重点小学奥数之流水行船问题

重点小学奥数之流水行船问题
重点小学奥数之流水行船问题

精心整理流水行船问题

【例 1】乙船顺水航行2小时,行了120千米,返回原地用了4小时.甲船顺水航行同一段水路,用了3小时.甲船返回原地比去时多用了几小时?

【解析】乙船顺水速度:120÷2=60(千米/小时).乙船逆水速度:120÷4=30(千米/小时)。水流速度:(60-30)÷2=15(千米/小时).甲船顺水速度:12O÷3

9(小【例 2】

【解析】

【例 3】千米,

上行,乙艇从相距27千米的上游下行,两艇于途中相遇后,又经过4小时,甲艇到达乙艇的出发地.水流速度是每小时千米.

【解析】两游艇相向而行时,速度和等于它们在静水中的速度和,所以它们从出发到相遇所用的时间为10小时.

相遇后又经过4小时,甲艇到达乙艇的出发地,说明甲艇逆水行驶27千米

需要10小时,那么甲艇的逆水速度为1(千米/小时),则水流速度为24(千米/

小时).

【例 4】一艘轮船顺流航行120 千米,逆流航行80 千米共用16时;顺流航行60 千

米,逆流航行120 千米也用16时。求水流的速度。

【解析】两次航行都用16时,而第一次比第二次顺流多行60千米,逆流少行40千米,这表明顺流行60千米与逆流行40千米所用的时间相等,即顺流速度是逆流速度的1.5倍。将第一次航行看成是16时顺流航行了120+80×1.5=240(千米),由此得到顺流速度为240÷16=15(千米/时),逆流速度为15÷

1.5=10(千米/时),最后求出水流速度为(15-10)÷2=

2.5(千米/时)。【例 5】一条河上有甲、乙两个码头,甲在乙的上游50 千米处。客船和货船分别从

【解析】550÷

千米。

30-20÷(

【例 6】

6【解析】

3千

3千米。

中的东西的距离已经是货船的静水速度×1/10千米,从此时算起,到货船和落入水中的物体相遇,又是一个相遇问题,两者的速度之和刚好等于货船的静水速度,所以这段时间是货船的静水速度*1/10÷货船的静水速度=1/10小时。按题意,此时也刚好遇上追上来的游船。货船开始回追物体时,货船和游船刚好相距3+3*1/10=33/10千米,两者到相遇共用了1/10小时,帮两者的速度和是每小时33/10÷1/10=33千米,这与它们两在静水中的速度和相等。(解释一下)又已知在静水中货船比游船每小时快3千米,故游船的速

度为每小时(33-3)÷2=15 千米。

【例 7】 (2008年三帆中学考题)一艘船往返于甲、乙两港之间,已知船在静水中的速

度为每小时9千米,平时逆行与顺行所用的时间比是2:1.一天因下暴雨,水流速度为原来的2倍,这艘船往返共用10小时,问:甲、乙两港相距千米.

【解析】 设平时水流速度为x 千米/时,则平时顺水速度为()9x +千米/时,平时逆水速度

为()9x -千米/时,由于平时顺行所用时间是逆行所用时间的一半,所以平时顺水速度是平时逆水速度的2倍,所以()929x x +=-,解得3x =,即平时水流速度

【例 8】 3.5A C 镇,【解析】 3AB 长x 【例 9】 点到B

如A 到B 再到C 只需2.5小时;问在这样的条件下,他由C 到B 再到A ,共需多少小时?

【解析】 设人在静水中的速度为x ,水速为y ,人在静水中从B 点游到C 点需要t 小时.

【解析】 根据题意,有6(6)3(3)x t y x t y --=+-,即2(3)3

x t y =-,同样,有2.5 2.53(3)x y x t y +=+-,即(21)x t y =-;所以,112,即1650(1541211÷-=,所以65411;65(1210)6054651111-?-=(小时),所以在这样的条件下,他由C 到B 再到A 共需7.5小时.

五年级奥数流水行船问题讲解及练习答案

流水行船问题讲座 流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船的静水速+水速(1) 逆水速度=船的静水速-水速(2) 水速=顺水速度-船速(3) 静水船速=顺水速度-水速(4) 水速=静水速-逆水速度(5) 静水速=逆水速度+水速(6) 静水速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (7)水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 (8) 例1:一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时? 解析:顺水速度为25+3=28 (千米/时),需要航行140÷28=5(小时). 例2:两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,求这条河水流速度。 解析:(352÷11-352÷16)÷2=5(千米/小时). 例3:甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港 解析:顺水速度:208÷8=26(千米/小时), 逆水速度:208÷13=16(千米/小时), 船速:(26+16)÷2=21(千米/小时), 水速:(26—16)÷2=5(千米/小时) 例4:一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒,在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒,则在无风时他跑100米要用多少秒. 解析:本题类似于流水行船问题.

