2018-小学班主任新春寄语-实用word文档 (2页)
班主任新春给学生的寄语

班主任新春给学⽣的寄语班主任新春给学⽣的寄语亲爱的同学们: 爆⽵声声辞旧岁,锣⿎响亮迎新年。
在缤纷的焰⽕和欢快的乐曲中,我们带着家长的祝福和希冀,迈着矫健的步伐像⼩鸟⼀样欢快地⾛进校园。
同学们,新的学期开始了,我们的校园⾥因为有了你们⽽变得美丽,你们就是开在校园⾥的,最美丽的花朵。
同学们,开学了,你准备好了吗? 是否准备好做早睡早起的好学⽣,准备上好每⼀节课,做好每⼀节的课前预习;是否有决⼼完成⽼师要求背诵的课⽂,⽣字,单词,公式;是否已学会和同学、⽼师快乐地交流。
同学们,⽼师爱你们,爸爸妈妈爱你们,同学喜欢你。
我们都希望你能努⼒完成⾃⼰每天的学习任务,千万别‘⽋帐’呀。
知识是连贯的,‘⽋帐’多了,你会失去学习的兴趣。
孩⼦们,就从今天开始奋⽃吧。
坚持预习,不懂就问。
你要记住,谁都可以问问题,谁都有不会的东西。
努⼒把你的⼀个个问题解决了,你就是在进步,就是在飞翔,⾼⾼地飞翔。
同学们,新的学期有好多的奥秘等待着你们去探索,有好多知识的⽢露等待你们来吮吸。
孩⼦们准备好了吗?做⼀个快乐、勇敢、⾃信的天使,在知识的天空中翱翔。
你的'眼睛将会放出智慧的光芒。
孩⼦,你观察过花⼉吗,有的花艳,有的花⾹,很少有花⼉是⼜艳⼜⾹的。
⼈也⼀样呀,不管你是哪个学校哪个班的⼩学⽣,在你的⾝上⼀定有许多很可贵的优点,独特的优点。
带着你的优点,快乐地去上学,做⼀个天天进步的好孩⼦。
同学们,新年的阳光已经洒在你们的⾝上,新年的春风也已吹在你们的脸上,请坚信,⽼师将和你们同⾏,因为⽼师对你们的爱是那么深沉和执着!在新的⼀年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将⾯临新的挑战和新的机遇。
让我们团结⼀致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,朝着我们的⽬标,起航破浪!在此,我和班全体教师再次祝福你们,祝福我们的每⼀位同学:新年快乐、⾝体健康、学习进步、美梦成真! 亲爱的同学们,作为班主任,我见证了⼤家的成长和进步,在过去的岁⽉⾥,晨曦中我们⼀起迎接旭⽇东升,星光下我们⼀起告别灯⽕阑珊。
最新班主任2018年新年寄语

日复一日,年复一年,送走了几届毕业班,又迎来了10届六班你们这群可爱的小精灵!
我要说遇到我是你们的幸运,因为:一方面带过那么多届学生我已积累了较为丰富的经验,所以我可以带你们少走弯路,做到事半功倍!另一方面我是一个责任感很强的人,我会对你们每一个人负责,我会尽我所能保护你们,也会倾注全力真心的爱你们!
同时我也要说遇到我也是你们的不幸。
因为我的责任感决定了我必然要对你们严格要求!在学习上我会争取让你们发挥出自己最大的潜能,在思想上我会至少让你们成为一个“文明的人”,也就是:我会努力让你成人!(班主任工作)成才!这样,你们便少了许多“溜号”,少了许多"放纵",所以我说遇到我也是你们的不幸,不是吗?
忘不了教师节你们真诚的问候;忘不了感恩节你们诚挚的祝福;忘不了你圣诞节你们张张笑脸,还有那大大的花篮,忘不了……
孩子们,请记住:希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚,幸福在苦斗中获得!要想实现追求的目标,勤奋是桥梁!“众人划桨开大船”,只要我们师生共同努力,我坚信:10六班定会成为三十二中一道亮丽的风景线!三年前我曾说过:“八班必胜”,今天我要说“六班必胜”!
同学们,让我们携起手来奋力拼搏,三年后让我们轰轰烈烈开个“庆功宴”!
1。
精选2018年班主任新年寄语

