放风筝_小学作文_17
写放风筝的作文(精选10篇)
写放风筝的作文（精选10篇）写放风筝的作文1今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。
我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。
我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。
我听了好不高兴!时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。
下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。
我想这真是要感谢老天，成全了我们。
老师带着我们来到了一个广阔的田野里。
我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。
我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。
我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。
我这只风筝可以算得上高的了。
这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。
虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。
我心急了，立刻拔腿就去追。
可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。
这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。
”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。
我连忙向他们喊了起来。
经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。
我又回到了放风筝的地方。
我接上线又放了起来。
那里还是那么热闹。
我把风筝再一次往上放。
可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。
这一次，它落到了一条小河里。
我以为没有希望了。
这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。
”我真有点儿喜出望外，拿住断线，小心翼翼地拉了上来。
第三次放风筝，我不敢再往高处放了。
放上不久，老师就说：“收线，集合!”我没有等到收拾好就赶过去排队了。
小学二年级关于放风筝的作文（六篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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小学二年级关于放风筝的作文篇一今天，我和爸爸去人民广场放风筝。
天气非常好，蓝蓝的天，白白的云，微微的风。
我们一到广场，迫不及待地把风筝装好。
突然吹起一阵风，我把风筝放上了天空。
风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了白云边。
我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。
这时，有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的飞机风筝，它们五颜六色就像春天花园的花朵一样，绚丽多彩，争奇斗艳。
我真骄傲，我的“飞机”独占鳌头，吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。
我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开广场，踏上回家的路。
小学二年级关于放风筝的作文篇二今天下午，我和爸爸到龙山去放风筝。
到龙山来放风筝的人可真不少！他们的风筝只是拼命地往天上钻，似乎有些平淡。
这时，我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了：开始，它飞得很平稳，突然，风筝翻了个跟斗，向下栽去，眼看就要落到远处的树林里了。
“完了！”我差一点喊出声来。
万万没想到，风筝又慢慢地飞起来了。
这时我才松了口气。
这是谁的风筝？我顺着隐约可见的风筝线往下找。
不看不知道，一看吓一跳。
原来这是一个卖风筝的人放的。
他把风筝放上天后，右手一松，线轮在左手里飞快地转着，再看远处，风筝反了个跟头急速下降，在快要落地得时侯，只见他眼疾手快，迅速收线，风筝又调整好姿态，冉冉升起，便有了这一精彩的表演。
他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着，太精彩了！我看了后，心想：他能让风筝表演，我就不能吗？我便也试了起来。
可万万没想到，我让风筝飞上天后，迅速放线，它却头朝下，一下子栽进树丛里，再也起不来了。
放风筝小学生作文（通用50篇）
放风筝小学生作文（通用50篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的放风筝小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝小学生作文篇1一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。
不久，风筝已经飞得很高了。
在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。
听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。
就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。
只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。
”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。
只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
放风筝小学生作文篇2星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。
同学们各自拿出自己的风筝。
开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。
“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。
