2014国考申论贯彻执行题发展趋势和应对方法_甘肃中公教育
申论贯彻执行题的解题技巧
申论贯彻执行题的解题技巧
一、确定申论的核心任务
申论的贯彻执行是一个融汇理论与实践、运用逻辑分析技巧去完成，以达到政策或要求的任务，即通过申论的阐释、证明及推理，逐步揭示问题真相、内涵及解决方案，努力达到任务贯彻执行的目标，因此，确定申论的核心任务是解决申论题目的一个重要环节。
二、要求分析
在解决申论题目前，首先要从问题本身出发，结合政策要求进行要求分析。
要求分析包括：任务分析、目标分析、要求分析。
要求分析过程中，需要分析背景，判断问题范围，明确任务要求，以及要求完成的内容，以便于后面的贯彻执行。
三、解题步骤
1、综合分析
解决类申论题一般都是要求解决者对问题进行综合分析、综合解释，了解每个分部问题的相互关系，进行客观、全面的反思，及时指出问题出现的原因及解决方法，同时突出任务贯彻的重点，全面落实当前政策制度要求。
2、归纳总结
解决申论题时，要对问题进行归纳总结，整理材料信息，梳理出主体思路，从而构建层次分明、主次等级统一的文章框架，做到思路清晰。
3、综合推理
申论题通常不是一句绝对的事实，而是需要综合运用推理技巧来加以证明。
在文章框架确定的基础上，做出统一的、有条理的推理结论，从而使任务贯彻的目标得以实现。
4、完善细节
在上述内容完成的基础上，还要完善申论文章的具体细节，如插入有助于阐释及推理的补充材料，如例证或范例，运用多样的论证途径，增强文章的说服力，以最大程度的实现任务贯彻的目标。
申论贯彻执行题的解题技巧
申论贯彻执行题的解题技巧
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第一、重点关注题干中的要求词
对于申论贯彻执行题，要正确理解并把握题干中的要求词，才能准确把握文章的主旨思想，正确回答问题。
需要注意的要求词有：（1）贯彻执行：要求读者首先弄清政策的实施时间、实施范围等，并认真研究了解政策的实施者、实施机制及实施方式；
（2）执行的价值：对于政策的实施价值及成效，需要阐明具体实施后能够达到的好的社会效益，尤其是在宏观层面；
（3）贯彻执行的困难：在贯彻执行过程中，存在着众多困难与挑战，如政策本身存在不完善、实施机制不健全，以及不同政策间的矛盾等；
（4）贯彻执行的措施：文章最后要求读者提出有利于加强政策贯彻执行的具体措施，这需要读者从有效实施机制的建立、条件与政策本身的优化、积极发挥舆论的作用等多方面出发，提出科学合理的改进措施，更好地服务于政策贯彻执行。
第二、牢记文章的主旨思想
针对申论贯彻执行题，读者除了要正确理解题干要求词外，还需要牢记文章主旨思想，把这一主旨思想作为分析判断的依据。
对于社会政策的贯彻执行，文章主旨思想是：要提高政策的贯彻执行效率，必须从体制机制、政策措施、人才培养、政策宣传等方面加以促进，使政策顺利实施，达到期望效果。
第三、用直觉判断问题
在解答政策贯彻执行的问题时，需要充分运用自己的直觉判断能力，思考政策实施的优劣势、有效措施、表象现状等，以及如何在实施中解决实施困难，以便能够更好地回答问题。
总之，要把握政策贯彻执行题的解题技巧，既要正确理解题干中的要求词，牢记文章的主旨思想，又要运用直觉判断的能力，把握住政策实施的有利条件，从而达到解答问题的目的。
申论贯彻执行题的解题技巧
申论贯彻执行题的解题技巧
申论贯彻执行题的解题技巧
一、建立贯彻执行的解题思路
1、确定题目要求及题目中涉及的重要概念：
在确定任务的前提下，先细致的分析题目，理解题目中涉及的概念，例如：贯彻执行的含义、需要贯彻执行的内容、受贯彻执行的对象、需要推动贯彻执行的机制等。
2、深入挖掘贯彻执行的定义规定：
在明确概念的基础上，深入挖掘贯彻执行的定义和规定，例如：政策的合法性、贯彻执行的特点、阻碍贯彻执行的原因等要素。
