第二章统计数据的收集
第二章 统计数据的搜集

一,统计数据的计量尺度
(三)定距尺度(Interval Scale)(+,-) 间隔尺度. 不仅能分类,排序,还可以准确地指出类 别之间的差距是多少. 凡是反映现象的统计绝对数都运用定距尺 度,如:工厂的产值,职工人数,国内生 产总值,城市居民常驻人口数,科学实验 数据,气候温度,湿度.
一,统计数据的计量尺度
第三节 统计数据的搜集方法
二,观察法 1观察法及特点:运用感官或借助科学仪器, 可替代直接发问.4个特点. 2类型——直接和间接,对人和对物,参与和 非参与 3程序——5步 4评价——优缺点第三节 统Fra bibliotek数据的搜集方法
三,实验法 1实验法及特点:实验环境下,3个特点 2类型——两类 3程序——5步 4评价——优缺点.
三,调查项目和调查表
调查项目以表格形式体现,即调查表. 调查表的形式: 一览表——许多调查单位填写一张表. 单一表——每个调查单位填一份表格. 调查表由表头,表体和表外附加三部分组成. ① 表头是调查表的名称,用来说明调查的内容,被 调查单位的名称,性质,隶属关系. ② 表体包括调查项目. ③ 表外附加也称表脚,包括填表人签名,填报日期, 填表说明等.
第四节 数据搜集方案设计
调查方案(Survey plan):指导整个调查过程的纲领性 文件. 一,调查目的 为什么调查,解决什么问题,具有什么样的社会经济 意义. 二,调查对象和调查单位 向谁调查 注意:调查对象是根据调查目的确定的调查研究总体. 调查单位是指所要调查的具体单位,即构成调查对象 中的每一个单位. 例:调查目的是为了获取某地区国有工业企业的产值, 调查对象是所有工业企业,调查单位是每一家工业企 业. 区别于报告单位.报告单位也称填报单位,是负责向 上报告调查内容,提交统计资料的单位.
统计学第二章数据的搜集

1了解某年全国规模以上工业企业生产和销售情况,则调查对象为( )。
A、工业企业B、每个工业企业C、所有工业企业产业活动单位D、所有规模以上工业企业正确答案:D 我的答案:D得分:4.0分2了解某年全国规模以上工业企业生产和销售情况,则调查单位为( )。
A、每一个规模以上工业企业B、每个工业企业C、所有工业企业产业活动单位D、所有规模以上工业企业正确答案:A 我的答案:A得分:4.0分3统计调查可以收集的资料是( )。
A、数字资料B、原始资料和次级资料C、只能是原始资料D、不能是次级资料正确答案:B 我的答案:B得分:4.0分4按调查的组织形式分,统计调查可分为( )。
A、全面调查和非全面调查B、连续调查和不连续调查C、统计报表和专门调查D、重点调查和典型调查正确答案:C 我的答案:A得分:0.0分5乡镇企业局为总结推广先进管理经验,选择几个先进乡镇企业调查,这种调查为( )。
A、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、普查正确答案:B 我的答案:B得分:4.0分6调查几个铁路枢纽,了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查方式属于( )。
A、典型调查B、抽样调查C、重点调查D、普查正确答案:C 我的答案:C得分:4.0分7抽样调查和重点调查的主要区别是( )。
A、原始资料来源不同B、取得资料的方法不同C、调查的单位数多少不同D、抽取调查单位的方式方法不同正确答案:D 我的答案:D得分:4.0分8经常性调查与一次性调查的划分,是以( )。
A、调查组织划分的B、最后取得的资料是否全面来划分的C、调查对象所包括的单位是否完全划分的D、调查登记的时间是否连续来划分的正确答案:D 我的答案:D得分:4.0分9重点调查的重点单位是指( )。
A、标志值很大的单位B、这些单位的单位总量占总体全部单位总量的绝大比重C、这些单位的标志总量占总体标志总量的绝大比重D、经济发展战略中的重点部门正确答案:C 我的答案:C得分:4.0分10在统计调查中,总体单位和调查单位( )。
统计学 第二章 统计数据的搜集、整理和显示

