中班科学活动：找春天-2019最新幼儿园中班教案
找春天中班教案通用5篇
找春天中班教案通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!找春天中班教案通用5篇教案可以根据不同学科、年级和学生群体的需求来制定，以满足教学的个性化要求，教案应该有明确的时间安排，以确保教学进度，以下是本店铺精心为您推荐的找春天中班教案通用5篇，供大家参考。
中班活动找春天教案参考6篇
中班活动找春天教案参考6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!中班活动找春天教案参考6篇教案可以帮助教师在备课过程中更好地理解教材和教学要求，提高对知识体系的把握和理解，通过认真写好教案，我们可以提前预判学生的问题和困难，做好备课准备，下面是本店铺为您分享的中班活动找春天教案参考6篇，感谢您的参阅。
找春天中班教案8篇
找春天中班教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!找春天中班教案8篇通过多年的实践，我们积累了丰富的教案设计经验，我们可以根据教案调整课堂的教学节奏，下面是本店铺为您分享的找春天中班教案8篇，感谢您的参阅。
中班社会《找春天》优秀教案（通用19篇）
中班社会《找春天》优秀教案（通用19篇）中班社会《找春天》优秀教案篇1活动目标：1、在大自然中感受，欣赏春天的美丽景色，发现春天的特征2、培养幼儿爱护花草树木的情感活动准备：选择并确定观察的地点提醒幼儿穿合适的衣服与鞋子活动过程：一、出发前告诉孩子活动的内容，提醒幼儿外出活动要注意的事项（1）“今天我们要到广济公园找春天，我们一起去看看春天来了，大自然有什么变化，你看到了什么呢？和我们大家一起分享分享，好吗？（2）“我们一起来看看，人们穿的衣服与冬天相比有什么不同呢”二、组织提示幼儿进行有目的'的欣赏，观察“谁来说说，我们来到了什么地方，你看到了什么呀？”“太阳晒在身上感觉怎么样，什么树发芽了，什么树开花了”“树上的小鸟在干什么呀？”“小河里有什么？”“你还看到了哪些小动物啊？”三、请幼儿休息，同时教育幼儿爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随意摘花朵组织幼儿回园，并与大家一起交流“我看到的春天”中班社会《找春天》优秀教案篇2［教学目标］1、会认“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能注意语气和重音。
3、能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。
［教学重难点］1、学生自主识字，有感情地朗读课文，能注意语气和重音。
2、能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。
［教学课时］2课时。
第一课时教学过程一、创设情境，导入新课（播放歌曲《春天在哪里》）春天在哪里呢？（板书“春天”）今天，我们一起去找春天。
（板书课题：找春天，齐读课题）二、初读课文，自主识字1、自由朗读课文，画出本课生字，标自然段，读准字音，读通语句。
2、出示生字卡片。
（开火车读，重点指导“遮、触、嫩”的读音）3、分组出示词语，指名读，小老师带读。
杜鹃棉袄嫩芽音符解冻触到探出遮遮掩掩躲躲藏藏重点指导：第一组词语表示事物名称，可采用图片，联系生活经验帮助学生理解；第二组是动词，可通过动作演示来理解。
4、师范读，学生思考：课文中的孩子们找到的春天是什么样的呢？（学生说出自己从文中找到的相关语句即可，不予评价）三、研读课文，感悟快乐1、轻声读课文第1~2自然段，思考：孩子们是带着怎样的心情去找春天的'？2、出示第1自然段：春天来了！春天来了！思考：春天来了，我们可以做什么呢？你们喜欢春天吗？（学生讨论）指名读。
中班找春天教案优秀8篇
中班找春天教案优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班教案《找春天》(5篇)
