2009届苏州十校联考试题及答案(数学)

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江苏省苏州市2009届高三上学期十校联考数学试题

江苏省苏州市2009届高三上学期十校联考数学试题

江苏省苏州市2009届高三上学期十校联考数学试题一、填空题(本大题共14小题,每题5分,共70分) 1.已知集合{}{}2|1,|20A x x B x x x =>=-<,则AB =2.若将一枚硬币连续抛掷两次,则出现“一次正面和一次反面”的概率为 3.已知复数z 满足()()25,i z i -=是虚数单位则z =4. 在ABC △中,已知222sin sin sin sin A C B C B =+,则角A 的值为___________。

5.如图,在ABC △中,4AB =,3AC =,D 是边BC 的中点,则AD BC ⋅=____. 6. 依据下列算法的伪代码:x ←2 i ←1 s ←0While i ≤4s ←s ×x +1 i ←i +1End While Print s运行后输出的结果是7.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图(如图所示)。

为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,在从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在(2500,3500元/月)收入段应抽出 人。

CA B0.0.0.0.0.左视图a1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000第8题图第7题图8.如图,已知一四棱锥的主视图、左视图都是等腰直角三角形,俯视图是正方形,则该四棱锥的体积为9.已知函数()(2)2af x x x x =+>-的图象过点A (3,7),则此函的最小值是 10.在ABC ∆中,角A 、B 、C 所对的边分别是,,a b c ,若222,b c b c a +-=且ab=则角C=11.规定符号 “ * ”表示一种运算,即,,a b a b a b *=+是正实数,已知71=*k ,则函数()f x k x =* 的值域是_____ _.12.已知)0,0(121>>=+n m n m 则当mn 取得最小值时,椭圆12222=+ny m x 的离心率是___________.13.已知{}n a 是首项为a ,公差为1的等差数列,1nn na b a +=,若对任意的*n N ∈,都有8n b b ≥成立,则实数a 的取值范围是 .14.给出以下四个命题:①设2()sin 23f x a x x x =++-,且(2)3f =,则(2)1f -=-;②设定义在R 上的函数y =f (x )在区间(a , b )上的图象是不间断的一条曲线,并且有f (a ) · f (b )<0, 那么函数y =f (x )在区间(a , b )内有零点;③对于任意函数()f x ,()f x 总是偶函数;④设函数y =M ,m,则.M 其中正确的命题的序号是 (填上你认为正确的所有命题的序号) .二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本题满分14分)已知A 、B 、C 三点的坐标分别为)0,3(A 、)3,0(B 、)sin ,(cos ααC ,若1-=⋅,求αααtan 12sin sin 22++的值。

2009年江苏省高考数学试卷及答案

2009年江苏省高考数学试卷及答案

2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学Ⅰ参考公式:样本数据12,,,n x x x 的方差221111(),n n i i i i s x x x x n n ===-=∑∑其中一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。

请把答案填写在答题卡相应的位.......置上... 1.若复数12429,69z i z i =+=+,其中i 是虚数单位,则复数12()z z i -的实部为★.20-。

2.已知向量a 和向量b 的夹角为30,||2,||==a b a 和向量b 的数量积= a b ★. 232== a b 。

3.函数32()15336f x x x x =--+的单调减区间为 ★ .2()330333(11)(1)f x x x x x '=--=-+,由(11)(1)0x x -+<得单调减区间为(1,11)-。

4.函数sin()(,,yA x A ωϕωϕ=+为常数,0,0)A ω>>在闭区间[,0]π-上的图象如图所示,则ω= ★ .32T π=,23T π=,所以3ω=,5.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m )分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m 的概率为 ★ . 0.2。

6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:则以上两组数据的方差中较小的一个为2s= ★ .25。

7.右图是一个算法的流程图,最后输出的W= ★ .228.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 ★ . 1:8。

9.在平面直角坐标系xoy 中,点P 在曲线3:103C y x x =-+上,且在第二象限内,已知曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为 ★ .(2,15)-。

100测评网高三数学复习江苏省苏州市2009届迎二模十校联考试题

100测评网高三数学复习江苏省苏州市2009届迎二模十校联考试题

江苏省苏州市2009届迎二模十校联考试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案直接填写在相应位置 1.若集合{}|2A x x =≤,{}|B x x a =≥满足{2}AB =,则实数a = .2.已知虚数z 满足等式: i z z 612+=-,则=z . 3.函数)3(sin 12π+-=x y 的最小正周期是 .4. 某算法的伪代码如右:则输出的结果是 . 5.已知条件p:x ≤1,条件q :11<x,则⌝p 是q 的 条件.6.分别在区间[1, 6]和[2, 4]内任取一实数,依次记为m 和n ,则m n >的概率为 7.已知O 为坐标原点,(3,1),(0,5)OA OB =-=,且//AC OB ,BC AB ⊥,则点C 的坐标为____________8.已知实数x y ,满足22x y x y +⎧⎪-⎨≥,≤,则2z x y =-的取值范围是_____ ___.,则它的离心率为 。

),2(11N n n a n ∈≥+-,其通项 y 轴交点的纵A 到侧面PBC 的距离是1)方程0)(=-x x f 有实数解; 4sin 2)(xx x f +=; 1,),1[+∞∈x .其中是集合M 中的元素的有 .(只需填写函数的序号)14.已知数列{}n a 中,115,221(*,2)nn n a a a n N n -==+-∈≥.若存在实数λ,使得数列2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,则λ= .二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本题满分14分)如图所示,在边长为12的正方形11AA A A ''中,点B 、C 在线段AA '上,且3AB =,4BC =,作1BB ∥1AA ,分别交11A A '、1AA '于点1B 、P ,作1CC ∥1AA ,分别交11A A '、1AA '于点1C 、Q ,将该正方形沿1BB 、1CC 折叠,使得1A A ''与1AA 重合,构成如图2所示的三棱柱111ABC A B C -.(1)在三棱柱111ABC A B C -中,求证:AB ⊥平面11BCC B ;(2)求平面APQ 将三棱柱111ABC A B C -17(sin )sin (cos ),(,).12x x f x x ππ+⋅∈ 0,0ω>,[0,2)ϕπ∈)的形式;图2A17.(本题满分15分)为了分析某个高三学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议。

2009年江苏考试数学真题-推荐下载

2009年江苏考试数学真题-推荐下载

【解析】 考查利用导数判断函数的单调性。
f (x) 3x2 30x 33 3(x 11)(x 1) , 由 (x 11)(x 1) 0 得单调减区间为 (1,11) 。亦
可填写闭区间或半开半闭区间。
4.函数 y Asin(x ) ( A,, 为常数, A 0, 0 )在闭区间[ , 0]上的图象如图所示,则 = ▲ .
参考公式:
样本数据 x1, x2 ,, xn 的方差 s2

1 n
n
i1
( xi
一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分。请把答案填写在答题卡相应的位置
上.
1.若复数 z1 4 29i, z2 6 9i, 其中 i 是虚数单位,则复数 (z1 z2 )i 的实部为 ▲ 。
7
7
第二象限内,已知曲线 C 在点 P 处的切线的斜率为 2,则点 P 的坐标为 ▲ . 【解析】 考查导数的几何意义和计算能力。
y 3x2 10 2 x 2 ,又点 P 在第二象限内, x 2 点 P 的坐标为(-2,15)
10.已知 a
关系为 ▲ .
5
2
1
,函数
【解析】考查复数的减法、乘法运算,以及实部的概念。 -20



2.已知向量 a 和向量 b 的夹角为 30o ,| a | 2,| b | 3 ,则向量 a 和向量 b 的数量积 a b = ▲。
【解析】 考查数量积的运算。
3.函数 f (x) x3 15x2 33x 6 的单调减区间为 ▲ .
中c= ▲ .
【解析】 考查集合的子集的概念及利用对数的性质解不等式。
由 log2 x 2 得 0 x 4 , A (0, 4];由 A B 知 a 4 ,所以 c 4。

2009年江苏省高考数学真题(解析版)

2009年江苏省高考数学真题(解析版)

绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学参考公式:样本数据1x,2x,,nx的标准差(ns x x=++-其中x为样本平均数柱体体积公式V Sh=其中S为底面积,h为高一、填空题:本大题共1小题,每小题5分,共70分.1.若复数z1=4+29i,z2=6+9i,其中i是虚数单位,则复数(z1−z2)i的实部为▲.【答案】−20.【解析】z1−z2=−2+20i,故(z1−z2)i=−20−2i.【说明】考查复数的四则运算.2.已知向量a和向量b的夹角为30︒,|a|=2,|b|=3,则向量a和向量b的数量积a·b= ▲.【答案】3.【解析】cos23θ===a b a b.【说明】考查向量的数量积(代数)运算.锥体体积公式13V Sh=其中S S为底面积,h为高球的表面积、体积公式24S Rπ=,343V Rπ=3. 函数f (x )=x 3−15x 2−33x +6的单调减区间为 ▲ . 【答案】(1,11)-.【解析】2()330333(11)(1)f x x x x x =--=-+',由(11)(1)0x x -+<得单调减区间为(1,11)-.【说明】考查函数的单调性,考查导数在研究函数性质中的应用.4. 函数y =A sin(ωx +φ)(A ,ω,φ为常数,A >0,ω>0)2π3-在闭区间[−π,0]上的图象如图所示,则ω= ▲ . 【答案】3.【解析】如图,2π3T =,所以3ω=.【说明】考查三角函数的图象和性质,考查周期性的概念.5. 现有5根竹竿,它们的长度(单位:m )分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m 的概率为 ▲ . 【答案】0.2 【解析】随机抽取2根竹竿的取法有10种,而长度恰好相差0.3m 的取法有2种,所以概率为0.2. 【说明】考查古典概型.6. 某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:则以上两组数据的方差中较小的一个2s 为 ▲ .【答案】25.【解析】第一组数据7x =甲,212(10010)55S =++++=甲;第二组数据7x =乙,245S =乙.【说明】考查总体特征数的估计.实际上,根据数据的分布,知甲班的数据较为集中(甲班极差为2,众数为7,乙班极差为3,众数为6,7). 7. 右图是一个算法的流程图,最后输出的W = ▲ . 【答案】22. 【解析】追踪表:故出循环时,S =17,T =5,故W=22.【说明】本题考查算法初步,考查流程图(循环结构).值得注意的是,本题的循环结构并非是教材中所熟悉的当型或直到型,因此该流程图是一个非结构化的流程图,对学生的识图能力要求较高.8. 在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 ▲ . 【答案】1:8【解析】由题意知,面积比是边长比的平方,由类比推理知:体积比是棱长比的立方. 【说明】本题考查合情推理之类比推理.9. 在平面直角坐标系xOy 中,点P 在曲线C :y =x 3−10x +3上,且在第二象限内,已知曲线C在点P 处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为 ▲ . 【答案】(2,15)-.【解析】设点P 的横坐标为x 0,由2310y x '=-知203102x -=,又点P 在第二象限,02x =-,所以(2,15)P -.【说明】本题考查导数的几何意义——曲线切线的斜率.10. 已知a =f (x )=a x ,若实数m ,n 满足f (m )>f (n ),则m ,n 的大小关系为 ▲.【答案】m n <【解析】由01<<知01a <<,函数()x f x a =是减函数,由()()f m f n >知m n <.【说明】本题考查函数的单调性,指数函数的性质等概念.11. 已知集合A ={x |log 2x ≤2},B =(−∞,a ),若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是(c ,+∞),其中c =▲ . 【答案】4【解析】由log 2x ≤2得0<x ≤4,(0,4]A =;由A B ⊆知4a >,所以c =4.【说明】本题考查对数函数的性质,集合间的基本关系(子集)等概念. 12. 设α 和β为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若α 内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α 平行于β; (2)若α 外一条直线l 与α 内的一条直线平行,则l 和α 平行;(3)设α 和β相交于直线l ,若α 内有一条直线垂直于l ,则α 和β垂直; (4)直线l 与α 垂直的充分必要条件是l 与α 内的两条直线垂直. 上面命题中,真命题的序号 ▲ .(写出所有真命题的序号). 【答案】(1)(2)【解析】由线面平行的判定定理知,(2)正确;相应地(1)可转化为一个平面内有两相交直线分别平行于另一个平面,所以这两个平面平行.【说明】本题考查空间点、线、面的位置关系.具体考查线面、面面平行、垂直间的关系与转化. 13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,A 1,A 2,B 1,B 2为椭圆22221(0)y x a b a b +=>>的四个顶点,F 为其右焦点,直线A 1B 2与直线B 1F 相交于点T ,线段OT 与椭圆的交点M 恰为线段O T 的中点,则该椭圆的离心率为 ▲ .【答案】5【解析】直线12A B 的方程为1y x a b +=-,直线1B F 的方程为1yx c b+=-,两方程联立方程组得T 2(,)ac ab bc a c a c+--,则点M (,)2()ac ab bc a c a c +--,由点M 在椭圆上,代入整理得:223100a ac c --=,23100e e --=,又 0e >,所以离心率为5.【说明】本题考查椭圆的概念、标准方程与几何性质.14. 设{a n }是公比为q 的等比数列,|q |>1,令b n =a n +1(n =1,2,…)若数列{b n }有连续四项在集合{−53,−23,19,37,82}中,则6q = ▲ . 【答案】9-【解析】由条件知数列{a n }中连续四项在集合{}54,24,18,36,81--中,由||1q >,所以{a n }中连续四项可能为(1)24-,36,54-,81,32q =-,69q =-;(2)18,24-,36,54-,不合;其它情形都不符合.【说明】本题考查等比数列的概念与通项公式.在本题中,如果将集合中的各数均除以3,得到集合{}232323,2,23,32,3-⨯-⨯⨯,再从其中选出四个数进行适当地排列,这样的解法更利于看清问题本质.二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15. (本小题满分14分)设向量a =(4cos α ,sin α ),b =(sin β,4cos β),c =(cos β,−sin β), (1)若a 与b −2c 垂直,求tan(α +β)的值; (2)求+b c 的最大值;(3)若tan α tan β=16,求证:a ∥b . 【解析】(1)∵a ⊥b −2c ,∴(2)20⋅-=⋅-⋅=a b c a b a c .即4sin()8cos()0αβαβ+-+=,∴tan()2αβ+=. (2)(sin cos ,4cos 4sin )ββββ+=+-b c ,()()222sin cos 16cos sin ββββ+=++-b c 1730sin cos ββ=-1715sin 2β=-,∴当sin2β=−1时,2+b c 最大值为32,所以+b c的最大值为(3)∵tan tan 16αβ=,∴sin sin 16cos cos αβαβ=,即4cos 4cos sin sin 0αβαβ⋅-=, 所以a ∥b .16. (本小题满分14分)如图,在直三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,E ,F 分别是A 1B ,A 1C 的中点,点D 在B 1C 1上,A 1D ⊥B 1C . 求证:(1)EF ∥平面ABC ; (2)平面A 1FD ⊥平面BB 1C 1C .【解析】(1)因为E ,F 分别是A 1B ,A 1C 的中点,所以EF ∥BC ,又EF ⊄平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,∴EF ∥平面ABC ; (2)在直三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,1111BB A BC ⊥面,AB CA 1B 1C 1 EF D第16题图∵A 1D ⊂平面A 1B 1C 1,∴11BB AD ⊥. 又11AD BC ⊥,BB 1 B 1C =B 1,∴111AD BC C ⊥面B . 又11AD AFD ⊂面,所以平面A 1FD ⊥平面BB 1C 1C .17. (本小题满分14分)设{a n }是公差不为零的等差数列,S n 为其前n 项和,满足22225234a a a a +=+,S 7=7. (1)求数列{a n }的通项公式及前n 项和S n ; (2)试求所有的正整数m ,使得12m m m a a a ++为数列{S n }中的项. 【解析】(1)设公差为d ,则22225243a a a a -=-,由性质得43433()()d a a d a a -+=+,因为0d ≠,所以430a a +=,即1250a d +=,又由77S =得176772a d ⨯+=,解得15a =-,2d =所以{}n a 的通项公式为27n a n =-,前n 项和26n S n n =-. (2)12(27)(25)(23)m m m m m a a a m ++--=-,令23m t -=,12(4)(2)m m m t t a a a t++--=86t t =+-,因为t 是奇数,所以t 可取的值为1±,当1t =,2m =时,863t t +-=,2573⨯-=,是数列{}n a 中的项;1t =-,1m =时,8615t t +-=-,数列{}n a 中的最小项是5-,不符合.所以满足条件的正整数2m =. 18. (本小题满分16分)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C 1∶(x +3)2+(y −1)2=4和圆C 2∶(x −4)2+(y −5)2=4.(1)若直线l 过点A (4,0),且被圆C 1截得的弦长为l 的方程;(2)设P 为平面上的点,满足:存在过点P 的无穷多对互相垂的直线l 1和l 2,它们分别与圆C 1和圆C 2相交,且直线l 1被圆C 1截得的弦长与直线l 2被圆C 2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P 的坐标.【解析】(1) 0y =或7(4)24y x =--,(2)法一)设点P (,)a b ,1l :()y b k x a -=-,则2l :1()y b x a k -=--由截得的弦长相等可得1C 到1l 与2C 到2l 的距离相等,即第18题图11|4()5()|a bk k----+=,即|31||45|k ka b k a kb---+=--++,整理得:222222(3)2(3)(1)(1)(5)2(4)(5)(4)a k ab k b b k a b k a+++-+-=-+--+-因为有无数组解,所以对应项系数相等,解得:32a=-,132b=;或52a=,12b=-.所以满足条件的点P坐标为313(,)22-或51(,)22-.法二)依题意点P在线段1C2C的中垂线上,且与1C、2C构成等腰直角三角形,设点P(,)a b,则713()42b a-=--,又120PC PC⋅=,即22670a b a b+---=,解得:32a=-,132b=;或52a=,12b=-.满足条件的点P坐标为313(,)22-或51(,)22-.19.(本小题满分16分)按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为a元,如果他卖出该产品的单价为m元,则他的满意度为mm a+;如果他买进该产品的单价为n元,则他的满意度为nn a+.如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为h1和h2,现假设甲生产A,B两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A,B两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A,B的单价分别为m A元和m B元,甲买进A与卖出B的综合满意度为h甲,乙卖出A与买进B的综合满意度为h乙.(1)求h甲和h乙关于m A,m B的表达式;当35A Bm m=时,求证:h甲=h乙;(2)设35A Bm m=,当m A,m B分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均最大?最大的综合满意度为多少?(3)记(2)中最大的综合满意度为h0,试问能否适当选取m A,m B的值,使得0h h甲≥和h h乙≥同时成立,但等号不同时成立?试说明理由.【解析】h=甲h=乙当35A Bm m=时,h=甲h=乙h甲=h乙.当35A Bm m=时,h==甲,而520Bm≤≤,所以当20Bm=时,甲、乙两人的综合满意度均最大,此时12Am=.(3≥即31024120A B A B m m m m ≥++ ①且3406120A B A B m m m m ≥++ ②, 由①及520B m ≤≤得:24120310B A B m m m +≥-,又241202008[12,48]310310B B B m m m +=+∈--, 只有当12A m =,20B m =时,不等式①成立. 由②及312A m ≤≤得:4012036A B A m m m +≥-,又4012040200[20,80]36336A A A m m m +=+∈--, 只有当20B m =,12A m =时,不等式②成立.综上,不存在满足条件的A m 、B m 的值.20. (本小题满分16分)设a 为实数,函数f (x )=2x 2+(x −a )|x −a |. (1)若f (0)≥1,求a 的取值范围; (2)求f (x )的最小值;(3)设函数h (x )=f (x ),x ∈(a ,+∞),直接写出(不需给出演算步骤)不等式h (x )≥1的解集. 【解析】(1)若(0)1f ≥,即||1a a -≥,则{21a a <≥,所以1a ≤-. (2)当x a ≥时,22()32,f x x ax a =-+22min(),02,0()2(),0,033f a a a a f x a a f a a ≥≥⎧⎧⎪⎪==⎨⎨<<⎪⎪⎩⎩当x a ≤时,22()2,f x x ax a =+-{{2min2(),02,0()(),02,0f a a a a f x f a a a a -≥-≥==<<综上22min2,0()2,03a a f x a a -≥⎧⎪=⎨<⎪⎩. (3)x a ≥时,()1h x ≥得223210x ax a -+-≥,222412(1)128a a a ∆=--=-,①当a a ≤≥时,0∆≤,不等式的解集为(,)a +∞;②当a <<0,∆>得(0x x x a⎧⎪≥⎨>⎪⎩, ia <<时,不等式的解集为(,)a +∞; ii)a ≤≤)+∞;iii)a <<时,不等式的解集为3([)3a a +-+∞.数学Ⅱ(附加题)参考公式:2222(1)(21)123.6n n n n ++++++=21. [选做题]在A 、B 、C 、D 四小题中只能选做两题........ A.选修4 - 1:几何证明选讲如图,在四边形ABCD 中,△ABC ≌△BAD .求证:AB ∥CD .证明:由△ABC ≌△BAD 得∠ACB =∠BDA ,故A 、B 、C 、D 四点共圆,从而∠CBA =∠CDB .再由△ABC ≌△B AD 得∠CAB =∠DBA .因此∠DBA =∠CDB ,所以AB ∥CD . B. 选修4 - 2:矩阵与变换,求矩阵3221A ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦的逆矩阵. 解:设矩阵A 的逆矩阵为,x y z w ⎡⎤⎢⎥⎣⎦则3210,2101x y z w ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦即323210,2201x z y w x z y w ++⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥++⎣⎦⎣⎦故321,320,20,21,x z y w x z y w +=+=⎧⎧⎨⎨+=+=⎩⎩ 解得1,2,2,3x z y w =-===-, 从而A 的逆矩阵为11223A --⎡⎤=⎢⎥-⎣⎦.C. 选修4 - 4:坐标系与参数方程已知曲线C 的参数方程为1,13()x t ty t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩(t 为参数,0t >).求曲线C 的普通方程.解:因为212,x t t=+-所以212,3y x t t +=+= 故曲线C 的普通方程为:2360x y -+=. D. 选修4 - 5:不等式选讲设a ≥b >0,求证:3332a b +≥2232a b ab +.证明:3322222232(32)3()2()(32)().a b a b ab a a b b b a a b a b +-+=-+-=--因为a ≥b >0,所以a b -≥0,2232a b ->0,从而22(32)()a b a b --≥0,即3332a b +≥2232a b ab +.22. 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线C 的顶点在原点,经过点A (2,2),其焦点F 在x轴上(如图).(1)求抛物线C 的标准方程;(2)求过点F ,且与直线OA 垂直的直线的方程;(3)设过点(,0)(0)M m m >的直线交抛物线C 于D 、E 两点,ME =2DM ,记D 和E 两点间的距离为()f m ,求()f m 关于m 的表达式.23. 对于正整数n ≥2,用n T 表示关于x 的一元二次方程220x ax b ++=有实数根的有序数组(,)a b 的组数,其中{},1,2,,a b n ∈(a 和b 可以相等);对于随机选取的{},1,2,,a b n ∈(a 和b 可以相等),记n P 为关于x 的一元二次方程220x ax b ++=有实数根的概率。

