最新人教高三体育课教案 篮球
高中体育课教案(篮球)
高中体育课教案（篮球）一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球和防守。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的体质，提高他们的运动能力。
4. 培养学生积极向上的体育兴趣，增强他们体育锻炼的自觉性。
二、教学内容1. 篮球基本技巧训练：运球、投篮、传球和防守。
2. 篮球团队战术训练：进攻、防守和组织进攻。
3. 篮球比赛实践：分组对抗比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握和团队战术的应用。
2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用和团队协作的协调。
四、教学资源1. 篮球场地的准备。
2. 篮球若干个。
3. 教学音响设备。
五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）：教师简要介绍篮球运动的发展历史，激发学生的学习兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）：教师讲解并示范篮球基本技巧，如运球、投篮、传球和防守。
3. 学生练习（10分钟）：学生分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
4. 团队战术训练（10分钟）：教师指导学生进行团队战术训练，如进攻、防守和组织进攻。
5. 篮球比赛实践（10分钟）：学生分组进行对抗比赛，运用所学技巧和战术。
6. 课堂小结（5分钟）：教师总结课堂教学，强调篮球运动的重要性和团队合作的精神。
7. 课后作业（布置学生回家后练习篮球技巧，提高技能水平）。
六、教学评价1. 学生运球、投篮、传球和防守技巧的掌握程度。
2. 学生在团队战术应用中的表现。
3. 学生参与篮球比赛的积极性和表现。
4. 学生对篮球运动的兴趣和爱好。
七、教学拓展1. 组织篮球校队，进行更深入的训练和比赛。
2. 邀请篮球专业人士进行讲座和指导。
3. 组织篮球比赛，提高学生的竞技水平。
4. 开展篮球运动交流活动，增进学生之间的友谊。
八、安全注意事项1. 学生在练习和比赛过程中要遵守纪律，听从指挥。
2. 学生要注意自我保护，避免发生意外伤害。
3. 教师要密切关注学生的身体状况，发现异常情况及时处理。
体育课篮球教学教案6篇
体育课篮球教学教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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篮球：运球三步上篮优秀教学案例高中体育与健康人教版必修第一册
为了保证教学效果，教师应充分利用篮球场地和器材，设计丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养团队协作精神。同时，注重学生的安全防护，避免在练习过程中发生意外伤害。
三、教学策略
（一）情景创设
1.结合学生的兴趣和实际，创设生动有趣的篮球运球三步上篮教学情景，激发学生的学习兴趣。
2.通过组织学生观看篮球比赛视频，让学生了解篮球运球三步上篮在实际比赛中的应用，提高学生的学习积极性。
3.利用篮球场地和器材，模拟篮球比赛场景，让学生在实战中感受运球三步上篮的技巧和战术意义。
4.结合实例，分析篮球比赛中运球三步上篮的战术应用，帮助学生更好地理解和掌握动作。
（三）学生小组讨论
1.学生分成若干小组，每组选出一个代表进行运球三步上篮的演示，其他组员进行观察和评价。
2.教师给出评价标准，引导学生关注动作的准确性、流畅性和战术运用等方面。
3.各小组轮流进行演示和评价，学生在讨论和交流中不断改进和提高自己的运球三步上篮技巧。
4.教师应及时回答学生的问题，给予耐心指导，帮助学生纠正动作偏差，形成正确的篮球运球三步上篮技能。
（三）小组合作
1.组织学生分组进行篮球运球三步上篮的练习和比赛，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
2.在小组合作过程中，引导学生互相观察、互相指导，充分发挥同伴互助的作用。
