北风叹

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描写北风的古诗句子唯美(精选合集100句)

描写北风的古诗句子唯美(精选合集100句)

描写北风的古诗句子唯美(精选合集100句)北风呼啸而来,寒气袭人,悲怆的呻吟,却也有一份诗意的唯美。

下面是我为大家整理出的描写北风的古诗句子,希望能带给大家一丝清新的思绪和古韵的美感。

1. 秋风萧瑟北风怒,白日依山尽,黄河入海流。

2. 寒风凛冽吹,万里雪飘飞。

3. 萧瑟北风吹枯叶,寒冷透骨湿人衣。

4. 狂风呼啸过天际,寒气侵袭迎面来。

5. 大地凝霜北风起,寒林银装雪花飞。

6. 雁过长空北风恶,寒意渗入人心底。

7. 寒风拂面人欲疏,萧瑟秋风雨声呜。

8. 黄叶落尽北风怒,丹心不变追逐足。

9. 岁暮寒风嗥叫声,江山如画人如梦。

10. 北风吹落黄叶舞,凛冽寒霜笼世界。

11. 瑟瑟北风凄楚怒,夜空中唯有月光。

12. 寒风吹断几枝树,人心如何能不苦?13. 北风呼啸带雪封,寒气凝结成冰冷。

14. 岁寒风怒嘶,江山如画麋鹿嬉。

15. 寒风袭人心寒意,影影绰绰独自行。

16. 北风怒,江山寒,人世如梦归尘散。

17. 步履艰难北风狂,咫尺江山白雪茫。

18. 霜风呼啸夜未央,寒光照人心已伤。

19. 孤舟独行北风催,飘摇人间梦长埋。

20. 北风寒,草木凋零暗。

21. 霜露寒风满山河,风呼啸乱叶飞落。

22. 秋风瑟瑟人无奈,草枯黄叶飘飞来。

23. 寒风侵骨如刀割,心中愁思难释怀。

24. 北风劲吹人瑟瑟,悠悠离别泪两行。

25. 萧瑟寒风北陆吹,远方人思渐无边。

26. 寒风凛冽舞豪情,北国行者别离情。

27. 夜寒风瑟瑟,繁星点点如你眸。

28. 北风呼啸沧海浪,帆船行远梦中藏。

29. 秋风凄凄北风擎,枯叶飘零覆路旁。

30. 寒风瑟瑟旧时节,麦浪翻动思难尽。

31. 北风呼啸穿云破,寒意侵入人心河。

32. 霜风凛冽舞寒夜,星斗闪烁伴人归。

33. 寒风呼啸兮远离,千里孤行心似泥。

34. 北风劲吹心凄迷,草木凋零任狂风。

35. 狂风吹断柳枝残,寒意入骨满天寒。

36. 风卷残云北风怒,凛冽寒霜铺大地。

37. 寒风呼啸入寂夜,天地哭泣人心悲。

歌剧之夜—洪湖水浪打浪

歌剧之夜—洪湖水浪打浪

《扎红头绳》
根据山西民歌《拣麦根》改编,讲述: 漫天大雪,杨白劳回来后,喜儿高兴地接过爹 爹带回的二斤白面,惊喜地让爹爹给她扎上红 头绳,羞涩地和爹爹撒娇,故作不知地打断爹 爹谈她婚事的话头。爷俩处于年的欢喜之中。
问 题:
这段音乐表现了什么思想感情? • 表现了喜儿 天真活泼的性 格和父女之间 的深厚情感.

《洪湖水浪打浪》是歌剧第三场“搜 湖”中韩英与女赤卫队员秋菊的二重唱, 它以抒情明快的格调、清新优美的旋律, 这首歌先由韩英独唱,而后是韩英与秋 菊的二重唱,表达出对家乡和共产党员 的赞美之情。
白毛女剧情简介
1、《白毛女》 (1)以民间传说为主要 素材; (2)根据当时革命斗争 的现实进行提炼和加工。
2、观看影片《白毛女》主 要情节。
《北风吹》
白毛女歌剧中的第一幕第一场的第一首歌曲。 根据河北民歌《小白菜》与《青羊传》创作而成 的。讲述喜儿盼爹爹回来和杨白劳躲账后回到家 里的情景。
问 题
1、这段音乐表现了喜儿一种怎样的 复杂矛盾心理? 2、歌曲旋律是怎样进行的,是上行还是 下行?表现了怎样的情绪?
歌剧是将音乐、戏剧、
文学、舞蹈、舞台美术 等融为一体的综合性 艺术,简单而言就是以 歌唱和音乐来交代和表 达剧情。通常由咏叹调、 宣叙调、重唱、合唱、 序曲、间奏曲、舞蹈场 面等组成。