根据题意可知,这个短跑选手的顺风速度为90÷10=9米/秒,逆风速度为70÷10=7米/秒,那么他在无风时的速度为(9+7)÷2=8米/秒. 在无风时跑100米,需要的时间为100÷8=12.5秒. 例5:一只小船在静水中的速度为每小时25千米.它在长144千米的河中逆水而行用了8小时.求返回原处需用几个小时? 解析:船在144千米的河中行驶了8小时,则船的航行速度为144÷8=18(千米/时) 因为船的静水速度是每小时25千米,所以水流的速度为:25-18=7(千米/时) 返回时是顺水,船的顺水速度是25+7=32(千米/时) 所以返回原处需要:144÷32=4.5(小时) 例6:(难度等级※)一艘轮船在两个港口间航行,水速为每小时6千米,顺水下行需要4小时,返回上行需要7小时.求:这两个港口之间的距离? 解析:(船速+6)×4=(船速-6)×7, 可得船速=22,两港之间的距离为: 6×7+6×4=66, 66÷(7-4)=22(千米/时) (22+6)×4=112千米. 例7:甲、乙两船在静水中速度相同,它们同时自河的两个码头相对开出,4小时后相遇.已知水流速度是6千米/时.求:相遇时甲、乙两船航行的距离相差多少千米? 解析:在两船的船速相同的情况下,一船顺水,一船逆水,它们的航程差是什么造成的呢?不妨设甲船顺水,乙船逆水.甲船的顺水速度=船速+水速,乙船的逆水速度=船速-水速,故:速度差=(船速+水速) -(船速-水速)=2×水速,即: 每小时甲船比乙船多走6×2=12(千米). 4小时的距离差为12×4=48(千米) 顺水速度-逆水速度 速度差=(船速+水速) -(船速-水速) =船速+水速-船速+水速 =2×6=12(千米) 12×4=48(千米) 例8:(难度等级※※)乙船顺水航行2小时,行了120千米,返回原地用了4小时.甲船顺水航行同一段水路,用了3小时.甲船返回原地比去时多用了几小时? 解:乙船顺水速:120÷2=60(千米/小时). 乙船逆水速:120÷4=30(千米/小时)。 水流速:(60-30)÷2=15(千米/小时).

四年级奥数流水行船问题

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 四年级奥数流水问题 【知识要点】 流水行船问题和行程问题一样,也是研究路程、速度与时间之间的数量关系。不过在流水行船问题里,速度会受到水流的影响,发生了变化,同时还涉及水流方向的问题。 行船问题中常用的概念有:船速、水速、顺水速度和逆水速度。船在静水中航行的速度叫船速;江河水流动的速度叫水速;船从上游向下游顺手而行的速度叫顺水速度;船从下游逆水而行的速度叫逆水速度。 各种速度之间的关系: (1)顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 (2)(顺水速度+逆水速度)÷2=船速(顺水速度-逆水速度)÷2=水速 1、A、B两港相距140千米,一艘客轮在两港间航行,顺流用去7小时,逆流用10小时,则轮船的船速和水速每小时分别是多少千米? 2、甲、乙两船在静水的速度分别是每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时面对面行驶,甲船逆水而上,乙船顺水而下,那么几小时后两船相遇? 3、两码头相距231千米,轮船顺水行驶这段路需要11小时,逆水比顺水每小时少行10千米。那么行驶这段路程逆水要比顺水需要多用多少小时?

4、甲船逆水航行360千米需18小时,返回原地需10小时,乙船逆水航行同样一段距离需15小时,返回原地需要几个小时? 5、一艘轮船每小时行15千米,它逆水6小时行了72千米,如果它顺水行驶同样长的航程需要几个小时? 6、甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达。求船在静水中的速度和水速各是多少? 7、已知一艘轮船顺水行48千米需4小时,逆水行48千米需6小时。现在轮船从上游A港到下游B港。已知两港间的水路长为72千米,开船时一旅客从窗口扔到水里一块木板,问船到B港时,木块离B港还有多远? 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王*

(完整版)流水行船问题的公式和例题

流水行船问题的公式和例题 流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速(1) 逆水速度=船速-水速(2)这里,顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。 公式(1)表明,船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。这是因为顺水时,船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进,同时这艘船又在按着水的流动速度前进,因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。 公式(2)表明,船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。根据加减互为逆运算的原理,由公式( 1)可得: 水速=顺水速度-船速(3) 船速=顺水速度-水速(4) 由公式(2)可得: 水速=船速-逆水速度(5) 船速=逆水速度+水速(6)这就是说,只要知道了船在静水中的速度、船的实际速度和水速这三者中的任意两个,就可以求出第三个。另外,已知某船的逆水速度和顺水速度,还可以求出船速和水速。因为顺水速度就是船速与水速之和,逆水速度就是船速与水速之差,根据和差问题的算法,可知: 船速=(顺水速度+逆水速度)十2 (7) 水速=(顺水速度-逆水速度)十2 (8) *例1一只渔船顺水行25千米,用了5小时,水流的速度是每小时 1 千米。此船在静水中的速度是多少? 解:此船的顺水速度是: * 例2 一只渔船在静水中每小时航行 4 千米,逆水4 小时航行12 千米。水流的速度是每小时多少千米? *例3一只船,顺水每小时行20千米,逆水每小时行12千米。这只船在静水中的速度和水流的速度各是多少? *例4某船在静水中每小时行18千米,水流速度是每小时2千米。此船从甲地逆水航行到乙地需要15小时。求甲、乙两地的路程是多少千米?此船从乙地回到甲地需要多少小时?

