人教版高中生物必修二7.2.2《隔离与物种的形成》(共33张PPT)[优秀课件资料]

小 自然
种 群
选择
基发 因生 频改 率变
生殖 隔离
新 物 种
（突变、基因重组和自然选择）
小结：物种形成过程
经过长期的地理隔离而达到生殖隔离
种 地理 群 隔离
小 自然
种 群
选择
基发 因生 频改 率变
生殖 隔离
新 物 种
物种形成的关键 （突变、基因重组和自然选择）
生殖隔离的 形成一定通 过地理隔离 吗？
不是
如:二倍体西瓜 和四倍体西瓜
谢谢聆听！
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
小结：物种形成过程
种 地理 群 隔离
小 自然
种 群
选择
基发 因生 频改 率变
生殖 隔离
（突变、基因重组和自然选择）
小结：物种形成过程
种 地理 群 隔离
小 自然
种 群
选择
基发 因生 频改 率变
生殖 隔离
新 物 种
（突变、基因重组和自然选择）
小结：物种形成过程
经过长期的地理隔离而达到生殖隔离
种 地理 群 隔离
基因频率的定向改变
变异2 自然 变异类型2
选择2
新种1 新种2
隔离导致物种形成
原 地理 种 隔离
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
自然
变异1选择1 变异类型1
基因频率的定向改变 自然
变异2 选择2变异类型2
新种1
生殖 隔离
新种2
小结：物种形成过程
小结：物种形成过程
种 群
小结：物种形成过程
种 地理 群 隔离
原 地理 种 隔离
变异1 变异2
隔离导致物种形成
原 地理 种 隔离
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
自然
变异1选择1 变异类型1
变异2
隔离导致物种形成
原 地理 种 隔离
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
自然
变异1选择1 变异类型1
自然
变异2 选择2变异类型2
隔离导致物种形成
原 地理 种 隔离
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
小结：物种形成过程
种 地理 小
群 隔离
种 群
小结：物种形成过程
种 地理 小
群 隔离
种 群
（突变、基因重组和自然选择）
小结：物种形成过程
种 地理 群 隔离
小 自然
种 群
选择
（突变、基因重组和自然选择）
小结：物种形成过程
种 地理 群 隔离
小 自然
种 群
选择
基发 因生 频改 率变
（突变、基因重组和自然选择）
一、隔离在物种形成中的作用
隔离：不同种群间的个体，在自然条
件下基因不能自由交流的现象。
隔离
生殖隔离 地理隔离
隔离的实质: 阻止种群间的基因交流
zxxkw
隔离导致物种形成
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
隔离导致物种形成
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
原 地理 种 隔离
隔离导致物种形成
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
隔离与物种的形成
版本：人教版必修2 科目：高中生物
英19世纪曼彻斯特 英20世纪曼彻斯特
桦
桦
尺
尺
蠖
蠖
通过自然选择种群的基因频率发生改变： 黑色S：5% 95% 浅色s：95% 5%
在这一地域桦尺蠖进化的过程中是否形成 了新的物种？
一、物种的概念 什么是物种？
能够在自然指状可态以下通过相互交配并且 产简生称可“育种后”代。的有一殖性后生群代殖生繁物称为一个物种，
自然
变异1选择1 变异类型1
基因频率的定向改变 自然
变异2 选择2变异类型2
隔离导致物种形成
原 地理 种 隔离
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
自然
变异1选择1 变异类型1
基因频率的定向改变 自然
变异2 选择2变异类型2
新种1
隔离导致物种形成
原 地理 种 隔离
加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀
自然
变异1选择1 变异类型1
马和驴是不是物种？ 是
马
驴
骡
+
不骡同是的不物是种一之个间新是物不种是呢都？不不能是交配？
不同物种之间一般是不能相互交配的，即 使交配成功，也不能产生可育的后代，这 种现象叫做生殖隔离。
骡(不可育)
孔雀和巨嘴鸟，是否属于同一物种？ 不能相互交配
虎狮兽是不育的，所以虎和狮是两个物种
在自然界，是不是同一物种的个体 都生活在一起呢？
不是，由于高山、河流、沙漠或其他地理 上的障碍，每一个物种总是被分成一个一个 或大或小的群体，这些群体就是不同的种群。
同一种生物由于地理上的障碍而分成不同
的种群，使得种群间不能发生基因交流的现
象，叫做地理隔离。
东北虎
华南虎
由于长期地理隔离而没有相互交配，没有基因交流， 形成了地理隔离，它们形成两个不同的亚种。