2012教代会制度
2012年教代会筹备小组和资格审查小组及教职工代表名单
2012年卓尼县柳林中学第一届一次教职工代表大会一、大会筹备工作委员会（小组）主任：王生华副主任：宁成福孙斌成员：齐忠平栾林平各教研组长二、教代会主席团成员及秘书长名单主席团：李国孝杨永强李学治孙斌杨德张虹秘书长：宁成福三、大会资格审查委员会名单主任：王生华委员：李国孝杨永强姜国钰孙斌四、提案工作委员会名单：主任：王生华委员：孙斌祁永青杨德谢剑宏五、教代会代表待推选教职工名单（8个代表团或组）语文代表组：(30人，其中男18人、女12人，代表9人)候维林宁成福张虹姜国钰牟庆农后义平苏海龙甘军荣施万明孟庆喜秦报信孙玉生李永兴陈立国贾建雄李兴林张旺斌常映东焦淑梅赵燕丁洁王晓慧石英才李娜李艳王芳孙琴芳王娜尹小娟陈腊娜数学代表组：(29人，其中男21人、女8人，代表8人)候万祥李永新杨德李明生逯昌林王智基王炳荣康文厅刘敬鹏杨凯东王世宝马永福张顺强张桂祯高彦荣贾春回陈晓峰楚友灿王永红方彦明文玉涛张红弟吕巧霞任洪艳汪双霞徐大英陆敏陈自娟康才红英语代表组：(33人，其中男9人、女24人，代表10人)杨永强孙斌孙永平杨德鑫李鹏宏曹军昌李彦彪杨小城王维民段雅杨彩玉陈香月靳彩霞巩金华丁霞李岁霞魏玉景小莉李小玲任剑英宋战雄王晶张倩昌孟尕妹秦慧荣王春燕温霞赵文艳周彩霞丁丽华吴清玲朱玉萍梁华理化生代表组：（37人，其中男23人，女14人，代表11名）李国孝吴煊王胜德孙成生刁万一王宏林曹树治拜成鑫任继祖来斌张俊林杨晶吉哲娴（物理组13人）唐如意李本定李宏基罗建刚赵永平王燕秦燕茹马淑霞祁金丰施菲赵锦华郭岚芳（化学组12人）李天斌祁永青董建平郭昌荣卢志建栾林平杨博徐正梅牛重娥王顺梅薛瑞虹黄培春（生物组12人）政史地代表组：（47人，其中男30人，女17人，代表14名）朱元庆郑永斌陈国梁董宝玉杜鹏武进颜维翰严廷茂杨辉袁伯雄冯晓敏李建霞杨梅岳珍（政治组14人）康海生喻永邦范学勇金浩全温斌张族华张志达赵辉亮赵海生武建平黄菊党有萍马晓红董晓芸安媛张彩霞郭彩霞（历史组17人）张文国朱守全魏俊杰齐忠平王盘飞张建康马飞任秉望杨磊朱宝鹏胡雅莉张慧陈亚萍王有萍李红玉马睿（地理组16人）音体美、信息技术代表组：（26人，其中男23人，女3人，代表8人）苏新生雍海清冯柏强李晓勇韩玉柱张弘文王俊文戴勇杨成彪王向炜张亮亮张高亮金明坚牛彦俊毛富贵郝平袁鹏亮杨丽牛国栋张文娟向文峰杨红梅李广平李杰杨鹏岳文东宿管代表组：（19人，其中男19人，女9人，代表6人）宁成福褚红梅卢俊程赵云范海平王生福闫永政金玉才王双才郑永平宁寿强杨永红昝玉芳唐春桂王红霞曹海春彭桃花张英芳刘莉后勤代表组：（21人，其中男11人，女10人，代表6人）李学治张谭平王吉成张毅宋世俊陈彦龙苏福荣袁志强卢玉涛曹瑞菊李存霞杨妍宋等霞安玉洁文旭林卢春玉陈文耀杨晓琴赵颖陈菊英卡毛吉雷春燕六、2012年柳林中学第一届一次教代会代表名单（80人）姜国钰苏海龙甘军荣施万明李永兴常映东李娜王芳陈腊娜李明生康文厅杨凯东马永福张桂祯方彦明吕巧霞陈自娟杨德鑫曹军昌杨小城杨彩玉巩金华丁霞任剑英宋战雄秦慧荣周彩霞刁万一曹树治拜成鑫杨晶李本定罗建刚马淑霞施菲郭昌荣栾林平王顺梅黄培春郑永斌陈国梁董宝玉冯晓敏李建霞喻永邦金浩全张志达黄菊党有萍齐忠平马飞张慧王有萍李红玉雍海清李晓勇张弘文张亮亮杨丽牛国栋向文峰杨红梅赵云闫永政郑永平杨永红曹海春彭桃花张谭平赵颖苏福荣李存霞文旭林雷春燕秦报信王世宝段雅卓尼县柳林中学教代会筹备和资格审查委员会二0一二年三月十二日。
2012教代会提案办理情况报告
李集小学三届二次教代会
提案办理情况报告
各位代表：
我受李集小学三届一次教代会主席团的委托，向大会作李集小学三届二次教代会提案办理情况的报告，请审议。
教代会是学校教职工民主管理的重要形式，而教代会代表提案是教代会实现民主管理的重要手段。
三届二次教代会期间，代表们以高度的政治责任感和主人翁精神为学校的发展积极谏言献策，提出了大量的内容丰富的提案，这些反映了广大教职工的呼声，代表了教职工的愿望和要求，对促进学校的事业发展，提高教育教学质量直到了积极的作用。
