学校大学图书信息大楼项目可行性研究报告
某学校图书信息大楼项目可行性研究报告
安徽机械工业学校图书信息大楼项目可行性研究报告第一章概论本着“科教兴皖”的战略思路，我校在省教育厅的正确领导及关怀下，积极推进教育事业改革，努力实现学校跨跃式发展。
随着我校的快速发展，近几年，学校的办学规模逐年扩大，教师也在逐年增加，现今学校在校生总数已达到 3000 余人。
为了改善师生的学习条件，学校先后添置图书 2 万余册，购置了 80 台（套）现代信息教育系统，升级了电子阅览室，各项软件设施正在全面改善和提升。
学校目前建有教学楼、实训楼、实习工厂、数控实训中心、汽车实训中心、学生宿舍及食堂，唯独没有图书馆。
从我校的教育战略以及长远发展看，现有的图书信息教育条件已不能满足学校发展的需要，已影响到师生的学习氛围。
为此，经学校党政联席会议认真分析和充分调研，拟在校园内新建学校图书信息中心。
拟新建的图书信息中心大楼建筑面积 2000 平方米，结构为局部四层。
将按照“ 50 年不落后”的理念进行建设。
学校图书信息中心大楼建设将极大地改善学校办学条件，增强学校的办学能力，为实现学校“十二五”发展目标奠定坚实的硬、软件基础。
因此，希望省教育厅对我校图书信息中心建设项目给予立项批复。
现将我校新建的图书信息中心大楼的可行性报告如下。
安徽机械工业学校图书信息大楼项目可行性研究报告第二章项目概要2.1 项目名称安徽机械学校图书信息大楼项目2.2 项目建设地点校园西侧教学区内。
2.3 建设规模及内容图书信息中心大楼建设项目占地面积600平方米，总建筑面积为2000平方米，规划藏书 20万册，现代信息教育系统200台。
项目整体建筑规划四个功能分区：图书中心、现代教育信息中心、学术报告厅及其附属用房。
大楼总共分为三层，局部四层，建筑面积2000 平方米，采用钢筋混凝土框架结构。
2.4 项目法人及法人代表项目法人 : 安徽机械学校法人代表 : 梁克洪2.5 项目法人简介安徽机械学校，始建于 1978 年。
系省教育厅直属管理的国家级重点中专学校。
某某学院图书馆建设项目可行性研究报告
某某学院图书馆建设项目可行性研究报告一、项目背景及目的学院作为一所综合性高校，为了更好地满足师生的学习和科研需求，目前计划建设一个新的图书馆。
本可行性研究报告旨在对该图书馆建设项目进行深入研究，评估其可行性，为决策者提供可靠的决策依据。
二、市场分析1.需求分析：学生和教职工对图书馆资源的需求不断增长，新图书馆的建设能够满足新增的图书、期刊和电子资源等的存储和利用需求。
三、技术分析1.建筑设计：利用现代建筑设计理念，建立符合学院文化特色的建筑形象。
2.信息技术建设：引入先进的自助借还系统、数字资源共享平台等信息技术设施，提升图书馆的管理效率和服务质量。
四、经济效益分析1.投资估算：初步估算新图书馆的投资额为X万元，其中包括建设费用、采购费用、设备费用等。
2.运营收入：新图书馆将提供开放式借阅服务和培训教育服务，通过收取读者服务费等方式获取持续的运营收入。
3.盈利能力：根据市场需求和运营收入预测，新图书馆有望在3-5年内实现盈利，并实现长期可持续发展。
五、社会效益分析1.提高学术影响力：新图书馆的建设将丰富学院教学科研资源，提高学院的学术影响力和知名度。
2.改善学习环境：新图书馆将提供现代化的学习环境和设施，改善学生的学习体验和教学条件。
3.促进社会进步：新图书馆不仅服务于学院师生，还向社会开放，服务社区居民和其他学校，促进社会文明进步。
六、风险分析1.投资风险：新图书馆的投资金额较大，需要高额资金投入，存在投资回报周期长、不确定的风险。
2.市场竞争风险：在竞争激烈的图书馆市场中，新图书馆需要与其他高校图书馆竞争，可能面临读者流失和资源争夺的风险。
3.技术风险：新图书馆涉及到大量的信息技术设施和系统，存在技术故障、信息安全风险等问题。
七、项目实施方案1.合理开展规划设计：根据学院需求和资金实力，充分考虑图书馆的规模、布局和功能，确保资源利用最大化。
2.选择合适的建设公司：经过充分的市场调研和竞争性招标，选择专业的建设公司进行项目建设。
