2017_2018学年九年级化学上册第一单元课时练习+单元复习无答案新版新人教版
人教版九年级化学上册课时练 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学

人教版九年级化学上册课时练第一单元走进化学世界课题2 化学是一门以实验为基础的科学一、选择题1.有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅。
他认为“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故,应该用澄清石灰水来检验一下”。
就“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故”而言,属于科学探究中的( )A.实验B.假设C.观察D.得出结论2.下列操作中,可以鉴别空气、氧气(O2)和二氧化碳(CO2)三瓶气体的是()A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水[Ca(OH)2]3.在“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收4.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是()A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊。
B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程。
C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能重新燃烧。
D.蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰,放热并产生白烟。
5.下列关于石蜡性质的描述中,错误的是( )A.石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B.石蜡难溶于水且密度比水小C.石蜡熔点低,受热易熔化成蜡油D.石蜡可燃,燃烧时放热,并有二氧化碳和水生成6.在探究“呼出气体中的二氧化碳是否比空气中的二氧化碳多”的实验中,将一定量的澄清石灰水分别加入如图两个集气瓶中(集气瓶Ⅰ盛有空气,集气瓶Ⅱ盛有人体呼出的气体),振荡后,观察实验现象。
关于这个实验说法正确的是A.集气瓶Ⅰ盛放的是空气,因此集气瓶Ⅰ没有必要盖玻璃片B.现象是集气瓶Ⅰ中无明显变化,集气瓶Ⅱ中产生白色浑浊C.用燃着的木条伸入集气瓶,先熄灭的集气瓶中的二氧化碳多,没必要做这个实验D.因为集气瓶Ⅰ中会无明显变化,所以集气瓶Ⅰ中应该稍微多加一些澄清石灰水7.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验,得出的结论正确的是A.我们吸入的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部是二氧化碳C.我们呼出的气体全部是氮气D.我们呼出的气体中含有二氧化碳8.通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确的结论是()①燃烧时发光、发热;②蜡烛燃烧时有水雾生成;③火焰温度的最高处是外焰;④蜡烛先熔化再燃烧;⑤熄灭后蜡烛冒白雾。
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元复习练习题含答案

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元复习练习题含答案1. 诗词是中华民族绚烂文明的珍宝,以下诗句描画中只触及物理变化的是( )A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.千里冰封,万里雪飘C.千锤万凿出深山,烈火燃烧假定等闲D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2. 人类看法化学阅历了漫长的进程。
以下物质的出现进程正确的顺序是( )①火②青铜器③火药④纳米资料A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④③②①3.1元硬币的外观有雪白色的金属光泽,一些同窗以为它能够是由铁制成的。
在讨论时,有同窗提出:〝我们可以先拿磁铁来吸一下〞。
就〝拿磁铁来吸一下〞这一进程而言,属于迷信探求中的( )A.设计实验 B.假定 C.观察 D.得出结论4. 以下物质的用途应用了其物理性质的是( )A.干冰用作制冷剂 B.焦炭用于炼铁C.氢气用作高能洁净的燃料 D.氮气用于制备氮肥和燃料5. 经过观察蜡烛的熄灭以及对熄灭产物的实验探求,得出的正确结论是( )①熄灭时发光、发热②熄灭时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再熄灭⑤熄灭时蜡烛冒白雾A.只要①②③ B.只要③④⑤ C.只要④ D.①②③④6.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失掉结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业上精炼铜、镀铜中都要运用胆矾。
上述对胆矾的描画中,没有触及到的是( )A.制法 B.物理性质 C.化学性质 D.用途7.以下酒精灯的运用方法正确的选项是( )A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面熄灭,用湿布盖灭8.以下实验操作中正确的选项是( )A.称量药品时,将药品放在托盘天平的右盘B.用量筒量取液体时仰望读数C.滴加液体时,滴管不能伸入试管内D.用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品9.给试管里的液体加热时,不正确的操作是( )A.试管与桌面成45°角B.酒精灯中的酒精不超越容积的2/3C.加热时要先停止预热D.试管夹夹在试管的中下部10. 以下实验操作正确的选项是( )11. 用指甲在蜡烛外表能划出划痕,说明它的硬度____。
完整版人教版化学九年级上册第一单元练习题含答案

