新课标人教版六年级上册数学第三单元测验试题

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人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案

人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷及答案
三、解答
1.考查目の:利用線段圖分析分數除法解決問題の數量關係。
答案:(1)解:設單位“1”の量為 千克。
答:單位“1”の量為980千克。
(2)解:設水稻 噸。
答:水稻有75噸。
解析:可先讓學生進行比較。不同之處:第(1)題是部分與整體之間の關係,題型是“已知一個數の幾分之幾是多少,求這個數”;第(2)題是兩個相對獨立の量之間の關係,題型是“已知比一個數多(或少)幾分之幾の數是多少,求這個數”。相同之處:所求の都是單位“1”の量。具體解答中,也可要求學生先列出數量關係。
4.強強和琳琳參加學校の“讀書日”活動。
根據上面兩人對話中所提供の資訊,請你算一算,誰看の書頁數多?
5.一家服裝店賣出兩件不同の衣服,售價都是240元,按成本價計算,其中一件賺了 ,另一件虧了 ,售出衣服後,商店是賺了還是虧了?差額是多少?
人教版小學數學六年級上冊第三單元測試卷參考答案
一、填空
1.考查目の:進一步強化對倒數概念の理解,熟練掌握求一個數の倒數の方法。
解析:利用計算方法比較等號兩邊の式子,或通過計算出結果再進行判定。得出結論後,可繼續引導學生對三種正確の演算法進行比較,從而優化此類習題の計算方法。
3.考查目の:分數除法解決問題。
答案:B
解析:把這根繩子の全長看作單位“1”,則剪去 後還剩下全長の ,已知全長の 是 米,求全長。用除法列式解答。分析該題の關鍵是確定單位“1”の量和 米對應の分率。
答案:<;=;>。
解析:通過練習,引導學生分別舉出商小於、等於、大於被除數の例子,然後歸納得出規律。在此基礎上,可結合分數乘法中の這一知識點進行對比,說說有什麼區別,為什麼會產生這樣の不同。
5.考查目の:對分數乘除法計算方法熟練掌握。

【人教新课标】六年级上册数学第三单元同步试题_含答案

【人教新课标】六年级上册数学第三单元同步试题_含答案

6 小时,小方需要
10 小时。( 8 分)
( 2)小亮和小红合作一起打这份书稿,需要几小时?
( 3)小红和小方合作一起打这份书稿,需要几小时?
(一项工程,甲队单独做需要
12 天完成,乙队单独做需要
15 天完成。现在甲乙两队
合作 4 天后,乙队被调往其它工程,余下的工作量由甲队单独完成。那么这项工程从开
3. 一项工程,甲队单独做需要 多少天可以做完这项工程的?(
8 天,乙队单独做需要 5 分)
12 天。如果甲乙两队合作,那么
4. 现在有一杯含糖量为的糖水 克糖?( 5 分)
200 克,要把它变为含糖量为的糖水,需要加进去多少
5. 打完同一份书稿,小亮需要
8 小时,小红需要
( 1)小亮和小方合作一起打这份书稿,需要几小时?
人教版六年级上册数学第三单元同步练习及答案
一.填空。( 22 分)
5. 修一条公路,甲队单独做 10 天修完,乙队单独做 12 天修完,平均每天甲队比乙队
多修这条路的(
);如果甲、乙两队合修,每天可以修完这条路的(
)。
二.判断。( 8 分)
1. 0 的倒数是 1。
()
2. 两个分数的乘积一定大于这两个分数。
始到结束一共需要多少天?( 5 分)
参考答案 一、
二. × × √ ×
三. AACCC 四.
()
3. 一个数除以另一个数(不为
0 ),等于乘上这个数的倒数。(

三.选择。( 10 分)
四.计算。( 28 分)
五.解决问题。( 32 分)
1. 一列火车现在每小时行驶 138 千米,比原来提速。这列火车原来的速度是多少?(
4

人教版六年级上册数学第三单元测试题附答案

人教版六年级上册数学第三单元测试题附答案

六年级第三单元试卷 第1页 共 4 页 六年级第三单元试卷 第2页 共 4 页人教版六年级上册数学第三单元测试题附答案一、细心填空题1.1.40÷85=40×( ) 36÷21=( )×( )2. 16的83是( );一个数的83是15,这个数是( )。

