安全教育考核成绩记录

合集下载

(完整)小学一年级安全教育记录

(完整)小学一年级安全教育记录

第一周同学们:两个月的暑假已经过去了,新的一学期又将开始。

首先祝在新的一学期中能够取得好的成绩。

在新的一一学期中请同学们在努力学好功课的基础上,还应该注意自身的安全,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,在暑假期间就发生了几起的安全事故,酿成了悲剧,所以我们一定要吸取他们迷些惨痛的教训,从平时的点点滴滴做起,杜绝事故的发生。

老师再次提醒大家要注意以下几点:1、不下水游泳。

由于天气还较热有的同学就喜欢到池塘里、到河里去游泳,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。

2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校以免发生交通事故。

3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或“三”的食品,有多余零全的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。

4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

通过教育,同学们对安全意识加强了,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,第二周1、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。

2、不要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用权用燃具气煮饭做菜。

3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。

4、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离毒品,严防白色粉末的侵蚀。

通过教育,同学们对安全意识加强了,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”。

第三周1、路窄车多且快的,不要上公路玩耍,横穿公路要一看、二慢、三通过。

学校严禁12周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。

2、老师再次强调天气还较热,不要想到池里、河里开都小溪里游泳。

通过教育,同学们对安全意识加强了,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,第四周1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。

公交车司机培训安全教育记录

公交车司机培训安全教育记录

公交车司机培训安全教育记录
日期:[日期]
培训时间:[培训时间]
培训地点:[培训地点]
培训内容
1. 安全驾驶技巧:
- 规范行驶速度,遵守交通规则;
- 注意交通信号,避免违章行为;
- 注意观察路况,预测潜在危险;
- 强调保持良好的车距和安全行车位置。

2. 乘客服务:
- 亲切待客,友善回答乘客问题;
- 耐心引导乘客上下车,确保乘降安全;
- 注意车内秩序,提醒乘客有序上下车;
- 确保安全设备完好,便于紧急情况使用。

3. 突发事件应对:
- 熟悉车辆紧急制动、灭火等装置操作;
- 研究正确报警流程,保持冷静应对危机;
- 掌握紧急疏散乘客的方法和注意事项;
- 研究常见突发事件故障排除方法。

培训记录
培训总结
本次公交车司机培训安全教育活动针对安全驾驶技巧、乘客服务和突发事件应对进行了全面培训。

参与司机在培训中表现良好,大部分司机取得了良好或优秀的成绩。

通过这次培训,司机们将更加重视安全驾驶、乘客服务和应急处理,提升了公交车运营的安全性和服务质量。

签字
培训负责人签名:_________________ 日期:_________________。

施工人员三级安全教育记录卡

施工人员三级安全教育记录卡

施工人员三级安全教育记录卡一、简介施工人员三级安全教育是指建筑工地对进入现场的施工人员进行的安全培训,是保障施工人员和现场安全的重要措施。

施工人员三级安全教育记录卡是记录施工人员在三级安全教育中的学习情况和考核成绩的工具。

二、记录卡样本施工人员姓名项目名称三级安全教育日期培训单位培训课程考核成绩张三XX施工项目2022年8月16日XX公司安全生产法规合格李四XX施工项目2022年8月16日XX公司安全防护知识优秀王五XX施工项目2022年8月16日XX公司高空安全操作不合格三、记录卡填写注意事项1.填写人员:填写人员为施工人员三级安全教育的培训单位的管理人员。

记录卡需要有记录人员的签名和日期。

2.填写时间:记录卡要在每次施工人员三级安全教育结束后及时填写,确保信息的准确性。

3.填写内容:记录卡需要填写施工人员的姓名,参加的项目名称、安全教育日期、培训单位以及培训课程和考核成绩。

4.考核成绩:考核成绩可以是合格、优秀、不合格等,需要根据培训课程的实际情况进行考核。

不合格的施工人员需要重新参加培训,并记录重新培训的情况。

5.管理方式:记录卡可以使用电子记录或者纸质记录。

如果使用纸质记录,需要妥善管理,并定期整理和归档。

四、施工人员三级安全教育记录卡是保障建筑工地安全的重要手段,对于提高施工人员的安全意识和防范意识具有重要的作用。

管理人员需要认真填写记录卡,并妥善管理,确保施工人员的安全。

安全教育记录

安全教育记录

安全教育记录第一周同学们:两个月的暑假已经过去了,新的一学期又将开始。

首先祝在新的一学期中能够取得好的成绩。

在新的一一学期中请同学们在努力学好功课的基础上,还应该注意自身的安全,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,在暑假期间就发生了几起的安全事故,酿成了悲剧,所以我们一定要吸取他们迷些惨痛的教训,从平时的点点滴滴做起,杜绝事故的发生。

