动词变形规律
英语中动词常见的几种变化规则
英语中动词常见的几种变化规则动词原形变单数第三人称形式（用于一般现在时)1、一般情况加s（注:以上括号中分别为该动词的过去式和过去分词。
）water ，waters （ watered, watered）sweep ，sweeps （ swept ， swept）make ，makes （made, made）set ， sets （set, set）put ， puts （ put, put）work, works, （worked worked）2、以s,x,ch,sh,o结尾的加eswatch ,watches (watched, watched)finish , finishes (finished, finished)3、y前是辅音改y为i加escarry , carries (carried ,carried)study, studies (studied, studied)4、特殊情况have变has现在分词变化规则（用于实行体）1 .一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---saying2 .以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking make---making come---coming take---takingleave---leaving have---having dance----dancing ride----riding write---writing3.以重读闭音节结尾，表现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ingstop---stopping sit---sitting run---running forget---forgetting begin---beginning4. 以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing lie---lying die→dying5.以重读闭音节结尾，表现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。
动词的五种变化规则表
精心整理动词的五种变化规则表形式构成例词动词原形词典中一般给出的形式be,have,do,learn第三人称单数1、一般情况在动词后加s run--runs,like---likesWant--wants,help-helps 2、以ch,sh,s,o,x结尾的动词后加es teach--teaches,wash--washesGo-goes,guess-guesses 3、以辅音字母加y结尾的动词，先将y变为i,再加esstudy--studies,try--tries 4、以元音字母加y结尾的动词后加s stay—stays,play--plays现在分词1、在动词后加ing read—readingcook-cooking2、以不发音e结尾的动词，去掉e再加ing live—livingwrite--writing3、以重读闭音节结尾的词，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母后再加ingsit—sittingbegin--beginning 4、以ie结尾的动词要变ie为y，再加ing die-dyinglie--lying过去式和过去分词1、动词原形加ed work--worked2、以辅音字母加y结尾的动词变y为i，再加edcarry--carried 3、以e结尾的动词，直接加d live--lived4、以重读闭音节结尾的词，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母后再加edstop—stoppedplan--planned第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them 形容词性物主代词my your his her its our your their名词性物主代词mine yours his hers its ours yours theirs第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数myself yourselfhimselfherself itselfourselvesyourselves themselves规则变化:(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级。
动词形式变化规则
动词形式变化规则
动词形式变化规则是根据不同的时态、人称和语态来改变动词形式的规则。
以英语为例，常见的动词形式变化规则如下：
1. 一般现在时态：
- 第三人称单数主格时动词加-s或-es，其他人称主格不变。
2. 一般过去时态：
- 在动词原形后加-ed结尾，或根据规则动词变化规则调整动词形式。
3. 现在进行时态：
- 动词原形+现在分词-ing。
4. 过去进行时态：
- 动词原形+过去分词-ing。
5. 现在完成时态：
- 助动词have/has+动词过去分词。
6. 过去完成时态：
- 助动词had+动词过去分词。
7. 一般将来时态：
- 助动词will/shall+动词原形。
8. 祈使句形式：
- 动词原形。
9. 被动语态形式：
- 助动词be+动词过去分词。
10. 及物动词和不及物动词：
- 及物动词需要宾语，而不及物动词不需要宾语。
以上就是一些常见的动词形式变化规则，根据上述规则和特定动词的变化规律，我们可以准确地使用不同的动词形式来表达不同的语境和含义。
动词的各种形式变化
一、动词单三形式的构成规则：①一般动词在词尾加-s②以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词加一es③以元老字母+y结尾的动词，直接加s④以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i,再加-es.二、规则动词的过去式变化如下：1）、一般情况下，动钩钩尾加-ed，如：work -------- w orked play --------- played wanted ----------- wanted act ----------- acted2）、动词原形以（不发音的）-e结尾动词，动词词尾加—d，如：live ------ lived move -------------- moved taste ----------------- tasted hope ---------------- hoped 3）、动词原形以“辅元辅”结尾，先取写词尾辅音字母，再加一ed （字母组合除外），如: stop --------- s topped （批注：动词原形词尾以“元音+■-1,-r” ，并为重读音节时，取写r，l，再加一ed,如：compel, travel, prefer , refer）4）、动词原形以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：study ------- s tudied copy -------------- copied cry ------------- cried carry -------------- carried动词原形以元音字母加y结尾的词，直接加-ed，如：play ----- played enjoy ----------------- enjoyed stay --------------- stayed过去分词枸成口诀：过去分词很好记，动词后缀加ed o直接加、去e加、双写加。
