中国封建社会的百科全书《红楼梦》导读提纲
《红楼梦》导读讲稿
好了歌
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了! 古今将相在何方?荒冢一堆草没了。 世人都晓神仙好,只有金银忘不了! 终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了! 君生日日说恩情,君死又随人去了。 世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了! 痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?
《红楼梦》是谁人所写？
120回，前80回是曹雪芹手笔，
后40回由高鹗续编。
曹雪芹写《红楼梦》，“于悼红轩中，披 阅十载，增删五次” ，因贫病交困，加之爱 子夭折悲伤过度，全书未尽即与世长辞。
《红楼梦》的后四十回为清人高鹗所续。
研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林黛玉的爱
情故事上以悲剧结束，遵循了曹雪芹的原旨，
• “大哉红楼梦，再论一千年” • ——冯其庸
世事洞明皆学问 人情练达即文章
生命万岁 红楼万岁
《红楼梦》的 主角是谁？
贾 宝 玉 情 不 情
“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂”——多情善感 “潦倒不通世务，愚顽怕读文章”——厌恶功名利禄 “我见了女儿便清爽，见了男子便决浊臭逼人”——女尊男 卑 18
但写贾府的结局为“兰桂齐芳”，家道复初，
5
却违背了曹雪芹的原意。
《红楼梦》的作者曹雪芹（约1715— 1763）名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、 芹溪。从他的曾祖曹玺开始，祖父曹寅， 伯父曹颙、父亲曹頫三代四人世袭江宁织 造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳 母，祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读，两个 女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就有四 次以江宁织造署为行宫。
所改变。
木石前盟
《木石前盟》主要交代了这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草
的关系。说明这顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露 灌溉了一棵“绛珠仙草”，使其得以久延岁月，后来遂脱去草
(完整版)《红楼梦》导读完整
曾祖母还做过康熙的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍 读”，曹寅两个女儿被选为王妃。康熙六次南巡，就有 四次住在曹寅的江宁织造署内，曹寅实际上是康熙在江 南的耳目。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。曹 雪芹的童年，正当曹家极盛时期，他就在这“秦淮风月” 之地的“繁华”生活中长大。
厚实的家学渊源 ——成长的摇篮
——资深红学家 周汝昌
要读懂红楼梦，必须从前五回入 手，记住两张表，一个是贾府的地 图，看的过程中可以按图索骥；一 个是人物关系图；前五回里包含的 信息相当丰富，包括人物的命运， 写书的缘起，贾府的政治经济学等 等。
《红楼梦》的前五回构成了序幕，分 别从各个不同角度，为全书情节的开 展，作了必要的交代。它们之间既有 联系，又各有侧重。
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
“女娲补天”、“木石前盟”
