英语课题研究14学年第二学期活动计划
2024学年度第二学期英语教研组工作计划

2024学年度第二学期英语教研组工作计划一、工作目标本学年度第二学期英语教研组的工作目标是全面贯彻落实新课程标准,提高教学质量,培养学生的英语综合能力,促进学生成为全面发展的人才。
具体目标如下:1. 着力提高学生的英语听说能力,培养学生的实际应用能力;2. 完善教师队伍建设,提高教师的专业素养;3. 探索有效的教学方法和资源,提高教学效果;4. 丰富教学内容,开展多样化的教学活动;5. 加强与家长的沟通,促进学校和家庭的紧密合作。
二、工作内容根据上述目标,英语教研组的工作内容主要包括以下几个方面:1. 教学研究(1)对新课程标准进行深入研究,明确教材教法要求;(2)研究课程改革的方向和路径,探索有效的教学模式;(3)研究学科知识的构建和连接,培养学生的思维和创新能力;(4)研究评价方法和标准,制定科学的评价体系。
2. 教学设计(1)制定本学期的教学计划和教学大纲;(2)设计丰富多样的课堂活动,培养学生的兴趣和积极性;(3)制定教学资源和教辅材料的选用标准;(4)通过教学设计,培养学生的自主学习能力。
3. 教学实施(1)组织教师进行交流研讨,分享教学经验;(2)进行课堂观摩和评课活动,相互学习和提高;(3)组织学生参加各类英语竞赛和活动;(4)通过多种教学手段,提高学生的听说能力。
4. 教学评价(1)制定科学的评价标准,多维度评价学生的英语能力;(2)研究评价方法,提供有效的反馈和指导;(3)定期组织教学评估,总结教学经验,做好教学改进。
5. 家校合作(1)组织家长会,与家长沟通学生的学习情况;(2)提供家庭学习指导,帮助家长更好地支持学生;(3)与家长合作,组织英语活动和比赛。
三、工作计划为了实现工作目标,英语教研组将按照以下工作计划进行具体实施。
1. 第一周(1)召开教研组会议,确定本学期的工作目标和任务分工;(2)组织教师参加培训活动,提高教学水平和专业素养。
2. 第二周至第六周(1)编写本学期的教学计划和教学大纲;(2)研究教学方法和资源,准备教学所需材料;(3)组织教师进行课堂观摩和评课活动,相互学习和提高。
2024学年第二学期英语教研组工作计划范文

2024学年第二学期英语教研组工作计划范文一、教研组目标我们的目标是提高学生的英语综合能力,培养学生良好的英语学习习惯和自主学习能力,使他们能够有效地运用英语进行交流和表达。
同时,我们也致力于提升教师的教学能力和专业素养,不断提高教学质量。
二、工作内容1. 定期组织教研活动(1)每周一次的教研讨论会,围绕课程内容、教学方法和教学资源等进行交流和分享经验。
(2)组织月度教研活动,根据学科特点和教学需求,定期组织教研课观摩、教学设计研讨等活动。
(3)参加区县和学校组织的各类教研活动和培训,积极学习和借鉴他校先进的教育教学经验。
2. 教学资源的开发与共享(1)建立教学资源库,整理和收集相关教材、教辅和多媒体课件等资料,使其可以随时方便地被教师使用。
(2)鼓励教师制作和分享优秀的教学设计和教学案例,促进教学经验的交流和共享。
3. 课程改革与研究(1)学习和贯彻最新的教育政策和课程标准,研究和探索适合学生的新型课程教学模式。
(2)针对学生的学习情况和需求,进行课程的差异化和个性化设计,提供多样化的学习途径。
(3)加强对教材的深入研究,挖掘教材的潜力,创造性地设计和实施教学活动。
4. 提高教学质量(1)加强对学生的个别辅导和习题讲评,帮助学生发现和解决问题,提高学习效果。
(2)定期组织和开展英语竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和参与度。
(3)组织教师互相观摩和评课,促进教师间的共同成长和进步。
三、时间安排1. 教研讨论会:每周一次,每次1小时。
2. 月度教研活动:每月一次,每次2小时。
3. 学科培训和研讨会:根据实际情况安排。
4. 个别辅导和习题讲评:每周至少安排一次,每次30分钟。
5. 教师互相观摩和评课:根据具体安排进行。
四、工作措施1. 加强组织协调,做好工作安排和实施。
2. 提供充分的资源和支持,确保教研活动的顺利进行。
3. 鼓励教师参与活动,并给予适当的奖励和鼓励。
4. 落实教研成果,及时总结和整理相关资料,为今后的教研工作提供参考。
2013-2014学年度第二学期英语教研工作计划