四年级奥数流水行船问题完整版

四年级奥数流水行船问 题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级奥数流水问题 【知识要点】 流水行船问题和行程问题一样,也是研究路程、速度与时间之间的数量关系。不过在流水行船问题里,速度会受到水流的影响,发生了变化,同时还涉及水流方向的问题。 行船问题中常用的概念有:船速、水速、顺水速度和逆水速度。船在静水中航行的速度叫船速;江河水流动的速度叫水速;船从上游向下游顺手而行的速度叫顺水速度;船从下游逆水而行的速度叫逆水速度。 各种速度之间的关系: (1)顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 (2)(顺水速度+逆水速度)÷2=船速(顺水速度-逆水速度)÷2=水速 1、A、B两港相距140千米,一艘客轮在两港间航行,顺流用去7小时,逆流用10小时,则轮船的船速和水速每小时分别是多少千米? 2、甲、乙两船在静水的速度分别是每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时面对面行驶,甲船逆水而上,乙船顺水而下,那么几小时后两船相遇? 3、两码头相距231千米,轮船顺水行驶这段路需要11小时,逆水比顺水每小时少行10千米。那么行驶这段路程逆水要比顺水需要多用多少小时? 4、甲船逆水航行360千米需18小时,返回原地需10小时,乙船逆水航行同样一段距离需15小时,返回原地需要几个小时? 5、一艘轮船每小时行15千米,它逆水6小时行了72千米,如果它顺水行驶同样长的航程需要几个小时? 6、甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达。求船在静水中的速度和水速各是多少? 7、已知一艘轮船顺水行48千米需4小时,逆水行48千米需6小时。现在轮船从上游A港到下游B港。已知两港间的水路长为72千米,开船时一旅客从窗口扔到水里一块木板,问船到B港时,木块离B港还有多远? 1、A、B两港相距140千米,一艘客轮在两港间航行,顺流用去7小时,逆流用10小时,则轮船的船速和水速每小时分别是多少千米? 140÷7=20 140÷10=14 (20+14)÷2=17 (20-14)÷2=3 所以船速为17千米/小时,水速为3千米/小时。 2、甲、乙两船在静水的速度分别是每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时面对面行驶,甲船逆水而上,乙船顺水而下,那么几小时后两船相遇? 路程÷速度和=相遇时间 192÷(36+28)=3小时 3、两码头相距231千米,轮船顺水行驶这段路需要11小时,逆水比顺水每小时少行10千米。那么行驶这段路程逆水要比顺水需要多用多少小时? 顺水速度为231/11=21千米/小时 逆水速度为21-10=11千米/小时

五年级奥数流水行船问题讲解及练习答案讲课教案

五年级奥数流水行船问题讲解及练习答案

流水行船问题讲座 流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船的静水速+水速(1) 逆水速度=船的静水速-水速(2) 水速=顺水速度-船速(3) 静水船速=顺水速度-水速(4) 水速=静水速-逆水速度(5) 静水速=逆水速度+水速(6) 静水速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (7)水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 (8) 例1:一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时? 解析:顺水速度为25+3=28 (千米/时),需要航行140÷28=5(小时). 例2:两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,求这条河水流速度。 解析:(352÷11-352÷16)÷2=5(千米/小时). 例3:甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港

解析:顺水速度:208÷8=26(千米/小时), 逆水速度:208÷13=16(千米/小时), 船速:(26+16)÷2=21(千米/小时), 水速:(26—16)÷2=5(千米/小时) 例4:一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒,在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒,则在无风时他跑100米要用多少秒. 解析:本题类似于流水行船问题. 根据题意可知,这个短跑选手的顺风速度为90÷10=9米/秒,逆风速度为70÷10=7米/秒,那么他在无风时的速度为(9+7)÷2=8米/秒. 在无风时跑100米,需要的时间为100÷8=12.5秒. 例5:一只小船在静水中的速度为每小时 25千米.它在长144千米的河中逆水而行用了 8小时.求返回原处需用几个小时? 解析:船在144千米的河中行驶了8小时,则船的航行速度为144÷8=18(千米/时) 因为船的静水速度是每小时 25千米,所以水流的速度为:25-18=7(千米/时) 返回时是顺水,船的顺水速度是25+7=32(千米/时) 所以返回原处需要:144÷32=4.5(小时) 例6:(难度等级※)一艘轮船在两个港口间航行,水速为每小时6千米,顺水下行需要4小时,返回上行需要7小时.求:这两个港口之间的距离? 解析:(船速+6)×4=(船速-6)×7,

数学之流水行船问题(经典例题)

1、 掌握流水行船的基本概念 2、 能够准确处理流水行船中相遇和追及的速度关系 一、参考系速度 通常我们所接触的行程问题可以称作为“参考系速度为0”的行程问题,例如当我们研究甲乙两人在一段公路上行走相遇时,这里的参考系便是公路,而公路本身是没有速度的,所以我们只需要考虑人本身的速度即可。 二参考系速度——“水速” 但是在流水行船问题中,我们的参考系将不再是速度为0的参考系,因为水本身也是在流动的,所以这里我们必须考虑水流速度对船只速度的影响,具体为: ① 水速度=船速+水速;②逆水速度=船速-水速。(可理解为和差问题) 由上述两个式子我们不难得出一个有用的结论: 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2; 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 此外,对于河流中的漂浮物,我们还会经常用到一个常识性性质,即:漂浮物速度=流水速度。 三、流水行船问题中的相遇与追及 ①两只船在河流中相遇问题,当甲、乙两船(甲在上游、乙在下游)在江河里相向开出: 甲船顺水速度+乙船逆水速度=(甲船速+水速)+(乙船速-水速)=甲船船速+乙船船速 知识精讲 教学目标 流水行船