精选2018年班主任新年寄语在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
渡过了一个快乐而休闲的春节后,我们又回到了美丽的校园——上课的铃声清脆地响起,崭新的课本一页页翻开,琅琅的读书声响遍校园……新的学期,新的起点,又是一个新的开始!新学期开始了,你们准备好了吗?在这里,老师送给大家两个故事,与同学们共享两个故事:第一个故事:自己救自己某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。
这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。
”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无桑所以不是我度自己,而是伞度我。
你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。
走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。
”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
”遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
第二个故事:热爱生活有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。
当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。
第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。
人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。
拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。
与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。
2018年班主任新年寄语

2018年班主任新年寄语20xx年班主任新年寄语亲爱的同学们:时刻过得真的好快,转眼间20xx年的日历现已翻开,咱们人生要害的一年行将到来。
上一年的这个时分我的新年寄语就好像是在昨日,今日我又不得不宣布自己的班主任寄语。
新的一年,愿它成为同学们生命中最铭肌镂骨的一段年月。
新年的脚步越来越近,中考的跫音亦越来越近;让咱们做个约好,就像蒲公英游览,即便没有太阳,也会有流星;让咱们坚定信心,就像蜗牛游览,不管走到哪里都要留下足印;让咱们不断寻找,就像英豪游览,不管身在何处,都有一颗英勇的心。
芳华因斗争而美丽,人生因寻求而多彩。
我不是跑在最前面的,但我会永不言弃;我不是跑得最快的,但我会锲而不舍。
学如逆水行舟,不进则退;我定激流勇进,无愧我心。
用汗水浇铸实力,用标准完成目标,用意志织造愿望,用奋斗成果光辉。
人生能有几回搏,此刻不搏,更待何时;天生我才必有用,十二年寒窗苦读,明朝圆梦!同学们,硝烟现已燃起,战鼓震天,号角响亮。
在这不容喘息,也不能喘息的紧要关头,我要对你说:为了母亲你们不能放纵你们自己为了你们自己你们不能抛弃哪怕一丁点的期望为了期望你们要扯住满帆的愿望为了愿望你们一定要挑选刚强当你们倒下时我要你们挥剑再上当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸闪现男儿脊柱当你们徘徊时我要你们坚定信心掌握方向当你们松懈时我要你们学地张扬学地张狂当你们自高自大得意洋洋时我要你们比一比量一量当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力气当你们成功时我会在暗地诚心为你们喝彩拍手。
同学们,从你们来这个班,咱们就成为了一个联合、勤勉、合作的团体。
作为班主任,在自豪的一起,我也想通知咱们:芳华是一面旗号,只要在生机的风中才干纵情的摇动。
而芳华没有边界也没有极限,——芳华的含义不是年青,那是一种对生命投入的了解。
(班主任作业)芳华意味着价值,只要支付才干得到。
请咱们多读一点书,由于它让你更才智;多做一点事,由于它让你更老练;多用一分神,由于它更能让你领会什么是人生。
【优质】小学生班主任新年寄语word版本 (2页)

【优质】小学生班主任新年寄语word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==小学生班主任新年寄语亲爱的同学们:九月我迎来了可爱的你们。
转眼间一学期马上要结束,在这近四个月里班主任寄语,我们从相识到相知,师生一起为班级的和谐进步努力着。
在成功和失败中我们也日渐长大,也知道了任何个人和团队的成长都不是一帆风顺的,就像人生不只是鲜花盛开的春夏,也有寒风凛冽的冬秋。
但无论前进道路多么崎岖,我们成材之梦没变,同学们的友谊没变,师生的感情没变,我们对班级强大的渴望没变。
当冬的暖阳照耀在这美丽的人间天堂,春的气息已把我们热情包围——你听:201X年新年的钟声已经响起!我们全体201X级18班教师向胸怀大志、勤奋好学、文明有礼的同学们表示最亲切的问候!并致意节日的祝贺!初中三年犹如一次长跑。
有的同学起跑就快班主任寄语,而且一直在最前面领跑;有的虽然艰难但始终没有掉队;有的同学一开始就没跟上,拉开的距离越来越大……现在初一上学期即将结束,你处在哪个位置呢?你是那只冲在最前面的千里马?还是那只自以为是的骄傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犊?还是那只前怕狼后怕虎的小绵羊?你若现在善待自己,那么你的将来不会善待你!你若现在给自己一定的压力,那么你的未来就有无穷的潜力!学习的道路上肯定会有你意想不到的困难,你若能咬紧牙关,克服困难,做到“胜不骄,败不馁”,坚持不懈,就会赢得属于你的成功。
希望同学们能做到:(1)正确评价自己的学业,给自己一个合理的目标定位;(2)保持平稳心态,培养耐心,不在学习上急功近利;(3)划分学习计划的时间段,不断总结反思,攻破自己的薄弱环节;(4)劳逸结合,保证睡眠,合理利用时间,提高学习效率;(5)不畏考试,掌握方法,沉着自信,稳操胜券。
愿你的坚持有力度、有韧性、有长效!我们每时每刻都要履行自己的责任:对家庭的责任,对工作学习的责任,对社会的责任,对生命的责任。
新春班主任寄语(推荐三篇)

