2019年公卫执业医师社会医学考试大纲
公共卫生执业助理医师资格考试大纲(2019年版)
生规章及标准，能依法维护社会公共卫生秩序，依法维护公 众和自身的权益。
（四）具有终身学习意识，能积极主动获取相关学科知 识和技能，并认识到持续自我完善的重要性。
（五）具有集体主义观念、团队协作精神及社会工作适 应性，尊重同事和其他医疗卫生保健专业人员。
（六）具有良好的心理素质，在执业活动中重视伦理道 德，尊重公民个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值， 保护个人隐私。
一、专业、学历及工作经历 符合《中华人民共和国执业医师法》、《医师资格考试暂 行办法》和国家卫生计生委规定的专业、学历及工作经历。 二、基本素质 （一）具有正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国， 服务人民，愿为国家公共卫生事业的发展和公众身心健康水 平的提高奋斗终生。 （二）贯彻预防为主的方针，珍视生命，关爱健康，能 将预防和控制疾病、维护人民的健康利益作为自己的职业责 任。 （三）具有依法执业的意识，掌握常用的法律法规、卫
（七）具备应用各种技术提供公共卫生服务的能力，维 护社会公众健康权益。
（八）具有科学态度、创新和实事求是的精神。 三、基本理论和基本知识 （一）掌握正常的人体结构和功能，了解基本的生理学 和生物化学机制，了解生命周期各阶段的生理、心理和行为 特点及其对健康影响的基础理论知识。 （二）掌握流行病学方法，以及重大传染病和常见的传 染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、职业病、营 养相关性疾病、食源性疾病、环境相关性疾病、中毒等流行 规律和预防控制原则。 （三）掌握环境卫生、职业卫生、营养与食品卫生、放 射卫生等专业的基础理论知识及环境、社会、遗传等因素对
三、公共卫生案例分析 ............................................................................2 （一）传染病 ......................................................................................2 （二）慢性非传染性疾病 ..................................................................3 （三）职业卫生与职业医学 ..............................................................3 （四）营养与食品卫生 ......................................................................4 （五）环境卫生 ..................................................................................4
2019年执业医师考试大纲(可打印)
2014年临床执业医师考试大纲（含对比2013年大纲增减内容标注版）2014年临床执业医师考试大纲《专业综合》部分内容为下，其中“红色”部分为2014年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
疾病（按照人体系统排列）2013年临床执业医师考试大纲《实践综合》2013年临床执业医师考试大纲《实践综合》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
2013年临床执业医师考试大纲-生物化学2013年临床执业医师考试大纲《生物化学》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
2013年临床执业医师考试大纲《生理学》2013年临床执业医师考试大纲《生理学》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
2013年临床执业医师考试大纲《病理学》2013年临床执业医师考试大纲《病理学》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
2013年临床执业医师考试大纲《医学免疫学》2013年临床执业医师考试大纲《医学免疫学》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
2013年临床执业医师考试大纲《医学药理学》2013年临床执业医师考试大纲《医学心理学》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
苯二氮类1.苯妥英钠2013年临床执业医师考试大纲《医学微生物学》2013年临床执业医师考试大纲《医学微生物学》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
2013年临床执业医师考试大纲《预防医学综合》2013年临床执业医师考试大纲《预防医学综合》部分内容为下，其中“红色”部分为2013年临床执业医师考试大纲变化内容，“黑色”部分为不变内容。
【官方发布】2019年执业医师资格考试大纲已出!