②同样道理,如果两只船,同向运动,一只船追上另一只船所用的时间,与水速无关. 甲船顺水速度-乙船顺水速度=(甲船速+水速)-(乙船速+水速)=甲船速-乙船速 也有:甲船逆水速度-乙船逆水速度=(甲船速-水速)-(乙船速-水速)=甲船速-乙船速. 说明:两船在水中的相遇与追及问题同静水中的及两车在陆地上的相遇与追及问题一样,与水速没有关系. 模块一、基本的流水行船问题 【例1】两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,求这条河水流速度。 【解析】(352÷11-352÷16)÷2=5(千米/小时). 【巩固】光明号渔船顺水而下行200千米要10小时,逆水而上行120千米也要10小时.那么,在静水中航行320千米需要多少小时? 【解析】顺水速度:2001020 +÷= () ÷=(千米/时),静水速度:2012216÷=(千米/时),逆水速度:1201012 (千米/时),该船在静水中航行320千米需要3201620 ÷=(小时). 【巩固】一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时? 【解析】顺水速度为25328 +=(千米/时),需要航行140285 ÷=(小时). 【例2】甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。 【解析】顺水速度:208÷8=26(千米/小时),逆水速度:208÷13=16(千米/小时),船速:(26+16)÷2=21(千米/小时),水速:(26—16)÷2=5(千米/小时) 【巩固】甲乙之间的水路是234千米,一只船从甲港到乙港需9小时,从乙港返回甲港需13小时,问船速和水速各为每小时多少千米? 【解析】从甲到乙顺水速度:234926 ÷=(千米/小时), ÷=(千米/小时),从乙到甲逆水速度:2341318船速是:2618222 ()(千米/小时). -÷= ()(千米/小时),水速是:261824 +÷= 【例3】(2009年五中分入学测试题)一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒,在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒,则在无风时他跑100米要用秒. 【解析】本题类似于流水行船问题. 根据题意可知,这个短跑选手的顺风速度为90109 ÷=米/秒,那么 ÷=米/秒,逆风速度为70107

五年级奥数流水问题问题

海豚教育个性化简案 学生姓名:年级:五科目:奥数 授课日期:月日上课时间:时分------ 时分合计:小时 授课内容: 流水问题 一、顺水速度,逆水速度,船速,水速之间的关系 二、几种典型例题选讲(运用公式) 三、争对性练习巩固 四、错题及难题回顾 五、总结方法 授课教师评价:□准时上课:无迟到和早退现象 (今日学生课堂表□今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握现符合共项)□上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况 (大写)□海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象学生签字:教师签字: 备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效(可另附教案内页)大写:壹贰叁肆签章:

海豚教育个性化教案编号: 流水行船问题的公式和例题 流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速(1) 逆水速度=船速-水速(2) 这里,顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。 公式(1)表明,船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。这是因为顺水时,船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进,同时这艘船又在按着水的流动速度前进,因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。 公式(2)表明,船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。 根据加减互为逆运算的原理,由公式(1)可得: 水速=顺水速度-船速(3) 船速=顺水速度-水速(4) 由公式(2)可得: 水速=船速-逆水速度(5) 船速=逆水速度+水速(6) 这就是说,只要知道了船在静水中的速度、船的实际速度和水速这三者中的任意两个,就可以求出第三个。 另外,已知某船的逆水速度和顺水速度,还可以求出船速和水速。因为顺水速度就是船速与水速之和,逆水速度就是船速与水速之差,根据和差问题的算法,可知: 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (7) 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 (8) *例1一只渔船顺水行25千米,用了5小时,水流的速度是每小时1千米。此船在静水中的速度是多少(适于高年级程度) 解:此船的顺水速度是: 25÷5=5(千米/小时) 因为“顺水速度=船速+水速”,所以,此船在静水中的速度是“顺水速度-水速”。 5-1=4(千米/小时)

四年级奥数流水行船问题之欧阳学文创编

四年级奥数流水问题 欧阳歌谷(2021.02.01) 【知识要点】 流水行船问题和行程问题一样,也是研究路程、速度与时间之间的数量关系。不过在流水行船问题里,速度会受到水流的影响,发生了变化,同时还涉及水流方向的问题。 行船问题中常用的概念有:船速、水速、顺水速度和逆水速度。船在静水中航行的速度叫船速;江河水流动的速度叫水速;船从上游向下游顺手而行的速度叫顺水速度;船从下游逆水而行的速度叫逆水速度。 各种速度之间的关系: (1)顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 (2)(顺水速度+逆水速度)÷2=船速(顺水速度-逆水速度)÷2=水速 1、A、B两港相距140千米,一艘客轮在两港间航行,顺流用去7小时,逆流用10小时,则轮船的船速和水速每小时分别是多少千米? 2、甲、乙两船在静水的速度分别是每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时面对面行驶,甲船逆水而上,乙船顺水而下,那么几小时后两船相遇? 3、两码头相距231千米,轮船顺水行驶这段路需要11小时,逆水比顺水每小时少行10千米。那么行驶这段路程逆水要比顺水需要

多用多少小时? 4、甲船逆水航行360千米需18小时,返回原地需10小时,乙船逆水航行同样一段距离需15小时,返回原地需要几个小时? 5、一艘轮船每小时行15千米,它逆水6小时行了72千米,如果它顺水行驶同样长的航程需要几个小时? 6、甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达。求船在静水中的速度和水速各是多少? 7、已知一艘轮船顺水行48千米需4小时,逆水行48千米需6小时。现在轮船从上游A港到下游B港。已知两港间的水路长为72千米,开船时一旅客从窗口扔到水里一块木板,问船到B港时,木块离B港还有多远? 1、A、B两港相距140千米,一艘客轮在两港间航行,顺流用去7小时,逆流用10小时,则轮船的船速和水速每小时分别是多少千米? 140÷7=20 140÷10=14 (20+14)÷2=17 (20-14)÷2=3 所以船速为17千米/小时,水速为3千米/小时。 2、甲、乙两船在静水的速度分别是每小时36千米和每小时28千米,今从相隔192千米的两港同时面对面行驶,甲船逆水而上,乙船顺水而下,那么几小时后两船相遇?

