——经常的考点在哪里？是怎么考的？如何指导复习？
备考技巧：三招教你快速掌握考点要点
备考技巧：三招教你快速掌握考点要点备考对于每个学生来说都是一项庞大的任务，特别是在面对众多的考点和要点时。
如何快速有效地掌握考点要点成为了每个学生必须要面对的难题。
本文将为大家介绍三个简单而实用的备考技巧，助你快速掌握考点要点。
第一招：深入理解考点了解和理解考点是高效备考的首要步骤。
在抓住考点的同时，还需要明确考点的内涵和相关概念。
首先，仔细阅读课本和教材，理解所学知识的核心思想，并将其与考试大纲进行对照。
在复习过程中，可以通过概念图、思维导图等方式将相关概念串联起来，形成整体的认知结构。
此外，查阅相关参考资料也是一个重要的方法，可以帮助我们更好地理解和应用考点。
第二招：总结归纳要点备考过程中，要善于总结归纳考点要点。
将学过的知识进行分类整理，找出其中的共性和特点，并将其要点进行梳理和总结。
可以使用表格、图表、思维导图等方式进行整理，以帮助我们更好地理解和掌握要点。
此外，还可以将要点进行简单的总结，写下关键句子或提炼出关键词汇，形成备考笔记，以便日后复习查阅。
第三招：巩固与应用掌握考点要点之后，还需要通过巩固和应用来增强记忆和理解。
巩固阶段是重复学习、多次回顾的过程。
可以通过做题、刷题等方式进行巩固，将学习到的知识与实际问题相结合，提高对考点的理解和运用能力。
在应用阶段，可以通过解决一些实际问题，编写小论文或参与讨论等方式，将所学知识应用到实践中，加深对考点要点的理解和记忆。
除了以上三招，还有一些其他备考技巧可以帮助你更好地掌握考点要点。
首先，要制定科学合理的学习计划，合理分配时间和精力，不要盲目地追求数量而忽视质量。
其次，要保持积极的学习态度，抱有信心和坚持不懈的决心。
最后，要善于利用资源，如老师、同学、互联网等，寻求帮助和获取更多的学习资料。
在备考过程中，掌握考点要点是至关重要的一环。
通过深入理解考点、总结归纳要点以及巩固与应用的方法，相信大家能够更加高效地掌握考点要点。
愿每个备考的学子都能够取得优异的成绩！。
中考常考考点总结备考必备的重要内容梳理
中考常考考点总结备考必备的重要内容梳理中考是每个初中学生都将面对的一次重要考试，备考期间需要系统地总结和梳理中考常考的考点，以便能够更好地应对考试，取得优异的成绩。
本文将对中考常考考点进行总结，并提供备考必备的重要内容。
一、语文1. 阅读理解阅读理解是语文中考的重要部分。
备考期间，应注意培养阅读理解的能力，掌握理解文章主旨、推断作者观点和态度、分析表达方式等技巧。
2. 作文写作作文写作是中考语文考试的重要环节。
备考期间，应多进行素材积累，掌握各类作文的写作要领，如议论文、记叙文、说明文等，同时注意提升文字表达能力。
二、数学1. 基础知识在备考数学中考时，基础知识的掌握是至关重要的。
应注意巩固和复习数学的基本概念、公式和定理，并通过大量的习题来提升解题能力。
2. 解几何题解几何题是中考数学中的重要考点之一。
备考期间，应熟练掌握解直角三角形、解平行四边形和解圆相关题型的方法和步骤，同时理解几何知识与实际生活中的应用。
三、英语1. 词汇与语法英语中考中的词汇和语法是备考的重点。
应通过背诵单词、短语和常用语法规则来扩充词汇量和语法知识，并通过练习题来提高对词汇和语法的应用能力。
2. 阅读与听力英语中考中的阅读和听力部分是考查学生理解和应用英语的能力。
备考期间，应注重培养阅读和听力的技巧，掌握快速阅读和听力理解的方法，同时拓宽阅读和听力材料的范围。
四、物理1. 知识记忆物理中考考察的知识点较多，备考期间应注重知识的记忆。
通过刷题和整理知识框架，掌握物理的基本概念、公式和实验原理，提高解题能力。
2. 实验分析物理中考中的实验分析是一个重要考点。
备考期间，应注重实验原理的理解和实验数据的分析，掌握实验案例的解读和实验方法的应用。
