人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及答案解析
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、三（1）班值日，擦玻璃窗的有16人，扫地的有4人。
擦玻璃窗人数是扫地人数的（）倍。
A.64B.4C.62、下列说法中正确的有（）个。
①一个菜市场的面积约是10平方千米。
②商店运来136箱苹果，苹果的箱数是梨的6倍，运来多少箱梨？列式为136÷8。
③手电筒射出的光线可以被看成射线。
A.1B.2C.33、黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。
A.减少4粒B.减少5粒C.增加5粒4、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的4倍，小华的铅笔数比小明多2支，那么小华有（）支铅笔。
A.20B.21C.225、从图中，我知道（）的说法是错误的。
A.蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B.8×3=蜜蜂只数C.蝴蝶只数是蜜蜂的3倍二、填空题(共8题，共计24分)6、小龙今年7岁，爸爸今年的年龄是他的5倍，爸爸________岁。
7、量一量：①________厘米②________ 厘米第②条线段是第①条线段的________倍。
8、一个数的3倍是300，这个数是________。
20的5倍是________；20是5的________倍。
9、4的6倍是________，36是6的________倍。
10、王师傅今年平均每月生产零件30个，今年全年产量是去年的2倍，去年平均每月生产________个零件．11、圈一圈________，下图中△的个数是○的________倍。
要使△的个数是○的6倍，那么△应增加________个。
12、48的12倍是________，412里面有________个4。
13、8的6倍是________63是7的________倍．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个数是12的倍数，那它一定是偶数。
（）15、学校有8个篮球，羽毛球的个数是篮球的4倍，学校有羽毛球2个。
新人教版三年级上册小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试题(有答案解析)
一、选择题
1．小猴摘了 9 个桃子，猴妈妈摘的数量比小猴的 5 倍少 3 个，猴妈妈摘了（ ）个桃。
A. 42
B. 45
C. 48
2．●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的 2 倍，再画（ ）个。
A. 3
B. 4
C. 5
3．
16．笑笑今年 5 岁，爷爷的年龄是笑笑的 12 倍，爷爷今年________岁．两年后爷爷比笑笑 大________岁．
17．
○有________个，△有________个，△的个数是○的________倍。 18．第一行画▲： 第二行画■：________ 第三行画★：________ （要求：■的个数是▲的 3 倍，★的个数是■的一半）
17．4；16；4【解析】【解答】16÷4=4 故答案为：4；16；4【分析】求一个数 是另一个数的几倍用除法解答
解析： 4；16；4 【解析】【解答】16÷4=4 故答案为：4；16；4。 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。
18．；【解析】【解答】6×3=18；18÷2=9 第一行画▲：第二行画■ ：第三行画 ★ ：【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答；求一个数的一半是多少用它 除以 2 即可
6．如果甲数是乙数的 5 倍，下列哪个式子是对的？（ ）
A. 甲数=乙数×5
B. 乙数=甲数×5
C. 甲数×乙数=5
7．一个数的 5 倍是 40，求这个数．正确列式是（ ）
A. 40×5
B. 40-5
C. 40÷5
8．下列表示红花数量是黄花的 3 倍，错误的是（ ）。
D. 4820 千克
A.
