西师大版小学数学一年级上册：《8和9的加减法》练习题

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一年级上册用8、9的加减法解决问题

，草地上还有2个？
6+2=8（只）口答：一共有8个
课堂练习：
6个
8
6 + 3= 9
8
-
4
1、他们一共堆了8个沙堆，被小红弄坏了3个，还剩几个沙堆？ 8-3=5（个）口答：还剩5个沙堆。 2、一共有9个黄色的水桶，小朋友们拿走了2个，还剩几个黄色的水桶？ 9-2=7（个）口答：还剩7个黄色的水桶。 3、红色的小铲子有4个，蓝色的小铲子有5个，一共有几个小铲子？ 4+5=9（个）口答：一共有9个小铲子。
复习
一、填一填
8
/ \ 1 （7）
8
6 2 3
8
5
8
/ \ 4 ）4 （
/ \ / \ 2 （6）（） 5 3
7
1
9 / \ 8） 1（
9 / \ 2 （7）
9 / \ 6） 3 （
9 / \ （5）4
8
1
7
2
3
6
4
5
二、算一算
3+4= 7 8-1= 7
1+7= 8 7-3= 4
3+6= 9 9-4= 5
3.
6
6 8
9
7
7 9 2
8
2 3
8
5+4= 9
8-3= 5
9-0= 9
三、请先找出图中的已知条件和问题，再列式。
？个
Байду номын сангаас
？朵
6个
4 + 3 =7 朵
6 - 2= 4 个
8和9的加减法来解决问题
3
9
9
-
3
6
已知条件：一共有8只鹅，游走了3只，问题：草里还剩几只鹅？

西师大版小学一年级数学上册《8 和9 的加减法》练习题

小学一年级数学（上）《8 和9 的加减法》练习题一、填空。

1、2、（）的前面是8，（）的后面是8，5 的后面是（），4 的前面是（）。

3、7和9 的中间是（），和6相邻的两个数是（）和（）。

4、比10小的数有（）。

二、填数。

三、看图计算。

1、 2、3 + = 6 – = + = 四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

6 7 6 7 3 4 + 3 6 8 9 – 3 3 9 – 3 7 5+4 5 3 + 4 9 – 2 6 – 6 0 1 + 6 7 8 – 613358561 2 31476 423183 6 7541293 4 5 25781五、看图填空。

1、把右边的4 个圈起来。

2、给左边的数起第4 个涂上颜色。

3、从右边数起第7个是（）。

4、☆一共有（）个，（）和（）同样多。

六、计算。

5 + 4 =6 + 2 =7 – 3 =8 – 5 =9 – 6 =5 +3 = 4 – 4 = 2 + 5 =6 – 4 = 8 – 6 =9 – 7 = 9 – 3 = 4+5 = 8 – 7 = 6 + 3 =3+3+2= 1+0 +8= 9 – 3 – 2 = 8 – 0 – 5 = 1+6 +4 = 5+3 +6 =七、看图列式计算。

= （人）= （只）八、解决问题。

1、院子里共有9只小鸡，有5 只在吃米，还有几只在大树后，大树后有几只鸡？=2、小华有6颗玻璃珠，比小明少2颗。

小明有多少颗玻璃珠？= （颗）3、妈妈买回9 个桃子，吃了6个，还剩几个？= （个）附参考答案一、填空。

1、2，4，5，6，7；4，6，7，8，9；9，7，6，4；2、9，7；4，3；3、8，5和7；4、9，8，7，6，5，4，3，2，1，0；二、填数。

5，5，4，2，4；1，3，4，6，5；5，3，4，2，7，1，6；7，6，4，5，2，1，8，4；三、看图计算。

3+4=7，4+3 = 7，6 - 2 = 4，6 - 4 = 2；四、比大小。

一年级上册数学同步练习-2.3 8、9的加减法西师大版(含解析)

一年级上册数学一课一练-2.3 8、9的加减法一、单选题1.看图列式计算，正确的是（）A. 9－4=5（只）B. 9－5=4（只）C. 5＋4=9（只）D. 4＋5=9（只）2.7－6=（）A. 0B. 9C. 30D. 123.看图列式计算，正确的是（）A. 3＋2＋4=9(个)B. 3－2＋4=5(个)C. 4－3＋2=3(个)D. 4－2＋3=5(个)4.看图列式计算，正确的是（）A. 6－1－3=2(棵)B. 10－6－3=1(棵)C. 6＋1＋3=10(棵)D. 5＋1＋2=8(棵)二、判断题5.小红左手拿4个桃子，右手拿1个桃子，一共拿几个桃子？（判断，正确的填“正确”,错误的填“错误”）4－1=3(个)6.判断对错．2＋3＋5＝107.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．三、填空题8.口算6－2=________9.写出3个比6大的数________、________、________．10.根据算式填空：（1）5＋________=11（2）3＋________=1211.数一数，填一填．12.想一想，算一算，填一填．四、解答题13.连一连．（1）5＋4＝A．5(2)8－3＝ B．0(3)2＋8＝ C．9(4)6－6＝ D．1014.你能看图列出四道算式吗？五、综合题15.比一比，填空。