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元练习题1.请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是( )A.研发氢能源 B.煤炭是由什么组成的C.合成新材料 D.编写电脑程序2.下列属于化学变化的是( )A.胆矾研碎B.干冰升华C.品红扩散D.蜡烛燃烧3.能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ( )A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气4.如下图,是用玻璃钢制成的船体。
制成的这种船体不必具有的性质是( ) A.耐火 B.强度高 C.质轻 D.隔水性好5.下列说法不正确的是( )A.新型半导体和有记忆能力的新材料的研制,都得益于化学科学的发展B.化学只是研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系C.利用化学综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一.利用化学生产化肥、农药,可以有效提高粮食的产量和质量D.6.人吸入的空气与呼出的气体相比,呼出的气体中明显增加的气体是 ( ) A.氧气 B.氧气和二氧化碳 C.氮气 D.二氧化碳和水蒸气7.区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气,最简单的方法是( )A.闻气味 B.把点燃的木条放在瓶口C.把点燃的木条伸入瓶内 D.观察颜色8.下列有关石蜡性质的描述中,错误的是( )A.石蜡是无色、无味且硬度较大的固体 B.石蜡熔点较低,受热易熔化C.石蜡难溶于水且密度比水小 D.石蜡可燃烧,燃烧时发光、放热9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A.铜丝作导线 B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料 D.金刚石用于切割玻璃10.物质的性质决定其保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体;②有腐蚀性;③易吸收水分;④能与空气中的二氧化碳反应。
由此可知,氢氧化钠必须密封保存的主要原因是( )A.①② B.②③ C.①③ D.③④11.某固体受热变成气体,这种变化( )A.一定是物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化C.一定是化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化12.下列说法不正确的是( )A.可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水B.可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C.可以通过气味来区分酒精和蒸馏水D.可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气13.肖红同学取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:①观察木炭颜色、状态:为黑色固体;②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量,发现煤块的质量大;③点燃木炭,木炭燃烧;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中,浮于水面上。
人教版九年级上册化学第一单元知识+练习题

九年级化学第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质一、物理变化和化学变化物理变化化学变化判断依据变化中没有生成其他物质变化中生成其他物质外观现象一般是物质的状态、形状发生改变常伴随有发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象实例水的三态变化、蒸发、凝固、熔化、挥发等物质燃烧、光合作用、钢铁生锈、食物腐败变质等联系化学变化过程中一定会同时发生物理变化,物理变化中则不一定发生化学变化二、化学性质与物理性质化学性质物理性质性质确定通过化学变化可知由感觉器官直接感知或由仪器测定性质内容可燃性、助燃性、稳定性、毒性、腐蚀性、酸碱性等颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性等实例镁带能在空气中燃烧,镁具有可燃性镁是银白色固体第1页共13页根本是否要通过化学变化才能表现出来区别三、物质的性质与用途的关系【推荐你做以下精品练习题】1.下列变化中,有一种与其它不同的是()A.消化食物B.焚烧垃圾C.冰块融化D.铜生锈2.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是()A.汽油挥发、铁铸成锅B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈D.食物腐败、动植物呼吸3.硫在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.发光B.有刺激性气味气体生成C.发热D.硫减少了4判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.火星四射B.有黑色固体物质生成C.放出大量的热D.发出耀眼的光5.(1)宣纸是中国文房四宝之一,其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。
下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是()A.挑选原料B.加碱蒸煮C.竹帘捞纸D.剪裁纸张(2)以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.萝卜风干B.凉水冻冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎6.(1)古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。
下列诗词中不涉及化学变化的是()A.好雨知时节,当春乃发生B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干@初中生家长(2)下列属于化学变化的是()A.铁丝弯曲B.香水挥发C.燃放烟花D.干冰升华【名师为你解惑】1.【答案】C【解析】“食物消化”、“焚烧垃圾”和“铜生锈”的变化过程中都会产生新物质,发生的都是化学变化;而冰块融化仅是水的状态发生变化,变化过程中没有产生新物质,发生的是物理变化。
