最美 蒲实
莆田的一处美景作文
莆田的一处美景作文
嘿呀，莆田绶溪公园的景色可真是太美啦！
周末，爸爸妈妈带我去绶溪公园游玩。
一走进公园，我就被那美丽的景色吸引住了。
哎呀，这里绿树成荫，绿草如茵，就像一个绿色的大氧吧。
嘿嘿，我忍不住深深地吸了一口气，空气可真清新啊！
沿着小路往前走，我们来到了一条清澈见底的小溪旁。
哇塞，小溪里的水可真清啊，清得可以看见水底的沙石和游动的小鱼。
嘿呀，我兴奋地跑过去，用手轻轻地触摸着溪水，凉凉的，感觉好舒服啊！
接着，我们来到了一片花海。
哎呀，这里的花可真多啊，有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了！嘿呀，我仿佛置身于一个花的海洋，陶醉在这美丽的景色中。
公园里还有许多游乐设施，我和爸爸妈妈一起玩了荡秋千、滑滑梯、跷跷板等，真是开心极了！
哎呀，绶溪公园可真是一个美丽的地方啊！下次我还要来这里玩。
莆田10个美景(诗图)
莆田10个美景（诗图）
福建霞浦一中林承强
1.涵江九莲岩（七绝）
灵犀望月猜春意，猴子拖瓜入梦乡。
石室藏烟牵玉柳，莲花开瓣傲晨霜。
2.仙游麦斜岩（七绝）
清风满壑碧波静，绿水盈潭山影长。
巧借奇岩铺画卷，妙偷怪洞入诗章。
3.秀屿天云洞（七绝）
佛仙斗法韵长留，致雨龙池载梦流。
幽洞传奇惊日月，登高揽胜越春秋。
4.湄洲岛黄金沙滩（七绝）
沙滩云岭聚和风，绿树新楼春意融。
湄屿潮音收耳畔，烟波帆影入怀中。
5.湄洲妈祖祖庙（七绝）
潮汐海天风入怀，笙歌婉转彻蓬莱。
湄洲圣境恩难忘，谒祖寻根喜客来。
6.湄洲岛（七绝）
金滩九宝耀龙鳞，鹅尾仙踪石也真。
湄屿潮音千古迹，闽台崇祀万年春。
7.湄洲岛鹅尾山神石园（七绝）龙洞听潮通佛乡，海龟朝圣笑红阳。
神仙照镜太平界，妈祖书房尽醉香。
8.秀屿莲池澳沙滩（七绝）
流云作帚扫山翠，纤柳为丝补岸青。
水拍金沙诗入镜，舟冲碧浪画盈屏。
9.涵江瑞云山森林公园（七绝）石峰树海接凌霄，村舍鱼池连鹊桥。
野果纷呈春驻足，禅关朝圣瑞云飘。
10.涵江囊山慈寿寺（七绝）
层峦叠嶂清风爽，累列如莲静月闲。
擒虎方兴慈寿寺，敲鱼再振秀囊山。
莆田绶溪公园景点
莆田绶溪公园景点
1. 绶溪公园的那片花海呀，简直美到让人惊叹！你能想象吗，就像走进了一个梦幻的世界，各种颜色的花朵争奇斗艳，仿佛在比谁更漂亮呢。
我和朋友们在那花海中穿梭，哎呀，那感觉真是太棒啦！就好像我们自己也变成了花仙子一样。
2. 那座古桥在绶溪公园可是个特别的存在哟！站在上面，你不觉得仿佛穿越了时空吗？它历经了岁月的洗礼，却依然坚固。
就如同一位慈祥的老人，默默见证着绶溪公园的变迁。
我每次走过，都好像能听到它在诉说着过去的故事呢。
3. 绶溪公园的湖水清澈得不像话啊！阳光洒在上面，波光粼粼的，多像一面巨大的镜子呀。
我和小伙伴们还在湖边喂过小鱼呢，看着它们欢快地游来游去，我们也开心极了。
这里不就是让人心生愉悦的好地方吗？
4. 公园里的那片树林，简直就是个天然的大氧吧！走进去，哇，空气好清新呀，感觉自己的肺都被清洗了一遍。
就像是走进了一个绿色的城堡，为我们遮挡了外界的喧嚣。
难道你不想去感受一下吗？
5. 绶溪公园的亭子也超有韵味的呀！在那里坐一坐，吹吹风，看看风景，多惬意呀。
那亭子就像是公园里的守护者，安静地待在那里。
我有时候就想，要是能一直待在亭子里该多好呀。
6. 还有那一条条的小路，曲曲折折的，多有意思呀！沿着小路漫步，每一步都有不同的风景。
这就像是人生的道路一样，充满了惊喜和未知。
绶溪公园
真的是处处有美景哟！我觉得啊，绶溪公园就是一个让人流连忘返的好地方，大家都应该去好好享受那里的美好！。
莆田市白沙镇旅游景点
莆田市白沙镇旅游景点以下是 9 条关于莆田市白沙镇旅游景点的内容：1. 嘿，你知道吗？东泉寺那可是个特别的地方啊！就像沙漠中的绿洲一样让人惊喜。