图书馆建设可行性研究报告
图书馆建设可行性研究报告一、研究目的及背景随着人们阅读需求的不断增加，图书馆建设成为了城市文化建设发展的重要组成部分。
本研究的主要目的是对建设图书馆的可行性进行深入分析，为决策者提供决策依据，推动图书馆建设的进一步发展。
二、研究方法本研究采用了文献资料调研、实地考察、专家访谈等方法，结合实际情况，对图书馆建设的可行性进行全面深入的分析和研究。
三、现状分析1.国内外图书馆建设现状目前，国内外图书馆建设已经取得了显著的进展，各地区不断加大图书馆建设力度，加强图书馆文献资源建设，提升服务效能，为读者提供了更加便捷和优质的阅读环境。
2.图书馆发展的必要性图书馆作为文化服务设施，对城市文化建设、人民精神文化需求和知识传播起着重要作用。
建设图书馆可以提高城市文化软实力，促进文化交流，推动城市文化事业的发展。
四、需求分析1.社会需求随着经济的发展和人民生活水平的提高，人们对文化需求越来越强烈，图书馆作为文化资源的重要来源，受到越来越多人的关注和需求。
2.读者需求读者对图书馆的需求主要包括阅读服务、信息咨询、文献检索、学习交流等方面，要求图书馆能够提供丰富多样的文献资源和优质的服务。
五、建设规划1.建设地点图书馆建设地点应选择交通便利、环境优美、配套设施齐全的地方，便于读者的使用和服务。
2.建设内容图书馆建设内容主要包括文献资源建设、系统设备配置、服务机制建设等，要求资源丰富、设施完善、服务优质。
3.建设项目图书馆建设项目包括建设方案设计、施工工程建设、系统设备采购、文献资源采购等方面，项目实施需要严密的计划和组织。
六、经济效益分析1.投资规模图书馆建设资金需根据实际情况进行合理预算和安排，力求投资规模适中，成本控制合理。
2.收益预测图书馆建设后将能够为社会提供优质的文化服务，为城市文化建设做出贡献，预计能够获得一定的经济效益。
七、社会效益分析1.文化推动图书馆的建设将为城市的文化建设和推广提供重要保障和支持，促进文化交流和传播。
图书馆可行性研究报告
图书馆可行性研究报告一、引言图书馆作为文化教育事业的重要组成部份，对于社会的发展和人民的素质提升起着至关重要的作用。
本报告旨在对新建图书馆的可行性进行研究和评估，为决策者提供科学的依据和建议。
二、研究方法1. 研究目标：通过对市场需求、经济效益、社会影响等方面的调查和分析，评估新建图书馆的可行性。
2. 数据采集：采用问卷调查、专家访谈和文献研究等方法，获取相关数据和信息。
3. 数据分析：运用统计分析和财务分析等方法，对数据进行整理和分析。
三、市场需求分析1. 人口基数：根据统计数据，研究区域的人口基数为50万人。
2. 教育水平：研究区域的教育水平相对较高，大部份居民具备高中以上学历。
3. 阅读习惯：调查结果显示，80%的居民表示有阅读需求，其中60%的人表示对图书馆有较高的期望。
4. 竞争对手：目前研究区域内已有两家图书馆，但规模较小，服务质量有待提升。
四、经济效益评估1. 投资成本：新建图书馆的投资成本估计为5000万元，包括土地购置、建造物建设、设备采购等。
2. 运营费用：每年运营费用估计为100万元，包括人员工资、图书采购、设备维护等。
3. 收入预测：根据市场需求和调研结果，估计新建图书馆的年度收入为150万元，其中包括会员费、图书租赁费等。
4. 财务评估：通过财务分析，估计新建图书馆的投资回收期为8年，内部收益率为15%，净现值为300万元。
五、社会影响评估1. 文化传承：新建图书馆将为居民提供更广泛的阅读资源和文化活动，促进文化传承和创新。
2. 教育提升：图书馆作为教育场所，将为学生提供学习和研究的场所，提高教育质量。
3. 社交交流：图书馆将成为居民的社交场所，促进居民之间的交流和合作。
4. 城市形象：新建图书馆将提升城市形象，吸引更多的游客和投资。
六、风险评估1. 市场竞争：目前已有两家图书馆存在，新建图书馆需要与其竞争，需制定有效的市场营销策略。
2. 经济环境：宏观经济环境的变化可能对图书馆的经营带来不利影响，需密切关注经济动态。
图书馆可行性研究报告
