小二班上学期主要学习内容
幼儿园小班第一学期班务工作计划

幼儿园小班第一学期班务工作计划幼儿园小班第一学期班务工作计划「篇一」新的一学期开始了,我们将迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。
为了尽快让幼儿适应集体生活,培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。
根据我们小二班的班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划:一、情况分析:(一)班级成员情况:本学期我班有两位老师:张老师、姜老师,一位保育员阿姨:徐阿姨。
(二)幼儿基本情况:本学期本班共有幼儿27名,其中男孩14名,女孩13名,其中有9名幼儿上过小小班。
他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强。
通过组织各种有趣的活动,幼儿在开学上来的时候,能够减少哭闹等这一现象,但也有一少部分幼儿存在教长时间的哭闹现象,我们将采用不同的方法来教育孩子,让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。
在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子不合群,任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
二、指导思想:认真贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,以《纲要》为指导,树立忧患意识、竞争意识,不断提高教育和服务质量,在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上,参照本年龄段幼儿的一般水平发展的目标,有计划、有目的的选择和组织幼儿的各种活动。
更新教育观念,深入开展主题教学。
用新形式、新方法与家长相互沟通,达到家园共育的效果,不断提高教育质量和服务质量,扩大幼儿园的知名度。
幼儿园小班第二学期周计划第二周安排表

第二周工作计划主题名称:《我上幼儿园啦!》班级:小二班日期: 9月 9日—9 月 12日带班老师:工作要求内容:1.知道自己上幼儿园了,能每天保持愉快的心情进入幼儿园。
2.初步适应集体生活,慢慢形成基本常规,如学习洗手、入厕,愿意自己进餐、入睡等。
3.喜欢参加体育活动,会听信号向指定方向走和跑,愿意做模仿操。
星期内容一二三四五晨间活动来园内容1.来园接待:热情接待每位幼儿,安抚幼儿的情绪,进行二次晨检。
2.区域游戏:建构区阅读区生活区美工区益智区3.其它:鼓励幼儿有礼貌地和老师以及同伴打招呼。
4.晨谈:我们幼儿园漂亮吗?户外锻炼内容:《不上你的当》《魔术国》《快乐大巴》操节、韵律活动:认识操场上自己的小点子,学习新操。
基本动作:跑集体游戏:过山洞基本动作:走集体游戏:小马过河基本动作:跳集体游戏:小兔跳跳基本动作:走集体游戏:开火车分散活动:脚印、沙包、尾巴、飞盘、跳绳、纸球等学习活动美术:神奇的画逼律动:拍手点头歌数学:玩具找家社会:宝宝有礼貌养成活动:离园散步活动常规游戏:喝水安全活动:安安全全过马路上午游戏创造性游戏小菜场:让幼儿认识各种蔬菜和水果的名字。
娃娃家:让幼儿自由分配角色进行游戏。
玩具店:幼儿能够爱惜玩具,不乱丢乱扔。
区域游戏生活区:提供洗手过程的图片,让幼儿了解洗手的正确方法。
益智区:贴五官(锻炼幼儿的动手能力)建构区:搭积木(丰富幼儿的想象力)美工区:绘画(涂水果)其它周二、周四进行区域性游戏活动。
下午活动户外活动集体游戏:跑集体游戏:老狼几点钟基本动作:跳集体游戏:小兔欢乐曲基本动作:平衡集体游戏:平衡木基本动作:跑集体游戏:小猴运桃游戏活动学习性区域游戏手指游戏:猴子荡秋千学习性区域游戏律动:小手拍拍日常生活1、常规教育:让幼儿学习正确的洗手方法,安全有序的入厕。
2、强化二次晨检,加强一日卫生安全保健工作。
3、刚进幼儿园的孩子可能在各方面会有一些不适应,所以教师要关注幼儿情绪、情感的变化,让他们较快的适应小班的生活。