3.“甲数是乙数的52”,就是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,甲数相当于这样的( )份。

4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的( )。

5.一辆小轿车每行6千米耗油53错误!未找到引用源。

千克,平均每千克汽油可行驶( )千米,行1千米要耗油( )千克。

6.把一根54m 的绳子平均分成4段,每段长( )m,每段占全长的( )。

7.35分=( )时2007 t=( ) kg8.32m 的32是( )m;21kg 是87 kg 的( )。

( )t 的43是3 t 。

9.一个数的54是80,这个数的43是( )。

10.一台碾米机65小时碾米127t,1小时可碾米( )t,碾1 t 米要( )小时。

二、选择题1.小羊只数是大羊只数的 83,( )只数是单位“1”。

A.小羊B.大羊C.无法确定 2.( )的倒数一定大于1。

A.真分数B.假分数C.任何数 3.今年的产量比去年多101,今年的产量就相当于去年的( )。

A.101B.109C.1011 4.加工一批零件,第一车间单独做需要11小时,如果第一车间加工这批零件的一半,需要( )小时。

A. 11121÷ B.21 - 111C.11121⨯5.一个大于0的数除以51,就是把这个数( )。

A.缩小到原来的51错误!未找到引用源。

B.扩大到原来的5倍C.缩小错误!未找到引用源。

51D.除以5三、判断题1.除以一个数等于乘这个数的倒数。

( )2.两个真分数相除,商一定大于被除数。

( )3.六(1)班男生占全班人数的51,六(2)班男生也占全班人数的51。

人教版数学六年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教版数学六年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教版数学六年级上学期第三单元测试一.选择题(共10小题)1.为了得到法,想法合理的有()A.林林和东东B.林林和西西C.东东和西西2.一个不为零的数除以后,这个数就()A.扩大10倍B.缩小10倍C.减少3.下面的算式中结果最大的是()A.÷5B.5÷C.5×4.把2米长的绳子平均分成5份,每份长()A.米B.C.米5.下面四个算式中,计算结果最大的是()A.÷B.÷C.÷1D.÷6.下图中可以表示÷4计算过程的是()A.B.C.D.7.一个数的是,求这个数是多少算式是()A.×B.÷C.÷8.如果甲数是甲、乙两数和的,那么甲数是乙数的()A.B.C.D.9.为了得到2÷的结果,下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法,想法合理的有()A.小丽和小东B.小青和小东C.小青、小东和小丽10.100比80大()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.把5克盐放入100克水中,盐占盐水的.12.一个数的是1.2,这个数是.13.(1)÷6=(2)÷21=14.3里面有个,有个,有个.15.除以一个数(0除外),就等于乘这个数的.16.一个大于0的数除以,就是把这个数扩大倍.17.把3kg糖平均分成5份,每份重kg,每份是3kg的.18.60吨比吨少,比36kg多是kg.三.判断题(共5小题)19.除以一个数(0除外),等于乘以这个数的倒数.(判断对错)20.÷=(a、b、c、d都不等于0)(判断对错)21.一个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个自然数.(判断对错) 22.÷4==(判断对错)23.因为a÷=b÷,所以a>b.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.计算.=8÷======÷3=五.应用题(共2小题)25.小明喝一瓶饮料(如图).(1)每次喝L,能喝几次?(2)每次喝L,能喝几次?26.平均每只小猴吃多少个桃?六.操作题(共2小题)27.如图中正方形代表单位“1”,阴影部分表示出了它的,请你在如图上补充完整”÷4=?“.28.画一画,涂一涂.(1)用图形表示4÷;(2)请用线段图表示男生比女生多;(3)下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.七.解答题(共2小题)29.根据如图写出除法算式,并计算.30.画一画,想一想,然后列方程计算.(1)一个数的是20,这个数是多少?(2)的几倍是5?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据题意,分别分析得出三位位同学的想法,然后再判断.【解答】解:林林:=2÷3,根据除法的性质可得:2÷=2÷(2÷3)=2÷2×3=1×3=3,原题连续除以2与3,所以想法不合理;东东:根据商不变的性质可得:2÷=(2×3)÷(×3)=6÷2=3,合理;西西:把2m平均分成6份,每份是m,两份是m,那么6份里面有3个m,所以想法合理.故选:C.【点评】考查了分数除法的计算方法以及灵活运用.2.【分析】运用赋值法,设这个数是2,用2除以,计算出商,然后与2比较.【解答】解:设这个数是2,那么:2÷=20;20比2扩大了:20÷2=10倍.