2012-2013第二学期少先队工作总结
第二学期少先队工作总结（通用11篇）
第二学期少先队工作总结（通用11篇）第二学期少先队篇1参加工作以来，我一直工作在中队辅导员的岗位上。
多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。
现将我工作中的收获与感受汇报如下：一、“爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。
我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
我平等地对待每一位学生。
二、在中队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培养，常常组织各种活动。
每次活动、每次竞赛我都非常重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，黑板报比赛、科技节、文化节展示、跳绳、踢毽比赛、口算比赛……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。
除了积极参加学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。
通过每周一首古诗诵读、美文欣赏等积累，让孩子们明理、博学;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。
这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。
三、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。
多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。
因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。
而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地进行指导。
这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度俗语说，“没有规矩不成方圆”。
经验告诉我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必须要有一套完善的中队制度。
每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。
2012至2013少队工作总结
2012年至2013年麻栗坡县杨万中心小学少先队工作总结回顾一学年的少队工作,我校扎实有效地开展了少先队特色活动，以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。
现将本学年的少队工作总结如下：一、基本情况：我校有587名少先队员。
队员中存在着许多差异：学习、行为规范、文明礼貌等，使少先队工作更加繁重、复杂。
我们深入队员中接触、交流，了解他们的行为习惯，思想动态，有针对性地进行全面教育与个别教育相结合，并积极与家长联系，取得家长的支持和配合，努力使每个队员在原有的基础上得到进步。
二、抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
加强常规教育。
利用队会、主题班队会进行宣传教育；“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言行举止的教育，提高队员的自我管理意识和能力；引导队员学法、知法、懂法、守法；开展争夺流动红旗的竞赛活动，采取“逐日检查，逐日反馈，逐周结分”，颁发红旗的检查反馈制度，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
使我校常规管理水平又上新的台阶。
三、开展丰富的活动，促进全面发展。
少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的重要手段。
本学年来，我们开展了丰富多彩的活动。
2012年10月15日下午，学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队，学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。
中心校周校长在仪式上讲话，并向全体新队员们提出了要求，希望他们以少先队员的标准严格要求自己，努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动，为自己争光，为学校争光，努力为红领巾增添新的光彩！一学年来坚持每天的升降旗仪式。
每周一举行全校的升国旗仪式，旗手由五六年级各中队选三名队员担任，在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。
大队部有专人负责组织检查每天的升降旗，并作好记录（是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等），期末评出优秀升旗中队。
坚持国旗下讲话。
每周的国旗下讲话由行政值周担任，以德育、时事、新闻等为主题进行，并建了国旗下讲话稿。
苏生小学2012-2013学年度第二学期少先队工作总结.jsp
苏生小学2012-2013学年度第二学期少先队工作总结本学期，少先队工作仍旧是我校工作的重点之一，在认真学习贯彻党的十七大精神,以促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标，继续深化素质教育为目标，制定了符合我校实际的少先队工作计划。
