18-19 章末综合测评1

章末综合测评(一)
(时间120分钟,满分150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下面对程序框图中的图形符号的说法错误的是( ) A .起、止框是任何流程不可少的,表明程序开始和结束 B .输入、输出可用在算法中任何需要输入、输出的位置 C .算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的注释框内
D .当算法要求对两个不同的结果进行判断时,判断条件要写在判断框内 C [算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的处理框内.]
2.阅读如图1的程序框图:若输出结果为0,则①处的执行框内应填的是( )
图1
A .x =-1
B .b =0
C .x =1
D .a =3
2
A [先确定执行框内是给x 赋值然后倒着推,b =0时,2a -3=0,解得a =3
2,a
=32时,2x +1=3
2,解得x =-1.]
3.如图2是一个算法的程序框图,该算法所输出的结果是( )
图2
A.12
B.23
C.34
D.45
C [运行第一次的结果为n =0+11×2=12;第二次n =12+12×3=2
3;
第三次n =23+13×4=34.此时i =4,程序终止,即输出n =3
4.]
4.用更相减损术求得420和84的最大公约数为( ) A .84 B .12 C .168 D .252
A [(420,84)→(336,84)→(252,84)→(168,84)→(84,84),所以420和84的最大公约数为84.]
5.下面的程序语句输出的结果S 为( )
A .17
B .19
C .21
D .23
C [当i 为7的时候i <8,执行循环体后i =9,S =21.] 6.如图3所示,当x 1=6,x 2=9,p =8.5时,x 3等于( )
图3
A .7
B .8
C .10
D .11
B [由程序框图知,p =8.5≠6+92,∴p =x 2+x 3
2=8.5,∴x 3=8.5×2-9=8.] 7.阅读如图4所示的程序框图,则循环体执行的次数为(
)
图4
A .50
B .49
C .100
D .99
B [∵i =i +2,∴当2+2n ≥100时循环结束,此时n ≥49,故选B .] 8.下面的程序运行后,输出的结果是( ) a =1;b =3;a =a +b ;b =a -b ;
print (%io (2),b ,a );
A .1,3
B .4,1
C .0,0
D .6,0
B [该程序运行过程中a ,b 的值变化如下:a =1;b =3;a =4,b =4-3=1,故选B .]
9.阅读如图5所示的程序框图,运行相应的程序.若输入x 的值为1,则输出S 的值为(
)
图5
A .64
B .73
C .512
D .585
B [第1次运行:S =0+13=1<50,第2次运行:x =2,S =1+23=9<50, 第3次运行:x =4,S =9+43=73>50,∴输出S =73,选B.] 10.运行如下的程序,输出的结果为( ) (提示:1+3+5+…+(2n -1)=n 2) S =0;i =1;
while S<=1000S =S +i ;
i =i +2;end
i =i -2
print (%io (2),i );
A .32
B .33
C .61
D .63
D [本程序实现的是:求满足1+3+5+…+n >1 000的最小的整数n . 当n =31时,1+3+…+61=312=961<1 000,
当n =32时,1+3+…+63=322=1 024>1 000,此时i =63+2=65, 结束循环,i =65-2=63.]
11.执行如图6所示的程序框图后,输出的值为4,则P 的取值范围是( )
图6
A .78<P ≤1516
B .P >15
16 C .34<P ≤78
D .78≤P <1516
C [∵S <P 时,执行循环体,S ≥P 时输出n =4,∴S 加上最后一项为123=1
8,此时S =12+14+18=78,∴78≥P ,结合输出n =4知,34<P ≤7
8.]
12.根据如图7所示的程序框图,要使得输出的结果在区间[-1,0]上,则输入的x 的取值范围是( )
图7
A .⎣⎢⎡
⎦
⎥⎤2,52
B .[0,2]
C .[-1,0]
D .⎣⎢⎡
⎦
⎥⎤0,52
A [由程序框图可得输出y =⎩⎪⎨⎪⎧
x 2,x <0,
4-2x ,x ≥0,若y ∈[-1,0],则
⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤x 2≤0,x <0,或⎩⎪⎨⎪⎧
-1≤4-2x ≤0,x ≥0,
解得2≤x ≤5
2.] 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中的横线上) 13.如图8程序框图,若输入的数满足b >c >a ,则输出________.
图8
b [此框图表示的是找出a 、b 、
c 三个数中的最大数,故输出b .] 14.给出一个算法:
根据以上算法,可求得f(-1)+f(2)=________. 0 [f (x )=⎩⎪⎨
⎪⎧ 4x ,2x ,
x ≤0,x >0,
∴f (-1)+f (2)=-4+22=0.]
15.如图9是求12+22+32+…+1002的值的程序框图,则正整数n =________.
图9
100 [因为第一次判断执行后,s =12,i =2,第二次判断执行后,s =12+22,i =3,而题目要求计算12+22+32+…+1002,故n =100.]
16.执行如图10所示的程序框图,若输入x =4,则输出y 的值为________.
图10
-5
4
[当输入x =4时,计算y =12x -1,得y =1.不满足|y -x |<1,于是得x =1,此时y =12-1=-12,不满足|y -x |<1,此时x =-12,得y =-54.这样|y -x |=⎪⎪⎪⎪⎪
⎪
-54+12=34<1,执行“是”,所以输出的是-5
4.]
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)用更相减损之术求282与470的最大公约数.
[解]∵(470,282)→(188,282)→(188,94)→(94,94),
∴470与282的最大公约数为94.
18.(本小题满分12分)某公司为激励广大员工的积极性,规定:若推销产品价值在10 000元之内的年终提成5%;
若推销产品价值在10 000元以上(包括10 000元),则年终提成10%,设计一个求公司员工年终提成f(x)的算法的程序框图.
[解]程序框图如下图所示:
19.(本小题满分12分)用秦九韶算法求多项式f(x)=7x7+6x6+5x5+4x4+3x3+2x2+x,当x=3时的值.
[解]f(x)=((((((7x+6)x+5)x+4)x+3)x+2)x+1)x,
v0=7,
v1=7×3+6=27,
v2=27×3+5=86,
v3=86×3+4=262,
v4=262×3+3=789,
v5=789×3+2=2 369,
v6=2 369×3+1=7 108,
v7=7 108×3=21 324,
∴f(3)=21 324.
20.(本小题满分12分)画出求函数y =⎩⎪⎨⎪⎧
12x +5(x >0),
0(x =0),
x 2-3(x <0)的值的程序框图,并写
出程序. [解] 程序框图为
程序为
21.(本小题满分12分)下列是某个问题的算法程序,将其改为程序语言,并画出框图. 算法:
S1 令i =1,S =0.
S2 若i ≤999成立,则执行S3. 否则,输出S ,结束算法. S3 S =S +1
i .
S4 i =i +2,返回S2. [解] 程序和框图如下:
S
=0;i =1;while i<=999 S =S +1/i ;
i =i +2;end
print (%io (2),S );
22.(本小题满分12分)如果我国工业年产值每年以9%的增长率增长,那么几年后我国工业年产值翻一番?画出程序框图,并写出算法程序. [解] 程序框图如图所示:
程序如下所示:
p=1;
R=0.09;
n=0;
while p<2
p=p*(1+R);
n=n+1;
end
print(%io(2),n);
11。

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2021-2022学年新教材高中地理 第1章 宇宙中的地球 章末测评(含解析)新人教版必修第一册

2021-2022学年新教材高中地理 第1章 宇宙中的地球 章末测评(含解析)新人教版必修第一册

章末综合测评(一)一、选择题下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。

据此完成1~2题。

1.“蓝月亮”应属于( )A.行星B.恒星C.卫星D.彗星2.“蓝月亮”上的光照可能来自( )A.太阳 B.恒星C.行星D.地球1.C 2.B [第1题,读图可知,“蓝月亮”是绕行星运转的天体,应是卫星。

第2题,“蓝月亮”绕行星运行,行星绕恒星运行,恒星能发出光和热,行星和卫星不能发光发热,但是可以反射来自恒星的光线,所以“蓝月亮”上的光照可能来自恒星。

] (2021·北京西城区高一期末)美国“旅行者2号”探测器观测木星和土星后继续向太阳系边缘飞行,又观测了天王星和海王星。

下图是太阳系模式图。

据此完成3~4题。

3.“旅行者2号”探测器观测的四个行星是( )A.①②③④B.②③⑤⑧C.④⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧4.“旅行者2号”探测器如果飞出太阳系,其观测到的天体最可能位于( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系3.D 4.C [第3题,结合太阳系模式图可知,⑤为木星,⑥为土星,⑦为天王星,⑧为海王星,故D项正确。

第4题,银河系是由太阳和众多恒星组成的一个庞大恒星系统,“旅行者2号”探测器如果飞出太阳系,观测到的天体最可能位于银河系。

]“宜居带”是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。

2017年2月23日,美国航空航天局宣布,在距离地球40光年的一颗恒星(Trappist­1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星,其中三颗位于“宜居带”内。

