高考作文临场应对技巧
高考作文临场应急措施
高考作文临场应急措施高考作文最大的特点是限制性大，往往会有一些意想不到的情况发生。
对此，考生要有心理准备，并掌握一些应急措施。
下面是关于考生在临场作文发生意外情况时的一些应急措施，笔者总结如下，供考生参考与借鉴。
1.考生进了考场，拿到语文试卷后，看到作文题目便心里发慌。
这时，应该怎么办？应急措施：如果遇到这种情况，考生不妨先运用阿Q精神，深吸一口气，保持心里平静。
比如可以这样想：这道作文题目确实有点难。
我写不好，其他人未必就能写好。
然后闭目养神，做个深呼吸，让全身放松，缓解紧张情绪。
最后反复默念考试题目，用笔在草稿纸上及时记下脑海中进出的思维火花。
2.考试时的作文题和以前读过的范文内容相似或相同，想借用又不敢用。
遇到这样的情况，应该怎样做？应急措施：考试时的作文题和以前读过的范文内容相似或相同，这时考生应注意：（1）弄清楚考题与范文主旨是否相同。
即使相同，也不能盲目机械地套用。
（2）注意范文的时代背景和考题要求的差异。
（3）可以借鉴范文的形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等。
如果想借鉴故事情节，一定要注意对原故事进行加工和改造，以免被判为抄袭。
3.作文要求自拟标题.可写作时一时不知该如何拟题.应该怎么办？应急措施：一时不知如何拟题，考生可以这样做：（1）从话题或材料中找一个关键词或关键句做标题，最好是能反映材料主旨的词或句子。
（2）用文章的观点做标题，注意语言要简洁。
（3）暂定一个题目，等文章写好后再作修改。
（4）用切合文章主题的诗词名句或歌词做标题。
4.作文要求自选文体.但不知该选择哪一种文体时，怎么办？应急措施：（1）选择自己最擅长的文体。
（2）选择自己有材料储备的文体。
（3）同等条件下优先考虑记叙文或议论文。
5.作文时难以开头，怎么办？应急措施：（1）记叙文从悬念起笔。
（2）议论文从观点起笔。
（3）以阐明材料起笔。
（4）用设问引出话题或主题起笔。
6.如果行文过程中找不到所需要的材料.该怎么办？应急措施：如果行文过程中找不到所需要的材料，考生可以从以下几个方面人手：（1）回忆自己日常学习的知识，从课本中找材料，特别是语文、历史、政治等人文学科。
高考考场作文救急方案
临场症状5：思路堵塞，思维混乱。 救急方案：稳定情绪、认真构思、理清写作思路 因受时间和空间等因素的限制，许多考生在行文过程中一时想不起下文，思路在短时间内无法打开，如何避 免思路堵塞、思维混乱的状况呢？ 1．稳定情绪，树立良好心态 首先，要相信自己能写好作文，平时的复习完全，让全身放松，冲淡紧张情绪，排除精神压力。 2．认真构思，做到“胸有成竹” “只有袖手于前，方能疾书于后”，审准了题目立好了意，想定了需要的材料，安排好了文章的结构层次， 构思好了开头结尾、起承转合等，心中有成竹，作文就会一挥而就。当然这种写前的构思过程是需要时间的，但 “磨刀不误砍柴工”，它为后来的奋笔疾书创造了良好的条件。 3．理清思路，迅速拓展 无论是写记叙文还是议论文，在思路堵塞、思维混乱时，我们都要围绕写作对象（人、事、物或者论述的中 心问题）进行多向联想，同时，根据写作内容的需要，进行多向拓展。一般来说，多向联想可以从以下六个范畴来 进行：（1）评价，即对写作对象进行价值评判，确立中心题旨；（2）怎样，即写作对象的具体内涵是什么；（3） 结果，以话题为前提，考虑其将导致何种结果；（4）时间，围绕写作对象，联想其过去、现在、未来；（5）空间， 对同一写作对象的认识可以因环境而异；（6）角度，对同一写作对象的认识可以因人而异。
