七年级英语上册口语速记顺口溜03课件(新版)人教新目标版
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新目标英语七年级 口诀学英语28页PPT
新目标英语七年级 口诀学英语
ห้องสมุดไป่ตู้
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
ห้องสมุดไป่ตู้
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
七年级英语上册 口语速记顺口溜(13)课件 (新版)人教新目标版.pptx
人教最新版英语口语速记顺 口溜（七上13）
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
1
它是红色的。
It’s red.
这是你的钢笔。
This is your pen.
2
这是他的绿色钢笔吗？
And is this his green pen?
那些是她的钢笔吗？
Are those her pens?
3
它在你的床旁。
It’s beside your bed.
嗯 …… 在你的桌子上吗？
Hmm … is it on your desk?
4
对，就在他们的床上！
Yes, it’s on their bed!
它在你的课桌上吗？
Is it on your desk?
5
放在桌子上。
It’s on the desk.
但我们不喜欢鸡肉。
But we don’t like chicken.
14
不，她不喜欢。
No, she doesn’t.
你什么时候上课？
When are your lessons?
15
Good habits achieve beautiful life.
Try to be your best.
16
11
女士们先生们，
Ladies and gentlemen,
这两个是我的爸爸妈妈。
These are my parents.
12
她是我表妹。
She’s my cLeabharlann usin.这两个是我的堂姐。
These two are my cousins.
13
那两位是他的爸妈。
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
1
它是红色的。
It’s red.
这是你的钢笔。
This is your pen.
2
这是他的绿色钢笔吗？
And is this his green pen?
那些是她的钢笔吗？
Are those her pens?
3
它在你的床旁。
It’s beside your bed.
嗯 …… 在你的桌子上吗？
Hmm … is it on your desk?
4
对，就在他们的床上！
Yes, it’s on their bed!
它在你的课桌上吗？
Is it on your desk?
5
放在桌子上。
It’s on the desk.
但我们不喜欢鸡肉。
But we don’t like chicken.
14
不，她不喜欢。
No, she doesn’t.
你什么时候上课？
When are your lessons?
15
Good habits achieve beautiful life.
Try to be your best.
16
11
女士们先生们，
Ladies and gentlemen,
这两个是我的爸爸妈妈。
These are my parents.
12
她是我表妹。
She’s my cLeabharlann usin.这两个是我的堂姐。
These two are my cousins.
13
那两位是他的爸妈。
七年级英语上册口语速记顺口溜(02)课件新版人教新目标版
And you?
我也一样。
Me, too.
那你是谁呀？
Who are you?
我是酷狗。
I’m Kugou.
教室里有台电脑。
A computer is in the classroom.
好的，谢谢。
Ok, thank you.
有串钥匙在教室里。
Some keys are in Classroom.
它在你爸妈的房间里。
It’s in your parents’ room.
我们上同一所学校。
We go to the same school.
我们在学校一起踢。
We play it at school.
我和他上同一所学校。
He and I are in the same school.
我们想想吃点什么。
一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
行，太棒了。再见！
OK, great. See you!
我也喜欢星期五。
I like Friday, too.
他的生日在六月份吗？
Is his birthday in June?
你看可以吗？
Is that OK with you?
真是妙极了。
It is cool.
蔻蔻也是我家中的一位成员。
Coco is in my family, too.
我也一样。
Me, too.
那你是谁呀？
Who are you?
我是酷狗。
I’m Kugou.
教室里有台电脑。
A computer is in the classroom.
好的，谢谢。
Ok, thank you.
有串钥匙在教室里。
Some keys are in Classroom.
它在你爸妈的房间里。
It’s in your parents’ room.
我们上同一所学校。
We go to the same school.
我们在学校一起踢。
We play it at school.
我和他上同一所学校。
He and I are in the same school.
我们想想吃点什么。
一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
行，太棒了。再见！
OK, great. See you!
我也喜欢星期五。
I like Friday, too.
他的生日在六月份吗？
Is his birthday in June?
你看可以吗？
Is that OK with you?
真是妙极了。
It is cool.