新春班主任寄语(推荐三篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018年老师的新春寄语-优秀word范文 (2页)

2018年老师的新春寄语-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==老师的新春寄语【导语】下面是为您整理的老师的新春寄语,仅供大家查阅。
金狗报春归,春归金狗报;报春归金狗,狗春抱金归。
祝你狗年前程一个筋斗十万八千里,兼七十二变混世才学,具八十一种创业本领。
甜甜豆包,薄薄水饺。
条条腊肉,层层年糕。
灿烂烟花,清脆鞭炮。
对联贴贴,灯笼照照。
庭院扫扫,蛇灯闹闹。
年的味道,中国制造。
拜年赶早,年到福到!摘下一千颗繁星,许下一千个心愿,每个心愿都与你有关,惟愿在新的一年里,你能够一切顺利,事事如愿,身康体健,岁岁平安。
祝新年快乐!红红的对联贴起,写满了如意幸福;红红的灯笼挂起,载满了吉祥安康;红红的鞭炮响起,炸开了快乐有余;春节到,送份祝福给你,愿你日子红红火火,生活甜甜蜜蜜,春节快乐!相聚的日子,一杯纯酿的浓酒,充满流动的相思;新年的钟声,一串灿烂的烟花,写下喜庆和祥和;温馨的短信,短短的70字,传递无限友谊。
新春快乐!过年啦!我为你播下幸福种子一颗,它会生出快乐的胚芽,长出吉祥的叶子,开满如意的花朵,孕育甜蜜的果子。
莫忘用友情之水多多浇灌哟!祝新春快乐!狗年春节咫尺在眼前,日理万机工作忙。
琐杂繁事你全管,婚丧病事跑在前。
官衔不大事情烦,职工待遇多方联。
工会主席好领班。
春节愉快美乐圆。
2018元旦短信2018刚来到,我的祝福就送到摘下新年的幸运星,采下新年的忘忧草,添句新年的祝福语,加上新年的思念心。
愿新的一年里平安、健康、幸福陪伴你!鸡汤止沸,狗年生财。
多喝鸡肉汤,尽发狗年财。
春风春雨滋润春花春树,春山春水洋溢春意浓浓。
猴叫猴跳晃动猴头猴脑,金猴乖猴送来幸福多多。
猴年乐,祝你春节乐,全家乐,天天乐,一生一世乐!又是一年新春到,祝福随着瑞雪飘,带走你的忧愁和烦恼,飘落好运道,让你的生活步步高,带来的祝福也特别美好:祝你在新的一年里一切都好!。
2018班主任新年寄语