还有一点要注意，Y前元辅不统一。
三、不规则动词的过去式的枸成（不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆o）1.英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。
动词的变化规则
动词的变化规则动词是汉语中最活跃的词类之一，它能够表达动作、状态、变化等语义。
在汉语中，动词的变化规则有很多，包括时态、语态、语气、体、愿望等方面的变化。
下面将逐一介绍这些变化规则。
一、时态变化规则：1. 一般现在时：表示经常性的动作或状态，例如：我每天锻炼身体。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，例如：昨天我去了电影院。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态，例如：明天我将去旅行。
4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态，例如：我正在写作业。
5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作或状态，例如：昨天这个时候我正在吃晚饭。
6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作或状态，例如：明天这个时候我将在学校上课。
7. 现在完成时：表示过去某一时刻已经完成的动作或状态，例如：我已经吃过晚饭了。
8. 过去完成时：表示过去某一时刻之前已经完成的动作或状态，例如：昨天晚上我已经写完了作业。
9. 将来完成时：表示将来某一时刻之前已经完成的动作或状态，例如：明天晚上我会完成这个任务。
二、语态变化规则：1. 主动语态：表示主语是动作的执行者，例如：我写了一篇文章。
2. 被动语态：表示主语是动作的承受者，例如：这篇文章被我写了。
三、语气变化规则：1. 陈述语气：用于陈述事实或真实情况，例如：他是一位优秀的学生。
2. 疑问语气：用于提问，例如：你去过北京吗？3. 祈使语气：用于表示命令、请求或建议，例如：请你帮我一个忙。
4. 感叹语气：用于表示惊讶、赞叹等情感，例如：多么美丽的风景啊！四、体变化规则：1. 完成体：表示动作或状态已经完成，例如：我已经吃完了饭。
2. 进行体：表示动作正在进行中，例如：我正在写作业。
五、愿望变化规则：1. 祝愿：用于表达对他人的祝福，例如：祝你生日快乐！2. 希望：用于表达对未来的期望，例如：我希望能够考上理想的大学。
以上是动词的一些变化规则，通过不同的变化可以表达出不同的语义。
动词词形变化规律
动词词形变化规律1. 第三人称单数（he/she/it等）- 一般情况下，动词后面直接加 -s。
例如：like - likes，play - plays。
- 以s、x、ch、sh、o结尾的动词，加 -es。
例如：go - goes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i，再加 -es。
例如：study - studies，carry - carries。
2. 其他人称（I/you/we/they）- 动词用原形。
例如：I like apples. You play football.1. 规则动词- 一般情况下，动词后面直接加 -ed。
例如：look - looked，play - played。
- 以e结尾的动词，直接加 -d。
例如：live - lived，like - liked。
- 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母，再加 -ed。
例如：stop - stopped，plan - planned。
- 以“辅音字母 + y”结尾的动词，把y变为i，再加 -ed。
例如：study - studied，cry - cried。
2. 不规则动词- 不规则动词的过去式需要单独记忆。
例如：am/is - was，are - were，go - went，come - came等。
1. 结构为be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
2. 动词 -ing形式的构成- 一般情况下，直接在动词后面加 -ing。
例如：read - reading，play - playing。
- 以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加 -ing。
例如：write - writing，make - making。
- 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母，再加 -ing。
例如：run - running，swim - swimming。
动词变化规律
名词、动词变化规律一. 可数名词单词变复数的规律：1. 直接+s. 如：desk-desks,pen-pens.2. 以s,x,ch,sh 结尾的名词+es. 如：bus-buses watch-watches.3. 以辅音字母+y 结尾的名词把y 改i+es:如：baby-babies country-countries.4. 以f 或fe,如:thief life wife half 等，要把f 或fe 变成v+es.而特殊要注意的safe roof belief gulfchief等词就直接加S.5. 以O结尾，有生命的+es.一般无生命就直接+s,如photos zoos radios6. 特殊变化man----men woman---wowen ship---ship二. 动词三单的变化规律：1. 一般情况下，直接加-s.例如：works gets says reads2. 以ch,sh,s,x或o结尾的动词，在后面加-es。
