北京市丰台区2018届九年级化学上学期期末考试试题新人教版

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2018届北京市丰台区初三(上)期末化学试卷(精编版)

2017-2018学年北京市丰台区九年级（上）期末化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64Zn 65 Ag 108一、选择题（共15分。

每小题只有1个选项符合题意，共15个小题，每小题1分）1．诗云“满架蔷薇一院香”，能闻到一院花香的原因是（）A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是（）A．硫磺B．镁条C．红磷D．铁丝3．地壳中含量最多的元素是（）A．Fe B．O C．Si D．A14．下列物质中属于氧化物的是（）A．Al2O3B．O2C．NaCl D．Mg（OH）25．下列符号能表示两个氢原子的是（）A．H2B．2H2C．2H D．2H+6．紫薯（如图）富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。

其中的钾、铁、钙、硒指的是（）A．单质B．原子C．分子D．元素7．下列实验操作中，不正确的是（）8．下列金属的活动性最强的是（）A．Al B．Mg C．Zn D．Fe9．化学变化前后发生改变的是（）A．元素种类B．原子个数C．分子种类D．原子质量10．已知一种氧原子，原子核内有8个质子和10个中子，则该氧原子中，核外电子数为（）A．2 B．8 C．10 D．1811．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列有关该实验的说法中，正确的是（）A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B．实验前要检查装置的气密性C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果12．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是（）A．氧气用于医疗急救B．干冰用于人工降雨C．铜用作制导线D．黄金用作制首饰13．用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），如图中最合理的是（）14．下列实验操作一定能达到实验目的是（）15．工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO3CaO+CO2↑．现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变）。

2018秋人教版九年级化学上册期末测试卷(含答案)-最新教育文档

九上化学期末检测题(RJ)(时间：90分钟满分：100分)可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Na —23Cl —35.5 Ca —40第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)1．下列变化过程中，一定包含化学变化的是( C )A ．爆炸B ．变色C ．燃烧D ．升华2．(南京中考)下列行为会增加空气中PM 2.5的是( B )A ．治理工地扬尘B ．露天焚烧垃圾C ．使用公共自行车D ．禁止焚烧秸秆3．(天水中考)下列物质中，属于氧化物的是( D )A ．金刚石B ．空气C ．熟石灰D ．二氧化锰4．(贵港中考)下列关于空气的说法中正确的是( A )A ．氮气常常用作食品保护气B ．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C ．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D ．空气中的CO 2气体与雨水结合形成酸雨5．下列实验操作，不正确的是( A )A.加热反应物B.用灯帽熄灭酒精灯C.托盘天平称量NaClD.过滤 6．C 3N 4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可制切割工具，在C 3N 4中，氮元素的化合价为－3，则碳元素的化合价是( C )A ．＋1B ．＋3C ．＋4D ．－47．(茂名中考)下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是( B )A ．金刚石和石墨的化学性质有很大差异B ．CO 和CO 2在一定条件下可以相互转化C ．CO 和CO 2都具有还原性D ．CO 和CO 2都能溶于水8．用如图所示的装置进行电解水实验，下列有关描述正确的是( C )A ．该实验说明水是由氢原子和氧原子构成的B ．电解水的化学方程式：H 2O=====通电H 2↑＋O 2↑C ．乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D ．甲、乙两试管内产生的气体质量之比为2∶19．(湘潭中考)风吹灭蜡烛，主要灭火原理是( D )A ．隔绝空气B ．降低可燃物的着火点C ．清除可燃物D ．使可燃物温度降到着火点以下10．(威海中考)2019年我国海域可燃冰开采取得重大突破。

丰台区2017~2018学初三第一学期期末练习

丰台区2017~2018学年度初三第一学期期末练习初三化学参考答案第一部分选择题第二部分非选择题【生活现象解释】16.（1）C 钙（2）CO 2 + H 2O ====H 2CO 3 （3）CaO+ H 2O = Ca(OH)2 （4）过滤 17.（1）（2）B 18.（1）石油（2） 3CO + Fe 2O 3===2Fe + 3CO 2（3）AB 19.（1）A （2） +4（3）B20.（1）氧气（2）2H 2O=== 2H 2↑+O 2↑ 21.（1）物理（2）24：71 【科普阅读理解】22.（1）混合物（2）B （3）能量高，燃烧值大（4）CH 4+2O 2 === 2H 2O+CO 2 （5）AB 【生产实际分析】23.（1）分解反应（2）H 2O+3FeO ==== H 2↑+ Fe 3O 4 （3）H 2、O 2 24.（1）3：8 （2）B 【基本实验及原理分析】△通电点燃一定条件高温25.（1）2KMnO 4==== K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ （2）带火星的木条放到瓶口（3）助燃性26.（1）不可燃，不助燃，密度大于空气（2）Ca(OH)2 + CO 2=== CaCO 3↓+ H 2O 27.（1）Fe+CuSO 4===Cu+FeSO 4（2）①中无现象 ②中有红色固体产生，溶液由蓝色变为浅绿色 28.（1）4P +5O 2====2P 2O 5（2）白磷在热水中不燃烧，通入空气后露出水面燃烧（3）CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + CO 2↑+ H 2O （4）关闭K【科学探究】 29.（1）2H 2O 2=== 2H 2O+O 2↑ 6.8g （2）氧气不易溶于水（3）其他条件相同，温度越高，过氧化氢分解速率越快（4）验证只有双氧水溶液，不能腐蚀铜片（5）2H 2O（6）H 2O 2或H 2O 2和CuSO 4（7）点燃MnO 2。

