河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版)理科综合(生物)Word版附解析byfen
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版) 英语 Word版含解析byfen
天一大联考 2017—2018学年高中毕业班阶段性测试（五）英语五考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答題卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时向来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much his the shirt?A. £19.15.B.£9.18.C. C.£9.15答案是C。
1. What is the man looking for?A. A green T-shirt.B. A blue sports shirt.C. A green sports shirt.2. How many languages are Helen fluent in?A. Two.B. Three.C. Four.3. What is the main topic of the conversation?A. Spending habits.B. Social problems.C. High rents.4. Where will the woman’s first destin ation be?A. The bakery.B. The bank.C. The post office.5. Where are the speakers probably talking?A. At a restaurant.B. At school.C. At home.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版) 英语 含解析
天一大联考 2017—2018学年高中毕业班阶段性测试（五）英语考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答題卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时向来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much his the shirt?A. £19.15.B.£9.18.C. C.£9.15答案是C。
1. What is the man looking for?A. A green T-shirt.B. A blue sports shirt.C. A green sports shirt.2. How many languages are Helen fluent in?A. Two.B. Three.C. Four.3. What is the main topic of the conversation?A. Spending habits.B. Social problems.C. High rents.4. Where will the woman’s first destination be?A. The bakery.B. The bank.C. The post office.5. Where are the speakers probably talking?A. At a restaurant.B. At school.C. At home.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
【全国大联考】【河南(新课标Ⅰ)】河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版) 理科
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试（五）（河南版）理科综合化学试题【试卷整体分析】考试范围：高考范围试题难度：较难【题型考点分析】第I卷（选择题）1．化学来源于生活，服务于生活，下列说法正确的是A．将浸泡过KMnO4溶液的海绵置于水果箱中，可促进水果成熟B．“火药乃焰消、硫磺、杉木炭所合成”中的“焰消”是指KNO3C．毛笔按毛的类别分为狼毫笔、羊亳笔等，毛笔笔头为合成纤维D．目前推广使用乙醇汽油，这种化合物可减少雾霾天气【答案】B【解析】A．将浸泡过KMnO4溶液的海绵置于水果箱中，可以吸收水果释放的乙烯，有利于水果保鲜，A 不正确；B．“火药乃焰消、硫磺、杉木炭所合成”，古代的火药就是黑火药，黑火药的成分有3种，即硫、硝、木炭等，其中的“焰消”是指KNO3，B正确；C．毛笔按毛的类别分为狼毫笔、羊亳笔等，毛笔笔头为天然纤维，C不正确；D．目前推广使用乙醇汽油，乙醇汽油不是化合物，是乙醇和汽油的混合物，是一种清洁燃料，可以减少有害气体的排放量，D不正确。