小学奥数 流水行船问题

流水行船问题 知识要点 常见流水行船问题 1. 乙船顺水航行2小时,行了120千米,返回原地用了4小时。甲船顺水航行同一段水路,用了3小时。甲船返回原地比去时多用了几小时? 甲乙两港相距120km ,一艘船A 往返两港需要10h ,顺流航行比逆流航行少花了2h ,现有另一船B 顺水航行同一段路程,用了3h ,求此船返回原地比去时多用了多少小时? 船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。 流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到。此外,流水行船问题还有以下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速 ⑴ 逆水速度=船速-水速 ⑵ 由公式⑴可以得到:水速=顺水速度-船速, 船速=顺水速度-水速。 由公式⑵可以得到:水速=船速-逆水速度, 船速=逆水速度+水速。 根据公式⑴和公式⑵,相加和相减就可以得到: 船速=(顺水速度+逆水速度)2÷, 水速=(顺水速度-逆水速度)2÷。 两只船在河流中相遇问题:当甲、乙两船(甲在上游、乙在下游)在江河里相向开出,它们单位时间靠拢的路程等于甲、乙两船速度和。这是因为: 甲船顺水速度+乙船逆水速度=(甲船速+水速)+(乙船速-水速)=甲船船速+乙船船速。 这就是说,两船在水中的相遇问题与静水中的及两车在陆地上的相遇问题一样,与水速没有关系。 同样道理,如果两只船,同向运动,一只船追上另一只船所用的时间,也只与路程差和船速有关,与水速无关。这是因为: 甲船顺水速度-乙船顺水速度 =(甲船速+水速)-(乙船速+水速)=甲船速-乙船速。 如果两船逆向追赶时,也有 甲船逆水速度-乙船逆水速度 =(甲船速-水速)-(乙船速-水速)=甲船速-乙船速。 这说明水中追及问题与在静水中追及问题及两车在陆地上追及问题一样。

新版流水问题五年级奥数试题及解析

流水问题五年级奥数试题及解析 流水问题五年级奥数试题及解析 【题目】一艘船在流速为每小时1000米左右的河上逆流而上,行至中午12点整,有一乘客的帽子落到了河里。乘客请求船老大返回追赶帽子,这时船已经开到离帽子100米远的上游。已知在静水中这只船的船速为每分钟20米。假设不计掉头时间,马上开始追赶帽子,问追回帽子应该是几点几分? 【思路】在静水中这只船的`船速为每分钟20米-----可知静水船速为每小时1200米,又有条件水速为每小时1000米,那么该船逆水速度为1200-1000=200米,同时可知该船的顺水速为1200+1000=2200米;由条件12时帽子落水至船离帽子100米,这一段实为反向而行,这段时间为:100÷(200+1000)=1/12小时=5分,而后一段实为追及问题,这段时间为:100÷(2200-1000)=1/12小时=5分;两者相加,即为离开12时的时间10分,所以追回帽子应该是12点10分. 【详解】船静水时速:20×60=1200米 船逆水时速:1200-1000=200米 船顺水时速:1200+1000=2200米 帽子落水至离开帽子100米的时间:100÷(2200-1000)=1/12小时=5分 船追上帽子的时间,即为追及时间:100÷(2200-1000)=1/12小时=5分

离12时帽子落水总时间为:5+5=10分 答:追回帽子应该是12点10分. 【太阳有言】解流水问题关键是:静水速度(船速)、水速、顺水速度、逆水速度这几个概念要理解,顺水速度=船速+水速、逆水速度=船速-水速这两个公式要牢记,相信只要随时关心这些,其实流水问题并不是什么问题。

七年级学习数学流水行船问题的公式和例题

小学数学公式中流水的问题是最容易的一个题型,今天我们给大家总结了以下流水问题的公式。 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2 关于学习数学流水行船问题的公式和例题 流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速(1) 逆水速度=船速-水速(2) 这里,顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。 公式(1)表明,船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。这是因为顺水时,船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进,同时这艘船又在按着水的流动速度前进,因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。 公式(2)表明,船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。 根据加减互为逆运算的原理,由公式(1)可得: 水速=顺水速度-船速(3) 船速=顺水速度-水速(4) 由公式(2)可得: 水速=船速-逆水速度(5) 船速=逆水速度+水速(6) 这就是说,只要知道了船在静水中的速度、船的实际速度和水速这三者中的任意两个,就可以求出第三个。

另外,已知某船的逆水速度和顺水速度,还可以求出船速和水速。因为顺水速度就是船速与水速之和,逆水速度就是船速与水速之差,根据和差问题的算法,可知: 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (7) 这就是说,只要知道了船在静水中的速度、船的实际速度和水速这三者中的任意两个,就可以求出第三个。 另外,已知某船的逆水速度和顺水速度,还可以求出船速和水速。因为顺水速度就是船速与水速之和,逆水速度就是船速与水速之差,根据和差问题的算法,可知: 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (7) 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 (8) *例1 一只渔船顺水行25千米,用了5小时,水流的速度是每小时1千米。此船在静水中的速度是多少?(适于高年级程度)解:此船的顺水速度是:25÷5=5(千米/小时) 因为“顺水速度=船速+水速”,所以,此船在静水中的速度是“顺水速度-水速”。5-1=4(千米/小时) 综合算式:25÷5-1=4(千米/小时) 答:此船在静水中每小时行4千米。 *例2 一只渔船在静水中每小时航行4千米,逆水4小时航行12千米。水流的速度是每小时多少千米?(适于高年级程度) 解:此船在逆水中的速度是:12÷4=3(千米/小时) 因为逆水速度=船速-水速,所以水速=船速-逆水速度,即:4-3=1(千米/小时) 答:水流速度是每小时1千米。 *例3 一只船,顺水每小时行20千米,逆水每小时行12千米。这只船在静水中的速度和水流的速度各是多少?(适于高年级程度)解:因为船在静水中的速度=(顺水速度+逆水速度)÷2,所以,这只船在静水中的速度是: (20+12)÷2=16(千米/小时) 因为水流的速度=(顺水速度-逆水速度)÷2,所以水流的速度是:(20-12)÷2=4(千米/小时) 答略。 *例4 某船在静水中每小时行18千米,水流速度是每小时2 千米。此船从甲地逆水航行到乙地需要15小时。求甲、乙两地的路程是多少千米?此船从乙地回到甲地需要多少小时?(适于高年级程度)