当你走进那里，看着古老的建筑和宁静的氛围，哇塞，你不觉得仿佛时间都停止了吗？就如同一颗隐藏的宝石在等待你的发掘呀！例子：咱就说，别的寺庙可能很热闹，但东泉寺真有那种独特的静谧之美。
2. 哇哦，白沙镇的龙脊山，那简直就是大自然的杰作啊！那起伏的山峦就像是一条巨龙盘踞在那，太壮观啦！难道你不想去征服它，站在山顶俯瞰一切吗？例子：想象一下，你一步一步爬上龙脊山，那种成就感，简直无与伦比！3. 哎呀呀，田厝温泉可真是个享受的好去处呀！泡在那温暖的泉水中，感觉所有的疲惫都被赶跑啦，这简直就像是给自己的身心来一场豪华 SPA 好不好！例子：你工作累了一周，去田厝温泉泡一泡，那得多舒服呀！4. 嘿，宝坑大峡谷也太刺激了吧！那幽深的峡谷就像一个神秘的世界，等你去探索。
难道你不想去挑战一下自己的胆量，走进那未知的深处吗？例子：别人去普通的地方玩，咱去宝坑大峡谷，多酷啊！5. 哇，红军 207 团旧址多有意义啊！就如同一个时光机器，能带你回到那段热血的岁月。
去感受一下当年的英勇和坚持吧！例子：带着孩子去红军207 团旧址，让他们也了解那段历史，多棒呀！6. 诶，那个坪盘花海简直美炸了！那一片片绚丽的色彩就像是画家不小心打翻了调色盘一样。
你能忍住不去拍照留念吗？例子：情侣们在坪盘花海中漫步，那画面，太浪漫啦！7. 哟呵，广化寺也是相当有名气呀！那庄严的氛围能让你的心都静下来。
这样的好地方，你还不赶紧去？例子：很多人专程来广化寺，咱离这么近，可不能错过呀！8. 哇塞，澳柄古桥可是有故事的呀！它就像一位饱经沧桑的老人，默默地见证着一切。
去听听它的故事吧！例子：走在澳柄古桥上，感觉就像与历史对话一样呢！9. 哈哈，崇圣宫也很不错哟！那种古朴的气息让人着迷。
去感受一下传统文化的魅力吧！例子：节假日去崇圣宫转转，比去人挤人的地方好多啦！我的观点结论：莆田市白沙镇的这些旅游景点各有特色，都非常值得大家去探访游玩，去享受其中的美好和乐趣。
我心爱的蒲蒲_四年级作文
我心爱的蒲蒲
每次走进我的小屋，我都会抱一抱我心爱的蒲蒲，它是一个漂亮的毛绒玩具。
蒲蒲长的特别可爱：一个又大又圆的脑袋，比雪都要白；在雪白的脑袋上长着一双又大又黑的眼睛；一根绿色的天线调皮地插在它圆嘟嘟的头上;它的小嘴带着微笑；嫩绿色的身子，嫩绿色的四肢，更是惹人喜欢。
这个毛绒玩具就是电影《长江七号》里的七仔。
第一次见到它时我就喜欢的不得了。
于是在我获得了全国蒲公英青少年艺术新人选拔活动内蒙古地区朗诵比赛金奖后，妈妈便把它作为奖励送给了我。
为了纪念这次参加的比赛，它就成了我的蒲蒲。
每次看到蒲蒲，我都会想起那次比赛前认真准备的日子，想起比赛时的紧张，想起获奖时的快乐。
我很喜欢我的蒲蒲，每次看到它可爱的样子，我都会又多喜欢它一点。
早上起床，它会笑着和我一起锻炼身体；放学回来，它会笑着看着我，仿佛在问我是不是努力学习了；不开心时，我会偷偷地把烦恼说给它听，虽然它只是个玩具，我却把它当成了好朋友。
我的蒲蒲，只是一只毛绒玩具，没有电影里神奇的魔力，可是拥有它，我就有了更多的快乐，我爱我的蒲蒲，我会一直和它做好朋友。
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描写莆田东桥盐田美景的作文
描写莆田东桥盐田美景的作文哇，你们知道吗？我们莆田有个特别美的地方，那就是东桥盐田！
当我第一次去东桥盐田的时候，我简直被惊呆了！那一大片望不到边的盐田，就像一面巨大的镜子，在阳光下闪闪发光。
盐田里一格一格的，就像是好多好多的小方格拼在一起，可有意思啦！
我和小伙伴们在盐田边奔跑着，欢笑着，那感觉真是太棒了！我们看到盐工们在辛勤地劳作，他们把海水引进盐田，然后经过太阳的暴晒，海水就慢慢变成了白花花的盐。
这多神奇呀！我忍不住问盐工叔叔：“叔叔，这些盐是怎么来的呀？”盐工叔叔笑着给我们解释，我们听得可认真啦。