图书馆可行性研究报告一、引言图书馆作为文化传承和知识普及的重要场所，对于社会发展和个人学习起着重要的作用。
本报告旨在对新建图书馆的可行性进行研究，通过对市场需求、经济效益、社会影响等方面的分析，评估新建图书馆的可行性。
二、市场需求分析1. 市场背景近年来，随着数字化时代的到来，人们获取信息的方式发生了巨大的改变。
然而，图书馆作为传统的知识资源中心，仍然具有不可替代的作用。
因此，新建图书馆仍然具有一定的市场需求。
2. 目标用户群体新建图书馆的目标用户群体主要包括学生、教师、研究人员、社区居民等。
通过分析目标用户群体的需求特点和数量，可以进一步确定图书馆的规模和服务内容。
3. 竞争分析在目标市场中，存在着其他图书馆、电子图书馆、在线学习平台等竞争对手。
通过分析竞争对手的优势和劣势，可以为新建图书馆的发展提供参考。
三、经济效益分析1. 投资规模新建图书馆的投资规模包括土地购置、建筑物建设、设备采购、图书采购等方面的费用。
通过市场调研和成本估算，可以确定新建图书馆的投资规模。
2. 收入预测新建图书馆的收入主要来自于会员费、图书借阅费、会议室租赁费等方面。
通过对市场需求和竞争情况的分析，可以预测新建图书馆的收入情况。
3. 成本分析新建图书馆的成本包括运营成本、人力资源成本、维护成本等方面的费用。
通过对各项成本的估算和分析，可以评估新建图书馆的经济效益。
4. 盈利能力评估通过收入预测和成本分析，可以评估新建图书馆的盈利能力。
同时，还可以进行敏感性分析，评估不同情况下图书馆的盈利能力。
四、社会影响评估1. 教育影响图书馆作为学习和教育的场所，对于提高教育质量和培养读书习惯具有积极的影响。
通过对图书馆的社会影响进行评估，可以评估新建图书馆对教育的贡献。
2. 文化传承图书馆作为文化传承的场所，承载着丰富的文化资源。
通过对图书馆的社会影响进行评估，可以评估新建图书馆对文化传承的贡献。
3. 社区影响新建图书馆可以成为社区居民的文化交流和社交活动的场所，对于促进社区的发展和凝聚力具有积极的影响。
图书馆项目可行性研究报告
图书馆项目可行性研究报告一、项目背景和目标图书馆项目是针对社区居民的阅读需求和文化生活的提升而设计的，旨在为用户提供一个方便、舒适、资源丰富的阅读环境。
该项目的目标是搭建一个现代化的图书馆，为用户提供多种书籍、资料和服务，满足他们的知识获取和阅读需求。
二、市场分析1.需求分析：随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对知识的需求越来越高。
在现代社会中，人们有了更多的时间和精力去阅读和学习。
因此，图书馆作为一种公共教育设施，具有广泛的市场需求。
2.竞争分析：虽然互联网的发展给人们提供了更多获取信息的途径，但图书馆仍然具有不可替代的地位。
与其他传统图书馆相比，新建图书馆可以提供更多的书籍和资料，还可以提供更多的服务和设施，如图书馆培训、多媒体资源、线上借阅等，从而增加竞争优势。
三、项目可行性分析1.技术可行性：建设现代化的图书馆需要具备先进的图书管理系统、自动化设备和网络技术。
通过引入最新的技术，可以提高图书馆的效率和用户体验。
2.经济可行性：图书馆项目依赖于资金的投入和管理，需要进行资金预算和财务分析。
通过合理的投资和经营管理，项目能够实现盈利，并带来一定的经济效益。
3.社会可行性：图书馆作为一种公共设施，能够促进社会的文化消费和知识传播。
图书馆项目以提供免费或低价的图书借阅和文化活动为用户服务，有利于提升社区居民的文化素质和社会认同感。
四、项目实施建议1.确定项目定位和目标用户：根据社区居民的需求和市场调研结果，确定图书馆的定位和服务对象。
可以考虑专门为儿童、青少年、学生或成年人提供特定的阅读服务。
2.设计合理的空间布局和设施：根据图书馆的功能需求和使用场景，设计合理的空间布局和设施配置，提供舒适的阅读环境和便捷的服务。
3.建设完善的图书管理系统：引入先进的图书管理系统，并与国内外各大出版社和图书供应商建立合作关系，增加图书馆的藏书量和多样性。
