美术兴趣小组活动计划

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2024年小学美术兴趣小组活动计划(13篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划(13篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划(13篇)小学美术兴趣小组活动计划1小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。

而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。

为了提高我校学生艺术素质,培养学生美术特长,丰富学生的课余生活,我将根据学校的具体情况结合个人及学生实际有计划有目的地展开美术兴趣小组活动,使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园,特制定美术兴趣小组活动计划:一、活动对象:三、四、五、六年级中对美术有一定兴趣,并有较好基础的学生二、时间:每周星期四7、8节课。

三、地点:美术组。

四、活动要求:1、教师必须提前做好准备并按时组织学生进行活动,并保持室内清洁。

2、本着学生自愿报名、选拔培养的原则,及时组建兴趣小组。

3、按计划内容开展活动训练,每次老师布置的作业学生都应按时完成。

4、提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛。

5、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

6、及时收集整理作品,总结活动情况。

五、活动安排:第一阶段:1、优秀绘画作品欣赏;2、纸雕画3、儿童画创作第二阶段:1、纸雕画2、儿童画创作3、指导手工制作3、收集整理作品,评选优秀作品。

第三阶段:1、纸雕画2、辅导学生现场绘画。

3、筹备画展。

第四阶段:1、画展。

2、总结表彰。

小学美术兴趣小组活动计划2课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

美术兴趣小组教案10篇

美术兴趣小组教案10篇

美术兴趣小组教案10篇教案一:色彩盘目标:学生能够理解色彩的基本原理和色轮,掌握基本颜色和色彩搭配技巧。

活动:1. 教授基本颜色和色轮原理;2. 观察并讨论经典的色彩组合;3. 学生们练习随机挑选数种颜色,运用到自己的设计、绘画、衣着等方面。

评估:通过学生作品的鉴定来评估他们能否准确运用色彩搭配技巧。

教案二:风景画基本技能目标:学生能够把自然风景通过笔画呈现出来,掌握风景画中的照度、颜色、构图等要素。

活动:1. 赠予学生其中一个选择,绘制自然风景;2. 引导学生学习如何选择画布和画架,如何使用画笔,以及如何混合颜色;3. 学生练习绘画与常规造型绘画的对比和对比。

评估:通过学生作品的评分来评估他们在掌握技巧和运用技巧方面的能力。

教案三:静物绘画目标:学生能够通过笔画呈现静物的形状和表面纹理,掌握绘画中成像的要素。

活动:1. 在教师的指导下,学生选择一个静物来绘制;2. 学生在观察静物时注意细节,记录下形状和表面纹理;3. 引导学生学习如何处理光线和色彩,以及如何在静物周围形成空间。

评估:通过学生作品的评分来评估他们在掌握技巧和运用技巧方面的能力。

教案四:人像绘画目标:学生能够通过笔画呈现人物的形状和表情,建立起人物的形象特征。

活动:1. 在教师的指导下,学生选择一个人物来绘制;2. 学生在观察人物时注意面部表达,记录下基本形状;3. 引导学生学习如何处理光源和阴影,以及如何表现面部特征和情绪。

评估:通过学生作品的评分来评估他们在掌握技巧和运用技巧方面的能力。

教案五:素描目标:学生能够通过手绘线条把物体的形状和轮廓表达出来,掌握画面的基本构成和细节表现。

活动:1. 在教师的指导下,学生选择一个不同的视角来绘制;2. 学生在观察物体时注意细节,记录下基本形状和轮廓;3. 引导学生学习素描中的比例和体积,在绘画过程中体现出来。

评估:通过学生作品的评分来评估他们在掌握技巧和运用技巧方面的能力。

教案六:版画目标:学生能够通过印刷技法创作自己的作品,掌握版画技巧中的版层数和颜料的处理。

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(4篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(4篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例一、前言为全面____教育方针与新课程标准精神,深入探索新的教育模式。

针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题,特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。

我校根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。

为激发学生对学习知识的兴趣,为提高学生的综合能力,适应教学改革,培养有实践能力的学生做好铺垫。

二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合应用能力,使学生的德智体美劳得到全面发展。

同时,学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,进一步提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,这对拓展学生的实践、动手能力,掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。

三、活动安排1.活动时间:周三下午。

2.活动地点:结合实际需要,选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。

3.活动课题:结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组,例如:手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。

4.活动形式:结合实际情况,可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。

5.活动分组:学生自由选择自己感兴趣的活动小组。

四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主,学习关于相关主题的内容。

在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上,同时强化对学生实践能力的培养,对学生动手操作能力的训练,提升学生的自信心。

选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等,然后在结合实际操作进行巩固。

2024年小学美术兴趣小组活动计划样本(5篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划样本(5篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划样本课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计过程,通过美术兴趣小组的活动,提高学生的欣赏水平及创造能力。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动计划如下:1、通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。