3.教师应关注各小组的学习进度，针对不同小组的特点，给予针对性的指导和建议，提高小组合作效果。
4.教师巡回指导，针对各小组的特点，给出针对性的建议和指导。
高中篮球教学教案
高中篮球教学教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球和防守。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质，提高他们的运动能力。
4. 培养学生积极向上的精神风貌，增强他们的自信心和自我认知。
二、教学内容1. 篮球基本技巧训练：运球、投篮、传球和防守。
2. 篮球团队战术训练：进攻、防守和组织配合。
3. 篮球比赛规则讲解和实践。
三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握和运用，团队合作精神的培养。
2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用和团队配合的默契度。
四、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生展示篮球技巧，让学生进行模仿和练习。
2. 实践法：分组练习，让学生在实际操作中掌握篮球技巧。
3. 比赛法：组织篮球比赛，提高学生的团队协作能力和竞技水平。
4. 反馈法：教师对学生的练习进行评价和指导，让学生及时纠正错误，提高技巧。
五、教学过程1. 准备活动：进行简单的热身运动，如跑步、拉伸等，让学生充分活动身体，预防运动损伤。
2. 基本技巧训练：a) 运球：教师示范正确的运球姿势和动作，学生进行模仿练习，提高运球能力。
b) 投篮：教师讲解投篮的基本要点，学生进行投篮练习，提高投篮准确性。
c) 传球：教师示范传球技巧，学生进行传球练习，提高传球准确性。
d) 防守：教师讲解防守技巧，学生进行防守练习，提高防守能力。
3. 团队合作训练：a) 进攻：教师讲解进攻战术，学生进行进攻练习，提高进攻效果。
b) 防守：教师讲解防守战术，学生进行防守练习，提高防守效果。
c) 组织配合：教师讲解团队配合的重要性，学生进行配合练习，提高团队默契度。
4. 比赛实践：组织篮球比赛，让学生将所学技巧运用到实际比赛中，提高竞技水平。
5. 总结与反馈：教师对学生的表现进行评价和指导，让学生了解自己的不足，提高篮球水平。
六、教学评价1. 评价内容：学生的篮球技巧掌握程度、团队合作精神、比赛表现等。
高中体育课教案(篮球)
高中体育课教案(篮球)一、教学目标1. 知识与技能：让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球、防守等。
2. 过程与方法：通过篮球练习，培养学生的团队合作精神，提高学生的协调性和灵活性。
3. 情感态度与价值观：培养学生对篮球运动的兴趣，增强学生的自信心和自我认识。
二、教学内容1. 篮球基本技巧：运球、投篮、传球、防守。
2. 篮球比赛规则：了解并遵守篮球比赛的规则。
三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球、防守。
2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用和团队合作。
四、教学过程1. 课堂导入：教师简要介绍篮球的历史和发展，激发学生的兴趣。
2. 技能讲解与示范：教师讲解并示范篮球基本技巧，如运球、投篮、传球、防守。
3. 实践练习：学生分组进行练习，教师指导并纠正错误。
4. 游戏与比赛：学生进行篮球游戏和比赛，巩固所学技巧。
5. 课堂小结：教师总结课堂内容，强调篮球运动的重要性。
五、课后反思与评价1. 教师反思：回顾课堂教学，总结成功与不足之处，提出改进措施。
2. 学生评价：学生互评和自评，反思自己在课堂上的表现和收获。
六、教学评价1. 技能评价：通过教师观察、学生自评和学生互评的方式，评价学生在篮球技巧方面的掌握情况。
2. 态度评价：通过观察学生在课堂上的参与程度、团队合作精神、遵守纪律等方面，评价学生的态度表现。
七、教学资源1. 篮球场地：提供合适的篮球场地进行教学。
2. 篮球器材：准备足够的篮球、篮筐等器材。
3. 教学课件：制作篮球技巧和比赛规则的教学课件。
八、教学进度安排1. 第一课时：介绍篮球基本技巧，讲解并示范运球、投篮、传球、防守。