2018届新人教版九年级化学上学期期末试题与答案

2018届新人教版九年级化学上学期期末试题与答案注意事项：1、本试卷分试题卷和答题卡两部分。

本试题卷共4页，满分50分，考试时间50分钟．2、试卷上不要答题，请用O.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上。

答在试题卷上的答案无效．3、答题前，考生务必将本人所在学校、娃名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上，相对原子质量：H-1 C-12 0-16 N-14 Na-23 C1-35.5 Ca-40一、选择题。

（本题包括14个小题，每小题1分，共14分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请选择正确的选项l、根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是【】A．酿制甜酒 B.煤炭燃烧C．瓷器破碎 D.钢铁生锈2、近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。

下列做法不利于遏制雾霾产生的是【】A．取消传统的元宵焰火晚会 B. 大力发展火力发电C．加大城市绿化、园林建设D．积极推行油品的升级3、下列有关实验现象的描述不正确的是【】A．甲烷在空气中燃烧，发出蓝色火焰B．硫在空气中憔烧发出淡蓝色火焰C．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟4、下列各组物质中，都由分子构成的一组是A．金和金刚石B．水和氨气C．汞和氯化钠D．干冰和硫酸铜5、下列关于维生素C(化学式为C6H806)的说法正确的是【】A．该物质属于氧化物B．该物质中碳、氢、氧的质量比为3：4：3C．该物质的相对分子质量为176D．其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成6、下列图示的实验操作中，正确的是【】7、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

下列说法不正确的是【】A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有害气体转化为无害气体C．该反应属于转换反应 D.生成单质与化合物的质量比为7:22 8、右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

下列说法中不正确的是【】A．t1℃时．甲和乙的溶解度相等B．t1℃时．30g乙加到100g水中形成饱和溶液C．t2℃时．各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液9、下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是【】A．铁片浸入稀硫酸中B．铁片浸入硫酸铜溶液中C．氧化铁粉末加入稀盐酸中D．氢氧化钠粉末加入稀盐酸中10、下列事实的结论或解释中不正确的是【】A.水烧开后易把壶盏冲起一一说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香一¬—说明分子在不断运动C.酸碱中和反应都能生成水一一实质是H与OH-结合生成了H20 D．铝制品有抗腐蚀性能一一实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用1 l、下列各组物质在溶液中能够大量共存且为无色透明溶液的是【】A. NaCl、AgNO3、CuS04B. H2SO4、KC1、NaOHC. Na2S04、KN03、HClD.FeCl3、NaN03、KOH12、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是【】A．N2 B．N02 C．NH3 D．SO213、X、Y、Z有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为【】A. Cu、Cu0、Cu(OH)2B.C、CO、H2CO3C.Ca0、Ca(OH)2、CaCO3D.H202、H2、H2O14、向100g、3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，溶液的pH或相关物质的质量分数与加入的氢氧化钠溶液质量的关系如下图所示，其中正确的是【】二、填空题。