在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块 无材补天的顽石，有一僧人施展幻术，把这块顽 石变成了一块扇坠大小的晶莹美玉，这便是随贾 宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。 它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用；一方面暗示 他无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的 “蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立 的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽 劣”性，难以为世俗所改变。
开谈不说《红楼梦》 读尽诗书也枉然
• ※《红楼梦》是中国古今第一奇书，是中国 古典小说的金字塔。
• ※毛泽东称它是“中国封建社会的百科全 书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。
• ※冯其庸大唱：“大哉《红楼梦》，再论一 千年。”
• ※王蒙点说：“《红楼梦》是一部令人解脱 的书，是一部执着的书”，《红楼梦》与 宇宙相通 ……
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
中国封建社会的百科全书红楼梦
贾珠
荣国公贾源－贾代善 贾 政 （李 纨） （贾母） （王夫人） 贾元春 （赵姨娘） 贾宝玉 贾环 贾探春 贾敏 （林如海）
贾府人物关系一览表
宁国公贾演－贾代化
贾敷
贾珍 （尤氏）
贾 敬 贾惜春
贾琏 贾 赦 （王熙凤） （邢夫人） 贾迎春
贾珠
荣国公贾源－贾代善 贾 政 （李 纨） （贾母） （王夫人） 贾元春 （赵姨娘） 贾宝玉 贾环 贾探春 贾敏 （林如海） 林黛玉
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
女娲补天 木石前盟
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
女娲补天 木石前盟
大荒山无稽崖青埂峰下
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
女娲补天 木石前盟
大荒山无稽崖青埂峰下 离恨天外赤瑕宫神瑛使者
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
女娲补天 木石前盟
大荒山无稽崖青埂峰下 离恨天外赤瑕宫神瑛使者 灵河岸边三生石畔绛珠仙草
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
女娲补天 木石前盟
大荒山无稽崖青埂峰下 离恨天外赤瑕宫神瑛使者 灵河岸边三生石畔绛珠仙草
宝玉
第
一
甄士隐梦幻识通灵
回
贾雨村风尘怀闺秀
女娲补天 木石前盟
大荒山无稽崖青埂峰下 离恨天外赤瑕宫神瑛使者 灵河岸边三生石畔绛珠仙草
贾府人物关系一览表
宁国公贾演－贾代化 贾 敷 贾敬
贾赦 （邢夫人）
名著《红楼梦》导读及考点梳理
名著《红楼梦》导读及考点梳理
《红楼梦》是中国古代一部伟大的文学作品，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
本文将对《红楼梦》进行简要导读，并梳理其中的考点。
导读：
《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，展现了一个家族的兴衰和人间百态。
小说深入探讨了人性、爱情、家庭、权力等多个主题，展现了丰富的社会生活和精彩的人物形象。
考点梳理：
1. 作者与作品：曹雪芹是《红楼梦》的作者，本书是他一生的杰作，也是中国古代小说的经典之作。
2. 人物形象：小说中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象栩
栩如生，个性鲜明，各具特色。
他们的爱情故事和命运是小说的重
要组成部分。
3. 主题与意义：《红楼梦》通过描绘家族的兴衰和人间百态，
探讨了人性、爱情、家庭、权力等主题。
它对社会现实和人生哲理