2. 第二课时：练习篮球基本技巧，进行篮球游戏和比赛。
九、教学措施1. 个性化教学：针对不同学生的身体素质和篮球基础，给予个性化的指导和建议。
2. 激励机制：设置篮球比赛和小测试，鼓励学生积极参与，提高学习积极性。
十、安全注意事项1. 着装要求：学生穿着合适的运动服装和鞋子。
高考体育篮球教案模板范文
课时：2课时教学对象：高三学生教学目标：1. 知识目标：使学生掌握投篮的基本技术要领，提高投篮命中率。
2. 技能目标：通过实践练习，培养学生正确的投篮动作，提高投篮技巧。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队协作精神。
教学重点：投篮动作要领、投篮技巧。
教学难点：投篮时的用力方法和投篮角度的把握。
教学准备：篮球场、篮球、秒表、记录板。
教学过程：第一课时一、课堂导入1. 组织学生进行热身活动，激发学习兴趣。
2. 教师简要介绍投篮在篮球比赛中的重要性，强调投篮命中率对比赛结果的影响。
二、基本技术讲解与示范1. 投篮基本动作要领：a. 站立姿势：双脚与肩同宽，身体重心落在两脚之间。
b. 手型：双手掌心空出，手指分开，掌心向前。
c. 动作过程：投篮时，用力顺序为：脚蹬地、膝盖微弯、腰腹用力、手臂前伸、手指拨球。
2. 教师示范投篮动作，并讲解动作要点。
三、实践练习1. 学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。
2. 投篮练习内容：a. 原地投篮：练习投篮时的站姿、手型和用力方法。
b. 移动投篮：练习在移动中投篮的技巧。
c. 背投：练习背向篮筐投篮的技巧。
四、教学评价1. 教师观察学生投篮动作，及时纠正错误。
2. 学生互相评价，找出对方的优点和不足。
第二课时一、课堂导入1. 回顾上一节课的学习内容，提醒学生注意投篮动作要领。
2. 组织学生进行热身活动。
二、投篮技巧提高1. 投篮角度的把握：讲解投篮角度对投篮命中率的影响，指导学生掌握合适的投篮角度。
2. 用力方法的改进：讲解投篮时的用力顺序和用力部位，指导学生正确用力。
三、实践练习1. 学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。
2. 投篮练习内容：a. 调整投篮角度，提高投篮命中率。
b. 改进用力方法，提高投篮稳定性。
四、教学评价1. 教师观察学生投篮动作，及时纠正错误。
2. 学生互相评价，找出对方的优点和不足。
五、课堂总结1. 教师总结本节课的学习内容，强调投篮动作要领和技巧。
高中体育《篮球》教案
高中体育《篮球》教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本知识和技巧，提高篮球素养。
2. 培养学生的团队协作精神和竞技体育意识。
3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。
二、教学内容1. 篮球基本规则讲解2. 篮球基本技巧训练（传球、接球、投篮、运球）3. 篮球团队战术训练4. 篮球比赛实践三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握和运用，团队战术的理解和实践。
2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用，团队战术的灵活运用。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解篮球基本知识和技巧，学生认真听讲、记录。
2. 示范法：教师示范篮球技巧和团队战术，学生跟随模仿。
3. 实践法：学生进行篮球技巧训练和比赛实践，教师指导。
4. 反馈法：教师对学生训练和比赛进行评价，给出建议和指导。
五、教学过程1. 课堂导入：介绍篮球运动的起源和发展，激发学生的学习兴趣。
2. 篮球基本规则讲解：让学生了解篮球比赛的基本规则，培养学生遵守规则的意识。
3. 篮球基本技巧训练：分组进行传球、接球、投篮、运球等基本技巧训练，教师巡回指导。
4. 篮球团队战术训练：讲解团队战术的重要性，分组进行团队战术训练。
5. 篮球比赛实践：组织学生进行篮球比赛，让学生将所学技巧和战术应用于实际比赛中。
6. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调篮球运动的重要性和团队精神。