《洪湖赤卫队》是中国歌剧史上的不朽经典。
1959年首演于武汉。此剧描写的是三十年代初湘 鄂西工农红军与国Байду номын сангаас党反动派及地主进行斗争的 故事。 剧情是:湘鄂西工农红军为扩大苏区,与 彭占魁的地主武装白吉会展开了英勇斗争。赤卫 队支书韩英为保存革命力量,牵制敌人,说服队 长刘闯,撤退进入洪湖。彭占魁利用叛徒,暗地 搜湖。韩英为掩护群众被捕,在敌人严刑拷打下 坚贞不屈。地下党员张副官设计救韩英脱险,自 己壮烈牺牲。韩英返回洪湖,惩除叛徒,击溃敌 军,与红军主力胜利会师。

古诗词北风 北风古诗词句

古诗词北风 北风古诗词句

古诗词北风北风古诗词句本篇文章给大家谈谈古诗词北风,以及北风古诗词句对应的知识点,希望对各位有所帮助。

有哪些描写北风的诗词?有哪些描写北风的诗词?1、北风猎猎吹人倒,千卉千葩尽枯槁。

谁分清气到寒梅,独放银花照晴昊。

——《题梅》(佚名作品)北风吹北云,万里渡河汾。

心绪逢摇落,秋声不可闻。

2、人生岂有定,日月亦代明。

毛裘忽中卷,先风欲飞翔。

南北各转首,登途勿徊徨。

北风行【作者:朱应登明】昨日南风扬,今朝北风急。

南风吹山山不移,北风吹海海欲立。

嗟哉!南风不与北风竞,物理自尔非相袭。

3、描写北国风光的古诗词(1句)既然点名要古诗词,那就没有毛主席的事了《大漠孤烟》【使至塞上】王维(唐)单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

4、关于冬天北风呼啸的诗句关于冬天北风呼啸的诗句描写冬天大雪纷飞的诗句北风其凉,雨雪其雱雨雪:下雪。

雨:下,落。

雱:大雪纷飞的样子。

《诗经·邶风·北风》北风其喈,雨雪其霏喈:风疾的样子。

霏:霏霏,纷飞的样子。

5、描写北国的诗句 1:年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。

——唐.李颀.《古从军行》 2:无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。

——唐.张籍.《凉州词》 3:若教眼底无离恨,不信人间有白头。

4:春风来不远,只在屋东头。

6、风,为自然界之物象,本是看不见摸不着,只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷是什么意思?千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷是什么意思?1、意思是:千里黄云遮天蔽日,天气阴沉,北风送走雁群又吹来纷扬大雪。

出处:高适〔唐代〕《别董大二首》原文:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。

2、“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”这两句诗的意思是:千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。

黄云:天上的乌云。

3、千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷的意思是黄昏的落日使千里浮云变得暗黄;北风劲吹,大雪纷纷,雁儿南飞。

