大学生就业指导
大学生就业指导
大学生就业指导简介大学生就业是每位大学生面临的重要问题。
在现代社会中，竞争激烈，找到一份满意的工作变得越来越困难。
因此，提供有效的大学生就业指导是非常必要的。
就业前准备在进入职场之前，大学生需要做好充分的准备，以提高自己求职竞争力。
以下是一些就业前准备方面的建议：1. 学术能力提升•注重课程成绩：努力保持优秀的学习成绩，特别是与所选择行业相关的专业课程。
•参与科研项目：积极参与科研项目，并尝试发表论文或参加学术会议。
•培养实践经验：积极参加实习、社会实践等活动，增强实际操作能力。
2. 社交网络建设•积极参加社团和组织活动：通过参与校内外社团和组织活动拓展人脉关系，并锻炼沟通交流能力。
•利用校友资源：了解并利用校友资源进行交流、实习和就业信息获取。
3. 职业能力培养•增强职业技能：根据所选择的职业方向，提前学习相关技术或获得认证证书。
•提升综合素质：培养自身的领导力、团队合作能力和问题解决能力。
择业过程在大学生求职过程中，掌握正确的择业方法和技巧非常重要。
以下是一些择业过程中需要注意的事项：1. 职业规划•自我评估：了解自己的兴趣、价值观和职业目标，明确自己想从事的职业方向。
•调研行业和企业：了解所选择行业的发展趋势、企业文化以及对应岗位的要求。
2. 简历撰写与投递•制作个人简历：设计清晰、整齐且格式化良好的简历，并突出自己与岗位相关的技能和经验。
•维护在线社交媒体资料：建立专业形象，修复个人社交媒体资料，例如Linkedin等。
3. 面试准备•收集面试资料：了解面试流程和常见问题，并准备答案。
•模拟面试：找到合适的模拟面试合作伙伴，进行反复练习。
就业支持与资源为了帮助大学生顺利就业，许多学校和组织提供了各种就业支持与资源：1. 就业指导中心•职业咨询：提供个人化的职业规划和求职建议。
•招聘信息：发布最新的招聘信息并组织招聘活动。
2. 校友网络•校友资源：利用校友关系网获取内推机会、实习经验分享等。
大学生就业指导
大学生就业指导大学生就业一直是一个备受关注的问题。
在如今竞争激烈的就业市场，许多大学生面临着就业困境和挑战。
因此，提供一些有效的指导对于他们的就业之路至关重要。
本文将为大学生就业问题提供一些建议和指导。
一、明确就业方向和目标每个人在大学期间应该对自己的兴趣和能力有一定的了解。
通过参与课外活动、实习、实践等方式，大学生可以更好地找到适合自己的就业方向。
在选择就业方向的同时，也要设置明确的目标，这将有助于指导求职过程中的思考和决策。
二、提升专业技能和软实力在就业市场上，拥有一定的专业技能是必不可少的。
大学生应该努力提升自己的专业知识和技能，通过参加培训课程、实践经验等方式来扩展自己的专业领域。
此外，有一定的软实力也是大学生就业的关键。
例如，沟通能力、团队合作能力、领导能力等都是大学生需要培养的软实力。
三、积极参与实习和社会实践实习和社会实践是大学生锻炼自己能力和经验的重要途径。
通过实习，大学生可以更好地了解自己所学专业与实际工作的联系，积累实践经验，提升自己在就业市场上的竞争力。
此外，积极参与社会实践活动也是提升自己综合素质的重要途径。
四、建立良好的人际关系网络在现代社会中，人际关系在就业过程中扮演着重要的角色。
大学生应该主动与同学、老师、校友等建立联系，并参加一些社交活动。
这样，可以扩展自己的人际关系网络，获取更多的资源和机会。
通过积极交流和合作，可以互相学习和提供支持，对就业起到积极的影响。
五、灵活运用各种就业渠道大学生在求职过程中需要积极主动地寻找就业渠道。
除了传统的招聘网站、招聘会等途径外，还可以通过校园就业指导中心、社交媒体平台等进行求职。
同时，大学生也可以关注一些行业协会、企业内推等渠道，这些都是找到适合自己就业的有效途径。
六、不断学习和进修在职场中，学习是一个持续不断的过程。