（1）比多________比少________（2）比少________比多________ （3）比少________比多________ （4）比多________比少________ 六、应用题16.□○□＝□17.看图列式．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】从一共有的9只小鸡里,去掉右面的5只,就是左面小鸡的只数.正确的列式是9－5=4(只),其它3个列式都是错误的,所以选B2.【答案】A【解析】在一道算式中,有减法又有除法,先算除法,再算减法.先算除法:42÷7=6,再算减法:6－6=0,所以42÷7－6=0,选A．3.【答案】A【解析】【解答】这是一道连加题.把3个三角形、2个三角形、4个三角形合起来,就是一共有的三角形个数.正确的列式是:3+2+4=9(个),其它3个列式都是错误的,所以选A.4.【答案】C【解析】【解答】这是一道连加题.把6棵小树、1棵小树、3棵小树合起来,就是一共有的小树棵数.正确的列式是:6+1+3=10(棵),其它3个列式都是错误的,所以选C二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】这道题错误的主要原因是用错了计算方法，求一共拿几个桃子应用加法计算．解答：4+1=5【分析】在正确理解和运用加减法的含义6.【答案】正确【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：这是一道先减后加的加减混合式题，计算顺序不对，算式的结果也不对．此题错在没有按从左到右的顺序计算，先算了后面的加法，2＋1＝3，再用前面的9减后面的得数3，得6．此题减法在前，应该先算前面的减法，再算后面的加法．【分析】加减混合的运算顺序是从左到右，先算出前面两个数相加减(或相减)的得数，然后用得数与第三个数相减(或相加)．三、填空题8.【答案】4【解析】9.【答案】7；8；9【解析】【解答】比6大的数：7、8、9、1010.【答案】（1）6（2）9【解析】11.【答案】【解析】【解答】答案:9,1 或1,9;3,4 或4,312.【答案】8【解析】四、解答题13.【答案】（1）解：【解析】14.【答案】解：【解析】五、综合题15.【答案】（1）3；3（2）2；2（3）2；2（4）1；1【解析】【解答】（1）比多3；比少3.（2）比少2；比多2.（3）比少2；比多2.（4）比多1；比少1.故答案为：（1）3；3；（2）2；2；（3）2；2；（4）1；1.【分析】（1）数一数可知，□有7个，○有4个，□比○多3个，○比□少3个；（2）数一数可知，○有4个，△有6个，○比△少2个，△比○多2个；（3）数一数可知，苹果有6个，梨有8个，苹果比梨少2个，梨比苹果多2个；（4）数一数可知，◇有6个，梯形有5个，◇比梯形多1个，梯形比◇少1个，据此解答.六、应用题16.【答案】5+3=8【解析】【分析】观察图可知，左边有5个气球，右边有3个气球，要求一共有几个气球，用加法计算，据此列式解答.17.【答案】4,+,3,7 或3,+,4,7【解析】【解答】4+3=7或3+4=7。

西师大版小学数学一年级上册《8,9的加减法》练习试题及答案

《8，9的加减法》练习一、填一填。

二、哪两种物品的价钱合起来正好是9元？连一连。

3元8元
1元6元
三、看图列式。

1. 2.
2. 4.
四、写出两道加法算式和；两道减法算式。

五、填一填，算一算。

原来有（）个，打掉（）个，还剩几个？
解析与答案
一、【解析】根据8和9的分成直接求解。

【答案】8，2，6，5，4；7，6，3，4。

二、【解析】根据9的分成直接求解。

【答案】
3元8元
1元6元
三、【解析】根据加减法的意义直接求解。

【答案】1.9－4=5；2.7+2=9；3.9－3=6；4.6+2=8。

四、【解析】根据加法的意义写出加法算式，然后根据总数－一部分的数量=另一部分的数量写出减法算式。

【答案】6+1=7；1+6=7；7－6=1；7－1=6。

五、【解析】根据图中的信息填空，然后根据求还剩用减法求解。

【答案】9；1；9－1=8。

小学数学一年级上册《8、9的加减法与解决问题练习课练习题》同步解析试题答案

一、口算6+3= 8-4= 7+2= 9-6=9-5= 1+8= 3+5= 8-0=考查目的：学生掌握8、9加减法口算的情况。

答案：9 4 9 34 9 8 8解析：学生根据自己喜欢的算法，正确计算二、在□里填上合适的数□+6=9 □—4=4 5+□=8 2+□=7考查目的：运用加减法各部分之间的关系，灵活掌握8、9加减法计算，答案：3 8 3 5解析：可以多种方法解决，口算熟练的较接填，可以运用各部分之间的关系计算，可以用组成想。