浅谈歌曲《北风吹》的艺术魅力

浅谈歌曲《北风吹》的艺术魅力

浅谈歌曲《北风吹》的艺术魅力1. 引言1.1 介绍《北风吹》这首歌曲《北风吹》是中国知名音乐人许嵩的代表作之一,于2007年发行。

这首歌曲以其优美的旋律和深刻的情感而备受喜爱,成为了很多人心中的经典之作。

在这首歌曲中,许嵩用独特的音乐语言描述了北风吹过大地时的萧瑟孤寂,体现了人们对孤独和失落的深刻思考。

《北风吹》的旋律轻快悠扬,如同在寒冷的冬日里感受到一丝温暖。

编曲简洁明快,吉他和钢琴的旋律交织在一起,给人以清爽舒适之感。

整首歌曲的节奏感强烈,让人不由自主地跟着节拍摇摆。

在歌词方面,许嵩用简洁而富有意境的语言表达了对孤独和失落的探讨。

他描绘了北风吹过时的景象,让人感受到一种深沉的孤独和思考。

歌词中融入了许多意象和比喻,让歌曲更加丰富而深刻。

《北风吹》这首歌曲在旋律、编曲和歌词方面都表现出色,展现了许嵩出色的创作才华。

这首歌曲的艺术魅力值得我们深入探讨和欣赏。

1.2 概述《北风吹》的艺术魅力《北风吹》是一首承载着深厚情感和独特艺术魅力的歌曲。

它蕴含着浓厚的北方风情,让人仿佛置身于风雪中的草原,感受着北风的呼啸。

这首歌曲以其独特的旋律和精妙的编曲打动了无数听众的心灵,成为了经典之作。

《北风吹》的艺术魅力首先体现在其创作背景上。

歌曲创作于一个寒冷的冬日,作者受到北风的吹拂,感受到了北方的苍凉与坚韧,从而创作出这首充满深情的作品。

歌曲的旋律优美动人,编曲简洁清晰,展现出北方风光的壮美和辽阔。

歌词的深刻意境也是《北风吹》艺术魅力的重要组成部分。

歌词中描绘了北方草原的壮阔景象,表达了对家乡的眷恋和对岁月的感慨,让人感受到一种深沉的思考和情感。

演唱者在演唱时更是将情感淋漓尽致地展现出来,让听众不禁为之动容。

《北风吹》这首歌曲在旋律、编曲、歌词和演唱方面都展现出了极高的艺术水准,吸引了大批听众的喜爱和追捧。

它不仅仅是一首歌曲,更是一幅展现北方风情的绝美画卷,深深打动着人们的心灵。

【字数:266】2. 正文2.1 歌曲的创作背景《北风吹》这首歌曲是由知名音乐人XXX创作的。

北风乍起时

北风乍起时

北风乍起时北风乍起时,意味着寒冷即将来临,寒意袭人。

这是一首描写冬日寒冷的诗,这首诗虽然短,但用极简洁的词语描写了冬日的景象,给人以深刻的印象。

在这首诗中,诗人通过对风寒的描写,表现了冬日的严寒,给人一种强烈的寒冷感。

北风乍起时,时寒意清明。

这首诗通过“北风乍起时”来开篇,就让人感到风光转寒的变化。

北风,象征着冷冽的寒意,乍起时,更是刻画了寒冷突然袭来的情景。

而“时寒意清明”则更加强了寒冷的氛围,给人以强烈的冷冽感。

北风乍起时,让人不禁感叹大自然的神奇和多变。

北风乍起时,朔吹梧褓鸣。

这句诗中的“朔吹梧褓鸣”形象地描绘了北风呼啸的情景。

梧褓,是古代婴儿的带子,这里用来表示风声呼啸的声音。

诗人通过这样的一幅生动的描写,让读者仿佛听到了北风呼啸的声音,感受到了寒风的威力和凛冽。

北风乍起时,给人一种挑战和勇气的感觉。

在冬寒的季节里,人们需要更加努力地去面对挑战,锻炼自己的意志和毅力。

北风乍起时,更需要我们坚韧不拔,不畏强风,迎难而上,化挑战为动力,迎接新的挑战,迎接新的希望。

北风乍起时,也让人不禁回想起那些风雪交加、冰天雪地的苦难岁月。

北风乍起时,也让人感叹大自然的伟大和神秘。

北风乍起时,更需要我们学会感受大自然的力量,学会适应大自然的变化,学会顺应自然的规律,学会从寒冷中感受到生活的热情和希望。

北风乍起时,不仅让人感受到了寒冷的气息,也让人感受到了生命的顽强和坚韧。

在这样的寒冷氛围中,我们要学会坚强和勇敢,不怕困难和挑战,用自己的坚韧和勇气去迎接人生的挑战,去创造属于自己的精彩人生。

北风乍起时,更需要我们用坚定的信念和不懈的努力,去迎接人生的每一次挑战,感受人生的每一份温暖和快乐。

浅谈歌曲《北风吹》的艺术魅力

浅谈歌曲《北风吹》的艺术魅力

浅谈歌曲《北风吹》的艺术魅力《北风吹》是一首由中国歌手薛之谦演唱的歌曲,这首歌曲的艺术魅力深深吸引了许多听众。

