第二单元测试卷B卷

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人教版七年级语文上册 第2单元-单元综合测试卷B

人教版七年级语文上册 第2单元-单元综合测试卷B
2 分)
中学生结交网友调查表
选择的网友对象
凭感觉交网友
看重才华
看重外貌
看重人品
比例
19%
17%
19%
45%
二、阅读理解 (
42 分)
(一)阅读文言文,完成问题。(
14 分)
荀巨伯远看友人疾
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死 矣,子 可 去!”巨 伯 曰:“远 来 相 视 子 令
吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一 郡 尽 空,汝 何 男 子,而 敢 独 止?”巨
11.
4 分)
天色渐暗,一群杀红了眼的匈奴 兵,手 执 火 把 和 兵 器,踢 开 了 友 人 家 的 院 门。面 对 病 恹 恹 的
友人和文弱的荀巨伯,匈奴兵大声呵斥:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城
中?”荀巨伯只顾照看友人,头也不抬,镇定自若地回答:“
”为首的匈奴兵转身对后面的人说:“
⑧ 这是很久远的事情了,它们沉睡在我的记忆深处,今年的春雷却把它们给唤醒了。
⑨ 现在,在单位附近的这 片 山 坡 上,我 又 像 小 时 候 那 样 采 起 了 地 衣。虽 然 两 手 空 空,但 这 难 不
倒我。不远处有一片菜地,我在那里捡到两片老去的包菜叶子,然后用包 菜 叶 子 将 黏 着 泥 和 草 的 地

下列对文中画线句断句正确的一项是(
10.
)(
2 分)
远来相视子/令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪
A.
远来相视/子令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪
B.
远来相视子/令吾去败义/以求生岂/荀巨伯所行邪
C.
远来相视/子令吾去/败义以求生岂荀巨伯/所行邪

部编版四年级下册语文试题第二单元测试卷B (有答案)

部编版四年级下册语文试题第二单元测试卷B (有答案)

统编版四年级语文下册第二单元测试卷一、读拼音,写词语。

(8分shūcài xūyào jiàn kāng suìdàowǎn cān nùhǒu fúshìyìn shuā二、用“√”标出加点字的正确读音。

(4分)迟钝.(tún dùn) 流转.(zhuǎn zhuàn) 乒.(pīng pīn)乓球繁衍.(yán yǎn) 松脂.(zhǐ zhī) 载.(zài zǎi)人栖.(qī xī)息着.(zhuó zháo)陆三、选字组词。

(4分)[埋理] ()解()发掩()()没[毫豪] 自()()米()发()放[翼冀] 双()羽()希()()求[隐稳] ()定()约平()()身四、词语乐园。

(10分)1.下列词语中书写全部正确的一项是( )。

(2分)A.脑颅美餐响午欣喜若狂B.详细跟据脱离无能为力C.鸽子膨大前肢五彩斑斓D.开僻除臭疾病震耳欲聋2.选词填空。

(3分)推测预测推想(1)数学老师经常让我们进行( )与假设,然后再进行验证。

(2)地震是很难( )的,所以地震给人类造成了极大的损失。

(3)从卫星拍摄到的照片可以( )月球上有水存在。

3.补充本单元的四字词语,再选词填空(填序号)。

(5分)①( )( )斑斓②茹( )饮( ) ③( )( )翱翔④无( )为( ) ⑤前( )后( ) ⑥欣喜( )( )我用_____________这个词形容美丽的孔雀,用____________这个词来形容空中的小鸟。

五、思考下列句子中引号的作用,将正确选项的序号填到括号里。

(2分)引号的作用:①表示引用;②表示着重强调;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定;⑤表示特定称谓。

1.鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。

()2.在古代就有“嫦娥奔月”的神话,有人飞上天、空中飞车的传说,还有鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。

第二单元综合测试卷(B)

第二单元综合测试卷(B)