故选:A.【点评】本题主要考查了分数除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数.3.【分析】分别计算中各个算式的结果,再进行比较即可,据此解答.【解答】解:÷5=5÷=5×=故选:B.【点评】本题的重点是根据分数乘、除法的计算方法求出各个算式的结果,再进行比较大小.4.【分析】根据除法的意义,用2米除以5即可.【解答】解:2÷5=(米);故选:A.【点评】本题主要考查除法的意义,要将平均分之后每一份占整体的几分之几和每一份数量是多少区分开.5.【分析】观察算式,被除数都是,被除数相等,除数越大商越小,由此求解.【解答】解:被除数都是,<<1<÷的除数最小,所以商最大.故选:A.【点评】解决本题根据被除数相等,除数越大商越小,进行求解即可.6.【分析】先把长方形平均分成5份,其中的3份就是,÷4就表示把再平均分成4份,其中的1份,由此求解.【解答】解:可以表示÷4计算过程的是.故选:C.【点评】解决本题关键理解分数的意义以及分数除法的意义.7.【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算列式为:÷.【解答】解:一个数的是,求这个数是多少算式是:÷.故选:C.【点评】本题考查了已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.8.【分析】如果甲数是甲、乙两数和的,是把两数和看成单位“1”,那么乙数就是甲乙两数和的(1﹣),再用甲数除以乙数,即可求出甲数是乙数的几分之几.【解答】解:÷(1﹣)=÷=答:甲数是乙数的.故选:B.【点评】解决本题先找出单位“1”,然后表示出甲乙两数.再根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解.9.【分析】计算2÷的结果,方法一:根据分数除法的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数进行求解;方法二:因为=2÷3,所以2÷=2÷(2÷3),再去括号求解;方法三:根据商不变的规律,把被除数和除数同时乘相同的数,变成整数除法,再计算.【解答】解:方法一:2÷=2×,小丽的方法是正确的;方法二:=2÷3,则:2÷=2÷(2÷3)=2÷2×3≠2÷2÷3,小青的方法是错误的;方法三:2÷=(2×3)÷(×3),小东的方法是正确的.故选:A.【点评】解决本题从多个角度出发,得出不同的方法.10.【分析】把80看作单位“1”,先求出100比80多多少,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.【解答】解:(100﹣80)÷80=20÷80=答:100比80 大.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】把5g盐放入100g水中,则盐水的重量为5+100=105g,根据分数的意义,盐占盐水的5÷105=.【解答】解:5÷(5+100)=;答:盐占盐水的.故答案为:.【点评】完成本题要注意是求盐占“盐水”的分率,而不是盐占水的分率.12.【分析】已知一个数的是1.2,求这个数,用1.2除以即可.【解答】解:1.2÷=3.6;答:这个数是3.6;故答案为:3.6.【点评】解答此题应根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.13.【分析】分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数;由此计算.【解答】解:(1)÷6=(2)÷21=故答案为:,.【点评】本题考查了分数除法的计算方法,注意把结果化成最简分数.14.【分析】根据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,解答即可.【解答】解:3÷=63÷=153÷=30故答案为:6,15,30.【点评】此题考查了除法中包含意义的运用.15.【分析】分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数;据此解答.【解答】解:除以一个数(0除外),就等于乘这个数的倒数.故答案为:倒数.【点评】本题考查了对分数除法计算法则的掌握.16.【分析】根据分数除法的计算法则,把除数转化为乘除数的倒数,然后按照分数乘法的计算法则进行计算.据此解答.【解答】解:一个大于0的数除以,转化为乘的倒数3,也就是把这个数扩大3倍.故答案为:3.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则.17.【分析】求每份的千克数,平均分的是具体的数量3千克,求的是具体的数量;求每份是3kg的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算.【解答】解:3÷5=0.6(千克)1÷5=答:每份重0.6kg,每份是3kg的.故答案为:0.6,.【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”.18.【分析】首先根据题意,把所求的重量看作单位“1”,则60吨占所求的重量的(1﹣=);再根据分数除法的意义,用60除以它占所求的重量的分率即可;然后根据题意,把36kg看作单位“1”,然后根据分数乘法的意义,用36乘所求的重量占36kg的分率即可.