1．实践技能考试病史采集增加颈肩痛；病例分析重点对临床常见病、多发病的临床思维能力进行考核，根据疾病谱的变化，增加肺栓塞、胸腔积液（恶性、结核性）、脓胸、非酒精性脂肪性肝病、克罗恩病、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠期高血压病、自然流产、子宫内膜癌、产后出血、子宫内膜异位症、甲状腺功能减退症、颅骨骨折、颈肩痛、腰腿痛、小儿惊厥、新生儿黄疸、肾综合征出血热、镇静催眠药中毒，删除临床少见的单纯性甲状腺肿。
2．医学综合考试（1）基础医学综合增加了解剖学和病理生理学学科设置，删除了与临床医学综合重复的此部分内容。
其他学科内容依据临床医生岗位胜任力要求，体现了基础为临床服务的宗旨，根据各学科的发展特点和知识更新，对考核内容进行了增删、修改。
（2）医学人文综合增加了医学伦理的指导原则、临床诊疗的伦理决策、医学伦理委员会及医学伦理审查、基因诊疗的伦理原则、医学道德教育，卫生法概念、分类和作用，形式、效力和解释，守法、执法和司法，以及医学心理学的常用内容。
删除了部分卫生法规中过时的内容，修改了个别要点的划分和表述。
（3）预防医学综合注重推进健康促进，关注特殊人群的健康，在合理营养指导中增加儿童营养和素食人群营养；扎实落实“健康中国2030”规划纲要的内容，补充全球卫生与健康中国的相关内容。
（4）临床医学综合更加强调对临床专业知识与专业理论在临床应用的考核，将各系统、疾病中涉及的解剖、病理生理学的内容，统一放在基础医学综合中解剖和病理生理学科中考查，避免大纲的重复。
根据疾病谱的变化，主要考查临床常见病和多发病，增加疾病 12 种，删减疾病7 种。
加大对疾病发病原因、发病机制到预防的考核，进一步体现基础与临床的结合。
根据人们对疾病认识和研究的深入，将部分疾病重新归类，及时更新疾病名称，规范医学用语。
乡村全科助理医师1．医学人文部分：细化乡村医疗服务中的心理问题。
增加转诊和特殊人群公共卫生服务的伦理要求，整合原有条目，更趋合理，更符合逻辑性。
2019年新版医师资格考试大纲变化详解
2019年新版医师资格考试大纲变化详解国家医学考试中心于10月9日发布了有关2019年版医师资格考试大纲的通知，关于新版考试大纲修订的主要内容由文都网校小编为大家整理如下：新版考试大纲修订的主要内容(一)临床类别1.实践技能考试：病史采集增加颈肩痛;病例分析重点对临床常见病、多发病的临床思维能力进行考核，根据疾病谱的变化，增加肺栓塞、胸腔积液(恶性、结核性)、脓胸、非酒精性脂肪性肝病、克罗恩病、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠期高血压病、自然流产、子宫内膜癌、产后出血、子宫内膜异位症、甲状腺功能减退症、颅骨骨折、颈肩痛、腰腿痛、小儿惊厥、新生儿黄疸、肾综合征出血热、镇静催眠药中毒，删除临床少见的单纯性甲状腺肿。
2.医学综合考试：(1)基础医学综合增加了解剖学和病理生理学学科设置，删除了与临床医学综合重复的此部分内容。
其他学科内容依据临床医生岗位胜任力要求，体现了基础为临床服务的宗旨，根据各学科的发展特点和知识更新，对考核内容进行了增删、修改。
(2)医学人文综合增加了医学伦理的指导原则、临床诊疗的伦理决策、医学伦理委员会及医学伦理审查、基因诊疗的伦理原则、医学道德教育，卫生法概念、分类和作用，形式、效力和解释，守法、执法和司法，以及医学心理学的常用内容。
删除了部分卫生法规中过时的内容，修改了个别要点的划分和表述。
(3)预防医学综合注重推进健康促进，关注特殊人群的健康，在合理营养指导中增加儿童营养和素食人群营养;扎实落实“健康中国 2030”规划纲要的内容，补充全球卫生与健康中国的相关内容。
(4)临床医学综合更加强调对临床专业知识与专业理论在临床应用的考核，将各系统、疾病中涉及的解剖、病理生理学的内容，统一放在基础医学综合中解剖和病理生理学科中考查，避免大纲的重复。
根据疾病谱的变化，主要考查临床常见病和多发病，增加疾病12 种，删减疾病7 种。
加大对疾病发病原因、发病机制到预防的考核，进一步体现基础与临床的结合。
公共卫生执业医师资格考试大纲(2019年版)
医学人文综合：考核的内容是公共卫生执业医师工作中 必需掌握的法律法规、伦理、心理等人文学科的基本理论、 概念、原则等。
临床医学综合：要求公共卫生执业医师掌握与公共卫生 密切相关的临床知识，着重加强常见病、多发病及传染病临 床知识和技能的考核要求。考核的内容以系统、疾病的分类 来划分。