幼儿园中班教案《找春天》(5篇)幼儿园中班教案《找春天》1设计意图：春天是万物复苏、生气勃发的季节，带着幼儿走进大自然，探寻春天生气改变的隐秘，以促进幼儿猎取关于春天的新认知，激发幼儿对大自然和生活的喜爱之情。
活动目标：1、通过亲身体验、观看，加深幼儿对春天的熟悉。
2、利用多种感官感受春天的美妙，利用课件感知春天的特征。
活动预备：1、《春天在哪里》音乐磁带。
2、多媒体课件。
活动过程：1、老师播放歌曲《春天在哪里》。
提问：歌曲里唱的是什么季节？春天有什么改变？〔1〕幼儿沟通自己的看法。
〔2〕教室再次播放歌曲《春天在哪里》，让幼儿验证自己的想法。
2、组织幼儿观看多媒体课件，感受春天的特征。
提问：如今是什么季节？春天有什么改变？小结：春天来了，小草发芽了，柳树变绿了，花儿都开了，小燕子也飞来了······3、带着幼儿到户外去查找春天，感受春天改变。
引导幼儿说出：我看到的春天；我闻到的春天；我听到的春天等。
4、组织幼儿即兴绘画：《我发觉的春天》。
5、将绘画作品布置成展览，供幼儿相互观赏并沟通。
活动延长：在阅读区，引导幼儿创编儿歌《春天在哪里》，激发幼儿的学习爱好。
工作单位：花沟镇中心幼儿园宋玲玲窦延令幼儿园中班教案《找春天》2一、谈话导入轻轻地，轻轻地，春姑娘来到了咱们的身边，让咱们用秀丽的词语去迎接她的到来吧!〔同学说出有关描写春天的词语或句子〕是的，春天就像一个羞涩的小姑娘，遮遮掩掩，她藏在哪呢？让咱们一起去找春天吧!二、自读课文，学习生字1．同学自由读课文，用自己喜爱的方法学习生字。
2．以小组为单位沟通生字的学习状况。
3．出示文中部分句子，检查学习状况。
①春天像个羞涩的小姑娘，遮遮掩掩，躲隐藏藏。
②小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇……4．再读句子，看看你有什么发觉？同学畅谈收获。
三、指导写字指导写“脱、冻、溪、棉、探、摇”六个字。
找春天中班教案优秀5篇
找春天中班教案优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、汇报材料、自我鉴定、条据文书、合同协议、心得体会、方案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, presentation materials, self-evaluation, documentary evidence, contract agreements, reflections, comprehensive plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!找春天中班教案优秀5篇编写教案能够帮助教师建立学科知识的系统结构，提高教学的连贯性和完整性，大家都知道，教案需要与社会发展需求相结合，本店铺今天就为您带来了找春天中班教案优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
找春天中班教案6篇
找春天中班教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班科学活动：找春天
中班科学活动找春天
活动目标
1通过观察，知道春天了，感受春天的美。
2．从花、草、树中找出春天到时的特征，并用语言表达自己的认识和发现，
活动准备
1．家长带幼儿到园、野外游玩时，注意引导幼儿观察春天的景色。
2．选择合适的室外场所或园。
活动重点、难点
找出春天的特征，并能用语言表达自己的认识和发现。
审美元素
春天是个美丽的季节，花儿开了，小草绿了，蝴蝶姑娘飞了，在活动过程中孩子们通过寻找春天的特征，从而感受到大自然的美好。
活动过程
1 引导幼儿回忆冬天树木的样子。
师冬天时，树木是什么样子？（光秃秃的）
师春天到了，本光秃秃的树枝上会有什么变化呢？
2 带领幼儿在幼儿园里寻找，观察小芽，并用自己的方式表达出。
（1）师我们一起去看看树木有什么变化？
教师带领幼儿边走边观察园内树枝上的变化，帮助幼儿寻找树上的“小芽”
（2）师你在哪里找到小芽的？小芽是什么样子的？你能不能用自己的身体动作做出小芽的样子呢?
3引导幼儿根据已有的经验自由表达对春天的变化。