中考作文的几种模式
中考阅读文章类型
中考阅读文章类型
中考阅读文章类型包括：
1.说明文：用于解释、介绍某个事物、现象、原理等的文章。
如生物学、地理学的科普文章。
2.记叙文：通过讲述一个故事或经历来传递信息的文章。
如旅行见闻、个人成长经历等。
3.议论文：陈述作者的观点或对某个问题进行讨论和分析的文章。
如社会问题、环境保护等。
4.应用文：以实际应用为主题的文章，如介绍使用方法、填写表格等。
5.新闻报道：介绍当前事件或事物的特定类型文章。
如政治、经济、文化等方面的新闻报道。
6.说明文：通过说明、解释某个规则、步骤、方法等来传递信息的文章。
如做某种实验、学习某个技能等。
7.夹叙夹议文：将记叙文和议论文结合起来，既有故事性，又有观点表达。
如评论一部电影、一本书等。
8.读后感：对读过的书籍、文章、电影、电视剧等进行个人心得或感悟的文章。
中考作文升格指导
中考作文升格指导一、作文写作1．阅读下面文字，按要求作文。
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：⑴题目自拟，立意自定。
⑵除诗歌外，文体自选。
⑶不得抄袭、套作。
⑷文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
卷面书写要求书写规范、工整，卷面整洁。
【答案】范文：坚持不懈的我我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副金丝边眼镜，一副文文静静的样子，别以为我是一个娇气的女生，我却有一种坚持不懈的品质．什么，你不信？那让我给你讲一个故事吧！到时候保证你心服口服．去年夏天，天气闷热得很．太阳把大地烤得滚烫滚烫的，火烧火燎的风令人感到窒息，甚至连蝉也在树上拼命的叫着：“热死了，热死了．”“我们去游泳吧！”爸爸拍着我的肩膀，提议道．“真的？”我惊奇的问道，高兴得一蹦三尺高，“那我们快走吧！”到了游泳馆，我套上救生圈．爸爸一跃，跳入了水中：“下来，我在下面接着你．”这时我望着足有两米深的水，又有一些胆怯了：我不会游泳，万一淹到了怎么办？这时，我看到池中几个六七岁的小朋友正在游泳．我不禁责问自己：几个小同学都可以做到的事，我为什么不可以？记得在春季运动会，800米赛跑中只有五个人跑完了全程，我就在其中；上学期老师布置的积累素材的作业，一个学期过后检查，只有我一个人坚持了下来．我为什么不能把在跑步和积累素材中培养的坚持不懈的品质延伸到游泳中来呢？我怎么能因为小小的游泳而退缩呢？于是，我跳入了水中，活动了一下．爸爸让我先练习手和脚的协调动作，我上身趴在游泳池边上，两臂向前伸直，臂下压着划板，双手轻轻抓住划板，没过多长时间，我已运用自如了．接着，我便学习划水，我开始试着自己独自游，两腿刚腾空，身子就猛得一歪，沉入水中，“咕噜咕噜”几口水灌进了嘴里，鼻子也呛得难受极了．我要退缩，但又想到了自己的座右铭：坚持就是胜利．对，坚持下去，我给自己鼓着劲儿．爸爸教给了我一些技巧，我按爸爸教的方法练习，先把手高高举起，伸得笔直，然后深深地吸一口气，向前一跃，一头扎进水里，划出了一道弧形，接着两手一伸，双腿用力拍打水面，身体便快速向前移动…我终于学会游泳了！你们认识我了吧！这就是坚持不懈的我．如果你也是一个坚持不懈的人，就快来找我吧！【解析】【详解】这是一篇材料作文。
(中考优秀作文)语文作文万能模板
语文作文万能模板“万能作文模板”记者采访中发现,我市中学语文界几乎流行着各种各样的万能作文模板。
据称,这种模板在语文考试中能给学生作文带来不错的分数。
以一份“万能作文模板”为例:第1节150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。
绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。
第2节200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。
这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。
“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。
第3节200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。
如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。
否则对文体特征会产生重创,影响得分。
第4节200字左右:段首讲述分论点三。
采用联系实际举例。
这是写作本文的时代意义所在。
联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。