(完整word版)六年级数学流水行船问题

流水行船问题 船在流水中航行的问题叫做行船问题。行船问题是行程问题中比较特殊的类型,它除了具备行程问题中路程、速度和时间之间的基本数量关系,同时还涉及到水流的问题,因船在江、河里航行时,除了它本身的前进速度外,还会受到流水的顺推或逆阻。 除了行程问题中路程、速度和时间之间的基本数量关系在这里要反复用到外,行船问题还有几个基本公式要用到。 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 如果已知顺水速度和逆水速度,由和差问题的解题方法,我们可以求出船速和水速。 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 例1:船在静水中的速度为每小时13千米,水流的速度为每小时3千米,船从甲港顺流而下到达乙港用了15小时,从乙港返回甲港需要多少小时? 【思路导航】根据条件,用船在静水中的速度+水速=顺水速度,知道了顺水速度和顺水时间,可以求出甲乙两港之间的路程。因为返回时是逆水航行,用船在静水中的速度-水速=逆水速度,再用甲乙两港之间的全长除以逆水速度即可求出乙港返回甲港所需时间。 【思维链接】求乙港返回甲港所需要的时间,实际还是要用甲、乙两港的全程除以返回时的速度,也就是说路程、速度和时间三者关系很重要,只是速度上要注意是顺水速度还是逆水速度。 【举一反三】1、一只船在静水中每小时行12千米,在一段河中逆水航行4小时行了36千米。这条河水流的速度是多少千米? 2、一艘轮船在静水中航行,每小时行15千米,水流的速度为每小时3千米。这艘轮船顺水航行270千米到达目的地,用了几个小时?如果按原航道返回,需要几小时? 例2:一艘小船往返于一段长120千米的航道之间,上行时行了15小时,下行时行了12小时,求船在静水中航行的速度与水速各是多少? 【思路导航】求船在静水中航行的速度是求船速,用路程除以上行的时间就是逆行速度,路程除以下行时间就是顺水速度。顺水速度与逆水速度的和除以2就是船速,顺水速度与逆水速度的差除以2就是水速。 【思维链接】因为顺水速度是船速+水速,逆水速度是船速-水速,所以顺水速度与逆水速度相差的数量就相当于2个水流的速度,再除以2就是一个水流的速度。顺水速度与逆水速度的数量和,就相当于2个船速,再除以2就是一个船速。 【举一反三】 3、甲、乙两港间的水路长180千米,一只船从甲港开往乙港,顺水6小时到达,从乙港返回到甲港,逆水10小时到达,求船在静水中的速度和水速。 4、一艘轮船从A地顺流而下开往B地,每小时行28千米,返回A地时用了6小时。已知水速是每小时4千米,A、B两地相距多少千米?

小学奥数-流水行船问题的要点及解题技巧

小学奥数-流水行船问题的要点及解题技巧 1、什么叫流水行船问题 船在水中航行时,除了自身的速度外,还受到水流的影响,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和行程,研究水流速度与船只自身速度的相互作用问题,叫作流水行船问题。 2、流水行船问题中有哪三个基本量? 流水行船问题是行程问题中的一种,因此行程问题中的速度、时间、路程三个基本量之间的关系在这里也当然适用. 3、流水行船问题中的三个基本量之间有何关系? 流水行船问题还有以下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速,(1) 逆水速度=船速-水速.(2) 这里,船速是指船本身的速度,也就是在静水中单位时间里所走过的路程.水速,是指水在单位时间里流过的路程.顺水速度和逆水速度分别指顺流航行时和逆流航行时船在单位时间里所行的路程。 根据加减法互为逆运算的关系,由公式(l)可以得到:

水速=顺水速度-船速, 船速=顺水速度-水速。 由公式(2)可以得到: 水速=船速-逆水速度, 船速=逆水速度+水速。 这就是说,只要知道了船在静水中的速度,船的实际速度和水速这三个量中的任意两个,就可以求出第三个量。 另外,已知船的逆水速度和顺水速度,根据公式(1)和公式(2),相加和相减就可以得到: 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2, 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2。 船在水中的相遇及追及问题都与水速没有关系: 相遇:甲船顺水速度+乙船逆水速度 =(甲船速+水速)+(乙船速-水速) =甲船船速+乙船船速。

追及:甲船顺水速度-乙船顺水速度 =(甲船速+水速)-(乙船速+水速) =甲船速-乙船速。 或: 甲船逆水速度-乙船逆水速度 =(甲船速-水速)-(乙船速-水速) =甲船速-乙船速。 小学奥数流水行船问题的要点及解题技巧 例题精讲: 例1: 船在静水中的速度为每小时13千米,水流的速度为每小时3千米,船从甲港顺流而下到达乙港用了15小时,从乙港返回甲港需要多少小时? 【思路导航】 根据条件,用船在静水中的速度+水速=顺水速度,知道了顺水速度和顺水时间,可以求出甲乙两港之间的路程。因为返回时是逆水航行,用船在静水中的速度-水速=逆水速度,再用甲乙两港之间的全长除以逆水速度即可求出乙港返回甲港所需时间。