五、化学1. 基础知识化学中考中的基础知识是备考的核心。
应重点复习化学的元素周期表、化学键和常见化学反应等基础知识，并通过题目练习提高解题能力。
2. 实验与应用化学中考中的实验与应用是一个重要考点。
考前复习如何全面回顾知识点
考前复习如何全面回顾知识点考试前的最后复习阶段对于学生来说至关重要。
它是巩固知识、理清思路、提高信心的关键时期。
在这篇文章中，我们将讨论如何全面回顾知识点，以帮助学生更好地应对考试。
1. 制定复习计划考前复习需要有一个明确的计划，以确保知识点能够全面回顾。
首先，列出所有要复习的科目和重点。
然后，根据剩余的时间和优先级，合理安排每天的复习内容。
给予重点科目更多的时间，并留出时间来回顾较为薄弱的知识点。
将整个复习计划制作成一张时间表，每天打卡完成的复习内容，以便跟踪进度。
2. 查漏补缺在制定复习计划的同时，及时查漏补缺也是必要的。
回顾过去的课堂笔记、练习册以及课外参考资料，找出可能遗漏的知识点，并加以复习。
请教老师或同学，将不清楚的问题解决掉。
密切注意老师的提示，了解可能出现的题型和重点范围，以便更有针对性地进行复习。
3. 制作复习资料为了方便回顾知识点，制作复习资料是一个不错的选择。
可以将重要的知识点整理成思维导图、流程图或图表的形式。
这样的复习资料能够帮助学生迅速回忆起相关的知识，并提取出更为重要的概念和关键词。
4. 进行综合复习除了对每个科目进行单独的复习外，还要进行综合复习。
将不同科目的知识点进行联系，形成全面的知识体系。
复习过程中，可以进行自测，通过做题来检验自己的掌握程度。
同时，要注重做一些模拟试卷，熟悉考试的时间分配和答题技巧。
5. 保持健康的生活习惯考前复习的同时，保持健康的生活习惯也是非常重要的。
充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动可以改善学习状态和记忆力。
避免过度疲劳和压力，能够提高复习效率，使记忆更加深刻和持久。
6. 多种复习方式结合复习方式的多样性有助于信息的更好储存和回忆。
除了读书笔记、做习题外，还可以进行口头复习和与同学的讨论。
通过解释给别人听，可以检验自己对知识点的理解和掌握。
另外，记忆游戏、口诀等方法可以使复习过程更加轻松愉快，增加记忆的效果。
7. 积极的心态最后，保持积极的心态是非常关键的。
考研复习中如何掌握重点和考点
考研复习中如何掌握重点和考点考研是一场艰苦的战役，对于每一位考生来说，如何在有限的时间内高效地掌握重点和考点，是取得优异成绩的关键。
在这漫长的复习过程中，不仅需要坚定的信念和不懈的努力，更需要科学的方法和策略。
下面，我将从几个方面为大家分享一些在考研复习中掌握重点和考点的经验和方法。
一、研究考试大纲考试大纲是考研复习的“指南针”，它明确了考试的范围、要求和重点。
在复习之初，我们应该仔细研读考试大纲，了解各个科目的考点分布和重点内容。
通过对比历年的大纲变化，我们还可以发现一些趋势和规律，从而有针对性地进行复习。
例如，对于英语科目，大纲会规定词汇量、语法点和各种题型的要求。
我们可以根据大纲中的词汇表，有重点地记忆高频词汇；对于语法部分，重点掌握常见的几种语法结构和易错点；对于阅读理解、写作等题型，了解其考查的重点和评分标准。
二、分析历年真题历年真题是最宝贵的复习资料，通过对真题的分析，我们可以直观地了解考试的重点和考点，以及命题人的出题思路和风格。
建议大家在复习过程中，至少要将最近十年的真题做两遍以上。
第一遍做题时，不要过于关注正确率，而是要认真分析每一道题的考点、解题思路和自己出错的原因。
对于做错的题目，要进行标记和总结，找出自己的薄弱环节。
第二遍做题时，要重点关注那些反复出错的题目，加深对相关知识点的理解和记忆。
同时，通过对历年真题的分析，我们还可以发现一些常考的知识点和题型。
比如，在数学科目中，某些定理的应用、某些类型的计算题经常会出现；在政治科目中，某些重要的理论和时事热点是必考的内容。