7. 课后作业：布置篮球技巧练习任务，鼓励学生自主学习。
六、教学评价1. 学生篮球技巧的掌握程度：通过课堂练习和比赛，评价学生对篮球技巧的掌握程度。
2. 学生团队协作精神的体现：观察学生在篮球比赛中的配合、沟通和战术执行情况。
3. 学生身体素质的提升：通过学期初和期末的体能测试，对比学生身体素质的提升情况。
七、教学资源1. 篮球场地：提供标准篮球场地，保证教学活动的顺利进行。
2. 篮球器材：准备足够的篮球，满足学生练习和比赛需求。
3. 教学课件：制作篮球知识、技巧和战术的教学课件，辅助教学。
高中体育课教案(篮球)
高中体育课教案(篮球)第一章：篮球基本概念与规则一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本概念，如篮球的起源、发展以及篮球运动的特点。
2. 让学生掌握篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、比赛人数、犯规等方面的知识。
二、教学内容1. 篮球的起源与发展2. 篮球运动的特点3. 篮球比赛的基本规则三、教学方法1. 讲授法：讲解篮球的基本概念和规则。
2. 讨论法：组织学生讨论篮球运动的特点和规则的应用。
四、教学步骤1. 介绍篮球的起源和发展，让学生了解篮球的历史背景。
2. 讲解篮球运动的特点，如团队合作、竞争意识等。
3. 介绍篮球比赛的基本规则，如比赛时间、比赛人数、犯规等。
4. 组织学生进行讨论，让学生理解篮球规则的重要性和应用。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对篮球基本概念和规则的理解。
2. 课后作业：布置相关篮球知识的家庭作业，加深学生的理解。
第二章：篮球基本技巧一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。
二、教学内容1. 运球技巧2. 传球技巧3. 投篮技巧三、教学方法1. 示范法：教师示范正确的篮球技巧。
2. 练习法：学生分组练习，教师指导。
四、教学步骤1. 讲解并示范正确的运球技巧，让学生跟随练习。
2. 讲解并示范正确的传球技巧，让学生分组练习传球。
3. 讲解并示范正确的投篮技巧，让学生分组练习投篮。
五、教学评价1. 技巧比赛：组织学生进行运球、传球、投篮的比赛，检查学生的掌握情况。
2. 课堂问答：通过问答方式，了解学生对篮球技巧的理解。
第三章：篮球战术与团队配合一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本战术，如进攻、防守等。
2. 培养学生团队合作的精神，提高篮球比赛的能力。
二、教学内容1. 篮球基本战术2. 团队合作与配合三、教学方法1. 讲解法：讲解篮球的基本战术和团队合作的重要性。
2. 实践法：学生分组进行篮球比赛，运用所学战术和团队合作。
四、教学步骤1. 讲解篮球的基本战术，如进攻、防守等，并示范正确的战术应用。
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高三年级篮球单元教学计一、教学任务：学习掌握行进间单手高手投篮技术，发展学生跑、跳、
投等活动能速度灵敏、力量等素质。
二、教学重点：行进间单手高手投篮及掌握〃一大、二小、三高跳〃技
术要求。
一、教学要求：进一步熟悉球性和具有控好球能力。
二、教学顺序：
课次课嘚任务要求重点难点
1 学习体会行进间单
手高手投动作。
口决：一大、二小、三
高跳。
跨接步大，踏跳步小而
高，伸扣协调。
2 初步学会行进间单
手高手投篮动作。
动作规范、连贯、协调。
跨接步大，踏跳步小而
高，伸扣协调。
3 复习改进行进间单
手高手投篮动作。
规范动作、尽量得分。
跨接步大，踏跳步小而
高。
4 巩固行进间摊动作。
动作连贯、灵敏、争取
命中。
步法正确、动作协调、连贯。
5 6 考查：行进间单手高
手投篮，检查教学效
果、为今后教学提供
依据。
充分活动开来、争取好
成缋。
行进间单手高手投篮。
考核标准
在1/3场边线开始45度运球，单手高手投篮。
（连续五次，自选左、右方向）
优秀良好及格
男： 3 2 1 （投中次数）女； 3 2 1
小
基本完成动作要求，少数人动作差点，有走步嘚现象出现。
结。