在工作计划中，以《小学生日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，培养良好习惯，追求真善美的生活价值，培养爱生命护环境的美德。
抓好学校校园文化和少先队教育文化，配合社会实践，开展一系列特色的教育活动，提升和带动学校整体发展水平。
1、各班级通过卫生、眼保健操、早操和红领巾佩带情况进行各项评比，做到每天评比，每周公示评比结果，评出优胜班级，加以表扬。
2、通过在国旗下讲话、班会课等活动形式，对学生进行安全和法制等教育。
3、坚持做好校园橱窗、红领巾广播、黑板报等宣传阵地的相关工作，为学生创设良好的育人环境，发挥少先队阵地的育人作用，使校园真正形成处处育人、时时育人的良好氛围。
4、做到寓教于乐。
继续引导学生开展丰富多彩的主题教育活动。
如在3月5日的“学雷锋活动”中开展“主题征文”活动，在“三·八”妇女节来临时，少年儿童自己动手，送给妈妈一张别样的“贺卡”；四月，组织六年级部分学生参加芜湖市鸠江区开展的“网上寄语”活动，向先烈致敬；五月底组织中高年级学生开展校园大清扫活动，学生很感兴趣，干的事如火如荼；六月份组织学生参加学校六一文艺汇演活动，各班级学生积极准备，为全校师生呈现了一个个精彩纷呈的节目。
通过这些活动学生们不同程度地活跃了身心，并充实了自己。
5.加强班主任和少先队的队伍建设。
本学期，召开了一次班主任工作会议，一次班干部会议，一次少先队队会，班主任认真、及时的填写《班主任工作日志》管理好班级；指导班干部和少先队干部的日常工作，解决他们工作中的困惑，培养了一批批优秀的中队干部。
虽然还有要改进的地方还有很多，但我相信，只有不断地努力，苏生小学少先队的工作会不断取得更大的进步的。
第二学期少先队的工作总结6篇
第二学期少先队的工作总结6篇篇1一、引言经过一学期的辛勤工作，少先队工作取得了显著的成效。
在这一学期中，少先队活动丰富多彩，以培养学生全面发展为目标，落实素质教育，取得良好的效果。
本报告旨在全面回顾和总结本学期少先队工作的内容、成果与不足，并提出改进建议，为今后的工作提供宝贵的经验。
二、工作内容概述1. 主题活动开展（在此列举本学期开展的主题活动，如爱国主义教育、环保活动、志愿服务等。
）2. 常规活动落实（如每周的升旗仪式、日常文明礼仪监督、课间操等。
）3. 团队建设与培训（包括学生干部培训、辅导员队伍建设、团队日活动等。
）4. 校外实践活动（组织校外实践活动，如参观学习、社会调研等。
）三、重点成果1. 主题活动成效显著（详细说明各个主题活动的具体成果，如参与人数、活动效果等。
）2. 常规活动有序进行（通过常规活动的开展，学生们的纪律性、集体荣誉感得到增强。
）3. 团队建设成果突出（学生干部和辅导员队伍素质得到提升，团队凝聚力增强。
）4. 校外实践活动的收获（校外实践活动提高了学生们的综合素质和实践能力。
）四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不均衡问题（分析造成参与度不均衡的原因，提出通过优化活动设计、加强宣传动员等策略提高全体学生的参与度。
）2. 活动资源整合难题（面对资源有限的挑战，积极寻求校内外资源的结合，与社区、企业建立合作关系。
）3. 网络安全教育亟待加强（针对网络对学生影响日益严重的情况，开展网络安全教育活动，提高学生网络安全意识。
）五、自我评估/反思在这学期的少先队工作中，我深入实际，扎实工作，取得了一定成绩。
但同时也感受到了自身的不足，如在活动策划的创新性、学生个性化需求的关注等方面还有待提高。
我将持续学习，努力提升自身专业素养和工作能力。
通过这学期的工作实践，我深刻认识到少先队工作要紧跟时代步伐，以学生需求为出发点，注重活动的实效性和创新性。
同时，还需加强与家长、社会的沟通与合作，共同为学生创造更加良好的成长环境。
2012—2013学年第二学期少先队工作总结
本学期即将结束。
回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。
现将本学期德育重点工作进行总结如下：一、与时俱进的教育观念1、开展德育科研活动我们继续以“十一五”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。
本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。
这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。
目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。
2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。
并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商，修订。
二、扎实有效的常规工作1、加强队员的思想道德建设开学初，组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度，开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实地开展学生养成教育工作。
第二学期少先队的工作总结2篇
第二学期少先队的工作总结第二学期少先队的工作总结精选2篇（一）尊敬的指导老师：感谢您在过去的第二学期里对我们少先队工作的支持和关心。
在这个学期里，我们少先队在您的指导下，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了一些成果，现将工作总结报告如下：一、组织开展了系列主题教育活动。