本题选B。
2．设阿伏加德罗常数的值为N A，下列说汰正确的是A．28g乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子数为2N AB．46g乙醇中含有的共价键数为0.7N AC．标准状况下11.2 LCl2与NaOH溶液完全反应转移的电子数为N AD．1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中氧原子数少于0.3N A【答案】A【解析】A．乙烯和丙烯的最简式都是CH2，28g乙烯和丙烯的混合气体中含有1molCH2，所以其中的碳原子数为2N A，A正确；B．乙醇分子中有8个共价键，46g乙醇的物质的量为1mol，故其中含有的共价键数为0.8N A，B不正确；C．标准状况下11.2 LCl2的物质的量为0.5mol，其与NaOH溶液完全反应生成氯化钠和次氯酸钠，转移的电子数为0.5N A，C不正确；D．1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中，除碳酸根离子含有氧原子外，水分子中也有氧原子，故氧原子数远远大于0.3N A，D不正确。
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版)语文Word版含答案
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版)语文Word版含答案天一大联考2017—2018学年高中毕业班阶段性测试（五）语文考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在斌卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答趙卡上的指定位置。
2.答选择题时，选出每小題答案后，用铅笔把答題卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分）(一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国古典诗词中的意象繁多，“柳”是其中具有代表性的一个。
“柳”作为一种文学意象出现，最早见于(诗经•采薇》:“昔我往矣，杨柳依依。
”大量运用柳意象的.是六朝时期。
自诗歌兴盛的唐代起，XXX所负荷的涵义更加丰富和深刻。
“柳”的意象在古典诗词中往往运用"XXX"一词来表现。
如"曾栽杨柳江南岸,一别江南两度春"(唐?XXX,《忆江南》), "庭院深深深几许?XXX堆烟,幕帘无重数"(北宋?XXX,《蝶恋花》).那么,"XXX"与"柳"到底是甚么干系?有人认为"杨柳"是杨树与柳树的合称。
但从动物学分类中分析，杨树与柳树外形区分很大,杨树叶圆,树高,枝挺,绝无柳的"依依","袅袅"之态。
"XXX"合称一说,实在不当。
有人认为古诗词中的"XXX"都是指柳树。
理由是民间传说XXX天性爱柳，下江都时将汴河两岸全栽上了柳,因XXX姓XXX,于是"御笔赐柳姓XXX"。
但此事发生于隋代,即使此传说确实,"XXX"一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现,汉乐府中也有《折杨柳》等曲目,故此据不足为证。
河南省天一大联考2018届高三上学期期末考试理综试题-word
河南省天一大联考2018 届高三上学期期末考试理综试题-word 河南省天一大联考 2018 届高三上期期末考试理综试题一、选择题 : 在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关教材实验的叙述，合理的是A. 检测生物组织中的脂肪时可以不用显微镜观察B.用适量盐酸处理叶绿体有利于各种色素的提取C. 活细胞被台盼蓝染成蓝色体现了细胞膜的选择透过性D.蔗糖是非还原糖，故加入斐林试剂后蔗糖溶液颜色无变化2.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变，癌细胞容易扩散和转移B.矿工易患“硅肺”的原因与肺泡细胞中溶酶体数目增多有关C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.转录发生在紫色洋葱鱗片叶表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中3.下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是A.若某个体的测交后代仅有两种表现型且比例为1:1 ，则该性状只有一对等位基因控制B.利用太空强辐射进行生物育种时，需从变异品种中进行筛选才能获得所需品种C.水稻根尖分生区细胞中非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.低温诱导染色体数目加倍的原理是低温抑制着丝点分裂，使姐妹染色单体不能移向两极4.