三届二次教代会期间，我们共收到代表的提案共32件50条，其中学校管理工作13件21条，教育教学工作方面12件20条，工会工作2件4条，后勤工作4件4条；其它1件1条。
这些提案，会后教工全会上都作了相应的解答、说明并将提案分送相关处室，再次进行了研究办理。
到目前为此，现已办理议案27件，占代表提案84.4%，正在办理5件占15.6%。
通过办理代表的议案，学校领导进一步加强调查研究，改进了工作作风，提高了工作效益，有效地促进了学校教育教学工作的全面开展，深信在各代表的督促下，今后的提案办理一定会更好，一定会让代表们更满意。
李集小学教代会提案审查小组
二0一二年三月四日。
教代会工作制度范文
教代会工作制度范文代表大会是人民代表的最高国家权力机关，是国家的立法机关。
它依法行使立法权和其他职权。
代表大会由代表组成，代表按照规定的条件和程序产生。
代表大会设主席团，由主任、副主任和若干名秘书组成，主席团是代表大会的常设机构，负责非常务性质的工作。
一、代表大会的组成和产生代表大会由代表组成，代表按照规定的条件和程序产生。
代表大会代表的产生应当符合民主原则，代表应当有代表性，代表大会代表的产生应当依法进行监督。
代表大会代表的产生程序应当公开，公正，透明。
代表大会的代表应当具备一定的民主选举条件，如年龄、学历、政治面貌等。
代表大会的代表产生不得以一切形式买卖代表资格。
代表大会选举制度应当公开、公正，充分体现人民的意志。
代表大会的选举应当在依法行使监督权的前提下进行，选举过程中应当公开、公正，充分尊重选民的民主权利。
选举工作应当健全监督机制，对选举过程中的违法违纪行为进行严肃处理，确保选举工作的公正、公平、公开。
二、代表大会的职权代表大会行使立法权。
代表大会依照法律的规定制定和修改法律。
代表大会行使监督权。
代表大会依法行使全国人民代表大会有关监督职权，对主席团和全国人民代表大会的工作进行监督。
代表大会行使其他职权。
代表大会可以依法设立特别委员会，行使代表大会赋予的其他职权。
代表大会的职权应当在法律框架内行使，尊重和维护宪法和法律，不得超越法律规定的范围。
三、代表大会的工作方式代表大会每年定期会议一次，会前由主席团组织会议筹备工作。
代表大会会议每次会议的召开时间和地点由主席团决定。
代表大会会议应当公开，会议过程应当公开，对有关事项的讨论和决定应当公开。
代表大会会议由主席团主持，主席团应当确保代表大会会议的顺利进行，保证代表的发言权和表决权。
代表大会会议应当注重代表的发言，代表大会的决定应当充分体现代表的意见和主张，做到科学决策。
四、代表大会的工作原则代表大会的工作应当遵循法律的基本原则，充分发挥民主制度的优势。
教代会规章制度范文模板
教代会规章制度范文模板第一章总则第一条为了规范代表大会的组织和工作，维护代表大会的权威和尊严，加强代表们的责任意识和纪律意识，特制定本规章制度。
第二条代表大会是基层党组织表达党员意愿、听取党员意见、进行党内民主集中和推进工作的重要组织形式。
第三条代表大会的性质是党内民主制度的基本形式，是全党一切工作的决策者和监督者。
第四条代表大会的职权是代表党员和党组织行使党内民主权利，行使决策权，监督党组织工作。
第五条代表大会由选举产生的代表组成，代表大会的终身代表个所属支部选举产生。
第六条代表大会按照民主集中制原则，采取决策表决方式解决问题，对党组织和党员实行监督。
第七条代表大会实行代表制度，代表的权利和义务由代表所属支部选举或任命产生。
第八条代表大会的领导机构是代表大会主席团，代表大会主席团由选举产生。
第九条代表大会主席团按照代表大会授权的范围，组织代表大会的工作，承担代表大会决议的解释、执行和管理。
第十条代表大会的组织形式包括常任代表大会和临时代表大会。
第二章代表资格与选举第十一条代表大会代表必须是党员，了解和支持党的方针政策，执行党的决议。