mjt-2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)试题及点评

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2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学Ⅰ参考公式:样本数据12,,n x x x L 的方差()2211n i i s x x n ==-∑,其中11n i i x x n ==∑.一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上.1.若复数i z i z 96,29421+=+=其中i 是虚数单位,则复数i z z )(21-的实部为 .2.已知向量a 和向量b 的夹角为30o,3||,2||==b a ,则向量a 和向量b 的数量积b a ⋅= .3.函数63315)(23+--=x x x x f 的单调减区间为 .4.函数)sin(ϕω+=x A y (ϕω,,A 为常数,0,0>>ωA )在闭区间[]0,π-上的图象如图所示,则ω= .5.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m )分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m 的概率为 . 6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班67679则以上两组数据的方差中较小的一个为2s = . 7.右图是一个算法的流程图,最后输出的=W .8.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 .9.在平面直角坐标系xoy 中,点P 在曲线310:3+-=x x y C 上,且在第二象限内,已知曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为 . 10.已知215-=a ,函数xa x f =)(,若实数m 、n 满足)()(n f m f <,则m 、n 的大小关系为 .11.已知集合{}),(,2log |2a B x x A -∞=≤=,若B A ⊆则实数a 的取值范围是),(+∞c ,其中c =12.设α和β为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β; (2)若α外一条直线l 与α内的一条直线平行,则l 和α平行;(3)设α和β相交于直线l ,若α内有一条直线垂直于l ,则α和β垂直;(4)直线l 与α垂直的充分必要条件是l 与α内的两条直线垂直.上面命题中,真命题的序号 (写出所有真命题的序号)13.如图,在平面直角坐标系xoy 中,2121,,,B B A A 为椭圆)0(12222>>=+b a by a x 的四个顶点,F 为其右焦点,直线21B A 与直线F B 1相交于点T ,线段OT 与椭圆的交点M 恰为线段OT 的中点,则该椭圆的离心率为 ▲ .14.设{}n a 是公比为q 的等比数列,1>q ,令),2,(1⋅⋅⋅=+=n a b n n ,若数列{}n b 有连续四项在集合{}82,37,19,23,53--中,则q 6= .二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15.(本小题满分14分)设向量)sin 4,(cos ),cos 4,(sin ),sin ,cos 4(β-β=ββ=αα=c b a (1)若a 与c b 2-垂直,求)tan(β+α的值;(2)求c b +的最大值; (3)若16tan tan =βα,求证:a ∥b16.(本小题满分14分)如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,E 、F 分别是B A 1、C A 1的中点,点D 在11C B 上,C B D A 11⊥.求证:(1)EF ∥平面ABC ; (2)平面FD A 1⊥平面C C BB 11..17.(本小题满分14分)设{}n a 是公差不为零的等差数列,n S 为其前n 项和,满足7,725242322=+=+S a a a a .(1)求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ;(2)试求所有的正整数m ,使得21++m m m a a a 为数列{}n a 中的项.18.(本小题满分16分)在平面直角坐标系xoy 中,已知圆4)1()3(:221=-++y x C 和圆4)5()4(:222=-+-y x C .(1)若直线l 过点)0,4(A ,且被圆1C 截得的弦长为32,求直线l 的方程;(2)设P 为平面上的点,满足:存在过点P 的无穷多对互相垂直的直线1l 和2l ,它们分别与圆1C 和圆2C 相交,且直线1l 被圆1C 截得的弦长与直线2l 被圆2C 截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P 的坐标.19.(本小题满分16分)按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为a 元,如果他卖出该产品的单价为m 元,则他的满意度为am m+;如果他买进该产品的单价为n 元,则他的满意度为a n n +.如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为1h 和2h ,则他对这两种交易的综合满意度为21h h .现假设甲生产A 、B 两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A 、B 两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A 、B 的单价分别为A m 元和B m 元,甲买进A 与卖出B 的综合满意度为甲h ,乙卖出A 与买进B 的综合满意度为乙h(1)求甲h 和乙h 关于A m 、B m 的表达式;当B A m m 53=时,求证:甲h =乙h ; (2)设B A m m 53=,当A m 、B m 分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均最大?最大的综合满意度为多少? (3)记(2)中最大的综合满意度为0h ,试问能否适当选取A m 、B m 的值,使得0h h ≥甲和0h h ≥乙同时成立,但等号不同时成立?试说明理由.20.(本小题满分16分)设a 为实数,函数a x a x x x f --+=)(2)(2. (1)若1)0(≥f ,求a 的取值范围;(2)求)(x f 的最小值;(3)设函数),(),()(+∞∈=a x x f x h ,直接写出(不需给出演算步骤)不等式1)(≥x h 的解集.数学Ⅱ参考公式:2222(1)(21)123.6n n n n ++++++=L21.[选做题]在A 、B 、C 、D 四小题中只能选做两题......,每小题10分,共计20分.请在答.题卡指定区域......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. A .选修4 - 1:几何证明选讲如图,在四边形ABCD 中,△ABC ≌△BAD .求证:AB ∥CD .B . 选修4 - 2:矩阵与变换,求矩阵3221A ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦的逆矩阵. C . 选修4 - 4:坐标系与参数方程已知曲线C 的参数方程为,13()x t ty t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩(t 为参数,0t >).求曲线C 的普通方程. D . 选修4 - 5:不等式选讲 :设a ≥b >0,求证:3332a b +≥2232a b ab +.[必做题]第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.22.(本题满分10分)在平面直角坐标系xoy 中,抛物线C 的顶点在原点,经过点A (2,2),其焦点F 在x 轴上.(1)求抛物线C 的标准方程; (2)求过点F ,且与直线OA 垂直的直线的方程;(3)设过点(,0)(0)M m m >的直线交抛物线C 于D 、E 两点,ME=2DM ,记D 和E 两点间的距离为()f m ,求()f m 关于m 的表达式.23.(本题满分10分)对于正整数n ≥2,用n T 表示关于x 的一元二次方程220x ax b ++=有实数根的有序数组(,)a b 的组数,其中{},1,2,,a b n ∈L (a 和b 可以相等);对于随机选取的{},1,2,,a b n ∈L (a 和b 可以相等),记n P 为关于x 的一元二次方程022=++b ax x有实数根的概率.(1)求2n T 和2n P ;(2)求证:对任意正整数n ≥2,有nP n 11->. 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)答案及解读 数学Ⅰ一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上.1. -20【解析】 本题考查了复数的基本运算,属基础概念题.由i z i z 96,29421+=+=, 可得i i i i z z 220)202()(21--=+-=-, 则复数i z z )(21-的实部为-20.2. 3【解析】 本题考查了复数的数量积公式及其简单应用.由向量a 和向量b 的夹角为ο30,3||,2||==b a ,可得330cos 32=⨯⨯=⋅οb a .3.)11,1(-【解析】 本题考查了导数法求函数的单调区间问题. 由63315)(23+--=x x x x f ,可得)1110(333303)(22--=--='x x x x x f , 令0)(<'x f 可解得111<<-x , ∴函数63315)(23+--=x x x x f 的单调减区间为)11,1(-.4. 3【解析】 本题考查了由三角函数图象求三角函数解析式问题.由图象可得该函数的周期为ωπ=π=232T , ∴3=ω. 5.51【解析】 本题考查了古典概型问题,从2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,这五个数据中任意抽取2个有2.5 , 2.6; 2.5 , 2.7; 2.5 , 2.8; 2.5 , 2.9; 2.6 , 2.7; 2.6 , 2.8; 2.6 , 2.9; 2.7 , 2.8; 2.7 , 2.9; 2.8 , 2.9,共10种抽取方法, 其中长度恰好相差0.3m 仅2.5 , 2.8; 2.6 , 2.9两组, 即得2,10==m n , ∴它们的长度恰好相差0.3m 的概率为51102===n m P . 6.52【解析】 本题考查了统计初步中样本数据的方差的求解问题,属简单的公式应用问题.同时也考查了学生的估算能力. 由图表可得7)78776(51=++++=甲x , 7)97676(51=++++=乙x , ∴52)01001(512=++++=甲S , 56)40101(512=++++=乙S ,22乙甲S S < ,∴两组数据的方差中较小的一个为522=S .本题也可由表格估算出22乙甲S S <,因此,不必计算2乙S7. 22【解析】 本题考查了算法的流程图,以循环结构为主要考查对象,是近几年高考中常见的命题方式.由流程图可得, 第一次循环时得到的S 与T 的值分别为1-0=1,1; 第二次循环时得到的S 与T 的值分别为9-1=8,3; 第三次循环时得到的S 与T 的值分别为25-8=17,5, 此时退出循环结构得22517=+=W .8. 1:8【解析】 本题考查了推理与证明中合情推理之中类比推理的应用.由于相似的几何图形中面积比是边长的平方比, 类比的相似的几何体的体积比是棱长的立方比, 即若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为1:8.9. (-2, 15)【解析】 本题考查了导数的几何意义, 曲线方程对应的函数的导数的几何意义是曲线上某点的切线的斜率.