高考考场作文救急方案
高考考场作文，拼的不完全是才华、思想和五花八门的写作方法，同样需要引 起考生高度重视的还有考场应对的技巧。在考场作文的写作中，意外情况不可避免， 对此做好心理准备，同时掌握一些应急的措施是很有必要的。下面介绍几种行之有 效的救急方案。
临场症状1：看到题目，心里发慌，难以下笔 救急方案：静下心来，快速构思，列出提纲 有些考生由于紧张，一看到题目心里就发慌，不知道从哪里下手，这个时候首先 要冲淡紧张情绪，让自己冷静下来，快速进入写作状态；其次，反复默读文题内容（包 括材料、要求等），及时记下头脑中迸发的思维火花；再次，将材料中的内容进行分解， 确定哪些内容是主要的，将主要内容中的关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心， 同时根据自己的素材积累和实际情况，选择自己最擅长的文体。
高考作文临场发挥策略与技巧(个人心得总结)
高考作文临场发挥策略与技巧要想在高考作文中获得理想的成绩，其因素涉及到平时加强训练、注意心理调整和重视临场发挥等各方面。
这里仅从阅卷角度谈一谈临场发挥的策略、技巧问题，希望能对广大考生有所帮助。
1.认真审题当今话题作文或情景作文虽然题意直露，降低了审题难度，但审题容易并不等于不需审题，考生还是要花三五分钟时间，把表述考题的背景材料、有关提示、注意事项等等，认认真真地读两遍，推敲提示文字之间的细微差别，将其内涵、范围、重点等弄清楚，然后严格依据要求写作。
对关键词语理解稍有错误，写出来的文章就会有很大的差别，甚至文不对题，全功尽弃。
考场上碰到似曾相识的题目，或觉得像自己以前做过的某篇作文，不可盲目窃喜，一定要慎之又慎，反复琢磨，不要轻易地把旧作思路搬上试卷。
2.打开思路高考作文为考生展示自己的生活经验和感受，提供了广阔的思维空间。
构思时应围绕主题积极展开辐射性思维。
思维的触角可以伸向大千世界、古今中外。
要联想与该题相关的人物故事、史实事例、名言警句、诗词歌赋、寓言漫画、热点新闻以至影视节目，注意文题中关键词语的基本义、引申义以及比喻义。
在充分发掘出试题内涵的不同侧面、不同层面的观点后，再认真筛选、整理和深化，从而选出恰当的角度行文，使文章立意不同凡响。
为了充分打开思路，要尽可能想得广一些、远一些、全一些，然后从种种回答中精选出一个恰当的角度来写作，就容易达到广开文思、准确切入的目的。
3.突出中心考场作文篇幅有限，时间也有限，如果东拉西扯，空谈漫议，就会使文章不得要领，阅卷老师读后不知所云，势必影响分数，所以作文中心必须明确。
文中的每一个段落，每一句话，都要受制于主题的统率，都必须为表现和深化中心服务。
在行文时，要用准确的语言清晰地表达自己的思想，如果是议论文，可以用判断的形式概括中心论点；如果是记叙文，可以通过抒情、议论的方式，揭示或点化写入记事的深刻意义、自己的感悟。
表达中心的语句应放在突出、显豁的位置上，以便阅卷老师一目了然，清楚地了解作文的观点或主旨。
高考作文临场应对技巧
高考作文临场应对技巧从历年的高考作文中我们不难发现，一些平时写作功底较好的学生发挥得并不理想，许多文章从构思到语言上都有可取之处，但得分却不高。