三、参考权威教材和辅导资料选择权威的教材和辅导资料对于掌握重点和考点也非常重要。
权威的教材通常涵盖了全面的知识点，并且对重点和难点有详细的讲解和分析。
辅导资料则可以帮助我们总结归纳重点和考点，提供一些解题技巧和方法。
在选择教材和辅导资料时，可以参考学长学姐的推荐，或者查看网上的评价和口碑。
同时，不要盲目追求数量，而是要选择适合自己的、质量高的资料，深入研究和学习。
科学备考掌握考试知识点的方法与技巧
科学备考掌握考试知识点的方法与技巧备考科学考试的关键在于有效地掌握考试知识点，这是确保取得好成绩的必要条件。
本文将介绍一些科学备考的方法与技巧，帮助考生提高备考效率和成绩。
一、了解考试内容和考试要求在备考科学考试之前，首先要仔细研究考试的内容和相关的考试要求。
这包括考试的范围、考试的形式、考试的分值和考试的时间等方面。
只有深入了解考试的要求，才能有针对性地备考，集中精力提升重点知识点的掌握。
二、制定合理的备考计划备考科学考试需要制定一个合理的备考计划，合理安排时间和任务，尽可能充分利用备考时间。
可以根据考试的内容和时间，将备考过程分为几个阶段，分别安排每个阶段的学习和复习任务，确保每个知识点都得到充分的复习和巩固。
三、选择适合的学习方法备考科学考试需要选择适合自己的学习方法，以提高学习效果。
一种常用的学习方法是系统阅读教材，做好笔记。
在阅读教材的过程中，可以标记重点内容，做好笔记，便于复习时快速回顾。
另外，还可以利用互联网资源，如教学视频、在线课程等进行学习，以加深对知识点的理解和记忆。
四、注重练习和实践备考科学考试需要注重练习和实践，加强对知识点的运用和理解。
可以通过习题集、模拟试题等方式进行练习，提高解题能力和应试能力。
同时，还可以参加一些科学实践活动，如实验、观察等，巩固对知识点的理解和应用。
五、与他人交流和讨论备考科学考试的过程中，可以与他人进行交流和讨论，分享学习经验和解题思路。
可以组队进行学习，相互鼓励和督促。
通过与他人的交流和讨论，可以拓宽自己的思路，发现学习中的问题，并及时解决。
六、保持良好的心态和健康的生活方式备考科学考试需要保持良好的心态和健康的生活方式。
备考期间可能会遇到一些困难和挫折，需要保持积极的心态，相信自己的能力。
此外，还需要保持良好的生活习惯，定期休息和运动，保证充足的睡眠和饮食，以保持精力充沛。
综上所述，科学备考掌握考试知识点的方法与技巧涉及了各个方面的内容，包括了解考试内容和要求、制定合理的备考计划、选择适合的学习方法、注重练习和实践、与他人交流和讨论，以及保持良好的心态和健康的生活方式。
如何有效备考掌握重点考点与解题思路
如何有效备考掌握重点考点与解题思路备考是许多学生所面临的一个严峻问题，特别是在应对重点考点和解题思路时。
为了帮助大家更有效地备考并掌握重点考点和解题思路，本文将给出一些建议和方法。
第一部分：备考前的准备工作在备考前，我们需要进行一些准备工作，以确保备考的有效性。
1. 目标明确在备考开始之前，明确你的考试目标是非常重要的。
你需要清楚你要参加的考试是什么，考试的内容是什么，以及你希望取得的成绩是多少。
这样可以帮助你更有针对性地备考，专注于相关的知识点和解题方法。
2. 制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是备考的关键一步。
你可以根据考试的时间表和你的时间安排，安排每天的学习任务和时间段。
在制定计划时，要充分考虑到自己的学习能力和时间管理能力，制定出符合自己实际情况的计划。
3. 查找学习资源备考所需的学习资源非常重要。
你可以查找教科书、参考书、课件、习题集等相关学习资料。
还可以通过搜索引擎、学习网站、学习社区等在线资源获取更多的学习资料和解题思路。
第二部分：掌握重点考点备考的关键是要掌握和理解重点考点。