蔻蔻也是我家中的一位成员。
Coco is in my family, too.
七年级英语上册口语速记顺口溜05课件(新版)人教新目标版
人教最新版英语口语速记顺 口溜（七上05）
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
它是字母V。
It’s V.
它是一只钥匙。
It’s a key.
我十三岁了。
I’m thirteen.
请拼写一下。
Spell it, please!
她是谁？
Who’s she?
她的名字是格林。
He likes ice-cream.
是的，请。
Yes, please.
你还要什么？
And what do you need?
这些多少钱？
How much are these?
请在下一周光临我们学校吧。
Please come to my school next week.
我最喜欢的学科是体育。
Her last name is Green.
那他是谁？
And who’s he?
噢，我知道了。
Oh, I see.
那ys?
他们的钥匙在哪儿呢？
Where are their keys?
咱们走着瞧吧！
Let’s go and see!
他喜欢冰激凌。
My favorite subject is P.E.
他最喜欢的学科是语文。
His favorite subject is Chinese.
她最喜欢的学科是体育。
Her favorite subject is P.E.
她为什么喜欢体育？
Why does she like P.E.?
为什么喜欢语文？
Why do you like Chinese?
Good habits achieve beautiful life.
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
它是字母V。
It’s V.
它是一只钥匙。
It’s a key.
我十三岁了。
I’m thirteen.
请拼写一下。
Spell it, please!
她是谁？
Who’s she?
她的名字是格林。
He likes ice-cream.
是的，请。
Yes, please.
你还要什么？
And what do you need?
这些多少钱？
How much are these?
请在下一周光临我们学校吧。
Please come to my school next week.
我最喜欢的学科是体育。
Her last name is Green.
那他是谁？
And who’s he?
噢，我知道了。
Oh, I see.
那ys?
他们的钥匙在哪儿呢？
Where are their keys?
咱们走着瞧吧！
Let’s go and see!
他喜欢冰激凌。
My favorite subject is P.E.
他最喜欢的学科是语文。
His favorite subject is Chinese.
她最喜欢的学科是体育。
Her favorite subject is P.E.
她为什么喜欢体育？
Why does she like P.E.?
为什么喜欢语文？
Why do you like Chinese?
Good habits achieve beautiful life.
七年级英语上册口语速记顺口溜(04)课件新版人教新目标版
你是男子汉吗？
Are you a man?
是啊，我就是。
Yes, I am.
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
人教最新版英语口语速记顺 口溜（七上04）
我很好，多谢。
I’m fine, thanks.
它是黑色的。
It’s black.
那是什么？
What’s that?
它是一张地图。
It’s a map.
他是杰克吗？
Is he Jack?
不是，我就是。
No. I am Jack.
我名叫弗兰克。
My name’s Frank.
他名叫杰克。
His name’s Jack.
那是你的书包吗？
Is that your schoolbag?
是的，谢谢！
Yes. Thanks!
书包在哪儿？Where’源自 the schoolbag?快点儿，杰克。
Come on, Jack.
我的包在哪儿呢？
Where’s my bag?
它在他的书包里。
七年级英语上册口语速记顺口溜(16)课件新版人教新目标版
很抱歉。
I’m sorry.
可是我的确很忙。
But I am really busy.
这学期真是很繁忙！
This term I’m very busy.
我想在星期五见你。
I want to meet you on Friday.
因为第二天就是周六了呀！
Because the next day is Saturday!
I am very busy on Friday.
你最喜欢的学科是音乐吗？
Is your favorite subject music?
你为什么喜欢音乐？
日在什么时候？
When is mother’s birthday?
爸爸的生日在什么时候？
When is father’s birthday?
鲍勃为什么喜欢历史？
Why does Bob like history?
10点我上历史课。
At 10:00 I have history.
你为什么喜欢历史？
Why do you like history?
咱们星期六会面吧。
Let’s meet on Saturday.
他们的生日在元月份。
Their birthdays are in January.
这本字典呢？
What about this dictionary?
Good habits achieve beautiful life.
Try to be your best.