究其原因，一是对于多数考生来说，受时间和空间的限制，加上心情的紧张，行文难有平时从容的心态；二是在有限的时间内未能将明显的失误消除掉。
考生如能在把握高考作文规律的基础上，掌握一些实用的“小绝招”和反败为胜的策略，也许能使自己的文章再上一个层次，并且拿到理想的分数。
一、精心装扮，强化视觉冲击考场作文不同于平时习作，它在评卷老师的眼前停留的时间很短。
它必须具有“抢眼”的亮点，具备超强的视觉冲击力，要让老师有“忽见陌头杨柳色”的惊喜，在阅卷老师评分的“第一时刻”，获取他的好感。
为此，考生必须掌握一些考场作文的技巧。
（一）题目、题记亮点1.题目。
题好一半文，一个精彩的题目会迅速抓住阅卷老师的眼球，巧用修辞会给文章带来一股清新之气。
2.题记。
可以开宗明旨，可以创设情境。
它能一下子拨动阅卷者的心弦，使阅卷者对你的文章顿生好感。
题记和小标题不失为文章增色的一个妙招，写作能力较强的学生不妨采用这个方法。
题记的拟制，可以引用名人名言，睿智心语，也可以有感而发，自行雕琢。
但不能为了写题记而硬把材料里的语句拿来凑数，中等水平的学生写不好题记不如不写，以免弄巧成拙。
（二）审题立意亮点高考作文，应是二锅头，而不是碧螺春。
文章应有透亮的思想，予人思想的冲击。
立意模糊，说理乏力，文章则见浅俗。
审题和立意是密不可分的，没有准确的审题，立意再鲜明，说理再深刻也徒劳无功。
1.审准限制条件。
以“又见花儿烂漫”为例。
写好该题目第一要注意“又见”潜台词的意思，“不是第一次花儿烂漫”，没有“又见”的过程，至少是不甚切题。
第二，“花儿”，既可作实解，也可作虚解，还可虚实结合。
作实解，这里的“花儿”就是自然之花，可以描述时序更替，可以写大自然之美等。
作虚解，“花儿”代表“青春”“成功（或成绩）”“笑容”等。
2023年高考作文临场技巧
2023年高考作文临场技巧2023年高考临场作文技巧一场紧张而又重要的考试，临场作文对考生来说是一个不小的挑战。
面对着紧张的气氛和有限的时间，如何在短暂的准备中迅速构思得到连贯的观点，写出一篇优秀的作文，是每个高考生都面临的问题。
下面，我将介绍一些临场作文的技巧，帮助考生在2023年的高考中取得好的成绩。
第一，审题要准确。
在面对临场作文时，考生需要迅速理解题目中的要求和限制，确保自己的写作方向符合考题的要求。
通常考题关注的是社会热点话题，如环境保护、教育问题、科技发展等，考生要有广泛的知识储备，关注社会热点，提前积累相关素材，以备不时之需。
第二，明确观点要清晰。
考生在写作之前，要有清晰的观点和主题，确定自己要表达的立场和想法。
不论是赞成还是反对，都需要有充分的理由来支持和解释自己的观点。
同时，在结构上也要有条理，合理安排分论点和观点的关系，确保文章的逻辑和连贯性。
第三，积极思考要深入。
临场作文的时间有限，但这并不意味着考生可以空泛地发表观点而不加深思。
相反，考生需要充分利用有限的时间，思考问题的多个层面和角度，展示自己的思维深度和广度。
给出准确的例子和数据，以增加观点的可信度和说服力。
第四，语言要优雅得体。
考生在写作时要注意语言的表达方式，追求简练、准确、优美的表达。
要避免口语化的表达方式，同时注意语法和拼写的正确性。
在有限的时间内，不要花太多时间在修改和润色上，要将更多的时间留给创作和论述。
第五，运用修辞要巧妙得当。
临场作文中，考生可以运用一些修辞手法，如比喻、对比、排比等，来增加文章的表现力和吸引力。