大学生应该保持学习的热情，不断提升自己的知识和技能。
可以通过自学、参加培训课程等方式来不断提高自己的竞争力。
同时，也要不断关注行业动态和市场需求，及时调整自己的就业策略。
大学生就业指导
大学生就业指导随着社会的不断发展和经济的不断变化，大学生就业问题成为了现代社会一个重要的议题。
大学生作为国家的未来和希望，就业问题的解决对于个人和社会都至关重要。
本文旨在为大学生提供一些就业指导，帮助他们更好地应对就业挑战。
一、职业规划职业规划是就业过程中的关键一环。
大学生在校期间应该明确自己的职业目标并制定相应的计划。
首先，要了解自己的兴趣、优势和不足，明确自己的职业方向。
其次，要设定短期和长期的职业目标，并制定切实可行的计划和步骤来实现这些目标。
最后，要不断关注行业动态和市场需求，及时进行调整和优化自己的职业规划。
二、提升自身素质大学生在就业市场中面临着激烈的竞争，提升自身素质是必不可少的。
首先，要加强专业知识的学习与掌握，紧跟行业动态，提高专业技能水平。
其次，要培养广泛的兴趣爱好，提升自己的综合素质，增强自己在团队合作和沟通交流方面的能力。
此外，要注重实践经验的积累，通过实习、志愿活动等方式，锻炼自己的实战能力。
三、拓宽就业渠道大学生在求职过程中不应局限于传统的渠道，要拓宽就业渠道，增加就业机会。
除了传统的招聘会和网络招聘平台，大学生还可通过社交媒体、校内就业指导中心、个人推荐等途径来寻找就业机会。
此外，要积极参与各种校内外的职业发展活动和就业培训，扩大人脉关系，提升就业竞争力。
四、完善简历和求职信简历和求职信是求职过程中的重要材料，要注意完善和精细化。
首先，要清晰明了地陈述个人的教育背景、实践经验和获奖情况等。
其次，要突出个人的优势与特长，尽可能与目标岗位的职责和要求相匹配。
此外，要注重简历和求职信的版式和排版，力求整洁美观，避免出现错别字和语法错误。
五、面试技巧面试是大学生求职过程中必不可少的环节，掌握好面试技巧是取得成功的关键。
首先，要提前了解目标企业和职位的相关信息，为面试做足充分的准备。
其次，要注意自我介绍的方式和内容，突出自己的优势和亮点。
此外，要注重面试礼仪和形象，给面试官留下良好的第一印象。
大学生就业指导与服务
大学生就业指导与服务引言随着社会竞争的加剧，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。
如何帮助大学生顺利步入职场，实现人生价值，是高校教育工作者和社会各界共同关心的问题。
本文将从多个方面探讨大学生就业指导与服务的重要性及实施策略。
一、大学生就业现状分析1. 就业压力增大：随着高等教育的普及，大学毕业生数量逐年增加，就业市场供需矛盾突出，就业压力不断增大。
2. 就业观念转变：当代大学生更加关注个人职业发展、工作与生活的平衡，对就业的选择更加理性和多元。
3. 技能与需求不匹配：部分大学生所学专业与市场需求存在差距，实际工作能力与企业需求不符，导致就业困难。
二、大学生就业指导的重要性1. 提升就业竞争力：通过系统的就业指导，帮助大学生了解职场规则，提前适应社会角色转换，提高就业竞争力。
2. 明确职业规划：引导大学生树立正确的职业观，明确职业目标，合理规划职业生涯路径。
3. 增强心理素质：面对就业压力，良好的心理素质至关重要。
就业指导可以帮助学生建立积极的心态，应对挑战。
三、大学生就业服务的实施策略（一）加强职业规划教育1. 开设职业规划课程：将职业规划课程纳入必修课体系，教授学生如何进行自我评估、行业分析、职业定位等。
2. 举办讲座和研讨会：邀请行业专家、校友分享经验，开展职业规划主题讲座和研讨会，拓宽学生视野。
（二）提供实习实训机会1. 建立校企合作机制：与企业建立长期合作关系，为学生提供实习实训平台，增强实践能力。
2. 鼓励参与社会实践：支持学生参加志愿服务、社会调研等活动，积累社会经验，提升综合素质。