北京市丰台区九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人教版

2015-2016学年北京市丰台区九年级（上）期末化学试卷一、（每小题只有1个选项符合题意．共20个小题，每小题1分，共20分）1．下列属于化学变化的是( )A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎2．空气成分中，体积分数最大的是( )A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．下列金属活动性最强的是( )A．Mg B．Ag C．Cu D．Zn4．地壳中含量最多的元素是( )A．硅B．氧C．氮D．铁5．下列属于纯净物的是( )A．加碘食盐 B．硬水 C．蒸馏水D．豆浆6．保持水的化学性质的微粒是( )A．氢分子B．氢原子和氧原子C．氧分子D．水分子7．决定元素种类的是( )A．质子数B．电子数C．中子数D．最外层电子数8．下列属于金属材料的是( )A．玻璃 B．塑料 C．生铁 D．陶瓷9．下列物质中，含有氧分子的是( )A．O2B．MnO2C．CO2D．H2O210．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是( )A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．铁丝11．下列符号中，表示两个氢原子的是( )A．2H B．2H2C．H2D．2H+12．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A．金刚石用于切割玻璃B．液氮用作冷冻剂C．CO2用作气体肥料D．铜用于制作导线13．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为( ) A．4 B．26 C．30 D．5614．下列实验操作中，正确的是( )A．点燃酒精灯B．取用固体药品C．倾倒液体药品D．加热液体15．节能减排，保护环境是我们共同的责任．下列做法与此倡导不相符的是( ) A．家庭中，提倡垃圾分类B．工作中，采取无纸化办公C．工业上，回收废旧金属再利用D．农业上，大量使用化肥以提高粮食产量16．下列物质的化学式书写不正确的是( )A．氮气N2B．氧化锌 ZnO C．碳酸钠 NaCO3D．氯化钠 NaCl17．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示．根据微观示意图得出的结论正确的是处( )A．反应前后各元素的化合价均不变B．该反应中含氢元素的化合物有3种C．该反应中乙和丁的质量比为9：1D．该反应中丙和丁的分子个数比为1：318．下列实验方法能达到实验目的是选项实验目的实验方法A 检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B 除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉C 除去CO2中的少量CO 点燃D 鉴别H2O2溶液和H2O 分别加入二氧化锰( )A．A B．B C．C D．D19．肼（N2H4）又称联氨，熔点1.4℃，沸点113.5℃，长时间暴露在空气中或短时间受热时易发生分解．贮存时用氮气保护并密封，点燃时与助燃物质液态N2O4反应，生成N2和H2O，常用作火箭燃料．下列说法不正确的是( )A．肼易分解属于化学性质B．肼在常温下为固态C．肼中氮元素与氢元素的质量比为7：1D．肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为2N2H4+N2O43N2↑+4H2O20．如图表示一定质量氯酸钾和二氧化锰受热过程，某变量y随加热时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )A．固体中二氧化锰的质量 B．产生氧气的质量C．固体中氧元素的质量分数D．固体中钾元素的质量分数二、解答题（共18小题，满分60分）21．2015年12月8日，北京首次启动空气重污染红色预警．（1）很多人会选择佩戴防尘口罩出行，它的材料中包括棉纤维、活性炭等．其中活性炭的作用是过滤和__________．（2）遭遇雾霾天气时，下列做法不适宜的是__________．A．长时间开窗通风 B．尽量减少外出活动 C．照常进行冬季长跑．22．化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答下列问题．（1）AD钙奶中“钙”指的是__________（填“元素”、“原子”或“分子”）．（2）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为__________．23．水是一种重要的资源．（1）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是__________（填“A”或“B”）．（2）生活中常用__________来区分硬水和软水．（3）在水的净化过程中，常加入ClO2进行杀菌和消毒．其中ClO2中氯元素的化合价是__________．24．为了延长食品保质期，可采用以下不同的方法．（1）食品包装常采用真空包装，目的是为了防止食品与__________接触变质．（2）铁粉常用于食品保鲜，其原因是__________．（3）山梨酸钾（C6H7KO2）是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂．依据化学式计算出C6H7KO2的相对分子质量为150，计算式为__________．25．合理运用燃烧和灭火的原理很重要．（1）乘坐公共交通工具时，下列物品禁止携带的是__________．A．鞭炮 B．瓶装饮料 C．书刊杂志 D．酒精（2）点燃篝火时将木柴架空，目的是__________．26．人们的生产、生活离不开能源．（1）目前，人类以化石燃料为主要能源．煤、__________和天然气是常见的化石燃料．天然气燃烧的化学方程式为__________．（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径．下列利用了新能源的是__________．A．火力发电 B．太阳能热水器．27．金属材料与人类的生产和生活密切相关．（1）下列铁制品中，利用金属导热性的是__________．（2）铝制品不易生锈，其原因是铝与氧气反应生成一种致密的__________，阻止铝进一步被氧化．（3）用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式为__________．28．用微粒的观点看待物质及其变化，是化学学习的特点．（1）能闻到酒香，是因为分子__________．（2）下列物质由原子构成的是__________．A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳（3）如图是氧化汞分解的微观示意图，在该反应中不发生变化的微粒是__________．29．阅读下面科普短文．镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性．镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体．一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质．镁还能和乙醇、水反应生成氢气．将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体，集气瓶内壁附着黑色固体，说明镁能与二氧化碳反应．将二氧化碳换成干冰也是如此．纯镁的强度小，但镁合金却是良好的轻型材料，镁合金具有密度小，强度高，减震性好，耐腐蚀，且承受冲击载荷能力强等优点，广泛用于航空航天、导弹、汽车、建筑等行业．镁是地球上储量最丰富的轻金属元素之一，中国是世界上镁资源最为丰富的国家之一，镁资源矿石类型全，分布广．含镁矿物主要有白云石[CaMg（CO3）2]、菱镁矿（MgCO3）等．海水、天然盐湖水也是含镁丰富的资源．依据文章内容，回答下列问题．（1）金属镁的物理性质有__________．（2）白云石的主要成分由__________种元素组成．（3）金属镁的用途有__________．（4）金属镁在干冰里燃烧的化学方程式为__________．（5）如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用__________灭火．