3、推理分析解决贯彻执行的难点：
在深入理解定义规定的基础上，灵活采用比较、拓展、逻辑分析等方法，解决贯彻执行存在的困难难点，例如：解决贯彻执行中的矛盾冲突、推行贯彻执行困难的原因、改进贯彻执行效果的措施等。
二、全面推进贯彻执行的策略
1、强力推行法律法规：
在执行政府政策规定的基础上，积极利用监督执行机制强力推行法律法规，从而加强贯彻执行的约束力和权威性。
2、科学设计评估机制：
通过及时启动定期评估机制，有效实施对贯彻执行情况及其效果的跟踪评估，从而把握贯彻执行运行的实际情况，并及时反馈指导贯彻执行。
3、建立利益共享机制：
通过强化利益的联系，建立健全利益共享机制，让各方受益于贯彻执行，形成良性的“激励机制”，以促进政策的顺利实施和贯彻执行。
2014年国考申论命题趋势透析
2014年国考申论命题趋势透析华图教育汤子暄2014年迎来了国考申论又一个变化年。
2013年国考申论题型在题型设置和投射比例上做出了适当调整，趋向进行宏观把握时，跟踪国家宏观政策，添加考生实际能力考查，统筹考生的“四项能力”，现逐一透析，供考生朋友们品读。
一、统筹宏观立意和微观切入。
“某报记者在调查食品安全领域问题时，发现了一个地下黑加工点。
记者暗访了该加工点利用双氧水、工业碱等有害添加剂，发制、漂白百叶、毛肚等食品的全过程。
记者发现，雇用工小张的工作就是用煮、晾、泡等工艺制作百叶、茄参、毛肚等水发食品......”如上为2012年申论副省级申论开篇，从食品安全的具体案例，从微观切入主题，逐步升华主题，引出文章脉络、贴合实际。
同年大作文，同样采用以小见大，将宏观和微观结合展现的淋漓尽致。
作文要求：“给定资料中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。
”当年度的作文评阅标准需涉及刘女士和李老太太精神实质，即结合材料原话“让好人有好报”，引出本年度全文主旨“道德”话题，拔高文章立意，完成对命题人思维的宏观把握。
在大作文取得一个好的分数。
二、考查理论功底和实践能力。
国考公务员要求考生即能有扎实的理论素养，同时也要有实际解决问题能力。
这在2013年国考副省级的公文写作中体现的非常明显。
2013年度五道大题，连考2道公文写作中的事务性公文。
其中一题：2013年第四题：“假如你是平阳县的大学生村官，请根据“给定资料5”，为政府网站写一篇短文，向社会介绍鹤溪缸窑，以期促进纲要的恢复与发展。
”考生须以政府角度，公务员术语规范作答公文具体内容，同时还需挖掘题目隐含意思，即“招商引资”内涵，引出公文最后呼吁资金投入部分。
考生的实践能力的考察就体现在文章重点侧重鹤溪缸窑成就及潜在能力。
如不了解这点，很可能在负面信息陈述过多，导致失分。
三、兼顾整体把控和局部拼接。
2014国考对策题变化
2014国考对策题变化一、引言：往年的国考题目类型多样，概括题、分析题和对策题型都有涉及，然而2013年国考中，省部级中有一道题是对策题，而地市级中则有两道题是对策题。
这一方面说明了命题趋势向对策题目靠拢，也就是更加侧重对于考生实际解决问题的能力靠拢;另一方面，考察文化主题的材料时，命题人更加喜欢让考生深入了解弘扬文化的相关做法和启示，凸显了现代社会构建精神文化的重要性。
考生在作答对策类题目的时候，习惯性出现的问题是将对策题当成概括+对策题目来作答，然而根据2013年国考的考察情况来看，这种趋势在弱化。
二、对策题变化趋势从2010年的以来国考情况来看，对策题开始更多的向启示题变化。
2013年的国考省部级和地市级的考试中，有3道题目都是启示题，而且作答方式和以前有所不同。
以往的启示题可以总结为原因+对策，一般来说，需要先将问题或者原因进行简明扼要的总结或者概括，然后依据材料进行具有针对性地提出对策，这些对策绝大部分都是从材料中来，然后极个别的通过对材料的归纳和结合自身经验作答。