第5节150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
模板提醒:如果作文题目提供有多个材料,并要求在所给材料中任选一个角度作文,那么,选入作文中的例子只能是一个,且是从中提炼出中心论点的那个,其余材料不可涉及。
作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词(句)。
【探源】用“万能模板”起码能得个保底分数据一位曾参加过高考作文阅卷的老师透露,“作文万能模板”是从老师的阅卷习惯总结出来的。
“我用它带了好几届高三了,用模板起码能得到个保底分数,对那些不会写作文的学生来说是帮了大忙。
”这位老师说道,“作文是个长期熏陶的过程,不是一天两天就能提高的,高考拿分为指向的大环境下,逼着语文老师必须采用这种方法。
初中生议论文技巧和方法_中考议论文写作技巧有哪些
初中生议论文技巧和方法_中考议论文写作技巧有哪些议论文以议论为主要表达方式，通过摆思维导图作文法-议论文的分类事实，讲道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
初中生议论文技巧和方法有哪些？以下是小编收集整理的几篇关于初中生议论文技巧和方法_中考议论文写作技巧有哪些，欢迎阅读。
技巧【1】提出论点的方法议论文是通过论证的手段使人信服自己的观点，或通过对问题的分析，提出解决问题的方案，让人觉得它可靠、可行，也可以通过反驳别人的观点、论据、论证方法，使错误的认识得以澄清、纠正。
我们常见的议论文的类型有一般性立论文、读后感、评论文、驳论文、驳立结合议论文、学科小论文以及杂文、小品文、随笔等。
同时，议论文与其他说理性文章应该区分开来，如明理型叙事记叙文、事理性说明文、说理散文。
一、议论文的结构模式分为两种类型：(1)研究型结构提出问题——分析问题——解决问题(2)展示型结构提出论点——分析论点——证明论点二、论证方法的种类与作用：(一)举例论证法举例论证法：简称例证法，是根据需要例举一定的事实来证明观点正确的方法。
事实要求充分、确凿、有代表根据性。
举例论证法的作用：事实胜于雄辩，用确凿、典型的事实来证明观点，会增强文章的说服力。
(二)引用论证法引用论证法：简称引证法，是引用正确的科学原理，马克思主义经典着作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点。
作用：用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻、具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。
(三)比喻论证法比喻论证法：简称喻证法，用人们熟知的事物来作比喻证明观点。
比喻论证法的作用：深入浅出，生动形象地证明观点，使观点更为清晰，读者更易理解。
(四)对比论证法：将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点的方法。
对比论证法的作用：可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象。
在考场作文中，无论是命题作文、材料作文，还是话题作文，都涉及到文章的论点怎样提出来的问题。
中考作文几大类型
中考作文几大类型在中考作文中，一般可以分为记叙文、议论文、说明文和应用文四大类型。
下面我们就来详细介绍一下这四种类型的作文。
记叙文是最常见的一种作文类型，它主要是通过叙述事情发展的经过，来表达作者的思想感情。
记叙文通常包括开头、事件发展、高潮、结尾四个部分。
在写记叙文时，作者需要通过生动的语言描绘事件的发生过程，让读者跟随着故事的情节产生共鸣。
例如，写一次难忘的经历、一次有趣的旅行或者一次感人的故事等。
议论文则是通过陈述自己的观点，对某一问题进行分析和论证，最终得出结论。
在写议论文时，作者需要明确自己的立场，有条理地陈述自己的观点，并提供有力的论据来支持自己的观点。
议论文的结构一般包括引言、论点、论据和结论四个部分。
例如，写环境保护、校园生活、网络安全等议论性话题。
说明文是对某一事物或现象进行解释和说明的文章。
在写说明文时，作者需要清晰地阐述事物的特点、原理、作用等，使读者对该事物有一个全面的了解。
说明文的结构一般包括引言、主体和结尾三个部分。
例如，写如何学好一门学科、如何做某种手工或者如何使用某种工具等。
应用文是指根据特定的情境和要求，写出具体的应用性文章，如书信、通知、便条、广告、启事等。
应用文的特点是要求具体、实用、简洁、明了。
在写应用文时，作者需要根据实际情况和要求，用简洁明了的语言表达自己的意思。
例如，写一封感谢信、一则招聘启事或者一则公告等。
综上所述，中考作文一般包括记叙文、议论文、说明文和应用文四大类型。
每种类型都有其特点和要求，考生在备考时需要根据不同类型的作文，有针对性地进行练习和提高，以取得更好的成绩。