第二单元综合测试卷(B)考试时间: 90分钟满分: 120分成绩评定:一、听力。

(20分)A. 听对话回答问题.本部分共有10道小题, 每小题你将听到一段对话, 每段对话听两遍. 在听每段对话前, 你将有5秒钟的时间阅读题目; 听完后, 你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案.()1. What's Peter going to doA. B. C.()2. Which subject does the boy like best .A. B. C.()3. What is John doing nowA. B. C.()4. What's the time nowA. B. C.()5. How will the boy spend his summer vacationA. Take Computer Studies lessons.B. Take a trip to Australia.C. Stay at home.()6. Who has the most English classesA. Peter.B. Kate.C. Jane.()7. What's Laura busy withA. Her homework.B. Her hobbies.C. Sleep.()8. What is Amy going to doA. To talk about skiing.B. To watch others skiing.C. To teach the boy skiing.()9. At what time does Lucy often go to school every morningA. At 6: 45.B. At 7: 00.C. At 7: 15.()10. Where will Jane go before she goes homeA. The Reading Club.B. The library.C. Her friend's home.B. 听对话和短文回答问题.你将听到一段对话和两篇短文, 各听两遍. 听对话或短文前, 你将有时间阅读相关小题, 每小题5秒钟; 听完后, 每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案.听一段对话, 完成第11—12小题.()11. What class will Timmy haveA. Drawing.B. Dancing.C. Piano.()12. How long does one class lastA. One hour.B. Two hours.C. Half an hour.听第一篇短文, 完成第13—15小题. 请根据短文内容, 选择正确答案, 完成信息记录表.()13. A. American B. English C. Canadian()14. A. worker B. waiter C. teacher()15. A. train B. plane C. ship听第二篇短文, 完成第16—20小题.()16. When does Nick's school finishA. At 7: 40a. m.B. At 4: 00p. m.C. At 6: 00 p. m.()17. What subject does Nick like bestA. PE.B. Music.C. Computer.()18. What would Nick like to be in the futureA. A writer.B. A teacher.C. A singer.()19. What can they do during lunchtimeA. Talk to each other.B. Watch TV.C. Both A and B.()20. What does Nick always do on the playground after schoolA. He always plays basketball with his classmates.B. He always meets his friends.C. He always plays games with his classmates.二、单项选择。

苏教版小学科学五年级上册 第二单元测试卷《热传递》

苏教版小学科学五年级上册  第二单元测试卷《热传递》

【单元检测AB卷】第二单元测试卷《热传递》(B卷)【基础训练】一.填空题(共10小题)1.铜、铁、铝按传热本领由强到弱排序是:。

2.当两物体间存在,在两物体间就会发生热传递。

太阳是地球最大的热源,那么热从太阳到地球主要通过方式(选填“传导”、“对流”或“辐射”)。

3.不同颜色的物体吸收辐射热的能力。

4.热辐射不需要依靠空气、水等任何物质,即使在中也能进行。

5.热总是沿着物体从的地方向的地方传递。

6.热空气比同体积的冷空气轻,靠近暖气片的空气受热会,周围比较的空气会流过来补充,这样,整个屋子的空气就在不断的流动过程中逐渐变暖。

7.、和跑步都可以使我们的身体热起来。

8.冬天,我们会采用很多方法来增加热量,比如多穿衣服,衣服起到的是的作用;晒太阳时,太阳的热量是通过的方式传递给我们的。

9.探究水受热冷却的变化时,在水里加点颜料的作用是。

10.晚上,我们钻进被窝,感觉被子是的,早上醒来,感觉被窝是的;晚上再去睡觉的时候,感觉被窝是的,这说明被子(填“能”或“不能”)给我们的身体增加热量。

【能力培养】二.选择题(共10小题)11.()是外界物质直接给予热量,使我们热起来的方法。

A.跑步B.晒太阳C.加穿衣服12.冬天穿棉服比较暖和的原因是()A.棉服能保温B.棉服能产生热量C.棉服能传递更多的热量13.水烧开时往往从壶中溢出,这是因为()A.水变多了B.水受热时体积膨胀了C.水壶受热时体积缩小了14.下列现象不属于热对流的是()A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画15.热在()中以对流的方式传递。

A.玻璃B.酒精C.金属16.下列现象中,属于热辐射的是()A.暖气片让房间暖和起来B.用汤匙搅拌热粥,勺柄会热起来C.站在火炉边烤火,手会热起来17.下列电器中,主要利用热辐射传递热量的是()A.电烙铁B.太阳能热水器C.电热水壶18.热的良导体吸热快,散热()A.慢B.也快C.都一样19.羊毛、棉花、棉布等材料导热性能差,因为在它们的空隙中有不易传导热的()A.纤维B.空气C.特殊材料20.在室内的地面铺一块干毛毯,光脚站在毛毯上5秒钟,然后再站到地板上。