下面是一些掌握重点考点的方法。
1. 仔细阅读教材和参考书通过细致地阅读教材和参考书，你可以更好地理解和掌握重点考点。
在阅读过程中，可以标记出重要的知识点，做好笔记，以便在复习时更方便地回顾和理解。
2. 制作复习提纲和思维导图制作复习提纲和思维导图可以帮助你整理和梳理重点考点，并帮助你更好地记忆和理解。
通过将相关的知识点归类和串联起来，可以帮助你建立知识的框架和体系，并更好地理解和记忆。
3. 做大量的练习题练习题是掌握重点考点的重要途径。
通过做大量的练习题，可以帮助你熟悉考试的题型和解题思路，并巩固和应用所学知识。
在做题时，要注重思考每个步骤的逻辑和推理过程，以培养解题思维和分析问题的能力。
第三部分：掌握解题思路除了掌握重点考点外，掌握解题思路也是备考的关键一环。
下面是一些建议和方法。
1. 理解题目要求在解答题目之前，首先要仔细阅读题目，理解题目的要求。
初中考试技巧与备考策略知识点总结大全
初中考试技巧与备考策略知识点总结大全初中考试是每位学生走向高中的重要一步，掌握一些有效的考试技巧和备考策略对于取得好成绩具有重要的帮助作用。
本文将总结一些初中考试的技巧和备考策略，希望能为广大中学生提供一些建议和指导。
一、课前预习和复习1. 合理安排时间：在考试前，应根据每个科目的重要程度和难易程度，合理分配时间进行预习和复习。
2. 理清重点难点：预习时要重点关注教材中的重点知识点和难点，弄清楚概念和原理。
3. 做好笔记：在学习过程中，可以总结并记录重要知识点和易错点，方便复习和巩固。
4. 利用多种资源：预习和复习不仅要参考教材，还可以阅读相关参考书、网络资料和老师提供的习题等。
二、考试技巧1. 熟悉考试内容：仔细阅读考试要求，确定考试的范围和要点，做到心中有数。
2. 掌握题型特点：各科目的考试题型有所不同，要熟悉各科目的题型特点，掌握解题技巧。
3. 阅读题目：在做选择题或解答题前，要仔细阅读题目，理解题目要求和提示。
4. 合理安排时间：在考试过程中，要根据题目的难易程度和分值合理安排答题时间，注意时间的掌控。
5. 先易后难：回答选择题时，可先解答较易的题目，逐渐增加难度，避免在易题上花费过多时间。
6. 优先完成高分题：对于解答题，应先完成那些分值较高的题目，确保争取到更多的分数。
7. 答题前思考：在答题之前，先思考解题思路和方法，提高解题效率。
8. 注意答题规范：在填写答案时，要注意书写规范和格式要求，避免因粗心导致扣分。
三、心理调适和健康备考1. 正确认识考试：要有积极的心态面对考试，认识到考试只是评估学习成果的一种方式。
2. 合理安排休息：备考期间，要注意保证充足的睡眠时间，合理分配学习和休息的时间。
3. 锻炼身体：适当参加体育锻炼活动，放松身心，增强体质，有利于备考效果的提升。
4. 保持自信：在备考和考试过程中，要保持自信心，相信自己的实力，不要过分紧张和焦虑。
5. 定期复习和总结：备考过程中要进行定期的复习和总结，查缺补漏，及时调整学习进度。
初中学科考点归纳与复习计划
初中学科考点归纳与复习计划随着中考的临近，初中生们面临着一次重要的考试。
为了能够在考试中取得好成绩，学生们需要对各个学科的考点进行充分的归纳与复习。
下面将结合各个学科的特点，提出一个初中学科考点的归纳与复习计划。
数学学科的考点归纳与复习计划数学作为一门基础学科，对学生来说是必不可少的。
在初中阶段，数学的考点包括了数与式的应用、比例与应用、图形与坐标系、方程与不等式等。
针对这些考点，学生们可以采取以下复习方法：1. 温习基础知识：首先，学生们需要回顾数学的基础知识，包括数与式的基本运算法则、比例与与应用常见题型的解题方法等。
2. 刷题巩固：通过做大量的习题，巩固对各个考点的理解。
可以根据各个考点的难度，分阶段分层次地进行刷题，从简单到复杂，从基础到高阶，逐步提升解题能力。