（三）强化求职技巧培训1. 简历制作与面试技巧：教授学生如何撰写高质量简历，进行模拟面试训练，提高求职成功率。
2. 职场礼仪与沟通技巧：强调职场礼仪的重要性，培养良好的沟通能力和团队协作精神。
（四）完善就业信息服务1. 建立就业信息数据库：收集整理各类招聘信息，为学生提供及时准确的就业资讯。
2. 开展线上线下招聘活动：定期举办校园招聘会、网络招聘会，搭建学生与企业之间的桥梁。
大学生就业指导有哪些建议
大学生就业指导有哪些建议对于即将步入社会的大学生来说，就业是一个至关重要的环节。
然而，由于缺乏经验和明确的指导，许多大学生在求职过程中感到迷茫和困惑。
因此，为大学生提供有效的就业指导显得尤为重要。
以下是一些针对大学生就业的建议，希望能对广大毕业生有所帮助。
一、自我认知与职业规划首先，大学生需要对自己有清晰的认知。
了解自己的兴趣、爱好、优势和劣势是选择职业的基础。
可以通过参加性格测试、职业测评等方式，更深入地了解自己的性格特点和职业倾向。
同时，要制定合理的职业规划。
职业规划不是一蹴而就的，而是一个动态的过程。
在大学期间，可以先设定短期和中期的职业目标，比如在毕业前获得某些证书、实习经验，或者在毕业后的几年内达到一定的职业高度。
随着自身的成长和环境的变化，适时调整职业规划。
二、学业与技能提升在大学期间，要努力学好专业课程，掌握扎实的专业知识。
这是未来求职的基础，也是展现自身能力的重要方面。
此外，积极提升综合技能也非常关键。
例如，提高沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。
掌握办公软件、编程语言等实用工具，也能增加在就业市场上的竞争力。
多参加各种实践活动，如社团活动、志愿者服务、科研项目等。
通过这些活动，不仅可以锻炼自己的能力，还能丰富个人履历。
三、实习与实践经验寻找实习机会是大学生积累工作经验的重要途径。
实习不仅能让大学生提前了解职场环境和工作流程，还能帮助他们明确自己的职业方向。
在实习过程中，要积极主动，多学多问，努力将所学知识应用到实际工作中。
同时，注意与同事和上级保持良好的关系，建立自己的职业人脉。
除了实习，参加各类社会实践活动也是很有帮助的。
比如参与企业的项目调研、参加行业论坛等，这些经历都能让大学生更好地了解行业动态和市场需求。
四、求职技巧与准备制作一份精美的简历是求职的第一步。
简历要简洁明了、重点突出，突出自己的优势和成果。
避免冗长和繁琐的内容，确保简历能在短时间内吸引招聘者的注意力。
在面试前，要充分了解应聘的公司和职位。
大学生就业指导
大学生就业指导一、名词解释1、职业锚：又称职业系留点，实际就是人们选择和发展自己的职业是所围绕的中心，是指一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
2、职业道德：是从业人员的个根本素质，是一个合格职业人的必须条件。
它包括爱国主义、集体主义精神，还包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等优秀品质。
3、劳动报酬权：是指劳动者依照劳动法律关系。
履行劳动义务，由用人单位根据按劳分配的原则及劳动力价值支付报酬的权利。
4、休息休假权：是指劳动者在法律规定的工作时间以外进行休息和修养的权利。
5、劳动保护权：也称为职业安全卫生权，是指劳动者在劳动过程中的安全和健康应该得到用人单位的保障，以防止其伤亡事故和职业病的权利。
二、简答题1、大学生毕业后的选择主要有哪些？（评分标准：缺少一点扣除1分）答：大学生毕业后的选择主要有即时就业、延时就业、自主创业、志愿服务西部、立志服务基层、提高学历层次、出国留学等多种途径。
呈现多元化趋势。