2022年西师大版数学四下《第二单元测试卷(B)》附答案

2022年西师大版数学四下《第二单元测试卷(B)》附答案

第二单元测试卷〔B〕(时间:60分钟分数: )一、填空题。

(23分)1.( )÷125=8( )×150=90048×( )=2402.一个因数=( )÷( ),被除数=( )×( ),除数=( )÷( ),除法是乘法的( )。

3.在一个乘法算式中积是280,一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积是( )。

4.根据34×12=408,写出两道除法算式:( )、( )。

5.甲数除以乙数,商是54,余数是70,如果乙数是90,甲数是( )。

6.2646÷6=441表示( )能被( )整除,还可以表示( )能整除( )。

7.下面的这些算式都分别用了哪些运算律,填在括号里。

7×25×40=7×(25×40)( )6×(8×a)=8×(6×a)( )(10+7)×9=10×9+7×9( )8.在下面的□里填上适宜的数。

480÷(6×□)=2026×(□÷8)=208二、判断题。

(正确的画“ 〞,错误的画“✕〞)(6分)1.26×(15+24)=26×15+24( )2.25×(40+4)=25×40+25×4( )3.75×27+25×27=(75+25)×27( )4.25×32=25×4×8( )5.102×28=100×28+2×28( )6.62×99=62×100-1 ( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) (6分)1.(a+b)×c=a×c+b×c,这就是( )。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律不能作( )。

【单元卷】部编版2022-2023学年五年级语文下册第二单元达标测试B卷(含答案)

【单元卷】部编版2022-2023学年五年级语文下册第二单元达标测试B卷(含答案)

部编版2022~2023学年五年级下册第二单元测试卷语文(B卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。

(9分)1.看拼音写词语。

(5分)dùjìbùzhìnàhǎn wěi tuōshén jīmiào suàn2.读拼音,写同音字。

(4分)①xiè()气倾()纸()坚持不()②yuán ()份()来支()水()③jī()笑()累()础()饿④jì妒()()念()录()算二、单项选择题(5小题5分,其余每小题2分,共17分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.妒忌.(jì) 镌.刻(juān) 猕.猴(mí) 瞑.目(mín)B.踉.跄(niàng) 丞.相(chéng) 幔.子(màn) 擂.鼓(léi)C.山冈.(ɡānɡ) 呐.喊(nà) 迸.裂(bèng) 咆.哮(páo)D.遂.心(suí) 弓弩.(nú) 顽劣.(liè) 水寨.(zhài)2.下列词语搭配不正确的一项是()A.报告领导制订计划调度车辆连接线路B.招待客人吩咐事情准备材料探听虚实C.商议军事制造弓箭推却时间预计功课D.靠近码头支援灾区布置房间下达命令3.下列歇后语前后搭配错误的一项是()A.刘备借荆州——有借无还B.孙悟空的脸——说变就变C.张飞穿针——大眼瞪小眼D.徐庶进曹营——假戏真做4.从武松的言行中体会他的性格,填序号。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大,无所畏惧D.机敏 E.心细 F.倔强,爱面子(1)便有大虫,我也不怕。

()(2)说时迟,那时快。

武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。

部编版二年级上册语文第二单元测试卷B含答案

部编版二年级上册语文第二单元测试卷B含答案

部编版二年级上册语文第二单元测试卷B含答案第二单元测评卷(B )一、识字加油站。

(11分)1.读一读,连一连。

(3分)艘疆熊蝶狸酸xióng sōu jiāng lísuān dié2. 看拼音,写词语。

(8分)duìqímùmián cóng lín péng you( ) ()()()yáng shùshuǐshān chūn jìdào chù( ) ()()()二、字词句运用。

(35 分)1. 照样子,组成新字,再组词。

(6分)例:2.按查字典的要求填空。

(4分)(1)如果我不会念“锦"这个字,可以用查字法,先查部首_____________,再查画,最后可知"锦”读___ 。

(2)如果我不会写“xióng猫"的“xióng"字,可以用查字法,先查音序,_____________,再查音节_____________,最后可知应写为_________________。

3.在括号里填上合适的词语。

(4分)4.连一连,填一填。

(7分)以上词语都是描写四季农事活动的,我还知道其他农事活动:___、_________________。

6.照样子,写句子。

(8分)例:天空雁群排着队在写字。

(1)风铃草______ ______。

例:人和动物是朋友。

(2)___ 和是____________ 。

例:我喜欢柳树。

我喜欢松树。

我喜欢柳树和松树。

我喜欢柳树,也喜欢松树。

(3)大海上有军舰。

大海上有帆船。

6.先组词,再造句。

(6分)例:棉(棉花)农民伯伯种的棉花丰收了。

处( )事( )三、日积月累。

(20分)1.把下列句子补充完整,再选择合适的填到句子中。

(填序号)(8分)①十年树木,_________ _________________。

统编版语文三年级上册第二单元综合测试卷B(含答案)