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》同步练习题含答案解析
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》同步练习题一.选择题1.女孩踢毽子踢了9下，男孩（），那么男孩踢了几下？算式是：3×9=27。
根据算式，选择最合适的条件。
A.比女孩多踢了3下B.比女孩多踢了18下C.踢的下数是女孩的3倍2.如果△是○的12倍，下列正确的关系式是（）。
A.○×12=△B.○÷12=△C.○÷△=123.我有5元钱，姐姐的钱是我的3倍，姐姐有（）元钱。
A.3B.8C.15D.204.学校买来28个篮球，7个足球，学校买来的篮球是足球的（）倍。
A.19B.7C.4D.28165.一班种树棵数是二班的2倍，二班种60棵．一班种多少棵？算式是（）。
A.60＋2B.60×2C.60－2D.60÷2二.判断题1.李老师买了4支红笔，32支蓝笔，李老师买的蓝笔是红笔的7倍。
（）2.一个数的5倍一定比这个数的4倍大。
（）3.3是12的4倍。
（）4.求一个数的几倍是多少用除法。
（）5.求24是8的几倍，列式是24÷8。
（）三.填空题1.5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
2.一个数是8，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
3.5个6可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。
4.6的3倍是（），5的7倍是（）。
5.▲▲○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○有（）个2，○的个数是▲的（）倍。
四.计算题1.列式计算。
（1）6的9倍是多少？（2）72是几的9倍？2.列式计算。
（1）6的9倍是多少？（2）72是几的9倍？五.解答题1.青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？2.学校有5个足球，篮球的个数是足球的4倍，学校有足球和篮球一共有多少个？3.解答题。
（1）参加科技小组有多少人？（2）参加体育小组的人数是科技小组的几倍？4.青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
人教版三年级数学上册倍的认识含解析、答案
人教版三年级数学上册倍的认识（含解析、答案）一、填空题1．48是8的（________）倍，6的5倍是（________）。
2．看图填一填。
▲的个数是⚪的（________）倍；▲的个数是❤的（________）倍；⚪的个数是❤的（________）倍。
3．492是6的________倍，是________的4倍。
4．桃子个数是玉米棒数的4倍，把这些桃子平均分给5只小猴，每只小猴分（________）个桃，还剩（________）个。
5．小玲有2021事书，小玲的故事书的本数是小玥的4倍，要求小玥有多少本故事书，可以列式为：2021＝5（本）。
（________）6．把一根绳子剪成两段，第一段长8米，第二段的长度是第一段的4倍，第二段长________米。
7．东东今年7岁，爷爷的岁数是他的9倍，爷爷今年________岁，东东比爷爷小________岁。
8．画一画，并回答问题。
△△△△△△△O____________O的个数是△的2倍，O有（________）个。
9．（______）的4倍是36，72是9的（______）倍。
10．81是9的（______）倍，10的4倍是（______）。
二、选择题11．一个笔记本6元，50元最多能买到（）个笔记本。
A．6B．7C．8D．912．△有7个，○的个数是△的6倍，○有（）个。
A．40B．42C．4513．要使●是〇的2倍，再画（）个●。
A．3B．4C．5D．214．26与16的和是7的（）倍。
A．6B．7C．815．明明折纸鹤18只，强强折的是明明的3倍，强强比明明多折纸鹤多少只？（）A．54B．36C．7216．明明收集了36枚邮票，强强收集了9枚邮票，明明收集的邮票数是强强的几倍？列式是（）。
A．36÷4B．36÷9C．36－917．甲是乙的5倍，如果甲是360，乙是（）。
A．70B．72C．6618．三角形有8个，三角形的个数是圆形的2倍，圆形有（）个。
三年级数学上册《 倍的认识》单元测试卷及答案详解