A．水 B．二氧化碳 C．沙土．30．工业上用氨气（NH3）制取硝酸（HNO3），工业流程为：[NH3][NO][NO2][HNO3]①4NH3+5O24NO+6H2O②2NO+O2═2NO2③3NO2+H2O═2HNO3+NO（1）上述反应涉及的物质中，属于氧化物的有__________种．（2）反应②的基本反应类型为__________．（3）制取硝酸过程中可循环使用的物质是__________．31．同学们在科学实践课上制作了水果电池如图1．实验后，他们将用过的铜片、锌片电极进行回收，并制取海绵铜．主要流程如图2：（1）操作Ⅰ的名称是__________．（2）反应①后，只得到蓝色溶液，反应①的化学方程式为__________．（3）反应②的化学方程式为__________．32．下列字母A～F表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钙中的1～3种元素组成．（1）A的固体易升华，可用于人工降雨，则A的化学式为__________．（2）固体B与液体C发生化合反应生成D，并放出大量的热．写出固体B与液体C反应的化学方程式__________．（3）白色固体E与液体F反应生成无色气体，该气体可使D的溶液变浑浊，写出该过程中涉及的化学反应方程式__________．（4）关于上述推断下列说法正确的是__________．A．固体B可用作食品干燥剂B．因为固体E遇液体F产生气泡，所以生成物的总质量减小C．向如图装置中的小试管加入A的固体，一段时间后，会发现U形管中左侧液面下降、右侧液面上升．33．根据如图回答问题．（1）仪器a的名称是__________．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________，选用的发生装置是__________（填字母序号，下同）．（3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是__________．将燃着的木条放在瓶口，若观察到__________，说明瓶中已充满二氧化碳．34．下列是初中化学中的一些重要实验．（1）A实验中，通过对比铜片上的白磷和红磷，可以得出燃烧的条件是__________．（2）B实验的现象是__________．（3）C中细铁丝燃烧生成黑色固体的化学式是__________．35．为探究铁和铜的活动性顺序，进行了以下实验．（1）A中可观察到的现象是__________．（2）以上实验中能比较出铁和铜活动性顺序的有__________．36．利用下图装置进行实验．实验前K1、K2、K3均已关闭．实验1制备气体实验2测定气体含量内容装置Ⅰ．打开K1，用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口Ⅱ．在K1上方导管口收集气体Ⅰ．A（容积350mL）中为用排空气法收集的CO2，B中装满水．用注射器向A中注入15m NaOH溶液（足量），充分反应Ⅱ．打开K2和K3（1）检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置在左侧气密性良好的现象是__________；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性．（2）实验1中，锌与稀硫酸反应的化学方程式为__________；气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是__________．（3）实验2中，当B中液面不再变化时，测得B中减少了160mL水，则A中CO2的体积分数约为__________%．37．近来由于空气质量红色预警，北京市出台了“停课不停学”的方案．复课后同学们带来了空气净化器滤芯上的黑色物质，某实验小组对其成分进行研究．【查阅资料】（1）雾霾的成因主要是：工业生产、热电厂排放的水蒸气造成空气湿度增加，在某些气候条件下水蒸气不能及时上升扩散，遇冷凝结形成雾；工业燃煤、燃油、车用燃料不充分燃烧产生的炭粒、碳氢化合物（可燃）以及建筑尘埃等大量混入空气，形成霾．二者结合形成雾霾．（2）无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝．【提出问题】黑色物质中是否含有炭粒和水．【进行实验】实验操作实验现象实验结论①向A中通入氧气，排尽空气/ /②连接装置A→__________→__________/ /③点燃酒精灯，充分反应观察到__________ 黑色物质中含有炭粒和水A中发生反应的化学方程式为__________．【反思与建议】（1）组内成员认为结论不严谨，黑色物质中还可能有碳氢化合物，他的理由是__________．（2）雾霾的成分非常复杂，通过以上实验只能证明黑色物质中含有碳元素和氢元素，若要了解雾霾的成分，需进一步的学习和研究．（3）请你对治理雾霾提出合理建议：__________．38．硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料．工业上用废铜屑、氧气和稀硫酸反应制取硫酸铜．（1）请将工业制取硫酸铜的化学方程式补充完整：2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+__________．（2）某化工厂现有含铜量80%的废铜屑（假设废铜屑中杂质不参加反应）和稀硫酸．试计算制取160kg硫酸铜需要废铜屑的质量（写出计算过程及结果）．2015-2016学年北京市丰台区九年级（上）期末化学试卷一、（每小题只有1个选项符合题意．共20个小题，每小题1分，共20分）1．下列属于化学变化的是( )A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、水分蒸发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．空气成分中，体积分数最大的是( )A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项符合题意．B、氧气占21%，故选项不符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．故选：A．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．3．下列金属活动性最强的是( )A．Mg B．Ag C．Cu D．Zn【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断．【解答】解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，镁、银、铜、锌四种金属中镁的位置最靠前，故金属活动性最强的是镁．故选：A．【点评】本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题．4．地壳中含量最多的元素是( )A．硅B．氧C．氮D．铁【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中元素含量由多到少的顺序进行分析．【解答】解：地壳中元素含量由多到少的顺序为：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等．故选：B．【点评】本题主要考查了地壳中元素含量由多到少的顺序的识记，在平时的学习中要加强基础知识的记忆．5．下列属于纯净物的是( )A．加碘食盐 B．硬水 C．蒸馏水D．豆浆【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物；B、硬水中含有水、碳酸氢钙等物质，属于混合物；C、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；D、豆浆中含有水和蛋白质等物质，属于混合物．故选：C．【点评】由一种物质组成的物质，属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质，属于混合物，这是区分纯净物和混合物的基础．6．保持水的化学性质的微粒是( )A．氢分子B．氢原子和氧原子C．氧分子D．水分子【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】构成物质的微粒有三种，分子、原子和离子，由分子构成的物质其化学性质由分子来保持【解答】解：水是由水分子构成的，水的化学性质就由水分子来保持．故选D．【点评】分子是保持物质化学性质的一种微粒，只是对于由分子构成的物质而言，由原子构成的物质其化学性质是由原子来保持的．