中考作文几大类型
中考作文几大类型中考作文是每一个初中生都要面对的考试，而作文的类型也是多种多样的。
在中考作文中，主要有记叙文、说明文、议论文和应用文四种类型。
每种类型都有其特点和要求，下面我们就来详细了解一下中考作文的几大类型。
记叙文是最常见的一种作文类型，它要求作者通过叙述事件的经过、情节的发展，来表达自己的思想感情。
记叙文可以是真实的或虚构的，可以是个人经历，也可以是历史故事或神话传说。
在写记叙文时，要注意抓住事件的关键点，合理安排情节，塑造生动的人物形象，使读者产生身临其境的感觉。
记叙文的语言要求生动形象，情节要有起承转合，结构要紧凑，语言要流畅。
说明文是以客观事物为内容，通过对事物的特征、结构、原理、作用等进行阐述，来使读者了解事物的真相和本质。
说明文要求逻辑严谨，条理清晰，语言准确简练，图文并茂。
在写说明文时，要注重事物的客观性和客观规律，尽量避免主观色彩的插入，要注重事物的特点和规律的阐述，要注重对事物的本质和特征的揭示。
议论文是一种通过论证、辩证的手法，对某一问题进行分析、评论、评价和看法表达的文章。
议论文要求观点明确，论据充分，论证严谨，语言得体。
在写议论文时，要注重对问题的分析和论证，要注重对问题的评价和看法的表达，要注重对问题的解决和建议。
应用文是一种以应用为目的，以说明、告示、通知、邀请、倡议等为主要内容的文章。
应用文要求内容真实，形式规范，语言得体。
在写应用文时，要注重对事物的真实性和准确性，要注重对事物的规范性和规范要求的满足，要注重对事物的得体性和得体表达的运用。
综上所述，中考作文的几大类型分别是记叙文、说明文、议论文和应用文。
每种类型都有其独特的特点和要求，考生在备考中要根据不同的类型进行针对性的练习和积累，以便在考试中能够应对自如。
希望同学们能够在中考作文中游刃有余，取得优异的成绩！。
中考满分作文模式
中考满分作文模式1、清水芙蓉式“清水出芙蓉，天然去雕饰”，西施那天然的骨架身段就惹人眼球，令人心动。
清水芙蓉式结构遵循自然天成原则，按照文章结构的基本方式布局。
或横向结构，即按照材料的性质或事件的场面变化和空间转换来安排结构层次，层次间呈并列关系；如江苏常州中考作文《你还会浮躁吗》，运用设问方式，用三个自然段分别追问：你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中；你还会浮躁吗？在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里；你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。
然后紧扣提问诗意地进行描摹，在江南细雨、诗韵墨香、历史风云中将浮躁驱散，内心慢慢、慢慢地宁静下来。
或纵向结构，即按时间的先后顺序或者事件发生、发展顺序组织材料，或以写作者认知的发展为顺序安排材料；或横式和纵式有机结合，以时间推移为纵线，每个层次并列安排为纬线，纵横交错地安排文章层次。
如江苏中考作文《那微笑改变了我》，采用纵向结构行文：先写自己过去消极的思想观念——“很少会帮助别人，也不希求别人的帮助”；然后按事件的发生、发展顺序记叙自己遇到困难时得到别人帮助的故事，并着重刻画了那张满含微笑的脸这一细节；最后写这件事改变“我”过去的观念，使自己在以后的日子里也常带着微笑去帮助别人。
那微笑改变了我真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。
纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。
大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。
然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散得无影无踪……那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。
只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。
那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。
我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。
开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。
中考语文 作文梯度训练—记叙文 第三部分 构思及几种典型的结构模式
中考语文作文梯度训练—记叙文第三部分构思及几种典型的结构模式第四章构思的精巧（解决表达有序问题，了解几种结构模式）第一节概述再美的语言如果东一句西一句没有条理，也是毫无意义的。