新人教版三年级上册《第5单元倍的认识》单元测试卷一、口算．共6分1．（6分）口算24÷4＝7+63＝9×4＝36÷6＝56÷8＝28+6＝7×5＝36+4＝63÷9＝64÷8＝38+16＝45÷5＝25+23＝12+35＝27+71＝46+33＝21+15＝36+22＝59+18＝72+24＝44﹣9＝72+16＝43+32＝35﹣8＝8×2＝7+56＝56÷7＝12÷6＝21﹣7＝7×3＝8÷8＝32÷4＝21÷3＝36÷4＝18÷2＝19×0＝9×9＝46+10＝65+40＝81÷9＝9+46＝9÷3＝9÷9＝58+32＝83﹣29＝5×6＝43﹣17＝21+27＝30÷6＝36÷4＝64÷8＝15÷3＝73×6＝47×8＝89×4＝563﹣245＝181×3＝383×7＝317×5＝267+382＝二、填空题．（每空1分，共17分）2．（2分）25的4倍是，24的5倍是．3．（2分）红花有12朵，蓝花有4朵，红花的朵数是蓝花的倍；黄花的朵数是红花的4倍，黄花有朵．4．（2分）40的8倍是，40是8的倍．5．（4分）2的8倍就是个8个6就是的倍．6．（1分）小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7倍．连环画和故事书一共有本．7．（1分）4个12的和与4的倍相等．8．（5分）填一填、算一算想：要求梨的个数，就是要求个是多少．○＝（）三、仔细推敲，认真辨析．（6分）9．（2分）一个数的3倍是12，这个数是36．．（判断对错）10．（2分）6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．．（判断对错）11．（2分）求“3的5倍是多少”就是求“3个5相加是多少”（判断对错）四、操作．（6分）12．（4分）涂一涂（1）黑色是阴影的5倍．（2）黑色是阴影的2倍．13．（2分）在下面画“○”，使○的个数是△的3倍．△△．五、计算．14．（16分）笔算下面各题，并按要求验算．238+266＝821﹣213＝1000﹣169＝529+259＝验算：765﹣567＝343+433＝823﹣238＝961﹣619＝验算：15．（12分）脱式计算．395+45÷978﹣29+35532×3+250250+300×4800×（204﹣198）198﹣98×0．六、列式计算．（4分）16．（2分）一个数的7倍是63，这个数是多少？17．（2分）比8的6倍多25的数是多少？七、解决问题．（每题5分，共30分）18．（5分）明年妈妈的年龄是小米的几倍？19．（5分）为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，21棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍，栽了多少棵樟树？20．（5分）看图回答：（1）闹钟的价格是笔记本的7倍，闹钟的价格是多少钱？（2）闹钟的价格是钢笔的6倍，钢笔的价格是多少钱？21．（5分）乐乐书店有婴儿画报200本，儿童画报是婴儿画报的3倍，两种画报一共有多少本？22．（5分）看图回答（1）第一行○的个数是△的几倍？（2）请在第二行画出两种不同的图形，再根据画的结果，提出数学问题并解答．23．（5分）学校现有8面黄旗，63面红旗．运动会场要准备彩旗，要使红旗的数量是黄旗的7倍．（1）如果黄旗数量不变，需要增加或减少多少面红旗？（2）如果红旗数量不变，需要增加或减少多少面黄旗？八、附加题．（每题5分，共10分）24．（5分）大松鼠原来摘了多少个松果？25．（5分）一根绳子，第一次对折后从中间剪开，就从原来的一根变成两根，第二次再把这2根同时对折后从中间剪开，就由原来的2根变成了4根，以此类推．剪三次后，绳子的数量是原来的几倍？新人教版三年级上册《第5单元倍的认识》单元测试卷参考答案与试题解析一、口算．共6分1．（6分）口算24÷4＝7+63＝9×4＝36÷6＝56÷8＝28+6＝7×5＝36+4＝63÷9＝64÷8＝38+16＝45÷5＝25+23＝12+35＝27+71＝46+33＝21+15＝36+22＝59+18＝72+24＝44﹣9＝72+16＝43+32＝35﹣8＝8×2＝7+56＝56÷7＝12÷6＝21﹣7＝7×3＝8÷8＝32÷4＝21÷3＝36÷4＝18÷2＝19×0＝9×9＝46+10＝65+40＝81÷9＝9+46＝9÷3＝9÷9＝58+32＝83﹣29＝5×6＝43﹣17＝21+27＝30÷6＝36÷4＝64÷8＝15÷3＝73×6＝47×8＝89×4＝563﹣245＝181×3＝383×7＝317×5＝267+382＝【考点】100以内加减法；两位数以上乘法；更大数除法．【分析】根据整数的计算法则直接进行口算．【解答】解：24÷4＝67+63＝709×4＝3636÷6＝6 56÷8＝728+6＝347×5＝3536+4＝40 63÷9＝764÷8＝838+16＝5445÷5＝925+23＝4812+35＝4727+71＝9846+33＝7921+15＝3636+22＝5859+18＝7772+24＝9644﹣9＝3572+16＝8843+32＝7535﹣8＝278×2＝167+56＝6356÷7＝812÷6＝221﹣7＝147×3＝218÷8＝132÷4＝821÷3＝736÷4＝918÷2＝919×0＝09×9＝8146+10＝5665+40＝10581÷9＝99+46＝559÷3＝39÷9＝158+32＝9083﹣29＝545×6＝3043﹣17＝2621+27＝4830÷6＝536÷4＝964÷8＝815÷3＝573×6＝43847×8＝37689×4＝356563﹣245＝318181×3＝543383×7＝2681317×5＝1585267+382＝649二、填空题．