老师再次提醒大家要注意以下几点:1、不下水游泳。

由于天气还较热有的同学就喜欢到池塘里、到河里去游泳,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。

2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校以免发生交通事故。

3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或“三”的食品,有多余零全的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。

4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

第二周1、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。

2、不要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用权用燃具气煮饭做菜。

3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。

4、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离毒品,严防白色粉末的侵蚀。

第三周1、路窄车多且快的,不要上公路玩耍,横穿公路要一看、二慢、三通过。

学校严禁12周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。

2、老师再次强调天气还较热,不要想到池里、河里开都小溪里游泳。

第四周1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。

2、课间活动要有秩序,做些有益的活动,不在走廊或教室里乱跑乱撞。

小学一年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语3、同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人。

第五周1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。

有限空间

有限空间
“三级”安全教育记录卡
姓 名:编 号:
出生年月:身份证号码:
家庭住址:单位名称:
班组及工种:进场日期:
三 级 安 全 教 育 内 容
教 育 人
受 教 育 人




教育人、受教育人一级教育进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:
1、党和国家的安全生产方针、政策;
2、安全生产法规、标准和法制观念;
3、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;
4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;
5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。
签名:
签名:
年 月 日




进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:
1、本单位施工特点及施工安全基本知识;
2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;
3、本工种的安全技术操作规程;
4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;
6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基础知识。
签名:
签名:
年 月 日




进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:
1、本班组作业特点及安全操作规程;
2、班组安全活动制度及纪律;
3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;
4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;
5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
6、若故意违反安全操作规程带来伤害,不享受工伤待遇。
签名:

三级安全教育培训记录表

三级安全教育培训记录表
9、安全装置、工具。个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法。
10、安全生产事故的防范和应急处置方案
11、岗位安全检查与隐患治理
执教者: 受教育者: 考核成绩:
56


评价
该员工经过班组级安全教育,掌握安全教育内容,熟练掌握岗位设备安全操作规程、操作规范,达到独立上岗要求并考核合格。
评价人: 年 月 日
2、设备设施作业工艺过程的操作方法、安全操作规程和安全注意事项。
3、岗位员工交接班制度、工作中巡回检查制度、作业现场巡回检查路线。
4、岗位风险因素识别、防范措施和突发事件应急处置程序。
5、岗位安全检查内容及要点。
6、本岗位相关事故案例、事故教训、应急处置方案
7、本岗位生产任务、工艺流程及参数
8、主要设备结构原理、操作注意事项
确认
班组负责人:
年 月 日
安全
环保部
确认
该员工经过公司三级安全教育,掌握各级安全教育内容,考核合格。同意上岗。
确认人: 年 月 日
13、本行业典型事故案例、事故教训、应急处理措施。
14、岗位风险分析、控制措施
15、安全检查与隐患排查治理相关技能
执教者: 受教育者: 考核成绩:
8


评价
该员工经过分厂级安全教育,掌握安全教育内容,考核合格。
评价人: 年 月 日
确认
分厂主要负责人:
年 月 日





教育内容摘要:
1、班组安全规章制度及相关要求。
10、环境保护知识
11、双重预防机制知识与技能
12、公司应急基本常识和防范知识。
13、职业卫生和职业病防护知识

安全生产教育培训无考核记录

安全生产教育培训无考核记录

安全生产教育培训无考核记录安全生产教育培训是为了提高员工对安全生产的认识和意识,以预防事故的发生和保障员工的生命安全和财产安全而进行的。

在培训过程中,通过教育员工了解、认识和掌握安全生产的基本知识、技能和操作规范,提高员工的安全责任意识和风险防范意识,促使员工自觉地遵守安全操作规程,在工作中不断加强对安全生产的重视和关注。