根据2013年国考的情况来看，这种情况正在转变。
譬如：2013年国考省部级：“第二题：我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。
如果你是某市负责地方文化保护工作的人员，请认真阅读‘给定资料3’，概括从中可以获得哪些启示。
(10分)要求：全面、准确、简明。
不超过150字。
”这道题直接概括启示，也就是概括对策，无须在谈论问题，而且字数要求很少，如果写问题的话，启示是写不完全的。
再譬如，“第一题：如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈‘给定资料1—3’对做好这方面工作有哪些启示。
(20分)要求：紧扣‘给定资料’，条理清楚。
不超过300字。
”这道题在作答的过程中，都是直接概括启示，不需要概括问题。
虽然有300字，但是材料中的启示很多，从宏观到微观，涉猎的内容较多，因此，仅作答启示，字数来说也未必能余出多少。
申论贯彻执行题作答技巧
申论贯彻执行题作答技巧步入十二月，一年的时光即将落下帷幕，但是招警的考试才刚刚开始。
按照往年惯例，12月中下旬会下发招考公告。
可是，对于大部分考生而言，仍然感觉时间如白驹过隙，在申论的备考中还存在很多盲区，尤其是贯彻执行题更是很多考生备考中的拦路虎。
下面考试网就针对大家所关心和揪心的贯彻执行题讲解一下具体的答题技巧。
一、什么是贯彻执行所谓贯彻执行，就是咱们俗称的应用文写作，既包括严格意义上的具体行政和法律效力的政府公文，如指导意见、整改通知等;也包括政府机关常用的一些较为规范工作文体，如倡议书、讲话稿等。
主要考查考生能否通过题干准确把握主题、领会意图并通过具体的文字表达将主题、意图清楚的表达给行文对象并最终实现意图的能力。
二、具体书写要素1.标题。
题如文眼，应用文标题即用于帮助办公人员和行文对象直观了解应用文内容，提高办事效率的简短语句。
严格意义上的具体行政和法律效力的政府公文，标题的拟写大多为“发文事由+关于+事由+文种”这种固定格式，如《国务院关于深化国有企业改革的指导意见》;当然，一些宣传类文种的标题也可不这样写，直接以作文标题的形式简要表达次宣传文种的主要内容，如拟写一个关于关爱空巢老人的倡议书，标题也可拟写为“关爱空巢老人共筑有爱家园”。
2.正文。
应用文写作有着较为严谨的行文逻辑，即按照政府机关习惯，正文很少直接表明公文的主要内容，而是先告诉行文对象为什么这么做，其次才会步入正题谈如何做。
具体为：1开头，或阐述发文的理由依据或目的，这部分要简明扼要;2主体，即公文的核心内容，围绕主题，结合对应的具体材料，通过相关的要点阐述如何实现意图，即做什么、怎么做。
这部分要分条罗列，条理清楚地表达。
3结尾，不同类型的应用文其结尾要求不同，有固定结尾的，如通知结尾为：特此通知!、请示结尾为：妥否，请批示!;也有号召类的，如宣传文稿;还有要求类的，如下行文指导意见、整改通知等。
当然，像工作计划、调研报告、会议纪要等也可不写结尾。
申论写作：贯彻执行例题解析
申论写作：贯彻执行例题解析中公教育研究与辅导专家赫鑫贯彻执行出题的形式变化多样，需要同学们掌握答题技巧并配合多做题，积累更多的类型题，见识更多，只有这样才能灵活应对。
中公教育专家接下来通过具体案例进行分析。
假如你是某高校学生工作处的工作人员，受邀为大一新生做一次关于“校园贷”的专题报告，请你结合给定资料，为其草拟一份讲话稿。
要求：（1）写出主要内容即可，不需要成文；（2）观点明确，建议可行，语言简洁，有逻辑性；（3）不超过350字。
一、审题审题的目的在于形成答题思路，明确回归材料寻找的内容。
1、题型：题干明确指出，草拟一份讲话稿，所以清楚判断这是一个贯彻执行题目。
所以审题就要明确几点关键要素。