有着深刻的思考和反思。
4. 文学价值：《红楼梦》在文学上有着极高的价值，不仅在描
写技巧和创作手法上具有独特性，而且在思想内涵和艺术表现上也
达到了极高的水平。
5. 影响力：《红楼梦》被广泛认为是中国古代小说的巅峰之作，它对中国文学和文化的影响深远，也受到国内外读者的广泛喜爱。
总结：
《红楼梦》是一部具有丰富内涵和深刻思考的伟大作品。
它不
仅是一部文学经典，也是对社会现实和人生命题的思考与反思。
通
过读《红楼梦》，我们可以更好地理解中国古代文学和文化，同时也能从中汲取智慧和人生的启迪。
《红楼梦》导读讲稿
《〈红楼梦〉导读》讲稿引论:大家知道,两百三十多年前,正是清代封建王朝统治最强盛的一个时期,康乾盛世,可是在北京西郊的一座茅屋里,却有一个“半生潦倒”的人正怀着无限的悲痛走完了他人生最后的旅程-----“泪逝而尽”。
这一天恰好是除夕,除了几声鞭炮冲破寒夜沉沉的寂静以外,谁也没有意识到这是一个足以惊天地泣鬼神的时刻—中国失去了一位伟大的文学天才!他,就是<红楼梦>的作者曹雪芹。
他是一个惊人的天才，在他身上，仪态万方地体现了我们中华文化的光彩和境界。
他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”——大思想家、大诗人、大词曲家、大文豪、大美学家、大社会学家、大心理学家、大民俗学家、大典章制度学家、大园林建筑学家、大服装陈设专家、大音乐家、大医药学家……他的学识极广博，他的素养极高深。
这端的是一个奇才绝才。
这样一个人写出来的小说，无怪乎有人将它比作“百科全书”，比作“万花筒”，比作“天仙宝镜”——在此镜中，我中华之男女老幼一切众生的真实相，毫芒毕现，巨细无遗。
这，是何慧眼，是何神力！真令人不可想像，不可思议！——资深红学家周汝昌确实，一个世纪又一个世纪过去了,历史的洪流不知淘汰了多少风流人物,然而曹雪芹用“十年血泪”写成的《红楼梦》不仅没有被岁月的尘埃所淹没,反而更有生命力地活在一代又一代中国人的心里。
时间-这位最公正的批评家向人们指出:《红楼梦》不仅是中国古典小说发展的最高峰,也是世界文学史上无与伦比的杰作,它对人类艺术的发展做出了辉煌而又富有我们民族特色的贡献。
“当一种美,美到让你无所适从时,你就会感到自身的局限。
”在阅读这部博大精深的文化名著的时，你常常会有如此的感慨，而走入各类红学论著中,你更是仅能得出这么两个字：渺小。
尽管如此，我今天还是想把我知道的一点很浅薄的知识跟大家交流探讨。
本文就初读《红楼梦》可能碰到的一些问题，删繁撮要地做一介绍，算作大家初读《红楼梦》的入门向导吧。
《红楼梦》写的是一个大家族。
《红楼梦》导读——内容提要
《红楼梦》导读——内容提要
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。
一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，是贯穿全书的主线。
它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。
直到第九十七、九十八两回，黛玉和宝钗在哀乐截然不同，悲欢强烈对比之下，一个魂归离恨天，一个出闺成大礼，终成悲剧结局，是主线的高潮，也是实现全书主题的集中所在。
后二十一回，则是在高潮的余波中，情节的下降、结尾阶段。
在这个阶段里，贾家被抄而又赢得一个回光返照的局面。
最后宝玉遁入空门，全书结束。
从这条主线看，造成宝、黛爱情悲剧的根本原因是：在封建制度与礼教的桎梏下，青年男女爱情、婚姻不能自主，而取决于封建家长的意愿。
其结果是，同时酿成3个人的悲剧：林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉，终于离弃温柔富贵之乡而遁入了空门；薛宝钗，虽成了荣府的二奶奶，却没有真正赢得爱情，陪伴她的是终生的凄凉孤苦。
《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。
