中学生 通知 教案(技校 中职)

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最新《通知》教案

最新《通知》教案

精品资料《通知》教案........................................通知一、教学目标1. 能懂得写通知的意义,掌握写通知的固定格式和写通知时注意的事项,学会写通知。

2. 通过习作,能认识到“通知”跟我们日常生活的关系密切,养成能注意留心校内校外的有关通知的习惯。

二、重点难点重点:学习通知的书写格式。

难点:固定格式的掌握,怎样能组织好通知正文中的内容,用确切的语言表达。

三、课时安排1课时四、教学过程(一)导入日常生活中我们经常会把某一件事通告给有关人员,并提出要求,以引起大家注意的。

比如说学校要召开会议,班级要开展活动等,就得让大家知道在什么时间、什么地点、什么人去参加会议或活动,这时就需要在事先发出通知。

写通知要做到内容准确、语言简洁、格式正确。

今天我们就一起来学习一下到底应该如何写通知。

(二)通知的概念通知是机关、团体或企事业单位日常行政管理中应用最为广泛的公文之一,凡是上级机关需要下级机关和个人知道并办理的一般事项,大多采用通知传达。

1. 应用广泛,使用频率高。

通知不受内容繁简的制约,可用于布置工作,传达重要指示,也可用于通知一般事项。

2. 作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制。

3.内容单纯,行文简便。

一份通知一般只用于布置或通知一项工作与事项,在写作格式上较其他领导指导性公文灵活简便。

4.具有执行性。

通知多用于下行文,要求下属单位予以办理或执行。

(三)通知的分类根据通知的不同功能,我们可以把它分为以下几种:1.指示性通知:上级机关对下级机关某项工作做相互指示或安排,对某一具体事项的标准做出明确规定,要求下级机关认真贯彻执行,用指示通知。

2.事项通知:向有关方面告知某一事项或交流某些信息,通报某些情况,不要求对方执行和办理,用事项通知。

如机关更名,更换印章,成立某一组织等。

3.会议通知:用来告知有关单位将要召开某一会议,并提出参加会议的有关要求的一种通知。

4.批转通知:上级机关认为某一下级机关上报的报告、计划或制订的办法、规定等具有普遍意义,用文件形式将其批转给所属其他下级机关,用批转通知。

《写通知》教学设计微课比赛

《写通知》教学设计微课比赛

《写通知》教学设计微课比赛
《写通知》教学目标:
1.明确通知的要素,掌握通知的固定格式。

2.学会写通知。

教学重难点:
掌握通知的格式,学会写通知。

教具准备:多媒体课件。

教学过程:
一、谈话导入
同学们,在我们的日常生活中常常看到一些通知,那为什么要写通知呢?又怎样写呢?现在我们一起来学习写通知。

二、学习写通知格式
(一)什么是通知
通知是一种应用文。

用简明的文字,告诉有关人员需要从事某项工作,或参加某一活动。

(二)通知的格式
1.课件展示一则通知,明确通知的基本格式。

(标题、称
呼、正文、署名和日期)2.详细介绍格式的书写位置。

三、学以致用
1.我来练一练:
三年级全体同学预定5月1日(周三)去参观博物馆,请你写一则通知,通知全班同学5月1日早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。

3.展示优秀例文。

4.展示通知,师生讲评、订正。

学生说一说写得好的地方和不足之处。

语文版中职语文基础模块上册11《通知》课件25张

语文版中职语文基础模块上册11《通知》课件25张

1、事务性通知
处理日常工作中带事务性 的事情,常把有关信息或要求 用通知的形式传达给有关机构 或群众。小到通知开会,大到 通知招标。
课文示例1、3(111页)
通知 目的
为了更好的展开教 学工作,今天下午4点30 时间 地点 分在二楼会议室召开教 内容 学工作会议,望学校语 文、数学老师准时参加。
校团委 xx年x月x日
(1)通知是发给谁的?不清楚。应 当写明。(2)没有写清楚在什么范 围内举行知识竞赛。(3)没有写清 楚举行什么知识竞赛。(4)知识竞 赛的时间、地点、竞赛办法、评奖 办法,都没有写清楚。(5)报名方 式、报名日期,都没有写清楚。 (6)署名和时间未居中对齐且署 名没加盖公章。