2、大学生择业前应作的心理准备和求职材料有哪些？答：1、大学生择业前应作的心理准备有：双向选择的心理准备，对就业政策导向的心理准备，不同用人单位或者相似的用人单位对人才评价标准不一的心理准备，面对多重选择陷入两难境地的心理准备，对照品中客观存在种种不合理现象的心理准备，先就业在择业的心理准备：2、应准备的求职材料有：个人简历，学校推荐表，求职自荐信，在校期间的学习成绩单，各种证书复印件，参加社会实践、学习的鉴定材料，科研成果证明及发表的文章，推荐信等。
3、毕业生收集就业信息的内容和渠道有哪些？答：就业信息有三个方面的内容：一是就业政策。
它包括了解国家就业方针、原则和政策、相关就业法律法规、地方用人政策、学校的相关规定等。
二是就业方法。
要了解就业体制，知晓毕业生就业是国家、地方及学校的哪些部门和机构来负责的，同时要明确就业范围和程序。
三是供求信息。
大学生就业指导
大学生就业指导大学生就业一直以来都是一个备受关注的话题。
毕业生们往往面临着众多困惑和挑战，如何提高就业竞争力成为摆在他们面前的一道难题。
为了帮助大学生顺利就业，下面将介绍一些就业指导的具体措施和建议。
一、职业规划在大学期间，学生应该对自己的职业规划进行系统性的思考和规划，包括选择专业、明确职业目标等。
首先，学生们需要了解各个专业的就业前景和市场需求，避免选择过于冷门或饱和的专业。
其次，大学生要明确自己的职业目标和职业发展路径，制定长期和短期的规划。
这样的规划有助于学生在大学期间积累相关知识和经验，提高就业竞争力。
二、学习和实践结合大学生除了在课堂上学习专业知识外，还应该积极参加各种实践活动。
这些实践包括实习、社会实践、创业实践等。
通过实践，学生们可以将所学知识应用到实际操作中，提高专业技能和实践能力。
同时，实践也是学生们展示自己的机会，可以在实践中锻炼自己的团队合作能力和沟通能力。
三、拓宽就业渠道学生们要积极主动地寻找就业机会，拓宽自己的就业渠道。
除了传统的就业方式外，还可以通过参加招聘会、网络招聘、校园招聘等方式寻找就业机会。
此外，大学生还可以鼓励自己尝试创业，通过创业实践获得就业机会。
同时，学生们还可以积极参加各类职业培训和技能培训，提高自己的职业素质和技能水平。
四、个人品牌建设在竞争激烈的就业市场中，个人品牌的建设非常重要。
学生们可以通过建立个人网站或社交媒体账号展示自己的能力和特点。
此外，学生们还可以参加各类比赛和项目，丰富自己的履历和经验，提高自己的竞争力。
同时，大学生还应该注重自己的形象和仪表，保持良好的沟通和交往能力。
五、终身学习大学生要有终身学习的意识，不断提升自己的知识和技能。
学生们应该积极参加各类培训和进修课程，不断更新自己的知识和技能，适应社会发展的需求。
此外，大学生还可以通过阅读书籍、参加讲座和研讨会等方式，扩大自己的知识面和视野。
六、专业指导和就业帮扶学校应该加强对大学生的就业指导和帮扶工作。
大学生就业指导
大学生就业指导随着大学生就业形势的日益严峻，为了帮助大学生更好地就业，我们提供以下几方面的就业指导，旨在帮助大学生们成功地踏入职场。
一、明确就业目标对于大多数大学生而言，踏入职场是他们人生中的重要阶段。
然而，在选择具体职业之前，了解自己的兴趣与特长是非常必要的。
为此，我们建议大学生们可以参与实习、社会实践等活动，积累经验，了解自己的职业兴趣，确立自己的就业目标。
二、提升自身能力在选择了合适的就业目标之后，大学生们需要注重提升自身的能力，使自己更具竞争力。
除了通过学业成绩来展现自己的实力之外，大学生还可以参加各类培训课程、实践项目以及学术竞赛等活动，不断拓展自己的知识和技能，提升自己的综合素养。
三、完善个人简历个人简历是大学生求职过程中至关重要的一环，一个精心设计的简历可以为你的求职提供更多的机会。
在撰写个人简历时，要注重突出自己的主要优势，如专业技能、实习经验、社会实践等，并注意简历的格式、结构和语言的流畅。
四、积极寻找就业机会找到合适的就业机会是大学生顺利就业的关键。