幼儿园学期计划小班上学期内容简短

幼儿园学期计划——小班上学期内容简短
一、晨间活动
幼儿园小班上学期的晨间活动是孩子们一天的开始。
通过唱歌、游戏等活动,
帮助孩子们快速适应新的一天。
二、语言和沟通
在本学期,我们将注重培养孩子们的语言表达能力。
通过故事、角色扮演等活动,激发孩子们说话的欲望和能力。
三、数学和逻辑思维
小班上学期的数学课程将以有趣的方式进行,如数数游戏、拼图等,培养孩子
们对数字的认知和逻辑思维能力。
四、美术和手工
通过绘画、手工制作等活动,让孩子们体验不同的艺术形式,培养他们的创造
力和动手能力。
五、户外活动
户外活动是小班上学期不可或缺的一部分。
通过各种户外游戏和运动,让孩子
们感受自然,锻炼身体。
六、社交和情绪管理
在本学期,我们将注重培养孩子们的社交技能和情绪管理能力。
通过团队合作、情绪表达等活动,帮助孩子们更好地融入集体生活。
七、健康和饮食
通过健康饮食教育和简单的健康体操,培养孩子们健康的生活习惯和意识。
八、总结
幼儿园小班上学期的内容简短而丰富,注重多方面能力的培养,旨在为孩子们
全面发展奠定良好基础。
希望每一个孩子在这段时间内都能茁壮成长,快乐学习。
幼儿园小二班学期汇报

小二班五月份知识汇报尊敬的家长朋友们:您们好!感谢您一直以来对我们幼儿园工作的支持与配合。
为了让您更了解孩子本月在学园的学习情况,我们特此把本月所学知识汇报如下:一、古诗江雪送朱大入秦柳宗元孟浩然千山鸟飞绝,万径人踪灭。
游人五陵去,宝剑值千金。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
分手脱相赠,平生一片心。
鹿柴赠汪伦王维李白空山不见人,但闻人语响。
李白乘舟江玉行,忽闻岸上踏歌声。
返景入深林,复照青苔上。
桃花流水深千尺,不及汪伦送我情。
二、儿歌嘴巴甜早操歌小丫丫小娃娃、嘴巴甜,小娃娃起得早,小丫丫、有嘴巴,喊妈妈,喊爸爸。
来到院里做早操。
见了客人不讲话。
喊的奶奶笑哈哈,伸伸手臂弯弯腰,不叫你,不叫他,喊的大家夸娃乖。
天天锻炼身体好。
丫丫是个布娃娃。
三、英语熊bear 狐狸fox我是一只熊I`m a bear. 我是一只狐狸I`m a fox四、字宝宝《水、山》五、歌曲《小兔子乖乖》《春天》小二班六月份知识汇报一、古诗咏柳池上夜宿山寺贺知章白居易李白碧玉妆成一树高,小娃撑小艇,危楼高百尺,万条垂下绿丝绦。
偷采白莲回。
手可摘星辰。
不知细叶谁栽出,不解藏踪迹,不解高峰屿,二月春风似剪刀。
浮萍一道开。
恐惊天上人。
二、儿歌大水牛人民警察迎客人大水牛、爱洗澡,人民警察本领强,枝头喜鹊叫,泡在水里像小岛。
日夜轮流来站岗。
客人要来到。
燕雀飞来歇歇脚,风里雨里都不怕,我去准备茶,惹得水牛尾巴摇。
小朋友们都爱他。
迎接客人到。
桃花娃娃小司机小雨沙沙、喊着桃花,叭叭叭、嘀嘀嘀,桃花娃娃,张开嘴巴。
我是快乐小司机。
你听你听,他在说话,爸爸妈妈请上车,春天来了,我要开花。
我送你们上班去。
三、英语《鱼fish 》《鸟bird 》《青蛙frog 》四、字宝宝《田、土》五、歌曲《我们大家做得好》小二班学期知识汇报一、儿歌《小手拍拍》《宝宝来园第一天》《迎春花》《洗手歌》《老黄牛》《快乐的小青蛙》《穿鞋歌》《体检》《数星星》《嘴巴甜》《早操歌》《数字歌》《小丫丫》《一只青蛙》《桃花娃娃》《人民警察》《小司机》《迎客人》《大水牛》二、古诗《寻隐者不遇》《清明》《游子吟》《春夜喜雨》《秋浦歌》《江雪》《鹿柴》《送朱大入秦》《赠汪伦》《咏柳》《池上》《夜宿山寺》三、英语How are you 你好吗? I`m fine .Thank you 我很好,谢谢。
幼儿园小班上学期学期计划

幼儿园小班上学期学期计划
一、教学目标
本学期的教学目标是帮助小班学生适应幼儿园生活,培养良好的学习习惯和社
交能力,激发他们对学习的兴趣,为他们的全面发展奠定基础。
二、学习内容
在上学期,我们将以“生活中的小事情”为主题开展教学内容,包括日常生活中
的小技能、礼仪、团队合作等内容,通过寓教于乐的方式引导学生学会独立生活,懂得与他人分享和合作。
三、教学重点