如:go-goes,teach-teaches,wash-washes ,brush-brushes ,catch-catches,do-does ,fix -fixes3. 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：study- studies try-tries carry-carries,fly-flies三. 动词现在分词（-ing）的变化规律：1. 一般情况下，直接在动词后加—ingwork -- working sleep -------------- s leeping study ------------studying2. 动词以不发音的一e结尾，要去一e加一ingtake --- taking make ------------ m aking dance ------------- dancing3. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，要双写该辅音字母字母，再加—ingcut -- cutting put ----------- putting begin ----------- beginning4以一ie结尾的动词，把变成y再加一inglie --- lying tie ----------- tying die ---------- dying四. 动词过去分词（-ed）的变化规律：1. 一般情况下，直接加-ed，如：worked ,played ,wanted ,acted2. 以不发音的-e 结尾动词，加-d,如：lived moved decided declined3. 以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如:studied tried copied4. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed,如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped5. 不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
动词各种词性变化规则
、动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s.例如：works gets says reads2) 以ch，sh，s，x ，o结尾的动词，在后面加-es。
例如：go-goes；teach-teaches; wash-washes ；brush-brushes；catch-catches；do-does；fix -fixes 。
3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：study- studies；try-tries ；carry-carries ；fly-flies ；cry-cries二、现在分词变化规则(1)一般情况下，直接在动词后加—ingwork ---- working ；sleep ——sleeping ；study ——studying(2)动词以不发音的一e结尾，要去一e加一ingtake ——taking ；make ——making ；dance ——dancing(3)重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加—ingcut ——cutt ing ；put ——putt ing ；beg in ----- b egi nning(4)以一ie结尾的动词，把变成y再加一inglie ——lying ；tie ——tying ；die ——dying三、形容词的比较级和最高级变化形式规则如下1•有几个形容词有特殊的比较级和最高级形式:原级比较级最咼级good well better bestbad ill worse worstmany much more mostlittle less leastfar farther further farthest furthestold older elder oldest eldest小贴士1: elder和eldest可用来表示兄弟和子女的长幼顺序:my elder sister 我的姐姐my eldest brother 我的大哥their eldest son他们的长子小贴士1: further表示较远"外，还可表示进一步的”；而farther仅表示距离: The farther plants are too cold.更远的行星太冷。
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日语动词变形规律小结（转
一、动词的敬体（即ます体）
1、カ変：来る(くる)→来ます(きます)
2、サ変：する→します
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「ます」，如見る→見ます
4、五段：末尾假名「ウ段」变到同行「イ段」后+「ます」，如行く→行きます
二、动词的て形
1、カ変：来る(くる) →来て(きて)
2、サ変：する→して
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「て」，如見る→見て
4、五段：根据末尾假名不同有四条规则
① 以う、つ、る结尾的→って如言う→言って
② 以む、ぶ、ぬ结尾的→んで如読む→読んで
③ 以く／ぐ结尾的→いて／いで如書く→書いて／泳ぐ→泳いで
④ 以す结尾的→して如返す→返して
注意：特殊行く→行って
三、动词的た形（过去式简体）
变形规则同て形，把「て」换成「た」即可。
四、动词的ない形（否定式简体）
1、カ変：来る(くる)→来ない(こない)
2、サ変：する→しない
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「ない」，如見る→見ない
4、五段：末尾假名「ウ段」变到同行「ア段」后+「ない」，如行く→行かない
注意：「う」对应的同行为「わ」，如言う→言わない
五、动词的ば形（表假设）
1、カ変：来る(くる)→来れば(くれば)
2、サ変：する→すれば
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「れば」，如見る→見れば
4、五段：末尾假名「ウ段」变到同行「エ段」后+「ば」，如行く→行けば
补充：①ない形／形容词：去掉「い」后+「ければ」，如ない→なければ
高い→高ければ
② 形容动词：去掉「だ」后+「ならば」，如好きだ→好きならば
六、动词的可能体
1、カ変：来る(くる)→来られる(こられる)
2、サ変：する→できる
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「られる」，如見る→見られる
4、五段：末尾假名「ウ段」变到同行「エ段」后+「る」，如行く→行ける
七、动词的意志形（即う形）
1、カ変：来る(くる)→来よう(こよう)
2、サ変：する→しよう
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「よう」，如見る→見よう
4、五段：末尾假名「ウ段」变到同行「オ段」后+「う」，如行く→行こう
八、动词的被动态
1、カ変：来る(くる)→来られる(こられる)
2、サ変：する→される
3、一段：去掉末尾假名「る」后+「られる」，如見る→見られる
4、五段：末尾假名「ウ段」变到同行「ア段」后+「れる」，如行く→行かれる
注意：「う」对应的同行为「わ」，如言う→言われる。