那是我的家人。
That’s my family.
我们将在学校图书馆举办一个图书 特卖活动。
We have a book sale in the school library.
七年级英语上册口语速记顺口溜(05)课件新版人教新目标版
Her last name is Green.
4
那他是谁？
And who’s he?
噢，我知道了。
Oh, I see.
5
那些是她的钥匙吗？
Are those her keys?
他们的钥匙在哪儿呢？
Where are their keys?
6
咱们走着瞧吧！
Let’s go and see!
他喜欢冰激凌。
Why do you like Chinese?
12
Good habits achieve beautiful life.
Try to be your best.
13
好好学习 天天向上
14
He likes ice-cream.
7
是的，请。
Yes, please.
你还要什么？
And what do you need?
8
这些多少钱？
How much are these?
请在下一周光临我们学校吧。
Please come to my school next week.
9
我最喜欢的学科是体育。
人教最新版英语口语速记顺 口溜（七上05）
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
1
它是字母V。
It’s V.
它是一只钥匙。
It’s a key.
2
我十三岁了。
I’m thirteen.
请拼写一下。
Spell it, please!
3
她是谁？
Who’s she?
她的名字是格林。
My favorite subject is P.E.
他最喜欢的学科是语文。
4
那他是谁？
And who’s he?
噢，我知道了。
Oh, I see.
5
那些是她的钥匙吗？
Are those her keys?
他们的钥匙在哪儿呢？
Where are their keys?
6
咱们走着瞧吧！
Let’s go and see!
他喜欢冰激凌。
Why do you like Chinese?
12
Good habits achieve beautiful life.
Try to be your best.
13
好好学习 天天向上
14
He likes ice-cream.
7
是的，请。
Yes, please.
你还要什么？
And what do you need?
8
这些多少钱？
How much are these?
请在下一周光临我们学校吧。
Please come to my school next week.
9
我最喜欢的学科是体育。
人教最新版英语口语速记顺 口溜（七上05）
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
1
它是字母V。
It’s V.
它是一只钥匙。
It’s a key.
2
我十三岁了。
I’m thirteen.
请拼写一下。
Spell it, please!
3
她是谁？
Who’s she?
她的名字是格林。
My favorite subject is P.E.
他最喜欢的学科是语文。
七年级英语上册口语速记顺口溜(11)课件新版人教新目标版
精选最新中小学教学课件
11
那套裙子多少钱？
How much is that skirt?
这些裙子怎么样呢？
How about these skirts?
你喜欢短裤和裙子吗？
Do you like shorts and skirts?
这学期真很忙！
This is a really busy term!
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
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晚安。
Good night.
你也一样，再见！
You, too. Goodbye!
Good habits achieve beautiful life.
Try to be your best.
Sell all clothes at a good price.
迈克，你的生日在什么时候？
When is your birthday, Mike?
是在九月九日。
It is on September 9th.
我的生日在七月份。
My birthday is in July.
祝你们过得愉快！
Have a good time!
5689. Five six eight nine. 929-3155. Nine two nine, three one double five.
是，就是我的。
Yes, it is. It’s mine.
这些不是我的。
These are not mine.
那些是我的。
Those are mine.
人教最新版英语口语速记顺 口溜（七上03）
引导同学们归纳简短口语， 学编整合记忆顺口溜。 指导教师———杨学慧
你好，迈克！
Hi, Mike!
我很好。
I’m fine.
ห้องสมุดไป่ตู้
我五岁啦。
I am five.
是五。
It’s 5.
它是白色的。
It’s white.
他的名字叫迈克。
His name’s Mike.
We like rice.
那你喜欢吃什么水果？
So what fruit do you like?
现在就来我店抢购吧！
Come to my store to buy!
看上去很不错。
It looks nice.
那些蓝裤子挺好看的。
Those blue trousers are nice.
所有服装价格优惠。
不，它们不是我的。
No, they aren’t mine.
我的电话是495-3539。
My phone number is four nine five, three five three nine.
是啊，你说得对。
Yes, you’re right.
就是！
That’s right!
我们喜欢米饭。