4.开展丰富多样的文化活动：开展阅读推广、知识讲座、文艺演出等活动，吸引更多的用户参与，并通过与学校、社区等合作，扩大项目的影响力。
学院图书馆建设项目可行性研究报告范文
学院图书馆建设项目可行性研究报告目录第一章总论 (2)第二章项目的提出及建设必要性 (4)第三章建设场地和建设条件 (6)第四章建设内容和建设规模 (7)第五章建设方案 (7)第六章公用工程 (10)第七章环境保护 (12)第八章消防与劳动安全 (13)第九章节能节水 (13)第十章项目实施管理与进度 (14)第十一章组织机构与定员 (15)第十二章项目招标方案 (15)第十三章投资估算及资金筹措 (17)第十四章效益评价 (18)第十五章结论和建议 (19)第一章总论1.1项目名称及建设单位1.1.1项目名称XX学院图书馆建设项目1.1.2项目承办单位项目承办单位：XX建筑公司1.1.3可行性研究报告编制单位编制单位：XX建筑咨询有限公司资质证书号：1.2研究依据与范围1.2.1研究依据1、《国家公共文化体育设施条例》；2、《XX学院图书馆管理办法》；3、有关本项目的基础资料，技术资料和标准。
1.2.2研究范围根据XX学院对建设项目可行性研究阶段的工作范围和深度规定，我们对项目建设的选址和建设条件进行了实地勘察，对项目建设的必要性、建设场地及建址条件、建设规模和建没内容、总平面设置与建筑力案、公用工程、环境保护、消防安全和节能措施、项目管理与实施进度安排、组织机构及定员、项目招投标、投资估算和资金来源等方面进行了综合研究和分析，重点研究和论证了项目建设的必要性和工程技术方案的可行性，提出了建设内容、力案、投资和资金筹措等内容，为项目建设的决定提供了可靠的依据。
1.3项目概况1.3.1项目提出的理由图书馆是公益性文化事业机构；是常年向XX学院学生及教职工开放、提供文化服务的公共文化场所和教育的课堂，是承担公共文化事业、传播知识文化的主导性业务单位。
XX学院图书馆原址位于XX学院，因XX学生日益增多，对图书馆的硬件要求越来越高，旧图书馆已经不能满足使用要求，因此新建项城市图书馆是非常必要的。
1.3.2建设地点根据XX学院发展规划，项目拟建于XX学院内综合楼东侧，周边环境安静，是建设图书馆开展文化活动的良好场所。
某大学新校区图书馆工程项目可行性研究报告
某大学新校区图书馆工程项目可行性研究报告（此文档为word格式，下载后你可任意修改编辑）一、施工方案1、工程概况：1.1工程名称：某大学新校区图书馆工程1.2建设地点：1.3建设单位：1.4设计单位：1.5工程具体情况：1.5.1本图书馆的建设规模及建筑特点：1.5.1.1建设规模及平立面布局：本栋图书馆工程用地面积10411.8m2，建筑总占地面积29954m2，建筑密度13.5%，容积率0.53，总停车数39辆。
本工程东西向长72m，南北向宽144.6m，由三部分建筑构成。
其某向为主体建筑三层的报告厅（并含一个面积1309 m2半地下室车库），该部分建筑面积约2300多m2；北向为主体建筑四层的办公区（并含一个面积近1059.8 m2地下设备区），该部分建筑面积约4600 m2；中部为主体建筑七层的图书馆（并含一个面积4395.5 m2半地下室书库），该部分建筑面积约22995多m2，图书馆藏书300万册,阅览座位约5500个,整个建筑物的面积约为38981.7m2。
各层层高及建筑物高度如下：报告厅一层层高1.92m，二层层高4.5m；图书馆部分层高4.5m；办公区一层层高4.6m，二～四层层高为3.6m，总建筑高度33.6m。
图书馆北临靳江路，西临生态公园，东、南紧靠榨泥湖。
1.5.1.2屋面工程：屋面防水按Ⅱ级设防，防水层合理使用年限为15年，上人屋面采用UEA补偿收缩砼刚性防水和SBS高聚物改性沥青卷材防水，不上人屋面采用聚合物水泥基复合防水涂膜柔性防水，报告厅网架结构复合铝塑板屋面和图书馆局部玻璃平顶屋面均由专业厂家制作安装。
1.5.1.3门窗工程：本工程门主要包括夹板门、铝合金平开门及地弹簧门、防火门等；窗为铝合金推拉窗及铝板幕墙和铝合金玻璃幕墙。
铝合金选用墨绿色普通铝合金，玻璃选用灰绿色中空镀膜玻璃和灰绿色安全玻璃。