2013-2014学年度第二学期英语教研组工作计划本学期英语教研工作围绕学校教务处工作计划,结合我校的实际课题的深入研究,加强理论学习,更新教学理念、改善备课方法,提高备课质量,认真、扎实有效地开展教研活动,促进教师、学生的共同发展,落实县师训教研中心的初中英语和教育信息技术的整合工作,特制订工作计划如下:一、加强教育理论学习,提高教师理论素养1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。
明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2、加快信息技术学习进程。
组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。
3、组织本教研组教师撰写论文。
全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。
1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强校本教研,做好集体备课。
集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。
为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。
3、抓好小学与初中的衔接教学。
本学期七年级学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,七年级教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。
4、抓好教研组建设。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。
2024年第二学期英语教研工作计划模版(二篇)

2024年第二学期英语教研工作计划模版为了认真落实县级教研部门对本学期英语教学工作的基本要求和工作精神,踏实推进本我校英语教学工作的进一步开展,制定本学期工作计划.一、指导思想:认真____《小学英语课程标准》,全面实施素质教育,宗旨在培养学生英语素养为前提。
狠抓英语教育教学质量,努力提高课堂效率。
使本校的英语教学迈向一个新的台阶。
二、工作目标营造浓郁的书香校园,创造英语文化氛围,在校园内创设浓厚的英语学习氛围。
为我校再创辉煌工作目标而努力。
切实开展关于提高课堂教学效率的教研活动,让我校的英语教学有明显提高。
平时的教学工作都要渗透英语素养的培养,把素质教育放到首位。
分各个年级段,进行一些英语的竞赛活动,提高学生的学习兴趣。
三、具体措施1.要进一步学习《英语课程标准》和“三标准一要求”和小学阶段的8本教材,从一定理论高度来面对教学中的难点。
2.加强集体备课。
每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。
3.英语教师在本学期分别开设亮相课、公开展示课或者是汇报课。
由英语教研组一起共同研讨,如何提高课堂的实效性。
4.积极参加市、县各级各类培训,尽可能多的到兄弟学校听课取经。
看其它学校的教学方法,教学理念,教学手段。
多交流,多思考,多学习。
5.开展英语学科竞赛活动。
在本学期不定时的举行一次,形式不限,低年级字母书写比赛,中年级百词竞赛等。
以此更好地推动英语教学,学生的参与面要广,人人都要有机会展示自己,可以激发学生学习的兴趣。
6.认真做好提优补差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。
抓好英语质量监控工作;力争各年级英语考试优秀率都达到____%.为下学期升学考试打好基础四、活动安排研究课题形式参加人三月课堂教研课堂教学全体英语教师四月教师课堂技能展示课堂教学全体英语教师五月教研教研全体英语教师六月教研教研全体英语教师2024年第二学期英语教研工作计划模版(二)一、教研目标本学期的英语教研目标是:进一步提高学生的英语综合能力,培养学生的听、说、读、写能力;突出重点,注重基础知识的巩固与拓展;提高师生的教学水平与素质;满足学生的学习需求,培养他们的兴趣与自主学习能力。
2024年英语教研组第二学期工作计划样本(五篇)