5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立

7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
关于举行计算机基础知识竞赛的通知 计算机专业全体同学:
我校团委决定××年×月×至×日举 行计算机基础知识竞赛,现将有关事项通知 如下:
一 报名办法 凡我校计算机专业的学生,均有报名资 格。欲参加竞赛的学生,请于×月×日上午 9:00-11:00时到学生会报名,并填写计算机 基础知识竞赛报名表。 二 竞赛规则 竞赛初赛和复赛两个阶段。初赛定于×
安化职高体育组 2018年二月十日
1、通知对象不明确; 2、没有具体的时间地点; 3、日期表述错误。

中职语文应用文教案

中职语文应用文教案
5.向省、市报刊推荐好作品,一学期发表的习作不少于五篇。
(二)措施
1.开学初,改选并充实原有的文学社社委,由三人增至五人。
2.继续做好聘请辅导老师的工作,校内增聘两名,校外聘两名。
3.加强题壁兄弟学校文学社的联系。10月份,组织部分社员外出取经。
4.争取学校团委、学生会的支持,多方筹集活动经费,为独立开展活动创造条件。
2.正文
开头。即引言、前言。这部分可写制订计划的依据,或背景材料(如面临的基本形势、前段工作经验教训等)。
主体。这是计划的主要部分,计划的四要素都在这部分,只是不同的计划对这些要素有不同的侧重和取舍。这部分可采取下面几种结构方式:条文式;分部式;贯通式。
结尾。这部分可以提出号召和希望,激励大家为实现计划而努力;可以简要强调任务的重点和工作的主要环节;可以说明注意事项。
2.必须是在自己职权范围内无法肯定或处理的事。
3.必须要求上级明确表态、批复。
请示的种类:
请求批复性、批转性。
二、请示的写法
教学内容及过程(续1)
教师活动
学生活动









标题(切忌语言重复)
称呼(致发对象:一个对象,针对机关而非机关领导)
正文:缘由:(依据的政策—略写,事实情况—详写)——要求:(拟如何„„提出方法方便上级考虑和采纳)
教学内容及过程(续2)
教师活动
学生活动
教学







导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,保质保量完成任务。一年来,我主要承担**等日常工作;先后参与了***等会议的材料准备、会务工作;参加了**活动;收集并整理了**等材料;配合完成**等工作;经办了**等工作;参与了**活动;协调了**。

中职语文应用文——通知ppt

中职语文应用文——通知ppt

我会常务理事会讨论决定,本学期主要工作安排如
下:
正文。开门见山直截了当地把本学期主要工作安 排告知各中专学校语文教研级(室)
一、组织编写并发行2000年秋季使用的新教材 (征订通知由省中专处发),拟于开学前举办备课班。
二、筹备“广东省职业学校第二届语文能力综合 竞赛”方案见附件。各市校可于本学期初赛。
下面的通知在格式和内容上都有错误, 请指出并修改。
松山市教育局 关于召开中专招生工作会议的通知 松教字(1996)56号 各县、区教育局,中等专业学校
兹定于1996年12月15日召开1997年中专招生工作会 议,要求各县、区及中专学校派人参加。会议内容是传 达上级有关精神,布置我市中专招生工作。希届时参 加。
应用文写作
通知的概念
• 通知是用于批下级机关的公文、转 发上级机关和不相隶属机关的公文、 发布规章、传达要求下级机关办理 和有关单位 需要周知或共同执行的事项、任免 和聘用干部的一种公文。 通知具有广泛性、周知性、时效性。
通知的分类
• 通知的使用范围很广,根据执行时 间的不同可以分为一般性通知和紧 急通知两种。根据内容的不同,可 以分为以下五类:
无惯用语
(公章)
一九九七年十二月二十四日 这是版记。由主题
主题词:劳动工作 会议 通知
词、印发机关、印
**省劳动厅
1997年12月25日印发
发日期及反线组成。
该通知表意明确:议题是什么、谁去参 加,报到的时间、地点、会期等,交代 得清清楚楚。考虑也周全:告知联系人 及其电话,以备咨询;要求预报与会者 性别、职务,以便安排住宿。
(四)结尾
通知的结尾包括惯用语、发文机 关和成文时间。一般惯用语有“特 此通知”、“希周知”、“请按此 执行”、“请贯彻执行”等,也可 不用结尾语。

