矾山镇砖桥初中教学楼照片
三联教育集团乌蒙山学校主要建筑命名及释义
三联教育集团乌蒙山学校主要建筑命名及释义张国儒为了诠释和物化我校“以德治校”的办学理念，校园的主要建筑均以“德”命名。
尚德楼（教学楼1）：【出处】尚德哉若人。
—《论语》【翻译】只有崇尚美德的人啊才像个真正的人。
立德楼（教学楼2）：【出处】太上有立德，其次有立功，其次有立言。
—《左传》【翻译】最高的做人境界是树立高尚的品德，其次是建立不朽的功绩，其次是做些很好的学问。
也就是说，做人最为重要，然后才是做事做学问。
同德楼（综合楼）：【出处】夫以善相成，谓之同德。
—《贞观政要•公平》【翻译】彼此以和善的态度做好事情，就叫做“同德”。
怀德公寓（男生宿舍楼1）：【出处】君子怀德。
—《论语》【翻译】正直的君子，都怀有美好的品德。
修德公寓（男生宿舍楼2）：【出处】德之不修，是吾忧也。
—《论语》【翻译】不修炼自己的美德，这是我所忧虑的事情。
达德公寓（男生宿舍楼3）：【出处】知、仁、勇三者，天下之达德。
—《中庸》【翻译】智慧、仁爱、勇敢，这三点是天下最高尚的品德玉德公寓（女生宿舍楼1）：【出处】君子玉德，襟怀天下。
—《说文》【翻译】品德高尚的人具有玉一样的美德，有胸怀天下的志向。
厚德公寓（女生宿舍楼2）：【出处】行厚德，远佞人，则蛮夷率服。
—《史记》【翻译】如果能践行美好品德，远离奸佞小人，那么，即使是蛮荒边远之地的人，也会对你心悦诚服。
俭德楼（餐厅）（1楼知源厅，二楼思源厅）：【出处】《易经》：“君子以俭德辟难。
孔颖达疏：“言君子以节俭为德，辟其危难。
”【翻译】品德高尚的人以崇尚节俭为美德，可以此克服危险和灾难。
明德楼（教师公寓1）：【出处】大学之道，在于明明德。
—《大学》【翻译】至高的为学宗旨，在于使正大光明的品德明显于心。
昌德楼（教师公寓2）：【出处】留昌德，结圣怀。
—《南齐书乐志》【翻译】自己保留美好的品德，就能结交高尚情怀的人。
咏德楼（教师公寓3）：【释义】歌颂赞叹高尚的品德。
【出处】含淳咏德之声盈耳，登降揖让之礼极目。
关于报审贺最荣等27位同志 - 安徽省人力资源和社会保障厅
男
1973/08
英语
中学高级教师
100
肥西农兴中学
陈家元
男
1978-06
英语
中学高级教师
101
肥西农兴中学
程德富
男
1976-01
英语
中学高级教师
102
肥西农兴中学
王曙光
男
1976-10
英语
中学高级教师
103
肥西农兴中学
许存勇
男
1974-07
英语
中学高级教师
104
肥西金桥高级职业中学
解敏
女
1978/05
数学
中学高级教师
72
巢湖槐林镇海如初中
熊凌云
男
1972/05
数学
中学高级教师
73
巢湖中垾中心学校
方先元
男
66.10
数学
中学高级教师
74
庐江二中
唐小四
男
1977/10
数学
中学高级教师
75
庐江金牛中学
张登仓
男
1972/11
数学
中学高级教师
76
庐江乐桥中学
欧宗礼
男
1969-09
数学
中学高级教师
77
庐江乐桥中学
张旭
男
1971/05
政治
中学高级教师
149
合肥市第一中学
童智祥
男
1978/09
历史
中学高级教师
150
合肥市第一中学
徐祖刚
男
1974/07
历史
中学高级教师
151
合肥市第一中学
矾山镇天桥初中2010年秋教导处
矾山镇天桥初中2010年秋教导处工作计划一、指导思想以2010年教育工作会议精神和教育改革与发展规划纲要为指导，围绕上级教研工作计划，在校委会的领导下，努力转变教育观念，实施课程改革，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，为我镇教育事业的发展作出贡献。
二、工作目标1、树立为广大师生服务的意识，做好教导处常规工作，让教师工作安心，让学生学习开心。
2、深化聘任制改革，提高教师工作积极性和工作效率。
3、开展各类教研活动，使教学活动丰富多彩，富有成效。
4、加强校本培训，进一步提高教师教学技能。
5、继续进行“减负增效”方法探索，走科研兴校之路。
6、加强与其它部门的配合，协调合作，提高学校整体办学水平。