下面为“Trappist­1系统”示意图及太阳系的“宜居带”分布图。

读图,完成5~7题。

5.位于太阳系“宜居带”的星球除地球外还有( )A.金星B.水星C.火星D.木星6.与“Trappist­1系统”同一级别的天体系统是( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系7.之所以推测位于“宜居带”内的行星“宜居”,最可能的原因是( )A.与中心天体距离适中B.天体表面平坦C.有富含二氧化碳的大气D.有肥沃的土壤5.C 6.B 7.A [第5题,读图可知,根据太阳系行星分布规律,位于太阳系“宜居带”的星球,除地球外还有火星,其他行星不在“宜居带”内,故C选项正确。

高中化学章末综合测评1有机化合物的结构特点与研究方法含解析3

高中化学章末综合测评1有机化合物的结构特点与研究方法含解析3

章末综合测评(一)有机化合物的结构特点与研究方法(时间90分钟,满分100分)一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分)1.下列用品的主要成分不属于有机物的是()A.纯碱(Na2CO3)B.尿素[CO(NH2)2]C.乙醇(C2H5OH) D.蔗糖(C12H22O11)[答案]A2.下列对有机化合物的分类结果正确的是()A.乙烯、苯、环己烷都属于脂肪烃B.苯、环戊烷()、环己烷都属于脂环烃C.CH3、CH2Cl都属于芳香烃D.、、都属于脂环烃D[A项,苯、环己烷为环状烃;B项,苯不是脂环烃;C 项,为氯代烃,不是烃。

]3.下列有机物分类不正确的是()选项物质类别A芳香烃B醇类C CCl4卤代烃D芳香族化合物A[不是烃,是烃的衍生物,A错误.]4.下列说法不正确的是()A.碳原子核外最外电子层有4个电子B.1个碳原子可以与其他非金属原子形成4个共价键C.两个碳原子之间能形成单键、双键或三键D.所有有机化合物都含有σ键和π键D[有的有机化合物没有π键,如甲烷,D错误。

]5.下列反应中有C-H断裂的是()A.光照下三氯甲烷与氯气反应B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应C.乙醇与钠反应D.乙酸与碳酸氢钠反应[答案]A6.下列有机物分子中的碳原子既有sp3杂化又有sp杂化的是()A.CH3CH===CH2B.CH3—C≡CHC.CH3CH2OHD.CH≡CHB[A中有sp3和sp2杂化;C中均为sp3杂化,D中只有sp 杂化。

]7.研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式,以下用于研究有机物的方法错误的是()A.蒸馏常用于分离、提纯液态有机混合物B.燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法C.核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量D.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团C[核磁共振氢谱确定的是不同氢原子的种类和数量。

]8.某有机化合物样品的核磁共振氢谱如图所示,该物质可能是()A.甲烷B.乙烷C.乙醇D.丙烷[答案]D9。

2022_2022学年高中地理章末综合测评1中图版必修1

2022_2022学年高中地理章末综合测评1中图版必修1

章末综合测评(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题只有一个答案正确,每小题2分,共50分)2016年4月,著名物理学家霍金提议,发射纳米飞行器到达离我们的星系最近的半人马座阿尔法星系。

如果获得成功,科学家将可以推断该星系的行星上是否存在生命。

据此完成1~2题。

1.半人马座阿尔法星系和我们的星系同属( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系2.如果推断阿尔法星系的行星上存在生命,需要寻找的最关键证据是该行星 ( ) A.有大气B.有液态水C.体积适当D.有卫星1.C 2.B[第1题,半人马座阿尔法星系有自己的行星系统,说明半人马座阿尔法星系属于恒星系统,与太阳系为并列关系,所以半人马座阿尔法星系和我们的星系同属银河系,C项正确。

第2题,该行星上是否存在液态水是生命物质存在的关键因素,B项正确。

] 3.凌日是指太阳被小的暗星体遮挡。

若地球上出现凌日现象,则暗星体有可能是( )①水星②金星③火星④木星A.①② B.①③C.③④ D.②③A[水星和金星的绕日运行轨道在地球轨道以内,称地内行星,如果这两颗行星的一颗恰好从地球与太阳之间经过,地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,需时大约为一个多小时,人们把这种现象称为凌日,显然,太阳系中位于地球轨道和太阳之间的为水星和金星,所以地球上的人们能看到的只有水星凌日和金星凌日。

故A项正确。

] 《汉书·五行志》中记载:“日出黄,有黑气大如钱,居日中央。

”据此完成4~5题。

4.文中记载的太阳活动现象是( )A.黑子B.日食C.极光D.耀斑5.该现象增多时,对地球的影响是( )A.地表温度明显升高B.干扰无线电短波通信C.水循环的动力增强D.大气逆辐射作用增强4.A 5.B[第4题,太阳中的黑点是太阳黑子,故文中记载的太阳活动为黑子,A项正确。

第5题,太阳活动对地球的影响是影响地球上某些地区的气候,干扰无线电短波通信,出现磁暴现象,出现极光现象等,B项正确。

2019-2020同步鲁科版化学必修一新突破章末综合测评1 Word版含解析

2019-2020同步鲁科版化学必修一新突破章末综合测评1 Word版含解析

姓名,年级:时间:章末综合测评(一)(时间90分钟,满分100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.下列说法中正确的是()A.在任何条件下,1 mol任何气体的体积都约是22.4 LB.化学的特征就是认识分子和制造分子C.在化学反应中,反应物的物质的量之和一定等于生成物的物质的量之和D.英国科学家道尔顿提出元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系B [在标准状况下,才能确定1 mol气体的体积约是22.4 L,A项错;在化学反应前后,遵循质量守恒定律,但反应物的物质的量之和不一定等于生成物的物质的量之和,C项错;俄国化学家门捷列夫发现元素周期律,D项错。

]2.下列有关研究物质性质的方法和程序的说法,正确的是()A.探究金属钠的性质只需应用实验法即可B.研究未知物质的性质可按照观察→实验→预测→结论的顺序进行C.科学家提出的假说一定能成为科学理论D.使用模型有助于人们研究物质的性质[答案] D3.关于钠元素的单质及其化合物的叙述不正确的是( )A.钠,银白色,质软,熔点相对较低,密度比水小B.大量的钠着火时可以用沙子扑灭,少量的钠应保存在煤油中C.金属钠在空气中长期放置,最终变为碳酸钠D.氧化钠和过氧化钠都是白色固体D [根据金属钠的物理性质可以判断A项正确;钠着火时可以用沙子灭火,不能用水或CO2灭火,在实验室中少量的钠保存在煤油中,以隔绝空气,故B项正确;钠在空气中长时间放置时,发生Na→Na2O→NaOH→Na2CO3等一系列变化,最终生成Na2CO3,故C项正确;Na2O是白色固体,而Na2O2是淡黄色固体,故D项错误。

]4.下列说法中正确的是( )①钠在空气中燃烧生成白色的氧化钠②钠投入硫酸铜溶液中有红色粉末产生③过氧化钠可在呼吸面具中做供氧剂④铁丝在氯气中燃烧生成棕红色的FeCl3⑤钠、氢气在氯气中燃烧都能产生白烟A.①②B.②③C.③④D.④⑤C [钠在空气或氧气中燃烧生成淡黄色的过氧化钠而不是白色的氧化钠;钠投入硫酸铜溶液中,先与水反应生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4发生复分解反应,不能置换出盐中的金属;Na2O2能与CO2反应生成O2,故可在缺氧环境中做供氧剂;氯气非常活泼,它与具有可变化合价的金属如铁反应时,生成高价态的金属氯化物FeCl3;钠在氯气中燃烧生成固态NaCl,氢气在氯气中燃烧生成气态HCl,一个是白烟,一个是白雾,二者现象不同。

