九年级历史课前预习
人教部编版九年级历史上册第4课 希腊城邦和亚历山大帝国预习学案
人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国预习学案第4课希腊城邦和亚历山大帝国基础知识：一、希腊城邦1、地理位置：希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，影响希腊的统一，但适宜航海业和海外贸易的发展。
2、希腊文明的发展历程：希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
迈锡尼各国后来被多利亚人攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。
3、希腊城邦：公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
4、特点：希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。
小的城邦公民甚至不过几千人。
最大的城邦是斯巴达，领土也只有8400平方千米。
5、希腊城邦的居民：（1）类型：分为公民和非公民。
（2）权利或地位：A、公民有参与统治的权力（成年男性公民），只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。
参军打仗是公民的义务。
城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。
10、亚历山大东征过程：（1）公元前334年，马其顿国王亚历山大率军，进攻波斯帝国。
波斯国王大流士三世亲率10万大军，在叙利亚的伊苏斯平原迎战。
亚历山大出奇制胜，最终以少胜多，击败了波斯大军。
（2）亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。
（3）公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。
他以五六万精锐之师取胜。
一年后，波斯帝国灭亡。
11、结果：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国——亚历山大大帝国。
其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
12、胜利原因：（1）波斯帝国的腐朽；（2）马其顿军队战斗力超强；（3）亚历山大杰出的军事指挥才能。
13、影响：（1）消极：亚历山大东征具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
九年级上册历史预习知识点
九年级上册历史预习知识点历史是一门关于过去的研究，它是一扇通向了解我们过去的窗户。
而九年级上册的历史课程，将我们引领到了一个全新的历史时期，让我们了解到了一系列丰富多彩的知识点。
本文将通过分析几个重要的知识点，带领读者深入了解九年级上册历史预习的内容。
首先，我们回顾一下宋朝的时期。
宋代是我国历史上一个非常重要的朝代，这个时期不仅出现了很多有名的政治家、文人墨客，还有很多重大的社会变革。
在宋代，科技飞速发展，气象丰盛，民生富庶。
这一时期还发明了活字印刷术、火药等重大发明。
可以说，这个时期对中国历史产生了重要影响。
接下来，让我们一起探索一下元朝的历史。
元朝是中国历史上的一个重要时期，这个时期的最大特点就是实行了蒙古人的政权统治。
元朝是我国历史上唯一一个由外族政权建立的王朝。
在元朝期间，我国的政治、经济、文化都发生了很大的变化。
元朝时期广泛的学习外国文化，加上不断的对外扩张，使得我国与外国有了更深入的接触。
接下来，让我们谈一谈我国古代的科技发展。
这个话题非常有意思，因为在古代，我国的科技水平非常高。
比如，我们可以回顾一下汉代的冶铁术。
汉代的冶铁术在世界上属于领先水平，即使在当时的国际舞台上也是独步一时。
汉代的冶铁术不仅改变了我国的生产力，而且对世界冶铁业发展产生了重要影响。
此外，我国古代的航海技术也非常发达。
在宋元明等朝代，我国的航海技术远超其他国家。
郑和下西洋就是我国在航海方面取得的一项重大壮举。
这次航海活动使得中国迅速走向海洋，扩大了中国的影响力。
郑和航海活动不仅是中国古代航海技术的巅峰之作，也是世界航海历史上的一座丰碑。
最后，我们来聊一聊明朝的历史。
明朝是我国历史上一个非常重要的朝代，它的建立使得我国从元朝的统治下解放出来。
明朝前期实行了许多有益的改革，比如改革税制、整顿军队等。
这些改革措施提高了国家的治理效率，为国家的长期稳定奠定了基础。
然而，明朝后期的政治腐败、经济萧条等问题，最终导致了明朝的衰落。
人教版历史九年级(上册)预习提纲1—4课
人教版历史九年级（上册）预习提纲1—4课第1课人类的形成1、现代人类由什么发展而来的？2、根据考古发现，迄今世界上最早的人类首先发现于哪个大洲？3、人类形成的时间？4、人与动物的根本区别？5、中国人类学家把人类哪个时期分成了哪四个阶段？，6、根据人的体貌特征，世界上的人类分为哪三大人种？7、现代人种的差异开始显现出来是在什么时期？8、三大人种出现的原因是：9、人类最初经历的是什么社会？10、氏族出现的原因是什么？11、什么是母系氏族公社？特点有哪些？12、父系氏族公社取代母系氏族公社的原因？13、原始社会解体和国家产生的标志是什么？第2课大河流域—人类文明的摇篮1、古代埃及国王的象征是什么？作用2、世界上最大的金字塔是谁的？3、国王哈佛拉的金字塔前矗立着一座什么样的雕像？4、古代埃及强盛的时间？它什么时间被谁所灭？，5、是谁统一了巴比伦？6、世界上第一部完备的成文法典叫什么？它出自于哪个国家？制定的目的7、印度等级制度叫什么？。