2024年英语教研组第二学期工作计划样本为提升教研工作的品质,逐步增强教师参与教研活动的积极性与主动性。
活动规划如下:一、积极探究,推进课程改革1、重视远程教育培训工作(1)组织教师参与新思考网远程课程培训。
(2)通过业务学习,组织培训,包括外出听课、集体备课等形式,继续深入学习课程标准,研究新教材,深刻理解新课程精神,以促进教师专业水平的提升。
二、追求真实,提高教学质量1、定期执行作业检查工作。
2、严格执行听课制度,组内成员需深入课堂,开展相互听课活动,相互学习,取长补短。
青年教师每周听课不少于规定次数,其他教师听课学习不少于规定次数。
三、具体工作安排:____月份1、新思考网远程培训总结。
2、教师完成相应计划、规划。
3、配合课堂达标评选活动,进行公开课评选。
____月份1、配合课堂达标评选活动,进行随堂课评选活动。
2、作业展评。
____月份1、三、四、五年级作文大赛。
2、“迎六一”写字展示。
____月份1、学科论文评比。
2、期末考试。
中学音体美教研组工作计划马鞍山市金瑞初级中学____-____学年第一学期音体美教研组工作规划一、指导思想依据市教研室的要求,抓好常规教学,全面实施新课标新教材,大力推进体育课程改革,使教师真正树立新的教育理念,加深对新课标、新教材的理解,拓宽视野,改善教师的知识结构,努力提高教学质量,让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。
二、主要工作1、组内集体研讨(1)确保教研活动内容充实、记录完整、组织有序。
(2)活动形式力求多样,包括听课、评课、教学设计探讨、课件制作学习、学科特色主题活动、课例研讨、教学经验交流会、校际教学交流等。
2、规范课堂教学继续认真学习、参与多种形式的公开课,并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。
督促青年教师多听课,确保所听所上公开课都在课后进行认真研讨,积极评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。
2024学年下学期小学英语教研工作计划范文(二篇)

2024学年下学期小学英语教研工作计划范文一、教研目标1. 提高学生的英语听说读写能力。
2. 有效激发学生的英语学习兴趣,培养他们的自主学习能力。
3. 增强教师的教学素养,提高教学质量。
二、具体措施1. 制定科学合理的课程计划和教学活动,确保教学内容和进度与教材要求相对应。
2. 组织丰富多彩的课外活动,拓宽学生的英语学习渠道,提高他们的实际运用能力。
3. 进行定期的教学反馈和评估,及时发现问题,调整教学策略,确保每位学生都能获得适合的教学。
4. 配置合适的教学资源,如多媒体教室、英语学习软件等,增加教学的多样性和趣味性。
5. 组织教师参加专业培训和学术交流,提高他们的教育教学能力。
6. 加强学校和家庭的沟通与合作,促进学生的学习和成长。
三、教研计划1. 制定每周教学计划,明确每节课的教学目标、重点和难点。
2. 针对不同学科和班级的特点,设计符合学生水平的教学内容和活动。
3. 加强课后作业的设计和布置,鼓励学生在家中进行英语学习和练习。
4. 定期进行小测验和期中期末考试,评估学生的学习成绩和进步情况,及时调整教学计划。
5. 组织课外英语角、英语短剧表演等活动,提高学生的实际运用能力和表达能力。
6. 每周安排教师例会,分享教学经验和教研成果,讨论教学困难和方法。
7. 定期组织小组教学观摩活动,鼓励教师相互学习,借鉴优秀的教学经验。
四、教研成果评估1. 每月召开教研例会,总结教学经验和反馈,发表教研成果。
2. 每学期组织学科教研讲座,邀请专家学者分享最新的教学理念和方法。
3. 每学期进行教学质量评估,收集学生和家长的反馈意见,改进教学方法和内容。
4. 每学期组织学科教研成果汇报,推荐优秀教师进行校际交流和交流讲座。
五、优化教学资源1. 配置先进的教学设备,如多媒体教室、电子白板等,提高教学效果。
2. 购买优质的英语学习软件和教辅材料,丰富教学资源。
3. 建立学科教师资源库,共享教学经验和教案,提高教学质量。
2024年第二学期英语教研组工作计划范文