由21032=-='x y 可解得2±=x , ∵切点P 在第二象限内,∴2-=x , 由此可得点P 的坐标为(-2, 15).10. n m <【解析】 本题考查了指数函数及指数函数的单调性的应用.∵)1,0(215∈-=a , ∴函数xa x f =)(为R 上的减函数,又∵)()(n f m f >, ∴n m <.11. 4【解析】 本题考查了对数不等式及集合的子集运算,此题中要注意对数函数的定义域及集合边界值的验证.由已知条件可得{}(]4,02log |2=≤=x x A ,),(a B -∞=,若B A ⊆则4>a ,即得4=c .12. (1)(2)【解析】 本题考查了平面与平面、直线与平面的平行与垂直的位置关系,是高考中常见的开放题型之一. 若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β,这是两个平面平行的判定定理,即(1)正确;若α外一条直线l 与α内的一条直线平行,则l 和α平行,这是直线与平面平行的判定定理,即(2)正确;设α和β相交于直线l ,α内有一条直线垂直于l ,但该直线不一定能够垂直β内两条相交直线,即直线l 不一定垂直于平面β,所以平面α和β不一定垂直,即(3)不正确; 直线l 与α垂直的充分必要条件是l 与α内的两条相交直线垂直,即(4)不正确, 综上可得真命题的序号为(1)(2).13.572-【解析】 本题考查了直线方程,两直线的交点及椭圆的几何意义,离心率 的考查是高考客观题考查的热点.由已知条件可得直线21B A 的方程为1=-+-b x a x ①, 直线F B 1的方程为1=-+byc x ②,联立①②可得两直线交点T 的坐标为(c a ac -2,ca c ab -+)(),则线段OT 的中点M的坐标为(c a ac -,)(2)(c a c a b -+),代入椭圆12222=+b y a x 可得222)(4)(4c a c a c -=++,即得03102=-+e e ,解之得725±-=e ,∵)1,0(∈e , ∴572-=e .【别解】设)sin ,cos (θθb a M ,则)sin 2,cos 2(θθb a T , 由T B A 21共线得aba ab =+θθcos 2sin 2化简得1cos 2sin 2+θ=θ ①由FT B 1共线得cba b b =θ+θcos 2sin 2化简得θ=+θcos 2)1sin 2(e ②由①②解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-+=θ-=θ)1(21sin 1cos e e e e 代入1sin cos 22=θ+θ得03102=-+e e ,解得725+-=e .14. -9【解析】 本题考查了等比数列的通项与基本量的求解问题,此题利用等比数列构造另一个数列,利用所构造数列的性质去研究等比数列是高考的热点问题.由已知数列{}n b 有连续四项在集合{}82,37,19,23,53--中,则数列{}n a 必有连续四项在集合{}81,36,18,24,54--中, 若公比q 为正则该数列的四项必均为正或均为负值, 显然不合题意,所以公比q 必为负值,又由1>q 知1-<q ,按此要求在集合{}81,36,18,24,54--中取四个数排成数列可得数列81,54,36,24--或54,36,24,18-- (此数列不成等比数列,故舍去), ∵数列81,54,36,24--的公比23-=q , ∴96-=q . 二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.[15题解析] 本小题主要考查向量的基本概念、数乘、数量积,同时考查同角三角函数的基本关系式、二倍角的正弦、两角和的正弦与余弦公式,考查运算和证明等基本能力.满分14分.(Ⅰ)由a 与c b 2-垂直,02)2(=⋅-⋅=-⋅c a b a c b a ,即0)cos(8)sin(4=β+α-β+α,2)tan(=β+α.(Ⅱ))sin 4cos 4,cos (sin β-ββ+β=+c b ,β+ββ-β+β+ββ+β=+22222sin 16sin cos 32cos 16cos cos sin 2sin c b β-=ββ-=2sin 1517cos sin 3017,最大值为32,所以c b +的最大值为24. 由16tan tan =βα得βα=βαcos cos 16sin sin ,即0sin sin cos 4cos 4=βα-β⋅α, 所以a ∥b .[16题解析] 本小题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,考查空间想象能力、推理论证能力.满分14分.(Ⅰ)因为E ,F 分别是C A B A 11,的中点, 所以EF ∥BC ,又ABC EF 面⊄,ABC BC 面⊂, 所以EF ∥平面ABC .(Ⅱ)因为直三棱柱111C B A ABC -,所以1111C B A BB 面⊥,D A BB 11⊥,又C B D A 11⊥,所以C C BB D A 111面⊥,又FD A D A 11面⊂,所以平面⊥FD A 1平面C C BB 11. [17题解析] 本小题主要考查等差数列的通项、求和的有关知识,考查运算和求解的能力.满分14分.(1)设公差为d ,则23242522a a a a -=-,由性质得)()(33434a a d a a d +=+-,因为0≠d ,所以034=+a a ,即0521=+d a ,又由77=S 得726771=⨯+d a ,解得51-=a ,2=d ,所以{}n a 的通项公式为72-=n a n ,前n 项和n n S n 62-=.(2)(方法一)32)52)(72(21---=++m m m a a a m m m ,设t m =-32, 则68)2)(4(21-+=--=++tt t t t a a a m m m , 所以t 为8的约数 因为t 是奇数,所以t 可取的值为1± 当2,1-==m t 时,3752,368=-⨯=-+tt ,是数列{}n a 中的项; 当1,1=-=m t 时,,1568-=-+tt 数列{}n a 中的最小项是5-,不符合. 所以满足条件的正整数2=m (方法二)因为222222186)2)(4(++++++++-=--=m m m m m m m m a a a a a a a a 为数列{}n a 中的项, 故28+m a 为整数,又由(1)知:2+m a 为奇数,所以1322±=-=+m a m ,即2,1=m经检验,符合题意的正整数只有2=m这两种解法看似相同,但却有本质的区别,解法二是紧扣数列通项公式解题,而解法一是紧扣等差数列的概念解题,学生掌握的基本思路是解法二,本题是中极题.[18题解析] 本小题主要考查直线与圆的方程、点到直线的距离公式,考查数学运算求解能力、综合分析问题的能力.满分16分.(1)设直线l 的方程为:)4(-=x k y ,即04=--k y kx 由垂径定理,得:圆心1C 到直线l 的距离,1)232(422=-=d 结合点到直线距离公式,得:114132=+---k kk化简得:247,,0.07242-===+k or k k k 求直线l 的方程为:0=y 或)4(247--=x y ,即0=y 或028247=-+y x (2) 设点P 坐标为),(n m ,直线1l 、2l 的方程分别为:)(1),(m x k n y m x k n y --=--=-,即:011,0=++--=-+-m kn y x k km n y kx因为直线1l 被圆1C 截得的弦长与直线2l 被圆2C 截得的弦长相等,两圆半径相等.由垂径定理,得::圆心1C 到直线1l 与2C 直线2l 的距离相等.故有:1115411322+++--=+-+--k m kn k k kmn k ,化简得:5)8(,3)2(-+=+---=--n m k n m n m k n m 或关于k 的方程有无穷多解,有:⎩⎨⎧=-+=+-⎩⎨⎧=--=--0508,0302n m n m n m m m 或 解之得:点P 坐标为)213,23(-或)21,25(-. [19题解析] 本小题主要考查函数的概念、基本不等式等基础知识,考查数学建模能力、抽象概括能力以及数学阅读能力.满分16分. (1) [][])20,5,12,3(,203,512∈∈+⋅+=+⋅+=B A B B A A B B A A m m m m m m h m m m m h 乙甲当B A m m 53=时,)5)(20(51253532++=+⋅+=B B B B B B B m m m m m m m h 甲,)20)(5(20353532++=+⋅+=B B BB B B B m m m m m m m h 乙,h 甲=h 乙(2)当B A m m 53=时,h ==甲由[]⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈∈51,201120,5B B m m 得,故当2011=B m 即12,20==A B m m 时, 甲乙两人同时取到最大的综合满意度为510. (3)(方法一)由(2)知:5100=h 由5105120=≥+⋅+=h m m m m h B B A A 甲得:25512≤+⋅+B B A A m m m m ,令y m x m B A ==5,3则⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈1,41,y x ,即:25)1)(41(≤++y x . 同理,由5100=≥h h 乙得:25)41)(1(≤++y x 另一方面,[]5,241,41,1,41,∈++⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈y x y x ,⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈++2,251,1y x25)41)(1(,25)1)(41(≥++≥++y x y x 当且仅当41==y x ,即B A m m =时,取等号.所以不能否适当选取A m 、B m 的值,使得00h h h h ≥≥乙甲和同时成立,但等号不同时成立. 方法二:由⑵知320=h ,因为 9425100201536122020351212≤++⋅++=+⋅+⋅+⋅+=yy x x y x x y y x h h 乙甲所以,当32,32≥≥乙甲h h 时,有32==乙甲h h ,因此,不能取到B A m m ,的值,使得0h h ≥甲和0h h ≥乙同时成立,但等号不同时成立.[20题解析] 本小题主要考查函数的概念、性质、图象及解一元二次不等式等基础知识,考查灵活运用数形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力.满分16分(1)若1)0(≥f ,则1112-≤⇒⎩⎨⎧≥<⇒≥-a a a a a(2)当a x ≥时,⎪⎩⎪⎨⎧<≥=⎪⎩⎪⎨⎧<≥=+-=0,320,20),3(0),()(,23)(22min22a a a a a a f a a f x f a ax x x f 当a x ≤时,⎪⎩⎪⎨⎧<≥-=⎩⎨⎧<≥-=-+=0,20,20),(0),()(,2)(22min22a a a a a a f a a f x f a ax x x f 综上⎪⎩⎪⎨⎧<≥-=0,320,2)(22mina a a a x f (3)),(+∞∈a x 时,1)(≥x h 得012322≥-+-a ax x ,222812)1(124a a a -=--=∆当2626≥-≤a a 或时,),(,0+∞∈≤∆a x ; 当2626<<-a 时,△>0,得:⎪⎩⎪⎨⎧>≥-+----ax a a x a a x 0)323)(323(22 讨论得:当)26,22(∈a 时,解集为),(+∞a ; 当)22,26(--∈a 时,解集为⎪⎪⎭⎫⎢⎢⎣⎡+∞-+⋃--,323]323,(22a a a a a ; 当⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈22,22a 时,解集为⎪⎪⎭⎫⎢⎢⎣⎡+∞-+,3232a a . 数学Ⅱ[A .