2、文种——讲话稿目的：为大一新生做关于“校园贷”的专题报告。
根据这个目的，基本能判断思路，第一、介绍校园贷。
第二、校园贷的问题？第三、作为学生我们应该如何做。
这是我们能确定的基本思路，但是具体需要看材料。
3、范围：给定资料4、要求：写出内容即可——不要求格式，也不要求开头寒暄的部分，直接写正文就可以。
观点明确——意味着有明确的态度判断。
建议可行——说明要有对策内容5、字数：350字二、找点【点拨】当有了思路之后，我们开始回归材料寻找要点。
材料：在进行大学生消费调查过程中，90%的在校大学生都使用过校园贷产品。
当问到“你知道校园贷有哪些风险吗？”“你知道什么叫滞纳金吗？”“你知道不能按时还款的后果吗？”等问题的时候，他们对校园贷的了解之少让人吃惊。
近三年，校园贷以其门槛低、无担保的优势备受在校大学生的青睐，但在校大学生对校园贷却都没有深入的了解。
【背景：调查中发现，大学生对于校园贷了解少之又少。
校园贷特点：低门槛、无担保的优势备受在校大学生的青睐】广西南宁一名大学生为满足自身对物质生活的追求，通过校园贷借款八千元用于个人消费。
八个月后，该大学生拖欠校园贷欠款达到三万六千元，因无力偿还，他遭对方拘禁殴打，后被警方解救。
申论备考：贯彻执行题命题趋势预测
申论备考：贯彻执行题命题趋势预测申论备考：贯彻执行题命题趋势预测国家公务员考试，在每年的11月底或者12月初进展。
现对于局部应届毕业生来说，是一个非常好的准备时间。
而翻开申论试卷，对于局部第一次接触申论的同学来说有一个局部的题型会让自己觉得非常头疼，那就是贯彻执行题。
贯彻执行题常见的问法，就是让咱们自身去写一个详细的“文种”，类似于是“讲话稿”“建议书”“宣传稿”等形式，有局部同学会认为自己不理解，所以就不会写，真的是这样吗?来为您详细解答。
国考贯彻执行在近几年的考试当中有一个非常明显的趋势：重内容，轻格式。
换言之就是，贯彻执行题特殊的“文种”大多数时候仅仅是一个“马甲”，更多我们需要去通过这个详细的文种来考察各位同学对于“材料运用的才能”。
有的时候在国考中会让考生写一个讲话稿，那么这个时候其实，并不是真让咱们写一个特别优秀的“讲话稿”，更多是在于通过讲话稿的形式来去考察大家对于材料运用才能，所以近几年考试你就会发现，我们的材料当中，会明确告诉你作答的内容。
那么如何来写作这里的核心内容?它的核心得分点在哪呢?近几年的考试，会有非常明显的特点：一般我们的贯彻执行题在题干当中非常明确的告知我们的作答内容，例如2023年国考副省考试当中有一道题：某美术馆正在筹划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一那么导言。
要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答(2)内容详细、层次清楚、语言流畅;(3)不超过400字在这道题中有一个非常明显的特点：虽然很多同学不知道“导言”是什么，但是在题干中非常明确的告诉我们，导言里面的内容应当包括三个维度，创作宗旨、作品材质以及艺术追求。
这样的要务实际上就已经告诉咱们最主要的答题内容。
而我们要做的事情，其实就是把一道贯彻执行题，变成了一道归纳概括题，那么这种情况之下，导言这个文种本身就不重要了，重要的是在于导言里面的内容详细写的是哪些。
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2013年副省第一道贯彻执行考到了妈祖文化。
如下：
（三）有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。
请你根据“给定资料4”，为志愿者写一份示范性的讲解稿。
（20分）
要求：
（1）内容具体，切合主题；
（2）准确全面，逻辑清楚；
（3）表述生动，对象明确；