它以封建的阶级压迫，等级制度以及封建贵族寄生腐朽，荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社会背景，并与主线殊途同归，提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
《红楼梦》50导读
《红楼梦》是中国四大名著之一，也是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者。
其极具思想性、艺术性，内容丰富且深邃，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
以下是《红楼梦》50导读：1. 背景介绍：了解《红楼梦》的创作背景，包括作者曹雪芹的生平、时代背景等，有助于理解小说中的人物和情节。
2. 人物形象：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的性格特点和命运轨迹是小说的核心。
深入了解这些人物，可以更好地理解小说的主题和意义。
3. 爱情故事：小说中充满了丰富的爱情故事，如贾宝玉与林黛玉、贾宝玉与薛宝钗等。
这些爱情故事反映了封建社会的婚姻制度和道德观念。
4. 家族兴衰：小说以贾府的兴衰为背景，展现了封建社会的家族制度和权力斗争。
通过了解贾府的兴衰过程，可以深入理解封建社会的本质。
5. 诗词艺术：曹雪芹在小说中运用了大量的诗词歌赋，这些诗词艺术是小说的一大特色。
了解这些诗词的内涵和艺术特点，有助于更好地欣赏小说。
6. 哲学思想：小说中蕴含了丰富的哲学思想，如天命观、人生观等。
深入了解这些哲学思想，可以更好地理解小说的主题和意义。
7. 社会批判：小说通过揭示封建社会的黑暗面和不合理现象，对社会进行了深刻的批判。
了解这些批判内容，有助于更好地理解小说的主题和意义。
8. 艺术成就：《红楼梦》的艺术成就极高，包括人物塑造、情节安排、语言运用等方面。
深入了解这些艺术成就，可以更好地欣赏这部经典之作。
9. 版本研究：《红楼梦》有多种版本流传至今，包括抄本、刻本等。
了解不同版本的特点和差异，有助于更好地理解小说的主题和意义。
10. 文化影响：《红楼梦》对中国文化产生了深远的影响，包括文学、艺术、哲学等方面。
了解这些文化影响，可以更好地理解这部经典之作的价值和意义。
总之，《红楼梦》是一部具有深刻思想性和艺术性的经典之作。
通过深入了解小说的背景、人物形象、爱情故事、家族兴衰、诗词艺术、哲学思想、社会批判、艺术成就和文化影响等方面，可以更好地欣赏这部经典之作的价值和意义。
红楼梦名著导读
❖ 刘先生认为，这只是湘云的前一段，在
后面她会展转波折，最后和宝玉厮守在
一起，也就是脂砚斋的原型。理由是 《红楼梦》中有一回的回目叫“因麒麟 伏白首双星”。宝玉和湘云都有一只金 麒麟，而“白首双星”指的就是天上的牛 朗和织女两星。
可欲 怜洁 金何 玉曾 质洁
, ,
终云
陷空
淖未
妙
泥必
中空
玉
。；
❖ 苏州人氏。她祖上是读书仕宦人家。因自幼 多病，买了许多替身，皆不中用。只得入了 空门，身体才好，故一直带发修行。她极通 文墨，极熟经典，模样又极好。十七岁时随 师父到长安都修行，师父圆寂后，被贾家请 入栊翠庵带发修行，但她“欲洁何曾洁，云 空未必空”，刘姥姥喝过的茶杯，她嫌脏， 不要了，而给宝玉喝的茶杯却是自己日常用 的绿玉斗。后贾府败落，她被强人用迷魂香 闷倒奸污，劫持而去 。
目 录
《红楼梦》背景简介 作者简介 内容简介 贾府人物关系分析 代表人物分析 《红楼梦》的结构艺术 《红楼梦》的语言特色 对《红楼梦》的评价 《红楼梦》的诗词曲赋 《红楼梦》中金陵十二金钗 《红楼梦》中的经典名句
《红楼梦》背景简介
《红楼梦》是我国古代四大名著之一，章回体长 篇小说，成书于清代乾隆年间，是我国古代最伟大 的长篇小说之一，也是世界文学经典巨著之一。
在“女娲补天”的故事中，作者特意描 写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。 这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身 佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性 格有隐喻作用：一方面暗示他无“补天”之 材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”； 另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想 性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣” 性，难以为世俗所改变。