下列有关基因表达和生物性状控制的叙述，正确的是A.人体内细胞进行DNA复制和转录时，DNA双链都要先解旋，前者需要解旋酶B.人的白化症状体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.在胰岛素基因中插入一段外源 DNA序列，引起的变异属于染色体结构变异D.RNA聚合酶催化 RNA合成期间，一定有腺嘌呤与胸腺嘧啶的配对现象5.下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是A.高倍镜下可看到人初级卵母细胞和次级卵母细胞中含两条X染色体B.减数分裂过程中，非同源染色体自由组合时会出现着丝点分裂C.雌雄配子彼此结合的机会相等，是因为它们的数量相等D.受精作用实现了基因重组，从而使有性生殖的后代具有多样性6.下图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间的关系示意图，其中甲、乙、丙表示人体内的三种内分泌腺，①②③表示三种不同的激素（“ +”表示促进，“ - ”表示抑制）。
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)理科综合生物---精校解析 Word版
【点睛】解答本题的关键是掌握血糖平衡调节、体温调节、水平衡调节和甲状腺激素的分级调节的过程，解析时要把几个调节过程以下丘脑的作用为纽带进行归纳整合形成知识网络，便于掌握和应用。
10.10.某昆虫(ZW型性别决定类型）翅的颜色有灰色(A)和白色（a）两种，现有纯合的灰翅和白翅雌、雄昆虫若干只。请回答下列问题：
【答案】(1).秋水仙素的浓度和水稻的品种(2).芽尖生长点细胞分裂旺盛，易发生变异(3).不能形成细胞壁(4).随着秋水仙素浓度的增大，芽成活率降低，染色体加倍比率增大(5).敏感程度
【解析】
试题分析：根据题干信息和表格分析，该实验的自变量有水稻的品种、秋水仙素的浓度，因变量是芽成活率降低、染色体加倍株数、染色体加倍比率。在实验浓度范围内，随着秋水仙素浓度的增加，两种水稻都表现为芽成活率降低中间减少，而染色体加倍株数逐渐增加，染色体加倍比率也逐渐增加，且对博Ⅱ优128的作用更明显。
细胞中含有DNA和RNA两种核酸，但是所有细胞的细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA，A错误；少数酶的化学本质是RNA，可以降低化学反应的活化能，B正确；tRNA具有识别和运输氨基酸的功能，C正确；某些病毒的遗传物质是RNA，如烟草花叶病毒，D正确。
2.2.下图为不同温度下的淀粉酶活性曲线，若将等量处于a和c温度下的酶分别加入两支含有等量淀粉的试管中，在pH等条件相同且适宜的条件下采用b温度水浴一段时间，则下图中能正确反映该实验结果的是
（2）当细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器接受刺激后产生兴奋，可将兴奋传到大脑皮层，进而产生渴觉；也可以通过垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
（3）器官X是下丘脑，其分泌的促甲状腺激素释放激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素，而甲状腺激素含量高了会抑制垂体分泌促甲状腺激素，因此促甲状腺激素释放激素(TRH)与甲状腺激素之间表现为拮抗关系。
河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(五)(河南版) 英语 Word版含解析
天一大联考 2017—2018学年高中毕业班阶段性测试（五）英语考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答題卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时向来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much his the shirt?A. £19.15.B.£9.18.C. C.£9.15答案是C。
1. What is the man looking for?A. A green T-shirt.B. A blue sports shirt.C. A green sports shirt.2. How many languages are Helen fluent in?A. Two.B. Three.C. Four.3. What is the main topic of the conversation?A. Spending habits.B. Social problems.C. High rents.4. Where will the woman’s first destination be?A. The bakery.B. The bank.C. The post office.5. Where are the speakers probably talking?A. At a restaurant.B. At school.C. At home.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