高中数学 第一章 预备知识章末综合测评(含解析)北师大版必修第一册-北师大版高一第一册数学试题

高中数学 第一章 预备知识章末综合测评(含解析)北师大版必修第一册-北师大版高一第一册数学试题

章末综合测评(一) 预备知识(满分:150分 时间:120分钟)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.命题“∀x ∈R ,使得x 2≥0”的否定形式是( ) A .∀x ∈R ,x 2<0 B .∀x ∈R ,x 2≤0 C .∃x ∈R ,x 2≥0D .∃x ∈R ,x 2<0D [命题“∀x ∈R ,x 2≥0”的否定形式是∃x ∈R ,x 2<0,故选D.]2.已知全集U =R ,集合A ={1,2,3,4,5},B ={x ∈R |x ≥2},则图中阴影部分所表示的集合为( )A .{1}B .{1,2}C .{3,4,5}D .{2,3,4,5}A [图中阴影部分所表示的集合为A ∩(∁UB ),故选A.]3.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x -2x ≤0,B ={0,1,2,3},则A ∩B =( )A .{1,2}B .{0,1,2}C .{1}D .{1,2,3}A [∵A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x -2x ≤0={x |0<x ≤2}, ∴A ∩B ={1,2}.]4.设x ∈R ,则“x 3>8”是“|x |>2” 的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件A [解不等式x 3>8,得x >2,解不等式|x |>2,得x >2或x <-2, 所以“x 3>8”是“|x |>2” 的充分而不必要条件.故选A.]5.设集合A ={1,2,4},B ={x |x 2-4x +m =0}.若A ∩B ={1},则B =( ) A .{1,-3} B .{1,0} C .{1,3}D .{1,5}C [∵A ∩B ={1},∴1∈B . ∴1-4+m =0,即m =3. ∴B ={x |x 2-4x +3=0}={1,3}. 故选C.]6.满足条件M ∪{1,2}={1,2,3}的集合M 的个数是( ) A .4 B .3 C .2D .1 A [∵M ∪{1,2}={1,2,3},∴3∈M ,且可能含有元素1,2, ∴集合M 的个数为集合{1,2},子集的个数4.故选A.]7.已知实数a ,b ,c 满足b +c =3a 2-4a +6,c -b =a 2-4a +4,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .c ≥b >aB .a >c ≥bC .c >b >aD .a >c >bA [∵c -b =a 2-4a +4=(a -2)2≥0,∴c ≥b ; 又b +c =3a 2-4a +6, ∴2b =2a 2+2, ∴b =a 2+1,∴b -a =a 2-a +1=⎝⎛⎭⎫a -12+34>0, ∴b >a , ∴c ≥b >a .]8.已知a >0,b >0,若不等式m3a +b ≤a +3b ab 恒成立,则m 的最大值为 ( )A .4B .16C .9D .3B [m3a +b≤a +3b ab ,即m ≤(a +3b )(3a +b )ab ;又(a +3b )(3a +b )ab =3a b +3ba +10≥23a b ·3ba=6+10=16,当且仅当a =b 时,取等号,∴m ≤16,故选B.]二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.9.不等式mx 2-ax -1>0(m >0)的解集不可能是( ) A .⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-1或x >14 B .R C .⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪-13<x <32D .∅BCD [因为Δ=a 2+4m >0,所以函数y =mx 2-ax -1的图象与x 轴有两个交点,又m >0,所以原不等式的解集不可能是B 、C 、D.]10.对于任意实数a ,b ,c ,d ,下列四个命题中其中假命题的是( ) A .若a >b ,c ≠0,则ac >bc B .若a >b ,则ac 2>bc 2 C .若ac 2>bc 2,则a >b D .若a >b >0,c >d ,则ac >bdABD [若a >b ,c <0时,ac <bc ,A 错;B 中,若c =0,则有ac 2=bc 2,B 错;C 正确;D 中,只有c >d >0时,ac >bd ,D 错,故选ABD.]11.已知集合A ={x |x >2},B ={x |x <2m },且A ⊆∁R B ,那么m 的值可以是( ) A .0 B .1 C .2D .3 AB [根据补集的概念,∁R B ={x |x ≥2m }. 又∵A ⊆∁R B ,∴2m ≤2.解得m ≤1,故m 的值可以是0,1.]12.设集合A ={x |x 2-(a +2)x +2a =0},B ={x |x 2-5x +4=0},集合A ∪B 中所有元素之和为7,则实数a 的值为( )A .0B .1C .2D .4ABCD [x 2-(a +2)x +2a =(x -2)(x -a )=0,解得x =2或x =a ,则A ={2,a }.x 2-5x +4=(x -1)(x -4)=0,解得x =1或x =4,则B ={1,4}.当a =0时,A ={0,2},B ={1,4},A ∪B ={0,1,2,4},其元素之和为0+1+2+4=7;当a =1时,A ={1,2},B ={1,4},A ∪B ={1,2,4},其元素之和为1+2+4=7;当a =2时,A ={2},B ={1,4},A ∪B ={1,2,4},其元素之和为1+2+4=7;当a =4时,A ={2,4},B ={1,4},A ∪B ={1,2,4},其元素之和为1+2+4=7.则实数a 的取值集合为{0,1,2,4}.]三、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上. 13.若0<a <1,则不等式(a -x )⎝⎛⎭⎫x -1a >0的解集是________. ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪a <x <1a [原不等式可化为(x -a )(x -1a )<0,由0<a <1,得a <1a ,∴a <x <1a.]14.已知集合A ={x |x ≤1},B ={x |x ≥a },且A ∪B =R ,则实数a 的取值X 围________.(-∞,1][用数轴表示集合A ,B ,若A ∪B =R ,则a ≤1,即实数a 的取值X 围是(-∞,1].] 15.“∃x ∈[0,3],x 2-a >0”是假命题,则实数a 的取值X 围是________.[9,+∞)[由题意得“∀x ∈[0,3],x 2-a ≤0”是真命题,即a ≥x 2,所以a ≥(x 2)max =9. ] 16.某商家一月份至五月份累计销售额达3 860万元,六月份的销售额为500万元,七月份的销售额比六月份增加x %,八月份的销售额比七月份增加x %,九、十月份的销售总额与七、八月份的销售总额相等,若一月份至十月份的销售总额至少为7 000万元,则x 的最小值为________.20[由题意得七月份的销售额为500(1+x %),八月份的销售额为500(1+x %)2,所以一月份至十月份的销售总额为3 860+500+2[500(1+x %)+500(1+x %)2]≥7 000,解得1+x %≤-115(舍去)或1+x %≥65,即x %≥20%,所以x 的最小值为20.]四、解答题:本题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)若集合A={x|-2<x<4},B={x|x-m<0}.(1)若m=3,全集U=A∪B,试求A∩(∁U B).(2)若A∩B=A,某某数m的取值X围.[解](1)当m=3时,由x-m<0,得x<3,∴B={x|x<3},∴U=A∪B={x|x<4},则∁U B={x|3≤x<4},∴A∩(∁U B)={x|3≤x<4}.(2)∵A={x|-2<x<4},B={x|x-m<0}={x|x<m},由A∩B=A得A⊆B,∴m≥4,即实数m的取值X围是[4,+∞).18.(本小题满分12分)解下列不等式:(1)3+2x-x2≥0;(2)x2-(1+a)x+a<0.[解](1)原不等式化为x2-2x-3≤0,即(x-3)(x+1)≤0,故所求不等式的解集为{x|-1≤x≤3}.(2)原不等式可化为(x-a)(x-1)<0,当a>1时,原不等式的解集为(1,a);当a=1时,原不等式的解集为∅;当a<1时,原不等式的解集为(a,1).19.(本小题满分12分)已知集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},当A∪B=B时,某某数a的取值组成的集合P.[解]由A∪B=B知A⊆B.又A={-4,0},故此时必有B={-4,0},即-4,0为方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两根,于是⎩⎪⎨⎪⎧-4+0=-2(a +1),(-4)×0=a 2-1,得a =1.即P ={1}.20.(本小题满分12分)已知a >b >0,求证:a +b +3>ab +2a +b . [证明]a +b +3-ab -2a -b =12(2a +2b -2ab -4a -2b )+3 =12(a -4a +b -2b +a +b -2ab )+3 =12(a -4a +4+b -2b +1+a +b -2ab -5)+3 =12[(a -2)2+(b -1)2+(a -b )2-5]+3 =12(a -2)2+12(b -1)2+12(a -b )2+12, ∵(a -2)2≥0,(b -1)2≥0,(a -b )2>0, ∴a +b +3-ab -2a -b >0, ∴a +b +3>ab +2a +b .21.(本小题满分12分)已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |x 2-2mx +m 2-4≤0,x ∈R ,m ∈R }.(1)若A ∩B =[0,3],某某数m 的值; (2)若A ⊆∁U B ,某某数m 的取值X 围.[解] 由已知得A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |m -2≤x ≤m +2}. (1)∵A ∩B =[0,3],∴⎩⎪⎨⎪⎧m -2=0,m +2≥3,∴m =2.(2)∁U B ={x |x <m -2或x >m +2}, ∵A ⊆∁U B ,∴m -2>3或m +2<-1, 即m >5或m <-3.22.(本小题满分12分)已知不等式mx 2-2x -m +1<0,是否存在实数m 对所有的实数x 使不等式恒成立?若存在,求出m 的取值X 围;若不存在,请说明理由.[解] 要使不等式mx 2-2x -m +1<0恒成立,即函数y =mx 2-2x -m +1的图象全部在x 轴下方.当m =0时,1-2x <0,则x >12,不满足题意;当m ≠0时,函数y =mx 2-2x -m +1为二次函数,其图象需满足开口向下且与x 轴没有公共点,即⎩⎪⎨⎪⎧m <0,Δ=4-4m (1-m )<0,不等式组的解集为空集,即m 不存在. 综上可知,不存在这样的实数m 使不等式恒成立.。

2020-2021中图版地理2章末综合测评1含解析

2020-2021中图版地理2章末综合测评1含解析

2020-2021学年中图版地理必修2章末综合测评1含解析章末综合测评(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)据世界人口组织预测,2050年,世界人口将由2015年的73亿增长到92亿。

读某国人口占世界的百分比和人口增长率变化示意图,回答1~2题。

1.该国可能是()A.中国B.美国C.印度D.俄罗斯2.根据预测,从2015年到2050年,该国()A.老龄人口数量逐渐减少B.人口数量增长较快C.人口增长模式由“高高低”模式向过渡模式转变D.人口自然增长率低于世界平均水平1.B2。