为此，大学生们可以通过多种渠道积极寻找就业机会，如参加招聘会、浏览招聘网站、咨询求职中心等。
同时，可以利用社交网络和人脉关系，扩大就业信息的获取范围。
五、准确面试技巧面试是大学生就业过程中必不可少的环节。
为了在面试中能够给人留下良好的印象，大学生需要提前准备，并熟悉一些常见的面试问题和回答技巧。
此外，面试前的形象、仪表以及言谈举止等方面也需要引起重视，尽量展示出自己最好的一面。
六、合理定位薪酬期望在就业过程中，薪酬是一个重要的考量因素。
大学生应该合理定位自己的薪酬期望，根据自身的实际情况和市场行情来进行合理的设定。
同时，也要根据企业规模、岗位要求、地域差异等因素来进行具体的考量。
七、持续学习与发展在进入职场之后，大学生并不应该停止学习与成长。
职业道路上的成功依赖于个人不断的学习与发展。
大学生应该持续关注行业动态，参加培训课程和研讨会，不断提升自己的专业能力和综合素养，为自己的职业发展打下坚实的基础。
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合理知识结构的特征
合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具 有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。具有以下特征： • • 层次的有序性：合理的知识结构具有从低到高，从核心到外围的几个 不同层次； 整体的综合性：知识结构不仅有知识的量和深度，而且所拥有的知识 是一个有机的整体，相互联系并相互发生作用，其整体效能大于其余 部分的综合； 动态的可调性：人的知识结构总是在求职过程中通过量的储存，逐渐 积累形成，知识结构的优化是一个无限严谨，日趋合理的发展过程。
福尔摩斯的知识是有着它自己的特定结构的，这就是柯南道尔所主张的侦 探人才的知识结构。它给我们的重要启发是： 第一，要实现某种功能，必须有相应的某种结构才行。结构不同，功能也会 不同。 第二，单有一门知识是不够的，必须有多门知识。知识面要广，是围绕某种 目标的广。 第三，多门知识中，哪些知识应该充分掌握，哪些知识应该达到精深的程度， 哪些知识只要略知则可等等，以实现功能的需要为准。 第四，这些知识不像仓库中堆积起来的混合物，而是按一定结构组织起来的 化合物。 第五，与实现这些功能无关的知识甚至可以不要。 第六，这些知识并不全是为了工作，有一部分也用于丰富自己的生活，如拉 提琴。
大学生就业指导
择业的知识能力准备
绪言: 绪言:知识和能力对择业成功的影响
• 机遇总是垂青有准备的人，一个人的文化知识水平及其 综合素质与他求职择业时的自由度和就业岗位的层次成正比， 一个人的文化知识水平及其综合素质越高，其择业的自由度 就越大，就业的岗位层次也就越高，反之亦然。在同一知识 层次中，综合素质（知识素质、技能素质以及心理素质）是 职业对求职者的主要要求。 • 影响职业选择因素 • 技能素质：社会上任何一种职业对工作者的能力都有一定的 要求。在选择职业时要实事求是地检测一下自己的学识水平 和职业能力。 • 心理素质：气质分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种 类型。不同气质类型的人在生活和工作中会表现出不同的心 理活动和行为方式。
相关知识
专业技术
专业知识
相关知识
相关知识
相关知识
网络型知识结构的特征
• 网络型知识结构能 使专业知识处于网 络的中心，并注重 与专业相关联的系 统知识的辅助作用。 这种知识结构是知 识广度与深度的统 一，无论哪个国家 或地区，目前最需 要的都是具有这种 知识结构的人才 李政道博士说：“我 是学物理的，不过我 不专看物理书，还喜 欢看杂七杂八的书。 我认为，在年轻的时 候，杂七杂八的书多 看一些，头脑就能比 较灵活。”