❖ 刘先生在《揭密》中说，妙玉最后 是为了救宝玉，牺牲自己，给一个 将入土的老王爷做了妾。理由就是 她的判词和判词旁的配画，配画是 美女和一副枯骨。也就是说她最终 “红颜不能不屈从枯骨”，所谓 “欲洁何曾洁，云空未必空”。
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4. 贾珍为何给贾蓉买官？怎么买来的？ 5. 谁给贾珍举荐了凤姐打理丧事？贾珍找谁去说的？ 6. 凤姐愿意管吗？为什么？去宁国府之前凤姐做了什么准备？ 第十四回 林如海捐馆扬州城 贾宝玉路谒北静王 1. 凤姐采取什么措施解决了宁国府的五大问题？如何立威？整个丧 事期间凤姐的作息时间怎么安排？ 2. 这段时间黛玉哪去了？宝玉见到了哪位王爷？ 第十五回 王凤姐弄权铁槛寺 秦鲸卿得趣馒头庵 1. 北静王送给宝玉的见面礼是什么？ 2. 凤姐带着宝玉秦钟到庄农家休息时，宝玉见到一个纺车，是谁不 让他们乱动？ 3. 哪里的老尼求凤姐办事？什么事？凤姐怎么答应怎么办的？ 4. 秦钟喜欢水月庵的哪个人？他去铁槛寺的目的是什么？ 第十六回 贾元春才选凤藻宫 秦鲸卿夭逝黄泉路 1. 元春晋封了什么？加封了什么？ 2. 宝玉惦念黛玉，却只跟报信的人问了什么？黛玉回来时带了什么 东西？宝玉送了黛玉什么东西？ 3. 凤姐见到贾琏都汇报了什么？她的说法有何特点？你有何看法？ 4. 赵妈妈和贾蔷的出现是为什么事？都是谁给解决的？你从中发现 了 5. 秦钟怎么会病死？临终对宝玉有何嘱托？ 第十七回 第十八回 大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵 1. 宝玉身上带的东西全部被解去了么？ 2. 谁从苏州带回十二个女孩子？ 3. 元妃让妹妹辈各题一匾一诗，最后夸谁写得好
2
2. 葫芦僧是什么人？为什么说是他判的案？他是怎么断的案？ 3. 什么是护官符？四大家族是怎么巩固彼此关系的？ 4. 贾雨村在整个过程中是怎么做的？ 第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 1. 贾宝玉到谁的卧房休息？他们之间是什么关系？ 2. 这个卧房的布置有何特点？ 3. 警幻仙姑给宝玉闻了什么香？饮了什么茶？什么酒？ 4. 宝玉看了哪些人的判词？各收在什么册里？ 5. 每一篇判词和每一支曲子都是讲哪个人的？何以见得？ 6. 警幻仙子说宝玉是意淫，怎么理解？ 7. 宝玉遇到了迷津，警幻让他速速回头，结果呢？预示什么？ 第六回 贾宝玉初试云雨情 刘姥姥一进荣国府 1. 刘姥姥为何进荣国府？怎么进去的？见到了什么？ 2. 凤姐怎么处理的这件事？最后怎么打发的刘姥姥？ 3. 这一回中的刘姥姥表现出什么特点？从中你有怎样的领悟？ 第七回 送宫花贾琏戏熙凤 宴宁府宝玉会秦钟 1. 宝钗有什么病？吃什么药？谁给的方子？药的制作过程有何特 点？ 2. 谁派人送宫花给黛玉？这个人是按什么顺序送的？黛玉有何反 应？为什么？从中可见黛玉的什么特点？ 第八回 比通灵金莺微露意 探宝钗黛玉半含酸 1. 宝玉的玉正反面都是什么字？宝钗有个什么样的项圈？有什么 字？ 2. 宝玉和宝钗的佩饰有何关联？黛玉为何含酸？ 3. 李奶奶做了什么事惹怒了宝玉？李奶奶为什么要这么做？