三、具体措施（一）注重实效，规范教学常规1、加强师德建设，提高教师职业素养。
严格执行砖中教师政治学习制度，利用校委会，班主任会议，教研组、年级组、教师会和校本培训之机，宣传学习教育法规、上级文件以及先进典型。
鼓励教师撰写教学日记、教研论文，发展自己的的专业特长，提高自身修养。
2、强化教学常规（1）坚持提前备课，精心备课，备好课。
教案设计详实，做到目标明确，重难点突出，教具准备充分，鼓励教师使用多媒体教学，并逐渐加以推广。
教学方法灵活多样，作业布置适当，形式生动。
教导处将定期或不定期地进行检查，并将结果存入个人档案，作为评优、晋级的依据。
（2）加大课堂教学的监控力度。
要求教师规范上课，继续实施随堂听课制度、教学评价制度，鼓励教师大胆改革，优化教法，让学生快乐学习，努力提高教学质量。
（3）加强教学测评环节。
教导处统筹安排单元测试，期中、期末考试，做好九年级月考、摸底考试工作，并进行质量分析，指导下一步教学。
（4）课外活动也是提高教学质量的重要环节。
本学年度将在九年级开设课外活动课，主要进行培优补缺工作，力争每个学生在原有的基础上有所进步。
（二）立足课堂，提高教学质量课堂教学是一切教学活动的主阵地，是提高教学质量的关键所在。
庐江县义务教育布局调整规划方案
村小
村小
戴桥小学
3
村小
村小
戴桥街道小学
4
村小
村小
金沈小学
5
村小
村小
觉海小学
6
村小
村小
新农小学
7
村小
教学点
竹山小学
8
村小
村小
马安小学
9
村小
村小
双山小学
10
村小
村小
小河小学
11
村小
教学点
站岗小学
1
教学点
教学点
齐咀小学
2
教学点
村小
王圩小学
3
教学点
2014年撤销
刘岗小学
4
教学点
2014年撤销
罗河镇
罗河镇初级中学
5
初中
2015年撤销
同大镇中心小学
1
中心小学
中心小学
同大镇东沙小学
2
村小
教学点
同大镇南闸小学
3
村小
教学点
同大镇农林小学
4
村小
村小
同大镇北闸小学
5
村小
2014年撤销
同大镇新河小学
6
村小
村小
同大镇修德小学
7
村小
村小
同大镇红埂小学
8
村小
村小
同大镇代拐小学
9
村小
教学点
同大镇新渡小学
10
村小
村小
同大镇薛圩小学
1
中心初中
中心初中
店桥初级中学
2
初中
初中
七桥学校
3
九年一贯制
九年一贯
水施-六安皋城中学南山校区项目，教学楼 图文信息中心CAD图.dwg
学校宣传片
临泉县一流的功能室建设
我校分别有物理仪器 室1个，实验室2个；化 学仪器室1个，实验室1 个；生物仪器室1个，实 验室1个。器材完善，环 境一流，满足了学生动手 实验、提高能力的需求。
临泉县一流的功能室建设
我校微机室2个， 共有120台电脑供 广大师生学习使用。 室内干净整洁。
扎实有效的教研活动
我校共有6个教研组， 分别是语文、数学、英语、 理化生、政史地、音体美 机。各教研组开展形式多 样的教研活动，提升了广 大教师的专业素养。
异彩纷呈的教学呈现
关爱留守儿童，给他们一份温暖。
快乐高效的学习方式
丰富多彩的校园文化活动
丰富多彩的校 园活动活跃了学 生的生活，陶冶 了高雅情操。
临泉县第六中学
校情宣传片
临泉县第六中学（原于பைடு நூலகம்中学、于寨镇 中心学校、城关镇第二中心学校、城关街道 第二中心学校、城东街道中心学校）创办于 1978年，位于县城光明路北段、二环路内 侧，交通便利，环境幽雅，花团锦簇，风景 可人,具备良好的育人环境。
我校现有27个教学班，在校学生1506人。现 有教职工96人，本科学历达标率100%。高级教 师23名，中级教师60名，县、市级教坛新星、骨 干教师及学科带头人多名，教学成果逐年提升， 每年都被授为省级示范高中的“优秀生源基地”
团前教育——时刻准备着，为共产主义事业而奋斗
渗透德育——学而思，思而得，得而用
缅怀烈士——牢记历史，不负青春使命
感恩教育——震撼心灵，催促前行
教育教学——知己知彼，百战不殆
加强体育比赛——提高身体素质
中考加油！
基础设施建设
我校现有南、北两 栋教学楼、学生宿舍 楼一栋，食堂一栋。 下学期将投入使用的 还有一幢综合楼，可 同时容纳40个教学 班。