□—4=4，这道题，学生易错，容易填成0。

三、比大小4+3 ○8 9+0○9-0 2+5○4+59-6○8-6 9-○8-□+4<9考查目的：学生能否正确比较两个算式的大小。

答案：< = <> > 0、1、2、3、4填出一个即可解析：这组题既可以直接计算比大小，也可以根据具体题运用和差的变化规律比大小。

最后一道答案不唯一。

四、从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□考查目的：学生对部分整体这样的一组数量之间的关系是否理解。

答案：6+3=9 3+6=99-3=6 9-6=3解析：学生首先从四个数里要找出3个具有部分整体关系的数，然后列出两道加法和两道减法算式。

五、看图列出四道不同的算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□考查目的：学生看图列出两道加法和两道减法算式。

答案：2+6=8 6+2=88-2=6 8-6=2解析：学生先从图中发现左边2个同学是一部分，右边6个同学是一部分，合起来是8个同学。

然后根据部分整体之间的关系列出两道加法和两道减法算式。

1．直接写出得数9-3= 0+9= 3+4= 6+2= 8-4= 9-5=2+4= 5+4= 8-8= 7-1= 2+7= 6-4=5+3= 4+4= 8-6= 6-3 6+3= 7-0=考查目的：考查学生6～9的加减法的计算，为解决问题做准备。

答案：6 9 7 8 4 46 9 0 6 9 28 8 2 3 9 3解析：唤醒学生6～9的加减法计算方法，并能够熟练计算。

一年级上册数学习题课件-习题1 8和9的加减法

1．周末，厦门科技馆进行机器人展览，请你观察机器人的排列情况，然后写算式。
59 45
49 54
268 6 28 862 82 6
易错辨析
2．从下面的卡片中选出3个数写出两道加法算式和两道减法算式。
3 6 96 3 99 3 6 9 6 3
易错警示：注意选择题中卡片上的数字。
提升点 1 会熟练计算8、9的加减法
5 6～10的认识和加减法
第9课时 8、9的加减法
RJ 1年级上册
教材习题
1．找朋友（选题源于教材P55第5题）
略
2．看谁算的对。 5＋2＝ 7 9－7＝ 2 1＋8＝ 9 9－3＝ 6
8－4＝ 4 3＋6＝ 9 7－4＝ 3 0＋6＝ 6 （选题源于教材P56第10题）
3．（选题源于教材P56第11题）
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些
身体健康，学习进步！总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
3．看谁算得快。
6
3
8
9
4
3
4
0
8
989来自194
8
提升点2 会根据情境图填未知数
2
4
2
5
成功的秘密在于始终如一地忠于目标。为中华之崛起而读书。——周恩来严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。征服自己，就能征服一切。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是，你要学学怎样包容他才是。管你信不信，原本花心的人到最后最痴情，原本专一的人到最后最绝情。方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。

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小学一年级数学（上）《8 和9 的加减法》练习题
一、填空。

1、看图填空。

（1）
（）朵，（）朵
比多（）朵，比少（）朵。

（2）☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★
☆有（）个，★有（）个，☆比★多（）个，★再画（）个就和☆（）同样多。

2、在□里填上适当的数。

8 1 7
3
6
8
9
9
3、从左边起，第三张图有（）个圆，第9 个圆是右起第（）张图。

4、按顺序填数。

5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”
7 6 7 8 8 6 9
6、把下面各数按从大小到的顺序排列。

2 7 5 8
3
4 6 0 9
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
7、如果△－☆=5，☆+☆=8，那么△=（），☆=（）。

二、看图列式计算。

1、2、
3、4、
5、
9
三、解决问题。

1、小明上星期得了6朵小红花，这个星期比上星期多得3朵，小明这个星期得了多少朵小
红花？
（朵）
2、妈妈买了8个苹果，买的梨比苹果少2个，买了多少个梨？
（个）
3、猫妈妈钓了7条鱼，比小猫多钓5条鱼，小猫钓了几条鱼？一共钓了几条鱼？
（条）（条）
附参考答案
一、填空。

1、（1）6，8，2，3；（2）9，5，4，4；
2、9，2，9，6，2，5，4；
3、8，3，
4、2，4，5，6，8，9；8，7，6，3，2 ；
5、＜，＜，＞，＝；
6、9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞0 ；
7、9，4；
二、看图列式计算。

1、6+2=8，
2、6+3 = 9；
3、9 - 3 = 6，
4、4+5=9，9 - 4 = 5
5、9 - 4 = 5
三、解决问题。

1、6+3 = 9（朵）
2、8 - 2 = 6（个）
3、7 - 5 = 2（条）7+2 = 9（条）。