D[第1题,从人口比重图可以计算出2015年该国人口总数为3亿多,从人口增长变化示意图可以判断该国自然增长率较低,结合所学的知识可以判断该国为美国,选择B项.第2题,根据预测,从2015年到2050年,该国人口自然增长率低,老龄人口数量逐渐增加;人口数量增长较慢;人口增长模式一直是“三低”模式;美国为发达国家,人口自然增长率低于世界平均水平,选择D项.]下图示意1980年至2030年我国劳动人口的增长变化(含预测)。

读图,完成3~5题。

3.我国劳动人口数量最多的年份大约是()A.2000年B.2010年C.2015年D.2025年4.20世纪90年代以来,我国劳动人口一直维持低增长甚至向负增长转变的原因是()A.劳动年龄人口的死亡率升高B.老年人口数量大幅增长C.出生率长期处于较低的水平D.少年儿童人口数量大幅增长5.2015~2025年我国劳动人口数量的变化将直接造成() A.老龄人口增加B.企业用工成本上升C.少儿比重上升D.人口总数减少3.C 4.C 5.B[第3题,从图示可以看出,劳动力的人口增长率在不断下降,但只要增长率为正值,说明劳动力人口不断增长,当增长率刚好为零时,劳动力人口达最大值,图中显示2015年劳动力人口增长率为0,故选C项.第4题,我国从20世纪90年代以来由于计划生育控制人口增长,导致出生率长期处于较低的水平,进而出现劳动力低增长甚至负增长的状况,选C项.第5题,由图可知,2015~2025年劳动力人口的增长率一直为负值,会出现劳动力短缺等问题,这将会导致企业间争夺劳动力,劳动力价格上涨,企业用工成本上升,选B项。

2020-2021湘教版地理第二册章末综合测评(1)人口与地理环境含解析

2020-2021学年新教材湘教版地理必修第二册章末综合测评(1)人口与地理环境含解析章末综合测评(一)人口与地理环境(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)全球人口主要分布在北纬70°至南纬50°之间的地区。

下图显示为纬度每隔10°范围分布的人口占全球人口的比重。

结合下图,完成1~2题。

1.占全球人口比重最大的纬度范围是()A。

10°S~20°S B.20°N~30°NC。

30°N~40°N D.40°N~50°N2.南纬40°~50°范围人口分布稀少的主要原因为()A。

气候酷寒B。

山地多,平原少C.陆地面积小D。

干旱区面积大1.B2。

C[第1题,据图可知,20°N~30°N占全球人口比重为23。

2%,为比重最大值。

第2题,根据全球海陆分布可知,在南半球的中高纬度,海洋占主体,40°S~50°S范围内陆地面积狭小,故人口稀少。

]下图是我国基于密度分级的人口-面积比重图.读图,完成3~4题。

3.图中显示()A.我国绝大部分地区为人口密度高值区B。

我国人口集中分布在人口密度高值区C.人口集中分布在人口密度为100~150人/平方千米的地区D。

人口密度越大,其所占的人口比重也越大4.图中K处最可能位于()A。

长江三角洲B.黄土高原C。

四川盆地D.东北平原3.B4。

A[第3题,读图可知,我国人口分布很不均匀,人口集中分布在人口密度大于300人/平方千米的区域。

第4题,K 地区面积较小但人口密度大,占全国总人口的比重也较小,故应为长江三角洲.]下图为某国2017年人口年龄结构金字塔图.读图,回答5~6题。

5.导致该国青壮年性别比严重失衡的因素是()A。

政局动荡B.生育观念C.产业结构D.自然灾害6.该国最可能位于()A.北美B.西亚C.西欧D.南美5.C 6.B[第5题,读图可知,该国青壮年男性人口比重异常偏大,说明该国产业对男性劳动力需求大,从而导致男女性别比严重失衡。

高中数学 第一章 常用逻辑用语章末综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

章末综合测评(一) 常用逻辑用语(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列语句中是命题的为()①x2-3=0;②与一条直线相交的两直线平行吗?③3+1=5;④∀x∈R,5x-3>6.A.①③B.②③C.②④D.③④D[①不能判断真假,②是疑问句,都不是命题;③④是命题.]2.命题“若△ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是() A.若△ABC是等腰三角形,则它的任何两个内角相等B.若△ABC中任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形C.若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形D.若△ABC中任何两个内角相等,则它是等腰三角形C[将原命题的条件否定作为结论,为“△ABC是等腰三角形”,结论否定作为条件,为“有两个内角相等”,再调整语句,即可得到原命题的逆否命题,为“若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形”,故选C.]3.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是()A.任意一个有理数,它的平方是有理数B.任意一个无理数,它的平方不是有理数C.存在一个有理数,它的平方是有理数D.存在一个无理数,它的平方不是有理数B[根据特称命题的否定是全称命题,先将存在量词改为全称量词,然后否定结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.故选B.]4.命题p:x+y≠3,命题q:x≠1或y≠2,则命题p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A[命题“若p,则q”的逆否命题为:“若x=1且y=2,则x+y=3”,是真命题,故原命题为真,反之不成立.]5.“关于x的不等式f(x)>0有解”等价于()A.∃x0∈R,使得f(x0)>0成立B .∃x 0∈R ,使得f (x 0)≤0成立C .∀x ∈R ,使得f (x )>0成立D .∀x ∈R ,f (x )≤0成立A [“关于x 的不等式f (x )>0有解”等价于“存在实数x 0,使得f (x 0)>0成立”.故选A .]6.若命题(p ∨(q ))为真命题,则p ,q 的真假情况为( )A .p 真,q 真B .p 真,q 假C .p 假,q 真D .p 假,q 假C [由(p ∨(q ))为真命题知,p ∨(q )为假命题,从而p 与q 都是假命题,故p 假q 真.]7.已知命题p :∀x >0,总有(x +1)e x >1,则p 为( )A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)e x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1C .∀x >0,总有(x +1)e x ≤1D .∀x ≤0,使得(x +1)e x ≤1B [因为全称命题∀x ∈M ,p (x )的否定为∃x 0∈M ,p (x ),故p :∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1.]8.已知命题p :若(x -1)(x -2)≠0,则x ≠1且x ≠2;命题q :存在实数x 0,使2x 0<0.下列选项中为真命题的是( )A .pB .p ∨qC .q ∧pD .qC [很明显命题p 为真命题,所以p 为假命题;由于函数y =2x ,x ∈R 的值域是(0,+∞),所以q 是假命题,所以q 是真命题.所以p ∨q 为假命题,q ∧p 为真命题,故选C .]9.条件p :x ≤1,且p 是q 的充分不必要条件,则q 可以是( )A .x >1B .x >0C .x ≤2D .-1<x <0B [∵p :x ≤1,∴p :x >1,又∵p 是q 的充分不必要条件,∴p ⇒q ,q 推不出p ,即p 是q 的真子集.]10.下列各组命题中,满足“p ∨q ”为真,且“p ”为真的是( )A .p :0=∅;q :0∈∅B .p :在△ABC 中,若cos 2A =cos 2B ,则A =B ;q :函数y =sin x 在第一象限是增函数C .p :a +b ≥2ab (a ,b ∈R );q :不等式|x |>x 的解集为(-∞,0)D .p :圆(x -1)2+(y -2)2=1的面积被直线x =1平分;q :过点M (0,1)且与圆(x -1)2+(y -2)2=1相切的直线有两条C [A 中,p 、q 均为假命题,故“p ∨q ”为假,排除A ;B 中,由在△ABC 中,cos 2A =cos 2B ,得1-2sin 2A =1-2sin 2B ,即(sin A +sin B )(sin A -sin B )=0,所以A -B =0,故p 为真,从而“p ”为假,排除B ;C 中,p 为假,从而“p ”为真,q 为真,从而“p ∨q ”为真;D 中,p 为真,故“p ”为假,排除D .故选C .] 11.已知p :∃x ∈R ,mx 2+1≤0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0,若“p ∨q ”为假命题,则实数m 的取值X 围为( )A .[2,+∞)B .(-∞,-2]C .(-∞,-2]∪[2,+∞)D .[-2,2]A [由题意知p ,q 均为假命题,则p ,q 为真命题.p :∀x ∈R ,mx 2+1>0,故m ≥0,q :∃x ∈R ,x 2+mx +1≤0,则Δ=m 2-4≥0,即m ≤-2或m ≥2,由⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m ≤-2或m ≥2得m ≥2.故选A .] 12.设a ,b ∈R ,则“2a +2b =2a +b ”是“a +b ≥2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件A [利用基本不等式,知2a +b =2a +2b ≥22a ·2b ,化简得2a +b ≥22,所以a +b ≥2,故充分性成立;当a =0,b =2时,a +b =2,2a +2b =20+22=5,2a +b =22=4,即2a +2b ≠2a +b ,故必要性不成立.故选A .]二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.命题“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”的逆否命题是________.若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0[“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”即为:“若x 2+x -6>0,则x <-3或x >2”,根据逆否命题的定义可得:若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0.]14.写出命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为________.若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2 [命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为“若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2”.]15.若命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题,则实数a 的取值X 围是________. (-∞,-1][命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题.则∀t ∈R ,t 2-2t -a ≥0是真命题,∴Δ=4+4a ≤0,解得a ≤-1.∴实数a 的取值X 围是(-∞,-1].]16.已知p :-4<x -a <4,q :(x -2)(3-x )>0,若p 是q 的充分条件,则实数a 的取值X 围是________.[-1,6][p :-4<x -a <4⇔a -4<x <a +4,q :(x -2)(3-x )>0⇔2<x <3.因为p 是q 的充分条件,即p ⇒q ,所以q 是p 的充分条件,即q ⇒p ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a -4≤2,a +4≥3,解得-1≤a ≤6.] 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)将命题“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假.[解]“若p ,则q ”的形式:若一个四边形的一组对边平行且相等,则这个四边形是平行四边形.(真命题)逆命题:若一个四边形是平行四边形,则这个四边形的一组对边平行且相等.(真命题) 否命题:若一个四边形的一组对边不平行或不相等,则这个四边形不是平行四边形.(真命题)逆否命题:若一个四边形不是平行四边形,则这个四边形的一组对边不平行或不相等.(真命题)18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由.(1)q :所有的矩形都是正方形;(2)r :∃x 0∈R ,x 20+2x 0+2≤0;(3)s :至少有一个实数x 0,使x 30+3=0.[解](1)q :至少存在一个矩形不是正方形,真命题.这是由于原命题是假命题. (2)r :∀x ∈R ,x 2+2x +2>0,真命题.这是由于∀x ∈R ,x 2+2x +2=(x +1)2+1≥1>0恒成立.(3)s :∀x ∈R ,x 3+3≠0,假命题.这是由于当x =-33时,x 3+3=0. 19.(本小题满分12分)(1)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件?(2)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件?[解](1)欲使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊆{x |x <-1或x >3}, 则只要-m 2≤-1,即m ≥2, 故存在实数m ≥2,使2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件.(2)欲使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊇{x |x <-1或x >3}, 则这是不可能的,故不存在实数m 使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件.20.(本小题满分12分)已知p :x 2-8x -33>0,q :x 2-2x +1-a 2>0(a >0),若p 是q 的充分不必要条件,求正实数a 的取值X 围.[解]解不等式x 2-8x -33>0,得p :A ={x |x >11或x <-3};解不等式x 2-2x +1-a 2>0,得q :B ={x |x >1+a 或x <1-a ,a >0}.依题意p ⇒q 但q p ,说明A B .于是有⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a ≤11,1-a >-3或⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a <11,1-a ≥-3,解得0<a ≤4,所以正实数a 的取值X 围是(0,4].21.(本小题满分12分)证明:函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. [证明](充分性)若a =1,则函数化为f (x )=2x -12x +1(x ∈R ).因为f (-x )=2-x -12-x +1=12x-112x +1=1-2x 1+2x=-2x -12x +1=-f (x ),所以函数f (x )是奇函数. (必要性)若函数f (x )是奇函数,则f (-x )=-f (x ),所以a ·2-x +a -22-x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x 2x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x =-a ·2x -a +2,所以2(a -1)(2x +1)=0,解得a =1.综上所述,函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. 22.(本小题满分12分)已知命题p :方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根;q :不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R .若p ∨q 为真,q 为假,某某数m 的取值X 围.[解]由方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根,得Δ=m 2-4>0,解得m >2或m <-2. ∴命题p 为真时,m >2或m <-2;命题p 为假时,-2≤m ≤2.由不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R ,得方程4x 2+4(m -2)x +1=0的根的判别式Δ′=16(m -2)2-16<0,解得1<m <3.∴命题q 为真时,1<m <3;命题q 为假时,m ≤1或m ≥3.∵p ∨q 为真,q 为假,∴p 真q 假,∴⎩⎪⎨⎪⎧m >2或m <-2,m ≤1或m ≥3,解得m <-2或m ≥3. ∴实数m 的取值X 围为(-∞,-2)∪[3,+∞).。