我们组织了学习雷锋奉献精神的活动，通过观看纪录片、讲故事、校园清洁等方式，培养了队员们的良好行为习惯和社会责任感。
同时，还组织了“关爱自然、保护环境”主题活动，通过植树、垃圾分类等方式，提高了队员们的环保意识。
二、加强了队员的培训和管理。
我们为队员们组织了一系列的培训活动，包括绘画、手工制作、口才表演等，提高了他们的综合素质和技能。
同时，我们还采取了一些管理措施，如制定值日表、开展队组织纪律教育等，规范了队员的行为和纪律。
三、积极参与了学校的各项活动。
我们的少先队积极参与了学校举行的各项活动，如运动会、文艺汇演等，取得了一些优异成绩，并为学校争得了荣誉。
在这些活动中，队员们展现了团结协作、积极向上的精神风貌，取得了良好的社会评价。
四、组织了一次社会实践活动。
我们为队员组织了一次社会实践活动，这次实践活动的主题是帮助困难群体。
队员们参观了社区的敬老院，为老人们表演节目、送去贺卡和礼物，给老人们带去了温暖和关爱。
通过这次活动，队员们深刻体会到了帮助别人的快乐和幸福感。
五、加强了队员的家政教育。
我们认识到，家庭是少先队工作的重要支持和保障，因此，在这个学期里，我们加强了与家长的沟通，定期组织家长会，向家长传达队伍的工作政策和要求，共同培养孩子良好的道德品质和价值观。
总之，在这个学期里，我们少先队坚持以学生为本，注重全面发展，努力开展各项活动，取得了一定的成绩。
同时，我们也发现了一些问题和不足，如活动设计不够创新、组织安排不够合理等，这些问题将是我们下学期工作的重点解决对象。
希望在您的指导下，我们能够在下一个学期里取得更好的成绩，为队员们的成长和发展做出更大的贡献！少先队工作组20XX年X月第二学期少先队的工作总结精选2篇（二）亲爱的老师和家长们：大家好！我是XX同学，经过一个学期的少先队工作，我认真总结了一下自己的工作情况，将我的总结向大家汇报。
少先队第二学期的工作总结(汇编5篇)
少先队第二学期的工作总结（汇编5篇）不知不觉中,工作都做完了,回头再看,确定有很多困难,这个时候,最紧要的工作总结可不能落下啊!你对工作总结有没有什么了解？以下是我为大家收集整理的少先队第二学期的工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
少先队第二学期的工作总结第1篇这一学期，我校以"育人为本，道德为先"为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践本领，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部重要通过以下途径进行：1.红领巾值日生：由学校"红领巾值日生"实行落实，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细小之处使同学养成良好的行为习惯。
这样不仅培育了一支高素养的少先队小干队伍伍，同时也起到肯定的模范带头作用。
2.国旗下讲话：本学期国旗下讲话由多位中队辅导员和学校领导负责进行。
领导和老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、星级班级评比：每天值日老师和值日同学进行打分，月末进行统计分数，通过分数排名得出星级班级。
此类评比让同学们的积极性提高，班级凝集力得到了提高。
二、开展丰富活动，提高同学优秀的综合素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。
1.常规每月之星评比，培育同学行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就以每月之星评比活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，同学也紧密搭配，全校同学都融入了我要争做每月之星活动中。
同学不仅知道当选每月之星要有好的行为习惯，而且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。
2.爱心捐款活动，坚持同学爱心教育5月，学校结合“广东扶贫济困日”活动要求，国旗下讲话做了扶贫济困倡议，开展了"扶贫济困，学子献爱心"的捐款活动。
第二学期少先队工作总结6篇
第二学期少先队工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在梳理和回顾本学年度第二学期少先队工作的全过程，总结成绩与经验，查找不足与问题，并提出改进措施，以便更好地推动下一阶段的工作发展。
二、工作内容概述1. 常规活动组织与实施（包括各类主题活动、节日庆典活动、爱国主义教育等）2. 队员管理与思想引领（日常行为规范教育、荣誉表彰、团队凝聚力培养等）3. 校园文化与品牌活动建设（校园文化活动丰富多样，特色品牌活动打造与推广）4. 社会实践与志愿服务活动安排（社区服务、公益活动组织及成效）5. 信息化平台的建设与运用（网络平台管理、信息发布与家校互动等）三、重点成果1. 成功组织了“迎国庆”、“纪念建队日”等系列主题活动，有效提升了少先队员的国家意识和集体荣誉感。
2. 完善了队员管理机制，评选并表彰了一批表现优秀的少先队员和辅导员，引领了积极向上的校园氛围。
3. 成功打造了多项特色品牌活动，如“小小志愿者进社区”、“红领巾读书节”等，增强了校园文化活动的吸引力和影响力。
4. 社会实践与志愿服务活动得到社会广泛好评，累计志愿服务时长超过XXXX小时。
5. 信息化平台功能逐步完善，实现了信息高效传递和家校良好互动。
四、遇到的问题与解决方案1. 活动参与度不高问题：通过增设激励机制和趣味元素，提高活动的吸引力和参与度。
