伊春两日游(课堂教育)
《关爱社会、关心他人》 主题教育课
关爱社会、关心他人主题教育课【教学目标】1、知道个人与社会的关系。
2、通过体会，找到参与社会的途径。
3、通过辩论，端正态度，认识到关注社会关心他人帮助他人的重要性。
【教法设计】情境教学法；启发－讨论教学法。
【教学手段】多媒体辅助教学。
【教学对象】高中学生【教学过程】一、分析案例，发现社会问题案例：2011年9月2日下午4时许，一名拄着拐杖的老人在上海市黄浦区尚文路中华路口不慎跌倒，血流满面。
尽管当时有许多路人看见，但竟没有一个人上前搀扶老人起来，大家只是在一旁围观。
大约过了10分钟，才有一名路人报警。
老西门派出所两位民警迅速赶到现场，实施救援。
民警联系120救护车，将老人送到附近医院救护，并随后联系到老人的家人。
说一说：在现实社会中还有哪些同类的社会问题？二、明确角色，重视个人与社会的关系当弱势群体在身处困境之时伸手向社会呼唤寻求帮助，可并没有能够得到任何帮助。
有时因为某些利害关系，虽然被大家发现了，却不敢或不愿意给予帮助。
最终造成无法挽回，令人悲哀的结局。
社会中这种问题我们常听说，尽管没有发生在我们身上，但却与我们息息相关，所以解决社会问题势在必行，但是作为中学生，我们的主要任务是学习，面对他人需要帮助和社会不公等社会问题，我们应该采取什么样的态度呢？出示资料：……案例1：浙工大一男生过了四天又当爹又当妈的日子虎啸（网名）和爱心公社网站以及青年志愿者协会的水儿、浪人等10人，到浙江省聋儿康复中心与“儿女们”做暑期告别。
一跨入教室，满屋子30多个聋儿一拥而上，粘到他们身上，要背、要抱、要亲，每个人身上都“负担”了三四个小朋友，坚持不住都要趴到地上了。
孩子们拼命争着、叫着，每一个都想把“爸爸妈妈”占为己有。
俞晓斌眼尖，冲向虎啸，一把勾住他的脖子不肯放了。
晓斌是虎啸双休日带回家的“宝贝儿子”。
……（见附录1）案例2：实验小学42名少年儿童参加了伊春区前进街道办事处新欣社区景福助教协会成立暨阳光课堂启动仪式。
在新课程改革下如果打造高效课-友好三中体会堂
在新课程改革下如果打造高效课堂———黑龙江省伊春市友好三中听课体会时间：2011-10-24 单位：绥芬河市高级中学张鹏2011年10月20日，学校一行100多人，经过一天的旅途来到了友好三中，学校在伊春市友好区，占地面积不大，但典雅、朴素；整齐，干净，校园文化氛围浓厚。
在友好三中校长的安排下，先听校长介绍学校课程改革进程和取得的成绩，最后听了两节课。
一节是高二的一节《生态系统及其稳定性》习题课，另一节是高一一节《细胞中的糖类》。
友好三中在课程改革中秉承先进的教学理念，在教学中采用了切实可行的教学模式，让学生主动学习变被动学习，提高了提高学生的素质，提高了教学质量。
一：创新性打破了常规“先教后学”教学模式。
创新为“先学后教”的教学模式，变被动为主动，以导学案为基础，在课堂下引导学生自主学习，小组合作探究，然后课堂小组合作展示，打造以学生为主题，教师为指导，生生合作，师生合作进行探究的高效课堂模式。
一：导学案设计的科学性导学案设计的“知识链接”环节，设置了一系列具有梯度的问题,通过知识的铺垫使学生逐步走进新课堂。
案例：《DNA重组技术的基本工具》中“知识链接环节”设计问题如下1．生物体的主要遗传物质是什么？2．连接DNA两个基本单位的化学键是什么？碱基对之间靠什么连接呢？3．DNA具有样的空间结构，这种结构决定DNA具有怎样的特性？4．生物的性状是怎样表达的？5．各种生物间的性状千差万别，这是为什么呢？6．各种生物的性状都是基因特异性表达的结果，那么，人类能不能改造基因呢？使原来本身没有某一性状的生物而具有某个特定的性状呢？二：.课堂展示层次性，有章可循。