2018秋九年级化学上册第一单元达标测试题(含答案新人教版)

第一单元达标测试卷一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( ) A.纸张燃烧 B.湿衣服晾干 C.铁钉生锈 D.葡萄酿酒2.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )A.杜绝污染源B.治理污染点C.深埋有毒物D.处理废弃物3.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是( )A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水4.下列符合化学实验安全要求的是( )A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛5.下列事实中,属于物质化学性质的是( )A.普通玻璃属于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体6.下列实验操作正确的是( )7.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的结论正确的是( )①火焰温度最高处是外焰;②蜡烛燃烧能生成二氧化碳;③燃烧能发光、发热;④燃烧发生了化学变化。
A.①②③B.②③④C.④D.①②③④8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A.干冰用于人工降雨B.木炭用作燃料C.金用于制作项链D.铝用于制作导线9.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是( )A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途10.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
下列变化都属于化学变化的一组是( ) A.酒精挥发酒精燃烧B.海水晒盐海水淡化C.钢铁生锈冶炼钢铁D.葡萄酿酒葡萄榨汁11.下列是化学实验的基本操作,其中正确的是( )A.用托盘天平准确称取9.56 g固体B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C.用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数D.用10 mL量筒量取9.6 mL水12.下列叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是( )A.纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁制品放在潮湿的空气中容易生锈B.植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;汽油易燃烧D.食盐易溶于水;水结成冰13.某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面量取79 mL 液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积( )A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定14.小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。
【精品】九年级化学上册第一单元步入化学殿堂单元复习练习课时练习新版鲁教版

(第一单元步入化学殿堂)本单元复习练习学号班级姓名1.区别以下各组变化中的化学变化和物理变化。
(1)铁生锈和铁受热熔化(2)咬碎食物和消化食物(3)火柴折断和火柴点燃(4)蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧2.下列变化过程中主要发生物理变化的是( A )A.石油分馏B.火药爆炸C.粮食酿酒D.矿石炼铁3.①水的沸腾;胆矾研碎;③铁丝燃烧;④食物腐败等四个变化中,属于化学变化的是( D ) A.①②B.①③C.②③D.③④4.加热某种固体有气体产生,对于这一变化的分析正确的是( B )A.是化学变化B.可能是物理变化,也可能是化学变化C.是物理变化D.既不是物理变化,也不是化学变化5.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论,其中不正确的是( D )A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C.蜡烛燃烧的过程中有蜡油流下,说明化学变化过程中伴随物理变化D.将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊,说明石蜡燃烧产生水和二氧化碳6.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。
下列实验方案设计不合理的是( C )A.用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解度的强弱B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响C.取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡,观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响7.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1)下列需要燃烧才能观察到的现象是__①③⑥⑦⑨⑩__(填序号)。