它以其深情的旋律和富有情感的歌词,触动了人们内心最柔软的部分。

在这篇文章中,我们将深入探讨《北风吹》这首歌曲的艺术魅力,从旋律、歌词、表演等方面来解读这首歌曲为何如此打动人心。

让我们来谈谈这首歌的旋律。

《北风吹》的旋律简洁而富有张力,一开始就以弦乐清澈的旋律引人入胜。

这种简单而又令人难忘的旋律,让人一听就深深沉醉其中。

随着歌曲的推进,旋律渐渐升华,配合上薛之谦独特的嗓音,使整首歌曲情感更加丰富,层次更加分明。

这种旋律给人一种沉静与澎湃并存的感觉,让人不由自主地陶醉其中。

歌曲的歌词无疑也是它的艺术魅力之一。

《北风吹》的歌词直白而真切,描述了一个人对爱情的无奈、痛苦以及无法割舍的情感。

歌词中的每一个字句都充满了对爱情的渴望和对现实的无奈,其中带着深刻的情感共鸣。

尤其是“爱你的人早已离去,北风吹”这一句,简单却又触动人心,让人忍不住感叹生活中的无常和爱情的坚韧。

这种真挚的情感贯穿了整首歌曲,让人对爱情的感受更加深刻。

除了旋律和歌词,薛之谦对这首歌曲的表演也是其艺术魅力之一。

薛之谦有着独特的发音和情感表达方式,他的演唱能够将歌曲中的情感表达得淋漓尽致。

他的嗓音深情而富有磁性,能够将歌曲中的每一个字句都诠释得生动有力。

他在歌曲中的表演让人不由自主地被吸引,能够深刻地感受到歌曲所传达的情感。

他的表演为这首歌曲增添了许多戏剧性和真实感,使其艺术魅力得到了极大的提升。

我们来谈谈《北风吹》这首歌曲所传达的情感。

这首歌曲所传达的情感是一种对爱情的无尽追求与无尽失落,抒发了人们内心对真挚爱情的渴望以及面对现实的无奈。

在这种情感的传达中,我们能够感受到歌曲带给人的共鸣,以及对生活的感悟。

这种情感的真挚和深刻,使得《北风吹》成为了一首值得反复聆听的经典佳作,能够触及人们内心最深处的情感。

《北风吹》这首歌曲的艺术魅力来自于它优美的旋律、真挚的歌词、薛之谦出色的表演以及深刻的情感传达。

走进歌剧世界智慧树知到答案章节测试2023年

走进歌剧世界智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.歌剧的构成要素:A:诗歌B:戏剧C:布景D:美术E:音乐F:文学G:舞蹈H:道具I:灯光答案:ABDEFG2.歌剧演奏的乐队:A:电声乐队B:中国民族管弦乐队C:管弦乐队D:爵士乐队答案:C3.歌剧演出的灵魂人物A:编剧B:指挥C:作曲D:导演答案:B4.第一位受人注意并被称为导演的人是:A:奥地利的莱茵哈特B: 欧美罗伯特泽米基斯C:欧美的波兰斯基D:中国张艺谋答案:A5.歌剧的演唱方法是:A:意大利美声唱法B:原声态唱法C:民族唱法D:通俗唱法答案:A第二章测试1.歌剧中的器乐曲有:A:协奏曲B:舞曲C:终曲D:序曲E:幕间曲F:组曲答案:BCDE2.歌剧序曲的类型:A:意大利序曲B:自由结构序曲C:法国序曲D:奏鸣曲式序曲E:变奏曲式序曲答案:ABCD3.本章节欣赏的序曲有哪几个主题:A:浮华主题B:爱情主题C:饮酒主题D:死亡主题答案:ABD4.本章节欣赏的幕间曲选自:A:威尔第的歌剧《阿依达》B:比才的歌剧《卡门》C:威尔第的歌剧《茶花女》D:莫扎特的《魔笛》答案:C5.本章节欣赏的舞曲曲选自:A:莫扎特的《魔笛》B:威尔第的歌剧《阿依达》C:威尔第的歌剧《茶花女》D:比才的歌剧《卡门》答案:B第三章测试1.歌剧中的声乐曲有:A:混声合唱B:合唱C:独唱D:重唱E:三重唱答案:BCD2.本章欣赏的歌剧的咏叹调《也许我内心渴望的就是他》选自:A:普契尼《蝴蝶夫人》B:威尔第的歌剧《茶花女》C:威尔第的歌剧《阿依达》D:多尼采蒂《拉美莫尔的露琪亚》答案:B3.本章欣赏的歌剧的宣叙调选自:A:比才的歌剧《卡门》B:威尔第的歌剧《阿依达》C:普契尼《蝴蝶夫人》D:威尔第的歌剧《茶花女》答案:D4.歌剧演员在演唱咏叹调时,歌剧的剧情是:A:静态B:常态C:动态答案:A5.本章欣赏的歌剧的咏叙调《小姐请看这份名单》选自:A:威尔第的歌剧《阿依达》B:多尼采蒂《拉美莫尔的露琪亚》C:莫扎特的《唐璜》D:普契尼《蝴蝶夫人》答案:C第四章测试1.