(二)实验方式
所谓实验方式,就是运用自然科学的试验 法,通过观测人为安排条件下试验产生的各种 结果并加以记录的方式来获取数据,或通过人 为安排条件下的试验来探求某个或某些因素对 所研究事物的数量影响程度和作用方式,凭借 实验结果来揭示所考察因素与所研究事物之间 的数量因果关系。
1、实验的原则
运用实验方式需要遵循下列两个原则:均衡分散
1、普查
普查是根据特定的统计研究目的而专门组织的 一次性的全面调查,用以收集所研究现象总体的全 面资料(即总体中的所有个体都是观测单位)。 普查的组织方式一般有两种:一是建立专门的 普查机构,配备一定数量的普查人员,对观测单位 直接进行登记。如我国历次的人口普查等。二是利 用观测单位的原始记录和核算资料,颁发调查表, 由观测单位按要求填报。如物资库存普查等。
重点调查的单位可以是一些企业、行业、 也可以是一些地区、城市。此种调查方式的优点是, 所投入的人力、物力少,而又较快地搜集到统计 信息资料。一般来讲,在调查任务只要求掌握基 本情况,而部分单位又能比较集中反映研究项目 和指标时,就可以采用重点调查。
在下列问题中为了得到数据,采用什么调查? • 为了买校服,了解每个学生衣服的尺寸。 • 商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率。 • 对占全市工业总产值五分之一的六个大型企 业进行调查,以了解全市工业总产值的基本 情况。
观测性误差
数 据 收 集 误 差
也叫登记性误差或调查性误差,它 是在调查观测的各个环节因工作粗 心或被观测者不愿很好配合而造成 的所收集数据与实际情况不符的误 差,包括计量错误、记录错误、计 算错误、抄写错误、汇总错误、计 算机输入误差等工作误差,以及被 调查者不愿或难以提供真实情况的 误差,有时还存在调查人员弄虚作 假的误差和各种人为因素干扰的误 差。 这部分误差通常是人为造成的,通 过对统计调查资料的严密审核,是 可以发现并加以更正的。观测性误 差则可能存在于任何统计调查。 因样本不能完全代表总体而产生 的估计结果与总体真实数量特征 不符的误差。根据样本不能完全 代表总体的原因不同,代表性误 差又分为系统性代表性误差和偶 然性代表性误差两种。
统计学原理(第二章)

East China University of Science And Technology
第二章 数据收集 (统计调查)
主要内容
2.1 数据的计量和类型 2.2 统计数据的收集 2.3 统计调查方案设计 2.4 统计报表制度 2.5 专(项)门调查 2.6 次级资料的收集
本章学习目标……
调查的目的
2006年全国开展第二次农业普查; 其目的是: 1)收集年度间变动缓慢的农业结构性数据 2)为抽样调查提供样本框。 主要调查:农业生产经营单位的数量、规模和 结构;耕地资源;农业生产条件;劳动力就业 和流动;农村社会福利事业等基本内容
调查的目的
2009年上海市第二次全国R&D资源清查的目的 1.全面调查了解R&D活动的总体规模和分布情况 2.研发队伍的规模和素质状况 3.研发资源的投入、成果及产出效益情况 4.政府对R&D活动扶持政策的落实情况
2.2.2 统计调查的种类
1)统计报表制度和专门(项)调查 2)全面调查和非全面调查 3)连续性调查和非连续性调查 4)直接观察法和询问调查法
统计报表制度和专门调查
1)统计报表制度: 是收集统计资料的一种重要方法,是按照国家有关法规的规定, 自下而上的逐级提供基本统计资料的一种调查方式。如统计公报。 2)专(项)门调查: 为了研究某个专(项)门问题而组织的调查方式,有普查、重 点调查、典型调查、抽样调查。 如: 2008年,奶粉三聚氰胺含量的专项调查; 2009年8月8日,台湾水灾人员伤亡情况调查(台风‘莫拉克’) 人民币升值对出口企业的影响调查; 房贷利率升高对贷款者还贷的影响调查
2.3.4确定调查时间
调查时间有两层含义: 1)确定调查的起止时间,即调查期间。 第二次经济普查的调查时期为: 2009年1月1日—5月31日。 2)确定资料所属的时期或时点。 第二次经济普查的标准时点为: 2008年12月31日24时。 第二次经济普查的时期资料为2008年度。
