泸水县片马镇中心学校传染病防治应急预案1
(完整版)小学传染病防治及学校突发公共卫生事件应急预案
**小学传染病防治及突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。
二、校传染病防治工作领导小组组长：***校长全面负责防控工作副组长：*** 具体分管防控工作组员：*** 具体负责防控工作，信息报送和电话回访***（校专职卫生保健人员）具体指导晨检对疑似病例进行复检各班班主任具体负责宣传和晨检三、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。
将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
5、食品从业人员必须持有效健康证、培训证上岗并注意个人卫生；对患有“五病”（痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或渗出性皮肤病）的人员必须100%的调离。
学校传染病应急预案
学校传染病应急预案
一、应急预案的目的。
为了有效防控学校传染病，保障师生健康安全，制定本应急预案。
二、传染病防控措施。
1. 学校定期进行传染病防控知识宣传教育，提高师生的防护意识和能力。
2. 学校每日对师生进行健康监测，发现异常情况及时报告。
3. 学校定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生消毒，保持环境清洁。
4. 学校配备必要的防护物资，如口罩、消毒液等，确保师生的防护需求。
5. 学校建立传染病疫情监测和报告制度，及时掌握疫情动态，
做好信息报送工作。
三、传染病疫情应急响应。
1. 一旦发现师生出现传染病症状，立即隔离并及时送医就诊，
同时通知学校相关部门和家长。
2. 学校启动传染病疫情应急响应机制，成立应急指挥部，做好
疫情防控工作。
3. 学校暂停师生集体活动，限制人员流动，确保疫情不扩散。
4. 学校加强场所消毒工作，对密切接触者进行排查和隔离观察。
5. 学校积极配合卫生部门做好疫情信息报送和协助工作。
四、传染病疫情解除后的恢复工作。
1. 学校根据卫生部门的指导，做好师生的健康检测和排查工作。
2. 学校逐步恢复正常教学和生活秩序，加强卫生消毒工作，确
保师生的健康安全。
3. 学校开展传染病防控知识宣传教育，提高师生的防护意识和能力。
以上为学校传染病应急预案，希望全体师生能够严格遵守，共同做好传染病防控工作，保障校园的健康安全。
小学预防传染病工作应急处置预案
一、指导思想以保障师生健康和生命安全为目标，贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，坚持预防为主、防治结合的原则，提高应对突发传染病的能力，确保学校教育教学秩序稳定。
二、适用范围本预案适用于我校师生员工中发生的各类传染病，包括但不限于流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、肺结核等。
三、组织机构1.成立学校传染病防控工作领导小组，负责统筹协调学校传染病防控工作。
组长：校长副组长：副校长、教务主任、德育主任成员：各班主任、卫生室负责人、总务处负责人等2.成立应急处置小组，负责具体实施传染病防控措施。
组长：卫生室负责人副组长：班主任、校医成员：各班生活委员、志愿者等四、预防措施1.加强宣传教育（1）定期开展传染病防治知识宣传教育活动，提高师生员工的自我防护意识。
（2）通过校园广播、宣传栏、家长会等形式，普及传染病防治知识。
2.加强晨检、午检和晚检（1）每天对全体师生员工进行晨检、午检和晚检，及时发现传染病症状。
（2）对因病缺勤的学生，班主任要及时了解情况，并向卫生室报告。
3.加强环境卫生整治（1）定期对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行清洁消毒。
（2）加强校园绿化，提高空气质量。
4.加强食品卫生管理（1）严格执行食品采购、储存、加工、供应等环节的卫生规范。
（2）加强食品从业人员健康管理，定期进行健康检查。
5.加强传染病监测（1）建立传染病监测网络，及时掌握传染病疫情动态。
（2）对疑似传染病病例，及时报告上级卫生部门，并采取隔离措施。
五、应急处置流程1.发现疑似传染病病例（1）班主任发现疑似传染病病例，立即向卫生室报告。
（2）卫生室对疑似病例进行初步诊断，并告知家长。
2.采取隔离措施（1）对疑似病例，立即采取隔离措施，防止疫情扩散。
（2）对密切接触者进行医学观察，必要时进行隔离。
3.上报疫情（1）卫生室将疑似病例信息上报上级卫生部门。
（2）学校将疫情信息通报家长和相关部门。
中心小学传染病防控应急预案.doc
XX中心小学传染病防控应急预案为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况，特制定本工作预案。
一、传染病防治工作预案（一）指导思想和工作原则传染病防治工作在校党政领导统一领导下，接受XX教委、县疾病控制中心等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
（二）组织领导学校由校长领导，学校传染病防控工作小组负责全校日常传染病防治工作。
开展预防传染病的健康教育，组织校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生。
组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生。
建立传染病管理的规章制度。
（三）预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。
在学生中设立健康教育课，开办健康教育讲座。
利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。
对人员密集的教室、报告厅、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。
3加强食堂卫生的监督检查工作。
爱卫会定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。