第十二条代表大会代表候选人应当为所属支部选举或任命，经过代表大会选举。
第十三条代表大会代表候选人应当具备以下条件：（一）品行端正，思想政治素质好；（二）政治立场坚定，言行一致；（三）具备一定的组织工作能力和社会经验；（四）遵守党章、遵守党纪，爱护党组织形象；（五）听取党员意见、反映党员意愿，勇于担当。
第十四条代表大会代表的选举原则是公正、公开、公平、平等。
第十五条代表大会代表的选举程序：（一）确定选举程序，明确选举职责；（二）组织选民提名候选人；（三）召开代表大会选举会议选举代表；（四）公示选举结果。
第十六条代表大会代表的任期为五年，届满后可连任。
第十七条代表大会代表有四分之一以上代表提议，可以罢免代表，经过代表大会三分之二以上代表通过，可以罢免。
第三章代表大会程序第十八条代表大会按照代表大会规章制度的规定召开，代表大会代表应当按时参加代表大会。
教代会的代表产生办法
教代会的代表产生办法一、教职工代表由教职工直接选举产生，即要有学校各方面人员,又要充分体现学校各项工作以教学为主。
二、教师代表应占代表总数的60%以上,其中高（中）级职称者应占半数以上,女教职工、青年教师应占一定比例.教代会代表实行常任制,任期四年,可以连选连任.。
三、(一)教职工代表的选举(换届时)1、由学校工会提出选举代表的方案,征求教代会执委会意见后报党委审定，方案内容包括:代表人数、组成比例、代表条件、选区划分、代表名额的分配、选举办法等。
2、列席代表一般是未被选为正式代表的党、政、工、团主要领导(也可以扩大到中层主要负责人)、人大代表、政协委员等.特邀代表一般是已离退休的校级党政领导及有影响的教职工等.3、学校党、政、工主要负责人一般应是教代会代表,选举时将他们的名额分配到有关选区参加选举.四、教职工代表的资格的调整、撤换与增补1、凡有下列情况之一的教职工代表,应对其代表资格进行调整;(1)教职工代表在任期内调离原选举单位,其代表资格自行终止.(2)教职工代表离、退休后,其代表资格自行终止.(3)教职工代表被开除公职、留用察看的或因违法受刑事拘留以上处分的,其代表资格自开除或拘留之日起自行终止.(4)教职工代表因各种原因一年以上不能参加教职工代表大会活动的,其代表资格一般不予保留.(5)教职工代表失去群众信任的,由原选举单位向学校工会提出撤消其代表资格的申请,经同意后,由原选举单位重新选举并报教代会执委会备案.2、教职工代表的增补。
因各种原因造成教代会代表缺额的,按照缺额数和代表性进行补选,其程序是:(1)原选举单位向学校工会提出申请;(2)经教代会执委会研究同意后,原选举单位按选举程序进行选举,并将选举结果报学校工会;(3)学校教代会执委会审查同意后,填写代表登记表,并向下次教代会报告增补情况.。
教代会规章制度模版
教代会规章制度模版代会规章制度模板一、总则1.1 本规章制度是为了规范代表大会的组织和运作，维护代表大会的权威和权益，推动代表大会的工作顺利进行而制定。
1.2 本规章制度适用于代表大会全体与会代表。
1.3 代表大会是最高权力机关，代表全体会员的利益，履行与会代表的职责。
二、代表的资格2.1 代表的资格标准：代表须为本单位合法注册会员，有良好的道德素质，有代表职务的资格。
2.2 代表的选举：代表由本单位内组织选举产生，选举方式为无记名投票，选举结果需经过代表大会的公开确认。
2.3 代表的任期：代表的任期为两年，期满后可以连任一次。
三、代表大会的组织和职责3.1 代表团：代表大会由各单位派出的代表组成代表团，代表团需要选举出代表团主席。
3.2 代表大会主席团：代表大会主席团由代表大会选举产生，主席团成员由主席和若干副主席组成，主席团负责代表大会的组织和协调工作。
3.3 代表大会秘书处：代表大会秘书处由代表大会主席团组织人员组成，负责代表大会的日常工作、文件的起草和发放等事务。
3.4 代表大会的职责：代表大会负责审议和批准单位工作报告、财务报告、决算报告等重要文件；提出会员关心的问题建议，并对单位的重大决策进行监督。