然而,有些安全生产教育培训却没有相关的考核记录,这种情况对于员工的安全生产意识和成效来说是不利的。

首先,没有考核记录意味着员工在培训结束后可以不进行学习和巩固,没有对培训内容的检验和反馈,就会导致培训效果的大打折扣。

其次,缺乏考核记录无法看出员工的培训掌握情况,无法评估培训成效和水平,无法及时弥补培训中存在的漏洞和问题。

更为重要的是,没有考核记录容易导致员工对安全生产教育培训的重视程度降低,对安全问题的认识和预防能力也会下降。

为了解决这一问题,企业应建立完善的安全生产教育培训考核制度,确保每次培训都能有相应的考核记录。

具体而言,可以采取以下几个方面的措施:首先,培训课程要有明确的目标和内容,包括基础知识、操作规程、应急处置等,以及与岗位相关的特殊要求。

这样可以确保培训的内容全面、系统,并便于后续的考核和评估。

其次,培训结束后,应对员工进行相应的考核,包括笔试、实操、口试等形式,以确保员工对培训内容有一定的掌握和运用能力。

第三,考核成绩应予以记录,建立员工的安全生产教育培训档案,使培训成绩可以连续跟踪和评估。

第四,对于通过考核的员工可以给予相应的奖励或认证,提高员工参与培训的积极性和主动性。

对于未能通过考核的员工,应进行强化培训和巩固,以保证员工对安全生产的掌握程度。

最后,企业应建立定期复习和再培训的机制,对员工进行不定期的考核,以确保员工对安全生产知识的持续学习和掌握。

总之,安全生产教育培训是企业安全生产管理的基础工作,而考核记录则是培训工作的重要组成部分。

只有建立完善的培训考核制度,才能提高员工的安全生产意识和能力,减少事故的发生,保障员工的生命安全和财产安全。

安全教育及培训记录

安全教育及培训记录

安全教育及培训记录一、背景在当前复杂多变的社会环境下,安全已经成为人们普遍关注的问题和话题。

特别是在企业和工厂这样的场所,安全问题显得格外重要和紧迫。

因此,进行安全教育及培训活动就成为了一个必要的举措。

安全教育及培训活动可以提高员工的安全意识和技能,增强其安全防范意识和自我保护能力,有效避免或减少安全事故的发生,为企业和员工的安全保驾护航。

二、安全教育及培训的目的安全教育及培训的目的在于:1.提高员工的安全意识和技能,增强企业和员工的安全防范意识和自我保护能力。

2.避免安全事故的发生,减少企业和员工在生产、工作和生活中的安全风险。

3.促进员工对于企业安全政策、安全制度和安全管理的理解和遵守。

三、重点内容1. 安全政策和安全制度安全教育及培训活动应包括企业安全政策、安全制度和安全管理制度的培训和学习。

员工要全面了解公司的安全政策和安全制度,熟悉安全管理制度和规章制度,并在实际操作中严格遵守。

2. 安全技能和操作规范企业应对不同工种员工进行专业的安全技能和操作规范培训,例如机器操作、危险品管理等操作规范。

员工要掌握正确的安全操作方法和技能,确保生产过程中安全的实施。

3. 突发事件的应对措施企业应对各类突发事件,如火灾、地震等重大安全事件进行培训和定期演练。

员工要熟悉企业突发事件的应急预案,掌握应对措施,提高自救和互相救援的能力。

四、安全教育及培训的方式企业可以采取多种方式对员工进行安全教育及培训,包括:1. 线下培训通过召开会议、讲座、主题班会等形式,开展安全知识普及和技能培训,现场演示和模拟操作等方式,进行安全培训和教育工作。

2. 在线学习借助企业内部网络平台,开发在线学习课程,实现员工自主学习,灵活性强,可满足不同个人和不同工种的培训需求。

3. 定期考核企业定期对员工进行安全知识和技能的考核,以检测员工的安全知识素养和技能水平。

五、安全教育及培训记录的管理对安全培训活动进行记录、总结和整理,既是安全管理工作的一项重要方面,也有利于对员工安全素养和技能水平的评估。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的安全教育考核成绩记录
思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们日期
85分
87分
李××
因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃责人
应知
应会
应知
应会
01.2.15
相关文档
最新文档