1.5.1.4装饰工程：（1）室外装饰：外墙采用彩砂涂料和干挂暖灰色石材，外墙石材保温采用XPS保温层。
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第一章概论本着“科教兴院”的战略思路，我校在省教育厅的正确领导及关怀下，积极推进教育事业改革，努力实现学校跨跃式发展。
随着我校的快速发展，近几年，学校的办学规模逐年扩大，教师也在逐年增加，现今学校在校生总数已达到3000余人。
为了改善师生的学习条件，学校先后添置图书2万余册，购置了80台（套）现代信息教育系统，升级了电子阅览室，各项软件设施正在全面改善和提升。
学校目前建有教学楼、实训楼、实习工厂、数控实训中心、汽车实训中心、学生宿舍及食堂，唯独没有图书馆。
从我校的教育战略以及长远发展看，现有的图书信息教育条件已不能满足学校发展的需要，已影响到师生的学习氛围。
为此，经学校党政联席会议认真分析和充分调研，拟在校园内新建学校图书信息中心。
拟新建的图书信息中心大楼建筑面积2000平方米，结构为局部四层。
将按照“50年不落后”的理念进行建设。
学校图书信息中心大楼建设将极大地改善学校办学条件，增强学校的办学能力，为实现学校“十二五”发展目标奠定坚实的硬、软件基础。
因此，希望省教育厅对我校图书信息中心建设项目给予立项批复。
现将我校新建的图书信息中心大楼的可行性报告如下。
第二章项目概要2.1项目名称某机械学校图书信息大楼项目2.2项目建设地点校园西侧教学区内。
2.3建设规模及内容图书信息中心大楼建设项目占地面积600平方米，总建筑面积为2000平方米，规划藏书20万册，现代信息教育系统200台。
项目整体建筑规划四个功能分区：图书中心、现代教育信息中心、学术报告厅及其附属用房。
大楼总共分为三层，局部四层，建筑面积2000平方米，采用钢筋混凝土框架结构。
2.4项目法人及法人代表项目法人:某机械学校法人代表:梁克洪2.5项目法人简介某机械学校，始建于1978年。
系省教育厅直属管理的国家级重点中专学校。
建校以来，为淮南地区和社会培训输送了中、高级技术人才25000多名，为企业单位培训各类人员10000多名。
完成专业技能鉴定10000多名。
某机械学校占地102余亩，建筑面积3.3万平方米。
拥有教学楼、行政办公楼、学生宿舍、和实习工厂等设施。
多年来，学校坚持以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导，把“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为本位，培养实用人才”作为学校办学的指导思想，积极探索社会主义市场经济条件下中等职业教育的规律，既讲社会效益，也讲经济效益，不断深化教育教学改革，靠特色兴校，靠质量立校，靠效益发展。
近年来，每年招生人数在1000多人，在校学生3000多人。
学校坚持强化专业优势，突出“工科”特色。
目前设有机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、计算机技术应用等14个专业，其中“数控技术应用专业”、“机械制造与维修专业”是某省重点建设专业。
学校不断推进教学改革创新，强化学生综合技能训练，全面实施“双证制”，充分提高教学质量，为学生实现“零距离”就业创造条件。
学校学生每年举办“学生技能竞赛”，毕业生中的中级工率、就业率每年均达到98%以上，已为社会培训了近万名高素质的技能人才。
学校用全新的教育理念指导和优化现代中专教育，树立了“学生为本”、“品行为首、技能为主、就业为本”的工作目标，为学生、家长、社会开展全方面、全方位的服务。
同时，为使毕业生能在市场经济的社会中生存并持续发展，学校依仗多层次办学实力和全方位培训能力，实施“终身就业指导”工程，为学生就业终身负责，终身服务，极大保障了毕业生学识水平的新颖性和适应性。