(1)制定竞赛训练计划,明确训练目标和内容;
(2)组织模拟竞赛活动,提供实践机会和反馈;
(3)指导学生做好竞赛前的准备工作,包括资料收集、知识复习和技巧训练;
(4)组织集体备战,共同攻克竞赛难题。
3. 教研活动安排
(1)制定教研计划,明确每次教研活动的目标和内容;
(2)组织教研组集体备课,分享教学经验和交流教学方法;
2. 强化学科竞赛训练
(1)组织学校的英语竞赛活动,鼓励学生参加各类英语竞赛;
(2)组织集体备战,加强学生的竞赛技巧和策略,提高竞赛成绩;
(3)引导学生参加英语角、英语演讲比赛等活动,提升学生的口语表达能力;
(4)组织英语角活动,为学生提供实践口语交流的机会。
3. 开展教研活动
(1)组织教研组集体备课,分享教学经验,共同研究教学问题;
2024年第二学期英语教研组工作计划范文
一、总体目标
1. 提高学生的英语听说读写综合能力,培养学生的跨文化交际能力;
2. 积极推进英语课程改革,注重培养学生的主动学习能力和创新思维能力;
3. 提升教师的专业素养,深化教学研究与教学方法创新。
二、主要任务
1. 开展常规教学
(1)严格按照教学大纲和课程标准进行教学,注重培养学生的语言基础和语言运用能力;
(2)开展课题研究,推动教师专业发展,提高教学质量;
(3)组织教研活动,包括教学观摩、授课交流、教材研究等;
(4)定期组织教师集中培训,提高教师的教学水平和专业素养。
4. 推进教材改革
(1)研究并探索新的教学方法和教学模式,提高课堂教学效果;
(2)评估和反思教材的使用情况,不断完善和调整教学内容;
(3)开发和使用多媒体教学资源,丰富教学手段和教学内容;
2024年英语教研组第二学期工作计划(3篇)

2024年英语教研组第二学期工作计划新学期伊始,根据学校整体安排,以教师课堂教学为抓手,立足“学生自主发展小组”活动为为主体。
以“追求教学,质量优化”为宗旨,常规教学各环节,力争精细化,全力打造适合的数学高效课堂。
我校数学教研组本学期共有十位教师,(其中____位教师在____中学交流,同时也有____位____中学到我校交流的教师)。
每位教师任劳任怨,兢兢业业。
努力学习新课程标准,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和先学后教的课改教学模式的研究,为进一步提高我校数学整体的教学水平而努力地工作。
特制定数学组工作计划如下:一、加强理论学习1.进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。
2.继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与数学组的课题研究工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极撰写论文。
二、强化教学常规的落实,促进师生共同发展。
抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改及周测”等主要环节。
1、备课:各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把握好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。
共同探讨“先学后教”的教学模式。
2.上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要让学生明确目标,探究知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂效率。
3.作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。
批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。
三、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测(周测、月阶段检测、期末检测)对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
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时间 2015年3月19日 2015年3月20日 2015年3月27日 2015年4月29日 2015年5月 2015年5月 2015年6月 地点 横石水中小多媒体室 英德中学 四年级教室 横石水中小多媒体室 三年级课室 六年级课室 横石水中小多媒体室 内容 课题组导学案培训 课题研究主持人培训 四年级英语单词有效性教学课堂实例兼导学案使用学习 课题研究开题报告 三年级英语单词有效性教学课堂实例探讨学习 六年级英语单词有效性教学课堂实例探讨学习 本学年各项活动资料的收集