此类题目要分清构成物质的微粒是哪种微粒．7．决定元素种类的是( )A．质子数B．电子数C．中子数D．最外层电子数【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】决定元素种类的是核内质子数或核电荷数．【解答】解：一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同，即决定元素种类的是核内质子数或核电荷数．故选A．【点评】解答本题关键是要知道决定元素种类的是核内质子数或核电荷数．8．下列属于金属材料的是( )A．玻璃 B．塑料 C．生铁 D．陶瓷【考点】金属材料及其应用．【专题】化学物质的分类思想；金属与金属材料．【分析】金属材料包括纯金属和合金，据此结合常见物质的组成进行分析判断即可．【解答】解：A、玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误．B、塑料属于三大合成材料之一，故选项错误．C、生铁是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．D、陶瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握金属材料的范畴（纯金属以及它们的合金）是正确解答本题的关键．9．下列物质中，含有氧分子的是( )A．O2B．MnO2C．CO2D．H2O2【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，含有氧气的物质则含有氧分子，据此解答．【解答】解：A、O2是氧气，由氧分子构成，则含有氧分子，故A正确；B、MnO2不含有氧气，则不含有氧分子，故B错误；C、CO2不含有氧气，则不含有氧分子，故C错误；D、H2O2不含有氧气，则不含有氧分子，故D错误；故选A．【点评】本题考查了物质微观构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是( )A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．铁丝【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．C、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．11．下列符号中，表示两个氢原子的是( )A．2H B．2H2C．H2D．2H+【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子，才能根据化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，作出正确的判断．【解答】解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，故2H表示2个氢原子，故A正确；B、标在分子式前面的数字表示分子的个数，故2H2表示2个氢分子，故B错误；C、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，故H2表示一个氢分子，故C错误；D、化学符号前面的数字，表示微粒的个数，故2H+表示2个氢离子，故D错误．故选A．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A．金刚石用于切割玻璃B．液氮用作冷冻剂C．CO2用作气体肥料D．铜用于制作导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】结合课本知识的信息；物质的变化与性质．【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．【解答】解：A、金刚石用于切割玻璃，是利用了金刚石的物理性质﹣﹣硬度大；B、液氮用作冷冻剂，是利用了液氮的物理性质﹣﹣蒸发时吸收热量；C、CO2用作气体肥料，是利用了二氧化碳的化学性质﹣﹣光合作用过程中，能和水反应生成葡萄糖和氧气；D、铜用于制作导线，是利用了铜的物理性质﹣﹣具有良好的导电性．故选：C．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．13．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为( ) A．4 B．26 C．30 D．56【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答．【解答】解：在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，已知一种铁原子，原子核内有26个质子，因此该铁原子的核外电子数为26．故选：B．【点评】对于原子来说：核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=核内质子数+核内中子数，要熟记这两个等式．14．下列实验操作中，正确的是( )A．点燃酒精灯B．取用固体药品C．倾倒液体药品D．加热液体【考点】加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、从酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯去分析；B、从在试管里装入固体粉末的方法去分析；C、从取用液体药品的方法去分析；D、从给试管里的液体加热时不能上下移动试管去分析；【解答】解：A、由于酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯；故错误；B、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来；故正确；C、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；图中瓶塞正放、瓶口没有紧挨试管口；故错误；D、给试管里的液体加热时，先进行预热并固定在有药品的部位加热，不能上下移动试管；故错误；故答案为：B．【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．15．节能减排，保护环境是我们共同的责任．下列做法与此倡导不相符的是( )A．家庭中，提倡垃圾分类B．工作中，采取无纸化办公C．工业上，回收废旧金属再利用D．农业上，大量使用化肥以提高粮食产量【考点】防治空气污染的措施；金属的回收利用及其重要性；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据生活垃圾分类处理可以防止污染环境又可以节约资源进行解答．B、根据采取无纸化办公可做到节能减排，保护环境分析；C、根据金属再利用可节约能源分析；D、根据大量使用化肥会污染水和土壤解答．【解答】解：A、生活垃圾分类处理可以防止污染环境又可以节约资源，故A正确；B、节约纸张可以节约资源能源，保护生态环境，故B正确；C、金属再利用可有效节约能源，故C正确；D、大量使用化肥会污染水和土壤，所以不利于环境保护，故D错误．故选：D．【点评】环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键．16．下列物质的化学式书写不正确的是( )A．氮气N2B．氧化锌 ZnO C．碳酸钠 NaCO3D．氯化钠 NaCl【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．【解答】解：A．氮气是由双原子分子构成的单质，其化学式为N2，故正确；B．氧化锌中锌元素的化合价为+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：ZnO，故正确；C．碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故错误；D．氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为NaCl，故正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查化学式的书写，掌握化合物化学式的书写方法即可正确解答本题．17．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示．根据微观示意图得出的结论正确的是处( )A．反应前后各元素的化合价均不变B．该反应中含氢元素的化合物有3种C．该反应中乙和丁的质量比为9：1。