（每空1分，共17分）2．（2分）25的4倍是100，24的5倍是120．【考点】两位数以上乘法．【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法解答．【解答】解：25×4＝100；24×5＝120；答：25的4倍是100，24的5倍是120．故答案为：100，120．3．（2分）红花有12朵，蓝花有4朵，红花的朵数是蓝花的3倍；黄花的朵数是红花的4倍，黄花有48朵．【考点】更大数除法．【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．【解答】解：12÷4＝312×4＝48（朵）答：红花的朵数是蓝花的3倍，黄花有48朵．故答案为：3；48．4．（2分）40的8倍是320，40是8的5倍．【考点】两位数以上乘法；更大数除法．【分析】求40的8倍，就用40乘上8即可；求40是8的几倍，就用40除以8即可．【解答】解：40×8＝320；40÷8＝5；即40的8倍是320，40是8的5倍．故答案为：320，5．5．（4分）2的8倍就是8个2是多少8个6就是6的8倍．【考点】两位数以上乘法．【分析】（1）求2的8倍是多少就是求8个2是多少；（2）求8个6是多少就是求6的8倍是多少．【解答】解：2的8倍就是8个2是多少；8个6就是求6的8倍．故答案为：8，2是多少，6，8．6．（1分）小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7倍．连环画和故事书一共有40本．【考点】两位数以上乘法．【分析】根据题意，连环画的本数是故事书的7倍，也就是5的7倍，用乘法就可以求出连环画的本数，再加上故事书的本数就是要求的结果．【解答】解：5×7+5＝35+5＝40（本）答：连环画和故事书一共有40本．故答案为：40．7．（1分）4个12的和与4的12倍相等．【考点】整数四则混合运算．【分析】首先利用乘法的意义求出4个12是多少，再求这个数是4的几倍列出除法算式即可．【解答】解：12×4÷4＝48÷4＝12（倍）答：4个12的和与4的12倍相等．故答案为：12．8．（5分）填一填、算一算想：要求梨的个数，就是要求3个6是多少．6○3＝18（个）【考点】两位数以上乘法．【分析】根据图形分析：苹果个数是6个，梨的个数是苹果的3倍，要求梨的个数是多少即求3个6是多少，用6×3＝18个．【解答】解：根据以上分析：要求梨的个数，就是要求3个6是多少，6×3＝18（个）．故答案为：3，6，6，×，3，18，个．三、仔细推敲，认真辨析．（6分）9．（2分）一个数的3倍是12，这个数是36．×．（判断对错）【考点】更大数除法．【分析】一个数的3倍是12，根据除法的意义，用12除以3即得这个数．【解答】解：12÷3＝4答：这个数是3．故答案为：×．10．（2分）6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．√．（判断对错）【考点】两位数以上乘法．【分析】根据整数乘法的意义，可知6个相同的数相加的和，也就等于这个数的6倍．【解答】解：6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．故答案为：√．11．（2分）求“3的5倍是多少”就是求“3个5相加是多少”×（判断对错）【考点】两位数以上乘法．【分析】根据整数乘法意义，求几个相同加数和的简便运算可得：求3的5倍是多少就是求5个3是多少，据此即可判断．【解答】解：由分析可得：求”求3的5倍就是求5个3是多少的意义和列式是一样的，原题说法错误．故答案为：×．四、操作．（6分）12．（4分）涂一涂（1）黑色是阴影的5倍．（2）黑色是阴影的2倍．【考点】两位数以上乘法．【分析】一共24个格；（1）是的5倍，总格子数就是5+1＝6倍，即24÷6＝4个；那么是4×5＝20个；（2）是的2倍，总格子数就是2+1＝3倍，即24÷3＝8个；那么是8×2＝16个；由此涂色即可．【解答】解：涂色结果如下：（1）黑色是阴影的5倍：；（2）黑色是阴影的2倍：．13．（2分）在下面画“○”，使○的个数是△的3倍．△△○○○○○○．【考点】两位数以上乘法．【分析】由图可知，共有△2个，要使○的个数是△的3倍，根据乘法的意义可知，○要有2×3＝6个．【解答】解：2×3＝6（个）；使○的个数是△的3倍，应画6个○．即：○○○○○○．故答案为：○○○○○○．五、计算．14．（16分）笔算下面各题，并按要求验算．238+266＝821﹣213＝1000﹣169＝529+259＝验算：765﹣567＝343+433＝823﹣238＝961﹣619＝验算：【考点】100以内加减法．【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的要求．【解答】解：238+266＝504821﹣213＝6081000﹣169＝831529+259＝788765﹣567＝198343+433＝776823﹣238＝585961﹣619＝34215．（12分）脱式计算．