①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;②原料是半透明、微臭的白色固体;③蜡烛顶端、烛芯底部周围有无色液体,呈凹状;④一白色烛芯贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm;⑤形状是圆柱形,顶部为圆锥形尖出;⑥烛芯周围和烛焰上端呈明亮的黄色;⑦吹熄后,能看见烛芯周围有白烟上升,并慢慢消失;⑧质软,可用指甲刮出痕迹;⑨若风吹至蜡烛一边,另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;⑩受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(题型注释)1.下列实验操作正确的是2.下列实验操作或事故处理正确的是A.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原试剂瓶B.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重C.振荡试管时用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸3.下图中的实验方法或操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.向试管中加入锌粒 C.加热液体 D.向试管内倾倒液体4.下列现象一定是化学变化的是()A.纸张燃烧 B.酒精挥发 C.石蜡融化 D.瓷瓶破碎5.下列实验操作的先后顺序,不正确的是()A.检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯C.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满.7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重8.过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。
我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。
如下图所示是实验中的几个步骤,请分析下列结论不正确的是A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处B.由图1可以清楚地观察到外焰温度最高C.由图2可见烧杯内澄清的石灰水变浑浊D.由图3可证明蜡烛是气体燃烧9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是( )A.开水沸腾 B.铁锅生锈 C.煤气爆炸 D.食物变质10.下列实验操作不正确...的是A.给试管内液体加热时,试管口不对着人B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心C.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分D.做实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶评卷人得分二、填空题(题型注释)(1)如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶(选填“正放”或“倒放”)在桌面上。
2018秋九年级化学第一章章节练习及单元检测题及答案(WORD版)

课题1物质的变化和性质同步练习题一、选择题1.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。
“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是( )A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁2.物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性3.从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是( )A.火烧赤壁B.凿壁偷光C.悬梁刺股D.刻舟求剑4.下列物质的性质,属于化学性质的是( )A.状态B.硬度C.可燃性D.挥发性5.李林同学在不同季节的下列制作过程中,一定发生了化学变化的是( )A.春天花朵掰成花瓣B.夏天粮食酿成美酒C.秋天水果榨成果汁D.冬天冰砖凿成冰雕6.下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中,主要发生化学变化的是( )A.鲜鸭蛋制成松花皮蛋B.楠竹加工成凉席C.茶叶压制成茶饼D.油菜籽压榨出菜籽油7.下列叙述中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )A.炸药爆炸蒸发B.燃烧腐烂C.熔化发酵D.变形沸腾8.诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有物理变化的是( )①千里冰封,万里雪飘;②白玉为床,金作马;③野火烧不尽,春风吹又生;④粉骨碎身全不怕,要留清白在人间;⑤夜来风雨声,花落知多少;⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥二、填空题9.现有以下描述:A.铜绿受热时会分解B.纯净的水是无色无味的液体C.镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁D.氧气不易溶于水且比空气密度大E.木棒受力折断属于物理变化的是①,属于化学变化的是②,属于物理性质的是③,属于化学性质的是④。
10.2017年我国部分地区遭遇少见干旱,全国耕地受旱超4 000万亩。
各级政府实施多种抗旱措施,如在田头打井取水,实施人工降雨作业等来缓解旱情。
碘化银是当前我国实施人工降雨的主要物质。
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第一单元课题1物质的变化和性质【对点精炼】知识点一、物理变化和化学变化1.(2016日照)下列变化属于物理变化的是()。
A、食物腐烂B、木材燃烧C、汽油挥发 D.、钢铁生锈2(2016菏泽)下列物质的变化过程属于化学变化的是()。
A、品红扩散B、碳铵分解C、纤维织布D、积雪融化知识点二、物理性质和化学性质3. (2016南宁)下列属于物理性质的是()。
A、可燃性B、延展性C、酸碱性D、氧化性4. (2016龙东)物质的性质决定物质用途,下列物质的用途体现其化学性质的是()A、金刚石用于切割玻璃B、石墨用于制铅笔芯C、金属用作导线D、用煤作燃料知识点三、性质和变化的区别5.(2016四川广安)下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A: 活性炭净水——化学性质B: 盐酸遇石蕊试液变红——物理性质C: 冰川融化——物理变化D: 工业上分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化6. 下列叙述中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是( )A.铁丝在氧气中燃烧;铜在潮湿的空气中生成铜绿B.镁在空气中燃烧;食物在夏天易变质C.碱式碳酸铜受热易分解;汽油燃烧D.石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体;蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化碳和水【课时层级训练】1.(2016甘肃兰州)下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是()。
