社交礼仪讲座策划书
礼仪策划书
礼仪策划书一、活动背景。
随着社会的发展和进步，礼仪在人们生活中的重要性日益凸显。
良好的礼仪能够提升个人形象，增进人际关系，促进社会和谐。
因此，我们希望通过举办一场礼仪活动，向社会传递礼仪的重要性，提升人们的礼仪意识。
二、活动目的。
1. 提升公众的礼仪意识，促进社会文明进步。
2. 增强青少年的礼仪修养，培养良好的社会行为习惯。
3. 传播正能量，营造和谐、文明的社会氛围。
三、活动内容。
1. 举办礼仪讲座，邀请专业礼仪师分享礼仪知识和技巧。
2. 开展礼仪培训课程，针对不同年龄段的人群进行礼仪教育。
3. 组织礼仪比赛，鼓励大众积极参与，展示自己的礼仪修养。
4. 策划礼仪展览，展示不同国家和文化的礼仪传统和习俗。
四、活动时间和地点。
时间，2022年5月1日-5月7日。
地点，XX市文化中心。
五、预期效果。
1. 提升公众对礼仪的认识和重视程度。
2. 增强社会文明意识，促进社会和谐发展。
3. 培养更多具有良好礼仪修养的人才，推动社会进步。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用，XXXX元。
2. 礼仪讲座费用，XXXX元。
3. 礼仪培训课程费用，XXXX元。
4. 礼仪比赛奖金及奖品费用，XXXX元。
5. 礼仪展览布置费用，XXXX元。
6. 宣传费用，XXXX元。
7. 其他费用，XXXX元。
总预算，XXXX元。
七、合作伙伴。
1. 政府部门，协助提供场地和宣传支持。
2. 礼仪机构，提供专业的礼仪讲座和培训服务。
3. 企业赞助商，提供活动经费和奖品支持。
八、活动宣传。
1. 利用各类媒体平台进行宣传推广。
2. 利用社交媒体和网络平台进行活动预告和报道。
3. 制作宣传海报、传单等宣传资料，进行现场宣传。
九、活动组织。
1. 成立活动组织策划小组，负责活动的统筹安排和执行。
2. 制定详细的活动流程和安排，确保活动顺利进行。
3. 招募志愿者，协助活动的各项工作。
十、活动评估。
1. 制定活动评估标准，对活动效果进行评估和总结。
2. 收集参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足之处。
有礼讲堂活动策划方案范文
有礼讲堂活动策划方案范文大家好！我代表学生会向大家介绍我们即将开展的一项有意义的活动——有礼讲堂活动。
这项活动旨在通过讲座和互动交流，培养和提高我们的礼仪修养和人际交往能力，帮助我们成长为有涵养、有教养的年轻人。
下面，我将为大家详细介绍这个活动的策划方案。
一、活动目标1. 培养学生良好的社交礼仪素养，提高人际交往能力。
2. 加强学生对传统文化礼仪的重视和学习。
3. 提高学生自身形象修养和职场发展能力。
二、活动形式1. 讲座2. 互动交流三、活动内容1. 礼仪讲座a. 社交礼仪基本常识：如问候礼节、用餐礼仪、穿着打扮等。
b. 面试礼仪：如面试前的准备、礼貌用语和仪容仪表等。
c. 商务礼仪：如商务会议礼仪、商务宴请礼仪等。
2. 传统文化讲座a. 国学礼仪：介绍古代礼仪的基本原则和意义。
b. 音乐舞蹈：学习传统民族音乐舞蹈的基本动作和礼仪要求。
c. 书法、绘画：学习中国传统书法和绘画的基本原理和技巧。
3. 互动交流环节a. 模拟面试：通过模拟面试，让学生实践面试礼仪。
b. 明信片写作：通过写明信片，培养学生良好的文字表达和礼貌用语。
c. 配音大赛：学习和练习国内外各种语言的发音和语调。
四、时间安排1. 活动时间：连续两周，每天下午两小时。
2. 讲座时间：每天下午第一节课。
3. 互动交流时间：每天下午第二节课。
五、活动推广1. 制作海报：制作宣传海报，张贴在学校主要通道和教学楼门口。
2. 班级宣传：班干部在班级群里发布活动信息，并邀请同学们积极参与。
3. 学校宣传：请学校广播员在每天早晨和下午宣传时段播报活动信息。
4. 活动宣传册：制作宣传册，发放给全体学生，让学生了解活动详情和意义。
六、资源准备1. 讲座讲师：邀请专业礼仪师、文化教育专家和行业人士。
2. 环境布置：准备适合讲座和互动交流的教室或礼堂。
3. 设备准备：准备投影仪、音响设备等。
七、评估方式1. 参与度评估：记录学生参与活动的情况，按照参与次数和积极程度进行评估。
礼仪策划书
礼仪策划书一、活动背景。
随着社会的发展，礼仪在各个领域的重要性日益凸显。
无论是商务交往、社交场合还是公共活动，良好的礼仪都能够展现个人魅力和品位，提升人际关系。
因此，我们希望通过一场礼仪培训活动，帮助参与者提升礼仪修养，提高社交能力。
二、活动目的。
1. 提升参与者的礼仪修养，增强社交能力；2. 帮助参与者建立良好的个人形象，提升职业竞争力；3. 促进参与者之间的交流与互动，建立良好的人际关系。
三、活动内容。
1. 礼仪基础知识讲解，包括着装礼仪、言谈举止、餐桌礼仪等；2. 实践演练，举办模拟场景，让参与者在实际情境中学习和运用礼仪知识；3. 互动交流，组织参与者进行小组讨论和分享，促进交流和学习；4. 专业指导，邀请礼仪专家进行现场指导和点评。
四、活动时间和地点。
时间，2022年7月15日上午9:00-12:00。
地点，XX会议中心。
五、活动预期效果。
1. 参与者能够掌握基本的礼仪知识，提升自身的仪态和形象；2. 参与者能够在实际生活中运用所学礼仪知识，提高社交能力；3. 参与者之间建立良好的交流与互动，形成学习共同体。
六、活动组织。
1. 主办单位，XX公司。
2. 协办单位，XX礼仪学院。
3. 承办单位，XX活动策划公司。
七、活动宣传。
1. 通过公司内部通知、公告等渠道进行宣传；2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多参与者；3. 邀请媒体进行报道，提升活动知名度。
八、活动预算。
1. 场地租赁费用，XXXX元。
2. 礼仪专家费用，XXXX元。
3. 材料费用，XXXX元。