整个社会分为个等级，它们分别叫、、、。
种姓制度的实质是什么：9、古代文明为什么都产生在大河流域？第3课西方文明之源1、亚非的文明起源于大河流域，那么欧洲的文明起源于哪里？2、希腊的早期文明叫什么？爱琴文明包括哪两个部分？爱琴文明历时多长时间？3、希腊人建立的城邦中最著名的有哪两个？、4、谁统治雅典时最强盛？它的表现是什么？5、斯巴达是一个什么样的城邦国家？6、罗马共和国建立的时间？7、什么是布匿战争？8、罗马什么时间成为地中海的霸主？9、罗马帝国建立的时间？第一个皇帝是谁？10、罗马帝国延续了多长时间？11、罗马帝国分裂的时间？西罗马帝国灭亡的？西罗马帝国的灭亡标志着什么？12、斯巴达克起义爆发于什么时期？13、奥运会发源于哪个国家？现代奥林匹克运动会开始于哪一年？2004年和2008年的奥运会分别在什么地方举行？、14、如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶制民主政治？第4课亚洲封建国家的建立1、日本统一的时间？大和的最高统治者叫什么？后来改称2、大化改新的背景、时间、主要内容、意义、根本原因是3、伊斯兰教产生的背景？伊斯兰教的创始人？4、伊斯兰教纪元是哪一年？与什么事件有关？该教的经典是什么？5、伊斯兰教圣地指哪里？该宗教与阿拉伯半岛的统一有何关系？6、统一的阿拉伯国家建立的时间？7、朝鲜半岛上有几个国家？8、哪一年朝鲜半岛被哪个国家统一？9、朝鲜这个国号来自几世纪？是谁统一了朝鲜王朝？。
部编人教版九年级上册初中历史 第8课 西欧庄园 预习单
第8课西欧庄园【预习速填】知识点一庄园的领主与佃户（1）庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的和缺少自由的。
（2）庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为；剩下的耕地是佃户的。
佃户取得份地的条件是领主的“自营地”，一般每周要在自营地上劳动3天。
知识点二庄园法庭（1）庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是或他的管家。
（2）佃户如果有在劳役中、不能完成劳役或未按规定缴纳足额等侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。
（3）庄园法庭没有专门的，开庭地点也，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。
（4）庄园法庭起着维护庄园的作用。
惩罚各种违法行为的手段通常是处以。
（5）庄园法庭审判依据或村法。
领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。
【自我检测】1.“男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道；享用一日三餐（三餐的内容不一样）或领主为酬谢农奴而提供的丰盛晚宴。
”与这段描述有关的是( )A.中世纪庄园B.西周诸侯国C.古希腊城邦D.印度种姓制度2.西欧封建庄园的自由农民是独立的小生产者，他们不可能拥有的权利是（）A.拥有生产工具的权利B.拥有自己的财产的权利C.“份地”保有权D.免税权3.西欧封建庄园具有司法权，设有庄园法庭。
佃户的哪一行为不会受到起诉与处罚（）A.在劳役中怠工B.不能完成劳役C.未按规定缴纳足额租税D.经领主允许缺席庄园法庭答案【预习速填】知识点一农民农奴“自营地”“份地”义务耕种知识点二领主怠工租税工作人员不固定公共秩序罚金习惯法【自我检测】1.A2.D3.D。
九年级历史预习第一课(1)
第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
一、尼罗河与古埃及文明
1.地理环境：古埃及位于东北角，世界上最长的河流贯穿埃及南北，尼罗河定期泛滥带来的黑色淤泥有利于生产。
因此古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2.古埃及国家的兴亡
产生：约从前年开始，在尼罗河下游出现了若干个小国家。
发展：前年左右，古埃及初步实现统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代。
强大：在新王国时代法老统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
衰落：此后，古埃及经常外族入侵。
灭亡：公元前525年，帝国吞并古埃及；后来帝国和帝国先后占领古埃及，其文明没有延续下去。
3.古埃及文明
科学：是古埃及天文学的突出成就之一。
文化：古埃及的是世界上最早的文字之一。
二、金字塔
1.金字塔：是古埃及国王的陵墓，呈锥体状，中国人称之为“”。
最大的是金字塔。
2.金字塔的价值：金宇塔是的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，古王国时代的金字塔越修越小，反映了古埃及王权的逐渐衰落。
三、法老的统治
1.法老：古埃及的国王称，是全国最高的统治者。