中职语文基础模块——《通知》教学设计

中职语文基础模块——《通知》教学设计
教 学 过 程 设 计
教学内容
师生活动
设计意图
课堂效果
课前任务导学
1、通知的概念。
2、通知的分类。
3、通知的基本格式。
教师布置预习任务。
学生结合教材,自学有关“通知”的相关课前任务。
课前预习教材相关知识,为课堂讲解与练习铺垫。
课上活动促学
一、创设情境,导入新课
你作为我校“诗梦文学社”的社长要给全体社员发布一则通知,要求全体社员于今天中午12点在图书馆门前集合,商量协助校图书馆举办“读书月”活动,请问你如何编辑这则通知?(引出课题)
(3)正文:包括通知缘由、通知事项、执行要求。(具体要求看写作指导)
(4)落款
写出发文机关和成文日期。
2、师生归结通知基本格式:
关于××××的通知(标题)
××:(主送机关)
××××××(通知缘由)××××××(通知事项)
×××××××××××××××××(执行要求)
××单位(盖章)
×× 年 ××月××日
例文:
关于石化总公司召开开展
增产节约、劳动竞赛会议的通知
各分公司、分厂、直属部门:
为贯彻上级精神,提高总公司的工作效率和经济效益,培养广大职工的主人翁精神,总公司董事会研究决定,在全公司范围内广泛开展增产节约、劳动竞赛活动。现把会议的有关问题通知如下:
一、会议时间:5月4日至8日。
二、会议地点:总公司招待所。
五、课堂小结
通知是我们工作和生活中使用频率较高的一类应用文,本节课在归结通知基本写作格式的基础上,重点演练了会议性通知的写法,请同学们课下练习其他通知类型。
课后
练习
巩固
完成课后习题二。
巩固练习,加强对会议性通知写法的掌握。

通知教案2

通知教案2

通知教案2通知课前提问1、前面我们学过哪些应用文?学习目标1、了解通知的组成部分。

2、掌握通知的写法。

预习与检测请学生思考问题:(1)什么叫通知?(2)通知由哪几部分组成?通知,是运用广泛的知照性公文。

用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务示例:通知原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期,具体比赛日期经两校协商后,另行通知。

教导处X年x月x日通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

①标题:写在第一行正中。

可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。

有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。

②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。

在第二行顶格写。

(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文)。

③正文:另起一行,空两格写正文。

正文因内容而异。

开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。

布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。

④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。

写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。

(日期应用汉字大写。

)举例:形成文书的事务性通知:通知各分公司各厂:为贯彻市政府安全工作会议精神,研究落实我公司安全生产事宜,总公司决定召开1999年度安全生产工作会议,现将有关事项通知如下:1、参加会议人员:各车队队长,修理厂厂长。

2、会议时间:5月3日,会期1天。

3、报到时间:5月2日至5月3日上午8时前。

4、报到地点:第二招待所301号房间,联系人:赵爱国。

5、各单位报送的经验材料,请打印30份,于4月20日前报公司技安科。

特此通知××总公司××××年4月15日会议通知格式范例××厂关于召开计划生育工作会议的通知所属各单位:为了总结交流经验,研究分析存在的问题,进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神,做好今年计划生育工作,经研究决定召开计划生育工作会议。