A、花香四溢B、海市蜃楼C、木已成舟D、蜡炬成灰2.(2016山东泰安)在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是( )A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.使用煤气作燃料烧饭做菜3.(2016临沂)下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()。
A、铜丝做导线B、干冰用作制冷剂C、焦炭用于炼铁D、石墨制铅笔芯4.(2016菏泽)物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()。
A、碘酒作消毒剂B、稀盐酸作除锈剂C、生石灰作干燥剂D、活性炭作吸附剂5.下列过程中,只发生物理变化的是()。
A、湿法炼铜B、雕琢玉石C、制造轮胎D、葡萄酿酒6.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()。
A、鲜牛奶变质B、酵母粉发酵C、钢丝球刷碗D、洁厕精除垢7.物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()。
A、碘酒作消毒剂B、稀盐酸作除锈剂C、生石灰作干燥剂D、活性炭作吸附剂8.生活中的下列现象,属于化学变化的是()A、食物腐败变质B、水遇冷结冰C、夏季柏油路面“变软”D、冬季钢轨之间缝隙加大9.初中化学教材中,描述了有关物质的变化和性质:①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成钢铁⑤钢铁能变成铁锈⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬请你分析,其中属于物理性质的是_____(填序号,下同),属于化学性质的是______ ,属于物理变化的是_______,属于化学变化的_________ .10.酒精是一种①无色透明,②具有特殊气味的③液体,④易挥发,⑤能与水以任意比互溶,⑥并能够溶解碘、酚酞等多种物质.酒精⑦易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上⑧边汽化,⑨边燃烧生成水和二氧化碳.根据上述文字叙述,按要求回答下列问题(填序号).(1)酒精的物理性质是;(2)酒精的化学性质是;(3)酒精发生的物理变化是;(4)酒精发生的化学变化是 .课题3 走进化学实验室第一课时常用仪器、药品的取用【对点精炼】知识点一、常见的实验仪器1.下列有关仪器图示与名称吻合的是()A、锥形瓶B、酒精喷灯C、长颈漏斗D、药匙2.下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是()。
A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒知识点二、药品的取用3. (2016上海)实验室取用药品的操作正确的是( )A.滴加液体B.倾倒液体C.装入粉末状固体D. 装入块状固体4.下列实验基本操作错误的是 ( )A B C D【课时层级训练】1.(2016河北)如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()。
2.下列实验操作不符合规范要求的是()。
A、加热烧杯中液体B、放置洗净的试管C、锌粒放入试管D、闻气体气味3.下列实验项目与所选择的仪器错误的是( )A、少量试剂的反应--试管B、吸取少量液体--胶头滴管C、取用粉末药品--药匙D、较多量液体加热--大量筒4.如图中的实验操作,正确的是( )A酒精灯 B倾倒液体 C. 取用固体 D过滤粗盐水5.下列图示的实验操作正确的是()A.检查气密性B.放回滴瓶C.加热液体D.振荡试管6.(2016云南)下列实验操作正确的是()A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量B.使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部C.实验用剩的药品要放回原瓶D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子第二课时物质的加热仪器的连接与洗涤【对点精炼】知识点一、酒精灯的使用1.(2016山东烟台)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确合理的是()。
A、量取9.5mL液体B、测定溶液的pHC、闻气体气味D、点燃酒精灯2. 下列实验中,酒精灯的使用正确的是()。
A、加热液体B、点燃酒精灯C、添加酒精D、熄灭酒精灯知识点二、物质的加热3. 下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是()。
A、试管B、烧杯C 、烧瓶D 、锥形瓶4. 加热时,可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有:(1)玻璃容器有水,未经擦拭干就加热;(2)容器底部与接触;(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上;(4)给试管内的固体加热时,试管口没有;(5)烧得很热的玻璃容器立即用.知识点三、仪器的洗涤5.下列有关仪器连接的描述错误的是( )A.橡胶塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞D.玻璃导管沾水后旋进橡胶塞孔中6. 判断玻璃仪器已经洗净的标准是玻璃仪器内壁上()A.附着的水能聚成水滴B.附着的水成股流下C.一点水都没有附着D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下【课时层级训练】1.