2022新教材高中物理第1章静电场章末综合测评1含解析教科版必修第三册

章末综合测评(一) 静电场(时间:90分钟分值:100分)1.(4分)人们行走时鞋子和地板由于摩擦产生静电,带电的离子会在地板表面对空气中的灰尘产生吸引,对电脑机房、电子厂房等单位会造成一定的影响。

防静电地板又叫作耗散静电地板,当它接地时,能够使电荷耗散。

地板在施工时,地板下面要铺设铝箔,铝箔要连接到地下预埋导体。

下列关于防静电地板的说法,正确的是( ) A.地板下面铺设铝箔的作用是防潮B.地板必须是绝缘体材料C.地板必须是导电的,如地板中含有导电纤维D.只要地板下面铺设铝箔,地板材料是绝缘的或导电的均可C[地板在施工时,地板下面要铺设铝箔,铝箔要连接到地下预埋导体,即要将地板上的静电导走,所以防静电地板必须是导电的,如地板中含有导电纤维,故选项C正确。

] 2.(4分)如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c(可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下静止,则以下判断正确的是( )A.a对b的静电力可能是斥力B.a对c的静电力一定是斥力C.a的电荷量可能比b少D.a的电荷量一定比c多B[根据电场力方向来确定各自电性,从而得出“两同夹一异”,因此a对b的静电力一定是引力,a对c的静电力一定是斥力,故A错误,B正确;同时根据库仑定律来确定电场力的大小,并由平衡条件来确定各自电荷量的大小,因此在大小上一定为“两大夹一小”,则a的电荷量一定比b多,而a的电荷量与c的电荷量无法确定,故C、D错误。

] 3.(4分)如图为真空中两点电荷A、B形成的电场中的一簇电场线,已知该电场线关于虚线对称,O点为A、B电荷连线的中点,a、b为其连线的中垂线上对称的两点,则下列说法正确的是( )A .A 、B 可能是带等量异号的正、负电荷B .A 、B 可能是带不等量的正电荷C .a 、b 两点处无电场线,故其电场强度可能为零D .同一试探电荷在a 、b 两点处所受电场力大小相等,方向一定相反D [根据电场线的特点,从正电荷出发到负电荷或无限远终止可以判断,A 、B 是两个等量同种电荷,A 、B 选项错误;电场线只是形象描述电场的假想曲线,a 、b 两点处无电场线,其电场强度也不为零,C 选项错误;在a 、b 两点处场强大小相等、方向相反,同一试探电荷在a 、b 两点所受电场力大小相等,方向一定相反,D 选项正确。