站在盐田边，微风轻轻吹过，带来了咸咸的味道。
我闭上眼睛，感受着阳光洒在身上，暖暖的。
这里没有城市的喧嚣和吵闹，只有安静和美好。
我想，这是不是就像童话里的世界呀？
远处的天空中，有鸟儿飞过，它们好像也在欣赏这美丽的盐田景色呢。
我不禁想到，我们的生活不也像这盐田一样吗？需要经过努力和等待，才能收获美好的成果。
东桥盐田真的是太美啦！它就像一颗闪闪发光的宝石，镶嵌在我们莆田的大地上。
我希望更多的人能来这里看看，感受它的独特魅力！这就是我眼中的莆田东桥盐田，你们喜欢吗？。
描写秋天的蒲石河作文
描写秋天的蒲石河作文忘不了那年的秋天，更忘不了秋天的哈德逊河，是它打开了我窄小的心室，让那心室变成一块广阔的湖水。
记得那个萧瑟的秋天，我随学校来到纽约参加“模拟联合国”的活动，开完会当天，本应是愉快的天，当所有人都在欢庆时，我却无论如何也愉快不起来:碎了的手机，酒店忘记打扫房间留下的臭味，在无数人面前发言时用错的词语，会场上丢人而又糟糕的表现…….我的心中无比委屈而又孤独。
坐在大巴车上，望着一片悲凉的秋景，心里越发难受。
“几十个不同国家的人面前呐”，我自言自语地责备自己道:“你怎么能发挥的这么差，太丢人了，明明准备的那么充分，为什么发言时却连一个字也说不对了呢?现在可好，手机碎了，又丢了这么大的脸，唉，当初就不该来.……”望着窗外飘零的树叶,我感到自己的心都要碎了，泪水在我的眼中来回滚动，我拼命地看向四周，让泪水不要再流出来，但透过车窗看到一片荒凉的小湖在秋风的拍打下“波涛汹涌”的样子后，泪水中出了眼眶，我的视线模糊了，不知道自己哭了多久，只是感到无数落叶从我身边落下，无限苍凉。
“同学们，下车啦，我们到哈德逊河啦!”在老师的叫喊下，我回到了现实，下了车。
看到哈德逊河的那一霎，我的心中一动，一切苦恼仿佛消失了:哈德逊河是那样的宽阔，是那样的美丽，在如此悲凉的秋日却依旧那样的坚毅，任那秋风呼而去，依旧是缓缓地向前流去，从远处看去，一片祥和、宁静，引人深思。
我惊讶地想起了大巴车上望见的那一条小河那“波涛汹涌”的"样子，如今在哈德逊河的平静面前显得如此渺小。
是啊，哈德逊河边的小草泛黄，但是却显现出一种特有的生机，它们挣着抢着要秋风去把他们染成金黄。
是啊，不能一味的因为自己的处境而悲伤，更要为改变它而奋斗:越是窄小的湖泊越会翻滚，而真正大的河流却总是平静。
就着哈德逊河的倒影我仿佛看到了自己，因为一点点小风拂过就翻滚不断，那么狭窄，那么微小的河流。
我释怀了，秋天的美好充实了我，秋风仿佛在同我玩笑，推着我，我奔跑着，在这美好的秋天，奔跑着，向未知的远方。
我心中最美的莆田景色400字作文
我心中最美的莆田景色400字作文全文共9篇示例，供读者参考我心中最美的莆田景色400字作文篇1我的家乡在福建省莆田市，那是一个风景优美、物产丰富的地方。
春天，走出家门，新鲜的空气扑鼻而来。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
柳树像一位爱美的小姑娘，认真梳理着自己的那头美丽的长发，看到湖面上一个美丽的倒影，心想：咦？这是我吗？啊！我可真漂亮，我都快变成世界上的美女了！柳树又像一位调皮的小孩，正摇着秋千坐游戏呢！春雨细细地下着，唤醒了世界上的万物，正像古人说的那样“春雨贵如油。
”夏天，龙眼、荔枝满山遍野，到处都有，向人们献出了可口的食物。
树林里的树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把茂密的森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了阳光。
地上的野花五颜六色，形状各异，各种各样的花多得数不清，有淡绿的、浅黄的、雪白的、火红的、墨灰的、紫红的……花儿们个个都散发着淡淡的清香，个个都争芳斗艳。