如增设积分奖励制度，“小星星排行榜”等互动形式，增强学生参与热情。
篇2一、引言本学期，少先队工作紧紧围绕学校教育教学中心工作，以培养学生综合素质为核心目标，积极开展各类活动，努力打造学生全面发展的良好环境。
在此，就本学期少先队工作进行总结。
二、主要工作内容1. 思想引领，树立学生正确价值观本学期，少先队以主题班会、国旗下讲话等形式，对学生进行爱国主义教育、集体荣誉教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 常规活动，夯实学生基础素质（1）开学典礼：通过庄严的开学典礼，总结上一学期工作，布置新任务，鼓舞士气。
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2012-2013学年度第二学期
星塘学校少先队工作总结
大队辅导员徐汉钦
一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队积极、开拓、自立、创新的作用，少先队的工作稳步向前推进。
现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到位，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,
在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育，严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
（一）以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动。
本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题，保证每周一班，让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。
（二）其他活动
1、10月9日下午，我校组织了一次“分享食物、分享快乐”的活动。
本次的主题活动不仅能让孩子与同伴之间的友谊加深，更能让孩子在开心品尝食物的同时从中体会到与同伴分享的欣悦。
2、10月11日我校开展了“善行郑州情暖绿城”为主题的“郑州慈善日”活动。
在校领导的带领下，全校师生积极参与，踊跃捐款，出现了人人献爱心，热情助他人的热烈场面。
共筹得善款939元。
这次活动使全体师生深刻地接受到一次为人民服务，奉献爱心，团结互助的教育，也让学生充分地懂得；只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的可贵，只有在奉献中才能体会到真正的快乐。
3、10月11日下午，郑州市少工委派张玉老师到蒋冲小学为一年级的小朋友们送来的崭新的红领巾。
我们学校承诺将记住少工委无私的爱心，并将这种爱心传播下去，让整个校园充满爱，让整个世界变成美好的人间。
4、10月12日为一年级的小朋友举行了入队仪式。
在欢快的乐曲中，同学们有序地在中队旗手的带领下，全体教师集结在操场上，和同学们一起庆祝这个高兴的日子。
队旗飘飘，迎风招展。
每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。
活动的最亮点当然要数新队员入队了，他们整齐地站在那里，等待着六年级的大同学给他们带上鲜艳的红领巾，心里面别提有多高兴了。
在大队长的带领下高亢地宣誓，是那么的郑重其事。
5、我校组织的《活力四射健美操》先是参加了开发区艺术中心组织的初赛，再接着参加了开发区艺术中心组织的复赛，我们过五关斩六将，于10月24日上午在中原福塔参加了开发区艺术中心组织的决赛。
比赛中队员们展现出的团结协作的精神，健康向上的风采，积极乐观的态度赢得了评委和观众的阵阵掌声。
孩子们努力的结果，场上的风采，都定格在她们的一举一动中，
成了永恒的美。
此次比赛可以说载入了我校历史史册，我校自建校以来，很少有节目能够从初赛进入复赛，从复赛进入决赛，如今我们学校有了打破了记录，改写了历史。
6、10月30日，由学校联系的中国校园健康行动感恩励志教育讲师团的专家为我校全体师生及家长上了一堂声情并茂的感恩教育课，在场的听众受到了心灵的震撼。
讲师团杨帅旗老师，从感恩祖国、感恩父母、感恩老师三方面结合案例展开进行报告。
学生在此次活动中学到了很多东西，心灵得到了净化，动情之处，师生及家长相拥而泣，全体师生及家长得到了意想不到的收获。
7、11月8日下午，举行了消防安全疏散演练。
通过此次演练活动，师生们真正“零距离”接触紧急疏散，对紧急疏散有了更深一步的认识和了解，进一步提高了广大师生的安全意识，真正把安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了很好的效果。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。
我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操开展了不同的活动项目。
低年级学生以游戏为主，中高年级学生参加太极扇训练，大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。
每周下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真
进行练习。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。
今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。