【解答】解:60÷(1﹣)=60÷=80(吨)所以60吨比80吨少;36×(1+)=36×=48(kg)所以比36kg多是48kg.故答案为:80、48.【点评】此题主要考查了分数乘法、分数除法的运算方法,要熟练掌握,注意弄清楚题中的各个量之间的数量关系.三.判断题(共5小题)19.【分析】分数除法的计算法则是:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此判断.【解答】解:根据分数除法的计算法则可得,“除以一个不为零的数,等于乘以这个数的倒数.”的说法是正确的;故答案为:√.【点评】本题是分数除法的计算法则的识记,是基础题,注意:0没有倒数,0不能做除数.20.【分析】根据分数除法的计算法则,甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数.据此判断.【解答】解:÷==(a、b、c、d都不等于0).故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用.21.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;据此解答.【解答】解:真分数都小于1;个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个自然数;原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.22.【分析】分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数;如果分数的分子是整数的倍数,可以用分子除以这个整数的商做分子,分母不变;据此解答即可.【解答】解:÷4==或,÷4=×=所以原题计算正确;故答案为:√.【点评】本题考查了分数除以整数的计算方法,要注意灵活使用.23.【分析】根据除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数,可化原式为:a÷=b÷=a×4=b×2,可设a ×4=b×2=1,然后求出a,b的值,通过比较,解决问题.【解答】解:a÷=b÷=a×4=b×2,可设a×4=b×2=1则a=b=<所以因此a<b,原题说法错误故答案为:×.【点评】此题也可这样理解:由“a÷=b÷”,因为除数<,要使商相等,被除数a必须<b.四.计算题(共1小题)24.【分析】分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数,由此求解.【解答】解:=38÷==1==4==÷3=【点评】本题考查了分数除法的计算方法,注意两变:除号变乘号,除数变倒数.五.应用题(共2小题)25.【分析】由图可知:这瓶饮料有L,要求每次喝L、L,能喝多少次,根据平均数的求法,用除法解答即可.【解答】解:(1)÷=2(次)答:能喝2次;(2)÷=6(次)答:能喝6次.【点评】本题主要考查了分数除法的意义,要熟练掌握.26.【分析】由图可知:一共有3个桃子,4只小猴,要求平均每只小猴吃多少个桃用除法进行解答即可.【解答】解:3÷4=(个)答:平均每只小猴吃个桃.【点评】本题主要考查了除法的意义,根据除法平均分的意义列式求解即可.六.操作题(共2小题)27.【分析】是先把这个正方形平均分成5份,其中的1份就是它的(图中阴影部分),再把这1份平均分成4份,就是把平均分成4份,其中的1份就是÷4,由此求解.【解答】解:÷4可以表示如下:【点评】解决本题根据分数的意义,先表示出它的,再根据除法平均分的意义求解.28.【分析】(1)先画出4个圆表示整体的,再表示出整体是多少即可;(2)男生比女生多,即将女生当做单位“1”,男生是女生的1+=,用线段图表示为:;(3)根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“14 1”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2 2 2”结构,就是一个完整的正方体展开图.【解答】解:(1)4÷可以表示为:(2)(2)用线段图表示男生比女生多:(3)根据分析画图如下:【点评】成本题要注注意单位“1”的确定,问题一可用不同的图形表示,答案不唯一;同时考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.七.解答题(共2小题)29.【分析】观察算式,是先把长方形平均分成了5份,3份就是,再把这3份平均分成2份,求其中的1份就是除以2,由此求解.【解答】解:由图列式如下:÷2=.【点评】解决本题根据分数的意义以及除法平均分的意义求解.30.【分析】(1)本这个数看成单位“1”,它的就是把这个数平均分成3份,其中的2份,由此画图,设这个数是x,它的就是x,这与20相等,由此列出方程求解;(2)把长方形先平均分成7份,其中的5份就是它的,有若干个是5,由此画图,然后设的x倍是5,则乘x的积是5,由此列出方程求解.【解答】解:(1)设这个数是x.x=20x÷=20÷x=30答:这个数是30.(2)设的x倍是5.x=5x÷=5÷x=7答:的7倍是5.【点评】解决本题通过画图分析出数量之间的关系,找出等量关系,然后列出方程求解.。