经过学生对导学案的预习，各小组同学在课堂展示，在展示过程中教师注重对各小组的评价，对有异议的问题，小组集中讨论，师生共同研讨。
每个小组的组员在陈述自己的观点时，本组的其他同学和其他组的同学都在注意听讲，寻找其解释的不足之处。
学生在陈述自己的观点时候，需要板书演示的，在课前10分钟，已经在黑板上画好了图示，这样节省了时间，提高了课堂效率。
家乡一日游或两日游的旅行计划
家乡一日游或两日游的旅行计划☆ 第1篇：嘿，说起来真有点小兴奋，这周末打算回老家玩两天。
老家那个地方啊，不大，但特别有味道，每次回去都感觉像是找到了自己丢失的宝藏。
先说第一天吧，早上出发，坐车晃悠几个小时就到了。
一下车，扑面而来的是熟悉的泥土气息，混合着远处田野里的青草味儿，这种感觉在大城市里根本找不到。
一到家，奶奶肯定已经准备了一桌子的好吃的等着呢，都是我从小吃到大的家乡菜，那叫一个香。
吃完饭，打算去村后的小山坡上转转，小时候经常在那里放风筝，现在想想都觉得好玩。
山坡上种满了各种果树，这个季节正好能摘点新鲜水果，甜得很。
下午的时候，村里有几个老伙伴，估计早就等不及要找我玩了。
我们可能会去河边摸鱼，虽然现在河水不像以前那么清澈，但是那种乐趣一点都没少。
傍晚时分，大家会聚在一起聊天，分享最近的生活，听着那些熟悉的乡音，心里别提多踏实了。
第二天嘛，想早起看看日出，老家的日出特别美，整个村子都被染成了金色。
看完日出，再去镇上的集市逛逛，那里热闹极了，各种各样的小吃和手工艺品，看得人眼花缭乱。
中午随便找个路边摊吃点特色小吃，简单又美味。
下午就准备启程回家了，虽然只有短短两天，可是每一次离开都带着满满的回忆。
这次回去，不光是放松心情，更重要的是重新感受那份久违的亲切感。
不管走得多远，老家永远是心中最温暖的地方。
☆ 第2篇：嘿，说起旅行计划，最近我真打算给自己放个小假，就在自家门口好好玩一玩。
咱这地方虽然不是啥大都市，可也有不少好玩的角落，平时忙于学习和工作，还真没怎么好好欣赏过。
先说第一天吧，早上起个大早，趁着阳光还不太刺眼，打算去老城区逛逛。
那里的街道铺着青石板，两边是古旧的小店，有卖传统小吃的，光是闻着味道就让人流口水。
我最喜欢一家卖煎饼果子的小摊，老板娘特热情，每次都会多给我加点料。
吃完早餐，可以去附近的公园散散步，看看那些大爷大妈们跳舞、下棋，感觉特别有生活气息。
中午呢，找个街边小店吃午饭，记得上次来的时候发现了一家超棒的面馆，面条筋道，汤头浓郁，老板还给讲了好多关于这碗面背后的故事，听得我都入迷了。
6.2 “白山黑水”——东北三省-八年级地理下册同步课堂学案(人教版)
八年级地理下册同步课堂学案（人教版）第六章北方地区第二节“白山黑水”—东北三省【学习目标】1、运用地图说出东北三省的位置和范围；2、运用地图说出东北三省的主要地形类型，会描述东北三省的地形特征；3、运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征。
4、了解东北农业发展和湿地保护的重要性；5、了解东北三省的工业分布及发展状况；6、通过对东北三省经济发展的学习，初步掌握经济发展与区域可持续发展的关系。
重点：运用地图说出东北三省的主要地形类型，会描述东北三省的地形特征。
运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征；根据图文资料分析本区是我国最大的商品粮基地和重工业基地,了解其发展的优势与存在的不足。
难点：运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征。
依据图文资料分析东北三省重工业发达的原因。
第一课时：山环水绕沃野千里一、东北三省的自然环境(1)特色称号: 、“林海雪原”、“北大仓”、“黑土地”。