1.生活技能:帮助学生学会正确地自我照顾,如穿脱衣服、洗手等,培
养他们的自理能力。
2.礼仪教育:引导学生懂得尊重和礼貌,在日常生活中关心他人,培养
良好的人际交往能力。
3.团队合作:开展各种小组活动,让学生学会与他人合作、分享和交流,
培养团队协作精神。
四、教学方法
1.游戏教学:通过各种有趣的游戏活动引导学生学习,让他们在轻松愉
快的氛围中掌握知识和技能。
2.观察引导:通过观察学生在日常生活中的行为、表现,及时给予指导
和鼓励,促进他们的成长进步。
3.多元化教学:结合故事、歌曲、手工等多种教学方式,满足不同学生
的学习需求,激发他们的学习兴趣。
五、评估方式
1.日常观察评估:教师通过对学生在学校生活中表现的观察,及时记录
并评估他们的学习和行为表现。
2.作品展示评估:学生通过完成各种小组活动、手工作品等方式展示成
果,教师对其作品进行评估,激发学生的自信心和创造力。
六、家庭配合
为了更好地实现教育目标,幼儿园呼吁家长积极参与学生的学习和生活,共同
努力帮助孩子健康快乐地成长。
愿我们一起携手,为小班学生的成长之路添上一抹精彩的色彩!。
小二班上学期班务工作总结

小二班上学期班务工作总结尊敬的家长们:大家好!我是小二班的班主任。
在上学期里,我与家委会成员一起精心组织和开展一系列班级班务工作,使小二班的教育教学工作得到了有效的保障和支持。
在此,我将对上学期的班务工作进行总结。
一、加强班级管理,确保教学秩序上学期,我们班级着重加强了班级管理,努力营造了良好的教学秩序。
在此过程中,我们按照循序渐进、动态管理的原则,制定了班级规章制度,明确了学生的权利和义务,使学生认识到自己在班级中的责任和使命,规范了学生的日常行为。
同时,我们加强了对学生的教育引导,注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
我们通过教育教学活动,提高学生的自觉性和主动性,使学生能够自觉遵守纪律,积极参与班级活动,并取得了显著的效果。
二、密切与家长的联系,共同关注学生的成长上学期,我们班级注重与家长的沟通和交流,密切了解学生的学习和生活状况。
我们通过班级通讯簿、家长会、家访等方式,与家长保持了良好的联系,及时了解到学生的问题和困惑,提供针对性的指导和帮助。
同时,我们积极组织家长参与班级活动,让家长参与到孩子的学习和成长中来。
我们通过班级活动安排,设立了家长志愿者小组,让家长们参与到班级教学和活动中,为学生提供更好的学习环境和支持。
三、加强师德师风建设,提高教师的专业水平上学期,我们班级重视教师的师德师风建设,进一步提高了教师的专业水平。
我们组织教师参加教研活动和培训课程,提高教师的教育教学能力和教学水平。
同时,我们注重教师之间的交流与合作,促进了教师间的共同成长和进步。
在教育教学过程中,我们班级注重培养学生的创新意识和实践能力,探索了一些新的教育教学方法和手段,取得了一些成果。
我们通过开展小组活动、课堂讨论等方式,激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。
四、开展班级文化建设,丰富学生的课外生活上学期,我们班级注重班级文化建设,通过开展丰富多样的班级活动,丰富了学生的课外生活。
我们组织了各类文艺汇演、班级运动会、班级旅行等活动,让学生在快乐中学习、成长。
幼儿园小班学期计划(22篇)

幼儿园小班学期计划(22篇)幼儿园小班学期计划(22篇)幼儿园小班学期计划篇1 一、身体保健:1、初步了解自己的性别,学会正确入厕的方法。
2、认识自己的标记,知道自己的座位。
3、知道白开水的用处,养成主动喝水的习惯。
4、初步认识自己的身体器官,知道其重要性,并了解简单的保护方法。
5、学习正确洗手、擦鼻子的方法。
6、能辨别认识正确的行为,体验与同伴分享食物的快乐。
7、知道牙齿的用处,了解正确的刷牙方法。
8、认识书的结构,知道封面上有书的名字。
9.有初步的安全意识,知道一些自我保护的方法。
10.了解小动物与人们的关系,有爱护小动物的情感。
二、体育:1、愿意参与体育锻炼,能听指令向指定方向走。
2、能听相应信号交替做走跑动作,会按儿歌的节奏向圆心、圆外走。
3、知道用力摆臂带动身体向上,学习原地双脚并拢用力向上纵跳触物。