学校团委书记工作总结
学校团委管理工作经验总结庐江县矾山镇砖桥初中自2008年9月份以来，我一直担任砖桥初中团支部书记一职。
在这6年里，我校的团组织工作在上级团委和学校的直接领导下,坚持以科学发展观为引领，团结和带领广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，为学校的建设和发展做出了积极贡献。
几年来我一直围绕学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合我校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。
现将我校几年来共青团工作总结如下（一）加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色1、发展新团员工作。
发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。
学校团委认真做好工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。
校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。
认真组织了新团员入团宣誓仪式。
2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
近年来，学生人数减少，农村学生思想素质参差不齐，这就要求对工作要做得更实、更细。
针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。
经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强。
保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。
通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
汇总八年级生物上册必考题
八年级生物上册必考题整理人尼克庐教基〔2019〕124号关于做好2019年八年级生物地理学业水平考试的通知各镇中心学校、民办学校，有关完中：根据《庐江县2019年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案》（庐教基〔2019〕107号）安排，现将我县2019年八年级地理、生物学业水平考试工作的有关事项通知如下。
1.考试时间2019年6月17日15:00－16:302.考场布置以报名点设置考场，原则上100人以下学校不设考场。
按中考考务要求布置考场，每个考场30人，以镇和完中为单位编排。
3.考生座位按考点准考证号从小到大排列顺序编排座位。
4.教师监考每考场安排2名监考教师，各镇中心学校镇内互调监考，完中和民办学校教师互调监考，但八年级教师不得参与监考。
5.考试实施1.考试形式：实行闭卷考试2.试卷领取：6月17日下午12:00－13:00由纪检人员（教体局1人、考点1人）来教体局保密室领取试卷3.试卷管理：各校试卷领回后必须存放在保密室内，并由专人负责看管。
全省统一开考前，任何人不得以任何借口擅自拆封试卷。
考前10分钟监考老师应在考场内当着考生的面将试卷袋拆封。
考前5分钟，考生浏览试卷，正确填写班级、姓名、准考证号。
开考铃声响，监考老师宣布开始答卷。
4.考试结束后，将试卷和答题卡全部按照顺序装订好，贴好封条，6月17日下午由纪检人员6:00前送到局保密室。
5.试卷批阅及登分：由教研室安排阅卷登分。
六、有关要求1.各校要切实保障考生的安全，对于不设考点的学校要集中安排学生乘车前往，安排的车辆要有资质，确保考生安全来回。
2. 各校要高度重视，做好试卷的领取和保密工作，为纪检人员安排专车领、送试卷，中途不得停留，试卷不得离开纪检人员的视线。
3.八年级地理、生物学业水平考试作为省考，选派监考教师和考务工作人员要认真负责，有责任意识、奉献意识，恪尽职守。