2.6项目建议书编制依据和研究范围2.6.1编制依据1、国务院国发[2002]16号文《关于大力推进职业教育的改革与发展的决定》2、《城市中小学建设标准》3、《某省统计年鉴》－20044、《淮南统计年鉴》－20045、教高[2000]2号《教育部关于加强高职高专人才培养工作的意见》；6、教高[2004]1号《教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》；7、教职成[2004]12号《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》2.6.2研究范围研究范围如下:项目建设必要性分析及项目提出的理由；区域内竞争优势分析；建设条件分析；建设规模和建设方案论证；环境保护措施研究；资金筹措方案；财务分析和项目效益评价；可行性研究结论与建议。
第三章项目建设的必要性及提出理由3.1项目建设的必要性3.1.1市场现状分析从全国范围看：中等职业教育注重科学定位，明确培养目标，针对市场需求办学，广泛联系企业，加强职业指导，实现了高就业率。
近几年，中等职业学校毕业生就业率稳定居高，年均达到95%以上，某些专业的毕业生甚至供不应求。
职业教育发展已经迎来一个振奋人心的良好局面。
从某省来看：某省职教工作已展露新的发展势头，职教事业发展实现了全面回升。
据统计，2009年全省中等职业学校招生接近40万人，在校生人数大幅提高。
3.1.2市场人才需求预测科技是第一生产力，人才是最宝贵的财富。
高增长的经济需要高素质的人才支持。
根据某省“十二五”发展计划的目标，未来五至十年全省要扎实推进科教兴皖和人才强省，加快建设创新型某。
为此，全省需要专门人才几十万，每年需要新增各类人才十万余人。
因此，必须加快某省职业教育发展，培养社会急需的各类人才。
3.1.3职业技术教育的现状2005年11月，全国职业教育工作会议在北京召开，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席会议并作重要讲话，强调要从我国经济社会发展全局的高度，充分认识加快发展职业教育的重要意义，以高度的责任感和紧迫感，学习好、贯彻好全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，努力实现我国职业教育发展和改革的新跨越，更好地为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设服务。
当前，我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化的关键阶段，经济和社会发展面临许多重大而艰巨的任务。
统观全局，必须坚持把教育事业放在优先发展的战略地位。
加快教育发展，使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，是提高经济增长质量和竞争力的可靠保证，也是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。
党中央、国务院高度重视发展职业教育，改革开放以来特别是近几年来，积极推进职业教育发展，支持各级各类职业教育办出特点、办出水平。
但从总体上看，职业教育的发展仍然是薄弱环节，不适应经济社会发展的需要。
大力发展职业教育，既是当务之急，又是长远大计。
现在，我国就业和经济发展正面临着两个大的变化，社会劳动力就业需要加强技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。
我们要从国家现代化建设的大局出发，深刻认识加强职业教育的重要性和紧迫性。
大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要。
基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，是本世纪头20年我国经济社会发展的战略任务。
我们要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子；要推进产业结构优化升级，转变经济增长方式，提高自主创新能力，不断提高现代化水平，都对我国人力资源的结构和素质提出了新的更高的要求。