(2)地形①特征:以、山地为主。
②分布:东部是山地,北部是,西倚,山地之间为平原。
(3)河流①特征:河流众多,结冰期,含沙量小,有春汛和夏汛两次汛期。
②分布:鸭绿江和图们江(中朝两国界河)、乌苏里江(中俄两国界河)、松花江等。
(4)气候①类型: 气候。
②主要特征:气候,冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多。
③成因:纬度较高,紧邻亚洲北部寒冷的冬季风源地。
【拓展延伸】闯关东山海关古称榆关，从古至今都是中国内地通往东北的交通要道。
山海关以东，也就是东北地区，在明朝以后又俗称关东。
闯关东中的“关”，指的就是山海关。
在19世纪，中国黄河下游连年遭灾，黄河下游的中原百姓，闯入东北，数量规模历史最高。
是时，义和团乱，帝国主义乘机瓜分中国，俄国获得了东北地区大量特权，而日本经过日俄战争，迫使俄国把特权转让给日本。
小组讨论：东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚，窗户小等特点，说说这种传统民居特点与自然环境的关系。
二日游必去的10个地方
二日游必去的10个地方简介在有限的时间内，怎样合理安排行程是每一个旅行者都会头疼的问题。
如果你只有两天的时间，想要尽可能多地体验一个地方的风土人情，那么这篇文档将为你提供参考。
以下是二日游不容错过的10个景点。
1. 天安门广场天安门广场是北京城的中心，是新中国的象征。
在这里你可以感受到浓厚的历史氛围，看到升降国旗的壮丽场面。
逛完天安门广场后，可以步行前往紫禁城，感受古代帝王的气息。
2. 故宫故宫是中国保存最完整的一座古代皇宫，里面收藏着大量珍贵的文物和艺术品。
在这里你可以一窥中国古代宫廷生活的奢华和庄严。
3. 颐和园颐和园是中国最大的皇家园林，又称颐和园皇家园林博物馆。
这里的景色优美，湖光山色让人心旷神怡，是一个放松心情的好去处。
4. 长城北京周边有多处长城遗址，其中八达岭长城最为著名。
站在长城上眺望远方，感受中国古代的伟大工程。
5. 景山公园景山公园是北京城市中轴线上的一座制高点，可以一览北京城的全貌。
尤其是在日落时分，景山公园的美丽让人流连忘返。
6. 天坛天坛是明清两代皇帝祭祀皇天、祈求丰收的圣地。
祈年殿、皇穹宇等建筑精美绝伦，被誉为古代建筑的精华。
7. 银杏公园银杏公园集中了很多成片成片的银杏树，秋天银杏叶金黄的景象令人震撼。
在这里漫步，仿佛置身于黄金之中。
8. 798艺术区798艺术区是北京的艺术文化圣地，这里聚集了大量优秀的艺术家和艺术机构。
如果你对当代艺术感兴趣，不妨来这里逛逛。
9. 鼓楼和钟楼鼓楼和钟楼是古老北京城的标志性建筑，是古代时间的标尺。
每到整点，钟鼓齐鸣，回荡在胡同间，让人仿佛穿越回古代。
10. 南锣鼓巷南锣鼓巷是北京最具特色和文艺气息的胡同之一，这里有各种文艺店铺、小吃，逛逛小巷，感受老北京的生活气息。
以上10个景点汇聚在北京这座博大精深的古城中，是二日游中不可错过的地方。
希望这份清单能够帮助你度过愉快的旅程。
2024年学习心得体会（6篇）
2024年学习心得体会自古以来，教师在人们心中始终占据着崇高的地位，其职业尊严与敬重难以替代。
以真诚之心启迪学生，以深沉之爱引导其成长，方能真正称得上是热爱教育事业。
教育家斯霞曾明确指出：“教师品德之高尚，为学生之楷模。
”教师的言行举止、为人处世之道皆为学生所效仿，故教师应严于律己，言行一致，以身作则，为学生树立典范。
孔子所言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”深刻揭示了教师行为的影响力。
师德师风不仅是教师个体的品质体现，更是教师群体形象的展现。