前面说过：任何人写文章都是有一定目的性的，或抒发某一情感、或宣泄某种情绪、或赞美某种精神、或揭示人生哲理，总之要表达一定的主题思想。
当我们确立了要表达的内容，并且也通过平时积累有了这方面素材，那么如何清楚地把你的意思传达给别人并且让人乐于接受呢？这就是构思的问题了。
构思是常常被忽视却又十分重要的步骤。
文章精彩与否往往取决于巧妙的构思。
所谓构思，是写文章之前对文章内容和形式等方面的谋划。
好的创作灵感，巧妙的写作角度等，都是写作的关键。
记得香港中文大学微情书一等奖有这样一篇短文：《你还在我身旁》，正是抓住了让时间倒流的美好愿望，以独特的角度精心构思，写出了感人的诗句：你还在我身旁瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。
子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。
厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。
你还在我身旁。
随着写作经验的增加，你会不断激发出创作灵感，有更为巧妙的设计，这些都是本书无法解决的。
本章仅从形式上介绍记叙文的几种常见结构方式，希望大家熟练了以后要摆脱这些框框的束缚，写出自己的特色来。
一. 基本概念：所谓“结构”，就是把材料根据主题．．．．的需要加以适当安排和布局，即篇章谋划。
它解决的是“言之有序”的问题。
这里所说的“构思”就是指如何选取素材合理安排文章的结构。
许多同学不愿意构思，提笔便写，想到哪写到哪，这样的文章缺乏条理性，更谈不上打动读者了。
怎样才能条理清晰地表达呢？这就需要同学们在写作之前一定要花几分钟的时间来构思。
“磨刀不误砍柴工”，有的同学这样做了，便尝到了甜头：以前作文写到一半就卡住了，不知接下来怎么写了。
经过构思后再写作，胸有成竹，一气呵成，文章读起来也顺畅多了。
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九年级写作指导（2）——几种常见写作模式探讨●模式一（中心论点·多论据）生命需要一盏灯一盏灯可以照亮一个房间，驱赶黎明前的黑暗；一盏灯可以照亮一条马路，保护道路上的生命；一盏灯也能点亮一尊生命，使通向成功的路更加明确。
生命需要一盏灯。
‖面对勾心斗角，纸醉金迷，他早已看淡，怀着一颗淡泊名利，清廉正直的心，他依然选择了一条悠然自得的路，为人生点了盏清廉之灯。
入酒三分，便知天下世事，秀口一吐，便剩半个盛唐。
李白的名字早已家喻户晓，而这番成就离不开早年入朝的一段经历。
李白早年入朝，本想为朝廷效力，为百姓造福，可谁知朝中上下无不是纸醉金迷，为人正直的他，慨然辞官，寄情于山水。
只是饮酒作词，登楼作赋，为后人留下一篇篇绝世佳作。
正是因为李白为人生点亮了一盏清廉正直的灯，才引领他走向了正确的道路，最终使朝廷少了个为君王粉饰太平的御用文人，让百姓多了位正直廉洁的文人雅士。
‖当音乐大厅上空回旋着悠扬的乐音时，他丝毫感受不到。
面对突如其来的打击，他捧着一盏梦想之灯战胜了这挫折。
旋律伴随故事响起，揭开了贝多芬不平凡的传纪，当序曲落幕后热烈的掌声，才抚慰了他心中悠扬的协奏曲。
年轻时的贝多芬怀揣着一盏梦想之灯踏上音乐旅程，面对一张桌子，他可以假想成一台钢琴，在桌上徒手弹一整天。
然而，事业刚起步，他却突然失去了听觉。
对于一个热爱音乐的人，失去听觉就是失去了一切。
面对困境，他没有放弃，心中的梦想之灯越燃越旺，于是，他找到木棒，双牙咬住，通过木棒的振动，感受音乐的节奏，最终成就了一段音乐的传奇。
‖还记得在“要么赶紧死去，要么精彩活着”中依然选择后者的断臂钢琴家刘伟吗？还记得双目失明，却始终热衷于演绎的杨光吗？还记得舞台上的“千手观音”邵丽华吗？虽然他们都是残疾人，但站上舞台的那一刻，他们散放出的光彩已经掩盖了他们的缺憾。
是什么让他们如此伟大？没错，是他们为各自的人生点了一盏能克服困难，走向成功的希望之灯！‖条条道路通罗马，成功的道路并不只一条，但成功的必要条件只有一个——为生命亮一盏属于自己的灯，生命需要一盏灯。
●模式二（分论点----是什么？）坚守一剪寒梅，坚守着自己的信念，抗住了的风霜冰雪，凌寒独放，实现了自身的价值；一条小溪，坚守着自己的追求，东归大海，实现了自己的理想。
一艘航船，坚守着自己的方向，不畏风浪，最终停泊在温暖的港湾。
人生有理想，但要懂得坚守，只有坚守，才能实现人生的价值。
坚守是持节牧羊的忠心。
茫茫草原，瀚海无涯，苏武，一个流落塞外的汉臣，手持汉节，艰难地牧羊为生。
身居苦寒的羌地，生活的艰难令我们难以想象，他饿吃羊毛，渴饮积雪……，虽如此，但他的心却始终停留在中原，停留在自己的汉室。
“生为汉臣，死似汉鬼。
”他坚守着自己对汉室的忠贞，置匈奴人的劝降于不顾。
苏武的坚守，展示了古人高尚的名族气节，千百年来，令后人闻之动容。
他的坚守，令人敬仰！坚守是跋山涉水的付出。