（4）总字数400～500字。
在做这道题的时候，我们的步骤依旧是按照白金法则的四步来做，首先第一步是仔细审题，审什么呢？重点审身份、对象、目的和文体。
再重点的看一下有没有什么特殊要求。
首先你的身份是志愿者，你的对象，是写给游客的，目的是宣传妈祖文化，文体是讲解稿。
那么看清了这几大要素之后，我们要做的是继续理顺你的答题思路。
联系你的生活实际，在旅游的过程当中，导游向你讲解旅游景点是什么样的逻辑思路的。
对于妈祖很多同学不是很熟悉，但是说到长城我想大家都不会陌生。
现在让你写一个关于长城的讲解稿你会怎么写？或者说去到长城，那么导游像你介绍长城会怎么介绍。
一定会是先向大家说明，这是中国的万里长城，他是中国精神的集中体现。
接下来介绍他的起源和当时的功能等各个方面。
长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。
长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。
长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。
长城建筑于两千多年前的春秋战国时代，现存的长城遗迹主要为建于十四世纪的明长城。
介绍长城的基本情况。
接下来再介绍他的发展，到现在的功能已经没有用武之地，变成了我们观光旅游的圣地。
但是最后你要说明长城相关的精神吧，他体现了我国古代劳动人民的勤劳与智慧。
还有抵御外敌的勇敢。
那么这是我们说的，你介绍你所熟知的长城。
那么其实介绍妈祖的流程也是一样的。
首先大背景是在妈祖圣像落成的周年纪念日上，向游客介绍妈祖文化。
那么首先映入游客眼帘的是妈祖的圣像，那么首先你要介绍的就是妈祖圣象，告诉作者这是什么？它高多少米，什么时候落成的。
接下来介绍的是妈祖是谁，妈祖的起源。
然后妈祖文化是怎么样发展的，有了多大的影响力。
然后他有什么样的精神在一直的鼓舞着我们。
最后我们要号召呼吁大家学习妈祖精神并将其发扬光大。
这是我们这个题的整体的答题思路。
审题的阶段我们完成了，形成了流畅的思路，接下来是我们的选择要点，要点当然是从材料中去寻找。
但是材料的思路经常是混乱的，没有秩序的，那么接下来我们要做的是加工要点，怎么样加工呢。
根据我们前面审题时形成的逻辑思路去整合。
最后，形成我们最终的答案，也就是我们的规范书写。
以下是我们的参考答案：
游客朋友们，大家好！
欢迎大家来参加妈祖文化旅游节活动，很高兴由我来为大家讲解妈祖文化的一些知识。
大家面前的这座圣像高42.3米，是全球最高的妈祖圣像。
妈祖，又称天妃、天后、天上圣母、娘妈，是历代船工、海员和渔民共同信奉的神衹。
古代航海者们最盼望的就是顺风和安全，所以把天妃供奉为保顺风、保平安的神灵。
妈祖名叫林默，是福建莆田一户普通人家的女儿，出生于公元960年农历三月二十三日，因她有知识、好助人，被渔民神化成能够“逢凶化吉”的保护神。
一千多年来，妈祖庙的香火日渐旺盛，妈祖不断受到历代皇朝统治者的封赏。
目前，全世界20多个国家和地区共有三千多座妈祖庙、2亿多崇信者，妈祖信仰成为一个举世瞩目的文化现象。
千百年来，妈祖文化不断加入了佛教和儒家思想的成分，她的盛行，正在于妈祖是集无私、善良、亲切、慈爱、英勇等传统美德于一体的精神象征和女性代表。
尤其是她的亲和力无与伦比，代表了儒家思想中“和”的精神，和平、和睦、和谐，是我们这个时代最需要的。
妈祖是海峡两岸同胞的共同信仰，如今，两岸还没有统一，海外还有游子没有归家；让我们以和谐女神妈祖的名义，祈祷两岸和平共处、游子早日归家吧！（484字）
我们认为，贯彻执行的出题形式越来越灵活。
我们的应对也要相应的变得灵活一些，针对具体的题目去入情入境的形成我们的作答思路，去材料中找寻要点，最后我们进行加工书写，形成最后的答题思路。