选修4 - 1几何证明选讲答案] :本小题主要考查四边形、全等三角形的有关知识,考查推理论证能力.满分10分.证明:由△ABC ≌△BAD 得∠ACB=∠BDA ,故A 、B 、C 、D 四点共圆,从而∠CBA=∠CDB .再由△ABC ≌△BAD 得∠CAB=∠DBA .因此∠DBA=∠CDB ,所以AB ∥CD .[B .选修4 - 2:矩阵与变换答案] :本小题主要考查逆矩阵的求法,考查运算求解能力.满分10分.解:设矩阵A 的逆矩阵为⎥⎦⎤⎢⎣⎡w y z x ,则⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎥⎦⎤⎢⎣⎡10011223 = w y zx即⎥⎦⎤⎢⎣⎡=⎥⎦⎤++⎢⎣⎡+100122322z 3 +w y w y z x x ,故⎩⎨⎧=+=+⎩⎨⎧=+=+,12,023,,02,123w y w y z x z x 解得:3,2,2,1-===-=w y z x ,从而A 的逆矩阵为⎥⎦⎤-⎢⎣⎡-=-32211 A . [C . 选修4 - 4:坐标系与参数方程答案] :本小题主要考查参数方程和普通方程的基本知识,考查转化问题的能力.满分10分.解:因为212-+=t t x ,所以3122y t t x =+=+,故曲线C 的普通方程为:2360x y -+= [ D . 选修4 - 5:不等式选讲答案] :本小题主要考查比较法证明不等式的常见方法,考查代数式的变形能力.满分10分.证明:3322222232(32)3()2()(32)().a b a b ab a a b b b a a b a b +-+=-+-=-- 因为a ≥b >0,所以a b -≥0,2232a b ->0,从而22(32)()a b a b --≥0, 即3332a b +≥2232a b ab +.[必做题第22题答案] :本小题主要考查直线、抛物线及两点间的距离公式等基本知识,考查运算求解能力.满分10分.解:(1)由题意,可设抛物线C 的标准方程为px y 22=,因为点)2,2(A 在抛物线C 上,所以1=p ,因此,抛物线C 的标准方程为x y 22=.(2)由(1)可得焦点F 的坐标是)0,21(,又直线OA 的斜率为122=,故与直线OA 垂直的直线的斜率为1-,因此,所求直线的方程是021=-+y x .(3)解法一:设点D 和E 的坐标分别为),(11y x 和),(22y x ,直线DE 的方程是)(m x k y -=,0≠k 将m kyx +=代入x y 22=,有0222=--km y ky ,解得kmk y 22,1211+±=.由DE ME 2=知)121(221122-+=++mk mk ,化简得m k 42=. 因此22122212212))(11()()(y y ky y x x DE -+=-+-= )4(49)21(4)11(2222m m k mk k +=++=.所以)0(423)(2>+=m m m m f . 解法二:设),2(),,2(22t t E s s D ,由点)0,(m M 及DMME 2=得)0(20),2(22122s t s m m t -=--=-.因此2,2s m s t =-= 所以)0(423)2()22()(222222>+=--+-==m m m s s s s DE m f .[必做题第23题答案] :本小题主要考查概率的基本知识和记数原理,考查探究能力.满分10分.(1)解:因为方程022=++b ax x 有实数根,所以0442≥-=∆b a ,即2a b ≤(i )当2n a n ≤≤时,有22a n ≤,又2,,2,1n b ⋅⋅⋅∈,故总有b ,有12+-n n 种取法,b有2n 种取法,所以共有22)1(n n n +-组有序数组),(b a 满足条件;(ii )当11-≤≤n a 时,满足21ab ≤≤的b有2a个,故共有6)12)(1()1(3212222--=-+⋅⋅⋅+++n n n n 组有序数组),(b a 满足条件.由(i )(ii )可得6)1346(6)12)(1()1(23222++-=--=+-=n n n n n n n n n n T n ,从而32346134622nn n n n T P n n ++-==. ⑵证明:我们只需证明:对于随机选取的n b a ,,2,1,⋅⋅⋅∈,方程022=++b ax x 无实数根的概率nP n 11<-.若方程022=++b ax x 无实数根,则0442<-=∆b a ,即b a <2的有序数组),(b a 的组数小于n n ,从而,方程022=++b ax x 无实数根的概率nn n n P n 112=<-,所以n P n 11->.试卷综合解读与评析2009年高考江苏卷保持了2008年高考江苏卷的特点,以稳为主,稳中有变,更加体现新课程理念,所有试题的建构,不偏不怪,难易得当,紧扣考纲,贴近课本.注重考查基础知识,基本技能,基本数学思想和方法,对当前高中数学教学和高三数学复习备考有着鲜明的导向作用.下面从数学I、II试题的答案,别解、知识点、苏教版教材的出处,考纲要求,课本要求,用到的数学思想方法,容易导致失误的地方等方面进行综合解读.(要说明的是:江苏高考试题分文、理科,除选修的科目不同外,语、数、外三门必修科目的设置也有同有异:英语科目文理科试题相同,分值为120分;数学、语文两门必修科目,文理试题的设置分I、II两部分,对于文科和理科的考生数学和语文的I卷试题相同、分值均为160分,对理科生要加考数学II试题,文科考生要加考语文II试题分值均为40分.这样语数外三门必修科目文、理试题的总分值一样——200分+160分+120分=480分.)1.数学I试题(文理同卷)填空题部分填空题没有难度,从1至12题都平铺直叙,送分送到位,13、14题属于中档题,也容易拿分,没有难题.对照考纲和教材将14条填空题进行分析和解读如下:(附:表中的“等级”是指:江苏《考试说明》将考点要求分成A、B、C三个等级,其中C级要求最高,B 级次之、A级要求最低;表中的“层次”是指:江苏教材上的习题分为三个层次即:感受·理解、思考·运用和探究·拓展)2 数学I试题(文理同卷)解答题部分对于15题,此题主要考查平面向量数量积的坐标运算,两角和与差的三角函数,二倍角的正弦,考纲要求分别为C、C、B,坚持了重点知识重点考查的原则,数学思想方法主要考查了转化思想题型常规,思路清晰可循,三基好的考生容易得满分.对于16题,此题是立体几何题,仍然是考察平行与垂直的证明,题目简单明了,但要注重过程,判定定理的条件必须写全,线面平行是三个条件,面面垂直是两个条件,但之前需证明线面垂直,那是五个条件.对于17、18题第一小问,比较简单,但第二小问难度加大.17题数列题的第一小问是基本量的运算,大多考生不会有问题,第二小问有一丝数论的味道,题目简洁而又精彩!18题是解析几何题,考查直线与圆的位置关系,第二小问思路其实比较清晰,因为圆1C 与圆2C 的半径相等,及直线1l 被圆1C 截得的弦长与直线 2l 被圆2C 截得的弦长相等,所以圆1C 的圆心到直线1l 的距离和圆2C 的圆心到直线2l 的距离相等,列出等式,题目中要求“存在无数对直线”转化为“等式有无数解”即可,但是字母运算较复杂,考察考生的耐心与细心. 对于19题,此题主要考查函数与基本不等式等基础知识,比较好地考查了考生对信息的接收、加工和输出等数据处理能力,数学建模能力、抽象概括能力以及数学阅读能力达到有效考查综合素质的目的.考查与以往不同的是,大题的顺序有了明显的颠倒,数列难度下降了很多,放在了大题第三题的位置,而以往应用题是不会放在这个位置的,虽然难度适中,以生活中的满意度为背景,但题干中的字比较多,问题的表述较长,变量均以字母形式出现,提高了应用题的难度,这就要求考生多读几遍题目,多读几遍还是可以理解的,第⑴、⑵小题能够做出,第⑶小题有点难度;有些考生就承受不了了,所以对最后一题也有心理干扰,这也是广大考生不太适应的又一方面,从中可以看到今年的高考试卷在知识与能力考查的同时,体现了对课改新理念的创新与发展.对于20题,此题主要考查函数的概念、性质、图像及解一元二次不等式等基础知识,考查灵活运用数型结合、分类讨论的思想方法.这样的的分类讨论其实高中训练得很多了,但在考场上想得满分也并不容易.第(3)小问不要考生写过程,只要结果,需要一定的数学直觉思维,如果结合图形问题可以得到很好地解决,命题很有新意,不落浴套,具有较强的选拔功能.3. 数学Ⅱ附加题(理科做)今年是执行必做、选做分卷考试新模式的第二年,附加题部分难度控制的比较适中,在全省考生慢慢接受并熟悉了这种模式后,相比去年,今年的选作题方面考点上没有任何的变动,但圆锥曲线、函数中不等关系的证明出现在该部分作为压轴考题,难度明显比去年有了很大的提升. 4 全卷综合点评 4.1 全卷综合解读2009年高考数学试题,对考试说明中的8个C 级要求的知识点和B 级要求中传统的问题都进行了有效的考查,在保持题型稳定的基础上,进行适度的改革和创新,试卷贴近教学实际,坚持能力立意,全面检测考生的数学素养,充分体现新课程的基本理念.试卷主要有以下几个方面的特点:4.1.1 多题把关,有效发挥选拔功能第17,18题第二小问,第19题、第20题的第三问有一定的难度,改变了过去一题或两题把关的习惯,在凸显文理公平基础上,命题者这样处理对不同层次考生群体更有区分度,有利于高校选拔人才.基于同样的原因,数学Ⅱ附加题(理科做)部分,两道必做题对数学语言的转化以及数学思想方法有一定的要求,相对较难,其他试题很简单.4.1.2 能力立意,旨在考察数学素养全卷在考查知识的同时,注重考查学生的数学思维能力和应用意识.许多试题实际上并不难,对于知识点考生很熟悉,但需要考生自主综合所学知识,才能解决问题,如第17题第二问,其实是恒成立问题.许多试题若能先想清楚问题的关键或本质,确定了合适的解题思路和方向后再动手,解答会容易的多,否则会陷入繁琐的运算之中,比如第13题,第14题.部分题目在考查基础知识点上有所创新,题目设计灵活.如数学卷第17题第(2)问,第18题第(2)问,都是对一个问题进行纵向探究,考查学生创新意识,同时要求学生掌握通性通法,淡化特殊技巧,例如第18题第(2)问,如果用几何方法解决在考场上几乎不能成功,试题的设问已将几何法排除在外,命题者的意思很明确,考察解析几何的本质——用代数方法研究图形的几何性质,体现数形结合和等价转化的重要数学思想4.1.3 引领课改,全面体现课程标准试卷以朴素的数学知识为载体,综合考查最基本的数学思想和方法,体现了高考命题重实质、重内涵的指导思想,注重通性通法、淡化特殊技巧,对中学数学教学有较好的导向作用.不少试题注意在具体的情景中、在解决问题的过程中突出考查学生数学思想和数学方法.如第20题以二次函数为载体,重点考查分类谈论、数形结合思想,其中的第三问,只要直接写出解,不需要过程,打破了长期以来人们所固有的解答题不能以图代证的模式,给平时积极主动、勇于探索的考生有发挥的空间.这也是新课改的明确要求,新课程标准明确指出:“高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一,人们在学习数学和运用数学解决问题时,不断地经历直观感知、观察发现、归纳推理、空间想象、抽象概括……等思维过程”.另外,试题加强了对应用意识和创新意识的考查,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断,例如第19题以生活中的满意度为背景,问题的表述较长,需要考生耐心读懂题目,但模式识别方便,同时还考查了学生将文字语言转化为数学语言的能力.4.1.4 保持稳定,凸显公平公正原则(1)整卷试题呈现:低起点、入手宽、由易到难,逐步深入、多题把关的格局,全卷结构、题型包括难度都基本稳定,依据考试说明,突出对教材基本内容的考查.填空题比较平和,不需太繁的计算,考生普遍感觉顺手.许多试题源于课本,略高于课本,如第1、2、3、4、5、7、11、15题等,都由课本例题、习题进行恰当变更、迁移、综合、创新整合而成,给人以似曾相识的感觉.最后6个解答题由易到难,涉及的知识内容基础、常规,入手容易,但深入有一定困难.附加题部分,选做题对知识点的考查单一,结论要求明确,学生入手较易.(2)通览全卷试题和答案:不见偏题怪题、人为陷阱,处处体现人文关怀、呈现关爱.如填空题14题,求6q,正常应该求q,有谬常理.细细想来,为命题者的良苦用心所折服,这是因为如果所编题目答案q是整数,学生很易猜到,失去考察知识的意义,现在所编题目。