3. 做真题模拟：在离考试不远之前，学生们可以选择一些历年真题进行模拟考试，检验自己的复习效果，找出不足之处，并及时调整复习计划。
物理学科的考点归纳与复习计划物理学科是一门实践性较强的学科，对学生的动手能力要求较高。
初中物理的考点主要涉及了光学、电磁学、运动学等方面。
以下是物理学科的考点复习计划：1. 理解物理原理：首先，学生们需要理解物理学中的基本原理，如光的传播规律，电路的基本原理等。
通过理解物理原理，能够更好地应对复杂的问题。
2. 运用数学工具：物理学科涉及了很多数学的运算和公式。
学生们除了需要理解公式的推导过程，还需要掌握公式的使用方法。
通过大量的习题训练，巩固对公式的掌握。
3. 实验实践：物理学科强调实践，学生们可以通过做实验，观察实验现象，复习和巩固物理原理。
实验能够帮助学生们更加深入地理解物理原理，并且提醒他们在考试中应用。
化学学科的考点归纳与复习计划化学学科是一门实验与理论相结合的学科。
初中化学的考点主要涉及了物质的性质、化学式与方程、酸碱与盐等方面。
以下是化学学科的考点复习计划：1. 掌握基本概念：学生们需要掌握化学学科中的基本概念，如元素与化合物的概念、化学方程式的表示方法等。
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5、强化四种能力 （1）读图分析、填图、绘图能力 （2）地理思维能力 （3）图文提取信息 （4）语言与文字表述
6、建立答题模型，指导学法 （1）建立答题模型 （2）明确解题思路 （3）加强答题技巧和答题规范 的训练
（1）建立答题模型
自然地理分析答题模型
昼夜长短分析模型
气候分析模型
气温分析模型 降水分析模型
近几年试卷的题型基本稳定，没有太大变化。
(二)分析试题特点，促进复习的有效性
1.命题角度广，知识覆盖面宽，考试内容涉及到初
中地理的各大主题知识。
2.侧重基础知识和基本地理技能的考查。 3.关注地理素养和学习方法的考查。
4.突出图表能力的考查。
5.区域地理是考查的重心。
试题特点：
2、优化平时课堂教学，夯实基础知识
一是掌握“基本的地理原理、地理事实、地理现象
和突出的地理特征”等。
二是以图表为载体，落实相应的地理要素。改变地 理学习方法。
三是夯实重点内容——区域地理。突破难点内容— —气候、经纬线、地球运动、等高线地形图等。
四是加强常用地理思维方法的培养。
3、用好教材，落实双基
3.1说出海陆分布概况 ， 识记大洲、大洋基础知识（如界线、 大洲轮廓、位置特点等）； 3.2能在地图上辨别陆地五种基本地形，说出世界典型地形区， 能说明地形对人类活动的影响。 ，。 4.1懂得分析气候的影响因素，能根据图表或资料判断世界典 型气候类型与特征，在图上指出主要气候的分布地区。 4.2举例说明气候对人类活动的影响以及人类活动对气候变化 的影响。 4.3记住世界重要河湖的分布，分析影响河流水文特征的要素 及其河流对人类活动的影响等。 5.1人种、世界居民的主要分布地区，三大宗教发源地及其宗 教社会经济生活的影响等等。 6.7.（略）
6.关注环境与发展,联系实际，注重运用 。 7.关注地理语言表达的能力。 8.关注试题的开放性和探究性。 9.试题图文材料生动活泼，生活气息浓厚，重视了 对生活有用的地理。
分析近几年的中考试题主要特点：
1、基本没有涉及深层次的地理成因问题，主 要考查了课程标准要求的初中地理最基本的 主干基础知识。
类 别
要
点
目
标 要 （样例）
求
地 球 地 图
1.地球的基本知识 2.地图 经纬线的识别、 经纬度的判读 地图的三要素 等高线地形图
1.1有关地球的基本知识 （如地球自转、公转运动等） 2.1识记特殊经纬线、掌握经纬度的划分特点 2.2 掌握运用图表的基本技能（估算海拔、距离、识 别方向等） 2.3能从等高线地形图读取相关信息等
科学有效备考 提高教学质量
——经常的考点在哪里？是怎么考的？如何指导复习?