4、掌握滚接球、拍皮球的基本方法。
5、练习在一定或指定范围内四散躲闪跑、手膝着地向前爬、行进向前跳、钻等技能。
6、练习在相距25厘米的平行线中间走,锻炼平衡能力。
1、认识同伴和老师,知道同伴间应互相关心;体验和同伴合作游戏的快乐。
2、知道在与同伴发生矛盾时,敢于请求他人帮助或有礼貌地和同伴协商。
3、在和同伴合作游戏的过程中体验到成功的喜悦;能与同伴按一定规则游戏。
4、活动中能够耐心等待他人,知道做事情要坚持到底。
5、知道尊敬爷爷、奶奶,关心爸爸、妈妈。
6、认识红绿灯,有遵守交通规则的意识。
7、知道花草树木是给大家观赏的要爱护他们。
8、了解怎样过生日及生日的意义,体验为他人过生日的快乐。
9、知道不提无理要求,不无故发脾气,好孩子要讲道理。
1、知道常用的礼貌用语,在日常生活中会正确的使用礼貌用语。
2、有学习儿歌的.欲望,感受儿歌的韵律节奏,能运用身体动作表演儿歌内容,喜欢念儿歌。
3、初步学习讲不通话,能运用不通话和老师、小朋友交流。
4、喜欢阅读图书,能认真的阅读画面,愿意用短句讲述画面。
5、能认识自己的身体器官,会用简单的句型讲述自己身体上的器官名称。
学年度第二学期小二班班务总结

学年度第二学期小二班班务总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。
那么你知道总结如何写吗?下面是作者精心整理的学年度第二学期小二班班务总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
在忙碌的工作中,不知不觉一个学期即将结束。
在本班每一位成员的共同努力下,本班的各项工作都得以顺利完成。
现将本班的各项工作做出了以下总结:一、教育教学情况班级内两位老师积极配合,常利用业余时间讨论班级问题,一起解决班级问题。
虽然我们的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材,进行备课制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者和倾听者。
二、班级特色活动开展情况本学期我们班级的特色活动是社会活动室,针对小班幼儿的兴趣爱好,我们主要开展了娃娃家和小超市的活动。
通过收集材料、“装扮娃娃家”、“娃娃生日会”、“实地参观超市”等系列活动扩展幼儿对周围环境的认识,了解社会成员及不同职业的人们的劳动。
三、其它活动开展情况教学之余,我们还开展了各种有意义的活动,如:1.春游——野外踏青,寻找春天,让幼儿感受春天大自然生机勃勃的美景。
2.亲子节目《妈妈宝贝》——家长踊跃报名,利用空余时间排练舞蹈节目,在“米奇剧场”中表现出色。
3.庆六一假面舞会——幼儿自己动手装饰面具,并带上面具参加舞会。
4.起床比赛活动——主要锻炼幼儿折叠毛巾被的能力。
四、保育工作情况一个学期下来,我们做到不迟到不早退,对工作认真负责。
在生活方面,对幼儿照顾的无微不至。
细心耐心地教幼儿洗手方法、折叠衣服、裤子的方法;关注幼儿的喝水、出汗、进餐及午睡情况等。
在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好的生活卫生习惯。
四、幼儿发展情况通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在活动上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。
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寒假提示
1、小朋友在寒假期间不要玩火、玩炮,
要注意安全。
2、不要随便接触陌生人,听爸爸妈妈
的话,做个懂事的好孩子。
3、少吃零食多吃饭,少看电视,长得壮壮!
4、开学时间:正月十八
谢谢家长们一学期来对我们工作的支持,祝:
家长和小朋友们春节愉快!
周老师李老师张老师
2014年1月16日小二班第一学期主要学习内容2013年9月——2014年1月
一、儿歌:
1、新年到
大钟撞一撞,当—当—当当当!
小鼓敲一敲,咚—咚—咚咚咚!