”我又放了一回，比以前高了。
我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机。
张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。
马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
放风筝小学作文（精选57篇）
放风筝小学作文放风筝小学作文（精选57篇）放风筝小学作文篇1今天，晴空万里，秋高气爽。
小刚、兰兰和明明一起去放风筝。
他们来到公园的草地上准备放风筝。
突然，一阵风吹起来。
他们立刻拿起手上的风筝。
一只手抓住靠近风筝的线，另一只手抓住线圈，快速地向前奔跑。
不一会儿，兰兰和明明的.风筝放起来了。
只有小刚的风筝没有放起来。
他尝试了好几次都没有成功。
于是他去请教兰兰。
兰兰耐心地把放风筝的方法教给小刚。
小刚趁着风起了，飞快地跑起来，风筝果然像长了翅膀一样飞起来了，他终于成功了！三个孩子在草地上开心地放着风筝。
三只风筝在天空中自由地飞翔。
整个空间充满着欢快的笑声，连小狗也为他们喝彩呢！放风筝小学作文篇2几天前，我和爷爷来到了秋水广场玩。
广场中，小贩的吆喝声起起伏伏，我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。
那一只只风筝上画了许多小小的动物，有：兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。
我和爷爷说好了。
爷爷在这里逛逛。
我去放风筝。
一个半小时后，在买风筝的地方集合。
我跑到了一处有风的地方，先把风筝拿在手上，然后往空中一抛，就开始奔跑起来，因为是逆着风跑的.，所以风筝一下就飞起来了。
当我正高兴时，风筝却掉了下来，咦？这是怎么回事？我心中有千百个疑惑围绕着我。
我仔细回想起来，是因为太高兴了，没有把握风筝的平衡，风筝就往一边倾斜而掉下来了。
我心有不甘。
于是，又做了一次尝试。
我放飞风筝。
风筝又高高飞起。
我满怀兴奋，吸取第一次失败的教训，手握紧线一收一放，让风筝保持平衡，在天空快乐飞着。
微风徐徐吹来，天空很蓝，白云像团棉花，风筝也跑上去，和白云妹妹玩，和蓝天说话呢！放风筝小学作文篇3星期天，天气晴朗、万里无云，于是，佳佳就兴高采烈地到草坪上放风筝了。
可是，当他走到草坪上时，一群鸟儿却向他的风筝飞来，佳佳正觉得奇怪，鸟儿忽然叫了起来，佳佳这才明白，啊？原来鸟儿们以为这是它们的`妈妈呢！于是，佳佳就跟鸟儿玩了起来，他把风筝一会拉这、一会拉到那，把鸟儿们弄得筋皮力尽，可他还是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。
看图写话放风筝作文（通用17篇）
看图写话放风筝作文看图写话放风筝作文（通用17篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的看图写话放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
看图写话放风筝作文篇1星期天，天气晴朗，是个放风筝的好日子。
一群活泼可爱的孩子来到草地上放风筝。
其中，有两个小男孩特别引人注目。
你瞧，亮亮一手拿着线轴，一手拉着线。
离亮亮30米左右的小明呢，正把风筝举过头顶，把手臂伸得直直的，因为还不够高，所以小明踮起了脚尖。
“准备好了吗？”小明问。
“准备好了，我数到三，你就放手。
”亮亮回答：“3、2、1——放！”话音刚落，小明就使劲把风筝抛到空中。
亮亮像骏马一样跑起来，风筝展开翅膀飞到空中。
可是，一阵风吹过来，风筝急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常伤心。
小明跑过来安慰亮亮：“别伤心，我们换个方向吧！”于是他们选了一个逆风的位置，重新放起了风筝。
小明转动线轴，一拉一放，风筝线一紧一松。
燕子风筝这次越飞越高，越来越小，最后变成了一个小圆点。
一旁的兰兰赞叹道：“你们两个的默契真是完美无缺。
”在小明和亮亮的帮助下，兰兰也成功地把蝴蝶风筝飞上了天。
不远处，一家三口也在放风筝。
儿子把彩虹风筝顺利地送上了天，高兴地喊：“我终于学会放风筝了。
”爸爸搭着妈妈的肩膀，笑眯眯地看着儿子。
蓝蓝的天空上，蜈蚣风筝扭动它的身体，组成了字母“S”；老鹰风筝在天空盘旋着，又好像在说“这里是我的地盘，我看谁敢来抢！”金鱼风筝睁着大眼睛，摇着尾巴，快乐地游来游去。
各种各样的风筝带着自己的梦想，被小朋友们送上了天空，凑成了一幅五彩斑斓的图画。
看图写话放风筝作文篇2星期天的上午，小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。
他们来到草地上，大地像铺上了一层碧绿的地毯，他们看天空中已经有很多风筝了，有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。
千姿百态，形状各异。
小刚说：“我们快放飞风筝吧！”心动不如行动，说干就干。
小学生关于放风筝的作文（精选50篇）
小学生放风筝的作文小学生关于放风筝的作文（精选50篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生放风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生放风筝的作文篇1这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。
太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的?，你要是再这样的话，我可回去了”。
我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。
一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。
“松手!”，我急忙松手。
不一会儿，风筝慢慢地上升。
“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。
只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。
它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
我想:“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。
小学生放风筝的作文篇2一个风光旖旎风和日丽的上午，妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。