(2016江苏泰州)下列实验操作不符合规范要求的是()A、加热烧杯中液体B、放置洗净的试管C、锌粒放入试管D、闻气体气味2.(2016四川宜宾)实验是学习和研究化学的基本方法,下列实验基本操作不正确的是()A: 读取液体体积B: 闻药品的气味C: 向试管中滴加液体D: 检查装置的气密性3.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下图中的实验操作正确的是()A、闻气体气味B、取用块状固体C、滴加液体D、稀释浓硫酸解析C项,使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故C项正确;A项,闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,操作错误,故A项错误;B项,取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再将试管慢慢地竖立起来,图中操作错误,故B项错误;D项,稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中并用玻璃棒不断搅拌散热,图中操作错误,向浓硫酸中加水可能会造成液滴飞溅伤人,故D项错误。
综上所述,本题正确答案为C。
4.下列实验操作正确的是()A、倾倒液体B、稀释浓硫酸C、加热液体D、称量固体药品5.用试管加热2~3mL的食盐水,正确的操作顺序是()①点燃酒精灯,加热②在试管中加入2~3mL食盐水③将试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶盖好放回原处A、①②③④B、②④③①C、③②①④D、②③④①6.下列化学实验基本操作中不正确的是()A、把橡胶塞慢慢转动着塞进容器瓶B、制取气体时应先检查装置的气密性C、洗涤较干净的试管,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动D、组装仪器时,一般循环的原则是:从左到右,先上后下7.下列酒精灯的使用方法正确的是()A、用嘴吹灭燃着的酒精灯B、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C、向燃着的酒精灯里添加酒精D、万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭8.下列仪器,可以用来加热液体、溶解固体、配制溶液、还可以用作反应容器的是( )A. B. C. D.9.填空。
(1)取用一定体积的液体一般用__________。
(2)读数时量筒必须放__________,视线与量筒内__________保持水平。
若俯视,则读数__________;若仰视,则读数__________。
(3)在量取液体时,当向量筒内倾倒液体接近__________时,应停止倾倒。
然后用__________滴加到刻度线。
(4)量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能用作__________,也不能__________。
单元知识复习易错易混剖析易错易混点一:化学变化中常常伴随着发光、放热现象,误以为发光、放热的变化一定是化学变化1、在镁条燃烧的实验中,最能说明该过程是化学变化的现象是( D )A、发出耀眼的强光B、放出大量的热C、镁条迅速变短D、生成一种白色固体物质正确答案: D 常见错误: A误区分析:化学变化中常常伴随着发光、放热现象,但是发光、放热的变化不一定是化学变化,例如,通电时电灯发光、放热,属于物理变化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.易错易混点二:描述实验现象时,用词不准确“烟”与“雾”、“光”和“火焰”区分不开;用结论代替现象等下列选项中,属于蜡烛燃烧实验现象的是( A.)A.火焰分为三层,外层最亮B.熄灭后有白雾C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水烟正确答案: A. 常见错误: C误区分析:A、蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰最明亮,这是我们可以观察到的,故A选;B、蜡烛刚熄灭时产生白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体,雾是液态故B不选;C、生成二氧化碳和水属于实验结论而不是实验现象,故C不选;D、蜡烛燃烧有水生成,所以可看到罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾,不是白烟故D不选;故不选C。
易错易混点三:变化和性质容易混淆如:毒性是化学性质误认为物理性质下列的性质中属于物质化学性质的是( )①导电性②挥发性③可燃性④溶解性⑤毒性⑥氧化性⑦硬度A.①③⑤⑥B.①②④⑦C.③⑤⑥D.③④⑤⑦正确答案: C 常见错误:误区分析:①导电性、②挥发性、④溶解性、⑦硬度,均不需要通过化学变化就能表现出来,均属于物理性质③可燃性、⑤毒性、⑥氧化性,均需要通过化学反应才能表现出来,均属于化学性质.故③⑤⑥属于化学性质.本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.(1)物质的变化是一个过程,物质的性质是一个属性.性质是物质的固有属性,是变化的内因;而变化是一个过程,是性质的具体表现.(2)常用“能”、“会”、“可以”、“易”等词加以区别变化和性质.铁制成铁锅是物理变化,铁能导热是物理性质;镁条燃烧是化学变化,镁条能燃烧是化学性质.③真题分类演练类型一:物质的变化1、(2016年滨州)下列变化中,属于物理变化的是()A、石油分馏B、葡萄糖在体内缓慢氧化C、海水提镁D、蛋白质遇浓硝酸呈黄色2、(2016年枣庄)下列过程中不涉及化学变化的是()A、铁矿石冶炼成铁B、石灰石等物质烧制玻璃C、粮食酿成白酒D、直饮水机中活性炭吸附杂质3、(2016四川达州)下列属于物理变化的是()A、海水晒盐B、海水制“碱”C、海水制镁D、除去海水中的氯化镁等可溶性杂质类型二:物质的性质4、下列物质的性质中,属于物质的物理性质的是( )A. 铜能在潮湿的空气中生成铜绿B. 胆矾溶液反应有蓝色沉淀生成C. 石灰石与稀盐酸反应有二氧化碳气体生成D. 胆矾晶体能碾成粉末5、下列物质的用途与化学性质对应的是( )选项A B C D用途干冰用于人工降雨活性炭作口罩滤芯碳棒(含石墨)作电极蜡烛在空气中燃烧性质干冰升华吸热性活性炭吸附性石墨导电性氧气助燃性6、黑火药是我国古代四大发明之一.它是由白色的硝石、淡黄色的硫粉和黑色的木炭粉按一定质量比均匀混合而成。