人教版初二八年级上册物理《光的色散课件PPT》
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光的色散课件 (共20张PPT)
颜料的三原色
红＋黄＝橙
红＋蓝＝紫
黄＋蓝＝绿 红＋绿＋黄＝黑
课堂练习： 1.太阳光经过三棱镜后，被分解为各种颜色 的光，这说明 （ A） A.太阳光是由各种色光混合而成 B.三棱镜中有各种颜色的小块 C.三棱镜具有变色功能 D.三棱镜可以使单色光变成多色光
2.一张纸在某灯光下看是红色的，则下列说 法错误的是 （ B） A.灯泡发白光照射时，纸一定是红色的 B.红灯泡照射时，纸一定是白色的 C.灯泡可能发红光，也可能发白光 D.灯泡一定不是绿色的 解析：因为红灯泡发出的光照在白纸上 可以显示红色，照射在红纸上亦反射红光显 示红色，所以B错误.
在白色的光屏前面分别放置无色和各种 不同颜色的玻璃，观察白光通过玻璃后，玻 璃的颜色和光屏上呈现的颜色，这个实验说 明了什么？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定 的，透过什么颜色的光就呈什么颜色. 无色 透明的物体能透过所有的色光，彩色透明物 体只能透过和物体相同的色光.
在白色的光屏上面分别贴上白纸和各种 不同颜色的彩纸，先用白光照射，再分别用 红光、绿光和蓝光照射光屏，分别记录白光 和色光照射白纸和各种色纸后，纸上呈现的 颜色，根据记录的结果，你发现了什么规律？
把两个三棱镜按如图所示的方式放置好， 再用太阳光从一侧射入三棱镜中，看光从第 二个三棱镜中射出后的现象.
打开彩色电视机，用放大镜观察.
用 放 大 镜 观 察
实验表明，各种颜色的光都是由红、绿、 蓝三种色光组合而成，红、绿、蓝三种色光 称为色光的三基色.
色光的三原色.
红＋绿＝黄 绿＋蓝＝青
红＋蓝＝品红 红＋绿＋蓝＝白
不透明物体的颜色由物体反射的色光决 定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有 的色光，彩色物体只反射和物体相同的色光.
人教版八年级物理上册4.5光的色散(共22张PPT)
=___3_.6__7____g/cm3。
如果先将矿石浸没在水中测出矿石的体积，再用天平测出矿石的
质量，则这样测得的矿石密度比真实值_偏__大___ (填“偏大”或 “偏小”)，其原矿因石是沾___水__，__测___得__矿_______
_石__质___量__偏__大__________。
甲
乙丙Βιβλιοθήκη 紫外线使钞票上的荧光物质发光 ， 用于检验钞票的真伪。
②紫外线消毒灭菌
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜
消毒柜紫外线杀菌过滤器
（2）紫外线防护 过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌影响
动植物、人类的生存。
科学家戴着防护眼镜 电焊时发出的弧光含有大量紫外 在紫外线下进行实验。 线，工人戴上特制的防护面罩。
1．白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等 各种色光混合而成的。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
如果先将矿石浸没在水中测出矿石的体积，再用天平测出矿石的
质量，则这样测得的矿石密度比真实值_偏__大___ (填“偏大”或 “偏小”)，其原矿因石是沾___水__，__测___得__矿_______
_石__质___量__偏__大__________。
甲
乙丙Βιβλιοθήκη 紫外线使钞票上的荧光物质发光 ， 用于检验钞票的真伪。
②紫外线消毒灭菌
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜
消毒柜紫外线杀菌过滤器
（2）紫外线防护 过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌影响
动植物、人类的生存。
科学家戴着防护眼镜 电焊时发出的弧光含有大量紫外 在紫外线下进行实验。 线，工人戴上特制的防护面罩。
1．白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等 各种色光混合而成的。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
《光的色散》光现象PPT课件
看不见的光
红外线遥控
看不见的光
1 红外线：
属于不可见光，可以用灵敏温度计来检验。
特点：
①具有热效应，能使被照射的物体发热； ②穿透云雾的能力强，能进行遥控遥感。
看不见的光
红外线的应用：
电烤箱
红外取暖器
看不见的光
红外测温仪
看不见的光
红外摄像头
看不见的光
2 紫外线
在光谱的紫端，还有一种不可见 的光叫做紫外线。
黄、 蓝三种颜色的颜料,显然色光的混 合与颜料的混合是 不同的(填相同或不同)
达标反馈
2.光的三原色是指( B ) A.品红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、紫 D.红、黄、绿 3.下列说法正确的是( ABC ) A.太阳光通过三棱镜,能分解成七种颜色的光 B.七种颜色的光依次是红橙黄绿蓝靛紫 C.白光是由各种色光混合而成的 D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的.