鞭炮放一放,啪—啪—噼噼啪!
新年真热闹,哈—哈—哇哈哈!
2、拉大锯
拉大锯,扯大锯,姥姥家门前唱大戏。
你也去,我也去,大家一起去看戏。
3、幼儿园像我家
幼儿园像我家,老师爱我我爱她。
老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。
4、手指谣
菊花菊花开开,板凳板凳歪歪,
1
开几朵,开三朵,爸一朵,妈一朵,宝宝头上戴一朵。
5、小花伞
小花伞,圆又圆,举过头顶遮住脸。
我们都在捉迷藏,引来满天小雨点。
6、抬妞妞
一二三爬竹竿,四五六踢足球。
七八九手搭手,搭个花轿抬妞妞。
7、小猫画画
冬天里,飘雪花,小花猫,来画画。
不用笔,用脚丫,雪地上,开梅花。
8、小板凳歪歪
小板凳歪歪,里面坐个乖乖;
乖乖出来买菜,里面坐个奶奶;
奶奶出来梳头,里面坐个小猴;
小猴出来穿衣,里面坐个公鸡;
公鸡出来打鸣,里面坐个豆虫;
豆虫出来咕哝,咕咕——哝!
9、橘子船橘子橘子圆圆,剥开变成小船。
小船小船开开,开到宝宝嘴里面。
10、吹泡泡
吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡。
大泡泡,飞得高,小泡泡,飞得低。
泡泡、泡泡转一转,噼里啪啦不见了。
11、小手变魔术
小手小手变魔术,变只小兔跳跳跳;变只小猫喵喵喵,变只小狗汪汪汪,老师见了咪咪笑,连声夸我手真巧。
二、手指游戏:
1、我有一双小小手
我有一双小小手,一只左来一只右,小小手,小小手,一共十个手指头。
2、拍手点头
拍拍小手点点头,拍拍小手叉好腰,我把小手举起来,我们大家坐坐好。
2
3、宝宝的小手
爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看。
爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见。
爸爸妈妈都来看,宝宝的小手又出现。
4、手指歌(一)
我有两只手,左手和右手。
我用十个手指头来游戏。
大拇哥,二拇弟,三中央,
四小弟,小妞妞来看戏。
手心手背,心肝宝贝。
5、手指歌(二)
大拇指是爸爸,爸爸最爱开汽车,嘀嘀嘀。
食指是妈妈,妈妈最爱洗衣服,搓搓搓。
中指是姐姐,姐姐最爱打电脑,打打打。
无名指是哥哥,哥哥最爱踢足球,踢踢踢。
小拇指是宝宝,宝宝最爱敲小鼓,敲敲敲。
6、伸双手
我伸出左手去,我收回左手来,
我伸出左手摆一摆,左手收回来。
我伸出右手去,我收回右手来,我伸出右手摆一摆,右手收回来。
我伸出双手去,我收回双手来,
我伸出双手摆一摆,双手收回来。
7、小手拍拍
小手小手拍拍,我的小手伸出来;
小手小手拍拍,我的小手挥起来;
小手小手拍拍,我的小手转出来;
小手小手拍拍,我的小手握起来;
小手小手拍拍,我的小手藏出来。
8、我的身体
我的头,我的肩,这是我的胸。
我的腰,我的腿,这是我的膝盖。
小小手,小小手,小手真可爱,
上面还有我的十个手指头。
我的头,我的肩,这是我的胸。
我的腰,我的腿,这是我的膝盖。
小小脚,小小脚,小脚真可爱,
上面还有我的十个脚指头。
三、音乐律动:
1、吃水果
3
削削甘蔗,剥剥香蕉,挤挤橙汁,
切切杨桃,哇!真好吃!
2、泡泡糖
来来来,快快来,泡泡糖呀吹泡泡。
泡泡变大了,啪!泡泡不见了。
3、小老鼠,上灯台
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
4、小花猫,上学校
小花猫,上学校,老师讲课它睡觉。
左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑?
5、饭团子
饭团子,饭团子,骨碌碌。
饭团子,饭团子,圆溜溜。
饭团子,饭团子,喷喷香。
饭团子,饭团子,肚里装。
6、黑猫警长
黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵,开着警车,开着警车,嘟嘟嘟,
小小老鼠,小小老鼠,哪里逃,
一枪一个,一枪一个,啪啪啪!