2018班主任新年寄语班主任新年寄语(三)新年伊始,万象更新。
回首过去,历历在目;展望未来,清晰可见。
辞旧迎新之际,高考百日之时,感慨万千,写下寄语,聆听在心。
进入平三,成长轨迹:高一稚嫩,高二彷徨,高三进取。
高一新鲜,老师新,同学鲜,新中出奇;高三成熟,学业成,思想熟,熟中有稳。
耳听汝辈天天笑语,目睹你等日日成长,欣慰之心,难于言表。
我之谆谆,你之切切,和谐相处,情谊渐深。
虽有批评之严厉,言语之不当,切肤之痛,犹在昨日;也有表扬之真诚,赞美之由衷,喜悦之状,如在眼前。
昔时之悔不可追,往日之美还可为。
转眼高三,又晃一期,平凡岁月,紧张生活。
一月一天,一分一秒,白驹过隙,不可挽留。
如意美璐,久安秀晶,怡汐星星,思思媚媚,竞媚戴苗,方城蒋怡,章文秀秀,郑威自剑,恩慈乐乐,等等等等,学习之优秀,平日之努力,我很高兴。
自习晨读,来得最早,下课休息,去得最迟,作业认真,字迹端正,订正错误,一丝不苟,堪称楷模。
你等高志,必将实现。
你一路狂奔,我随时相伴。
困难之山,见你让路;疑惑之海,为你启航。
祝福在此:一模趁胜追击,高考大获全胜。
(班主任工作)峥嵘百日,纪律第一。
老师说一,最好不二。
细节定成败,点滴成汪洋。
一班之优秀,全员皆很棒,一人拆台,全队散架,三(6)荣誉,至高无上。
全力以赴,勇者胜,永不言弃,强者优;激情百日,心态居首。
与天比高,和地争厚,心游八极,脚踏实地。
天下独尊,舍我其谁?天生我材必有用,流金岁月不再来。
勤奋有理由,懒惰无借口。
燃烧之青春,火热之时光,此时不博,更待何时?感恩百日,至真至诚。
师生之情,帮你成善;同学之谊,助你成美;父母之恩,终生不忘。
老师之教导,铭记在心;父母之养育,牢记在胸。
萍水相逢,你帮我助,同学之间,你追我赶。
千言万语,溢于言表之艰,思绪感慨,力透纸背之难,我心谁知?人人考上大学,绝非戏言,一人掉队,大家难过;个个成才,绝非梦想,一个失足,全队受辱。
高考号角长鸣……谁在欢笑?谁在哭泣?谁在冲锋?谁在退缩?我将拭目以待。
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小学班主任新春寄语
新学期到来之际,回味我们一起走过的半年的日子,我百感交集、思绪万千。
有欢乐、有眼泪、也有些不快和不和,甚至是误会、摩擦,但我想我们一起收获了成长。
你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我骄傲,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我难忘,把它高高的挂在墙上哪怕它在别人眼里无关紧要;你们认真学习的时候,我为你们高兴;你们作业全交时,我为你们高兴;你们围着老师问问题时,我为你们高兴;你们课堂纪律好时,我为你们高兴;你们在教室里聊天、说笑、甚至追逐打闹,惋惜浪费时间的同时,我也能理解你们。
在半年的日子里,我们班取得了可喜的成绩,特别是期末考试,所有成绩的取得,与每一位同学的努力分不开,我感谢你们。
不过,我也知道我们的班级还存在一些不足;如部分同学班级责任心不强,不够积极参加学校的各种活动。
有个别同学纪律观念不强,喜欢追逐打闹;个别同学对待作业马虎,甚至缺交。
还记得我们班的班训吗?团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;学会学习,学会休闲是我们的班级特色;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;创建一个具有浓厚学习氛围的和-谐集体则是我们的目标。
同学们,新学期就是一个新的起点。
努力吧,孩子们!让我们谨记我们的班训,不断地鞭策我们,向着目标前进,共创美好的班集体!最后,我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位,能健康成长,学习进步!
亲爱的同学们:
你们好!
明天就是元旦节了,在新年即将到来的时候,让我们共同祝愿我们的祖国,畅想我们的班级,展望我们的未来。
在刚刚过去的一年里,我们的祖国克服了重重困难,取得了辉煌的成就。
我们作为炎黄子孙无不感到高兴!我们的班级在和-谐中稳步前进,虽然没有显著的成绩,但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰,你们的团结,你们的友善,你们的热情,你们的执着,这一切的一切都让老师感到骄傲。
在XX年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!
祝愿同学们能“竭尽所能,一起考上理想大学。
”
在我们班上,不少同学介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。
请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
如果你的学业成绩比较优秀,那么你们将承载比别人更多的压力,因为有来自父母的,有来自老师和同学的,更多的是来自自身的,你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在班级中也不错,但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。
君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,精益求精;君不见,许多的学生早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在期末考试中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们揪心吗?
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。
或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。
这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信:只要你和老师一起努力,决不放弃,你就一定会取得满意的成绩。
最后老师真诚地将我的心声传递给大家:无论你是年少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞赧的女孩,无论你是长得胖瘦美丑,还是你的成绩优劣,在我的心中,你们早已如同我自己的朋友一样,我为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。
曾经,你们把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。
有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个学生敞开着。
我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!
最后,我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位,能健康成长,学习进步!
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。