个体师德师风若有失范，虽可能在一定范围内产生负面影响，但尚属可控；然而，若教师群体风气不正，甚至与社会不良风气相互渗透，则会对整个教育行业造成深远危害，形成行业不正之风。
师德，乃教师职业道德之基石；师风，即教师行为作风之体现。
教师作为学生行为的标杆，其师德师风的重要性不言而喻。
众多教育家及国家领导人均曾对师德师风问题作出深刻论述，如孔子提出“躬自厚而薄责于人”、“以身立教，为人师表”等，均强调了教师应以身作则，为人师表的重要性。
因此，教师应正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，这是社会对教育职业道德的必然要求。
教师应致力于将学生培养成具有良好道德品质的人，而要实现这一目标，教师本身首先要成为有道德的人。
良好师德师风的形成非一蹴而就，需在制度约束的基础上，广大教师提高自律意识，自觉摒弃生活、工作中的不良习惯，为学生树立良好榜样。
为此，教师应从以下几个方面着手，努力提升自身的综合素质：一、爱岗敬业。
教师应热爱教育事业，全身心投入，无怨无悔，积极进取，勇于创新。
尽心尽责地完成教学任务，追求卓越，以自身行动影响学生，激发其学习热情。
二、尊重学生。
教师应与学生平等相待，尊重其个性和需求。
理解学生的渴望，给予其充分的尊重，方能赢得学生的信任与尊重，从而建立良好的师生关系。
三、努力进取。
教师应不断更新知识，提高自身素质，完善自我，以应对教育事业的挑战。
鄂前旗徒步旅游线路推荐 红色研学游,追寻心中的诗和远方
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伊春市西林区第四中学2013年各项工作成果
伊春市西林区第四中学2013年各项工作成果汇报主要工作指标完成情况：1、高考指标完成情况：2013年高考,报考人数410人，其中单招等22人，实际参加高考388人，文化生进普本段18人，艺体生进段132人，合计150人进入本科段，升学率36.6%，同比提高2.4%，艺体生升学率为71.8%，居全市艺体类学校第二名。
2、高二学业水平一次通过率：98.96%，同比提高8.66%？。
3、毕业生合格率：98%；超全市平均1.8%。
2013年工作简要总结：一、强化党建工作，以党建促管理1、抓好班子，切实提高班子成员的政治素质和业务素质，认真制定并落实好学校各项工作计划，各项工作责任到人，措施到位，领导干部率先垂范，既要当好指挥员、又能当好战斗员，做到关键时候冲在前面，由于四中教学人员十分紧张，所有中层领导都工作在教学或服务一线，三位副校长中王新方、曹淑艳在高一任课，夏长山即将在高三任课。
2、加强教职工队伍建设。
按照教育局要求，组织教师深入开展“师德师风”宣誓活动,贯彻市局提出的师德“八要八不要”要求，组织党员教师积极开展“三争一竞”活动，全校教师师德水平和党员教师党性觉悟明显提高。
3、加强党风廉政建设。
继续坚持和完善支部统一领导、党政齐抓共管、学校处室各负其责、依靠广大师生参与的廉政防控工作机制；进一步规范党务、校务公开，公平公正地做好评优、招生、国家助学金发放（受助学生246人，助学金38.9万元）等密切关系到职工、学生、家长利益的工作，维护社会公平正义；认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督，学校无“三乱”现象。
二、整顿学风，深化课堂观察，着力提高教育教学质量1、开展专项整顿学风活动，这是结合我校学生学习习惯差，缺乏良好行为习惯的实际开展的专项活动，由政教处牵头，真抓实管，主管校长身体力行，深入各学年、各班级，发现问题，及时解决。
全校上下齐抓共管，对不思学习，道德败坏，屡教不改的个别学生按违规的轻重分别给予记过、留校察看，乃至劝退甚至开除的处分，学校对勤奋学习，遵规守纪的学生进行表彰，奖惩分明，树立良好风气。