有责任感的特点
• 世界经合组织调查世界上数十位跨国公司的总裁，调查题 目是“21世纪人才素质”他们都强调四点：责任心、主动 性、创造性、灵活性 • 履行诺言，说到做到 • 注重质量，细到极致 • 积极主动，慎于独处 • 遵规守纪，品质高尚 • 承担责任，毫不回避
天下大事，必作于细。 天下难事，必作于易 老子
学科前 沿知识
•
专业知识
专业基础知识
基本理论、基础知识
网络型知识结构的特征
• 以所学的专业知识 为中心点，把其它 与该专业接近的， 有较大互动作用的 知识作为网络的各 个接点，相互联结 而成的适应性强， 能够在较大空间发 挥作用的知识结构 相关知识 相关知识 相关知识
专业知识
专业技术
相关知识
专业方向目标
知识结构的概念
• 知识结构：指一个人经过专门学习培训后所拥有的知 识体系的构成情况与结合方式，合理的知识结构是担 任现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础
（现代社会的职业岗位所需要的是知识结构合理，能根据当今社会发展和职业的具体要求，将自己所学到的 各种知识科学的组合起来，适应社会需要的人才）。
• •
福尔摩斯的知识结构
• 福尔摩斯是英国作家柯南道尔笔下的世界著名侦探，是一位惊人 的智者。他勇敢机警、具有高超的侦探、分析、推理、判断才能。 比如，瞟一眼，他就可以猜出某人的大致经历；关于烟灰，他能 够辨识140多种；对各种不同职业人的手形他极为熟悉；就是凭裤 管上的几片泥点，也可判断罪犯作案的行迹…… 福尔摩斯侦探故事对人的启发之大，就连爱因斯坦在写《物理学 的进代》一书时，也忍不住用了它来做全书的开头。他从福尔摩 斯的侦破过程，说到科学家寻找自然奥秘的一般方法。 人们一定很想知道：福尔摩斯为什么能够在错综复杂的疑案中独 具慧眼，出奇制胜呢？他究竟掌握了一些什么知识呢？
帷幕型知识结构的特征
会 董事长 知 识 总经理 知 识 经理 识 计 知 识 全 知 术 识 安 律 技 知 法 产 理 生 管
帷幕型知识结构的特征
• 帷幕型知识结构是指一个具体的社会组织对其组织 成员在知识结构上有一个总体的要求,而作为该组织 的个体成员,将依其在组织中所处的层次,在知识结 构的要求上又存在着一些差异.以一个企业为例:企 业对其成员的整体知识结构要求具备生产、会计、 安全、法律、管理等知识,而对企业中处于不同层次 的个体来说,要求掌握的上述知识的比例是截然不同 的,从而组成各自不同的知识结构.这种知识结构强 调个体知识结构结构与组织整体知识结构的有机结 合。
网络型知识结构的特征
政治学 地质学 植物学知识
法律知识
刀剑拳术
人际关系学
侦探
解剖学
化学知识
惊险文学
相关知识
相关知识
音乐知识
网络型知识结构的特征
• 柯南道尔在《血字的研究》一文中开出一张 “歇洛克·福尔摩斯的学识范围”： 1、文学知识——无。 2、哲学知识——无。 3、天文学知识——无。 4、政治学知识——浅薄。 5、植物学知识——不全面，但对于茛蓿剂和鸦片却知之甚详。对毒剂有一般的 了解，而对于实用园艺却一无所知。 6、地质学知识——偏于实用，但有限。他一眼就能分辨出不同的土质，在散步 回来后，能根据泥点颜色和坚实程度说明是在伦敦什么地方溅上的。 7、化学知识——精深。 8、解剖学知识——准确，但不系统。 9、惊险文学——很广博，他似乎对一世纪中发生的一切恐怖事都深知底细。 10、提琴拉得很好。 11、善使棍棒，也精于刀剑拳术。 12、关于英国法律方面，他具有充分实用的知识。
• 把基本理论、基础知识形象地 比喻为宝塔的底部，然后从下 到上依次是专业基础知识、专 业知识、学科前沿知识，宝塔 顶部是主攻或从事的职业目标。 宝塔型知识结构强调基础理论 的宽厚扎实和专业知识的广博 精深，容易把所具备的知识集 中于主攻目标上，有利于迅速 接近学科前沿和从事理论与应 用科学的研究工作