江苏省2009届苏北十校期末联考高三数学试题2009.1

江苏省2009届苏北十校期末联考高三数学试题2009.1

2009届江苏省苏北十校期末联考高三数学试题2009.1必做题部分(时间120分钟,满分160分)一.填空题:本大题14小题,每小题5分,共70分.请将正确的答案填在答题纸上相应的横线上. 1. 若复数z 满足i z i 6)33(=-(i 是虚数单位),则z=__________.2. 已知集合⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈==R x y y A x ,21|,{}R x x y y B ∈-==),1(log |2,则=⋂B A .3. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若21n n S =-,则7a = .4. 已知⎪⎭⎫⎝⎛∈=2,0734sin παα其中,,则=+)3cos(πα . 5. 一组数据中每个数据都减去80构成一组新数据,则这组新数据的平均数是2.1,方差是4.4,则原来一组数的方差为 .6. 定义在R 上的偶函数()f x 在(0,)+∞上是增函数.若)2()(f a f ≥,则实数a 的取值范围是 .7. 函数223()f x x αα--=(常数Z α∈)为偶函数,且在(0,)+∞上是单调递减函数,则α的值为_________.8. 从集合{}2,1,1,2,3A =--中任取两个元素m 、n (m n ≠),则方程122=+ny m x 所对应的曲线表示焦点在y 轴上的双曲线的概率是 .9. 已知,i j 为互相垂直的单位向量,2,a i j b i j λ=-=+,且a 与b 的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是____________.10.若直线1=+by ax 与圆122=+y x 相切,则实数ab 的取值范围是 .11. 定义:若对定义域D 上的任意实数x 都有()0f x =,则称函数()f x 为D 上的零函数.根据以上定义,“()f x 是D 上的零函数或()g x 是D 上的零函数”为“()f x 与()g x 的积函数是D 上的零函数”的 条件.12. 已知P 为抛物线x y 42=上一点,设P 到准线的距离为1d ,P 到点)4,1(A 的距离为2d ,则21d d +的最小值为________.13.已知函数2()(2f x x b x a b =++-是偶函数,则函数图像与y 轴交点的纵坐标的最大值是 .14. 三位同学合作学习,对问题“已知不等式222xy ax y ≤+对于[][]1,2,2,3x y ∈∈恒成立,求a 的取值范围”提出了各自的解题思路. 甲说:“可视x 为变量,y 为常量来分析”. 乙说:“寻找x 与y 的关系,再作分析”. 丙说:“把字母a 单独放在一边,再作分析”.参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数a 的取值范围是 .二.解答题:本大题6小题,共90分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本大题14分,第一小题7分,第二小题7分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,四边形11A ABB 为菱形,160A AB ∠=︒,四边形11BCC B 为矩形,若AB BC ⊥且4AB =,3BC = ⑴求证:平面1ACB ⊥平面1ACB ; ⑵求三棱柱111ABC A B C -的体积.16. ( 本大题14分,第一小题7分,第二小题7分)已知二次函数x ax x f +=2)(,若对任意x 1、x 2∈R ,恒有2f()221x x +≤f(x 1)+f(x 2)成立,不等式f(x)<0的解集为A.(1)求集合A ;(2)设集合}|4||{a x x B <+=,若集合B 是集合A 的子集,求a 的取值范围.C 1117.( 本大题15分,第一小题7分,第二小题8分)已知1233,3,sin cos ,[0,2)z i z z i αααπ===+∈,123,,z z z 在平面上对应的点 为,,A B C .(1)若AC BC =,求α的值;(2)若1AC BC ⋅=- ,求22sin sin 21tan ααα++的值.18. ( 本大题15分,第一小题7分,第二小题8分)⑴在长度为a 的线段AB 上任意作一点C ,求CB CA ≤的概率;⑵若将长度为a 的线段截成三段,则三段长能围成一个三角形的概率有多大.19. ( 本大题16分,第一小题5分,第二小题5分,第三小题6分)如图,已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的焦点和上顶点分别为1F 、2F 、B ,我们称12F BF ∆为椭圆C 的特征三角形.如果两个椭圆的特征三角形是相似的,则称这两个椭圆是“相似椭圆”,且三角形的相似比即为椭圆的相似比.(1)已知椭圆221:14x C y +=和222:1164x y C +=,判断2C 与1C 是否 相似,如果相似则求出2C 与1C 的相似比,若不相似请说明理由; (2)写出与椭圆1C 相似且半短轴长为b 的椭圆b C 的方程,并列举相似椭圆之间的三种性质(不需证明);(3)已知直线:1l y x =+,在椭圆b C 上是否存在两点M 、N 关于直线l 对称,若存在,则求出函数()f b MN =的解析式.20. ( 本大题16分,第一小题5分,第二小题5分,第三小题6分)已知公差大于零的等差数列}{n a 的前n 项和为S n ,且满足:11743=⋅a a ,2252=+a a . (1)求数列}{n a 的通项公式n a ; (2)若数列}{n b 是等差数列,且cn S b nn +=,求非零常数c ; (3)若(2)中的}{n b 的前n 项和为n T ,求证:11)9(6432+-+>-n nn n b n b b T数学附加题(时间30分钟,满分40分)一.选答题:本大题共4小题,请从这4题中选做2小题,如果多做,则按所做的前两题记分.每小题10分,共20分.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 1.(几何证明选讲)如图,已知AD 是ΔABC 的外角∠EAC 的平分线,交BC 的延长线于点D ,延长DA 交ΔABC 的外接圆于点F ,连结FB 、FC . (1)求证:FB =FC ; (2)求证:FB 2=F A ·FD ;(3)若AB 是ΔABC 外接圆的直径,∠EAC =120︒, BC =6cm ,求AD 的长. 2.(不等式选讲)对于任意的实数(0)a a ≠和b ,不等式(12)a b a b a x x ++-≥-+-恒成立,试求实数x 的取值范围. 3.(矩阵与变换) 设,a b R ∈,若矩阵01a A b ⎡⎤=⎢⎥-⎣⎦把直线l :270x y +-=变换为另一直线'l :9910x y +-=,求ab 的值.4.(坐标系与参数方程)从极点O 作直线与另一直线cos 4ρθ=相交于点M ,在OM 上取一点P ,使12OM OP ⋅=. ⑴求点P 的轨迹方程;⑵设R 为直线cos 4ρθ=上任意一点,试求RP 的最小值. 选做第_______题:FEDC B A选做第_______题:二.必答题:本大题共2小题,第一小题8分,第二小题12分,共20分.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.5. 已知数列{}n a 满足11a =,且11429n n n n a a a a ++-+=(*n N ∈).⑴求234,,a a a 的值;⑵由⑴猜想的{}n a 通项公式,并给出证明.6.学校文艺队的每位队员唱歌、跳舞至少会一项,已知会唱歌的有2人,会跳舞的有5人,现从中选2人.设ξ为选出的人中既会唱歌又会跳舞的人数,且7(0)10P ξ>=. ⑴求文艺队的人数;⑵写出ξ的概率分布列并计算()E ξ.2009届苏北十校期末联考高三数学试题参考答案一.填空题: 1. i 2323+-2. ()+∞,03. 644. 1411-5. 4.46. (][),22,-∞-⋃+∞7. 1 8.310 9. 1(,2)(2,)2-∞-- 10. ]2121[,- 11. 充分非必要 12. 4 13. 4 14. ),1[+∞- 二.解答题:15.[解]:⑴略;⑵111ABC A B C V -=16. 解:(1)对任意x 1、x 2∈R ,由2212121)(21)2(2)()(x x a x x f x f x f -=+-+≥0成立. 要使上式恒成立,所以0≥a 。