1.研究试题，把握考什么，提高复习的实效; 解读《说明》，分析怎么考，把握备考方向. 2.探索备考，明白怎么教，制定备考策略
一、研究试题，把握考什么，提高复习的效率
（08、09、10年试题为例）
（ 一）透视近几年地理中考试题，关注常考点。 （二）分析试题特点，促进复习的有效性。 （三）分析答卷，找出问题，明白怎么做。
处理建议：结合近两年中考方向，同时为了减 轻学生负担，降低难度，不主张教师在处理教材时 将之作为重点、难点内容。但由于这是生活中应用 性较强的常识,因此,如果课时允许或学情需要,可 适当安排.
两套不同版本新教材内容对比
区域地理部分：两套教材都严格执行国 家课程标准规定编写教材和组织教材. 即１.５.５(一个大洲、五个地区和五个国家） 两套教材共同选中的世界区域：亚洲,东 南亚、中东（含西亚）;欧洲西部;非洲南部;两 极地区；日本、俄罗斯、美国、巴西、澳大 利亚、印度（湘教版在南亚地理中有所呈现）
乡土 地理
13.海南自然地 理特征、人文地 理特征、环境与 经济发展
13.1了解家乡的人口、资源、环境的基本概况及其对海 南经济社会发展的影响等等。 13.2树立节约合理利用资源的意识，养成环保低碳生活 的习惯等等
近几年中考地理知识点考查分值统计表
项 目 地球地图 世界地理 中国地理 乡土地理
08年 09年 10年 占总分
世界地 理知识
3.海陆分布、地 形 4.气 候与河流 5.居民 6.地区发展差异 7.认识区域 大洲、地区、国家
类 别 要 中国 地理
点
目
标
要
求（样例）
8.疆域与人口 8.1中国疆域范围与位置特点；地理位置的优越性表现。 9.自然环境 8.2熟悉我国各省级行政单位的名称与主要省区的位置。 （地形、气候、 8.3中国人口的基本特点、人口与各民族的分布、人口 河流等）与自 问题等等。 然资源. 9.1运用地图，总结出我国地形、气候、河流等自然环 10.经济与文 境特征；分析各地理要素之间的相互作用关系等等。 化 10.11.12.（略） 11.地理差异 12.认识区域
第一轮复习：重点是“依标扣本，落实好基础知识
的复习”。集中全力复习教材。很多考点在课本上 较为分散，所以复习时首先引导学生梳理知识结构， 把握知识系统，全面系统过一遍。注意，知识点的 复习，除了正文部分外，有的知识还隐藏在图表、 阅读材料、活动题里面。
4、重点扫描常考点 第二轮复习，重点扫描常考点，查漏补缺、 专题复习。
两套不同版本新教材内容对比
两套教材共同选中的中国区域：四大地 理区域；北京、香港、澳门、台湾、新疆、 广东（人教版：珠江三角洲）、云南（人教 版：西双版纳） 课本既是范例，又是具体地理知识的承载 体，因此，结合近几年地理会考的考点来看， 复习区域地理的时候应该首先将以上“区域 知识”作为学习重点。
轮廓图、饼状图柱状图”等多种地理图表的形式，来检测学
生的学习效果，具有显著的学科特征。 5、答题的切入点不是死记硬背的地理知识，而是多种形式示 意图，轮廓图、新颖有趣的背景材料等。注重考查学生运用 图表的能力，旨在改变死记硬背的地理学习方式。
案例1.重点考查主干基础知识
(09年)2．我国许多大河滚滚东流，既沟通了 东西交通，又产生了巨大水能，这是因为 A．山脉纵横交错，大致呈网格状分布 B．区面积广大 C．地势西高东低，呈阶梯状分布 D．地形复杂多样
两套不同版本新教材(人教版和湘教版) 内容对比
基础地理部分基本一致,如地球和地球仪、 地图、海洋与陆地、世界气候等知识虽然在 编排上呈现出先后的顺序不一，但两套教材 编写专家都紧紧地围绕《国家地理课程标准》 编写，因此这部分知识的主干差异不大。