河南省天一大联考2018届高三上学期期末考试理综生物试题 含答案 精品
河南省天一大联考2018届高三上期期末考试理综生物试题一、选择题:在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关教材实验的叙述，合理的是A.检测生物组织中的脂肪时可以不用显微镜观察B.用适量盐酸处理叶绿体有利于各种色素的提取C.活细胞被台盼蓝染成蓝色体现了细胞膜的选择透过性D.蔗糖是非还原糖，故加入斐林试剂后蔗糖溶液颜色无变化2.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变，癌细胞容易扩散和转移B.矿工易患“硅肺”的原因与肺泡细胞中溶酶体数目增多有关C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.转录发生在紫色洋葱鱗片叶表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中3.下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是A.若某个体的测交后代仅有两种表现型且比例为1:1，则该性状只有一对等位基因控制B.利用太空强辐射进行生物育种时，需从变异品种中进行筛选才能获得所需品种C.水稻根尖分生区细胞中非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.低温诱导染色体数目加倍的原理是低温抑制着丝点分裂，使姐妹染色单体不能移向两极4.下列有关基因表达和生物性状控制的叙述，正确的是A.人体内细胞进行DNA复制和转录时，DNA双链都要先解旋，前者需要解旋酶B.人的白化症状体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.在胰岛素基因中插入一段外源DNA序列，引起的变异属于染色体结构变异D.RNA聚合酶催化RNA合成期间，一定有腺嘌呤与胸腺嘧啶的配对现象5.下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是A.高倍镜下可看到人初级卵母细胞和次级卵母细胞中含两条X染色体B.减数分裂过程中，非同源染色体自由组合时会出现着丝点分裂C.雌雄配子彼此结合的机会相等，是因为它们的数量相等D.受精作用实现了基因重组，从而使有性生殖的后代具有多样性6.下图是下丘脑及其直接或间接支配的腺体之间的关系示意图，其中甲、乙、丙表示人体内的三种内分泌腺，①②③表示三种不同的激素（“+”表示促进，“-”表示抑制）。
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2017-2018学年高中毕业班阶段性测试（五)
理科综合（生物）
一、选择题:本题共I3小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有_项是符合题目要求的。
1.下列有关RNA功能的叙述，错误的是
A。
有些RNA是细胞质中的遗传物质 B.有些RNA能降低化学反应的活化能
C.有些RNA具有识别和运输功能
D.有些RNA具有传递遗传信息的作用
2.左图为不同温度下的淀粉酶活性曲线，若将等量处于a和c温度下的酶分别加人两支含有等量淀粉的试管中，在PH等条件相同且适宜的条件下采用b温度水浴一段时间，则右图中能正确反映该实验结果的是
3.下列有关果蝇的叙述，正确的是
A.果蝇的体细胞中都含有2个染色体组
B.果蝇的基因组中含有同源染色体上的基因
C.基因型为Bbb的果规最多产生3种配子
D.果蝇的次级精母细胞中只含有丨条X染色体
4.下列有关生产措施与预期结果对应关系的叙述，错误的是
A.鱼类捕捞之后的剩余量接近K/2——保持鱼类的持续高产
B.退耕还林，退牧还草^^提高生物多样性的间接价值
C.模拟动物信息吸引鸟类捕食害虫一降低害虫的种群密度
D.用适宜浓度的生长素处理未成熟的果实——获得无子果实
5.研究发现,T细胞中一种名为Sprenty的蛋白能够使抗击HIV的T细胞功能缺失。
下列有关叙述正确的是
A. T细胞具有摄取、处理、传递HIV抗原的功能
B. HIV含有控制Spromy -2蛋白合成的基因
C. HIV浸入正常人体后，会引起B淋巴细胞和浆细胞的增殖分化
D.抑制Sprouty-2蛋白基因的表达,有助于T细胞保留抗击H〗V的能力
6.某植物有白花和红花两种性状，由等位基因R/r、I/i控制，已知基因R控制红色素的合成，基因I会抑制基因R的表达。
某白花植株自交,F1中白花：红花=5:1;再让F1中的红花植株自交，后代中红花：白花=2:1。
下列有关分析错误的是
A.基因R/r与I/i独立遗传