文明的传播中有许多辛劳的背影。
他们坚守着对传播文明的向往，于广阔的大地上，于茫茫大海中，一次又一次艰难地跋涉。
其中两人，命运如此的相似，他们都怀揣对佛法的信仰，一者西行，一者东渡，正是他们，使佛教在亚洲得以传播。
他们是玄奘和鉴真。
从他们动身那天开始，沿途就注定不会一帆风顺。
七次东渡，鉴真才到达目的地；西行经历众多的磨难，玄奘才带回了佛家真经。
他们坚守着对佛教大爱的信仰，跋山涉水，餐风露宿，终为佛教文化的传播作出了不朽的奉献。
坚守是心系他人的情怀。
被贬后的范仲淹，劝勉好友藤子京的同时自言志向：“不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；同样也被贬为滁州太守欧阳修，寄情山水，与民同乐：“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
”茅屋为秋风吹破的杜甫，心系天下寒士，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足。
”的心声……高洁的志行，自我信仰的坚守，使他们即使身处困境，仍心系他人！每读至此，不禁为古人那高尚的人生追求拍案叫绝。
当今的社会，人们面对诸多的诱惑，在名利面前，更需要我们坚守自己人生的信仰，坚守对美好理想的追求。
只有坚守，才能留住心中那一方净土，才能实现自己人生的价值，才不会身陷囹圄！谈意气如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄主，立一世伟业，那舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基石。
舍我其谁的意气，使人奋起。
看惯了凡夫的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。
舍我其谁，使我们重新审视自己，重新找到自己身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。
舍我其谁的意气，使我们充分认识到自己的价值与能力，使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。
舍我其谁的意气，是人们腾飞的起点。
献身理想的意气，使人勇敢。
凡人欲成大事者，皆须受尽千磨万砺。
也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们，他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。
那障碍，可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥伦布远航新大陆中的连天风雷，也可能是红军长征中的雪山草地。
然而，幸运的人们啊，他们还有理想，在献身理想的意气的指引下，他们如布鲁诺一般投身于火海，为捍卫真理而与烈火永生；他们在献身理想的意气指引下，如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆；在献身理想的意气的指引下，他们如红军战士一般豪气顿生，征服千山万水为拯救民族而抗争。
献身理想的意气，是成功的精神动力。
勇于探索的意气，使人无畏。
科学，充满了未知的美。
好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口，不时地窥探其中的奥妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区，徜徉于科学的无尽美妙之境。
于是我们看见杨振宁、李政道勇于质疑前人，看见吴健雄勤于实验破解迷云，看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计蔽策。
勇于探索的意气，是成功之眼。
望尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为意气风发、慷慨激昂之人。
让我们以舍我其谁的意气为帆，以献身理想的意气为指引，以勇于探索、勇子挑战的意气为桨，驾起人生巨轮，向着成功的彼岸远航！【点评】本文论证思路属典型的横向展开议论，论证结构从整体上看属典型的总分式，主体部分采用典型的并列结构。
文章开头以比兴手法提出中心论点，主体部分横向展开议论，文章思路清晰，条理分明，结构严谨。
作者将中心论点分成三个方面来进行论述，既加深了论证的深度与广度，又使议论显得有条不紊，多而不乱。
并列的三个分论点紧紧围绕中心论点，辅以典型恰当的论据，再加上精辟透彻的分析，有如重浪排空，一泻千里，使议论气势宏大，给读者留下深刻的印象。
成功源于坚持微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风的磨砺才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量。