┃精选3套试卷┃2018届北京市九年级上学期化学期末监测试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气【答案】A【解析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等物质组成，其中氮气的含量最高，且氮气的化学性质非常稳定，几乎不和其他物质发生化学反应。

2．下列物质的用途不正确．．．的是A．氧气用作高能燃料B．稀有气体制成电光源C．干冰用于人工降雨D．金刚石用于切割玻璃【答案】A【详解】A、氧气具有助燃性，本身不燃烧，因此不能用作燃料，选项A不正确；B、通电时，稀有气体会放出不同颜色的光，常用作电光源，选项B正确；C、干冰是固体二氧化碳，其升华吸收热量，造成环境温度降低，水蒸气冷凝为水，形成降雨，选项C正确；D、金刚石硬度大，可以用于切割玻璃，选项D正确。

故选A。

3．下列操作正确的是A．滴加溶液B．加入固体C．量取液体D．加入酒精【答案】D【解析】A、用胶头滴管滴加溶液时，胶头滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加，不能伸入试管内，错误；B、试管中加入固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起来，错误；C、量取液体时，瓶塞应倒放在桌面上，错误；D、向酒精灯加入酒精时，应用漏斗进行添加，瓶塞倒放，标签向着手心，禁止向燃着的酒精灯添加酒精，正确。

故选D。

点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

4．水是生命之源。

下列有关水的说法中，正确的是A．生活污水未经处理就排放B．过滤或加热均能使硬水转化为软水C．可用肥皂水来区分硬水和软水D．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水【答案】C【详解】A、生活污水未经处理就排放，会造成水污染，不符合题意；B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能使硬水转化为软水，不符合题意；C、可用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，符合题意；D、活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能使海水淡化，不符合题意。

(汇总3份试卷)2018年北京市九年级上学期化学期末达标测试试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．运输汽油的油罐车必须张贴的标志是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、图中所示标志是腐蚀品标志，不符合题意；B、图中所示标志是节约用水标志，不符合题意；C、图中所示标志是易燃液体标志，适合在油罐车使用，符合题意；D、图中所示标志是有毒品标志，不符合题意。

故选C。

2．72.5g镁、锌、铁三种金属混合物，与一定量稀硫酸恰好完全反应，生成的硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁共216.5g，则同时生成氢气质量为A．1g B．2g C．3g D．0.3g【答案】C【详解】镁、锌、铁分别与稀硫酸反应，分别生成硫酸镁溶液和氢气、硫酸锌溶液和氢气、硫酸亚铁溶液和氢气，72.5g镁、锌、铁三种金属混合物，与一定量稀硫酸恰好完全反应，生成的硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁共216.5g，则硫酸根的质量为216.5g-72.5g=144g，则消耗的硫酸的质量为144g÷（9698×100%）=147g，硫酸中氢元素的质量为147g-144g=3g，由反应前后氢元素的质量不变，则反应生成氢气的质量为3g。

故选C。

3．很多明星因为吸毒而锒铛入狱，饱受公众指责。

冰毒（C10H15N）是一种常见毒品。

以下说法正确的是A．冰毒的相对分子质量为149g B．冰毒由26个原子构成C．冰毒分子由三种元素组成D．冰毒中碳元素的质量分数最高【答案】D【分析】物质是由元素组成的，相对分子质量单位为“1”。

【详解】A、冰毒的相对分子质量为149，相对分子质量单位为“1”，故A不正确；B、1个冰毒分子由26个原子构成，故B不正确；C、冰毒由三种元素组成，故C不正确；D、冰毒化学式为C10H15N，碳、氢、氮元素的质量比为(1210):(115):14120:15:14⨯⨯=，冰毒中碳元素的质量分数最高，故D正确。