395+45÷978﹣29+35532×3+250 250+300×4800×（204﹣198）198﹣98×0．【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）按照从左到右的顺序计算即可；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算乘法，再算加法；（5）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（6）先算乘法，再算减法．【解答】解：（1）395+45÷9＝395+5＝400（2）78﹣29+355＝49+355＝404（3）32×3+250＝96+250＝346（4）250+300×4＝250+1200＝1450（5）800×（204﹣198）＝800×6＝4800（6）198﹣98×0＝198﹣0＝198六、列式计算．（4分）16．（2分）一个数的7倍是63，这个数是多少？【考点】更大数除法．【分析】已知一个数的7倍是63，要求这个数是多少，用63÷7．【解答】解：63÷7＝9．答：这个数是9．17．（2分）比8的6倍多25的数是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先算8的6倍，所得到积再加上25即可．【解答】解：8×6+25＝48+25＝73．答：是73．七、解决问题．（每题5分，共30分）18．（5分）明年妈妈的年龄是小米的几倍？【考点】图文应用题．【分析】分别用今年的年龄加1，得出明年小米和妈妈的年龄，再用明年妈妈的年龄除以明年小米的年龄即可．【解答】解：（27+1）÷（3+1）＝28÷4＝7答：明年妈妈的年龄是小米的7倍．19．（5分）为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，21棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍，栽了多少棵樟树？【考点】两位数以上乘法．【分析】学校栽了39棵桂花树，21棵松柏，那么桂花树和松柏总数是39+21＝60棵；栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍，也就是60的3倍，即60×3．【解答】解：（39+21）×3＝60×3＝180（棵）答：栽了180棵樟树．20．（5分）看图回答：（1）闹钟的价格是笔记本的7倍，闹钟的价格是多少钱？（2）闹钟的价格是钢笔的6倍，钢笔的价格是多少钱？【考点】图文应用题．【分析】（1）由图可知，笔记本每本6元，闹钟的价格是笔记本的7倍，根据乘法的意义，用笔记本价格乘7，即得闹钟价格．（2）闹钟的价格是钢笔的6倍，根据除法的意义，用闹钟价格除以其是钢笔的倍数，即得钢笔的价格是多少钱．【解答】解：（1）6×7＝42（元）答：闹钟价格是42元．（2）42÷6＝7（元）答：钢笔价格是7元．21．（5分）乐乐书店有婴儿画报200本，儿童画报是婴儿画报的3倍，两种画报一共有多少本？【考点】两位数以上乘法．【分析】儿童画报是婴儿画报的3倍，也就是200的3倍，即200×3，然后再加上婴儿画报的200本即可．【解答】解：200×3+200＝600+200＝800（本）．答：两种画报一共有800本．22．（5分）看图回答（1）第一行○的个数是△的几倍？（2）请在第二行画出两种不同的图形，再根据画的结果，提出数学问题并解答．【考点】图文应用题．【分析】（1）由图可知，第一行中○有12个，△有3个，根据除法的意义，用○的个数除以△个数，即得第一行○的个数是△的几倍．（2）可画图：可提出问题：五边形比四边形多几个？根据减法的意义，用五边形个数减去四边形个数，即得五边形比四边形多几个．【解答】解：（1）12÷3＝4答：第一行○的个数是△的4倍．（2）可画图：可提出问题：五边形比四边形多几个？7﹣4＝3（个）答：五边形比四边形多3个．23．（5分）学校现有8面黄旗，63面红旗．运动会场要准备彩旗，要使红旗的数量是黄旗的7倍．（1）如果黄旗数量不变，需要增加或减少多少面红旗？（2）如果红旗数量不变，需要增加或减少多少面黄旗？【考点】更大数除法．【分析】（1）黄旗数量不变，红旗的数量是黄旗的7倍，则红旗为8×7＝56，再用原有的红旗数减去现在的即是需要减少的；（2）红旗数量不变，红旗的数量是黄旗的7倍，则黄旗数量是63÷7＝9，用它减去原有的黄旗数就是增加的．【解答】解：（1）63﹣8×7＝63﹣56＝7（面）答：需要减少7面红旗；（2）63÷7﹣8＝9﹣8＝1（面）答：需要增加1面黄旗．八、附加题．（每题5分，共10分）24．（5分）大松鼠原来摘了多少个松果？【考点】图文应用题．【分析】由图可知，小松鼠摘了6个松果，大松鼠摘的松果给小松鼠2个后，它的个数正好是小松鼠的2倍，根据加法的意义，大松鼠摘的松果给小松鼠2个后，此时小松鼠有6+2个，根据乘法的意义，此时大松鼠有（6+2）×2个，所以大松鼠原有（6+2）×2+2个．【解答】解：（6+2）×2+2＝8×2+2＝16+2＝18（个）答：大松鼠原来摘了18个松果．25．（5分）一根绳子，第一次对折后从中间剪开，就从原来的一根变成两根，第二次再把这2根同时对折后从中间剪开，就由原来的2根变成了4根，以此类推．剪三次后，绳子的数量是原来的几倍？【考点】通过操作实验探索规律．【分析】分析可得：将一根绳子对折1次从中间剪断，分成2段，21段；对折2次，绳子变成4段，即22段，故对折n次后变成2n段．【解答】解：因为将一根绳子对折1次从中间剪断，分成2段，即21段，对折2次，绳子变成4段，即22段，所以对折n次后变成2n段，所以对折3次后变成23＝2×2×2＝8段，即是原来的8倍．答：剪三次后，绳子的数量是原来的8倍．。