人教版数学六年级上册《第三单元测试题》含答案

人教版数学六年级上册《第三单元测试题》含答案

人教版数学六年级上学期第三单元测试一、填空题。

(每空1分,共24分)1.3×( )=1.2×( )=29×( )=1×( )=225×( )=1 2.根据58×415=16写出两道除法算式:( )、( )。

3.( )米的49是16米,8千克的()是125千克。

4.在里填上“>”“<”或“=”。

910÷4910 712÷58712 8÷348×3489÷1011 1 78÷578×15815÷1815 5.48吨比( )吨多13,4米比( )米短13。

6.甲数的15与乙数的16相等,甲数是90,乙数是( )。

7.修一段铁路,4天修了这条铁路的215,( )天可以修完这条铁路。

8.小敏25小时行了34千米,她每小时行( )千米,她行1千米需要( )小时。

9.甲、乙两车各运4吨货物,甲车每次运14吨,乙车每次运这批货物的14,甲车运了( )次,乙车运了( )次。

10.一项工作,甲队每天完成这项工作的18,乙队每天完成这项工作的110。

两队合作( )天完成这项工作的910。

二、判断题。

(共5分)1.一个分数的倒数一定比这个数小。

( )2.1的倒数是1,0的倒数是0。

( )3.一个整数除以一个分数,商一定大于这个整数。

( )4.如果m ÷n =14,那么n 就是m 的4倍。

( ) 5.甲数比乙数多15,则乙数比甲数少15。

( ) 三、选择题。

(共10分)1.下列算式中,结果最大的是( )。

A .15×35B .15÷35C .15+35D .15-35 2.一个数除以15,就是把这个数( )。

A .缩小到原来的15B .扩大到原来的5倍C .缩小15D .除以5 3.一个数(不为0)增加它的110后,又减少110,现在的数与原来的数相比,( )。

人教新课标六年级上册数学试分数除法单元测试题(有答案)

人教新课标六年级上册数学试分数除法单元测试题(有答案)