国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。
没有这样一支高技能、专业化的劳动大军，再先进的科学技术和机器设备也很难转化为现实生产力。
我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。
现有技术工人只占全部工人的1／3左右，而且多数是初级工，技师和高级技师仅占4%。
从制造业比较发达的沿海地区看，技术工人短缺，已成为制约产业升级的突出因素。
我国已是制造业大国，工业增加值居世界第四位，但还不是制造业强国，我国的制造业生产技术和管理水平与发达国家还有不小的差距。
主要问题是产业结构不合理，技术创新能力不强，产品以低端为主、附加值低，资源消耗大，而且安全生产事故也多，这些都与从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏有很大关系。
现在经济全球化深入发展，国际产业结构加快调整与重组，我们要抓住机遇，努力提高我国制造业水平，使“中国制造”在国际市场上真正有竞争力。
这就必须从源头抓起，更加重视和加快发展职业教育，全面提升人力资源的整体素质。
大力发展职业教育，是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径。
人口多、劳动力多，特别是农民多，是我们的基本国情。
就业问题在我国是一个不可回避而且必须解决好的大问题。
目前，全国城镇每年需要就业的劳动力约2400万左右，还有大批农村富余劳动力需要转移出来。
促进社会就业，必须发展职业教育，普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力。
要适应经济社会发展对劳动力需求的变化，把发展各种形式的职业教育作为促进城市就业的重要措施，特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训，提高城市就业率。
解决“三农”问题，必须实行城乡统筹，一方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业，推进工业化和城镇化；另一方面要大力发展现代农业，推进社会主义新农村建设。
这都需要加强职业教育，提高农村劳动力的整体素质。
目前，我国农村劳动力整体文化水平较低，缺乏职业技能。
必须在农村普及九年义务教育的同时，大力发展职业教育和技能培训，使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求，这也是我国现代化建设的一项重大战略性任务。
大力发展职业教育，也是完善现代国民教育体系的必然要求。
我们说的职业教育是个统称，它既包括技术教育也包括技术培训，既包括职业教育也包括职业培训，既包括中等职业教育也包括高等职业教育。
发展职业教育是我国教育事业发展规律的内在要求。
要把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置，统筹兼顾，协调推进。
这三个方面相辅相成，共同构成我国的现代国民教育体系。
过去，我们比较重视基础教育和高等教育，这是必要的，今后仍应这样做。
近些年来，我们越来越清楚地认识到，必须同样重视发展职业教育。
我国人力资源丰富，但劳动力整体素质不高，人才结构不尽合理，重要原因是教育结构不够完善，职业教育发展滞后。
目前，全国城乡每年有1000多万初中毕业生不能升入高中，数百万高中毕业生不能升入大学；同时，大学毕业生就业难的问题越来越突出，每年有上百万名大学毕业生不能及时找到工作。
而社会对各类技能型人才需求量却很大，近些年来一直供不应求。
从我国人口结构变化和发展的趋势看，高中教育和高等教育需求的高峰即将到来。
如果只有高中和大学这一条“独木桥”，不仅教育需求与教育资源供给之间的矛盾很难缓解，还会造成教育资源和人力资源的浪费。
因此，必须进一步完善国民教育体系，加快职业教育发展，合理配置教育资源，实行教育合理分流。