2.法老的权力：是全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无限的权力和无上的权威；在政治上，大臣见国王时需要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。
3.法老统治的衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑衅。
（）金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了古埃及王权的。
九年级历史上第17课册预习
第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国【达标练习】1．这个国王狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。
他认为，王权是上帝所赐，国王是上帝派到人间的统治者，神圣不可侵犯。
材料中的这个国王是()A．查理一世B．查理二世C．詹姆士一世D．詹姆士二世2．《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”其“根源”指的是()A．国王詹姆士一世来自苏格兰B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员不断抨击国王专权D．封建专制统治阻碍资本主义发展3．1649年，被推上断头台的英国国王是()A．查理一世B．查理二世C．克伦威尔D．詹姆士一世4．《权利法案》载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”对这一条文最准确的理解是() A．国王与议会共商国是成为一种制度B．法律的权威高于国王的权威C．国王不参与国家管理D．国王的权力受到议会的制约5．阅读材料，回答问题。
材料一康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。
若将要务分任于他人，则断不可行。
所以无论巨细，朕必躬自断制。
”材料二1689年，英国议会通过了《权利法案》。
其中规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。
(1)当时中英两国在社会制度和君主的权力上有什么不同？(2)《权利法案》通过后，在英国的政治生活中，国王与议会的关系如何？【能力提高】1．这本羊皮纸上的《大宪章》之所以被称为英国自由的基石，是因为()A．《大宪章》开启了以法律限制王权的时代B．《大宪章》明确规定议会权力高于王权C．《大宪章》就是后来的《权利法案》D．《大宪章》是资产阶级革命的思想武器2．下面是小明同学在学习“英国资产阶级革命”一课时做的笔记。
其中不正确的是()C开始标志长期关闭的议会重新召开D结束标志推翻封建统治，建立了资产阶级共和国3.“内战→处死国王→成立共和国→封建王朝复辟→宫廷政变”的过程表明英国资产阶级革命()A．具有反复性和曲折性B．不彻底C．推翻了封建专制D．推动了世界历史的进程4．有人描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情。
新部编人教版九年级下册初中历史 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课前预习题单
第12课亚非拉民族民主运动的高涨【预习速填】知识点一印度的非暴力不合作运动1.背景：印度人民与①的矛盾激化。
2.概况:（1）第一阶段:1920年，②号召印度人民开展③运动。
主要内容有，抵制在④和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展⑤，抵制英国商品；拒绝纳税；等等。
（2）第二阶段:开始于1930年，采取⑥形式。
在殖民者拒绝甘地的要求后，甘地以反对⑦为突破口，自取海水制盐。
3.历史意义：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的⑧和自信心。
同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了⑨对运动的领导权。
知识点二埃及的华夫脱运动1.背景：⑩期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。
2.概况：（1）华夫脱党的成立：1918独立的要求，这些人后来发展为华夫脱党，华夫脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持。
（2）华夫脱运动：1919年，殖民政府逮捕了华夫脱党领导人，埃及各大城市（3）结果：迫于压力，殖民政府释放了扎格鲁尔等人。
1922年，英国政府被知识点三墨西哥的卡德纳斯改革1.墨西哥资产阶级革命：19101917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法。
2.卡德纳斯改革的措施：（1（2展。
（33.命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
【自我检测】1.为纪念非暴力不合作运动，第61届联合国大会通过决议，决定将圣雄甘地的诞辰，即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。