•
构建合理知识结构的基本原则
• 整体性原则(坚持广博与精深的统一) 专博相济，一专多通， 广采百家为我所用。 • 层次性原则 知识结构的建立，必须从低到高，在纵向联系 中，划分基础层次、中间层次和最高层次，没有基础层次较 高层次就会成为空中楼阁，没有高层次，则显示不出水平。 • 比例性原则 即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合 理配比。比例的原则应根据培养目标来定，成才方向不同知 识结构的组成就不一样 • 动态性原则 即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态， 而须是能够不断进行自我调节的动态结构。
Байду номын сангаас
网络型知识结构的特征
读史使人明智，读诗使人聪慧， 演算使人精密，哲理使人深刻， 伦理学使人有修养，逻辑修辞 使人善辩。总之，“知识能塑 造人的性格”。不仅如此，精 神上的各种缺陷，都可以通过 求知来改善----正如身体上的 缺陷，可以通过运动来改善一 样。例如打球有利于腰肾，射 箭可扩胸利肺，散步则有助于 消化，骑术使人反应敏捷等。
北大学生应读书目
本书目是由北京大学校内外50多位著名教授推荐，1998年为北大百年校庆而作。 一、国内 • 1、《周易》；2、《诗经》；3、《老子》／老子；4、《论语》；5、《孙子兵法》 ／孙子；6、《孟子》／孟子；7、《庄子》／庄子；8、《史记》；9、《坛经》／惠 能；10、《古文观止》／（清）吴楚材、吴调侯；11、《唐诗三百首》／孙诛；12、 《宋词三百首笺注》／唐圭璋笺（jian）注；13、《红楼梦》／曹雪芹；14、《中国 近三百年学术史》／梁启超；15、《鲁迅选集》／鲁迅；16、《中国哲学简史》／冯 友兰著；涂又光译；17、《中国法律与中国社会》／瞿同祖著；18、《毛泽东选集》 ／人民出版社；19、《邓小平文选》／人民出版社。 二、国外 1、《理想国》／（古希腊）柏拉图著；吴献书译；2、《神曲》／（意）但丁著；王 维克译；3、《哈姆雷特》／（英）莎士比亚著；曹未风译；4、《思想录》／（法） 帕斯卡尔著；何兆武译；5、《社会契约论》／（法）卢梭著；何兆武译；6、《纯粹 理性批判》／（德）康德著；何兆武译；7、《约翰•克利斯朵夫》（法）罗曼•罗兰著； 傅雷译；8、《科学史》／（英）丹皮尔著；李衍译；9、《共产党宣言》／马克思、 恩格斯著；10、《资本论》(第一卷)／马克思著；11、《路德维希•费尔巴哈和德国 古典哲学的终结》／恩格斯著；张仲实译。
• 大学生应充分认识知识结构在求职择业中的重要作用 • 教育是建立现代知识结构的重要途径，是成材的基础 • 高等教育是人的先天素质和后天育才有机结合的最佳 完成
现代知识结构的几种模式
• 1、宝塔型知识结构的特征 • 2、网络型知识结构的特征 • 3、帷幕型知识结构的特征 • 4、其他
宝塔型知识结构的特征
2、遵纪守法的规范意识 3、精益求精的质量意识 4、客户满意的服务意识
• 不以规矩，不成方圆 • 质量是企业生存的根本 • 顾客永远是正确的 • 大学生在校期间要着重培养5种服务态度 • 真诚质朴、尊重备至、乐于助人、温良谦恭、彬彬有礼
二、知识结构建立
• • • • 1、知识结构的概念 2、现代知识结构的几种模式 3、合理知识结构的特征 4、构建合理知识结构的基本原则
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一、职业意识的培养
职业意识：是指人们对所从事的职业的认同，它可以最大 限度的激发人的活力和创造性，是敬业乐业的前提。 • 一个合格的职业人应具备的几个意识： 1、严于律己的责任意识 2、遵纪守法的规范意识 3、精益求精的质量意识 4、客户满意的服务意识