公共卫生综合：考核的内容是考生综合运用基本理论和 专业知识处理实际问题的能力。根据当前我国公共卫生发展 的现实要求，删除原大纲中过时的内容，增加了公共卫生执 业医师入门必须掌握的新知识、新技术。
6
（四）卫生处理 ..................................................................................5
医学综合考试大纲
第一部分 基础医学综合 ........................................................................6 生物化学............................................................................................... 6 生理学.................................................................................................11 医学微生物学 ....................................................................................15 医学免疫学......................................................................................... 21 药理学.................................................................................................26
2019年临床执业医师笔试考试大纲
2.肺气肿
（1）概念及病理变化
（2）类型和对机体的影响
3.大叶性肺炎
（1）病因
（2）病理变化
（3）并发症
4.小叶性肺炎
（1）病因
（2）病理变化
（3）并发症
5.肺硅沉着病（矽肺）
（1）病因
（2）病理变化
（3）并发症
6.肺癌
（1）病理类型和病理变化
（2）扩散与转移
7.急性呼吸窘迫综合征
（4）炎症的局部表现和全身反应
（5）炎症的结局
2.急性炎症
（1）渗出
（2）炎症细胞的种类和主要功能
（3）炎症介质的概念和主要作用
（4）急性炎症的类型和病理变化
3.慢性炎症
（1）一般慢性炎症的病理变化和特点
（2）慢性肉芽肿性炎的概念、病因和病变特点
四、肿瘤
1.概述
（1）概念
（2）肿瘤的组织结构
2.肿瘤的生物学行为
（4）临床表现
（5）诊断及确诊依据
（6）补液疗法及病原治疗
8.流行性脑脊髓膜炎
（1）病原学及分型
（2）流行病学
（3）临床分型及表现
（4）诊断依据
（5）病原治疗及暴发型流脑的治疗
（6）预防
9.疟疾
（1）病原学种类
（2）流行病学
（3）典型间日疟的临床表现
（4）诊断及确诊依据
（5）治疗与预防
10.日本血吸虫病
2.低钾血症
（1）病因
（2）临床表现
（3）治疗
3.高钾血症
（1）病因
（2）诊断
（3）治疗
4.代谢性酸中毒
（1）病因
（2）临床表现
（3）诊断
（4）治疗
公卫执业医师资格考试历年真题社会医学
公卫执业医师资格考试历年真题－－社会医学37．按现代医学模式的观念，影响人类健康最大的因素是A．环境因素B．生活方式及行为因素C．生物遗传因素D．医疗卫生服务因素E．以上都不是44．“没有疾病和症状就是健康”的观点属于A．神灵主义的健康观B．自然哲学的健康观C．恩格尔医学模式的健康观D．生物医学模式的健康观E．整体医学模式的健康观91．从卫生保健角度，在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是A．生物学因素B．卫生服务因素C．行为与生活方式因素D．环境因素E．社会经济因素101．张某，女，45岁，近3月以来反复出现全身乏力、头痛、烦躁、注意力不集中、失眠等症状。
但做了两次全面的体检和化验，均没有临床阳性结果。
张某当前最可能处于A．疾病状态B．无症状疾病状态C．亚临床疾病状态D．亚健康状态E．健康状态49．亚健康状态是指A．介于无症状疾病和有症状疾病之间的第三状态B．虽然无临床症状，但各种检查可以发现阳性结果C．介于健康和疾病之间的一种生理功能降低状态D．无症状疾病E．机体出现亚临床损害38．不属于社会因素影响健康过程的特点是A．恒常性B．积累性C．特异性D．发散性E．交互性50．社会因素影响健康的规律与特点包括A．社会因素的恒常性和累积性B．社会因素的独立性C．社会因素的特异性D．社会因素的跳跃性E．社会因素的易变性39．家庭分类中属于影响健康的高危家庭是A．核心家庭B．单亲家庭C．主干家庭D．二代同堂E．三代同堂40．社会医学研究中，最常用的研究手段是A．现场调查研究B．病例对照研究C．社区干预研究D．临床研究E．队列研究41．下列属于非概率抽样方法的是A．系统抽样B．分层抽样C．整群抽样D．偶遇抽样E．单纯随机抽样102．一个有关疾病家族史的问题被设计为：“您父母曾患糖尿病吗?①是②否③不清楚”。