2009年江苏省苏州市中考数学试题及答案

2009年江苏省苏州市中考数学试题及答案

江苏省2009年中考数学试卷说明:1. 本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,共20题)两部分.本卷满分150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2. 答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角填写好座位号.3. 所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B 铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答.在试卷或草稿纸上答题无效. 4. 作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置.......上) 1.2-的相反数是( ) A .2B .2-C .12D .12-2.计算23()a 的结果是( ) A .5aB .6aC .8aD .23a3.如图,数轴上A B 、两点分别对应实数a b 、, 则下列结论正确的是( ) A .0a b +> B .0ab >C .0a b ->D .||||0a b ->4.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,在55⨯方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平 移方法中,正确的是( )A .先向下平移3格,再向右平移1格B .先向下平移2格,再向右平移1格C .先向下平移2格,再向右平移2格D .先向下平移3格,再向右平移2格(第3题)圆柱 圆锥 球 正方体 (第5题) 图②图①商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是( ) A .平均数 B .众数 C .中位数 D .方差 7.如图,给出下列四组条件:①AB DE BC EF AC DF ===,,; ②AB DE B E BC EF =∠=∠=,,; ③B E BC EF C F ∠=∠=∠=∠,,;④AB DE AC DF B E ==∠=∠,,.其中,能使ABC DEF △≌△的条件共有( )A .1组B .2组C .3组D .4组 8.下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:11122-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭; 第2个数:2311(1)(1)1113234⎛⎫⎛⎫---⎛⎫-+++ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; 第3个数:234511(1)(1)(1)(1)11111423456⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-----⎛⎫-+++++ ⎪⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; ……第n 个数:232111(1)(1)(1)111112342n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⎛⎫-++++ ⎪⎪ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )A .第10个数B .第11个数C .第12个数D .第13个数二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.计算2(3)-= .10x 的取值范围是 .11.江苏省的面积约为102 600km 2,这个数据用科学记数法可表示为 km 2. 12.反比例函数1y x=-的图象在第 象限. 13.某县2008年农民人均年收入为7 800元,计划到2010年,农民人均年收入达到9 100元.设人均年收入的平均增长率为x ,则可列方程 .14.若2320a a --=,则2526a a +-= .15.如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转A CB DF E (第7题) (第15题)盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P (偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为P (奇数),则P (偶数) P (奇数)(填“>”“<”或“=”).16.如图,AB 是O ⊙的直径,弦CD AB ∥.若65ABD ∠=°,则ADC ∠= . 17.已知正六边形的边长为1cm ,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,1cm 长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为 cm (结果保留π).18.如图,已知EF 是梯形ABCD 的中位线,DEF △的面积为24cm ,则梯形ABCD 的面积为 cm 2.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)计算: (1)0|2|(1--(2)2121a a a a a -+⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭.20.(本题满分8分)某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A 、B 、C 、D 四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下:(1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;(2)若该市九年级共有60 000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数. 21.(本题满分8分)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?22.(本题满分8分)一辆汽车从A 地驶往B 地,前13路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h ,在高速公路上行驶的速度为100km/h ,A D EB CF (第16题) (第17题) (第18题) 各类学生人数比例统计图(注:等第A 、B 、C 、D 分别代表优秀、良好、合格、不合格) 各类学生成绩人数比例统计表汽车从A 地到B 地一共行驶了2.2h .请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用二元一次方程组.......解决的问题,并写出解答过程.23.(本题满分10分)如图,在梯形ABCD 中,AD BC AB DE AF DC E F ∥,∥,∥,、两点在边BC 上,且四边形AEFD 是平行四边形. (1)AD 与BC 有何等量关系?请说明理由;(2)当AB DC =时,求证:ABCD 是矩形.24.(本题满分10分)如图,已知二次函数221y x x =--的图象的顶点为A .二次函数2y ax bx =+的图象与x 轴交于原点O 及另一点C ,它的顶点B 在函数221y x x =--的图象的对称轴上.(1)求点A 与点C 的坐标;(2)当四边形AOBC 为菱形时,求函数2y ax bx =+的关系式.25.(本题满分10分)如图,在航线l 的两侧分别有观测点A 和B ,点A 到航线l 的距离为2km ,点B 位于点A 北偏东60°方向且与A 相距10km 处.现有一艘轮船从位于点B 南偏西76°方向的C 处,正沿该航线自西向东航行,5min 后该轮船行至点A 的正北方向的D 处.(1)求观测点B 到航线l 的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h ).(1.73,sin 760.97°≈, cos760.24°≈,tan 76 4.01°≈)AD C B26.(本题满分10分) (1)观察与发现小明将三角形纸片()ABC AB AC >沿过点A 的直线折叠,使得AC 落在AB 边上,折痕为AD ,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A 和点D 重合,折痕为EF ,展平纸片后得到AEF △(如图②).小明认为AEF △是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(2)实践与运用将矩形纸片ABCD 沿过点B 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,折痕为BE (如图③);再沿过点E 的直线折叠,使点D 落在BE 上的点D '处,折痕为E G (如图④);再展平纸片(如图⑤).求图⑤中α∠的大小.27.(本题满分12分)某加油站五月份营销一种油品的销售利润y (万元)与销售量x (万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元.(销售利润=(售价-成本价)×销售量)请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题: (1)求销售量x 为多少时,销售利润为4万元; (2)分别求出线段AB 与BC 所对应的函数关系式;(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在O A 、AB 、BC 三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)28.(本题满分12分)如图,已知射线DE 与x 轴和y 轴分别交于点(30)D ,和点(04)E ,.动点C 从点(50)M ,出发,以1个单位长度/秒的速度沿x 轴向左作匀速运动,与此同时,动A C D 图① A C D 图②F EE D CF B A 图③ E D C A B FG 'D ' A DE C BF α图④ 图⑤ 1日:有库存6万升,成本价4元/升,售价5元/升.13日:售价调整为5.5元/升.15日:进油4万升,成本价4.5元/升.31日:本月共销售10万升. 五月份销售记录(万升)点P 从点D 出发,也以1个单位长度/秒的速度沿射线DE 的方向作匀速运动.设运动时间为t 秒.(1)请用含t 的代数式分别表示出点C 与点P 的坐标; (2)以点C 为圆心、12t 个单位长度为半径的C ⊙与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),连接P A 、PB .①当C ⊙与射线DE 有公共点时,求t 的取值范围;②当PAB △为等腰三角形时,求t 的值.。