最新北师大版高中数学必修三测试题全套及答案

最新北师大版高中数学必修三测试题全套及答案章末综合测评(一)统计(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.为了调查全国人口的寿命,抽查了十一个省(市)的2 500名城镇居民,这个问题中“2 500名城镇居民的寿命的全体”是()A.总体B.个体C.样本D.样本容量【解析】每个人的寿命是个体,抽出的2 500名城镇居民的寿命的全体是从总体中抽取的一个样本.【答案】 C2.为了了解1 200名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为()A.40B.30C.20D.12【解析】系统抽样也叫间隔抽样,抽多少就分成多少组,总数除以组数=间隔数,即k=1 20040=30.【答案】 B3.一个容量为80的样本中数据的最大值是140,最小值是51,组距是10,则应将样本数据分为()A.10组B.9组C.8组D.7组【解析】根据频率分布表的步骤,极差组距=140-5110=8.9,所以分成9组.【答案】 B4.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为()A.11 B.12C.13 D.14【解析】依据系统抽样的特点分42组,每组20人,区间[481,720]包含25组到36组,每组抽一个,则抽到的人数为12.【答案】 B5.甲、乙两名篮球运动员在某几场比赛中得分的茎叶图如图1所示,则甲、乙两人在这几场比赛中得分的中位数之和是()图1A.63 B.64C.65 D.66【解析】由茎叶图知甲比赛得分的中位数为36,乙比赛得分的中位数为27,故甲、乙两人得分的中位数之和为27+36=63.【答案】 A6.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数为3.2,全年比赛进球个数的标准差为3;乙队平均每场进球数为1.8,全年比赛进球数的标准差为0.3.下列说法中,正确的个数为()①甲队的进球技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定;③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏.A.1 B.2C.3 D.4【解析】因为甲队的平均进球数比乙队多,所以甲队技术较好,①正确;乙队的标准差比甲队小,标准差越小越稳定,所以乙队发挥稳定,②也正确;乙队平均每场进球数为1.8,所以乙队几乎每场都进球,③正确;由于s甲=3,s乙=0.3,所以甲队与乙队相比,不稳定,所以甲队的表现时好时坏,④正确,故选D.【答案】 D7.某学校为调查学生的学习情况,对学生的课堂笔记进行了抽样调查,已知某班级一共有56名学生,根据学号(001~056),用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知007号、021号、049号在样本中,那么样本中还有一个学生的学号为()A.014 B.028C.035 D.042【解析】由系统抽样的原理知,抽样的间隔为564=14,故第一组的学号为001~014,所以007为第一组内抽取的学号,所以第二组抽取的学号为021;第三组抽取的学号为035;第四组抽取的学号为049.故选C.【答案】 C8.从800件产品中抽取60件进行质检,利用随机数表法抽取样本时,先将800件产品按001,002,…,800进行编号.如果从随机数表第8行第8列的数8开始往右读数(随机数表第7行至第9行的数如下),则抽取的第4件产品的编号是()844217533157245506887704744767217633502583921206766301637859169556671998105071751286735807443952387933211234297864560782524207443815510013429966027954A.169 B.556C.671 D.105【解析】找到第8行第8列的数8,并开始向右读,每次读取三位,凡不在001~800中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,从而最先抽取的4件产品的编号依次是169,556,671,105.故抽取的第4件产品的编号是105.【答案】 D9.对具有线性相关关系的变量x,Y有一组观测数据(x i,y i)(i=1,2,…,8),其回归直线方程是:y=16x+a,且x1+x2+x3+…+x8=3,y1+y2+y3+…+y8=6,则a=()A.116 B.18C.14D.1116【解析】 因为x 1+x 2+x 3+…+x 8=3,y 1+y 2+y 3+…+y 8=6, 所以x =38,y =34,所以样本中心点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫38,34,代入回归直线方程得34=16×38+a ,所以a =1116. 【答案】 D10.(2015·安徽高考)若样本数据x 1,x 2,…,x 10的标准差为8,则数据2x 1-1,2x 2-1,…,2x 10-1的标准差为( )A .8B .15C .16D .32【解析】 已知样本数据x 1,x 2,…,x 10的标准差为s =8,则s 2=64,数据2x 1-1,2x 2-1,…,2x 10-1的方差为22s 2=22×64,所以其标准差为22×64=2×8=16,故选C.【答案】 C11.(2015·福建高考)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:根据上表可得回归直线方程y =b x +a ,其中b =0.76,a =y -b x .据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为( )A .11.4万元B .11.8万元C .12.0万元D .12.2万元【解析】 由题意知,x =8.2+8.6+10.0+11.3+11.95=10,y =6.2+7.5+8.0+8.5+9.85=8,∴a ^=8-0.76×10=0.4,∴当x =15时,y ^=0.76×15+0.4=11.8(万元). 【答案】 B12.(2016·日照高一检测)样本(x 1,x 2,…,x n )的平均数为x ,样本(y 1,y 2,…,y m )的平均数为y (x ≠y ).若样本(x 1,x 2,…,x n ,y 1,y 2,…,y m )的平均数z =ax +(1-a )y ,其中0<a <12,则n ,m 的大小关系为( )A .n <mB .n >mC .n =mD .不能确定【解析】 由题意知,样本(x 1,…,x n ,y 1,…,y m )的平均数为z =nx +my m +n=nn +m x +m n +m y ,且z =ax +(1-a )y ,所以a =n n +m ,1-a =m n +m .又因为0<a <12,所以0<n n +m<12,解得n <m . 【答案】 A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上) 13.(2015·江苏高考)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为______. 【解析】 x -=4+6+5+8+7+66=6.【答案】 614.甲、乙两种冬小麦试验品种连续5年的平均单位面积产量如下(单位:t/hm 2):【解析】 由题意,需比较s 2甲与s 2乙的大小.由于x 甲=x 乙=10,s 2甲=0.02,s 2乙=0.244,则s 2甲<s 2乙,因此甲产量比较稳定. 【答案】 甲15.(2015·湖北高考)某电子商务公司对10 000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图2所示.(1)直方图中的a=________;(2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为________.图2【解析】(1)由0.1×1.5+0.1×2.5+0.1a+0.1×2.0+0.1×0.8+0.1×0.2=1,解得a=3.(2)区间[0.3,0.5)内的频率为0.1×1.5+0.1×2.5=0.4,故[0.5,0.9]内的频率为1-0.4=0.6.因此,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为0.6×10 000=6 000.【答案】(1)3(2)6 00016.(2016·潍坊高一检测)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17].将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组,图3是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为________.图3【解析】因为第一组与第二组共有20人,并且根据图像知第一组与第二组的频率之比=12.又因为第一组与第三组的频率之比是是0.24∶0.16=3∶2,所以第一组的人数为20×350.24∶0.36=2∶3,所以第三组有12÷23=18人.因为第三组中没有疗效的人数为6,所以第三组中有疗效的人数是18-6=12.【答案】 12三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)某校高中三年级有503名学生,为了了解他们的身体状况,准备按1∶10的比例抽取一个样本,试用系统抽样方法进行抽取,并写出抽样过程.【解】 (1)用简单随机抽样法从503名学生中剔除3名学生. (2)采用随机的方式将500名学生编号为1,2,3,…,500. (3)确定分段间隔,样本容量为500×110=50, 分段间隔k =50050=10,即将500名学生分成50部分,其中每一部分包括10名学生,即把1,2,3,…,500均分成50段.(4)在第一段用简单随机抽样法确定起始的个体编号l ,例如,l =8.(5)按照事先确定的规则抽取样本:从8号起,每隔10个抽取1个号码,这样得到一个容量为50的样本:8,18,28,38,…,488,498.编号为8,18,28,…,488,498的学生便作为抽取的一个样本参与试验.18.(本小题满分12分)两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天的次品数如下:甲:1,0,2,0,2,3,0,4,1,2; 乙:1,3,2,1,0,2,1,1,0,1.(1)哪台机床次品数的平均数较小? (2)哪台机床的生产状况比较稳定? 【解】 (1)x甲=(1+0+2+0+2+3+0+4+1+2)×110=1.5,x乙=(1+3+2+1+0+2+1+1+0+1)×110=1.2.∵x甲>x乙,∴乙车床次品数的平均数较小.(2)s2甲=110[(1-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(3-1.5)2+(0-1.5)2+(4-1.5)2+(1-1.5)2+(2-1.5)2]=1.65,同理s2乙=0.76,∵s2甲>s2乙,∴乙车床的生产状况比较稳定.19.(本小题满分12分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将取得数据整理后,画出频率分布直方图(如图4).已知图中从左到右前三个小组频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.图4(1)求第四小组的频率;(2)参加这次测试的学生有多少人;(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少.【解】(1)由累积频率为1知,第四小组的频率为1-0.1-0.3-0.4=0.2.(2)设参加这次测试的学生有x人,则0.1x=5,∴x=50.即参加这次测试的学生有50人.(3)达标率为0.3+0.4+0.2=0.9,∴估计该年级学生跳绳测试的达标率为90%.20.(本小题满分12分)为了了解中学生的身体发育情况,对某一中学同年龄的50名男生的身高进行了测量,结果如下:[157,161)3人;[161,165)4人;[165,169)12人;[169,173)13人;[173,177)12人;[177,181]6人.(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计总体在[165,177)间的比例.【解】(1)列出频率分布表:分组频数频率频率组距[157,161)30.060.015[161,165)40.080.02[165,169)120.240.06[169,173)130.260.065[173,177)120.240.06[177,181]60.120.03合计50 1.00(2)画出频率分布直方图如图:(3)因0.24+0.26+0.24=0.74,所以估计总体在[165,177)间的比例为74%.21.(本小题满分12分)(2014·全国卷Ⅱ)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民.