4、政教处保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。
5、加强每日晨检，及时了解缺席学生的原因。
7、对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不来校上课。
（四）疫情报告1、学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即向校安稳办报告。
2、在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时限向负责传染病管理的单位报告。
并填报传染病报告卡，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。
根据发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。
任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
中心学校传染病应急预案
中心学校传染病应急预案一、目的和原则为了有效预防、控制和消除传染病在中心学校的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、防治结合的原则，实行统一领导、分级负责、协同配合、快速反应的防控机制。
二、组织机构1. 成立中心学校传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、年级组长、班主任等为成员。
2. 设立传染病防控工作办公室，负责日常防控工作的组织、协调和落实。
3. 建立班级、年级、学校三级防控网络，落实防控责任。
三、预防措施1. 开展传染病防治知识教育，提高师生的自我防护意识。
2. 建立健全公共卫生设施，定期进行卫生消毒，改善饮用水卫生条件。
3. 加强校园环境卫生管理，消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫危害。
4. 落实晨检制度，发现疑似传染病患者，及时报告并采取相应措施。
5. 定期组织师生接种疫苗，提高免疫力。
6. 加强食品安全管理，确保食物新鲜卫生。
7. 加强与卫生防疫部门的沟通协作，及时了解疫情动态。
四、疫情监测与报告1. 设立传染病疫情监测小组，负责日常监测工作。
2. 实行疫情日报告制度，班主任应及时向年级组长报告本班疫情情况。
3. 年级组长向防控工作领导小组报告全年级疫情情况。
4. 防控工作领导小组向中心学校报告全校疫情情况。
5. 发现疑似传染病患者，立即报告防控工作领导小组，并采取隔离措施。
6. 确诊传染病患者，立即启动应急预案，采取相应措施。
五、应急处置1. 发现传染病患者，立即将患者隔离，送医疗机构治疗。
2. 对患者所在班级、年级进行临时封控，禁止人员流动。
3. 对患者所在班级、年级进行彻底消毒。
4. 追踪患者的密切接触者，进行观察和隔离。
5. 加强对全校师生的防控知识宣传，提高防范意识。
6. 协同卫生防疫部门开展流行病学调查，了解疫情来源。
中心学校学校传染病事件应急处置预案
中心学校学校传染病事件应急处置预案为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，提高预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》等文件精神,结合学校实际，特制定本预案。
一、工作机构学校成立传染病事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。
（一）领导小组组长：校长副组长：副校长成员：学校中层领导干部、级部主任职责：在市卫生防疫部门的指导下开展工作。
负责制定校园传染病事件应急预案，健全应急管理制度，落实各项工作措施；负责校园传染病的防控（救治）的全面指挥、调度，对外协调和联系，向上级请示和汇报，对防控的检查、督导和应急处置工作。
（二）专项工作组1.通讯联络组组长：办公室主任组员：办公室干事职责：负责联络当地医疗救助部门，以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
负责疫情信息梳理、汇总及上报工作。
2.疏散引导组组长：教导副校长成员：教导主任、教导干事、班主任、任课教师职责：组织疫情密切接触人员隔离，对非密切接触者进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定；指导班级做好卫生消毒工作；及时与学生家长取得联系。
3.现场救护组组长：体卫艺主任成员：卫生保健员、班主任职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。
4.安全保卫组组长：政教主任成员：政教处干事、保安职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救。
5.后勤保障组组长：总务主任成员：总务工作人员职责：负责车辆调动，人员调集，场地消毒、以及相关设备、物资的供应。
6.善后处置组组长：政教副校长成员：学校有关领导、保险员职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，妥善处理各种善后事宜。
学校传染病应急预案
学校传染病应急预案
一、背景介绍。
近年来，各种传染病在学校中频繁发生，严重影响学生的健康和学习。
为了有效应对传染病的发生，保障学校师生的健康安全，特制定本应急预案。
二、预防措施。
1.加强卫生宣传教育，提倡勤洗手、咳嗽礼仪等卫生习惯。
2.定期对学校环境进行卫生消毒，特别是公共场所和餐厅。
3.建立学生健康档案，定期进行体检和健康监测。
4.学校食堂严格按照食品卫生标准操作，确保食品安全。
三、传染病应急预案。
1.一旦发现学生出现传染病症状，立即隔离患者，并通知家长
及时就医。
2.对学校内密切接触者进行排查，必要时进行隔离观察或提供相应的预防措施。
3.立即通知卫生部门，并按照相关规定进行报告和处置。
4.暂停相关课程和活动，避免传播风险。
5.加强学校内部卫生消毒工作，确保学校环境清洁卫生。
四、应急处置。
1.学校应急领导小组立即启动应急预案，组织相关人员进行处置工作。
2.对学生和教职员工进行健康监测，确保没有新的传染病病例发生。