(常考题)人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(含答案解析)
（常考题）人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．小猴摘了9个桃子，猴妈妈摘的数量比小猴的5倍少3个，猴妈妈摘了（）个桃。
A. 42B. 45C. 482．12是4的几倍?用算式表示是（）。
A. 12÷3=4B. 12÷4=3C. 4×3=123．18÷3表示18里面有几个3，还表示（）。
A. 18是3的几倍B. 3个18相加是多少C. 3除以184．一头牛重500千克，一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克．这头大象重（）A. 4500千克B. 4180千克C. 4720千克D. 4820千克5．如果甲数是乙数的5倍，下列哪个式子是对的？（）A. 甲数=乙数×5B. 乙数=甲数×5C. 甲数×乙数=56．图中●是▲的（）倍．A. 2B. 3C. 47．下列不能表示“★的个数是的3倍”的是（）。
A. B. C.8．小白兔拔了4棵大白菜，小灰兔拔的白菜是小白兔的4倍，小灰兔拔了（）棵白菜。
A. 16B. 4C. 1D. 89．学校舞蹈队有24人，书法队有8人，舞蹈队的人数是书法队的（）倍。
A. 3B. 4C. 5D. 6 10．小亮今年12岁，爷爷的岁数是他的6倍，爷爷比小亮大（）岁．A. 60B. 55C. 5011．动物园里有 24 只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（）只。
A. 8B. 7C. 912．黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。
A. 减少4粒B. 减少5粒C. 增加5粒二、填空题13．今年小丽9岁，妈妈的年龄是36岁．妈妈的年龄是小丽的多少倍？________ 14．48的3倍是________，48是3的________倍。
15．25的4倍是________；56是8的________倍；18是________的3倍．16．8是4的________倍，9的4倍是________。
人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及答案解析
新人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及练习题答案一、填一填1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。
2．2的3倍是（），5的4倍是（）。
3．5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
5．5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
答案：第①小题：3；3 第②小题：6；20 第③小题：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）；6或（5）；30 第④小题：15 第⑤小题：54解析：略二、选择1．8的4倍是多少？( )A.12B.4C.2D.322．9是3的( )倍。
A.3B.27C.6D.123．7个5是( )。
A.12B.40C.75D.354．36里面有几个4？( )A.8B.32C.9D.385．要使●是○的2倍，再画（）个●。
A.3B.4C.5D.2考查目的：通过选出正确的答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。
答案：①：D ②：A ③：D ④：C ⑤：B解析：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。
三、解答1.苹果是梨的多少倍？2．3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？5．（1）松鼠的只数是兔子的几倍？（2）青蛙的只数是小狗的几倍？（3）你还能提出其他数学问题吗？考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。