高教版中职语文基础模块下册应用文写作《通知》课件

高教版中职语文基础模块下册应用文写作《通知》课件
1.通知 一是“发文机关+事由 +文种”,如商务部关于召开“多哈议程法律问题国际研讨会”的通知郑州市国防科技学校关于举办第十届经典诵读比赛的通知二是“事由+文种”构成,如关于召开新闻发布会的通知 会议通知关于举办第十届经典诵读比赛的通知三是“文种”构成通知
关于开办“英语角”活动的通知同学们: 为了激发同学们学习英语的兴趣,提高英语水平,我校学生会決定组织“英语角”活动。 主要内容有英语会话、英语演讲比赛、英语戏剧片段表演、小型英语学习经验交流等。活动中特邀请经验丰富的英语老师和外国朋友前来辅导,解答同学们英语学习中遇到的问题。“英语角”活动从5月18日开始,活动时间为每周六上午9点至11点,地点在实验楼 305 室,欢迎同学们踊跃参加。校学生会2023年5月15日
又称指挥性通知,主要用于对下级机关指示、布置工作、答复询问等,带有指令性。
指示性通知
3、会议通知
即告诉有关单位或个人参加会议的通知。
4、任免通知
上级机关对于所任免的人员需要用通知行文任免和聘用。有的行政机关负责人的任免,除向规定范围发通知外,还要向社会公布。
会议性通知
任免性通知
姓名
05
会议性通知
发布性通知
文件名称
文件由来
附件
希望要求
批转性、转发性通知
1、颁布性通知 主要用来发布有关法规和规章制度、印发领导讲话和各种主要工作方案、计划等, 包括发布性、批转、转发通知 源文件来自自己——颁布 源文件来自下级——批转 源文件来自上级或不相隶属——转发
2、指示性通知
标题 批转性通知标题需注明“批转”文件字样;转发性通知标题需注明“转发”文件字样 例如: 批转省公安厅关于我省农村 人口迁入城镇落户情况报告的通知
请同学们具体分析 下面通知的结构
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第三章通知
教学目标:
1.通知的适用范围及特点、通知的主要类型、通知的结构与写法
2.掌握通知的一般写法,并能写出合格的通知。

教学重点、难点:
1、通知的适用范围及特点
2、通知的格式
时间安排:一课时
教学过程
一、导入新课
案例分析:
选一则日常常见的通知(可简单点,挑一则有错误的会议通知,书上、网上或学生的例文都可以),让学生看看,这则通知有没有错误,正确的应该怎么写?病文析改:
下列一则通知中有多处错误,根据要求加以修改
通知
校雏鹰文学社明天下午集合去市体育馆听文学讲座,希望全体社员看到通知后互相提醒,准时集合。

雏鹰文学社
12月8日
问题一内容有问题的是
问题二语言表达有毛病的是
请同学找出不对的地方
错误一:没有受文单位,也就是说,通知正文顶格起第一句应该是“某某单位(个人):”。

错误二:正文中,事由部分表达不够确切,容易产生歧义。

错误三:“明天下午”应该写为:“12越9日下午”。

错误四:集合地点不明,受文者不知道在哪里集合。

错误五:市体育馆的地址不详,需要跟受文者说明。

错误六:文学讲座的主题要体现,大家好做好准备。

错误七:“准时集合”应该写明是几点,同时,要写明集合地点。

二、通知的定义:(书P59)
三、通知的分类:
根据内容与作用,通知可分为以下几种类型:
1、指示性通知。

有关行政法规和规章、办法、措施,不宜用命令(令)发布的,可使用这种通知行文。

指示性通知往往带有强制性、指挥性和决策性的特点。

2、批示性通知(批转、转发)性通知。

用于发布某些行政法规,转发上级、同级或不相隶属机关的公文以及批转下级机关的公文。

这类通知包括批转性和转发性两种。

批转性通知,适用于上级机关对下级部门的文件加批语下发,需在标题中加“批转”两字;转发性通知是“转发”有关文件的通知,同样需在标题中注明“转发”字样。

3、事项性通知(工作通知)。

要求下级机关办理某些事项,除交待任务外,通常还提出工作原则和要求,让受文单位贯彻执行,具有强制性和行政约束力。

4、知照性通知。

用于告知某一事项或某些信息的通知,诸如庆祝节日,成立、调整、合并、撤销机构,人事任免,启用新印章,更改电话,更正文件差错等,都可用这种通知行文。

5、会议通知。

即告诉有关单位或个人参加会议的通知。

四、通知的特点:
1、使用范围具有广泛性。

通知不受发文机关级别高低的限制;对通知的行文路线限制不严,主要作上级机关对下级机关、组织对所属成员的下行文,但平
行机关之间、不相隶属的机关之间,有时也可使用通知知照有关事项;通知写作灵活自由,使用比较方便。

2、文种功用多具有指导性。

上级机关和组织向下级机关、组织用通知行文,都明显体现出指导性。

特别是部署和布置工作、批转和转发文件等,都需明确阐述处理某些问题的原则和方法,说明需要做什么,怎样做,达到什么要求等。

一部分通知对下级或有关人员有约束力,起指挥、指导作用;另一部分通知则主要起知照作用。

3、受文对象的确指性。

通知一般是针对具体单位或人员来发文,受文对象确指性极强。

4、有明显的时效性。

通知事项一般是要求立即办理、执行或知晓的,不容拖延。

五、通知的结构与写法
通知一般由标题、发文机关、正文、落款、日期几部分构成。

㈠标题::“发文机关+事由+文种”或“事由+文种”或文种
如:发文机关 + 事由+ 文种:《《××市人民政府批转××市经委关于对我市部分工业产品实行控制发展的报告的通知》
事由+ 文种:《关于召开全省社会主义精神文明建设工作会议的通知》
▲通知的标题写作注意事项:
⒈若被发布、批转、转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”,或
者被发布、批转、转发的公文标题已较长,再拟通知标题时,应简写之。

