4学区、中学外派监场教师上报表样
XX中学教师外出培训学习汇报表
12月24日观摩优秀课例；
12月25日观摩优秀课例并进行课例展示和参加闭幕式；
12月26日启程返回龙胜。
培训学习内容及体会
一、培训内容“2020年全区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动”，活动主题“融合新技术，重构新课堂”。
二、学习体会
2020年12月21日至26日，我有幸前往南宁市第三中学参加2020年全区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动。
XX中学教师外出培训学习汇报表
出差人
时间
2020.12.21-12.26
部门（学科）
英语组
地点
南宁三中
培训或学习名称
2020年全区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动
日程安排
12.21日抵达南宁，参加赛前培训；
12.22前往赛场适应场地，调试课件，熟悉赛场环境；
12.23日参加开幕式观摩优秀课例；
课堂上，参赛老师利用多媒体播放课题视频，提升学生的学习兴趣。又利用希沃软件中的课堂组织里的游戏功能，设计段落大意及段落相互匹配的游戏。一方面利用游戏提升了学生的学习兴趣，另一方面在游戏中突破的学生归纳课文的重点。在讲解课文时，再利用希沃软件里的学科工具功能，指导学生书学习新单词。相对比以往的老式教学，利用软件教学显得更加的生动有趣。有的老师还利用IPAD扫描二维码的方式，让学生搜索与课题相关的资料，增加了课堂的容量。先进的现代化教学着实令人眼前一亮。
教师任课情况登记表
教师任课情况登记表
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注：
1．按班级顺序，从低到高先后填写班主任及科任教师任教科目，接着填写学前班任课教师。
2．未任课教师（包括借调出、产假、重病教师等）填在任课教师之后，并注明未任课原因。
3．此表作为教师工作安排，教师考核、奖惩等有关项目的依据，请填表人如实填写，弄虚作假所造成的一切后果，将由填表人及相关人员负责。
4．此表用B5页面设置，交打印表，一式二份，学校留存一份，交中心校一份。
5．交表时间：
2 / 3
（合同协议是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，最好找专业律师起草或审核后使用。
范文供参考，期待你的好评与关注）
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教师履行职责情况考核登记表
核算教学工作总量
是否合班
核算系数 123
2.0 1.5 0.4 9 1 5
是否新开课
核算学时 1 23
注：计算系数 1.讲课： ①讲课工作量=计划学 时×1 ②重复班=计划学时× 0.6×班级数 ③合班工作量=计划学 时×1.1（合班人数达 81-100 人） 合班工作量=计划学时 × 1.2 （ 合 班 人 数 达 101-130 人） 合班工作量=计划学时 × 1.3 （ 合 班 人 数 在 130 人以上） ④新开课工作量=计划 学时×1.5 ⑤公外、外语 1、2 年 级=计划学时×0.8 ⑥艺术专业课、公共体 育课、体育系实践课工 作量=计划学时×0.7 艺术专业科小课工作 量 = 计 划 学 时 × 0.5 × 重复组数 ⑦实验课工作量=计划 学时×0.8×重复组数 新开实验课=计划学时 ×1.2 2、辅导课 ①专任辅导=讲课工作 量×0.3 ②（主讲）兼任辅导= 讲课工作量×0.15 3 、 作 业 ( 实 验 报 告 )= 班级人数×次数× 1/18 (作业工作量最高 限额不得超过计划学 时的 40%) 4、考试、考查 ①考试工作量=4 学时 +学生数×1/12 ①考查工作量=2 学时 +学生数×1/12 5、指导实践教学 ①市区以外指导教育 实习或野外专业实习= 驻点天数×2.0 ②市区指导教育实习= 驻点天数×1.5 ③校内指导教育实习 试讲=学生人数 ×0.4 ④指导毕业论文工作 量=篇数×9 （超过 8 篇者不计课 时） 6、教学研究活动： ①教学研究=参加教研 活动次数×1. （教研工作量最高限 额为 6 学时） ②全院性以上学术报 告（人数 30 人以上）= 次数（1.5 小时以上/ 次）×5
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A6-4-1校外兼课教师基本情况表(教师本人采集)
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职业资格等级61（ 获取时间 （年月） 等级 具有职业资格证书人数：
等级
名称
发证单位
具有专业技术职务人数： 0
（单一选项）：国家/省部/地市/校
教师指聘请来校兼课的教师，其所在工作单位是学校。
内专任教师”的不再填写；其余性质的教师可以填写。各类技能证书也在本栏填写。
70.派出部门（单一选项）：国家/省部/地市/校
的职称，包括教师系列职称、工程系列职称、研究员系列职称等。