7、十个朋友出来走
一个小朋友呀,出来走走走,
看见大石头呀,跌个大跟头。
两个小朋友呀,出来走走走,
路上见了面呀,连忙点点头。
三个小朋友呀,出来走走走,
看见老公公呀,扶他慢慢走。
四个小朋友呀,出来走走走,
看见解放军呀,敬礼又招手。
五个小朋友呀,出来走走走,
走到动物园呀,看见大老虎。
六个小朋友呀,出来走走走,
大家做游戏呀,高兴的拍拍手。
七个小朋友呀,出来走走走,
走到运动场呀,踢起大足球。
八个小朋友呀,出来走走走,
背儿靠着背呀,学做蝴蝶飞。
九个小朋友呀,出来走走走,
走进新楼房呀,爬上五层楼。
4
十个小朋友呀,出来走走走,
跌个大跟头呀,变个小老头。
8、西瓜歌
西瓜西瓜,我喜欢西瓜,大大的、大大的抱一抱。
西瓜西瓜,绿色的西瓜,切开来,
切——红色的瓜瓤出来了。
西瓜西瓜,我喜欢西瓜,甜甜的、甜甜的抱一抱。
西瓜西瓜,绿色的西瓜,切开来,
切——红色的瓜瓤出来了。
四、唱歌:
1、太阳咪咪笑
太阳咪咪笑,我们起得早。
手脸洗干净,刷牙不忘掉。
饭前洗洗手,饭后不乱跑,
清洁讲卫生,是个好宝宝。
2、哈巴狗
一只哈巴狗,坐在大门口,
眼睛黑黝黝,想吃肉骨头。
一只哈巴狗,吃完肉骨头,
尾巴摇一摇,向我点点头。
3、我爱我的小动物
我爱我的小鸡,小鸡怎样叫?
叽叽叽,叽叽叽,叽叽叽叽叽。
我爱我的小鸭,小鸭怎样叫?
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎。
我爱我的小猫,小猫怎样叫?
喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵喵喵。
我爱我的小狗,小狗怎样叫?
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪。
我爱我的小羊,小羊怎样叫?
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩。
4、小猪睡觉
小猪吃的饱饱,闭上眼睛睡觉,
大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇。
咕噜噜噜噜,咕噜噜噜噜,
咕噜,咕噜,咕噜,咕噜,小尾巴在摇摇。
5、拔萝卜
拔萝卜,拔萝卜,哎呦呦,哎呦呦,
哎呦哎呦拔不动,哎呦哎呦拔不动。
5
老婆婆(小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠)快快来,快来帮我(们)拔萝卜。
拔萝卜,拔萝卜,哎呦呦,哎呦呦,
哎呦哎呦拔起来,哎呦哎呦拔起来。
6、新年好
新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!
我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好。
Happy new year,
Happy new year,
Happy new year to you all 。
We are singing ,
we are dancing,
Happy new year to you all 。
五、歌表演:
1、我爱你
我爱你爸爸,我爱你妈妈,
我爱你大象,我爱你红花,
我爱你绿草,我爱你朋朋,
我爱你托托,我爱你嘟嘟,
我爱你小小智慧树。
2、办家家
我来做爸爸呀,我来做妈妈。
我们一起来呀,来玩办家家。
炒小菜、炒小菜,炒好小菜开饭了。
小菜炒好了呀,味道好极了呀,
娃娃肚子饿了,我们来喂她。
3、两只小小鸭
两只小小鸭,亲亲小嘴巴。
说啥悄悄话,说啥悄悄话。
嘎、嘎,嘎嘎嘎。
4、网小鱼
小鱼小鱼游游游,
摇摇尾巴点点头。
一会儿上,一会儿下,
好像快乐的小朋友。
5、神奇的手指
一个手指头变变变,变只毛毛虫爬爬爬。
两个手指头变变变,变只小白兔跳跳跳。
三个手指头变变变,变只小花猫喵喵喵。
6
四个手指头变变变,变只小螃蟹走走走。
五个手指头变变变,变只大老虎嗷嗷嗷。
五个手指头变变变,我的手指头真好玩。
六、综合:
1、数字1—5:
1像铅笔细长条,
2像小鸭水上漂,
3像耳朵听声音,
4像红旗迎风飘,
5像秤钩来卖菜。
2、图形与标志:
7。