甘地领导的非暴力不合作运动（）A.推翻了英国的殖民统治B.使埃及获得民族独立C.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果D.增强了印度人民的民族自尊心和自信心2.埃及华夫脱运动的结果是（）A.取消了英国在埃及的特权B.英国有条件地承认埃及独立C.埃及争得彻底独立D.运动遭到英国当局的残暴镇压3.为了谋求民族经济的独立与发展，卡德纳斯改革（）A.打击寡头势力B.推行土地改革C.将服务业和大型工业收归国有D.发展教育答案【预习速填】知识点一①英国殖民者②甘地③非暴力不合作运动④殖民政府⑤手工纺织业⑥不服从⑦食盐专卖法⑧自尊心⑨资产阶级知识点二⑩第一次世界大战⑪扎格鲁尔⑫和平示威⑬有条件知识点三⑭资产阶级⑮资产阶级⑯土地改革⑰国有⑱1917年宪法【自我检测】1.D2.B3.C。
人教版历史九年级(上册)预习提纲13—16课
人教版历史九年级(上册)预习提纲13—16课第13课法国大革命和拿破仑帝国1、法国资产阶级革命爆发的原因：导火线：，爆发标志：2、法国资产阶级革命过程中颁布的文件：，主要内容：3、法兰西第一共和国建立的时间：4、谁掌权时把法国资产阶级革命推向了高潮？5、法国资产阶级革命的历史意义？6、法兰西第一帝国建立的时间：，建立者：7、为巩固统治拿破仑颁布了什么？8、拿破仑远征俄罗斯失利的时间？9、法国封建王朝复辟的时间？10、1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。
它们不仅是社会中某一阶层对政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。
请回答：⑴分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
⑵材料中的“旧政治制度”指什么？“新政治制度”指什么？⑶为什么说“这是欧洲范围的革命”？第14课“蒸汽时代”的到来1、工业革命开始的标志：，开始部门：2、什么是工业革命？3、是谁改良了蒸汽机？，年首先在哪个部门使用？4、蒸汽机的发明标志着人类进入了什么时代？5、轮船是国人发明的，火车是国人发明的。
6、工业革命首先在哪个国家进行？前提是什么？此后，哪些国家又完成了工业革命？7、工业革命的影响是什么？8、下列对工业革命发生中重大发明创造诞生的特点的概括，正确的是（）A都产生于生产领域 B都是从生产实践中产生的C发明者都是科学家 D许多发明都是直接在实验室中诞生的第15课血腥的资本积累1、新航路开辟后，首先走上殖民扩张道路的是哪些国家？、2、美洲的主人是什么人？欧洲殖民者是怎样对待印地安人的？3、欧洲的殖民者为什么要贩卖黑人？4、什么是“三角贸易”？5、最先进行奴隶贸易的是什么人？谁是“三角贸易”的主要经营者？6、三百多年的三角贸易给非洲带来了什么？对资本主义的发展有什么作用？7、英国走上殖民掠夺道路的时间？它相继打败了哪些竞争对手？8、英国什么时间成为世界上最强大的殖民帝国的？号称什么？9、英国对印度的侵略开始于什么时间？英国负责对印度及亚洲国家侵略的机构是什么？10、18世纪英国在印度的殖民头目是谁？11、英国对印度的殖民活动有什么特点？12、英国对印度的殖民掠夺的影响？第16课殖民地人民的抗争1、亚洲掀起解放运动高潮是在什么时间？谁是其中的代表？2、印度当时面临什么样的危机？3、印度民族大起义的时间？印度民族大起义的领导者是谁？4、印度民族大起义杰出的女英雄是谁？她于哪一年牺牲？5、印度人民起义的历史意义？6、西班牙、葡萄牙在拉丁美洲分别占领了哪些殖民地？7、拉丁美洲独立运动兴起的时间？拉丁美洲独立战争爆发的根本原因是什么？8、拉丁美洲独立运动著名的领导人是谁？他被誉为什么？9、南美洲著名的起义领袖是谁？10、拉丁美洲独立战争取得胜利的根本原因是什么？。
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第3课西方文明之源
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设问导读
1．希腊半岛山峦起伏，海岸线曲折，东临_________海，海上岛屿星罗棋布。
著名的______岛就是其中的一个大岛。
2．公元前_______世纪，希腊半岛和________西海岸出现了希腊人建立的城邦，______是其中最重要的城邦之一。
公元前6世纪，它成为著名的__________。
3．公元前5世纪，__________当政期间，雅典空前繁荣，________ 、_________，奴隶主政治发展到古代世界的高峰。
全体男性公民都可以参加最高的权力机关________ 。
4．_公元前______ 世纪在意大利的________河畔，罗马城逐步建立起来。
公元前________年，罗马发展成_______。
5．罗马共和国加建立后，逐步征服_______半岛。
公元前3世纪到公元前2世纪，为了争夺________霸权，掠夺_______和________，同地中海西部强国________进行了三次战争，史称__________战争，最终取得胜利。
公元前_______世纪，罗马成为地中海霸主。
6．公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机。
公元前49年_________夺取政权，各派力量经过激烈的较量，__________在公元前27年开始独揽国家大权。
罗马共和国被__________所取代。