中考英语一轮复习 教材梳理跟踪训练 八下 Modules 1-2课件 外研版
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中考英语总复习第1部分教材知识梳理篇第14课时八下Modules1_2当堂练习检测精讲课件外研版
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
2019/5/23
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常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
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八年级下册-Modules-1～2-教材梳理-2021届中考外研版英语复习课件(广东)
Module 2 1． ever (adv.)曾经；从来；在任何时候 2． enter (v.)(使)参加；(使)报名 3． prize (n.)奖品；奖项 4． afford (v.)(有财力)买得起，付得起 5． tower (n.)塔
6． ancient (adj.)古老的；古代的 7． queen (n.)女王；王后 8． way (n.)方面；态度 9． miss (v.)惦念；怀念；想念 10． count (v.)数；清点
Module 2
1． first prize 一等奖
2． write about 写作
3． make up 编写；创作
4． count dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱwn 倒数
5． all over the world
世界各地
6． be different from 与……不同
7． so far 到目前为止
8． lack of 缺少，缺乏
A ：Y es，please.W hat's thaton top? B ：O h，that's cheese. Do you want to try a piece ？
你想尝一块吗？ A ：N o，thanks.
2．谈论个人印象 A ： What does your mum look like B ：She's talland beautiful.
Module 2 1．dream(n./v.)→ dreamed/dreamt (过去式/过去分词)做梦；梦到；梦 想 2．move(v.)→ movement (n.)运动；活动 3．send(v.)→ sent (过去式/过去分词)派遣去；命令……去 4．German(adj./n.)→ Germany (n.)德国 5．French(adj./n.)→ France (n.)法国
中考英语总复习教材知识梳理八下Modules1_2精讲试题外研版
第14课时八年级下册Modules 1－2基础知识巩固温馨提示：建议在掌握重点单词、短语及句型后，趁热打铁，完成《默写手册》P20－21对应内容，以达到巩固、自测的效果。
续表重难词句选析1．smell v. 有……的气味；闻；闻出(教材P2)【点拨】(1)smell用作连系动词，意为“发出……气味；闻起来”，一般不用于被动语态和进行时态。
但有时态变化，过去式是smelt/smelled，过去分词是smelt/smelled。
常见结构为：“主语＋smell＋形容词”或“主语＋smell＋of＋名词”。
如：This blue rose smells very sweet.这支蓝玫瑰闻起来很香。
The water smelt of earth.水闻起来有泥土味。
(2)smell还可用作实义动词，意为“闻到”，后可直接接宾语，也可以接复合宾语。
如：I smelt something burning.我闻到了东西烧焦的味道。
【拓展】相似用法还有feel(感觉，摸起来)，taste(品尝，尝起来)，sound(听起来)，look(看起来)这些动词。
【即时训练】第(1)题根据汉语意思完成句子；第(2)题根据汉语提示补全句子。
(1)这瓶牛奶闻起来有点酸。
The bottle of milk __smelt__ a little __sour__．(2)These clothes look __good__(好)and sell __well__(好)．2. afford v. (有财力)买得起，付得起(教材P10)【点拨】afford常与can，could，be able to连用，意为“负担得起(费用)；经受得住(损失、后果)；抽得出(时间)”。
后面一般接名词、代词或不定式，多用于否定句或疑问句中。
如：We can't afford a new house.我们负担不起一个新房子。
He couldn't afford to lose his fortune entirely.他经不起倾家荡产。
22年中考英语一轮复习外研版八年级下册Modules1-2
Let’s have a dictation.
Important Words of Module 1--2
Important Words of Module 1--2
1. smell 2. soft 3. cookie 4. lovely 5. sound 6. salt 7. favourite 8. ear 9. nervous 10. fair 11. pretty
及物动词
意为“听起来”，常接形容词作表语。除接形容词外，还可 接介词like
意为“倾听、留神听”，侧重于“听”的动作；后接宾语时 ，要加介词to. 意为“听见、听到”，强调“听”的结果。常用结构：hear sb. do sth.(听见某人做了某事)；hear sb. doing sth. (听见某人 正在做某事)
smell + adj. hard 硬的 cookies cute 可爱的 sound + adj.