平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个有所作为的人，靠的又何尝不是坚持的力量？学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。
目标是学习的动力，没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船，迷失行驶的方向。
然而，追求学习的目标需要坚持的力量。
童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目标，从此，他发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半夜仍未眠，当宿舍里的灯被关掉时，他就拿着书到厕所附近的路灯下看。
长大后，他从比利时留学归来，为中国生物学作出了巨大的贡献。
童第周之所以发奋读书，源于他对目标孜孜不倦的坚持。
所以说，在学习上要取得成功，就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇。
工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。
工作是辛苦的，但为什么有的人在同样的事业上能够取得辉煌的成就，而有的人却半途而废，最终一辈子碌碌无为呢？我想成功源于坚持。
打开历史的长卷，我们无不发现，名人的成功源于坚持，哥白尼的成功源于对科学真理的坚持；李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚持；爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持；李时珍的成功源于他对医学研究不倦的坚持。
这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器，因此，面对事业的不顺利，只要我们永不言弃地坚持下去，最终会迎来成功的累累硕果。
生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。
每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人。
史铁生面对自己下半身瘫痪的悲惨状况，他并没有丧失生活下去的意志，每天推着自己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力，他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物般美好起来，坚持以快乐的心态去面对病魔的折磨，成功地著出《我与地坛》一书，鼓励千千万万的残疾人快乐生活。
史铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向往，生活总会善待你的。
成功源于坚持的力量。
无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，成功背后的秘密伏尔泰说：“成功是一颗种子，不浇水、施肥、除草，它是不会绽放出绚丽的花朵的”。
人们常说：“不经风雨，怎见彩虹？”的确，成功的背后，需要风雨的洗礼，需要艰辛的付出。
成功的背后，需要一种执着的态度。
伟大的物理学家伽利略，他在力学上确定了伽利略原理，为物理学的发展作出了巨大的贡献。
而在取得成功之前，他每天都要在研究所呆上十几个小时，每遇到难题就废寝忘食，坚持不懈的演算、研究，想尽办法攻克它，最终他成功了，成就了辉煌的历史。
“锲而不舍，金石可镂”，伽利略坚持不懈，执着而不放弃的态度，使他在漫漫的征途中登上了成功的顶峰。
成功的背后，需要一种坚韧的毅力。
著名书法家王羲之自幼酷爱书法，每天坚持苦练，日复一日，年复一年，几十年如一日，锲而不舍地练习书法，终于使他的书法艺术达到了炉火纯青的境界，被世人誉为“书圣”。
“非凡的毅力，能成就非凡的事业。
”爱默生道出了成功的秘密。
王羲之正是懂得了这秘密，凭着坚忍不拔的毅力不断努力，不断超越，终于登上了书法艺术的巅峰。
成功的背后，需要一种刻苦的精神。
我国著名的生物学家童第周，上中学时，因为考试不及格，老师要他留级，同学们也讥笑他，对此，他并没有悲观丧气，而是发奋努力，刻苦学习，后来终于取得了优异的成绩，令人刮目相看。
出国留学时又刻苦钻研，勤奋好学，得到了老师的好评。
获博士学位后，他回到了灾难深重的祖国，从事实验胚胎学的研究近半个世纪，成为我国实验胚胎学的主要创始人，成了著名的生物学家。
“一往无前，愈挫愈勇”，童第周用自己的刻苦勤奋，让自己抵达了成功的彼岸。
成功的机会，对每个人来讲都是平等的，谁付出了艰辛的劳动，谁就更快接近他。