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4. 宝玉自己写了几首诗？交上去几首？元妃夸哪首最好？ 5. 宝玉称谁 ?一字师 ?？ 6. 元春将贾府的省亲别院赐名为什么？ 7. 跟随贾政的清客都叫什么名字？ 思考： 1. 宝玉每次拟出的匾额、对联，贾政都说不好不妥，为什么还一直 让他说下去？ 2. ?贾妃在轿内看此园内外如此豪华，因默默叹息奢华过费 ?，作 者为什么要写这一笔？（可以联系第 16 回赵嬷嬷与王熙凤谈起各家 接驾的情节） 3. 宝玉作诗的过程中，薛宝钗、林黛玉都给他提供了帮助，但方式 不同，从中可以看出钗、黛怎样的性格特征？ 第十九回 情切切良宵花解语 意绵绵静日玉生香 1. 袭人为什么哭？ 2. 袭人要宝玉答应几件事便不离开？ 3. 宝玉哄黛玉，讲的是什么故事？小耗子精变成了什么？ 4. 黛玉讽刺宝玉有没有暖香，指的是谁？为什么？ 5. 袭人要宝玉答应的是哪几件事？ 思考： 结合相关情节，说说宝玉对身边的两个重要女子袭人、黛玉分别是 什么样的情感？ 第二十回 王熙凤正言弹妒意 林黛玉俏语谑娇音 1．贾环去哪和谁玩骰子，贾环是输了还是赢了？和丫鬟吵嘴，被谁 给训斥了？
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4. 袭人是怎么处理这件事的？从中可见袭人的什么特点？ 第九回 恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂 1. 闹学堂的参与者都有哪些人？挑事的是谁？当时代管学堂的是 谁？背后挑唆把事闹大的是谁？动手的有哪些人？表现比较沉稳的 是谁？压事息事的是谁？秦钟和宝玉什么态度？最后怎么了结的？ 2. 闹学堂的原因表面看来是什么？实质是什么？ 第十回 金寡妇贪利权受辱 张太医论病细穷源 1. 闹学堂的事情结束了以后，金荣的母亲和姑姑各自什么反应？璜 大奶奶的见到尤氏前后表现有何变化？为什么？ 第十一回 庆寿辰宁府排家宴 见熙凤贾瑞起淫心 1. 宁国府给谁贺寿辰？本人出席了吗？有什么交代？ 2. 哪些人来参加了寿宴？贾母来了吗？哪些人送了名帖寿礼？ 3. 凤姐参加寿宴过程中去见了什么人？为何眼圈红了？ 4. 秦可卿病情如何？都有哪些人去探视？还有哪些人是差人去探视 的？ 第十二回 王熙凤毒设相思局 贾天祥正照风月鉴 1. 凤姐怎么几次设局惩戒贾瑞？分别是怎么安排的？ 2. 贾代儒怎么教育贾瑞？ 3. 谁来点化贾瑞？结果如何？ 第十三回 秦可卿死封龙禁尉 王熙凤协理宁国府 1. 秦可卿死前给谁托梦？为什么选择这个人托梦？核心意思是什 么？有何建议？ 2. 贾府上下听闻秦可卿去世的消息后为何都悲嚎痛哭？从中可见什 么？ 3. 贾珍怎样给秦氏准备棺木？秦可卿的两个丫鬟发生了什么事？
中国封建社会的百科全书《红楼梦》导读 提纲
读书人 ____________ 第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 1. 此书是怎么来的？ 2. 满纸荒唐言，一把辛酸泪是谁题写的？
1
3. 绛株仙草和神瑛侍者下凡后的真身是谁？ 4. 假作真时真亦假，无为有处有还无，是写在哪里的？ 5. 英莲是哪天丢的？谁弄丢的？ 6. 哪个丫鬟回头看雨村两次？ 7. 甄士隐送贾雨村多少钱做盘缠？ 8. 甄士隐家为什么被烧？ 第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 1.? 偶因一着错，便为人上人 ?说的是谁？ 2. 雨村被贬官后去了谁家？做了谁的老师？ 3. 贾夫人仙逝扬州城，贾夫人是谁？ 4.? 身后有余忘缩手，眼前无路想回头 ?是哪儿的对联？ 5. 外面架子虽未甚倒，内囊却尽上来了说的是谁家？ 6. 画一画贾府人物关系图。 第三回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 1. 冷子兴让雨村去求谁帮忙谋的官位？ 2. 黛玉为何离开自己家去外祖母家。 3. 黛玉来到贾府的第一天见到两个舅舅了吗？ 4. 林黛玉说和尚曾告诫他的父母，除非怎样，病才能好。 5. 林黛玉所见得贾府中说笑随意，放诞无礼的人是谁？ 6. 一双丹凤三角眼。两弯柳叶吊梢眉说的是谁？ 7. 林黛玉留在大舅母家吃饭了没有？为什么。 8. 面若中秋之月，色如春晓之花，说的是谁？ 9. 宝玉给黛玉起的字是什么？ 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 1. 薄命女和薄命郎个叫什么名字？谐音什么？为何说他们薄命？