根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高),绘制茎叶图如下:甲部门乙部门3 5 9440 4 4 89 75 1 2 2 4 5 6 6 7 7 7 8 99 7 6 6 5 3 3 2 1 1 060 1 1 2 3 4 6 8 89 8 8 7 7 7 6 6 5 5 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 1 0 070 0 1 1 3 4 4 96 6 5 5 2 0 0 8 1 2 3 3 4 56 3 2 2 2 090 1 1 4 5 6100 0 0(1)分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数;(2)分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率;(3)根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价.【解】(1)由所给茎叶图知,将50位市民对甲部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是75,75,故样本的中位数为75,所以该市的市民对甲部门评分的中位数的估计值是75.50位市民对乙部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是66,68,故样本中位数为66+682=67,所以该市的市民对乙部门评分的中位数的估计值是67.(2)由所给茎叶图知,50位市民对甲、乙部门的评分高于90的比率分别为550=0.1,850=0.16,故该市的市民对甲、乙部门的评分高于90的概率的估计值分别为0.1,0.16.(3)由所给茎叶图知,市民对甲部门的评分的中位数高于对乙部门的评分的中位数,而且由茎叶图可以大致看出对甲部门的评分的标准差要小于对乙部门的评分的标准差,说明该市市民对甲部门的评价较高、评价较为一致,对乙部门的评价较低、评价差异较大.22.(本小题满分12分)(2015·广东高考)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图6.图6(1)求直方图中x的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数;(3)在月平均用电量为[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]的四组用户中,用分层抽样的方法抽取11户居民,则月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取多少户?【解】(1)由(0.002+0.009 5+0.011+0.012 5+x+0.005+0.002 5)×20=1得x=0.007 5,∴直方图中x的值为0.007 5.(2)月平均用电量的众数是220+2402=230.∵(0.002+0.009 5+0.011)×20=0.45<0.5,∴月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a,则(0.002+0.009 5+0.011)×20+0.012 5×(a-220)=0.5,解得a=224,即中位数为224.(3)月平均用电量在[220,240)的用户有0.012 5×20×100=25(户),同理可求月平均用电量为[240,260),[260,280),[280,300]的用户分别有15户、10户、5户,故抽取比例为1125+15+10+5=1 5,∴从月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取25×15=5(户).章末综合测评(二)算法初步一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面的叙述中,不是解决问题的算法的是()A.从北京到海南岛旅游,先坐火车,再坐飞机抵达B.按顺序进行下列运算:1+1=2,2+1=3,3+1=4,…,99+1=100C.方程x2-4=0有两个实根D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15【解析】算法是解决某类问题的一系列步骤或程序,C只是描述了事实,没有解决问题的步骤.【答案】 C2.用二分法求方程x2-10=0的近似根的算法中要用哪种算法结构()A.顺序结构B.选择结构C.循环结构D.以上都用【解析】由求方程x2-10=0的近似根的算法设计知以上三种结构都用到.【答案】 D3.下列程序中的For语句终止循环时,S等于()S=0For M=1To10S=S+MNext输出S.A.1B.5C.10D.55【解析】S=0+1+2+3+…+10=55.【答案】 D4.下列给出的赋值语句中正确的是()A.0=M B.x=-xC.B=A=-3 D.x+y=0【解析】赋值语句不能计算,不能出现两个或两个以上的“=”且变量在“=”左边.【答案】 B5.当A=1时,下列程序输入A;A=A*2A=A*3A=A*4A=A*5输出A.输出的结果A是()A.5 B.6C.15 D.120【解析】运行A=A*2得A=1×2=2.运行A=A*3得A=2×3=6.运行A=A*4得A=6×4=24.运行A=A*5得A=24×5=120.即A=120.故选D.【答案】 D6.(2014·福建高考)阅读如图1所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为()图1A.1 B.2C.3 D.4【解析】当n=1时,21>12成立,执行循环,n=2;当n=2时,22>22不成立,结束循环,输出n=2,故选B.【答案】 B7.(2016·菏泽高一检测)执行如图2所示的算法框图,输出的S值为()图2A.2 B.4C.8 D.16【解析】运行如下:①k=0,S=1;②S=1×20=1,k=1;③S=1×21=2,k=2;④S =2×22=8,k =3.此时输出S .【答案】 C8.(2015·福建高考)阅读如图3所示的程序框图,运行相应的程序,若输入x 的值为1,则输出y 的值为( )图3A .2B .7C .8D .128【解析】 由程序框图知,y =⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x ≥2,9-x ,x <2.∵输入x 的值为1,比2小,∴执行的程序要实现的功能为9-1=8,故输出y 的值为8. 【答案】 C9.(2016·北京高考)执行如图4所示的程序框图,若输入的a 值为1,则输出的k 值为( )图4A .1B .2C .3D .4【解析】 开始a =1,b =1,k =0;第一次循环a=-1,k=1;2第二次循环a=-2,k=2;第三次循环a=1,条件判断为“是”,跳出循环,此时k=2.【答案】 B10.阅读如图5所示的算法框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写()图5A.i≥3 B.i≥4C.i≥5 D.i≥6【解析】此算法框图运行如下:①i=1,s=2;②s=1,i=3;③s=-2,i=5;④s =-7,i=7此时应结束循环.所以i=5时不满足循环条件,i=7时满足循环条件.【答案】 D11.当a=16时,下面的算法输出的结果是()If a<10 Theny=2*aElsey=a *aEnd If输出y.A.9B.32 C .10D .256【解析】 该程序是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2a (a <10),a 2(a ≥10)的函数值,所以当a =16时y =162=256.【答案】 D12.阅读如图6所示的程序框图,运行相应的程序,若输入m 的值为2,则输出的结果i =( )图6A .2B .3C .4D .5【解析】 m =2,A =1,B =1,i =0. 第一次:i =0+1=1,A =1×2=2, B =1×1=1,A >B ;第二次:i =1+1=2,A =2×2=4, B =1×2=2,A >B ;第三次:i =2+1=3,A =4×2=8, B =2×3=6,A >B ;第四次:i =3+1=4,A =8×2=16, B =6×4=24,A <B . 终止循环,输出i =4.【答案】 C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.如图7是求12+22+32+…+1002的值的算法框图,则正整数n=________.图7【解析】由题意知s=12+22+32+…+1002,先计算s=s+i2,i再加1,故n=100.【答案】10014.下面的程序运行后输出的结果是________.x=1i=1Dox=x+1i=i+1Loop While i<=5输出x.【解析】每循环一次时,x与i均增加1直到i>5时为止,所以输出的结果为6.【答案】 615.如图8给出一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值的集合为________.图8【解析】这个程序框图对应的函数为y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≤2,2x -3,2<x ≤5,1x ,x >5.当x ≤2时,由x 2=x ,得x =0或1; 当2<x ≤5时,由2x -3=x ,得x =3;当x >5时,由1x =x ,得x =±1(舍),故x =0或1或3.【答案】 {0,1,3} 16.已知程序:【解析】 由程序知,当x >0时, 3x2+3=6.解得x =2; 当x <0时,-3x 2+5=6,解得x =-23, 显然x =0不成立. 【答案】 2或-23三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)下面给出了一个问题的算法: 1.输入x .2.若x ≥4,则y =2x -1;否则,y =x 2-2x +3.3.输出y .问题:(1)这个算法解决的问题是什么? (2)当输入的x 值为多少时,输出的y 值最小?【解】 (1)这个算法解决的问题是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≥4,x 2-2x +3,x <4的函数值.(2)当x ≥4时,y =2x -1≥7;当x <4时,y =x 2-2x +3=(x -1)2+2≥2,所以y min =2,此时x =1.即当输入的x 值为1时,输出的y 值最小.18.(本小题满分12分)将某科成绩分为3个等级:85分~100分为“A”;60分~84分为“B”;60分以下为“C”.试用条件语句表示某个成绩等级的程序(分数为整数).【解】 程序:19.(本小题满分12分)已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x <0,1,x =0,x 2+1,x >0.画出算法框图并编写算法语句,输入自变量x 的值,输出相应的函数值. 【解】 算法框图如图所示:算法语句如下:输入x;If x<0 Theny=2*x+1ElseIf x=0 Theny=1Elsey=x2+1End IfEnd If输出y.20.(本小题满分12分)给出30个数:1,2,4,7,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.要计算这30个数的和,现已给出了解决该问题的算法框图(如图9所示),图9(1)请在图中处理框内①处和判断框中的②处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;(2)根据算法框图写出算法.【解】 (1)因为是求30个数的和.故循环体应执行30次,其中i 是计数变量,因此判断框内的条件就是限制计数变量i 的,故应为i >30.算法中的变量p 实质是表示参与求和的各个数,由于它也是变化的,且满足第i 个数比其前一个数大i -1,第i +1个数比其前一个数大i ,故应有p =p +i .故①处应填p =p +i ;②处应填i >30.(2)根据框图.写出算法如下: i =1 p =1 S =0 Do S =S +p p =p +i i =i +1Loop While i <=30 输出S .21.(本小题满分12分)如图10所示,在边长为4的正方形ABCD 的边上有一点P ,沿着折线BCDA 由点B (起点)向点A (终点)运动.设点P 运动的路程为x ,△APB 的面积为y ,求y 与x 之间的函数关系式.并写出算法,画出算法框图,写出程序.图10【解】 函数关系如下 y =⎩⎪⎨⎪⎧2x (0≤x ≤4),8(4<x ≤8),2(12-x )(8<x ≤12).算法如下: 1.输入x .2.如果0≤x ≤4,则使y =2x ;否则执行3. 3.如果4<x ≤8,则使y =8;否则执行4.4.如果8<x≤12,则使y=2(12-x);否则结束.5.输出y.算法框图如图所示:算法语句:输入x;If x>=0And x<=4Theny=2*xElseIf x<=8Theny=8ElseIf x<=12Theny=2*(12-x)End IfEnd IfEnd If输出y.22.(本小题满分12分)设计一个算法,求满足1×2+2×3+…+n×(n+1)<1 000的最大整数n,画出框图,并用循环语句描述.【解】算法框图如下所示:用语句描述为:n=0S=0Don=n+1S=S+n*(n+1)Loop While S<1 000输出n-1.章末综合测评(三)概率(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件:①如果a,b是实数,那么b+a=a+b;②某地1月1日刮西北风;③当x是实数时,x2≥0;④一个电影院某天的上座率超过50%,其中是随机事件的有() A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】由题意可知①③是必然事件,②④是随机事件.【答案】 B2.