西南财经大学向蓉美、王青华《统计学》第三版——第2章:统计数据的收集、整理与显示

– 调查内容详细、提供重要国情国力资料、数 据的规范化程度较高
提供抽样框
总
– 特别注意
体
• 必须规定标准时间 • 在规定时间内统一进行
• 基本内容和指标解释统一并相对稳定
• 需要PPT配套视频,请加VX:1033604968 11
Statistics
2.统计报表 –概念 • 按照国家有关法规的规定、自上而下地统一 布置、自下而上地逐级提供基本统计数据。 –特点 • 全面性、稳定性、连续性、可比性 • 曾经是我国数据收集的主要方式 • 耗费大、数据质量差等等。
3
Statistics
§2.1.2 统计调查方案
调查方案的内容
调
调查
调查
查
对象
项目
其
目
调查
和调
的
单位
查表
他
4
Statistics
1.确定调查目的
调查要达到的具体目标 回答“为什么调查?” 调查之前必须明确
5
Statistics
2.确定调查对象和调查单位
调查对象:调查研究的总体或调查范围 调查单位:需要对之进行调查的单位。可以是调查
12
Statistics
第二次全国经济普查的标准时点是2008年12月31日,时
期资料为2008年度。
第六次quanguo人口普查
主要目的:人口普查是一项重大的国情国力调查。组织开
展第六次全国人口普查,将查清十年来我国人口在数量、结构、
分布和居住环境等方面的变化情况,为科学制定国民经济和社
会发展规划,统筹安排人民的物质和文化生活,实现可持续发
重点单位——标志值在总体标志总量中占有 较大比重的单位
第二章统计数据的收集

第二章统计数据的收集第一节统计数据收集的方式和方法第二节统计调查方案设计第三节统计调查问卷设计[教学目的]1、了解统计数据收集的基本要求和种类。
2、掌握各种统计调查方法的特点及其应用条件。
3、掌握统计调查方案的基本内容。
4、学会统计调查问卷设计的基本技术。
[教学重点与难点]:各种统计调查方式的特点及其应用条件。
[教学时数]:4课时教学内容:§1、统计数据收集的方式和方法一、统计数据收集的基本要求和种类(一)统计数据收集的基本要求1.概念统计调查是根据统计研究的目的和要求,有组织、有计划地对被研究现象进行系统地搜集统计资料的工作过程。
2.意义统计调查是统计工作的基础,是整理和分析的前提,是保证统计资料质量的首要环节。
3.基本要求:准确、及时准确:提供的统计调查资料要符合客观实际情况。
具体指:反映真实,杜绝虚报、瞒报;数字完整,没有遗漏;计算准确,不出差错。
及时:即时效性。
要求按统计调查方案中规定的时间尽快提供调查资料。
准确与及时的关系:相辅相成的整体。
既要准中求快,又要快中保准,反对准而不快、快而不准。
(二)统计数据收集的种类在对实际问题的研究中,往往需要利用统计数据,那么应从哪里获得必要的统计数据呢?从统计数据本身的来源看,统计数据最初都是来源于直接的调查或试验。
但从使用者的角度看,统计数据主要来源于两种渠道:一是来源于直接的调查和科学试验,对使用者来说,这是统计数据的直接来源,称为第一手或直接的统计数据;二是来源于别人调查或试验的数据,对使用者来说,这是统计数据的间接来源,称为第二手或间接的统计数据。
直接数据按照来源的不同分为调查数据和实验数据。
1、调查数据是直接通过调查或观测而收集到的数据。
2、实验数据是在实验中通过控制实验对象和实验条件,对实验结果进行观测记录而收集到的数据。
二、统计数据的调查方式(一)统计调查组织形式的种类1、按调查对象包括的范围分为全面调查和非全面调查两大类。
统计学第二章

一、统计数据的类型和来源
1. 统计调查概述
(1)统计调查的定义和意义。 ①统计调查的定义。统计调查是按照统计任务的要求, 运用科学的调查方法,有计划、有组织地向社会实际收集各项 资料的过程。统计资料的收集内容有两方面:一是直接收集反 映被调查者的个体原始资料(又称初级资料);二是根据研究 的目的,收集已经加工、整理出来的,说明现象总体的第二手 资料(又称次级资料)。由于第二手资料来源于原始资料,因 而,统计调查的基本任务是收集社会经济现象的原始资料。