但要注意运用得当，不要过分浮夸，把握好度。
修辞手法应该有助于提示观点和展示重点，而不是为了追求华丽而华丽。
第六，要紧扣命题要求。
考生在写作时要注意围绕题目展开论述，不要偏离主题。
要做到言之有物，尽量用自己的观点和经历来支持论述，而不是空洞的泛泛而谈。
同时，要注意适度的长度，控制好字数，以不浮躁的心态写出自己的观点和想法。
高考作文应急技巧_作文3000字_写作指导_
高考作文应急技巧高考教学这些年陷入了一个怪圈。
第一是高考作文的重要性谁都心知肚明;第二是高考作文靠天收也是不争的事实。
但对考生而言，十年寒窗，一“文”不慎，就会折戟沉沙，饮恨考场。
这是所有考生不能承受之重。
那么，面对考场作文中出现的一些突发状况，究竟该如何应对?相信这不仅是学生考场作文的万一之需，更是提高他们应对高考的信心之所在。
本文提供了五种绝招。
第一招——斗转星移——当考生作文写到一半，才发现已写的内容离题了，那么应如何把话题及时扭转回来?或者说让已写的文字化腐朽为神奇?比如20xx年高考江苏卷《品味时尚》，很多考生写到一半发现，自己品的其实不是“时尚”，而是“经典”。
时间如此宝贵，错误如此严重，照理说，这是病入膏肓，无力回天了。
其实，大可不必如此悲观，文章本天成，妙手偶得之，只要有那一双妙手，立马之间就可以让你斗转星移，万事大吉。
20xx年，江苏作文评审组对“时尚”的界定为：审美;有创意;时兴;有人认同和追求。
必须同时具备这四大特征，才是时尚。
任何经典注定都不是时兴的，把品味时尚，换成品味经典，文章明显偏题了。
但是，请注意，所有的偏题作文，都不是无缘无故的。
两者总有着千丝万缕的联系，因此，紧紧抓住这点联系，剖析两者的差别，恰好就变成了对文章概念的厘清和深入阐释，简直妙不可言。
比如，针对上面的这个过失。
你完全可以这样弥补：以上，我花了大量的笔墨来品味经典，但遗憾的是，经典并非是时尚。
尽管经典也是审美的，有人认同和追求，但时尚是时兴的，创意的，在这一点上，两者可谓大相径庭。
因为经典是永恒的。
它经历了时间漫长的淘洗，可谓，尘满面，鬓如霜。
有趣的是，经典不是时尚，但时尚却很有可能转化为经典。
文章此后转入对时尚有可能转化为经典的论述。
时尚的特点，时尚的内涵，在和经典的比较中显得更加清楚，而时尚的趋向，又使得文章更深入一层。
这些，岂不都是对时尚的品味?这样一变，斗转星移，不仅切题了，而且因为有了这一层对比，文章还有了张力，有了更深的意蕴和内涵。
高考语文作文临场发挥应急攻略
攻略一，认真审题。
拿到作文题目之后应该先看看是什么作文是命题作文还是半命题作文，是材料作文还是话题作文，话题并不是作文题目。
如果连这个都没有搞清楚的话那作文肯定打败仗。
攻略二，书写工整。
作文是考试的重头戏如果卷面不整洁，一开始就给老师留下一个不好的印象那你的作文分数肯定会大打折扣。
所以希望考试的时候一定要把字写好。
一般来说老师改作文的时间非常有限，不可能对每篇文章都精批细改。
攻略三，揣摩写作手法。
比如说，以小见大，于细微处见真情，小角度挖掘深层内涵：借景抒情，情感在文字中得到宣泄：托物言志，借助于事物表达自己的志向：欲扬先抑，造成悬念，引起读者的阅读兴趣，运用对比，只有比较才有鉴别，才能把事情说清楚和透彻。
另外，过渡句，过渡段，首尾呼应的使用也会使文章增色不少。
攻略四，写好开头和结尾。
虎头豹尾是对作文的一个基本评价标准，尤其是考试作文更是非常强调这一点，开头用些排比句式，多用些修辞。