3.协助卫生部门进行病例调查和流行病学调查，掌握传染病的传播情况。
4.根据疫情发展情况，及时调整预案措施，做好应急处置工作。
五、评估和总结。
1.传染病发生后，学校应急领导小组应及时进行疫情评估，总
结处置经验，完善应急预案。
2.对传染病的防控工作进行全面评估，及时发现问题并加以改进。
3.定期进行传染病防控演练，提高学校师生的防范意识和应急
处置能力。
以上为学校传染病应急预案，希望能够有效应对传染病的发生，保障学校师生的健康和安全。
学校传染病应急预案
学校传染病应急预案一、应急预案目的。
为了有效预防和控制学校传染病的发生和传播，保障师生健康安全，特制定本应急预案。
二、传染病预防措施。
1. 定期开展传染病防控知识宣传教育，提高师生防护意识和自我保护能力。
2. 每日对学校环境进行清洁消毒，特别是公共场所和学生宿舍。
3. 学校食堂严格执行食品安全卫生标准，确保食品安全。
4. 学校定期开展健康体检，及时发现和隔离患有传染病的学生。
5. 学校建立健全的应急预案，明确传染病爆发时的处置程序和责任分工。
三、传染病应急处置程序。
1. 传染病发现。
一旦发现学生出现发热、呼吸道症状、腹泻等传染病症状，立即通知学校医务室进行初步诊断和隔离。
2. 传染病报告。
学校医务室应及时向当地疾控中心报告疫情情况，并按照相关程序开展疫情调查和处置。
3. 传染病隔离。
学校医务室将疑似传染病患者隔离治疗，同时通知其家长，并对密切接触者进行观察和隔离。
4. 传染病防控。
学校全面开展传染病防控工作，对学校环境进行消毒，提醒师生加强个人防护，暂停集体活动和课程，直到疫情得到有效控制。
四、传染病应急处置责任分工。
1. 学校领导班子负责传染病应急预案的制定和执行。
2. 学校医务室负责传染病病例的诊断、隔离和报告。
3. 各部门负责传染病防控工作的组织和落实。
4. 师生应按照学校要求积极配合传染病防控工作。
五、应急预案的完善和落实。
学校应定期组织传染病应急演练，检验和完善应急预案，确保在发生传染病疫情时能够迅速、有效地应对。
以上应急预案由学校领导班子制定并下发，各部门负责人应严格执行，确保学校传染病防控工作的顺利开展。
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泸水县片马镇中心学校传染病防
治应急预案
为了加强我校季节性传染病的预防与控制工作，根据上级文件通知及指示，结合本校实际，特制定本工作预案。
一、组织机构：
片马镇中心学校成立传染病防治领导小组
组长：麻大才
副组长胡建华尹仲彪张倪平
成员：各班班主任
具体分工如下：
总指挥：麻大才
现场指挥：胡建华尹仲彪张倪平
通讯联络组：杨光林
宣传报导组：蔡石英
后勤保障组：胡建华
消毒杀菌组：和仲生
监测员：各班班主任
隔离组：张倪平殷国春
二、加强对学生健康状况的监测。
由班主任对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况，发现学生有传染病早期症状者（例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等）以及可疑传染病患者（请病假的学生应查明病因），应及时报告医务室或相关部门进行排查，以确保早发现，早报告。
班主任要利用晨检和午检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现，早治疗。
三、班主任及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病人或疑似传染病病人，应在第一时间向胡建华报告，胡建华应向学校分管安全的校长报告。
报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
四、加强教学、生活场所通风与换气，教室等教学场所应根据季节性和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室的走廊的窗户开窗换气，学校领导小组每天对各班教室、生活场所开窗换气情况进行督促检查，特别是值周教师在早晨必须到各班察看是否做到通风。
五、根据季节性传染病流行特点，通过多种形式加大对学生进行季节性传染病预防知识的宣传教育，增强学生防范意识和防范能力，特别要教育学生养成良好的个人卫生，如：打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻，不要直接面对他人；打喷嚏、咳嗽用过的纸巾、手帕应妥善处理勿乱扔；打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手。
接触病人及呼吸道分泌物后要立即洗手。
要加强体育锻炼和营养、保持充足的休息，以增强体质、提高机体抵御疾病的能力。
六、是积极搞好免疫预防工作。
积极配合卫生部门，采取多种措施有效开展针对性预防免疫工作。
认真抓好相关传染病的免疫预防接种工作，提高学生人群特异性免疫能力，有效控制和阻断传染病的传
播。
根据传染病的季节性特点，由消毒杀菌组对学校各区域进行消毒杀菌。
七、做好宣传工作，除了平时向学生宣传有关传染病的防治措施，并发一些资料向家长宣传有关这方面的知识，及时做好家庭、学校的共同防治，促使学生健康成长。
八、门卫要做好外来人员控制和登记工作。
尽量减少外来人员特别是身体状况欠佳人员进校，进校的人员要登记好住址和联系方式，以减少外来的传染源。
九、校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作：
1、根据传染病的种类和病人的活动范围，要马上由隔离组对密
切接触者实施隔离，并由门卫将患者送到医院就诊。
2、出现一例及以上传染性疑似病例，对班级调整教学方式，暂避免集中上课，学校在报请教育局批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。
班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进行学习，如学校停课，学校领导和教师要坚守岗位。
3、由消毒杀菌组对全校各区域进行消毒杀菌，消灭残留病菌，防止疫情扩散。
4、重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。
泸水县片马镇中心学校
2013年9月20日。