前两类数据也称定性数据或品质数据,后两类数据也称 定量数据或数量数据。
一、统计数据的类型和来源
二、 统计数据的直接来源
统计数据的直接来源主要有两个:一是专门组织 的调查,二是科学试验。专门调查有统计部门进行的 统计调查,也有其他部门或机构为特定目的而进行的 调查,如新产品投放市场前所做的市场调查。专门调 查是取得社会经济数据的重要手段,而科学试验是取 得自然科学数据的主要手段。
一、统计数据的类型和来源
(1)定类尺度。定类尺度也称类别尺度或列名尺度, 是最粗略、最低层次的计量尺度。这种计量尺度只能按照事 物的某种属性对其进行平行的分类或分组。
(2)定序尺度。定序尺度又称顺序尺度,是对客观现 象之间等级差别或顺序差别的一种测度。这种计量尺度不仅 可以将客观现象分成不同的类别,还可以确定这些类别的优 劣或顺序。
一、统计数据的类型和来源
(3)定距数据。定距数据也称区间类别数据,说明的是 事物的数量特征,能够用数值表示。其结果是由定距尺度计量 形成的,表现为数值,可进行加、减运算。
(4)定比数据。定比数据也称比率类别数据,说明的也 是事物的数量特征,能够用数值表示。其结果是由定比尺度计 量形成的,表现为数值,可进行加、减、乘、除运算。
统计学第二章统计调查

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统计数据收集的种类
按收集对象的范围大小分为 按收集时间是否连续分为
按收集的组织形式分为
按收集的方式不同分为
实验方式 调查方式
非全面调查 全面调查
经常性调查 一次性调查 统计报表 专门调查
统计报表 普查
重点调查
抽样调查等
全面调查
调查 范围
统
非全面调查
计
调
调查
连续(经常性)调查
查 形
时间
• 时期现象:指标据反映的起止日期。 • 时点现象:就是规定的统一标准时点。 • 数据收集期限:完成数据收集工作的起止时间。
包括收集资料和报送资料整个工作所需时间。
数据 所属 时间 {客观 时间}
等于
数据 资料 所属 时间
数据 收集 期限 {主观 时间}
等于
数据 收集 工作 时间
起讫时间(一段时期内的数据)
统计报表过多会增加基层负担 有可能由于虚报瞒报而影响统计资料质量
单位
• 观测标志(项目):
• 是根据数据收集目的所确定。包括品质标志 和数量标志。
• 拟定数据收集项目应注意: • 1、观测标志必须是数据收集目的所需要的并
且是确实可取得资料的。 • 2、观测标志必须相互联系,便于统计分析和
核对资料的差错。 • 3、观测标志的含义必须明确,不能 有两个或
以上的解释。 • 4、观测标志的表达形式要明确。用文字还是
①方案设计
②搜集数据
③数据处理
④报告写作
⑤验收
注:6 月 30 日前完成方案设计,问卷的定稿印刷发放
7 月 25 日前完成问卷收回与审核,并制定数据处理方案(数据库框架)
ห้องสมุดไป่ตู้
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1、统计报表
统计报表是按照国家统一规定的表格形 式、统一规定的指标内容,统一规定的报送 程序和报送时间,由填报单位自下而上逐级 提供统计资料的一种统计调查方式。 统计报表制度的内容包括以下几个方面:
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(1)表式 (2)填表说明。具体有: 填报范围、指标解释、分类目标 其他有关事项的规定:报送日期、报送方 式、报送分数等。
分类
分类 排序 分类、排序 有基本测量 单位
计数
计数 排序 计数 排序 加减
产业分类
企业等级 产品质量 差异
4.比率测定
分类、排序 有基本测量 单位 有绝对零点
计数 排序 加减 乘除
商品销售额
13
第二节 统计数据的来源
一、间接获取的数据 二、直接获取的数据
14
间接取得的数据
1. 2.
3.
4.
5.