79.校外兼课教师指聘请来Fra bibliotek兼课的教师，其所在工作
障部门、其他部委、行业、企业等颁发的各类职业资格证书。其中“教师资格证书”，凡属于“校内专任教师”的不再填写；其余性质的 1.对于有效数据行，教工号和姓名不可以为空。 2.出生日期按标准格式输入，如1980年9月1日，表示为：19800901。 3.年月按标准格式输入，如2008年9月，表示为：200809。 专业技术职务60（最高） 学历
61.职业资格等级指教师获得的劳动与社会保障部门、其他部委、行业、企业等颁发的
已加锁
6
师资队伍
6.4.1 校外兼课教师79 基本情况
说明：
聘任系部 合计
教工号 总人数： 0
姓名
性别
出生日期
参加工作时 间 （年月）
生/大学/专科/专科以下
职业资格等级61（最高） 名称 具有职业资格证书人数： 0 发证单位 获取时间 （年月） 单位名称
当前专职工作背景 职务
作背景 任职时间 （年月） 项目名称 时间（天） 0
教学进修 地点 派出部门70
聘任系部教工号姓名性别出生日期民族当前专职工作背景教学进修等级名称发证单位等级名称发证单位单位名称职务项目名称时间天地点合计总人数
教师工作汇报表
教师工作汇报表教师工作汇报表报告人：XXX工作时间：2021年1月1日至2021年6月30日工作地点：XXX学校一、工作内容及完成情况：1.教学工作：(1)按照教学计划，认真备课，合理安排教学内容，确保教学进度；(2)积极探索教学方法，引导学生主动学习，提高教学效果；(3)组织课堂讨论和互动，培养学生的思考能力和合作精神；(4)完成期中、期末考试的出卷工作，及时批改试卷并进行成绩分析；(5)关注学生的学习情况，及时进行个别辅导，提高学生的学习成绩；(6)参加学校组织的教学培训活动，积极提升自身教学水平。
2.教研工作：(1)积极参与学科组的教研活动，共同研究教学问题，探索教育教学改革；(2)参加学校组织的教研讲座，不断学习和更新教育教学理念；(3)参与编写学科教材，提供宝贵意见和建议；(4)组织学科竞赛活动，培养学生的竞赛意识和实践能力。
3.班主任工作：(1)认真组织班级活动，增强学生的集体荣誉感和归属感；(2)关注学生的日常生活和学习情况，及时与家长沟通，共同关心学生的成长；(3)指导学生完成各类学生工作，如班级管理、卫生队组织等；(4)记录班级工作的各项指标和学生评价，及时反馈给学校。
4.其他工作：(1)参加学校组织的各项会议，积极发表意见和建议，共同推动学校发展；(2)参与学校社团活动，指导学生发展兴趣爱好，培养综合素质；(3)完成学校交办的其他工作任务，如学生评优、申报项目等。
二、工作总结：在过去半年的工作中，我完成了教学任务，全力以赴为学生的成长提供了支持和引导。
通过不断学习和探索，我的教学水平不断提高，学生的学习成绩也有了明显的进步。
同时，我积极参与教研活动，与同事们开展合作研究，推动学校教育教学改革。
在班主任工作中，我通过与学生的积极沟通，增强了班级的凝聚力和向心力。
我也参与了学校各项活动，充实了自己的工作内容，并为学校发展贡献了自己的力量。
三、存在的问题和下一步工作计划：在工作中，我仍然存在一些不足之处，需要继续改进和提升。
外聘兼职教师备案表
外聘兼职教师备案表
尊敬的学校领导：
为了更好地开展教育教学工作，本人申请成为贵校外聘兼职教师。
以下是本人的备案相关信息：
姓名：XXX
性别：XX
出生年月：XXXX年XX月
所属单位：XXX公司/学校
职务/职称：XXX
任教科目：XXX（限填一个）
授课内容：XXX
教学经历：XXXX年至今，在XXX公司/学校担任XXX教师，有丰富的教学经验和独特的教学方法，曾获得XXX荣誉。
教育背景：XXXX年毕业于XXX学校XXX专业，获得XXXX学位/证书。
联系方式：XXXXXX
本人郑重承诺，遵守学校有关规章制度，认真履行教学职责，积极配合学校开展各项工作。
特此申请。
敬礼！
申请人签名：_______________
日期：XXXX年XX月XX日。
教师外出参观学习情况反馈表
百度文库
1
内埠镇中西校区
教师外出参观、学习、培训反馈表
姓名性别出生年月职称
任教
学科
主题形式参观观摩讲座培训其他内容时间
活动
要点
记录
我的
感受
我的
思考
（联
系本
校实
际）
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1、所有外出学习者回校后均应及时整理个人学习笔记，完成此电子记录表。
2、记录表中应能体现出外出学习活动价值所在，并应联系自身及学校实际情况，提出自己的思考和建议。
3、凡外出学习者在完成此表后应及时向全体教师传达，重要观摩或价值较高的学习活动应整理照片制作成PPT，向全体教师汇报。
4、此电子记录表将存入学校档案。
教师工作情况周报表
教务处将根据此表抽查和检验教师教学任务的完成情况
教师工作情况周报表
教师工作情况周报表
说明：1、发表时间周二例会；交表时间：周一下午8：00前.
2、此表是教师对自己一周工作的总结和汇报，必须根据《教师教学工作规程》要求真实客观地填写，不能敷衍了事。
3、此表将作为教务处了解教师教学情况的窗口，教务处将根据此表抽查和检验教师教学任务的完成情况、填表的真实客观性及实质原因。