故选D。

【点睛】=100%⨯⨯化合物中该元素的相对原子质量原子个数化合物中元素的质量分数相对分子质量4．乳酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。

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北京市丰台区2018届九年级化学上学期期末考试试题相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5第一部分选择题（共15分）（每小题只有1个选项符合题意。

共15个小题，每小题1分） 1．能闻到花香的原因是A ．分子的质量很小B ．分子间有间隔C ．分子在不断运动D ．分子由原子构成2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是A ．硫磺B ．镁条C ．红磷D ．铁丝 3．地壳中含量最多的元素是A ．FeB ．OC ．SiD ．Al 4．下列物质中属于氧化物的是 A ．Al 2O 3B ．O 2C ．NaClD ．Mg(OH)25．下列符号能表示2个氢原子的是A ．H 2B ．2H 2C ．2HD ．2H +6．紫薯（右图）富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。

其中的钾、铁、钙、硒指的是A ．单质B ．原子C ．分子D ．元素7．下列实验操作中，不正确．．．的是A ．倾倒液体B ．加热液体C ．取用固体药品D ．点燃酒精灯8．下列金属的活动性最强．的是 A ．AlB ．MgC ．ZnD ．Fe9．化学变化前后发生改变的是A ．元素种类B ．原子个数C ．分子种类D ．原子质量10．已知一种氧原子，原子核内有8个质子和10个中子，则该氧原子中核外电子数为A ．2B ．8C ．10D ．1811．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列有关该实验的说法中，正确的是A ．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B ．实验前要检查装置的气密性C ．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D ．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果 12．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是A ．氧气用于医疗急救B ．干冰用于人工降雨C ．铜用作制导线D ．黄金用作制首饰13．用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是A B C D14．下列实验操作一定能达到实验目的的是15．工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO 3 CaO + CO 2↑。

现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变），某变量y 随时间的变化趋势如右图所示。

则纵坐标表示的是A ．生成CO 2的体积B ．生成CaO 的质量C ．固体中杂质的质量分数D ．固体中氧元素的质量第二部分非选择题（共45分）【生活现象解释】某校组织学生参观了位于北京展览馆的“砥砺奋进的五年”大型成就展。

16．（5分）中午，同学们在学校用餐。

（1）下列食物中，能提供蛋白质的是（填字母序号）。

为了防止佝偻病，需要补充富含元素的食品。

A ．馒头B ．水果C ．鱼肉D ．汽水（2）二氧化碳可用于制作碳酸饮料，写出其中发生反应的化学方程式。

（3）餐厅中有自热米饭，其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热，写出发生反应的化学方程式。

（4）食堂要做“翡翠”饺子，可将菠菜榨汁，通过操作将菜渣与菜汁分离，用菜汁和面。

17.（2分）午餐后，老师对学生们进行了安全教育。

（1）将下列图标及其对应的含义连线。

可回收物节约用水严禁烟火（2）下列说法正确的是_____。

A．电器着火，立即用水扑灭。

B．禁止携带易燃易爆品乘坐地铁。

C．通过降低可燃物的着火点可以灭火。

18．（3分）到达目的地后，同学们开始了参观，钢铁煤炭行业“去产能”效果明显。

（1）除煤之外，_____和天然气也是化石燃料。

（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成份Fe2O3）炼铁的化学方程式为__________。

（3）煤炭“去产能”是指为了解决煤炭生产过剩，从而对企业生产能力进行整改。

下列做法有利于煤矿行业去产能的是_________。

A．关闭一些技术落后的小煤矿业，减少煤炭产量B．将一些煤矿企业转型为新能源企业C．全面禁止生产煤炭19．（3分）“绿水青山”就是“金山银山”。

（1）在汽车尾气的排放管安装催化转化器，可在一定程度上实现节能减排。

A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。

下列说法正确的是（填字母序号）。

A．四种物质均由分子构成B．该反应属于置换反应C．该反应中，C、D两种物质的微粒个数比为1:1（2）引起酸雨的主要物质是SO2和NO2，SO2中硫元素的化合价为。

（3）下列做法中，不符合．．．“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是。

A．乘坐公共交通工具出行 B．使用一次性餐具C．自带水杯出行 D．对垃圾进行分类20．（2分）水是生命之源，电解水实验如右图所示。

（1）试管b中的气体为。

（2）该反应的化学方程式为。

21．（2分）利用压气蒸馏的方法可以将海水淡化，工作原理如图所示：（1）蒸发器中发生的是变化（填“物理”或“化学”）。

量比为。

【科普阅读理解】22．（5分）阅读下面科普短文。

2017年，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。

你对可燃冰有多少了解呢？什么是可燃冰?可燃冰外观像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。

甲烷水合物的分子结构就像一个一个由若干水分子组成的笼子，每个笼子里“关”一个甲烷分子。

可燃冰是怎样形成的?可燃冰的形成要满足三个条件：⑴温度不能太高。

⑵压力要足够大。

⑶要有甲烷气源。

在上述三个条件都具备的情况下，天然气可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。

甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示：压强为什么开采困难?可燃冰开采的最大难点是保证甲烷气体不泄露、不引发温室效应，甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍，可燃冰一离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。