答案：第1小题：12÷4＝3第2小题：3×4＝12（个）第3小题：9×3＝27（只）；27＋9＝36（只）或9×4＝36（只）第4小题：42÷7＝6；42－2＝40（岁）7－2＝5（岁）40÷5＝8第5小题：（1）24÷6＝4 （2）18÷9＝2 （3）略解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两人的年龄都要减去2再来求，不要求列综合算式；第5小题的第（1）（2）小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息；第（3）小题鼓励学生打开思路，只要合理就可以。
人教版数学三年级上册倍的认识同步练习题含答案
人教版数学三年级上册倍的认识同步练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、解答题1．苹果是梨的多少倍？画一画、圈一圈，然后列算式。
（）○（）＝（）2．青蛙弟弟捉了8只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？3．一头骆驼约重504千克，一只羊约重42千克，一头骆驼的体重是一只羊的几倍？4．张大爷家养了24只母鸡，8只公鸡。
（1）母鸡的只数是公鸡的多少倍？（2）母鸡比公鸡多多少只？5．请根据以下信息提出一个数学问题并解答。
汽车每小时行驶80km。
飞机的速度是汽车的12倍。
6．一只蜜蜂0.5小时飞行12.4千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？7．一条连衣裙的价钱是围巾的多少倍？8．看图解决问题。
一共有支铅笔，盒外有支铅笔，盒内有几支铅笔？（支）9．参加跑步的男生一共有多少人？10．有两个自然数，第一个数是36的最大因数，另外一个数比第一个数的6倍多5，这两个自然数的和是多少？11．每本《儿童文学》12.50元，8本需要多少元钱？12．电饭锅的价钱是电风扇的2倍，一个电饭锅多少元钱？13．一种细菌，每过1分钟就由原来的1个变成2个，经过几分钟，这种细菌的数量是原来的64倍？二、填空题14．15是3的( )倍，也就是说15里面有( )个( )。
15．想一想，填一填。
6里面有( )个2，的只数是的( )倍。
16．下图中的第二条带子是第一条带子的( )倍。
如果第一条带子长12厘米，那么第二条带子长( )厘米。
17．☆的个数是☆的3倍。
（在下面横线上画☆）☆☆☆_______________18．看图填一填。
☆☆☆☆○○○○○○○○○○(1)增加( )个○，○的个数就是☆的3倍了。
(2)减少( )个☆，○的个数就是☆的5倍了。
19．摆一摆，填一填。
20．学校器材室有45个篮球，篮球的个数是排球的3倍，排球有( )个。
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新人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及练习题答案
安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝（初稿）
安徽省黄山市教科院高娟娟（修改）
安徽省黄山市黄山区教研室齐胜利（统稿）
一、填一填
1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。
2．2的3倍是（），5的4倍是（）。
3．5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
答案：第①小题：3；3 第②小题：6；20 第③小题：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）；6或（5）；30第④小题：15 第⑤小题：54
解析：略
二、选择
1．8的4倍是多少？( )
A.12
B.4
C.2
D.32
2．9是3的( )倍。
A.3
B.27
C.6
D.12
3．7个5是( )。
A.12
B.40
C.75
D.35
4．36里面有几个4？( )
A.8
B.32
C.9
D.38
5．要使●是○的2倍，再画（）个●。
A.3
B.4
C.5
D.2
三、解答
1.
苹果是梨的多少倍？
2．
3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？
4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？
5．
（1）松鼠的只数是兔子的几倍？
（2）青蛙的只数是小狗的几倍？
（3）你还能提出其他数学问题吗？
考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。
解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两人的年龄都要减去2再来求，不要求列综合算式；第5小题的第（1）（2）小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息；第（3）小题鼓励学生打开思路，只要合理就可以。