本章节欣赏的抒情男高音咏叹调《冰凉的小手》选自:A:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》B:莫扎特四幕歌剧《费加罗的婚礼》C:普契尼的四幕歌剧《波西米亚人》D:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》答案:C2.本章节欣赏的戏剧男高音《柴堆上得火焰》选自:A:莫扎特四幕歌剧《费加罗的婚礼》B:普契尼的四幕歌剧《波西米亚人》C:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》D:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》答案:D3.本章节欣赏的花腔男高音咏叹调《双颊绯红》选自:A:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》B:莫扎特四幕歌剧《费加罗的婚礼》C:普契尼的四幕歌剧《波西米亚人》D:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》答案:A4.本章节欣赏的抒情男中音演唱的小咏叹调《总有一天你的美貌会消失》选自:A:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》B:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》C:威尔第三幕歌剧《茶花女》D:威尔第四幕歌剧《奥赛罗》答案:C5.本章节欣赏的戏剧男中音演唱《我信奉一位恶神》雅戈咏叹调选自:A:威尔第的四幕歌剧《游吟诗人》B:威尔第四幕歌剧《奥赛罗》C:罗西尼二幕喜歌剧《塞维利亚理发师》D:威尔第三幕歌剧《茶花女》答案:B第五章测试1.歌剧诞生于:A:维也纳B:巴黎C:意大利的那部勒斯D:意大利的弗洛伦萨E:意大利的威尼斯答案:D2.被称为歌剧之父的人:A:莫扎特B:蒙特威尔第C:威尔第D:罗西尼答案:B3.在西方歌剧史上被称为具有正真歌剧意义的歌剧是:A:《优丽狄茜》B:《达芙妮》C:《奥菲欧与优丽狄茜》D:《奥菲欧》答案:D4.凯撒咏叹调《她的歌声》选自:A:蒙特威尔第五幕歌剧《奥菲欧》B:格鲁克《地狱里的啊奥菲欧》C:亨德尔三幕歌剧《朱利奥.凯撒》D:斯卡拉蒂《庞培大将》答案:C5.正歌剧是哪个时代的歌剧体裁:A:古典主义时期B:巴洛克时期C: 文艺复兴时期D:浪漫主义时期答案:B第六章测试1.中国歌剧创作探索雏形是:A:《白毛女》马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅等 1945年B:话剧加唱:聂耳、田汉《扬子江风暴》1934年上海C:音乐剧:陈歌辛《西施》D:张署《王昭君》1930上海E:黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》等答案:E2.具有中国歌剧历程碑意义的歌剧是:A:黎锦晖创作儿童歌舞剧《小小画家》等B:话剧加唱:聂耳、田汉《扬子江风暴》1934年上海C:音乐剧:陈歌辛《西施》D:《白毛女》马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅等 1945年E:张署《王昭君》1930上海答案:D3.本章节欣赏的喜儿咏叹调《北风吹》选自歌剧:A:《白毛女》马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅等 1945年B:张署《王昭君》1930上海C:话剧加唱:聂耳、田汉《扬子江风暴》1934年上海D:音乐剧:陈歌辛《西施》答案:A4.本章节欣赏的《洪湖水浪打浪》选自:A:金湘四幕歌剧《原野》B:王锡仁、胡士平作曲)《红珊瑚》C:张锐的《红霞》(张锐作曲)D:张敬安欧阳谦叔五幕歌剧《洪湖赤卫队》答案:D5.歌剧《秦始皇》作者:A:金湘B: 王世光C:谭盾D: 张敬安E:石夫答案:C。