两套不同版本新教材内容对比
基础地理部分不同点：人教版删除了“地 方时、时区与区时”，而这一知识点湘教版 在七（下）第一章第一节“亚洲及欧洲”中 被安排在“阅读”模块。
（2）审图： 审图的一般过程为：
①看图名； ②看图例，锁定区域位置和地理要素； ③看要素分布和空间联系；
④分析、归纳、综合出答案要点。
适当安排1~3次模拟考试训，便于查漏补缺，利于提高答 题的能力与技巧。
一是查漏补缺
二是训练学生能够正确使用地理学科的术语表述地理事物的
现象，描述和解释地理事物的特征，规范的文字形式完成
14分 11 16
10~14.5%
30分 35 36
27~32.7%
55分 48 46
41.8~50%
11分 15 12
10~13.6%
从考查内容上看，区域地理是考查的重
点。试题体现了以“区域地理为载体，渗透
自然地理和人文地理内容”的评价思想。
弱化部分不实用、与高中知识衔接不紧密的
知识点。
回避不同版本有差异的内容。
各种问题的解答，提高答题的质量。 三是对某一方面的问题形成一定的思维模式和答题的基本 “模式”，提高答题的技巧。
人文地理分析模型（略）
（2）明确解题思路
读图简答题常见问题类型： （1）特征、规律问题 （2）成因问题（较少涉及） （3）评价问题 （4）区位问题 （5）措施问题 （6）其他问题（识记、判断、计算类等）
（2）明确解题思路
常见地理特征描述的基本思路（解题方向）：
•自然地理环境特征（地形、气候、河流、资源） •地形特征（地形类型、地势起伏、人地关系） •气候特征（气温、降水、季节组合、人地关系） •降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化、人地关系）
（三）分析答卷，找出问题，明白怎么做
学生答卷分析 存在的问题： 一是读图、用图能力较低，提取信息、分析 归纳、迁移能力差。 二是审题不够认真、不仔细，出现漏题、错 题现象，导致失分。
三是语言表述不规范。
二、探索备考，明白怎么教， 制定备考策略
1、认真研读课程标准与考试说明，准确把握 考试范围和考试要求，制订复习计划，选取 合适的总复习资料。
•水文特征（流量、水位、含沙量、结冰期、水能、人地关系）
•水系特征（支流、流程、流域、流向、人地关系）
（3）加强答题技巧和答题规范的训练 选择题答题技巧：
直选法：要求基础知识掌握牢靠 排除法：选项与题干条件对照缩小范围 优选法：按主导因素取舍 图解法：利用示意图辅助解答
读图综合题答题技巧
（1）审文： 审文字材料中的地理概念，因题制宜，确定思路。 做到四审： 一审主题、二审材料、三审设问，四审题分。
案例一 ：强调学生对地理事物和现象的观察是否细致、全面， 对图像、资料信息的提取是否有效，对于区域分析、特征分析、 地理比较等常用地理方法的掌握状况和运用水平。
(10年) 32．材料一：2010年4月14日早晨7时49分， 玉树发生7.1级强烈地震，造成重大人员伤亡和时产 损失。 材料二：玉树位置图（图13） 请阅读材料，回答以下问题。(7分） （1）玉树处在我国地势三级阶梯中 的 阶梯，所在省的 。 （2） A是 山脉，B省行政中心 是 。 （3）玉树所在地区显著的自然环境特征是 本区优良畜种中有“高原之舟”之称的 是 。 （4）地震发生后，全国各地救援队立刻赶赴灾区 开展救灾工作，许多救援队员在救灾 中出现身体不适，主要原因 是 。