凡在考试中弄虚作假或徇私舞弊者，一经发现，按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理，对构成犯罪的，将依据法律规定严肃追究有关责任人的责任。
全县中小学教师多媒体教学应用学术作品评比
等次 壹 壹 壹 壹 壹 贰 贰 贰 贰 贰 贰
贰 贰 叁 叁 叁 叁 叁 叁 叁 叁 叁
叁 叁 叁
单位 白湖镇杨柳初中 金牛镇中心小学 矾山镇砖桥初中 白湖镇邓湖学校 白湖镇杨柳小学 白山镇马安小学
泥河镇月形小学
泥河镇中心小学 金牛中学
白山镇中 白湖镇中 白湖镇梅山小学 金牛镇梁山学校 泥河镇中心小学
赵贺华 《Unit 1 How do you study for a test?》 叁
白山镇中
徐经华 《Unit 2 What’s this in English?》
叁
白湖镇顺港初中
查红君 《Unit12 You’re supposed to shake hands》 叁
白湖镇杨柳初中
陈 玲 《Unit 2 How often do you exercise？》 叁
全县中小学教师多媒体教学应用学术作品评比结果
单位 庐城镇城北小学 泥河镇中心小学 白山镇新农小学 白湖镇梅山小学 白山镇白山小学 矾山镇中心小学 庐城镇城北小学 庐城镇城北小学 白湖镇顺港初中 泥河镇沙溪初中 罗河镇店桥初中 罗河镇店桥初中 白湖镇邓湖学校 泥河镇中 金牛中学 庐江中学实验初中 金牛镇中 庐江中学实验初中 庐城镇城北小学 白山镇金沈小学 泥河镇明德小学 庐城镇城北小学 金牛镇中心小学 泥河镇瓦洋小学 矾山镇中心小学 白山镇戴桥小学 矾山镇双庙小学
罗河镇店桥初中
李泽荣 《Unit 3 Teenagers should be allowed to》 贰
白山镇中
Байду номын сангаас
高申杰 《Unit 7 How much are these pants?》
贰
金牛镇中
学习义务教育的均衡发展课程改革体会
学习义务教育的均衡发展课程改革体会2015年5月5日——5月8日，教育局组织了全县义务教育阶段校长赴安徽省蒙城县参观学习义务教育均衡发展，赴山东泰安市、济宁市部分学校学习课程改革。
这次学习教育局领导高度重视，由局党委书记、局长亲自带队。
四天的学习，虽然有些辛苦，但确实使我开了眼界，了解外面的教育事业的发展，更进一步的认识了义务教育均衡发展在现阶段的重要性，课改对提升学生的整体素质，提高教学质量的作用。
一、义务教育的均衡发展在蒙城县我们参观了亳州师专附属小学——城南新校区，许瞳中学，板桥中学；在亳州师专附小——城南新校区我们看到了学校规划科学、合理、校园整洁，学校充满了文化气息，充分体现了环境育人，文化育人的大氛围；进入学校大门：修真桥、尚善桥、济养桥，让学生迈入学校，通过接受教育，为人能做到“真、善、美”。
学校教学楼前：雕塑——奋进，更崔人向上奋进，让同学、老师感到责任感和使命感，时刻提醒着每位同学和老师只有努力奋进，才能担当起责任，不负使命；校训“格心致远、学达德彰”更体现了学校学生、教师的学业、品德、志向。
校园里，假山、小石路、杨柳，各种桂花、香樟树相互映照，给人一种进入公园的感觉；学校的博润廊充分利用了廊柱，通过廊柱对学生进行各方面教育和文化熏陶，做到了每一寸土地都育人，每块墙壁都说话，真正做到了环境育人。
下午参观了许瞳中学和板桥中学，这两所中学都是农村中学，但两所学校的校园美化、亮化及校园文化建设做的都非常出色，可以说是农村中学的典范，特别是板桥中学，校内亭、喷泉、九曲桥、小石路，木板路、香樟树，桂花树相互映衬，是学校学生学习和放飞心情的好去处，农村中学有这样好的育人环境很少见。
学校文化建设更全面又有特色，学校有校徽、校歌、校训、办学理念、学校精神、办学思想“三风”等等。
其中，三个亮点最吸引我：一是把原来对大门的厕所改为图书馆，馆内外布置恰到好处，图书馆里不仅有制度，更有教会你读书及读书好处等宣传，而这些对中学生非常重要；如：你会阅读吗、读书的意义、快速阅读法；享受读书，一本好书一生财富，立身以立学为先立学以读书为本等等。