该问题的设计错误属于A．含糊不清B．抽象提问C．诱导性提问D．双重装填E．问题太敏感56．一个测验工具中对于对象可以测量到的程度，是指该工具的A．常模B．信度C．效度D．样本E．标准42．关于问卷的信度和效度关系，错误的说法是A．信度高，效度可能不高B．效度高，信度可能不高C．信度高，效度可能高D．效度不高，信度可能高E．信度不高，效度一定不高41．下列有关定性研究的描述，正确的是A．注重事物的结果，而不是事物的过程B．往往采用概率抽样的方法选择研究对象C．常采用概率统计方法分析研究结果D．结论一般不能外推E．不适用于少数特殊人群的研究46．下列评价人群健康状况指标中，常用的比较敏感的指标是A．人口自然增长率B．人口总死亡率C．婴儿死亡率D．年龄别发病率E．某病病死率105．21世纪“人人享有卫生保健”的总目标中不包括A．使全体人民增加期望寿命B．提高全体人民的生活质量C．在国家之间和国家内部改进健康的公平程度D．使全体人民利用可持续发展的卫生系统提供的服务E．为公民提供免费的医疗卫生服务20．下列不属于社会卫生策略与措施的是A．合理配置卫生资源B．科学组织卫生服务C．发展社区卫生服务D．初级卫生保健E．医疗卫生技术措施44．不属于初级卫生保健基本原则的是A．社会公平B．社区参与C．成本效果和成本效益并举D．部门间协作行动E．经济效益最大化26．我国新时期卫生工作指导方针中的战略重点是A．为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务B．动员全社会参与C．中西医并重D．农村卫生、预防保健和发展中医药E．依靠科技和教育39．健康危险因素评价的主要目的在于A．确定疾病的生物学病因B．对健康危险因素做出定性分析C．促进人们改变不良行为D．控制传染病的传播E．诊治疾病45．开展人群健康危险因素评价的主要目的是A．确定慢性疾病的生物学病因B．控制传染病的传播C．定性分析各种健康危险因素D．诊断慢性疾病E．促进人们改变不良的行为生活方式40．慢性非传染性疾病的主要危险因素致病的特点不包括A．广泛存在B．联合作用明显C．特异性弱D．致病作用强烈E．潜伏期长110．男性，42岁，经健康危险因素评价得到评价年龄为50岁，增长年龄为49岁，则可认为该男性的健康状况A．未出现健康危险因素B．未出现致病因素C．属于健康型D．属于自创性危险因素类型E．很可能存在不易降低或改变的健康危险因素103．对一位40岁男性进行健康危险因素评价，测得其评价年龄为45岁，增长年龄为44岁，此人健康类型属于A．健康型B．自创性危险因素型C．难以改变的危险因素型D．一般性危险因素型E．容易改变的危险因素型某人2001年冠心病的若干危险因素的危险分值：吸烟为1.2，缺乏体力活动为2.2，超重为1.6，饮酒为1.0，糖尿病史为1.0。
2019执业医师考试考试大纲(部分)
6.转移性骨肿瘤 （一）神经病学概论
（1）临床表现（2）诊断（3）治疗
1.运动系统
（1）上运动神经元瘫痪解剖生理、临床表现、定位诊断（2） 下运动神经元瘫痪解剖生理、临床表现、定位诊断（3）锥体外 系损害的临床表现（4）小脑损害的临床表现 （1）浅感觉解剖生理、临床表现、定位诊断（2）深感觉解剖 生理、临床表现、定位诊断 第Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅸ、X、Ⅻ对脑神经的解剖生理和临床 表现
（一）骨折概论 （二）上肢骨折 1.锁骨骨折 2.肱骨外科颈骨折 3.肱骨干骨折 4.肱骨髁上骨折 5.前臂双骨折 6.桡骨下端骨折 （四）脊柱和骨盆骨折 1.脊柱骨折 2.脊髓损伤 3.骨盆骨折 （五）关节脱位与损伤 1.肩关节脱位 2.桡骨头半脱位 3.髋关节脱位 4.膝关节韧带损伤 （六）手外伤及断肢（指） 再植 1.手外伤 2.断肢（指）再植 （七）周围神经损伤 九、运 动系统 1.上肢神经损伤 2.下肢神经损伤 （八）运动系统慢性疾病 1.粘连性肩关节囊炎 2.肱骨外上髁炎 3.狭窄性腱鞘炎 4.股骨头坏死 5.颈椎病 6.腰椎间盘突出症 （九）非化脓性关节炎 骨关节炎 （十）骨与关节感染 1.化脓性骨髓炎 2.急性血源性骨髓炎 3.慢性血源性骨髓炎 4.化脓性关节炎 5.骨与关节结核 6.脊柱结核 7.髋关节结核 （十一）骨肿瘤 1.良、恶性骨肿瘤 2.骨软骨瘤 3.骨囊肿 4.骨巨细胞瘤 5.骨肉瘤