统编版语文三年级上册第二单元综合测试卷B(含答案)

第二单元综合测试卷B (满分 100分测试时间 90分钟)shū书xiě写zhènɡ正què确、zhěnɡ整jié洁、měi美ɡuān观4fēn分,shū书xiě写yì一bān般2fēn分,shū书xiě写yǒu有dài待tí提ɡāo高0—1fēn分温馨提示:同学们,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地听老师读题完成这张试卷。

加油!一、基础训练营(36分)1.用“——”画出加点字的正确读音。

(4分)增加(zēng zēn ) 歌曲(qǔqū)黄橙(chén chéng) 挑拨(tiǎo tiāo)2.加偏旁成新字,再组词。

(9分)才:______( ) ______( ) ______( )果:______( ) ______( ) ______( )斥:______( ) ______( ) ______( ) 3.看拼音,写词语。

(4分)明朗震动烙印缤纷míng lǎng zhèn dòng lào yìn bīn fēn4.补充下面的词语。

(8分)春天夏天秋天冬天气候风阳光雨5.根据括号里的解释写词语。

(4分)(1)今年夏天风调雨顺,玉米籽粒非常(丰满) 。

(2)清晨,空气有些(含有比正常状态下较多的水分) 。

(3)秋天的雨,有一盒(指颜色繁多,非常好看) 的颜料。

(4)这(广阔:宽广) 的海滩让我的心情格外舒畅。

6.先指出下列句子所运用的修辞手法,再任选一种仿写。

(7分)(1)秋天的雨,是一把钥匙。

( )(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( )(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( )(4)仿写:二、综合展示厅(9分)7.选词填空。

(5分)留意在意注意(1)这些小事他是不会( )的。

(2)秋天的雨趁你没( ),把秋天的大门打开了。

(3)这本新的故事书引起了他的( )和兴趣。

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B卷现代文阅读(—)秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;①因为北平处处全长着树,②屋子又低,③所以无论在什么地方,④都听得见它们的啼唱。

在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。

这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样。

在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。

一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了;著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:(这了字念得很高,拖得很长。

)北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

1.上文选自的《故都的秋》,它的体裁是。

2. 上文I甲㈠乙I、1丙㈠丁I处标点符号用得最恰当的一项是( )。

A.! …… ?。

B.,……?。

C.,一 ? ! D.! 一 ? !3.划线部分是一个多重复句,第一层应划在第几句之前?请用1l在原句上标出。

4.上文用“下得奇”、“下得有味”、“下得更像样”来描写北方的秋雨,这样写是为了突出。

(二)国的诗文里,颂赞秋的文字特别多。

但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出帐来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的Anthology(选集)来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。

各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。

足见有感觉的动物,有情是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自己的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢底。

(2)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。

③比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

5.文中第(1)段②句中的欧阳子的“秋声”与苏东坡的《赤壁赋》指的是的和的6.文中第(1)段开始的①部分,作者说“但外国的诗人,又何尝不然”的原因是( )。

A.有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。

B.因为如果去翻各国的诗文的选集,总能看到许多关于秋的歌颂与悲啼。

C.著名的大诗人的作品里总以秋的部分写得最出色而最有味。

D.外国的诗人的作品同样带着很浓厚的颓废色彩。

7.在文中的第(1)( )。

A.特别如果因为但是B.尤其不单不过可是C.即使甚至虽然于是D.因为不仅但是所以8.文中第(2)段连续用了四个比喻句来写南国之秋与北国之秋的区别,作者更喜欢哪一个?为什么?(三)(1)曾见过齐白石的一幅斗方:一颗肥硕的白菜酸两枚鲜红辣椒;题曰:“牡丹为花之王,荔枝为果之先,独不识白菜为菜之王,何也?”白石大师勤奋一生,不失农家本色,深知白菜性格,才写得出这样深切的颂辞。