可燃冰有哪些用途?一体积可燃冰可储载约164倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点，而且储量丰富，因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。

甲烷还是重要的化工原料，可制造碳黑、乙炔、氰化氢等。

依据文章内容，回答下列问题：（1）可燃冰属于________（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）可燃冰形成的适宜条件是____________。

A．高温高压 B．低温高压 C．低温低压（3）可燃冰作为能源的优点是___________。

（4）甲烷燃烧的化学方程式为___________。

（5）有关可燃冰的说法正确的是_________。

A．可燃冰不是冰B．可燃冰开采时若出现差错，可能引发严重的环境灾害C．在1atm和25℃时，可燃冰能稳定存在【生产实际分析】23．（3分）氢能是理想的清洁能源。

以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如下：（1）反应Ⅰ的基本反应类型为_____________。

（2）写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式_______________。

（3）在上述循环过程中，最终得到的产品是_______________。

24．（2分）下图实验装置被称为“人工树叶”。

产物C 3H 8O 是重要的化工原料，也可用作燃料。

（1）C 3H 8O 中，碳氢原子的个数比为____________。

（2）该装置被称为“人工树叶”的主要原因是____。

A ．它外形像树叶B ．它模拟了植物的光合作用【基本实验及原理分析】25．（3分）根据下图装置回答实验室制取氧气及氧气性质的相关问题。

A B（1）用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_________________。

（2）用向上排空气法收集氧气，验满的操作是_________________。

（3）B 中观察到木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气具有的性质是______________。

26．（2分）利用下图装置研究二氧化碳的性质。

A BCO 2（1）实验A 的现象体现了二氧化碳的性质是________________。

（2）实验B 中，二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为_________________。

27．（2分）利用下图装置探究金属的活动性顺序。

（1）实验中发生反应的化学方程式为__________________。

（2）实验中观察到__________________现象，验证了三种金属的活动性。

28．（4分）利用下图装置进行实验。

（1）实验1中，白磷燃烧的化学方程式为__________________；（2）实验1中，能证明燃烧需要与氧气接触的实验现象是__________________；（3）实验2中，制取二氧化碳的化学方程式为__________________；（4）实验2中，为使反应停止，Ⅲ中的操作是__________________。

【科学探究】29．（7分）过氧化氢在生产生活中有广泛应用。

实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。

Ⅰ．不稳定性（1）如上图所示进行实验，过氧化氢分解的化学方程式为_______________，产生 3.2g O 2时分解的过氧化氢的质量为______ g 。

丰台区2017~2018学年度初三第一学期期末练习初三化学参考答案第一部分选择题第二部分非选择题【生活现象解释】16.（1）C 钙（2）CO 2 + H 2O ====H 2CO 3 （3）CaO+ H 2O = Ca(OH)2 （4）过滤 17.（1）（2）B18.（1）石油（2）3CO + Fe 2O 3===2Fe + 3CO 2 （3）AB19.（1）A （2） +4 （3）B20.（1）氧气（2）2H 2O=== 2H 2↑+O 2↑21.（1）物理（2）24：71 【科普阅读理解】22.（1）混合物（2）B （3）能量高，燃烧值大（4）CH 4+2O 2=== 2H 2O+CO2（5）AB【生产实际分析】23.（1）分解反应（2）H 2O+3FeO====H 2↑+ Fe 3O 4 （3）H 2、O 2 24.（1）3：8 （2）B 【基本实验及原理分析】25.（1）2KMnO 4==== K 2MnO4 + MnO 2 + O 2↑ △ 通电点燃一定条件高温（2）带火星的木条放到瓶口（3）助燃性26.（1）不可燃，不助燃，密度大于空气（2）Ca(OH)2 + CO 2=== CaCO 3↓+ H 2O 27.（1）Fe+CuSO 4===Cu+FeSO 4（2）①中无现象②中有红色固体产生，溶液由蓝色变为浅绿色28.（1）4P +5O 2====2P 2O 5（2）白磷在热水中不燃烧，通入空气后露出水面燃烧（3）CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + CO 2↑+ H 2O （4）关闭K【科学探究】29.（1）2H 2O 2=== 2H 2O+O 2↑ 6.8g （2）氧气不易溶于水（3）其他条件相同，温度越高，过氧化氢分解速率越快（4）验证只有双氧水溶液，不能腐蚀铜片（5）2H 2O（6）H 2O 2或H 2O 2和CuSO 4（2）能用排水法收集O 2的原因是______。