四、代表大会的开会方式和程序4.1 定期代表大会：代表大会按照规定的时间、地点、议程召开。
4.2 临时代表大会：代表大会可以在必要时召开临时会议，由代表大会主席团发出召集通知。
4.3 代表大会的决议：代表大会的决议由与会代表进行投票表决，简单多数决定通过。
投票可以采用无记名投票或有记名投票。
五、代表大会的组织和工作要求5.1 代表大会的组织：代表大会的组织要注重民主、公正、公开原则，确保代表的合法权益。
5.2 代表大会的工作要求：代表大会的工作要求高度负责，代表应充分发挥代表职责，积极参与议案的讨论、报告的审议和决议的表决等活动。
5.3 代表大会的纪律：代表大会组织者要加强对代表大会纪律的管理，对违反会议纪律的行为进行纪律处分。
学校教代会工作制度
学校教代会工作制度一、引言学校教代会作为一个重要的学校组织，其工作制度的建立和运行是保证教师代表参与学校管理的有效途径。
本文将介绍学校教代会的工作制度，包括组成、职责、议事程序、决策方式等方面的内容。
二、组成学校教代会由学校全体教师代表组成，代表人数按照一定比例从不同年级、不同学科的教师中选举产生。
教代会成员的任期为两年，每届学校教代会成立后，选举产生会长、副会长及秘书等职务，形成完整的领导机构。
三、职责学校教代会的职责是代表教师群体参与学校事务的决策和管理。
具体职责包括：1. 收集教师的意见和需求，向学校管理层提出建议和意见；2. 参与学校年度工作计划和预算的制定，审议并确定工作重点和经费使用方向；3. 监督学校管理层的决策和管理行为，保障教师利益的实现；4. 组织教师代表开展专题研讨和培训，提高教师的专业水平；5. 协助学校处理教师之间的矛盾和纠纷，维护教师团队的和谐与稳定；6. 推动学校教育教学改革，提升教育教学质量。
四、议事程序学校教代会的议事程序应当遵循科学、民主、公开、高效的原则。
具体的议事程序如下：1. 会前准备：会议前，由秘书向代表们发放会议议程和相关材料；2. 主持会议：会长或副会长主持会议并进行主题发言；3. 代表发言：代表们按照事先登记的顺序发表个人观点和建议；4. 互动讨论：代表们可以就各自发言进行讨论和交流，听取其他代表的意见；5. 决策表决：对于重要议题，代表们将进行表决，通过简单多数原则确定决策结果；6. 会议记录：由秘书或指定的工作人员记录会议过程和决策结果。
五、决策方式学校教代会的决策方式应当充分体现代表性、科学性和民主性。
具体决策方式如下：1. 全体讨论决策：对于重大事项，将组织全体代表进行讨论，形成共识或通过投票表决；2. 托付决策：对于一般事项，可以委托某专门委员会或小组进行决策，并向全体代表报告；3. 咨询决策：对于需要专业意见的事项，可以向相关专家进行咨询，形成决策建议。
章程经教代会审议的会议记录
教代会记录一、教代会召开时间：2012年2月20日上午8:30二、参加对象：教代会代表二、主要议题：学习教育法规，增强依法执教意识。
四、会议主持人：王学勤记录人：王魏魏五、教代会主要过程：校长讲话：根据当前部分教师法律意识淡薄，校园安全事故频发的现实，根据广大教师要求，对教师开展校园普法教育，广大教师要充分利用法律法规，维护师生利益，主要学习内容为《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等。
教导主任：对于校园普法，大家有什么好的建议、办法，畅所欲言，请大家积极发言。
王学勤：现在有的家长孩子到了入学年龄，还不入学，或者不到入学年龄就要求入学，这些都是违法的，《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
对于这些违法现象我们教师对家长应当进行法律教育，使其改正。
王殿法：现在社会上再婚家庭增多，有的再婚家庭家长歧视非亲生子女，甚至对其实施家庭暴力。
针对这种现象，《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