(2)对于这个称赞,天下白菜确也当之无愧。

白菜即菘,《本草》曰:“菘性冬晚凋,四时常见,有松之操,故曰菘。

”苏轼的《菜羹赋》曰:“盖易具而可常享。

”然而齐白石的称颂,当有另一层深意。

(3)(见枚乘《七发》,意思是美味酒肉乃烂肠毒药)吗?白菜却百吃不厌,多吃了决不会倒胃口,更不要说“烂肠”了,这是什么原故呢?(4)仔细想一想,其故大概就在一个“淡①字。

同水一样,白菜的性格——味道是淡的,也即是“有自然之味”(《菜羹赋》)。

清淡②,自然之味,可说是蔬菜的通性;惟有白菜之淡③,淡得纯正,更接近水性之淡。

提到淡,总不免想起“淡而无味”的解释,至少是味道很薄。

可是,这正是白菜最值得宝贵的性格,古人说:“大味必淡④”。

这是指“淡”本身没有什么至极或特殊之味,而是一切味的本原。

“淡⑤者,水之本原也,故旦天一生水,五味之始,以淡为本。

”(《管子》“水地篇”注)这种本味,可以同一切味相谋,相济,而不相侵,相扰;它平淡⑥无奇,它平易近人,正像“水善利万物而不争”(《老子》),水善于辅助万物,而不跟万物相争。

(5)至于五味,甜、酸、苦、辣、咸,究竟以何者为上?何才能算“大味”呢?恐怕访遍神州,也得不到一个完满的答案。

江浙人做菜喜欢放糖;湖南、四川人要辣(川人是麻辣,尤重花椒);城里人口轻,乡下人口重;苦瓜则只是南方几省熟悉(我在大别山种过苦瓜,皖人不识为何物,北京人早已熟识,是南方人来多了之故);看来只有酸,如泡菜的市场比较广阔,天南地北,男女老少,都爱吃一点,然而决不能多吃,否则会倒牙。

因此很显然,五味之病就在于厚重,即至极、过分;“五味令人口爽(伤)”(《老子》),它的优点也就是它的缺点,反而不如淡薄无味而能持久不厌了。

(6)这就是白菜的辩证法:。

清淡自然才.会久而不倦。

(7)古人很懂得“淡”的道理:“道之出口,淡科其无味。

”(《老子》)人们都熟悉“君子之交淡如水”这句话。

此话来自<<论语>>:“故君子之接如水,小人之接如醴。

君子淡以成,小人甘以坏。

”惟其淡如水,水散于五味,无不相调。

米酒虽甜,日子一久,就发酸,败坏了。

孔子讲这段话的开首,还有这样三句话:“君子不以辞尽人。

故天下有道则行有枝叶,天下无道则辞有枝叶。

”这就是说,要“听其言,观其行”,不要上当受骗,光听说得好,就以为行为亦如是。

天下有道,由于言行一致,德厚为先,自然潜移默化,遐迩复戴,社会风尚无不受其影响。

否则,无非虚辞绞绕,好话说尽,坏事做尽,天下无道。

历史总是无情的:花言巧语,哗众取宠,弄权玩术,文过饰非,虽能高论惑人,愚弄一时,终不能长久的。

9.下列四句中和例句写法不同的一项是( )。

例句:“牡丹为花之王,荔枝为果之先,独不识白菜为菜之王。

”A.菘性冬晚凋,四时常见,有松之操,故曰菘。

B.不是“甘脆肥脓,命曰腐肠之药”吗?白菜却百吃不厌。

C.惟有白菜之淡,淡得纯正,更接近水性之淡。

D.天下有道则行有枝叶,天下无道则辞有枝叶。

10.在第(3)段的内填入关联词语,正确的一项是( )。

A.尽管……只要……并且……也B.无论……不要……就是……也C.不但……只要……而且……就D.不论……只要……而且……就11.在第(4)段中对“淡”字的理解,分类正确的一项是( )。