简写方法:保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只保留一个“关于”和一个“的通知”字样。

如:“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。

可简化为:“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知”省、地区等曾转发过等情况可在正文中交待清楚。

⒉批转性通知标题需注明“批转”文件字样;转发性通知标题需注明“转发”文件字样。

通知标题改错:
1、关于夏粮入库的通知
2、强台风紧急通知
3、关于召开征购动员大会的通知
4、县人民政府关于转发市人民政府办公室关于转发省人民政府办公厅关于加强公共场所卫生管理的通知的通知的通知
改:1、关于搞好夏粮入库工作的通知
2、关于做好强台风预警工作的紧急通知
3、关于召开征购粮入库工作动员大会的通知
4、某某县人民政府关于转发《某某市人民政府办公室关于转发<某某省人民政府办公厅关于加强公共场所卫生管理的通知>的通知》的通知
㈡主送机关:
▲通知的主送机关的写作注意事项:
属普发性文件,主送机关较多时,应采用抽象概括的写法,并用顿号和逗号区别主送机关的级别,如:“各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构”。

㈢正文:缘由、事项、要求
1.批转、转发性通知的正文比较简短,有的通知只有一句话,即写明由谁批
准或同意,转发了一份什么公文,然后对有关方面提出要求。

(附例文)2.发布性通知的正文比较短,依次写清被发布的行政规章的名称、发布的目
的、执行的要求和实施的日期即可。

有的通知还需简要地说明被发布规章的适用范围及在执行过程中的有关事宜。

(附例文)
3.告知性通知:正文写清告知事项的目的、依据和具体告知内容即可。

(附
例文)
4.指示性通知的正文包括两个部分内容:
①发文的缘由。

主要阐述发文的目的、意义及依据,其目的是提高受文机关或单位对通知事项的重要性和必要性的认识,提高执行的自觉性。

这部分内容要简短,要有针对性。

②通知的事项。

这是指示性通知的主体部分,应写明指示的具体内容,并阐述执行的具体方法和要求。

这部分一般采用分条列项的方法,在写作时应注意条与条、项与项之间的逻辑关系。

5.会议性通知在写作上具有要素化的特点,即写清会议的名称,召开会议的
目的、依据、会议的中心议题,召开会议的具体时间、地点、参加人员、会前准备工作及其他事项等。

6.任免通知:写明任免依据,写上任免人员即可。

㈣落款与日期
落款:正文右下方写上单位名称。

成文日期:落款之下,汉字小写。

好,我们学完了通知的相关知识之后,我们再回过头去看一看之前的通知改错,还有哪些错误我们没有找出来呢?
练习:
1、题目:指出下面一则通知在格式和内容上的五处错漏。

全校共青团员
经研究,定于五月二日下午五时召开团员大会,布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。

希大家按时参加。

五月一日
升平中学团总支
答:
1、首行居中缺“通知”
2、通知对象未顶格写
3、通知对象后未加冒号
4、未写明开会地点
5、通知单位和时间的位置颠倒。

2、题目:下面通知的格式有错误。

请判断“通知”之后所列修改意见的正误。

各班班委会:
经研究,现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下:
(一)每星期六下午举行全校扫除,彻底清除苍蝇孳生地。

(二)各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

(三)本月28日下午,在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。

希望各班积极组织同学参加以上活动。

我们要从身边的事做起,为把首都建设成无蝇城,为北京争办奥运会作贡献。

2002年5月21日
春晖中学学生会
修改意见:
(1)第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。

(×)(2)第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。

()(3)“各班班委会”应顶格写。

()
(4)文中的(一)(二)(三)均应顶格写。

(×)
(5)发通知时间应定在发出单位的下一行。

()
(6)发出单位和发通知时间应写在同一行。

(×)。

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