五年级奥数流水问题经典

一天0碰到10,看了他一眼,不屑地说:“年纪轻轻的拄什么拐杖呀?” 一天0碰到101,很同情的看着他,“哎,几天不见怎么拄上双拐了!” 流水问题 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速—水速 1.一只小船在河中逆流航行176千米,用了11小时。一知水流速度是每小时4千米,这只小船返回原处要用多少小时? 2.一只船逆流而上,水速2千米,船速32千米,4小时行________千米.(船速, 水速按每小时算) 3.一只船静水中每小时行8千米,逆流行2小时行12千米,水速________. 4.某船在静水中的速度是每小时18千米,水速是每小时2千米,这船从甲地 到乙地逆水行驶需15小时,则甲、乙两地相距_______千米. 5.两个码头相距192千米,一艘汽艇顺水行完全程要8小时,已知水流速度是 每小时4千米,逆水行完全程要用________小时. 6.两个码头相距432千米,轮船顺水行这段路程要16小时,逆水每小时比顺 水少行9千米,逆水比顺水多用________小时. 7.甲乙两码头相距560千米,一只船从甲码头顺水航行20小时到达乙码头, 已知船在静水中每小时行驶24千米,问这船返回甲码头需几小时? 8.静水中,甲船速度是每小时22千米,乙船速度是每小时18千米,乙船先从 某港开出顺水航行,2小时后甲船同方向开出,若水流速度为每小时4千米,求甲 船几小时可以追上乙船?

9.一条轮船在两码头间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需5小时,水速是 2千米,求这轮船在静水中的速度. 10.两地距280千米,一艘轮船在期间航行,顺流用去14小时,逆流用去 20小时。求这艘轮船在静水中的速度和水流的速度。 11..甲、乙两港相距360千米,一轮船往返两港需要35小时,逆流航行比顺 流航行多花5小时,另一机帆船每小时行12千米,这只机帆船往返两港需要多少 小时? 12.乙船顺水航行2小时,行了120千米,返回原地用了4小时。甲船顺水航行 同一段水路,用了3小时。甲船返回原地比去时多用多少小时? 13.一只小船以每小时30千米的速度在176千米长的河中逆水而行,用了211 小时。这只小船返回原处需要用多少小时? 14.船在静水中的速度是每小时25千米,河水流速位每小时5千米,一只船往返甲、乙两港共花了9小时,两港相距多少千米?

五年级奥数 流水行船问题专项 习题

流水行船问题 顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 -÷ =逆水速度) (顺水速度 船速2 水速 2 (顺水速度 ÷ + =逆水速度) 例题1、一艘客轮以每小时35千米的速度,在河水中逆水航行124千米,水速为每小时4千米。这艘客轮需要航行多少小时? 1、一艘船每小时行25千米,在大河中顺水航行140千米。已知水速是每小时3千米,这艘船行完全程需要航行几小时? 2、一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒。在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒钟。在无风的时候,他跑100米要用多少秒? 3、甲乙两码头相距140米,一只船从甲码头顺水驶向乙码头,船在静水中的速度是每小时25千米,水流速度是每小时25千米,水流速度是每小时3千米。船到达乙码头需几小时? 例题2、静水中客船的速度是每小时25千米,货船的速度是每小时15千米,货船先从某港开出顺水航行,3小时后客船同方向开出。若水流速度为每小时5千

米,客船几小时可以追上客船? 1、静水中,甲乙两船的速度分别是每小时20千米和16千米,两船先后自某港顺水开出,乙比甲早出发2小时,若水速是每小时4千米,甲开出后几小时追上乙? 2、静水中,甲船和乙船的速度分别是每小时28千米和每小时36千米,水流的速度是每小时3千米,甲船和乙船分别从A港逆水驶向B港。甲船先行2小时,问乙船几小时后追上甲船。 3、静水中,甲船速度是每小时22千米,乙船速度是是每小时18千米,乙船先从某港开出顺水航行,2小时后甲船同方向开出,若水流速度为每小时4千米,求甲船几小时可以追上乙船。 例题3、一轮船在两码头间航行,顺水航行需3小时,逆水航行要4小时,水速是每小时3千米,两码头间有多少千米?

小学五年级数学上册流水行船问题

五年级数学上册流水行船问题 知识要点: 船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。 流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到.此外,流水行船问题还有以下两个基本公式: (1)顺水速度=船速+水速(2)逆水速度=船速-水速 由公式(l)可以得到:水速=顺水速度-船速,船速=顺水速度-水速。 由公式(2)可以得到:水速=船速-逆水速度,船速=逆水速度+水速。 另外,已知船的逆水速度和顺水速度,根据公式(1)和公式(2),相加和相减就可以得到: 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,水速=(顺水速度-逆水速度) ÷2。 例1:甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。 分析:根据题意,要想求出船速和水速,需要按上面的基本数量关系先求出顺水速度和逆水速度,而顺水速度和逆水速度可按行程问题的一般数量关系,用路程分别除以顺水、逆水所行时间求出。

随堂练习1: 有一船行驶于120千米长的河中,逆行需10小时,顺行要6小时,求船速和水速? 例2:某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时,水速每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间? 分析:要想求从乙地返回甲地需要多少时间,只要分别求出甲、乙两地之间的路程和逆水速度。