（十九）心境障碍（情感性 概述 精神障碍） 1.抑郁症 （1）临床表现（2）诊断与鉴别诊断（3）治疗
2.双相障碍 3.恶劣心境 （二十）神经症性及分离 （转换）性障碍 1.概念 2.恐惧症 3.惊恐障碍 4.广泛性焦虑症 5.强迫障碍 八、精 神神经 系统 6.分离（转换）性障碍 （二十一）应激相关障碍 1.急性应激障碍 2.创伤后应激障碍 3.适应障碍 （二十二）心理生理障碍 1.进食障碍 2.睡眠障碍 35）骨折愈合的分期及临床愈合标准（6）影响骨折愈合的因 素（7）治疗原则（8）急救处理（9）开放性骨折的处理 （1）临床表现（2）诊断（3）治疗 （1）解剖（2）分型（3）治疗 （1）临床表现（2）诊断（3）并发症（4）治疗 （1）解剖（2）分型（3）临床表现（4）诊断（5）治疗 （1）临床表现（2）诊断（3）治疗 （1）分型（2）临床表现（3）诊断（4）治疗 （1）临床表现（2）影像学检查（3）诊断（4）治疗 （1）分类（2）临床表现（3）诊断（4）并发症（5）治疗 （1）临床表现（2）诊断（3）并发症 （1）临床表现（2）诊断（3）治疗 （1）临床表现（2）诊断（3）治疗 （1）分类（2）后脱位的临床表现（3）后脱位的诊断（4）后 脱位的治疗 （1）临床表现（2）诊断
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）21世纪人人享有卫生保健的总目标
（2）初级卫生保健的概念、原则和实施策略
（3）千年发展目标与可持续发展目标
（4）新时期中国卫生与健康工作方针
六、健康管理
1.基本概念
（1）健康管理的概念
（2）危险因素的特点与种类
（3）危险因素的作用过程
2.评价方法及其应用
（1）健康危险因素评价的步骤
（1）健康与疾病的概念
（2）不同的健康观
三、社会因素与健康
1.社会因素
（1）社会因素的概念
（2）社会因素影响健康的规律与特点
（3）健康社会决定因素的概念与模型
2.经济因素与健康
（1）经济对健康的促进作用
（2）经济对健康的负面影响
（3）健康对社会经济的作用
3.文化因素与健康
（1）文化的概念与特征
（2）不同文化类型对健康的影响
（3）教育、习俗对健康的影响
4.人口、家庭、社会阶层与健康
（1）人口与健康的关系
（2）家庭与健康的关系
（3）社会阶层与健康的关系
5.心理行为因素与健康
（1）人格与健康的关系
（2）心理压力对健康与疾病的作用
（3）健康相关行为
四、社会医学研究
1.研究方法
（1）社会医学研究的方法
（2）社会医学研究步骤
2.定量研究
2019年公卫执业医师《社会医学》考试的概念
（1）社会医学的性质
（2）社会医学的研究内容
（3）社会医学的任务
（4）三次卫生革命
二、医学模式与健康观
1.医学模式
（1）医学模式的概念与演变
（2）现代医学模式产生的背景
（3）现代医学模式的内容
（4）现代医学模式的影响
2.健康观
（2）实际年龄、评价年龄、增长年龄的关系
（3）个体评价
（4）群体评价
3.健康管理的内容和策略
（1）健康管理的核心内容
（2）健康管理策略
七、生命质量评价
1.基本概念
（1）生命质量概念
（2）生命质量的构成
2.生命质量评价的内容和测评工具
（1）生命质量评价的内容
（2）常用测评工具
3.生命质量评价的应用
生命质量评价的适用范围
十、卫生服务研究
1.基本概念
（1）卫生服务研究的意义与目的
（2）卫生服务研究关注的问题
（3）卫生服务研究评价的内容
2.卫生服务需要、需求与利用
（1）基本概念
（2）测量指标与应用
（3）影响的因素
（4）卫生服务资源配置
八、社区卫生服务
1.基本概念
（1）社区卫生服务的概念
（2）社区卫生服务的特点
（3）社区卫生服务的意义
2.社区卫生服务的内容和方式
（1）社区卫生服务的内容
（2）社区卫生服务的方式
九、社会病防治
1.基本概念
（1）社会病的概念
（2）社会病的特点
（3）几种典型的社会病
2.社会病预防与控制
社会病防制的基本措施
（1）定量研究的特点、主要方法
（2）问卷的一般结构
（3）问题的种类和答案的格式
（4）问卷设计的常见错误
（5）问卷的信度和效度
3.定性研究
（1）定性研究的特点
（2）定性研究的用途
（3）常用的定性研究方法
五、社会卫生状况与社会卫生策略
1.社会卫生状况评价指标
（1）社会卫生状况的含义
（2）社会卫生状况的主要评价程序