光的色散
●现象：太阳光（白光）通过三棱镜 后被分解成七种色光,依次是红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
这七种光哪种偏折程度最小？哪种偏折程度最大？ 红色光的偏折最小，紫色光的偏折最大。
偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
美丽的彩虹
大自然中偶而见到的彩虹便是色散最美好的例证
(1)色光的三原色：
红光和绿光混合产生 光
红光和蓝光混合产生
光
蓝光和绿光混合产生 光
(2)红光、绿光、蓝光混合产生 光 (3)透明物体的颜色由通过它的色光决定. 白光通过红色玻璃,只有 光能够透过. 白光通过蓝色玻璃,只有 光能够透过.
颜料的三原色
在大自然丰富的色 彩中，红、黄、蓝是最 基本的颜色，称三原色
人教版八年级物理上册 《光的色散》光现象PPT优秀课件
人教版八年级物理上册 《光的色散》光现象PPT优秀课件
科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
八年级物理人教版·上册
第四章 光现象
第5节 光的色散
第一页，共二十二页。
新课引入
一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。
第二页，共二十二页。
新课引入
美丽的彩虹是怎
么产生的?
强化训练
下列现象中，对应的物理知识是“光的色散”的是（ ） D A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了 C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云
D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
第七页，共二十二页。
新知讲解 二、色光的混合
红、绿、蓝为色光三原色。
三种色光混合可以产生各种 色彩，三种等量叠加是白光 。
第十六页，共二十二页。
强化训练
如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不
同颜色的光，则（ ）
C
A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧，荧光物质发光
D．将温度计放到AB范围A处的外侧，温度计示数不会变化
第十七页，共二十二页。
Байду номын сангаас
D．汽车的后视镜是凹面镜，可以扩大视野
第十九页，共二十二页。
目标测试
2. （自贡中考）关于光现象，下列说法正确的是（ ） C
A. 漫反射不遵守光的反射定律
B. 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C. 开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播 D. 自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
应用：红外线夜视仪，遥控等等。
科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
八年级物理人教版·上册
第四章 光现象
第5节 光的色散
第一页，共二十二页。
新课引入
一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。
第二页，共二十二页。
新课引入
美丽的彩虹是怎
么产生的?