人教新课标六年级上册数学试分数除法单元测试题(有答案)work Information Technology Company.2020YEAR人教版六年级数学上册第3章分数除法单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)两个因数的积是,一个因数是10,另一个因数是()A.8B.C.D.2.(2分)÷4=()A.B.C.D.3.(2分)一个数的是16,这个数是()A.120 B.20 C.12D.124.(2分)6.3÷10%=()A.0 B.0.9 C.10 D.635.(2分)与12÷结果相等的式子是()A.12÷5×4 B.12÷4×5 C.12÷4÷5 D.12×5×4 6.(2分)选择÷÷=()A.B.25 C.D.127.(2分)甲与乙的比是,甲乙两数和是210,求甲、乙两数各是几?正确的是()A.甲:75,乙:135 B.甲:80,乙:130C.甲:100,乙:110 D.甲:90,乙:1208.(2分)从里面连续减去()个后得0.A.700 B.800 C.900 D.10009.(2分)5里面有30个()A.B.C.D.10.(2分)下图中可以表示÷4计算过程的是()A.B.C.D.二.填空题(共9小题,满分18分)11.(5分)在横线上填上正确的数.=2÷=÷813÷==÷12.(2分)把3kg糖平均分成5份,每份重kg,每份是3kg的.13.(2分)个是:是个.14.(2分)里面有个,再减去个就是2.15.(2分)米的是16米,8千克的是千克.16.(1分)把两个因数的积是,其中一个因数是14,求另一个因数的算式是17.(1分)甲数的相当于乙数,乙数是15,甲数是.18.(2分)16比48少%;32米比米多.19.(1分)一个数乘以等于,这个数是.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)20.(2分)一个数除以真分数,所得的商比这个数小.(判断对错)21.(2分)一个数(0除外)除以20%,等于把这个数扩大5倍.(判断对错)22.(2分)1除以一个数(0除外),所得的商就是这个数的倒数.(判断对错)23.(2分)因为a÷=b÷,所以a>b.(判断对错)24.(2分)÷=(a、b、c、d都不等于0)(判断对错)25.(2分)一个数(0除外)除以,等于把这个数扩大5倍.(判断对错)四.计算题(共1小题,满分16分,每小题16分)26.(16分)计算.=8÷======÷3=五.解答题(共5小题,满分34分)27.(10分)画一画,算一算.(1)把一个长方形的平均分成3份,每份是整个长方形的几分之几?(2)把一根长2m的绳子截成每段m长的小段,可以截成几段?28.(6分)实际产量比计划产量增加,实际产量是计划产量的,计划产量是实际产量的,计划产量比实际产量少.29.(6分)甲、乙两数的比是7:2,则甲数是乙数的,乙数是甲、乙两数和的.30.(6分)把一根8米长的绳子平均分成4段,每段绳长米,相当于这根绳子的.31.(6分)小萱在学习了“分数乘法和倒数”后,很好奇“分数除法怎样计算?于是她翻阅了数学书,发现书上是这样说的:“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.例如:2÷=2×=3.”小萱看懂了计算方法,但她在思考:“为什么除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数呢?”请用你喜欢的方法说明2÷=2×的道理.参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:÷10=;答:另一个因数是.故选:B.2.解:÷4=×=故选:B.3.解:16÷=20答:这个数是20.故选:B.4.解:6.3÷10%=6.3÷0.1=63故选:D.5.解:12÷=15A、12÷5×4=2.4×4=9.6B、12÷4×5=3×5=15C、12÷4÷5=3÷5=0.6D、12×5×4=60×4=240所以与12÷相等的式子是12÷4×5.故选:B.6.解:÷÷=÷=12故选:D.7.解:3+4=7(份)甲数:210×=90;乙数:210×=120.答:甲数是90,乙数是120.故选:D.8.解:÷=1000答:从里面连续减去1000个后得0.故选:D.9.解:5÷30=答:5里面有30个.故选:C.10.解:可以表示÷4计算过程的是.故选:C.二.填空题(共9小题,满分18分)11.解:=2÷5=3÷813÷15==11÷12故答案为:5,3,15,11,12.12.解:3÷5=0.6(千克)1÷5=答:每份重0.6kg,每份是3kg的.故答案为:0.6,.13.解:÷=5÷=12答:5个是,是12个.故答案为:5,12.14.解:÷=13(﹣2)÷=÷=3答:里面有13个,再减去3个就是2.故答案为:13,3.15.解:(1)16=16×=36(米);答:36米的是16米.(2)8==;答:8千克的是千克.故答案为:36;.16.解:÷14=另一个因数是.故答案为:÷14=.17.解:15÷=20答:甲数是 20.故答案为:20.18.解:(1)(48﹣16)÷48×100%=32÷48×100%≈66.7%(2)32÷(1+)=32÷=24(米)答:16比48约少66.7%;32米比24米多.故答案为:66.7;24.19.解:÷=答:这个数是.故答案为:.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)20.解:根据商的变化规律可知,一个数(0除外)除以真分数,即除数小于1,则所得的商就大于这个数;若一个数为0,则0÷真分数=0,所以原题说法错误.故答案为:×.21.解:设这个数是a,那么:a÷20%=a÷=a÷5=5a;5a是a的5倍.所以原题说法正确;故答案为:√.22.解:乘积是1的两个数互为倒数,所以1除以一个数(0除外)所得的商就是这个数的倒数.原题说法正确.故答案为:√.23.解:a÷=b÷=a×4=b×2,可设a×4=b×2=1则a=b=<所以因此a<b,原题说法错误故答案为:×.24.解:÷==(a、b、c、d都不等于0).故答案为:√.25.解:根据分数除法的运算法则,一个数(0除外)除以,即等于乘的倒数5,根据乘法的意义,等于把这个数扩大了5倍.所以一个数(0除外)除以,等于把这个数扩大5倍.说法正确.故答案为:√.四.计算题(共1小题,满分16分,每小题16分)26.解:=3 8÷==1 ==4 ==÷3=五.解答题(共5小题,满分34分)27.解:(1)×=答:每份是整个长方形的.(2)2÷=3(段)答:可以截成3段.28.解:1,1==,(1)===,答:实际产量是计划产量是,计划产量是时间产量的,计划产量比实际产量少.故答案为:,,29.解:甲数是乙数的:7÷2=乙数是甲、乙两数和的:2÷(2+7)=2÷9=故答案为:,.30.解:(1)每段长:8÷4=2(米),(2)相当于这根绳子:2÷8=.答:每段绳长2米,相当于这根绳子.故答案为:2,.31.解:就是2个,根据分数乘法的意义就是(+),分号本身就是除号,例如2÷3=,而就是2个相加,写成式子就是=+=2×,所,2÷3=2×,写成推导式就是x÷y==x个相加=x×,即得某数除以一个不为零的数,等于某数乘以这个数的倒数.所以:2÷=2×。