(2016·全国卷Ⅱ)从区间[0,1]随机抽取2n个数x1,x2,…,x n,y1,y2,…,y n,构成n 个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为()A.4nm B.2nmC.4mn D.2mn【解析】分别确定n个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n)和m 个两数的平方和小于1的数对所在的平面区域,再用随机模拟的方法和几何概型求出圆周率π的近似值.因为x1,x2,…,x n,y1,y2,…,y n都在区间[0,1]内随机抽取,所以构成的n个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n)都在正方形OABC内(包括边界),如图所示.若两数的平方和小于1,则对应的数对在扇形OAC内(不包括扇形圆弧上的点所对应的数对),故在扇形OAC内的数对有m个.用随机模拟的方法可得S扇形S正方形=mn,即π4=mn,所以π=4mn.【答案】 C3.从含有3个元素的集合中任取一个子集,所取的子集是含有两个元素的集合的概率是()A.310 B.112C.4564 D.38【解析】所有子集共8个,其中含有2个元素的为{a,b},{a,c},{b,c},所以概率为38.【答案】 D4.(2016·山东青岛一模)如图1所示,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角θ=π6.现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,则飞镖落在小正方形内的概率是()图1A.2-32B.2+32 C.1+32D.1-32【解析】 易知小正方形的边长为3-1,故小正方形的面积为S 1=(3-1)2=4-23,大正方形的面积为S =2×2=4,故飞镖落在小正方形内的概率P =S 1S =4-234=2-32.【答案】 A5.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4.从这4张卡片中随机抽取2张,则抽取的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A.13B.12C.23D.34【解析】 基本事件为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)共6个,其中两数字之和为奇数的有(1,2),(2,3),(1,4),(3,4),所以概率为23.【答案】 C6.在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ,则△PBC 的面积不小于S3的概率是( ) A.23 B.13 C.34D.14【解析】 如图,设点M 为AB 的三等分点,要使△PBC 的面积不小于S3,则点P 只能在AM 上选取,由几何概型的概率公式得所求概率|AM ||AB |=23|AB ||AB |=23.【答案】 A7.(2016·东北八校二模)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b ,其中a ,b ∈{1,2,3,4,5,6},若|a -b |≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )A.19 B.29 C.718D.49【解析】 任意找两人玩这个游戏,共有6×6=36种猜数字结果,其中满足|a -b |≤1的有如下情形:①a =1,b =1,2;②a =2,b =1,2,3;③a =3,b =2,3,4;④a =4,b =3,4,5;⑤a =5,b =4,5,6;⑥a =6,b =5,6,总共16种,故他们“心有灵犀”的概率为P =1636=49.【答案】 D8.ABCD 为长方形,AB =2,BC =1,O 为AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于1的概率为( )A.π4 B .1-π4 C.π8D .1-π8【解析】 长方形面积为2,以O 为圆心,1为半径作圆,在矩形内部的部分(半圆)面积为π2,因此取到的点到O 的距离小于1的概率为π2,取到的点到O 的距离大于1的概率为2-π22=1-π4.【答案】 B9.设a 是甲抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax +2=0有两个不相等的实数根的概率为( )A.23B.13C.12D.512【解析】 若方程有实根,则a 2-8>0.a 的所有取值情况共6种,满足a 2-8>0的有4种情况,故P =46=23.【答案】 A10.(2016·石家庄高一检测)有分别写着数字1到120的120张卡片,从中取出1张,这张卡片上的数字是2的倍数或是3的倍数的概率是( )A.12B.34C.47D.23【解析】 是2的倍数的数有60个,是3的倍数的数有40个,是6的倍数的数有20个,∴P =60+40-20120=23.【答案】 D11.(2015·湖北高考)在区间[0,1]上随机取两个数x ,y ,记p 1为事件“x +y ≤12”的概率,p 2为事件“xy ≤12”的概率,则( )A .p 1<p 2<12 B .p 2<12<p 1 C.12<p 2<p 1D .p 1<12<p 2【解析】 如图,满足条件的x ,y 构成的点(x ,y )在正方形OBCA 内,其面积为1.事件“x +y ≤12”对应的图形为阴影△ODE ,其面积为12×12×12=18,故p 1=18<12,事件“xy ≤12”对应的图形为斜线表示部分,其面积显然大于12,故p 2>12,则p 1<12<p 2,故选D.【答案】 D12.如图2所示,在矩形ABCD 中,AB =5,AD =7.现在向该矩形内随机投一点P ,则∠APB >90°的概率为( )图2A.536B.556πC.18πD.18【解析】 由于是向该矩形内随机投一点P ,点P 落在矩形内的机会是均等的,故可以认为矩形ABCD 为区域Ω.要使得∠APB >90°,需满足点P 落在以线段AB 为直径的半圆内,以线段AB 为直径的半圆可看作区域A .记“点P 落在以线段AB 为直径的半圆内”为事件A ,于是求∠APB >90°的概率转化为求以线段AB 为直径的半圆的面积与矩形ABCD 的面积的比,依题意,得μA =12π×⎝ ⎛⎭⎪⎫522=25π8,矩形ABCD 的面积μΩ=35,故所求的概率为P (A )=25π835=5π56.【答案】 B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上) 13.某产品分一、二、三级,其中一、二级是正品,若生产中出现正品的概率是0.98,二级品的概率是0.21,则出现一级品与三级品的概率分别是________,________.【解析】 由题意知出现一级品的概率是0.98-0.21=0.77,又由对立事件的概率公式可得出现三级品的概率是1-0.98=0.02.【答案】 0.77 0.0214.如图3的矩形,长为5 m ,宽为2 m ,在矩形内随机地撒300粒黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138粒,则我们可以估计出阴影部分的面积为________m 2.图3【解析】 由题意得138300=S 阴5×2,S 阴=235.【答案】 23515.在箱子中装有十张卡片,分别写有1到10的十个整数;从箱子中任取一张卡片,记下它的读数x ,然后再放回箱子中;第二次再从箱子中任取一张卡片,记下它的读数y ,则x +y 是10的倍数的概率为________.【解析】 先后两次取卡片,形成的有序数对有(1,1),(1,2),(1,3),…,(1,10),…,(10,10),共计100个.因为x +y 是10的倍数,这些数对应该是(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(10,10)共10个,故x +y 是10的倍数的概率为P =10100=110.【答案】 11016.(2015·重庆高考)在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________.【解析】 ∵方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根, ∴⎩⎪⎨⎪⎧Δ=4p 2-4(3p -2)≥0,x 1+x 2=-2p <0,x 1x 2=3p -2>0,解得23<p ≤1或p ≥2.故所求概率P =⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23+(5-2)5-0=23.【答案】23三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)某饮料公司对一名员工进行测试以便确定其考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中3杯为A 饮料,另外2杯为B 饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A 饮料,若该员工3杯都选对,则评为优秀;若3杯选对2杯,则评为良好;否则评为合格.假设此人对A 和B 两种饮料没有鉴别能力.(1)求此人被评为优秀的概率; (2)求此人被评为良好及以上的概率.【解】 将5杯饮料编号为1,2,3,4,5,编号1,2,3表示A 饮料,编号4,5表示B 饮料,则从5种饮料中选出3杯的所有可能情况为(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共有10种,令D 表示此人被评为优秀的事件,E 表示此人被评为良好的事件,F 表示此人被评为良好及以上的事件,则(1)P (D )=110.(2)P (E )=35,P (F )=P (D )+P (E )=710.18.(本小题满分12分)将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x ,第二次出现的点数为y .(1)求事件“x +y ≤3”的概率; (2)求事件“|x -y |=2”的概率.【解】 设(x ,y )表示一个基本事件,则掷两次骰子包括(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,5),(6,6),共36个基本事件.(1)用A 表示事件“x +y ≤3”,则A 的结果有(1,1),(1,2),(2,1),共3个基本事件. ∴P (A )=336=112.即事件“x +y ≤3”的概率为112. (2)用B 表示事件“|x -y |=2”,则B 的结果有(1,3),(2,4),(3,5),(4,6),(6,4),(5,3),(4,2),(3,1)共8个基本事件. ∴P (B )=836=29.即事件“|x -y |=2”的概率为29.19.(本小题满分12分)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4,5的五个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个球被取出的可能性相等.(1)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率;(2)求取出的两个球上标号之和与标号之积都不小于5的概率.【解】 设从甲、乙两个盒子中各取出1个球,编号分别为x ,y ,用(x ,y )表示抽取的结果,结果有以下25种:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5).(1)取出的两个球上标号为相邻整数的结果有以下8种:(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3),(4,5),(5,4),故所求概率为P =825,即取出的两个球上标号为相邻整数的概率为825.(2)标号之和与标号之积都不小于5的结果有以下17种:(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),故所求概率为P =1725,故取出的两个球上标号之和与标号之积都不小于5的概率是1725.20. (本小题满分12分)把一颗骰子抛掷两次,第一次出现的点数记为a ,第二次出现的点数记为b .试就方程组⎩⎨⎧ ax +by =3,x +2y =2解答下列各题: (1)求方程组只有一组解的概率;(2)求方程组只有正数解(x 与y 都为正)的概率.【解】 (1)当且仅当a b ≠12时,方程组只有一组解;a b =12的情况有三种:⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =2或⎩⎪⎨⎪⎧ a =2,b =4或⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =6.而抛掷两次的所有情况有6×6=36(种),所以方程组只有一组解的概率为P =1-336=1112.(2)因为方程组只有正数解,所以两直线的交点一定在第一象限,解方程组得 ⎩⎪⎨⎪⎧ x =6-2b 2a -b ,y =2a -32a -b .当⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -b >0,6-2b >0,2a -3>0,或⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -b <0,6-2b <0,2a -3<0,且a >0,b >0,。

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