结尾发人深省，令人深思，让人回味。
攻略五，灵活机动作文形式。
在形式上也有很多讲究。
比如开头加上题记，中间用小标题的形式，最后用后记结束全文。
可采用日记的形式，也可采用书信的样式。
当然这些要视具体情况而定，不是说越多愈好，而是要从文章中心去考虑，用哪一种方式效果会更好，你才去使用。
攻略六，按作文要求答题，按部就班。
这些要求往往学生会忽视，诸如字数的限制，文体的要求，校名地名的处理和安排都是十分关键的，应该引起足够的重视。
攻略七，作文内容注意要真实和富有新意。
我们同学一谈到爱国，总是想到文天祥，一谈到爱心，就会想到汶川地震，这样写就会落入俗套，得分不高。
写感动的事情总是老师深夜批改作业，下雨天妈妈为我送伞送鞋，生病爸爸送我到医院，不一而足，其实这些事情是老掉牙的事情，再去写已经失去了意义。
攻略八，文章语言要锤炼。
学生作文的语言比较稚嫩，要多揣摩，不能说大话，空话，泛泛而谈，不着边际，言之无物，无病呻吟，思路不清，这样只会造成文章淡而无味，那得分自然就低。
高考应试作文临场技巧
高考应试作文临场技巧目录1、高考应试作文的临场技巧2、高考作文应试诀窍十八法3、高考作文12忌4、高考作文必须有亮点5、高考作文三大病症6、考场作文包装技巧7、考场作文雷区8、提高作文写作的15种技巧9、让你的作文多得5分10、作文别丢冤枉分1、应试作文的临场技巧作文是语文的“半壁江山”，作文的好坏直接影响考试成败，所以写好应试作文至关重要。
高考在即，笔者认为，如果考生不注意掌握考场作文的一些临场技巧，就可能“临场不如平常”，要写好应试作文，应做到以下五个“注意”。
一、注意审题，思想集中考试时，心态要放平，用冷静而又自信的头脑去捕捉“题眼”。
以此确定主题，选择材料。
审题过程，必须思路集中，当机立断，不宜多次更改。
反复考虑开头和结尾，想了又想，改了又改，把时间浪费在审题上，以致在时间不够的情况下匆匆下笔，急于成文，往往会写出失常的作文来。
二、注意书写，文面要美“人靠衣着马靠鞍”，非凡的外表自然有非凡的气派。
作文的外表首推文面，正所谓“字是门楼书是屋”，好的文面使人赏心悦目，反之令人望而生憎，正如一盘好菜，却用一个脏兮兮的盘子，自然掉价，同样的道理，作文文面糟糕，书写潦草，东涂西画，阅卷老师给分能不吝啬吗？三、注意“避俗”，力求创新老生常谈常常被讥笑为鹦鹉学舌；人云亦云常常被指责为毫无主见。
告诉大家一个公开的秘密，高考的阅卷老师，表面看来掌握生杀大权，威风凛凛，其实也很无奈，成千上万的作文，不是老故事，就是说“旧闻”，那些千篇一律，人云亦云的“俗文”一看就让人心烦，如果你的作文能做到独辟蹊径，主题新颖，构思精巧，你就掌握了成功的先机。
四、注意剪裁，详略得当凡事预则立，不预则废。
动笔之前，对作文轮廓要有个大致框架，以此来决定选材。
对于所选材料不可平均用力，要写的如果都写充分了，那得多少字？洋洋洒洒的长篇大论足以使文章臃肿不堪，那就走向反面，过犹不及了。
五、注意梳理，列好提纲列提纲看似麻烦，其实很有必要。
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高考作文临场应对技巧
本文是关于高考作文临场应对技巧，感谢您的阅读！
2014年高考即将来临，面对高考作文，你做好准备了么?今天小编就来跟大家一起分享高考作文临场应对技巧。
一起来看看吧!