32
4、典型调查
(一)典型调查的概念
典型调查也是一种非全面调查,它是从众多的调查 研究对象中,有意识地选择若干个具有代表性的典 型单位进行深入、周密、系统地调查研究。
(二)典型调查的优缺点
典型调查的优点在于调查范围小、调查单位少、灵 活机动、具体深入、节省人力、财力和物力等。其 不足是在实际操作中选择真正有代表性的典型单位 比较困难,而且还容易受人为因素的干扰,从而可 能会导致调查的结论有一定的倾向性,且典型调查 的结果一般情况下不易用以推算全面数字。 33
11
比例尺度
(Ratio scale)
1.也称比率尺度、定比尺度 2.对事物的准确测度 3.与定距尺度处于同一层次 4.数据表现为“数值” 5.有绝对零点,零就表示“没有” 6.具有 或 的数学特性
12
二、四个测定层次的比较
测定层次 特 征 运算功能 举 例
1.定名测定
2.序列测定 3.间距测定
43
电话调查法
优点:1、时效快; 2、费用低; 3、可能访 问到 不容易直接调查对象; 4、与邮寄 调查相比,及时处理疑难问 题; 5、易于控制实施的质量 ; 6、用计算机作辅 助工具十分方便。
44
电话调查法
缺点: 1、难以包括全部单元 2、受时间限制 ; 3、容易受到语音障碍; 4、回答率比访问调查要低
29
(六)普查的优缺点
优点:收集的信息资料比较全面、系 统、准确可靠; 缺点:涉及面广、工作量大、时间较 长,而且需要大量的人力和物力、组织 工作较为繁重。
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3、重点调查
(一)重点调查的概念
重点调查是一种非全面调查,它是在调查对象中, 选择一部分重点单位作为样本进行调查。重点调查 主要适用于那些反映主要情况或基本趋势的调查。
第二章
统计数据的搜集
学习目的和要求 学习重点 学习难点 教学方法 授课时数 基本内容
1
第一节 统计数据的计量尺度和类型
本节重点: 统计数据的几种计量尺度和类型 本节难点: 统计数据的几种计量尺度和类型
2
一、为什么要收集数据? Why Collect Data?
直接取得的数据
通过普查和抽样调查两种方式所获 得的第一手资料 一般就是通过统计调查获得原始数 据
16
什么是统计调查?统计调查就是使 用明确的概念、方法和程序,以有组织、 有条理的方式,从一个总体的部分或所 有单元中收集感兴趣的指标信息,并将 这些信息综合编辑成有用的简要形式的 所有活动。
17
45
邮寄问卷调查方式
邮寄问卷调查是指通过邮寄或其他方式 将调查问卷送至被调查者手中,由被调查者 自行填写,然后将问卷返回的一种调查方法。
46
邮寄问卷调查的优缺点
1、邮寄问卷调查的优点
(1)邮寄问卷调查能突破时空的限制,扩 大调查区域。 (2)节省人力、时间和经费。 (3)保密性强。 (4)可避免调查员误差。
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(二)抽样调查的特点 1、按随机原则抽选样本; 2、总体中每一个单位都有一定的 概率被抽中; 3、可以用一定的概率来保证将误 差控制在规定的范围之内
37
重点调查和抽样调查的区别
1)调查单位的意义和取得方式不同:重点调查是选择 为数不多但标志量占总体标志总量绝大比重的单位进 行调查;抽样调查中的样本单位是按照随机原则从研 究总体中抽取的,具有较高代表性。 2)两者研究的目的不同。重点调查是为了了解现象总 体的基本情况,但不能推断总体总量;抽样调查的目 的在于样本量来推断总体总量。 3)适用场合不同:重点调查适用于部分单位能比较集 中反映所研究的项目或者指标的场合;抽样调查适用 于不能或者很难进行全面调查,而又需要全面数值的 场合。
调查的重要性:调查是认识客观世界的一种手 段,通过调查获取信息,对于了解现状,进行管 理决策和探索未来发展均具有要意义。 调查的任务:科学地反映客观情况,为解决
问题、制定政策或策略提供依据,调查是为决策 服务。
18
第一,调查的分类
调查可以从不同角度进行分类:
1、按调查内容和性质划分,分为有关部门组 织的专项调查和市场调查。
38
第三,统计数据搜集方式
面访调查方式 小组座谈方式 电话调查方式 邮寄问卷调查方式 网上调查方式
39
面访调查方式