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江苏省苏州市2009届迎二模十校联考试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案直接填写在相应位置 1.若集合{}|2A x x =≤,{}|B x x a =≥满足{2}AB =,则实数a = .2.已知虚数z 满足等式: i z z 612+=-,则=z . 3.函数)3(sin 12π+-=x y 的最小正周期是 .4. 某算法的伪代码如右:则输出的结果是 . 5.已知条件p:x ≤1,条件q :11<x,则⌝p 是q 的 条件.6.分别在区间[1, 6]和[2, 4]内任取一实数,依次记为m 和n ,则m n >的概率为 7.已知O 为坐标原点,(3,1),(0,5)OA OB =-=,且//AC OB ,BC AB ⊥,则点C 的坐标为____________8.已知实数x y ,满足2203x y x y y +⎧⎪-⎨⎪⎩≥,≤,≤≤,则2z x y =-的取值范围是_____ ___.9.若双曲线经过点)2,0(A ,且焦点为)0,4(),0,0(21F F ,则它的离心率为 。

10.已知数列{}n a 中,),2(112,1,21121N n n a a a a a n n n ∈≥+===-+,其通项 公式n a = 。

11. 已知函数2()(2f x x b x a b =++-是偶函数,则函数图像与y 轴交点的纵坐标的最大值是 .12.正三棱锥ABC P -高为2,侧棱与底面成045角,则点A 到侧面PBC 的距离是 13.设M 是由满足下列条件的函数)(x f 构成的集合:(1)方程0)(=-x x f 有实数解; (2)函数)(x f 的导数)('x f 满足0<)('x f <1.给出如下函数:①4sin 2)(xx x f +=; ②x x x f tan )(+=,)2,2(ππ-∈x ;③1log )(3+=x x f ,),1[+∞∈x .其中是集合M 中的元素的有 .(只需填写函数的序号)14.已知数列{}n a 中,115,221(*,2)n n n a a a n N n -==+-∈≥.若存在实数λ,使得数列2n n a λ+⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,则λ= .第4题二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本题满分14分)如图所示,在边长为12的正方形11AA A A ''中,点B 、C 在线段AA '上,且3AB =,4BC =,作1BB ∥1AA ,分别交11A A '、1AA '于点1B 、P ,作1CC ∥1AA ,分别交11A A '、1AA '于点1C 、Q ,将该正方形沿1BB 、1CC 折叠,使得1A A ''与1AA 重合,构成如图2所示的三棱柱111ABC A B C -.(1)在三棱柱111ABC A B C -中,求证:AB ⊥平面11BCC B ;(2)求平面APQ 将三棱柱111ABC A B C -分成上、下两部分几何体的体积之比.16.(本题满分14分)17()()cos (sin )sin (cos ),(,).12f tg x x f x x f x x ππ==⋅+⋅∈ (Ⅰ)将函数()g x 化简成sin()A x B ωϕ++(0A >,0ω>,[0,2)ϕπ∈)的形式; (Ⅱ)求函数()g x 的值域.图2图1Q C 1C B 1A A'C A17.(本题满分15分)为了分析某个高三学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议。

现对他前7次考试的数学成绩x 、物理成绩y 进行分析.下面是该生7次考试的成绩.(Ⅰ)他的数学成绩与物理成绩哪个更稳定?请给出你的证明;(Ⅱ)已知该生的物理成绩y 与数学成绩x 是线性相关的,若该生的物理成绩达到115分,请你估计他的数学成绩大约是多少?并请你根据物理成绩与数学成绩的相关性,给出该生在学习数学、物理上的合理建议. 参考公式:方差公式:2211()ni i s x x n ==-∑(其中:x 为数据123,,,n x x x x 的平均数)线性回归方程系数公式:1221ni ii nii x y nx yb xnx==-⋅=-∑∑,a y bx =-18.(本题满分15分)已知函数()ln(1)(1),x f x a e a x =+-+(其中0a >) ,点1,12233(()),(,()),(,())A x f x B x f x C x f x 从左到右依次是函数()y f x =图象上三点,且2132x x x =+.(Ⅰ) 证明: 函数()f x 在R 上是减函数; (Ⅱ)求证:⊿ABC 是钝角三角形;19.(本题满分16分)已知直线l 与x 轴正方向、y 轴正方向交于A ,B 两点,M ,N 是线段AB 的三等分点,椭圆C 经过M ,N 两点.(1)若直线l 的方程为260x y +-=,求椭圆C 的标准方程;(2)若椭圆的中心在原点,对称轴在坐标轴上,其离心率)21,0(∈e ,求直线l 的斜率k 的取值范围.20.(本题满分16分)若数列}{n a 满足d a a n n =-+221,其中d 为常数,则称数列}{n a 为等方差数列。

已知等方差数列}{n a 满足0>n a ,11=a ,35=a (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅱ)求数列})21({2nn a 的前n 项和;(Ⅲ)记2n n na b =,则当实数k 大于4时,不等式4)4(+->k n kb n 能否对于一切的*N n ∈恒成立?请说明理由。

江苏省苏州市2009届迎二模十校联考试题答案1.2 2. 1+2i 3.π 4. 9 5.充分不必要 6.53 7.)429,3(- 8.[]57-, 9.41π- 10.n 211. 12.513.①、③ 14.-115.解:(Ⅰ)证明:因为3AB =,4BC =,所以5AC =,从而有222AC AB BC =+,即AB BC ⊥.又因为1AB BB ⊥,而1BCBB B =,所以AB ⊥平面11BCC B ;(Ⅱ)因为3BP AB ==,7CQ AC ==,所以()(37)42022BCQP BP CQ BC S +⋅+⨯===,从而112032033A BCQP BCQP V S AB -=⋅⋅=⨯⨯=. 又因为111113412722ABC A B C ABC V S AA -=⋅=⨯⨯⨯=,所以平面APQ 将三棱柱111ABC A B C -分成上、下两部分几何体的体积之比为7220521320205V V -===上下.16.解:(Ⅰ)1sin ()cos sin 1sin x g x xx x -=+2(1sin cos sin cos x xx x -=1sin 1cos cos sin .cos sin x x xx x x--=+17,,cos cos ,sin sin ,12x x x x x π⎛⎤∈π∴=-=- ⎥⎝⎦1sin 1cos ()cos sin cos sin x xg x x x x x--∴=∙+∙--sin cos 2x x =+-2.4x π⎛⎫+- ⎪⎝⎭(Ⅱ)由1712x ππ≤<,得55.443x πππ+≤< sin t 在53,42ππ⎛⎤ ⎥⎝⎦上为减函数,在35,23ππ⎛⎤⎥⎝⎦上为增函数,又5535sinsin ,sin sin()sin 34244x πππππ∴≤+<<(当17,2x π⎛⎤∈π ⎥⎝⎦),即1sin()2)23424x x ππ-≤+-≤+--<,<,故g (x )的值域为)2,3.⎡-⎣17.解:(Ⅰ)12171788121001007x --+-++=+=;69844161001007y --+-+++=+=; 4分2994==1427S ∴数学,2250=7S ∴物理,从而22S S >数学物理,所以物理成绩更稳定。

8分(Ⅱ)由于x 与y 之间具有线性相关关系,497ˆˆ0.5,1000.510050994ba∴===-⨯=, 11分∴线性回归方程为0.550y x =+。

当115y =时,130x =。

13分 建议:进一步加强对数学的学习,提高数学成绩的稳定性,将有助于物理成绩的进一步提高。

15分18.解:(Ⅰ)()ln(1)(1),x f x a e a x =+-+(1)()(1)011x xx xae a e f x a e e-+-'∴=-+=<++恒成立,………………………… 所以函数()f x 在(,)-∞+∞上是单调减函数. …………………………4分 (Ⅱ) 证明:据题意1,12233(()),(,()),(,())A x f x B x f x C x f x 且x 1<x 2<x 3, 由(Ⅰ)知f (x 1)>f (x 2)>f (x 3), x 2=231x x +…………………………6分 12123232(,()()),(,()()BA x x f x f x BC x x f x f x ∴=--=--12321232()()[()()][()()]BA BC x x x x f x f x f x f x ∴⋅=--+--…………………8分 123212320,0,()()0,()()0x x x x f x f x f x f x -<->->-<0,(,)2BA BC B ππ∴⋅<∴∠∈即⊿ABC 是钝角三角形……………………………………..10分19.解:(1)依题意A (3,0),B (0,6),∵M 、N 是线段AB 的三等分点,∴不妨记M (1,4),N (2,2) ……………3分设椭圆方程为122=+by ax (),0,0b a b a ≠>>,则⎩⎨⎧=+=+116144b a b a ,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==51201a b , ……………6分 ∴椭圆方程为152022=+x y . ……………7分 (2)设A (m ,0),B (0,n ),()0,0m n >>,则M (3m ,32n ),N (32m ,3n), ……………8分①当焦点在x 轴上时,设椭圆方程为12222=+by a x ()0>>b a ,则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+1994194922222222b n a m b n a m ,∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==22229595n b m a ,得222222221e a c a a b m n -=-==,……………11分 又∵m n k -=,)21,0(∈e , ∴∈k (-1,-23); ……………13分 ②当焦点在y 轴上时,同法可得∈k,-1), 综上∈k (-1,-231). ……………16分20.(Ⅰ)由121=a ,925=a 得,d a a 42125=-,∴2=d122)1(12-=⨯-+=n n a n ,∵0>n a ,∴12-=n a n数列}{n a 的通项公式为12-=n a n ;(Ⅱ)nnn n a 21)12()21(2-= 设n n n S 21)12(21521321132⋅-++⋅+⋅+⋅= ①143221)12(21521321121+⋅-++⋅+⋅+⋅=n n n S ② ①-②,得∴13221)12()212121(22121+⋅--++++=n n n n S 1121)12(211)211(41221--⋅----⋅+=n n n∴nn n S 2323+-= 即数列})21({2nn a 的前n 项和为nn 2323+- (Ⅲ)解法1:)12(-=n n b n ,不等式4)4(+->k n kb n 恒成立, 即0222>--n kn 对于一切的*N n ∈恒成立。

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