强化训练
下列现象中，对应的物理知识是“光的色散”的是（ ） D A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了 C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云
D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
第七页，共二十二页。
新知讲解 二、色光的混合
红、绿、蓝为色光三原色。
三种色光混合可以产生各种 色彩，三种等量叠加是白光 。
第十六页，共二十二页。
强化训练
如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不
同颜色的光，则（ ）
C
A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧，荧光物质发光
D．将温度计放到AB范围A处的外侧，温度计示数不会变化
第十七页，共二十二页。
Байду номын сангаас
D．汽车的后视镜是凹面镜，可以扩大视野
第十九页，共二十二页。
目标测试
2. （自贡中考）关于光现象，下列说法正确的是（ ） C
A. 漫反射不遵守光的反射定律
B. 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C. 开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播 D. 自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
应用：红外线夜视仪，遥控等等。
4.5光的色散 课件(共25张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
讲授新课
②紫外线消毒灭菌
紫外线消毒柜
紫外线灭菌灯
讲授新课
紫外线灯看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线， 它还发出少量蓝光和紫光。紫外线本身是看不见的。
讲授新课
③紫外线能使荧光物质发光
验钞机原理：荧光物质在紫外线照射下能发光
讲授新课
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜， 炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？
业
谢谢观赏
夜间人的体温比野外 草木、岩石的温度高，人 辐射的红外线比它们强， 人们根据这个原理制成了 红外线夜视仪。
红外夜视仪的军事应用
讲授新课
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个 发光二极管，按下不同的键时， 可以发出不同的红外线，来实现 电视机的遥控。
红外线烤箱烤食品
④红外线还可以用来 加热物体。
（1）红外线的特点：
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热； ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的； ③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
讲授新课
（2）红外线的应用
①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热 谱图”图中的颜色是制作 时加上的，不同的颜色表 示不同的温度 。
讲授新课
②红外线夜视仪
讲授新课
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
放大镜放大 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
讲授新课
三、看不见的光
把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
讲授新课叫做红外线。
红外线
可视光线
讲授新课
2．白光是复合光，是由各种 单色光混合而成的。
3．例如:彩虹
人教版八年级上册物理《4光的色散》课件PPT模板
A. 雨后彩虹——光的色散
B. 鱼翔浅底——光的直线传播
C. 小孔成像——光的反射
D. 镜花水月——光的折射
目标测试
4.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一 种有效的防伪措施．某同学在较暗的环境中做了下列三次实验 (1)如图甲所示，他用紫外线灯照射面值 为100元的钞票，看到“100”字样发光， 这表明紫外线能使 荧光物质发光． (2)如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透 明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看 到钞票上的“100”字样再次发光．这表明 紫外线能被透明玻璃 反射 。 (3)如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯 正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光．他做 这次实验是为了探究 紫外线能否透过玻璃（玻璃对紫。外线的吸收
知识总结 光的色散
1.光的色散现象：白光是由红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光组成的。
2.色光三原色：红、绿、蓝。
3.红外线与紫外线的应用。
目标测试
1.（攀枝花中考）下列说法正确的是（ B ） A．光在任何情况下都沿直线传播 B．夏天雨后出现彩虹是光的色散现象 C．光在水中的传播速度比空气中快 D．汽车的后视镜是凹面镜，可以扩大视野
新知讲解
色彩丰富的电视 画面就是利用了色光 的混合原理.
新知讲解
(1)色光的三原色： 红、绿、蓝 。 红光和绿光混合产生 黄 光； 红光和蓝光混合产生 品红 光； 蓝光和绿光混合产生 青 光；
(2)红光、绿光、蓝光混合产生 白 光。
强化训练
（威海中考）下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是（ A ）
新知讲解
强化训练
下列现象中，对应的物理知识是“光的色散”的是（ D ） A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了 C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云 D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
人教版八年级物理上册：4.5 光的色散(共22张PPT)
无色透明的物体能透过所有颜色的色光
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
不透明物体的颜色：由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么 色光，其他颜色的色光则被它吸收 白色物体： 反射所有色光 黑色物体：吸收所有色光
原图
用红光照射下
用蓝光照射
2、色光的三原色与颜料的三原色不同 色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
3、色光的 混合与颜料 的混合规律
也不同
光
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
三原色光：红、绿、蓝
光的混合：
透明物体的颜色：与物体透过的光的 颜色相同。 不透明物体的颜色：与物体反射的光 的颜色相同。 颜料的三原色：品红、黄、青 色彩的调配：
7.有色透明物体的颜色由它 透过的色光决定,有色的不 透明体的颜色由它 反射的色光 决定.
8.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 黑色.
9.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( A )
A.白色.
B.无色.
C.黑色.
D.不存在这种颜色.