面访调查是调查人员直接向被调查者口头 提问,并当场记录答案的一种面对面的 调查。其特点: (1)有较高的回答率; (2)数据比较准确; (3)可使用较复杂的问卷; (4)调查成本高、周期长; (5)某些特殊群体的访问成功率低
(三)典型调查的类型 1.一般的典型调查,即对个别典型单位的调查研 究; 2.具有统计特征的划类选点典型调查,即将调查总 体划分为若干个类,再从每类中选择若干个典型 进行调查,以说明各类的情况。 (四)典型调查的作用 1、在特定的条件下用于对数据的质量检查; 2、了解与数字相关的生动具体情况。
34
24
2、普查
(一)普查的概念 普查是为特定目的专门组织的非经常性全 面调查,一般指一个国家或一个地区为详 细地了解某项重要的国情、国力而专门组织 的一次性、大规模的全面调查,其主要用来 收集某些不能够或不适宜用定期的全面调查 报表收集的信息资料,以搞清重要的国情、 国力。
25
(二)普查的特点
1、普查是全面性调查。一般比任何其他调查 方式、方法所取得的资料更全面、更系统; 2、普查一般是一次性调查。主要调查在特点 定时点上的社会经济现象总体的数量,有时, 也可以是反映一定时期的现象; 3、普查是专门组织的调查。
和调查对象的基本情况 而确定选取的重点单位及数量。 二是要注意选取那些管理比较健全、业务力量较强、 统计工作基础较好的单位作为重点单位。
31
(三)重点调查的特点 投入少、调查速度快、所反映的主 要情况或基本趋势比较准确。 (四)重点调查的作用 重点调查的主要作用在于反映调查 总体的主要情况或基本趋势。因此,重 点调查通常用于不定期的一次性调查, 但有时也用于经常性的连续调查。
(五)典型选取 选择好典型单位,关键是确定典型的标 准,即要求被选中的单位必须具有充分 的代表性。一般要根据研究对象确定。
35
5、抽样调查
(一)抽样调查的概念 抽样调查是一种非全面调查,它是从全 部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调 查,并据以对全部调查研究对象做出估计和 推断的一种调查方法。
52
第四,统计调查方案设计步骤
1. 为研究提供素材 2. 对表现进行衡量 3. 帮助阐明决策路线
4. 满足好奇心
5. 进行知识积累
3
二、数据类型 Data Types
数据
数值数据
(定量的)
类型数据
(定性的)
离散的
连续的
4
数据类型举例 Data Type Examples
1. 数值数据
反映数量类型的数据。分为: 离散的:中间不能插入其他任何数值。 到现在为止你上过多少门课? ___ (数字) 连续的:中间可以无限多的插入其他数值 你的体重是多少? ___
2. 类型数据
反映品质类型的数据
。
你获得过奖学金吗? __ 有 __ 没有
5
三、数据的表现形式
1.绝对数:反映现象总体情况。 时期数和时点数
2.平均数:反映现象一般水平。
3.相对数:反映相关现象之间的数量联 系程度。
6
时期数和时点数的区别
⑴时期数的数值大小和现象经历的时期长短有 直接关系,时期越长,数值越大;时点数的数 值大小和时点间间隔的长短没有直接关系。 ⑵不同时间范围的时期数可以相加,其结果反 映现象在更长时期内达到的总量;不同时间的 时点数直接相加是没有意义的,其结果不能反 映更长时间间隔内的总量。
7
四、统计数据的计量尺度 是指对总体数量特征的量度,包括登记、分 类、标示、计算等。有四个测定尺度,即列名尺度、 顺序尺度、间隔尺度、比例尺度。
8
列名尺度
(Nominal scale)
1.
2.
3. 4. 5. 6. 7.
也称名义尺度、类别尺度、定类尺度 计量层次最低 对事物进行平行的分类 各类别可以指定数字代码表示 使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求 数据表现为“类别” 具有=或的数学特性
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邮寄问卷调查的优缺点
2、邮寄问卷调查的缺点
(1)回收率低。 (2)花费的时间较长。 (3)问卷填写的质量难以控制。
48
网络调查方式
优点:
1、成本低、范围广、速度快。 2、交互性好,能够实现问卷的多样 化设计。 3、为各种调查提供了丰富的抽样框。 4、有更好的质量控制。