人教版六年级上册数学 第三单元 分数除法 单元测试题

人教版六年级上册数学   第三单元   分数除法   单元测试题

人教版六年级上册数学第三单元 分数除法 单元测试题时间:60分钟,满分:100分一.选择题(每题3分,共15分)1.下列各组数中,互为倒数的是( )。

A .25和12B .38和3C .13和0.3D .0.25和42.如果用★代表同一个自然数(★≠0)那么下列各式中,得数最大的是( )。

A .★÷18B .18÷★C .★×18D .★-18 3.一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了全程的25,刚好是120千米。

甲地到乙地的全程长( )千米。

A .300B .240C .160D .150 4. 当A ,B ,C 都不等于0时,若A ÷45=B ÷54=C ×15,则( )。

A .B>C>AB .C>A>BC .B>A>CD .C>B>A 5.花店里有玫瑰花60朵,____,花店里有月季花多少朵?列式为60÷(1+14),则横线上的条件是( )。

A .玫瑰花比月季花多14B .月季花比玫瑰花多14C .玫瑰花比月季花少14D .月季花比玫瑰花少14 二.判断题(每题3分,共15分)6.因为49×94=1,所以49是倒数,94也是倒数。

( )7.假分数的倒数大于或等于1。

( )8.牛奶糖的颗数比巧克力糖多23,那么巧克力糖的颗数比牛奶糖少25。

( )9.一个数除以真分数,商一定大于被除数。

( )10.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。

( )三.填空题(每空2分,共24分)11.在括号里填上“>”“<”“=”.78÷13 ( ) 78÷89 710×25 ( ) 710÷52 56×13 ( ) 56÷1312.0.15 的倒数是( );78的倒数除以4是( ); a 是整数(0除外),它的倒数是( )。

人教新课标六年级上册数学第三单元测试题(含答案)

人教新课标六年级上册数学第三单元测试题(含答案)

人教新课标六年级上册数学第三单元测试题(含答案)人教版数学六年级上册第三单元测试卷本试卷共100分,考试时间80分钟。

注意事项:1.答题前,请在答卷规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等信息。

2.答非选择题时,必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷的指定区域内作答,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用铅笔和涂改液。

不按要求作答的答案无效。

一、填空。

(每空1分,共23分)1、把米长的铁丝平均分成6段,每段是全长的(1/6),每段长(1/6)米;如果把它截成同样长的若干段,每段长2米,可以截25次。

2、50m比(45m)多5m,(50kg)的43kg比(40kg)的轻3kg,(1吨)比100吨轻99吨。

4、3小时等于(180分)分,3小时18分等于(198分)分。

5、修一条长1000米的公路,若每天修它的(100米),要(10天)修完。

6、XXX的小汽车行驶100千米用了10升汽油,平均每千米需要用汽油(0.1升),平均每升汽油可以行驶(10千米)。

7、将一根电线对折三次后量得长度为(1/8)米,这根电线长(2/7)米。

8、甲数的一半等于乙数的三分之一(甲数乙数均不为0),甲数是乙数的(3/2)倍。

9、一个长方形宽是8分米,长是宽的5倍,长方形的面积是(40平方米)。

10、男生比女生多(2人),女生比男生少4人,全班有(36人)。

11、XXX4天加工一批零件的1/5,加工完剩下的零件还需(1天)。

二、选择。

(每小题2分,共10分)1.下面各组数中,互为倒数的是(C。

1和1)。

2、质量相等的冰和水,冰全部融化成水,体积减少(B。

1/11)。

3、甲乙丙三人赛跑,甲比乙快,乙比丙慢,甲丙速度相比,(A。

甲快一些)。

4、山羊有80只,比绵羊少,绵羊有多少只?正确列式或列方程是(B。

80-x=?)。

5、一根绳子剪去后还剩下(2/5)米,这根绳子原来长(3/5)米。

列式为(x-2/5=3/5)。

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(新课标人教版)六年级数学上册第三单元测试题
班级_______姓名_______分数_______
一、计算:
1.直接写出得数:10%
3 4×12= 1÷
3
5
=
3
8
×
4
9
=
2
3