A.①②/③④⑤/⑥B.①②④/③⑤/⑥C.①③⑤/②④⑥ C.①②③④⑤/⑥12.在第(4)段的括号中应填入的成语是( )。

A. ……声名显赫……矫揉造作……B. ……招摇过市……居高临下……C. ……自命不凡……巧言令色……D. ……声名显赫……居高临下……13.请根据第(2)段中的两段引文,总结出白菜的特点(不超过20个字,含标点)。

14.请仿照第(6)段划线句子的特点和上下文,总结出“白菜的辩证法”(不超过15个字,含标点)。

15.本文作者主要运用了手法。

A.情景交融B.借景抒情C.逐层递进 D.托物言志(四)冷冷的冬夜,没有星,没有月。

雪片飞舞着,无声音地落到旷野、山中、森林和冰面上,把人间造就成空幽幽的银白。

寂静而又圣洁的夜,我独自跋涉在郊野,不知从哪里来,也不知往哪里去。

我错过了宿处,又迷失了路径。

我的额前湿漉漉的,雪片落到上面便融化,于是我的脸上有了几道小溪,小溪们流到嘴角,咸咸的,我知道那是我身内的水;甜甜的,我知道那是我身外的雪。

有“啊啊”的沉宏的声音在远处近处响起来,我知道那不是狼嗥而是一种力的呼叫,但我找不到响应那呼叫的路。

突然,我发现风雪中有一束灯光在闪,①它向我发着那么温暖的桔黄和淡红的光,仿佛在暗夜中应接我着我求助的心和眼睛。

我奋力扑奔过去,跌跌撞撞,感动得流出了眼泪—使我( )的小屋啊!我疾步来到窗下,毫无顾忌地敲打窗棂。

屋子里也没有声息。

我激动万分地叫着:“我是迷路的夜行者,②请借我一席歇脚之处或示我前行的路途!”屋子里也没有声息。

紧接着,灯也灭掉了。

我举起冻僵的手指,想再敲打窗棂,③但我突然醒悟了,大叫一声,回头便狂奔。

大风雪中,我跑得精疲力竭,直到跑出了自己的梦境。

我为自己的愚蠢感到惭愧。

我诚然是个迷路者,但大风雪的夜里也是人们小心防范的时候。

我尚且不知人家;人家又何以知我?何况我又那样毫无顾忌地敲打窗棂,那样激动万分地叫。

我深深自责,梦中窗下的一幕竟又时时浮现在眼前,使我的心隐隐作痛。

我愿付出任何的代价,让我回到梦中去,为的是向那风雪中的小屋,向那温暖的桔黄和淡红的灯光,④替我自己剖白,然后让痛苦的雷焰焚灼我的心,使它烧尽,我再独自前行。

16.文章开头的景物描写与下列哪篇文章开头的景物描写的作用基本相同?( )A.《荷花淀》 B.《祝福》 C.《故都的秋》 D.《药》18.下列各句中,哪句话中的“仿佛”与划线①句子中的“仿佛”意义不同?( )A. 只有一点微弱的灯光,就是那一点仿佛随时都会被扑灭的灯光,也可以鼓舞我多走一段长长的路。

B.微风吹过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

C.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅停在天宇中一般。

D. 一个黑点子在碧绿的图案中间移动,仿佛蚂蚁,又冒一缕青烟。

19.选择最恰当的词语填在文中的括号内,这个词语是( )。

A.心驰神往B.心潮激荡C.心荡神摇D.心花怒放20.上文有一句话与划线②句子相照应,这句话是。

21.文中有一句话是回答了划线③中“醒悟”了什么的,这句话是。

22.划线④中“剖白”什么?请用上文最贴切的一句话回答(划在原文上)。

23.给这篇文章选择最恰当的标题,标题是( )。

A.《冬梦絮语》B.《风雪夜迷路记》C.《风雪之夜》D.《冬之梦》24.这篇文章表达了作者的( )。

A.在黑暗社会中向往光明,勇于求索的信心和决心。

B.在白色恐怖中不屈不挠、勇敢战斗的牺牲精神。

C.在迷失方向、做了傻事后,急于表白求得理解的迫切愿望。

D.在迷失人生道路时,急切求助、继续前进的思想感情。

参考答案B卷 (—)1.郁达夫散文 2.C 3.第③句之前 4.北方秋雨不大、稀疏,而且一下秋雨,气温下降,即有凉意 (二)5.欧阳修《秋声赋》苏轼《前赤壁赋》 6.A 7.B 8.北国的秋,因为它“色彩浓,回味久” (三)9.D 10.B 11.A 12.C 13.不择时地,易于生长易于高产,便于保存 14.淡薄才会浓厚,无味才会甘美 15.D (四)16。

D 17.比喻:于是我的脸上有了几道小溪对偶:咸咸的,我知道那是我身内的水甜甜的,我知道那是我身外的雪 18.A 19.C 20.我错过了宿处,又迷失了路径 21.但大风雪的夜里也是人们小心防范的时候 22.我诚然是个迷路者 23.D 24.C。

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