第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看妈妈，“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”，我怯怯地向妈妈求救。
妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。
可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来，“不好！”妈妈大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。
通过学习，我明白了个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。
不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。
放风筝(精选作文10篇)
放风筝（精选作文10篇）在一个晴朗的周末下午，公园里人群稀少，几个孩子手里拿着五颜六色的风筝，在青草地上奔跑着。
同伴们打开胳膊，放风筝，挥舞着身体，享受着这无忧无虑的时光。
远处传来孩子们欢快的笑声和风筝的轻微摩擦声，仿佛这个下午的阳光和风，都是为放风筝而存在的。
放风筝（精选篇1）在一个春天，天气晴朗，白云飘荡，是放风筝的好时机。
我们来到公园，发现有许多人也在放风筝。
有一只老鹰风筝在天上飞翔，展翅自由自在；旁边是一只大蜈蚣风筝慢慢蠕动，显得悠闲极了。
不远处是一只精致的金鱼风筝，它的尾巴一摇一摆，十分可爱。
春风拂面，风筝在天空中越飞越高，越来越小。
我们开始放风筝，弟弟高高举起风筝，哥哥左手拿着线，右手拿着线轴。
“三二一！”弟弟把风筝送上了天空，哥哥拿着线，一松一紧，燕子风筝缓缓上升，飞向天空。
“燕子”在天空中格外耀眼，时而左右摇摆，和小鸟一起嬉戏；时而飞到其他风筝边，仿佛在和它们比美。
我们兴奋极了。
妹妹眼巴巴地看着我们，哥哥立即帮她放起了她的蝴蝶风筝。
看着“蝴蝶”缓缓飞上天空，妹妹也乐开了花。
风筝啊，起飞吧！让我们的童年也一起快乐起飞吧！放风筝（精选篇2）在阳光明媚的三月，我和小杨、小路一同到森林公园放风筝。
这里真是风筝的天堂啊！我们看到一只“老鹰”展开它优美的翅膀在天空中自由翱翔，仿佛在寻找食物;还看到一只可爱的“小金鱼”在“水里”快活地蹦跳，以及一只“蜈蚣”在“地上”爬行，这真是有趣的画面。
我们也提起了自己的“燕子”风筝，小路拿起线轴，我用双手端着风筝。
当小路大声宣布“放”的时候，我慢慢地放开了手，让风筝缓缓飞向天空。
小路则拉着风筝线缓缓地向后走，我看着风筝逐渐升高，我们都兴高采烈地一起喊叫：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”而燕子风筝在高空中也不停地欢快叫着，仿佛对我们说着：“谢谢你们让我飞到这辽阔的天空！”我们都非常高兴地跑来跑去，欣赏着这美丽的风筝景象。
这真是一句精美的诗句：“儿童散逆归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝的作文(集合15篇)
放风筝的作文(集合15篇)放风筝的作文(集合15篇)放风筝的作文1蔚蓝的天空，风和日丽，空中还飘着几朵洁白的云儿。
小明约小年去草地上放风筝，他们来到碧绿的草地之后，“哇！人真多呀！”小明兴奋地叫起来。
看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。
他们的风筝已经起飞了，看来今天真是一个放风筝的好日子。
小明迫不及待先让小年举起风筝，顺着风的方向站好，然后小明大声地喊道：“听我口令，把风筝举高点。
”小明紧紧握住风筝线，一路狂奔就像离弦的箭一样，小明一边跑一边回头看，气喘吁吁地大声喊道：“风来了可以放手了！小年听到了就张开双手，轻轻地放开了风筝，看，小年扑红着脸开心的像花儿一样。
小明和小年同时喊到：“我们的彩色叶子飞起来了。
”这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已，她慢慢地走过去，害羞地跟大哥哥说：“我也想让自己的'“花蝴蝶”也飞上天，你们可以帮我吗？”他们其乐融融地答应了。
啊！天空上的风筝渐渐多了起来，有彩色的燕子，有五彩缤纷的花蝴蝶，有展翅的雄鹰，还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等，它们都在自由飞翔。
快乐的时光总是那么短暂，就让风筝承载我们的快乐，让我们的心一起向远方飞翔。
放风筝的作文2今天是星期六，天空就像被清水洗过一般，蓝得一丝不染。
空气中弥漫着泥土的清香，亲切，舒爽。
我和小丁来到公园放风筝。
来到公园的草坪。
放眼仰望，天空成了风筝的天堂。
活波可爱的“小金鱼”正鼓着大眼睛，和云朵一起戏要；展翅高飞的“老鹰”时而在空中帅气地滑翔，时而迅猛地盘旋；还有长着无数只脚的'大蜈蚣，正扭曲着身子和云朵赛跑。
我们可不甘落后，也拿起了凤筝。
小丁托起风筝，我抓起线轴，小丁使出全身力气把风筝往上抛，我一边赶紧往前跑一边放着线，我们的“燕子”风筝渐渐地款款地飞上了天。
它在空中打着旋，一阵清风吹来，“燕子”一会高一会儿低，像是在表演杂技。
小丁兴奋得蹦来跳去，“哦耶，风筝飞上天了！飞上天了耶！”我也兴奋地扬起眉，咧开嘴。
可是又一阵风，风筝却翻了个身，打了个哈欠，犹如飞倦了似的，摇摇晃晃，越飞越低。
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放风筝
本文是关于小学作文的放风筝，感谢您的阅读！
星期天早上，小明、小军和小红三个好朋友约好一起去公园放风筝。
公园里景色迷人，暖暖地春风扑面而来，天空中，雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来，一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿，欢快的飞来飞去，草地上，一朵朵鲜花争奇斗艳，五彩缤纷地开放着。
小红手里举着章鱼风筝，迎着风准备放飞，风筝尾部的飘带随风飘动，好像章鱼的触须动来动去，小军的热带鱼风筝颜色鲜艳也十分的好看，小明蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的乱线。
这时，小红左手高高的举着风筝，右手抓着线圈迎着风奔跑起来，感觉风力足够时松开了左手，风筝一下就飞上了天空，小红时而放线，时而收线，风筝越飞越高，不一会就变成了个小黑点。
看见小红的风筝飞上了天，小军和小明也急不可待地把自己的风筝放上了天空，三只风筝在天空中上下飞舞着，像和小鸟在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。
三个好朋友看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔，他们心中有说不出的开心和快乐。