所以我们可以对学生进行法制教育。
王魏魏：法律是武器，是规则，我们作为一名教员要学法，要守法，要用法。
刘小丽：《学生伤害事故处理办法》是我们在校园内外的法律规则，每一位教师都应熟悉其中的条款，把它应用于日常教学管理中，意义重大。
时间：2013年9月22日地点：校办公室主持：王学勤参会人员：全体教代会干部、成员内容：校长：1、扎实做好家访工作，认真办好家长学校，学校每学期开展家长学校活动，介绍学校办学思路，传授家庭教育经验，重大活动共同协商。
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侯镇中心小学教代会制度
教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。
建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。
教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。
教代会制度具体包括以下几个方面：
一、调查研究制度。
学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。
二、交流沟通制度。
定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。
三、教代会报告制度。
在召开每次教代会前一周和闭会一周内，分别向镇教办教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。
四、代表培训制度。
对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。
五、立卷归档制度。
教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。
六、教代会评价制度。
教代会的评价指标主要有下列内容：
1、学校党政对教代会工作的重视程度。
即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。
2、教代会四项职权的落实程度。
这是教代会工作评价的重点内容。
四项职权是指：对校长工作报告，学校发展等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案（例如人事制度改革，岗位分配原则和方法）以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。
3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。
这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。
4、教代会工作机构的工作情况。
这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。
七、教代会的职权
1、听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。
2、审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案及教师绩效工资的发放、财务工作报告等事项。
3、评议、监督学校领导干部，每年进行一次。
向主管部门提出奖惩的建议。
八、教代会的代表
教代会代表为全校的教师，如果有特殊情况半数以上的人员到齐即为有效人数。
九、教代会每学年召开一次。
每次大会均由本届选举产生的由包括党、政、工的主要责任人和教师代表组成的主席团主持。
闭会期间由学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，处理教代会交办的其他有关事项。
中心小学
2012.8.24。