新八年级上第三单元教案

新八年级上第三单元教案
情感态度与价值观
能用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐和音乐剧音乐,对歌剧、音乐剧感兴趣,乐于学习了解歌剧、音乐剧的相同与不同。
教学重点
欣赏感受
教学难点
对比音乐剧与歌剧的相同与不同。
教学准备
视频、电子白板、U盘
教学过程
设计意图
导入新课
一、复习导入:
除了咏叹调和宣叙调之外,歌剧中还有哪些声乐形式?
为下面歌剧的声乐形式——合唱的学习做好铺垫。
2、通过欣赏和学唱《北风吹》、《扎红头绳》片段,感受歌曲表达的音乐情绪,以及独唱和对唱这两种演唱形式的音乐表现。
情感态度与价值观
1、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐。
2、能够自信、有感情地歌唱《洪湖水浪打浪》。
教学重点
学唱《洪湖水浪打浪》
教学难点
歌曲中的倚音、波音要准确演唱。
教学准备
钢琴、录音机、磁带、电视、DVD
通过学唱歌曲,能够准确理解歌曲的音乐情绪,并能自信、有感情地演唱《北风吹》。
通过将《北风吹》与两首民歌的对比欣赏,了解中国歌剧音乐与中国民间音乐之间的紧密联系。
通过欣赏和学唱,感受歌曲表达的音乐情绪,了解刻画不同人物及其不同心情的旋律特点。
通过实践活动,检测学生能否听辨独唱、对唱这两种演唱形式。
小结
4、请同学们分角色演唱歌曲。
五、实践与创造
1、请学生总结歌曲基本演唱形式的种类。
2、聆听以下歌剧选段,分辨哪几个选段的演唱形式是对唱。
歌剧《伤逝》选段《紫藤花》
音乐剧《歌剧魅影》选段《ALL I Ask of you》
歌剧《塞尔维亚理发师》选段《好朋友,假如你想知道》
通过学唱,感受、体验人们赞美家乡、热爱生活的音乐情绪,了解装饰音的音乐表现力。
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北风叹
江枫渔火姑苏寒山蓑翁独钓孤舟江寒离人不住回望
泪盈唇颤
谁忆孩提稚儿今离乡
枯藤老树人家烛光窗外风雪柴门犬鼾过往行路凄寒
对月长望
谁家炊烟点燃在远方
北风寒北风寒
常风霜行路难
歧路多坎无奈人沧桑谁还言道当年誓戎装
花向晚石凄凉
子规啼家何方
不知乡里是否犹依然谁为游子鸿雁报平安
塞上空城北风长叹葡萄美酒醉卧沙场挥剑舞影形单
人生嗟叹
谁与把酒论剑共言欢桥边红药开落无关醉梦难鼾风晓月残伊人倩影难忘
此去经年
谁与共渡良辰明月光
北风寒北风寒
长寂寞谁相伴
梦里常忆吻别玉湖畔却恨身穷难为伊人郎
情花伤草难断
绝情女多情郎
只愿有时共忆雨夜晚
不求相伴但求君长康
二O一二六月三十日
于温州
独孤杨。

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