随堂练习2: 一只船在静水中的速度为每小时18千米,水流速度是每小时2千米,已知船从甲地逆水航行到乙地需15小时,那么,船从乙地到甲地顺水航行要几小时? 例3:甲、乙两港相距360千米,一轮船往返两港需35小时,逆流航行比顺流航行多花了5小时.现在有一机帆船,静水中速度是每小时12千米,这机帆船往返两港要多少小时? 分析:要求帆船往返两港的时间,就要先求出水速.由题意可以知道,轮船逆流航行与顺流航行的时间和与时间差分别是35小时与5小时,用和差问题解法可以求出逆流航行和顺流航行的时间.并能进一步求出轮船的逆流速度和顺流速度.在此基础上再用和差问题解法求出水速。

行程问题之流水行船问题

行程问题之流水行船问题 四个速度: ⑴顺水速度=船速+水速,V顺=V船+V水; ⑵逆水速度=船速-水速,V逆=V船-V水; ⑶船速=(顺水速度+逆水速度)÷2; ⑷水速=(顺水速度-逆水速度)÷2。 重要结论: 同一条河中两船的相遇与追及和水速无关。 丢物品与追物品用的时间一样。 【例1】(★★)平时轮船从A地顺流而下到B地要行20小时,从B地逆流而上到A 地要行28小时. 现正值雨季,水流速度为平时的2倍,那么,从A到B再回A共需_____小时. 【例2】(★★★)一只轮船从甲港顺水而下到乙港,马上又从乙港逆水行回甲港,共用了8小时.已知顺水每小时比逆水多行20千米,又知前4小时比后4小时多行60千米.那么,甲、乙两港相距多少千米?

【例3】(★★★★)一条河上有甲、乙两个码头,甲在乙的上游50 千米处.客船和货船分别从甲、乙两码头出发向上游行驶,两船的静水速度相同且始终保持不变.客船出发时有一物品从船上落入水中,10 分钟后此物距客船5 千米.客船在行驶20 千米后折向下游追赶此物,追上时恰好和货船相遇.求水流的速度. 【例4】(★★★★)A、B两地相距100千米,甲乙两艘静水速度相同的船同时从A、B两地出发,相向而行,相遇后继续前进,到达B、A后再沿原路返回。已知第一次和第二次相遇地点相距20千米,水流速度为每秒2米,那么船的静水速度是每小时多少千米?

行程问题之扶梯问题 三个公式: (1)顺行速度=人速+电梯速度 (2)逆行速度=人速-电梯速度 (3)电梯级数=可见级数=路程 注意路程和时间的转化 【例5】(★★★) 某城市火车站中,从候车室到大厅有一架向上的自动扶梯.海海想逆行从上到下,如果每秒向下迈两级台阶,那么他走过80 级台阶后到达站台;如果每秒向下迈三级台阶,那么走过60级台阶到达站台.自动扶梯有多少级台阶? 【例6】(★★★) 小丁在捷运站搭一座电扶梯下楼.如果他向下走14阶,则需时30秒即可由电扶梯顶到达底部;如果他向下走28阶,则需时18秒即可由电扶梯顶到达底部.请问这座电扶梯有几阶?

五年级奥数 流水行船问题专项 习题

流水行船问题 令狐采学 顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 例题1、一艘客轮以每小时35千米的速度,在河水中逆水航行124千米,水速为每小时4千米。这艘客轮需要航行多少小时? 1、一艘船每小时行25千米,在大河中顺水航行140千米。已知水速是每小时3千米,这艘船行完全程需要航行几小时? 2、一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒。在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒钟。在无风的时候,他跑100米要用多少秒? 3、甲乙两码头相距140米,一只船从甲码头顺水驶向乙码头,船在静水中的速度是每小时25千米,水流速度是每小时25千米,水流速度是每小时3千米。船到达乙码头需几小时? 例题2、静水中客船的速度是每小时25千米,货船的速度是每小时15千米,货船先从某港开出顺水航行,3小时后客船同方向开出。若水流速度为每小时5千米,客船几小时可以追上客船? 1、静水中,甲乙两船的速度分别是每小时20千米和16千米,两船先后自某港顺水开出,乙比甲早出发2小时,若水速是每小时4千米,甲开出后几小时追上乙? 2、静水中,甲船和乙船的速度分别是每小时28千米和每小时

36千米,水流的速度是每小时3千米,甲船和乙船分别从A 港逆水驶向B港。甲船先行2小时,问乙船几小时后追上甲船。 3、静水中,甲船速度是每小时22千米,乙船速度是是每小时18千米,乙船先从某港开出顺水航行,2小时后甲船同方向开出,若水流速度为每小时4千米,求甲船几小时可以追上乙船。 例题3、一轮船在两码头间航行,顺水航行需3小时,逆水航行要4小时,水速是每小时3千米,两码头间有多少千米?1、一艘轮船在两个码头间航行,顺流需要4小时,逆流需要5小时。已知水流的速度为每小时2千米,求两港之间的距离. 2、一艘轮船在两个码头间航行,顺流需要6小时,逆流需要8小时。已知水流的速度为每小时2千米,求两港之间的距离. 3、某船在静水中的是每小时18千米,水速是每小时2千米,这船从甲地到乙地逆水行驶需15小时,则甲乙两地相距多少千米? 例题4、某河有相距90千米的上下两个码头,每天定时有甲乙两艘船速相同的客船分别从两码头同时出发相向而行。一天,甲船从上游码头出发时掉下一物,此物浮于水面顺水飘下,2分钟后与甲船相距1千米,预计乙船出发后几小时与此物相遇? 1、某河上下两港相距相距100千米,每天定时有甲、乙两艘船速相同的客轮从两港同时出发相向而行,这天甲从上港出发时

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