salty
ears
feel nervous 金色的，浅褐色的
pretty good
12. proud pride/ take pride in
13. stranger
strange
14. message leave message
mother. 6. I like dancing and painting. They are my _h_o_b_b_ie_s(hobby). 7. We were told not to talk to s_t_ra_n_g_e_rs(strange) in the street when we were still kids 8. Danny _i_n_v_it_e_d_ (invite) his friends to his birthday party last week. 9. Lily got the first prize in the English writing c_o_m__p_e_ti_ti_o_n(compete)
中考英语总复习 八下 Modules 1-2课件 外研版
聚焦中考——英语（外研版）
初二下册 Modules 1～2
常见考点
• • • • • • • •
讲透练活
1〃as 【特别关注】 Liu Yang works as an astronaut.刘洋是一位航天员。 I like dancing as well as playing the piano. 除弹钢琴外，我还喜欢跳舞。 As he grew up，he had other interests. 随着他的成长，他有了其他的兴趣。 I'm a bit nervous as I've never made a speech before so many people. • 由于从未在那么多人前演讲过，我有点紧张。
常见考点
讲透练活
• 【拓展精析】 • sometimes ＝ at times 频率副词 ，意为“有时”， 表动 作不经常性发生。 • some times意为“几次”，time此处为可数名词，意为 “次数”。 • sometime副词，意为“在某时；有朝一日”，指将来 或过去的一个不确定的时间。 • some time 一段时间 ， time 此处为不可数名词 ， 意为 “时间”。 • 巧记口诀：有s是有时，有时分开好几次；无s是某时， 某时分开是一段。
常见考点 • • • • • •
讲透练活
3〃come out 【特别关注】 Spring is here，the flowers begin to come out. 春天到了，花儿开始开放了。 Mo Yan's new book will come out. 莫言的新书要出版了。
常见考点
• • • • • • • • • • • •
常见考点n，sound，hear
初二下册 Modules 1～2
常见考点
• • • • • • • •
讲透练活
1〃as 【特别关注】 Liu Yang works as an astronaut.刘洋是一位航天员。 I like dancing as well as playing the piano. 除弹钢琴外，我还喜欢跳舞。 As he grew up，he had other interests. 随着他的成长，他有了其他的兴趣。 I'm a bit nervous as I've never made a speech before so many people. • 由于从未在那么多人前演讲过，我有点紧张。
常见考点
讲透练活
• 【拓展精析】 • sometimes ＝ at times 频率副词 ，意为“有时”， 表动 作不经常性发生。 • some times意为“几次”，time此处为可数名词，意为 “次数”。 • sometime副词，意为“在某时；有朝一日”，指将来 或过去的一个不确定的时间。 • some time 一段时间 ， time 此处为不可数名词 ， 意为 “时间”。 • 巧记口诀：有s是有时，有时分开好几次；无s是某时， 某时分开是一段。
常见考点 • • • • • •
讲透练活
3〃come out 【特别关注】 Spring is here，the flowers begin to come out. 春天到了，花儿开始开放了。 Mo Yan's new book will come out. 莫言的新书要出版了。
常见考点
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常见考点n，sound，hear
外研版英语中考复习教材梳理课件 八年级下册Module1~Module2
The wall 9 all the things that have happened in the classroom for many years.I don’t know how it will be next year, two years or even ten years from now.But I hope more smiling faces 10 on it.It is a record of youth (青春).
The Robinsons love seeing the world. They 5 many interesting places. For example, in Egypt, they have seen the Pyramids, travelled on a boat on the Nile River, and visited the palaces and towers of ancient kings and queens.
18.感到自豪的;感到骄傲的 the highest
八下Module 2 Experiences
proud
19.陌生人
stranger
20.电子邮件;口信;信息
21.业余爱好
hobby
message
22.参加,加入;在……期间/用,按照,以(某方式或风格)
in
23.分数
mark
24.(用于信尾)爱你的
love
(二)常考短语
为……而感到骄傲
be proud of
八下Module 2 Experiences
(一)课标单词(下面为常考的课标单词,请同学们认真复习,扩
大词汇量。)
1.曾经;从来;在任何时候
The Robinsons love seeing the world. They 5 many interesting places. For example, in Egypt, they have seen the Pyramids, travelled on a boat on the Nile River, and visited the palaces and towers of ancient kings and queens.
18.感到自豪的;感到骄傲的 the highest
八下Module 2 Experiences
proud
19.陌生人
stranger
20.电子邮件;口信;信息
21.业余爱好
hobby
message
22.参加,加入;在……期间/用,按照,以(某方式或风格)
in
23.分数
mark
24.(用于信尾)爱你的
love
(二)常考短语
为……而感到骄傲
be proud of
八下Module 2 Experiences
(一)课标单词(下面为常考的课标单词,请同学们认真复习,扩
大词汇量。)
1.曾经;从来;在任何时候
中考英语总复习第1部分教材知识梳理篇第14课时八下Modules1_2基础知识巩固精讲课件外研版
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
2019/5/23
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Hale Waihona Puke 精选最新中小学教学课件 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
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Hale Waihona Puke 精选最新中小学教学课件 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
2019年外研版中考英语复习课件：八下 Modules 1-2(共44张PPT)
make sb. feel at home使(某人)感到宾至如归
make a decision to do sth.决定做某事 make one's own decision自己做决定 make progress取得进步 make (one's) bed铺床 make a wish许愿
make a difference有影响；有作用
做的。 was ______ made ___ of wood in history. The first kite ____
(12)(2018· 江苏无锡中考)这首乐曲虽是偶然之作，但价 值恒远。 a lasting value though it is made This piece of music has ____________________________ up by accident. ___
自豪”。
Your mother must be proud of you.你的母亲一定为你骄傲。 (2)be proud to be...意为“作为……而自豪、光荣”。 Nick is proud to be a good dancer.尼克作为一名优秀的舞蹈 家而感到自豪。
(3)proud的名词形式为pride，意为“骄傲”，常用take pride
afford作动词，意为“(有财力)买得起，付得起”，常与
can/could, be able to连用，表示“有能力负担”。afford后
常接动词不定式，表示“有能力支付费用做某事”。 He couldn't afford to buy a piano for his child.他没有能力 为他的孩子买一架钢琴。
astronauts.