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行程安排交通住
宿
膳食
第一天伊春
伊春早晨接团乘车（约15分钟）
赴【兴安公园】（游览时间约1.5小
时），这里是伊春区面积最大的一座
天然生态园林。
在这里您可以尽情地
饱览大森林的壮美，细细品味大自然
的韵味。
游览留客谷、体验战备亭、
鄂伦春风情园、品大森林精炼的乳汁
甘露醉泉水、獾子岭、卧虎坡，登上
小兴安岭之巅，大山如小丘，匍伏于
脚下，您有凌空绝顶的意境，君临万
物的感觉。
中餐过后（约80分钟）赴
【五营国家（AAAA级）森林公园】（游
览时间约2小时，（电瓶车自费），
参观“少奇号”森林小火车，在望情
树前许下爱的承诺、与同根树留影，
登观涛塔俯瞰原始森林全景，过森林
吊桥，聆听红松树大树王的故事、沿
途赏自然湖光山色--天赐湖、品尝山
泉水，漫步于森林浴场呼吸含丰富负
氧离子的清新空气，负氧离子会为您
排毒祛病，促进您的身心健康，（游
览大约2-3小时）晚上入住五营平山
山庄
BUS
五营
早
午
晚
第二天
早餐后乘车（约1小时）
前往【汤旺河花岗岩地质公园(石
林) 】（游览时间约二个小时）进入
景区您可以欣赏一线天-鸿运石-佛祖
峰–龙凤呈祥-观音台-莲花洞-悟
能望月-棕熊上树-祥和壁-阴阳石等
象形的石林风景区。
体会“树在石上
生，石在林中藏”的奇特景观，仿
佛小兴安岭建设者之雄姿，密林中手
捧奇花异草，伴着山间小溪流水淙淙，
迎候着远方的客人中餐过后乘车(约2
小时)赴自然景观与人文景观独特的
【上甘岭溪水公园】，以世外桃园般
地优雅将浓浓的乡土气息和别致的异
国情调融为一体，游览蘑菇亭、山峰
亭、将军亭、长青亭、哨兵树、猎人
屋、风倒树、猴头树、獾子洞、过盘
山道、走悬索桥桥下山泉水溪、清澈
见底，乘车（约30分钟）返回伊春，
山特产品展厅，午餐后结束愉快的林
都清凉之旅，返回温馨的家。
您选择
了生态旅游，就是选择健康之旅。
愿
伊春能成为您健康银行，您一定会不
虚此行
BUS
早
中
晚
——行程、景点游览顺序仅提供参考标准，具体视天气及游客实际游览情况
而定
接待标准:住宿：伊春段酒店双人标间（一人一床），全程不提供自然单间，产生单房差由客人自理；
门票：含景点第一门票（不含景点第二门票及另付费项目）；
车：全程自带车行程
餐：4正1早，正餐8菜1汤，（正餐10人一桌，餐不含酒水，若不足10人按桌结算）优秀导游服务*旅行社责任险。
全程购物：全程1个购物店游览时间约30分钟。
费用不含:往返大交通费用；汤旺河景区登塔，五营国家森林公园的电瓶车10元/人,兴安公园登塔10元/人；篝火晚会(自费1200元/团/车)（晚会配有专业的主持人、高级音响
设备、并可自费品尝蒙式烤全羊自费1580－1780元/只）,注明另付费项目及私人
所产生的个人费用等；
备注：1、因天气、自然灾害、人力不可抗、因素，造成延误所致费用由客人自理，我社将协助解决.
2、客人自愿放弃的旅游项目费用不退,旅游中途擅自离团,合同终止,费用和责任自负；
因自然灾害等人力不可抗拒因素造成费用增加,由客人自理，未产生的费用按成本退还；、客人如果自动放弃景点和餐费用一律不退.
3.由于伊春已经进入旅游旺季，宾馆客房，非常紧张，请您提前确认！
以上报价是按照2013年的景区及宾馆的报价，2014年如有变化（请组团前及时与我社沟通）以确认为准！没有陪同房！不含人身意外伤害保险，
友情提示：着装提示：建议穿轻便的运动鞋，休闲一点的衣服出门需要带的物品：相关证件，雨伞，晕车药等女士特别注意事项：带上防晒霜老人、小孩需要注意：建议有家人陪同，在景区游览时要结伴而行!。