高考作文临场应对技巧
问题一：看到作文题目心里就发慌
措施：
1、保持心理平衡
2、闭目养神做个深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪
3、反复默念考试题目，及时记下头脑中迸出的思维火花。
问题二：担心跑题，心里没底
措施：
1、将话题背景材料，内容要点一一进行分解
2、把题目中暗示的内容补充出来
3、确定哪些要点是主要的
4、将话题关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心
5、在作文中反复出现话题中心词
问题三：一时不知如何拟题
措施：
1、从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨的
2、用文章的观点作标题，语言要简洁
3、暂定一个题目，等文章写好后再做修改
4、用切合文章主题的诗文名句做标题
问题四：不知选择哪一种文体
措施：
1、选择自己最擅长的文体
2、选择自己有材料储备的文体
3、平等条件下优先考虑记叙文
问题五：难以开头
措施：
1、记叙文从悬念起笔
2、议论文从观点起笔
3、从简明材料引述中起笔
4、用设问引出话题起笔
问题六：找不到所需要的材料
措施：
1、从课本中找材料，特别是语文、历史、政治等人文学科
2、从最近看到的电视、听到的新闻中找材料
3、从家庭生活中找材料
4、从身边生活中找材料
5、从语文教材中找材料
6、从眼前的语文试卷中找材料
问题七：想所创新，怕出差错
措施：
1、选择新鲜材料，给评卷老师以创新感
2、选择与众不同的表现形式。
如日记、书信、小小说等
3、换一个角度思考。
一般人总是从正面表现话题主旨，你可以试着从侧面出击
4、从一个新的角度引述分析材料
5、表述同一个意思，如果换一种廉洁，可以增添新意
问题八：不知语言如何出彩
措施：
1、采用短句子，句子过长容易拖沓，并且容易产生语病，短句显得精炼
2、多用修辞句，比喻、拟人、排比、对偶、反问、综合使用最好
3、多用对称句。
注意骈散结合，显示抑扬顿挫
4、多用流行语。
流行语活在广大群众的口语中，有亲切感，新鲜活泼
5、多引格言警句。
名人名言、格言警句，经过反复锤练，具有哲理性
6、多引古诗词
7、多用典故
8、多用描写。
在记叙文中描写句多，语言就富有形象感，就会显得生动，有文学味道
9、多用抒情句
问题九：担心说理绝对，不深刻
措施：
1、用一分为二的观点看问题，既看到事物的这一面，又看到事物的那一面。
在肯定某一观点时，兼及一下其他角度上的看法，附带一笔，注意不要自相矛盾
2、用联系的观点看世界上复杂的事物，用因果分析的方法来讲述道理
3、用发展的眼光去推测事物发展的未来。
这件事发展下去会产生什么结果，以这种结果来显示看问题的预见性和深刻性
4、用哲理性语言揭示主旨，显示主题的深刻性
问题十：写到一半时想换一种写法
措施：
1、保留原有内容巧妙过渡
2、写议论文，想改写成记叙文，把议论文字转换为人物和心理活动或演讲、报告的内容，在关键之处加入适当的语言
3、写记叙文想改为议论文，以记叙材料为论据，把记叙内容转换为社会现象
问题十一：害怕写到中途卡壳
措施：
1、在草稿纸上列一个简单的提纲
2、确定好几个领起全文的关键词语或关键句
3、对提纲和关键句进行修改
问题十二：作文题和以前读过的范文内容相似或相同，想借用又不敢用
措施：
1、弄清楚考题与范文题目的裨是否相同，不能机械地套用
2、注意范文的时代背景和考题要求的差异
3、不拘泥范文，可借鉴形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等，如果想借鉴故事情节，一定注意对原故事进行加工、改造，以免被判为抄袭。
问题十三：文章要结束了，字数还不够
措施：
1、从另一个角度写一段，这一角度的内容不能画蛇添足，要围绕中心(主旨)进行
2、对前文内容再进行挖掘或归纳。
挖掘和归纳具有揭示文章主旨和总结全文意义
3、适当引用名言、歌词、诗赋等，为文章添彩
问题十四：做完基础题，时间不多，作文想写快一点
措施：
1、审题时注意勾画命题要点，提示自己在作文时突出这些要点
2、迅速列一个简要的提纲，避免在写作过程中思维中断，保证文意畅达
3、立即记下思维中迸现的火花，不怕不连贯。
有了这引起闪光点，再寻找它们之间的联系
4、选择好突破口，起承转合中各用一句
话标出来
5、回忆以前读过的范文、写过的俄文想一想它们与高考试题在内容和形式上的相通之处
6、从最受感动、最有话说的那一点上开始动笔
7、提高思维和收发室速度，但要最大限度的保持卷面的整洁。
问题十五：写到中间，发现偏题
措施：
1、审视话题，审视自己已写出的内容，找出二者之间的联系
2、用概括句、转折句将所写部分与话题焊接在一起
3、在接下来的行文中，强化话题意思，在文段开头、文段结尾，文章结尾等处用多种手段和方式适时点明主旨。
临场作文常发生意外的情况，对此有一个心理准备，掌握一些应急措施很有现实意义。
希望今天小编分享的高考作文临场应对技巧对大家有帮助，祝大家能在高考中取得好的成绩。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。