秋天，树林里枫叶在空中飞舞着。
不一会儿，树下像铺上了一条鲜红的地毯。
捡起来仔细一看，啊，枫叶红的像一团燃烧的火焰，又像一位喝酒红了脸的人。
银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
橙子、香蕉、橄榄也是人们爱吃的水果。
橙子香甜美味，香蕉、橄榄也是非常的香甜可口。
秋天更是菊花的天下，一簇簇、一丛丛散发着淡淡的、甜甜的香味。
颜色更是众多，有雪白的、金黄的、粉红的、紫红的、鲜红的……黄的像金子一样逗人喜爱；白的像雪花一样干净、纯洁；粉的像晚霞一样光辉、灿烂；红的像朝气蓬勃的太阳。
冬天，到处充满着寒冷，一走出去，鼻子就会又酸又红，还被凉的鼻子都要冻掉了。
树木已经被“理发师”冬爷爷“剃”了一个大光头，柳树姑娘不高兴地哭起来“冬爷爷可真坏呀！把我美丽的头发偷偷给剃掉了，呜---呜---呜”松鼠吃着秋天辛辛苦苦收集的松果过冬，有时还到枝头散步；乌龟早已进入了那甜美的梦乡。
人们一走出家门，冬风就像针一样刺在人们的脸上。
我的家乡非常优美，而且物产丰富，我爱我的家乡——莆田。
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蒲江中学实验学校
2014年校庆宣传片解说词
十年，一段继往开来的历史；十年，一首催人奋进的诗篇；
十年，一路风雨兼程的跋涉；十年，一曲荡气回肠的颂歌；
十年，一幅震撼人心的画卷。
时光荏苒，岁月留痕。
十年风雨，十年砥砺，十年革新。
从“独立寒秋”到“中流击水”，从高效课堂到“幸福教育”，从籍籍无名到家喻户晓……蒲江中学实验学校就像一个独特的梦工厂，研发幸福，创生幸福，延展幸福。
学校位于成都“后花园”——蒲江，百亩校园，风景如画；楼宇相间，气势恢弘；400米标准运动场，绿草如茵。
徜徉校园，翰墨书香，浓郁灵气，沁人心脾。
学校强化顶层设计，坚持“返璞归真、行实致远”的办学思想，秉承“让每一位师生都得到理想发展”的宗旨，立足“让学校成为师生幸福成长的家园”的总体目标，全面实施“三维拓展六路推进”发展策略，全力推动“幸福教育”，让幸福之花绚丽绽放。
教师们仰望教育星空，脚踏厚重土地，以高度的责任感和使命感，行走在教育的春天里，描绘着美妙而动人的画卷。
“幸福课堂”独具魅力，以生为本，依靠学生，发展学生。
教师转变教学角色，以开放、多元、现代的教学方法，教得更加艺术，更为愉悦，更富效益；学生转变学习角色，自主合作探究，学得更加科学，更有激情，更为高效。
“幸福课堂”就是学生展示才华、演绎经典的平台，探究、互动、辩论，灵动的思想大放光彩！
学校将素质教育与校园文化生活相结合，开发“1+X”课程群，以活动带动学生，以拓展塑造学生，以文化引领学生，促进学生全面发展。
依托少年军校，开展国防教育等特色活动，规范学生行为，磨砺学生意志，塑造学生形象。
依托国家级青少年体育俱乐部和学生社团，开展丰富多彩的课外活动。
训练场，精益求精练本领；运动场，生龙活虎赛精神；舞台上，不拘一格展风采；行走中，上下求索书情怀。
在这里，学生尽情展示天赋；在这里，学生充分挥洒灵气；在这里，学生完美张扬个性；在这里，学生快乐学习、幸福成长。
“幸福教育”以教育国际化、现代化为导向，大胆改革实践，声名远播，成果卓著。
引来了法国、湖北恩施等各地教育同仁前来参观交流，受到了教育部教育发展研究中心战略室主任、研究员高书国等各级领导和教育专家的高度肯定与大力支持，获得了全国多家媒体的深入报道与广泛赞誉……
幸福的正能量就像春雨，在教育的沃土滋养祖国栋梁；快乐的足迹就像繁星，在浩瀚无垠的天空点亮无限光芒！
十年历史，是一部自强不息艰苦奋斗的创业史；
十年历史，也是一部气势恢宏波澜壮阔的发展史；
十年历史，更是一部可歌可泣激情澎湃的奋斗史。
“幸福教育成就幸福人生”。