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2．(2015·杭州)Franklin told them all ________ to be in
Britain again. A．how happy was he B．how happy he was C．how was he happy D．how he happy was 【解析】考查宾语从句的语序。首先，这里是跟在动词 told后，属于宾语从句，应用陈述句语序，根据句意是 感叹“多么快乐”，要用how happy，选项B符合题意。 故选B。 答案：B
(2)What＋形容词＋不可 数名词 /可数名词复数 (＋主语 ＋谓语 )!
What bad weather it is！多么糟糕的天气啊！ What nice skirts (they are)! (它们是 )多漂亮的裙子啊！
【归纳拓展】 how 也可以用来引导感叹句，但后面 所修 饰的中心词为 形容词或副 词，其句型 结构是“ How＋ 形容词 /副词 (＋主语＋谓语 )！”
八年级(下 Modules 1～2
1．(2015·丽水改编)My aunt is good at making different
kinds of ________(cookie) and I love them very much. 【解析】题干意为：我的姑姑擅长制作不同种类的甜饼， 并且我非常喜欢它们。cookie 意为“甜饼”，是可数名 词。固定短语：different kinds of 意为“不同种类的”， 后跟cookie的复数形式cookies。 答案：cookies
欢演讲”可推断，她在全班同学面前讲话的时候觉得
“紧张”。故nervous符合题意。
答案：C
4．(2013·台州)—How do you like Li Yundi?
—A cool guy! His music ________ really beautiful.
A．tastes
B．sounds
C．smells
How hot it is！天气多热啊！ How carefully he writes！他写得多认真啊！ 温馨提示： 感叹句中的主谓部 分常可省略，其结构为“ What＋名 词性短语！”或“ Ho w＋ 形容词 /副词！”。
Look! Laura is getting the first place.
3．(2014·湖州)Mona doesn't like making speeches. She
feels __________ talking in front of the class.
A．annoyed
B．excited
C．nervous
D．surprised
【解析】考查形容词辨析。结合题干中的“Mona不喜
__________ fast runner she is!
A． How
B． What
C．How a
D．What a
答案： D
2．Shall I get the sugar? 我来(给你)拿糖吧？(Module 1) 【考点透析】 “Shall I ...？”句型常用于表示某人主 动提出做某事，尤其是主动提供帮助。肯定回答常用“Yes， please.”，否定回答常用“No, thanks.”。 Shall I cook some food for you？我去给你做点吃的 吧？
1．What a delicious smell！好香的味道啊！(Module 1) 【考点透析】 本句是一个感叹句，由 what 引导的感 叹句的句型结构为： (1)What＋ a/an＋形 容 词 ＋可 数 名词 单 数( ＋ 主语 ＋ 谓 语)! What an interesting book it is！多么有趣的一本书啊！
D．looks
【解析】考查系动词的用法。句意为“你喜欢李云迪
吗？”“很酷的小伙子！他的音乐听起来真动听。”由
主语His music可知应用sound，故选B。
答案：B
☞词汇拓展 1．soft(adj.) →hard(反义词 adj.)硬的 2．love(n.&v.) →lovely(adj.)令人愉快的；可爱的 3．do(v.)→done(adj.)做完的 4．salt (n.)→salty(adj.)咸的 5 ． favour(v.&n.)→favourite (n.) 最 喜 欢 的 人 或 事 →favourite(adj.)最喜爱的
☞金牌句型 1．What a delicious smell! 好香的味道啊！ 2．...it tastes good. ……尝起来很好吃。 3．I'm afraid I don't like cheese. 恐怕我不喜欢奶酪。
4．I feel nervous when I speak Chinese. 说汉语时我感到紧张。 5．Have you ever won any prizes before? 你以前曾经得过奖吗？ 6．They have been to many interesting places. 他们去过许多有趣的地方。
☞重点短语 1．a bit 有点儿 2．have a try 尝一尝；试试看 3．sweet tooth 对甜食的爱好 4．hear from 收到某人的来信 5．sb. can't wait 某人等不及了 6．at school 在学校；上学 7．be proud of...为……感到骄傲
8．in the right way 以正确的方式 9．be excited about 对……感到兴奋 10．shake hands with 跟……握手 11．enter a competition 参加比赛 12．first prize 一等奖 13．write about 编写；写作 14．make up 编写；创作 15．at the moment 此刻 16．so far 到目前为止 17．count down 倒数；倒计时
6．fair(adj.)→unfair(反义词 adj.)不公平的 7．pretty(adj.) →pretty(adv.)相当 8．compete (v.)→competition(n.)比赛；竞争 9．invite(v.) →invitation(n.)邀请 10．mix(v.) →mixture(n.)混合物 11．miss(v.) →Miss(n.)小姐→missing(adj.)找不到的； 失踪的