10.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈 现红色,那么这束光和这张纸是:( D )
1、太阳光通过一个玻璃三棱镜，被分解 成七种单色光，按偏折程度从小到大排列 ，其顺序是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 ， 七色光带再通过第二个三棱镜镜 ，又可 以混合成 白 光。
2、彩虹是太阳光通过空中小水珠 色散 的 现象，彩虹的最上边是 红 色。
3、白光通过绿玻璃照到草地上，绿 草是 绿 颜色，照到小白兔身上， 小白兔是 绿 色。
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
不透明物体的颜色：由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么 色光，其他颜色的色光则被它吸收 白色物体： 反射所有色光 黑色物体：吸收所有色光
原图
用红光照射下
用蓝光照射
2、色光的三原色与颜料的三原色不同 色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
3、色光的 混合与颜料 的混合规律
也不同
光
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
三原色光：红、绿、蓝
光的混合：
透明物体的颜色：与物体透过的光的 颜色相同。 不透明物体的颜色：与物体反射的光 的颜色相同。 颜料的三原色：品红、黄、青 色彩的调配：
7.有色透明物体的颜色由它 透过的色光决定,有色的不 透明体的颜色由它 反射的色光 决定.
8.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 黑色.
9.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( A )
A.白色.
B.无色.
C.黑色.
D.不存在这种颜色.
10.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈 现红色,那么这束光和这张纸是:( D )
1、太阳光通过一个玻璃三棱镜，被分解 成七种单色光，按偏折程度从小到大排列 ，其顺序是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 ， 七色光带再通过第二个三棱镜镜 ，又可 以混合成 白 光。
2、彩虹是太阳光通过空中小水珠 色散 的 现象，彩虹的最上边是 红 色。
3、白光通过绿玻璃照到草地上，绿 草是 绿 颜色，照到小白兔身上， 小白兔是 绿 色。
人教版八年级物理《光的色散》课件18张ppt
精精编编优 优质质课课生PPPPTT活人人教教趣版版用八八年年级级物物理理第第四四章章第第五五节节《《光光的的色色散散》》
课件 课件
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可见光红光之外是不可见光红外线，高温物体会向外辐射较强的红外线；
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
光的色散
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
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光的色散 生活趣用
疾病诊断：一个物体，当它的温度升高时，尽 管看起来外 表还跟原来一样，但它辐射的红外 线却大大增强。 人体生病的时候，局部皮肤的 温度异常，如果在照 相机里装上对红外线敏感 的胶片，给皮肤拍照并与 健康人的照片对比， 有助于诊断疾病。
在医院的手术室、病房里，常用紫外线灯来灭菌。
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二、色光的混合
• 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
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物体为什么会呈现不同的颜色
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1.透明物体的颜色
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1、透明物体的颜色
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透明物体的颜色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
●透明物体的颜色与透过的色 光颜色相同
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●太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
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光的色散现象说明：白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
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2、色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
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3、色光的 混合与颜料 的混合规律 也不同
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小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：红、黄、蓝 4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
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三、颜料的三原色
颜料的三原色：红、黄、蓝
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四、颜料的混合 ●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿
●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
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2.不透明物体的颜色
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不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
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小结
•不同物体，对不同颜色 的反射、吸收、和透过 的情况不同。因此呈现 不同的色彩。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
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再见
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彩虹形成的 原因解释: 彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
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• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的？
放大镜放大
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电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。
二、色光的混合
• 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
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物体为什么会呈现不同的颜色
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1.透明物体的颜色
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1、透明物体的颜色
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透明物体的颜色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
●透明物体的颜色与透过的色 光颜色相同
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●太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
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光的色散现象说明：白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
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2、色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
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3、色光的 混合与颜料 的混合规律 也不同
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小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：红、黄、蓝 4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
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三、颜料的三原色
颜料的三原色：红、黄、蓝
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四、颜料的混合 ●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿
●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
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2.不透明物体的颜色
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不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
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小结
•不同物体，对不同颜色 的反射、吸收、和透过 的情况不同。因此呈现 不同的色彩。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定 6、色光的混合与颜料的混合规律不同
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再见
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彩虹形成的 原因解释: 彩虹是太阳光传播中被空 气中的水滴 色散(折射)而 产生的。
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• 彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的？
放大镜放大
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电视画面的颜色是由红、绿、蓝 三种色条合成的。