B.基因R纯合的个体会致死
C.F1中白花植株的基因型有7种
D.亲代白花植株的基因型为Mi
29. (10分)正常的烟草植株在长出20片叶子后开花，偶然发现一突变体能长出超过100片叶子，从而大大提高烟叶产量。
但该突变体不抗寒，易被早冬的霜冻杀死，而不能获得种子。
若在下午将烟草突变体 (实验组）从田间转移到暗室中，以缩短日照时间，第二天早晨又将它们转移到田间，如此重复若干次；结果与对照组植株相比，实验组烟草突变体提前开花。
据材料回答下列问题：
(1)若突变体的后代也能表现出突变性状，请推测产生此种变异的原因可能是 (选填
“基因突变、基因重组、染色体变异”，可多选）。
(2)根据上述材料，可推测出影响烟草突变体开花时间的因素是。
(3)在该烟草突变体净光合速率大于0时，其叶肉细胞中产生ATP的结构有，叶肉细胞产生的氣气的去向有。
研究发现，该烟萆突变体虽叶绿素含量少,但在某光照强度时，其实际光合速率比普通烟草要高，原因除充足的光能弥补了色素缺乏等不刺因素对光反应的影响外，还可能是。
30. (10分)科学工作者在研究不同浓度的秋水仙素对科优527和博Ⅱ优128两种水稻品种染色体加倍的影响时得到的数据如下表。
请回答下列问题：
(1)该实验的自变量为 ;实验选择芽作为处理对象的原因是。
(2)利用秋水仙素处理或用药概破杯7欠稻芽尖生长点细胞中的高尔基体都可以使细胞内染色
体数目加倍,但二者的原理不同，前者是不能形成纺锤体，后者是。
(3)分析表中数据可知，对于同一品种水稻来说，秋水仙素浓度与芽成活率、染色体加倍比率的关系为；同一浓度的秋水仙素对不同品种水稻染色体加倍比率的影响不同，原因可能是不同品种水稻对秋水仙素反应的不同。
31.(8分）如图①-④表示刺激S引起的人体调节过程,X是参与调节的重要器官。
请回答下列相关问题；
(1)若刺激S为血糖浓度的变化，则刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的信号有 ,以及器官X
支配的神经分泌的。
(2)若刺激S为细胞外液渗透压升高，则可通过神经一体液调节维持水盐平衡=在神经调节中，细胞外液渗透压的感受器位于，该兴奋可传至，引起渴觉；在体液调节中参与的信号分子是。
(3)若刺激S为寒冷，器官X分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)与甲状腺分泌的甲状腺激素,在垂体分泌促甲状腺激素(TSH)过程中可表现出作用。
(4)据图可知，器官X除了在水盐平衡的调节中起着重要作用外，在人体生命活动的调节和调节中也起着重要作用。
32.(11分)某昆虫（ZW型性别决定类型）翅的颜色有灰色（A)和白色(a)两种，现有纯合的灰翅和白翅雌、雄昆虫若干只。
请回答下列问题：
(1)伴Z染色体上隐性性状的遗传具有雌性个体 (填“多于"“少于”或“等于”)雄
性个体的特点，其原因是。
(2)为研究A、a基因是位于常染色体上还是位于Z染色体上，某同学进行了如下实验：
方案1:正反交。
若正交的亲本组合是灰翅♂×白翅♀，则反交的亲本杂交组合是。
若正反交产生的F1相同，则A、a基因位于常染色体上；若A、a基因位于Z染色体上，则反交后代(F,)的表现型及比例为。
方案2:若要通过一次杂交实验进行确定，应选用的亲本杂交组合为；若后代表现型及比例为，则A、a基因位于常染色体上。
37.生物•选修1:生物技术实践（15分）
热纤梭菌是一种能够分解纤维素并产生乙醇的厌氧细菌，细菌表面分布着多个纤维素酶的蛋白质复合体、请回答下列问题：
(1)欲从牛粪中分离出能分解纤维素的热纤梭菌,应从牛粪堆的 (填“表层”或“深层”）取样，其取样的思路是:在寻找目的菌时,要拫据去寻找。
(2)纤维素酶是一种复合酶，它至少包括三种组分，即在这三种酶的协同作用下，纤维素最终被分解为葡萄糖，然后热纤梭菌将葡萄糖转化成乙醇，该过程发生在细菌细胞的中。
(3)筛选能分解纤维素的热纤梭菌常用刚果红染色法，该方法的原理是。
(4)分离纯化热纤梭菌的关键是防止杂菌污染，实验过程中如何防止其他微生物的污染?
(至少答出两点)。
38.生物•选修3:现代生物科技专题（15分）
某科学工作者首先从真核细胞细胞质的多聚核糖体中莸得mRNA.再将获得的mRNA与单链DNA分子杂交。
从而分离获得目的基因3该方法的操作过程如图所示，请回答下列相关问题：
(1)图中加热处理的目的是获得DNA单链，在加热过程中破坏了 DNA分子结构中的
(填化学键名称）。
利用PCR技术对DNA分子进行扩增时，需要的条件有 (至少答出
三点)。
(2)—个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体（即多聚核糖体的存在），其意义是。
(3)mRNA与单链DNA分子杂交的原理是；分于杂交形成游离的凸环3、5、7的原因是DNA 中含有，这些非编码DNA片段被转录后在tnRNA加工过程中会被剪切掉。
与DNA复制相比.DNA 与mRNA分子杂交特有的碱基配对类型是。
(4)在基因工程中,构建的表达载体应含有目的基因及启动子，其中启动子的作用
是。