3
4
=
4
7
÷2=
6 -3
4
= 0÷
11
14
=
7
5
×
10
21
=
3
4
÷
1
3
=
4
5

3
4
=
2.解下列方程:4%
χ-1
4
χ=
3
5
3χ+ 6χ=
18
5
3.计算下面各题(能简便计算的要简算)24%
1 3+(
3
4
-
2
3
)÷
1
5
3
5
×
1
4

2
5
÷4 1-
6
11
÷
21
22
-
3
7
3 8÷[
3
5
×(1-
1
3
)] [
7
10
-(
4
5

1
3
)]÷
14
15
8
9
×[
3
4
÷(
1
3

1
5
)]
4.列式计算:2%
3 5与
3
2
的和除它们的差,结果是多少?
二、填空:16%
1.5
4
小时=()分;
5
4
千米=()千米()米
2.()是40的4
5
; 40是()的
4
5
比20千克多
1
4
是()千克;20千克比()
少1 5
3.一辆汽车3
4 小时行了45千米,照这样计算,48分钟行( )千米。

4.一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么,4小时完成任务的( )
( )
,完成任务
的3
5
要( )小时。

5.一本书,读完它的13 比读完它的2
5 少30页,这本书一共( )页。

6.1与一个数的倒数之差是5
6
,这个数是( )。

7.从A 地到B 地,甲车要10小时,乙车要15小时。

甲乙两车的速度比是( ),按照这样的速度,从B 地到C 地,甲乙两车所用时间比是( )。

8.3米长的绳子,先截下13 ,再截下1
3
米,还剩( )米。

9.一段布,用去它的34 ,就剩下15米;若用去它的3
5
,则用去( )米。

10.一桶水可装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的( )
( )。

三、判断:(正确的在括号里打“√”,错误的打“×” )4% 1.甲班人数的23 一定比乙班人数的1
2 多。

( )
2.14 ×15 ÷14 ×1
5 =1,结果是错的。

( ) 3.甲数比乙数多13 ,乙数就比甲数少1
4 。

( )
4.一个数(0除外)乘1
10 ,这个数就缩小了10倍。

( )
四、选择:(将正确答案的序号填在括号里)4% 1.六(1)班中男生占2
5 ,则女生占男生的( )。

① 35 ② 23 ③ 3
2
2.一本书,第一天读了总页数的15 ,第二天读了余下的1
4 ,那么( )。

① 第一天读的页数多 ②第二天读的页数多 ③ 两天读的一样多 3.一种商品,先降价110 后又提价1
10 ,现在商品的价格( )。

① 比原价格高 ②比原价格低 ③ 与原价格相等
4.将甲堆煤调出1
5 到乙堆后,两堆煤一样多,原来乙堆比甲堆少( )。

① 15 ② 25 ③ 1
4
五、应用题:
(一)只列式不计算:8%
1.操场上男生有120人,女生比男生多1
5 ,女生有多少人?
2.果园里有梨树300棵,比苹果树少1
4 ,苹果树有多少棵?
3.食堂十月份用煤
4.5吨,十一月份比十月份节约1
10
,十一月份比十月份节约多少吨?
4.一份稿件,甲打字员要10小时打完,乙打字员要15小时打完,两人合作完成这份稿件的2
3 要
多少小时?
(二)列式解答下面各题:28%(5×5+3)
1.有一桶油,倒出3
5 后,桶里还剩30升,这桶油原来有多少升?
2.街心花园共占地910 公顷。

其中草坪占地15 公顷,花圃占地相当于总面积的1
10。

草坪面积比花圃大多少公顷?
3.某工厂共有工人560人,其中女工人数相当于男工人数的3
5
,男女工各有多少人?
4.华新商场十月上旬销售35万元,中旬销售全月的2
5
,下旬销售全月的
1
4
,华新商场十月份一共
销售多少万元?
5.单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,乙队又参加工作,还要多少天完成任务?
6.六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3
7
,后来又有30人参加,这时参加的同学
是未参加的2
3
,六年级一共有多少人?。

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