养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。

使学生对美术产生深厚的兴趣。

3、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,绘画能力的提高不是朝夕之动,而是日积月累,水滴石穿之功。

每取得一点成绩和进步,都是学生辛勤付出的结果,师生必须做到循序渐进,先易后难,持之以恒。

虽然参加兴趣组的同学都喜欢画,但毕竟是孩子,何况年龄差异,对色彩的喜欢程度也不同,这些都会影响学生学习的效果。

教师要重视培养学生的毅力,潜心研究,灵活运用教学方法,充分发挥他们的潜质,引导他们发挥集体智慧,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组活动计划精选15篇美术兴趣小组活动计划1小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。

而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。

使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、组织美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。

主要儿童画为主。

通常每周一―二次,遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。

小组活动主要有三方面:(1)第一步:基本技法训练首先通过让学生欣赏一些优秀的儿童画绘画作品,增强学生对儿童画的绘画的兴趣,进而激发学生学习儿童画的欲望。

在此基础上,传授学生一些简单的绘画知识与技法,并让学生通过本阶段的训练,能较熟练运用绘画技法表现自己的所见所闻。

(2)第二步:综合能力训练1、让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整。

2、指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生学习布置校园的黑板报,宣传板块,边学边实践,边干边提高。

(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

二、经常开设美术知识讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组活动计划15篇美术兴趣小组活动计划1通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力,拓展知识视野,使之成为有理想,有道德,有文化,有纪律的四化建设人才,有着积极作用的重要意义。

因此我校在第二课堂中,成立了剪纸和绘画兴趣小组:一、工作目标以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,为学生提供展示自我的平台。

二、活动形式:分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

1、低段:先教给学生简单的剪纸和绘画,然后进行涂色练习,再进行讨论和交流。

让学生评价,指出优点和不足。

2、中段:发挥学生的想象力,进行剪纸创作、画记忆画和想象画,给学生想象的时间和空间,完成自己的作品,并进行健体交流和评价。

3、高段:首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏,陶冶美的情趣,培养审美观点,再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧,然后让学生动手画和剪纸,在画和剪的过程中理解体会,最后进行作品修改,并在小组内进行评价。

三、小组成员挑选条件1、有一定的基本功。

2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的,而且是自愿参加的。

四、活动时间安排每月一次活动,剪纸和绘画间隔进行。

五、任教人员分配1、活动小组由专职老师负责。

2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学,要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容,并且要有一定到专业能力,活动结束做好记录。

六、活动内容3月剪纸窗花4月绘画植物的藤5月剪纸花草6月绘画花鸟画9月剪纸欢乐活动10月绘画静物素描11月剪纸动物世界12月绘画人物写生美术兴趣小组活动计划2一、指导思想:以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。

面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

美术教研活动安排计划(9篇)

美术教研活动安排计划(9篇)

美术教研活动安排计划(9篇)设立课外美术兴趣小组,在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:主要是通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,提高学生的观赏水平及制造力量。

二、活动要求:1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。

2、每周二、周四下午课外活动时间进展活动,小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:1、可以使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进展手工制作教学,训练学生的动手力量和造型力量。

四、实行的措施:(1)美术教师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。

要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

(3)安排好活动时间和活动地点依据学校的统一安排,一般状况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。

明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面进展。

在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。

美术课外活动规划篇二一、参与对象:面对二年级2—4班学生,对美术有兴趣或美术根底较好的学生可以报名参与。

学校美术兴趣小组活动方案(7篇)

学校美术兴趣小组活动方案(7篇)

学校美术兴趣小组活动方案(7篇)):1、艺术社团:合唱、书法、绘画2、技能社团:科技、手工、刺绣3、学术社团:诵读4、体育社团:田径、篮球。

四、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性:1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。

(后详)3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。

初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。

4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教育活动教师可以自行商量互调。

(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。

3、每个社团活动人数不少于35人。

4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

5、上述社团参考以老师安排为主。

中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动教师可以自行商量互调。

(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。

3、每个社团活动人数不少于35人。

4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

5、上述社团参考以老师安排为主。

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青桥驿镇中心小学美术兴趣小组
2014年秋季学期活动计划
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二19:00——19:30在美术书法室进行活动,小组成员必须准时到达。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术书法室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术书法室内的设施和用品。

三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:
1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

周次内容
1---3 组建美术小组 4 儿童画创作
5 想象画:美丽的宇宙
6 儿童画创作
7 色纸拼贴画 8 彩笔画创作
9 蜡笔画创作 10 欣赏:优秀的儿童绘画作品11 欣赏:美术作品 12 为我的同学画张像
13 布贴画练习(一) 14 布贴画练习(二)
15 彩笔画创作 16 油画棒创作画。

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