4. 宣传费用，XXXX元。
5. 其他费用，XXXX元。
总预算，XXXX元。
以上为《礼仪策划书》内容，希望得到您的支持和关注，谢谢！。
有礼讲堂活动计划
有礼讲堂活动计划活动名称：有礼讲堂活动宗旨：通过举办有礼讲堂活动，引导社会各界人士从尊重他人、尊重自我出发，培养人们的礼仪修养和社交能力，促进社会和谐发展。
活动时间：每周一次，持续3个月活动地点：各大社区活动中心或学校活动内容：1. 主题演讲：邀请相关领域专家或资深人士就礼仪、社交礼仪、职场礼仪等主题进行讲解和分享，让参与者了解礼仪的重要性和应用技巧。
2. 情景模拟：设置各种社交场景，如商务会谈、餐桌礼仪、面试礼仪等，让参与者在模拟中学习如何应对不同场合的礼仪问题，提升自身的社交能力。
3. 互动游戏：通过各种礼仪主题的互动游戏，让参与者在欢乐的氛围中学习礼仪知识，锻炼团队合作能力，增强自信心。
4. 示范教学：请专业礼仪老师进行现场示范教学，教授参与者正确的站姿、坐姿、握手姿势等基本礼仪，帮助他们树立自信形象。
5. 应用实践：安排实践活动，让参与者到外面实地体验社交场合，如参观博物馆、参加社交活动等，让他们将学到的礼仪知识应用到实际生活中。
6. 经验分享：鼓励参与者分享自己的礼仪经验和体会，激励更多人关注礼仪修养，共同营造和谐社会氛围。
活动形式：小组讨论、角色扮演、游戏竞赛、示范教学、专题讲座等多种形式结合，让参与者在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识，提升综合素质。
活动参与对象：社会各界人士、学生家长、青少年学生等，不限年龄、不限性别，欢迎广大市民踊跃参与。
活动目标：通过有礼讲堂活动的举办，帮助参与者树立正确的人际交往理念，培养良好的社交礼仪，提升自身的综合素质，促进社会和谐发展。
活动预算：1. 嘉宾邀请费用：3000元/场，共计30000元2. 场地租赁费用：200元/场，共计2000元3. 活动材料费用：1000元4. 工作人员费用：5000元5. 其他费用：2000元总预算：42000元活动效果评估：设立反馈问卷，收集参与者对活动的评价和建议，根据反馈及时调整活动内容和形式，持续改进，确保活动取得良好的效果。
讲座活动策划方案(共4篇)
讲座活动策划方案(共4篇)讲座活动策划方案一、活动主题：优雅，我们的追求二、活动背景：为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！三、活动目的：学习社交礼仪，规范自己行为！四、活动介绍：本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动主体：主讲老师:张彦歌老师活动时间：12月9日晚上6：30（暂定）活动地点：报告厅或阶梯教室（目前待定）活动对象：电信学院全体学生活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员六、活动负责人：主办方：电信学院学生会承办方：电信学院学生会纪检部协办方：电信学院学生会其他各部门七、活动宣传：1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报，将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。
2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。
3．纪检部宣传，通过我们纪检部对各班宣传，主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚，这样有利于各班学生的全面了解，还可以解答一些小问题。
八、活动开展：（一）时间安排1、宣传阶段;11月22日到12月9日2、准备阶段;11月28日到12月9日3、举办阶段;12月9日晚上6：30（暂定）（二）前期安排1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；2、申请学校阶梯教室或报告厅；3、讨论本次活动的大体流程；4、讨论人员的大体安排和工作的安排；5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;7、主持人的选定；8、礼仪队的人数和场上的安排；（三）活动实施1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。
大学生礼仪活动策划书
大学生礼仪活动策划书一、活动背景在当今社会，礼仪不仅是个人修养的体现，也是人际交往中不可或缺的重要组成部分。
对于大学生来说，具备良好的礼仪素养有助于提升自身形象，增强自信心，促进与他人的有效沟通和合作。
然而，在大学校园中，仍有部分同学在礼仪方面存在不足。
因此，举办此次大学生礼仪活动具有重要的现实意义。
二、活动主题“礼仪之花，绽放校园”三、活动目的1、增强大学生对礼仪知识的了解和认识，提高礼仪素养。
2、引导大学生在日常生活中注重礼仪规范，养成良好的行为习惯。
3、营造文明、和谐的校园氛围，促进校园文化建设。
四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点时间：具体活动时间地点：详细活动地点六、活动准备1、组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2、邀请专业的礼仪老师担任活动的指导和评委。
3、准备活动所需的道具、设备和奖品，如礼仪服装、音响设备、证书和礼品等。
4、宣传活动（1）制作宣传海报和传单，在校园内的教学楼、食堂、宿舍等场所张贴和发放。
（2）利用学校官网、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和通知。
（3）组织班级宣传，动员各班级积极参与活动。
七、活动内容1、礼仪知识讲座邀请专业的礼仪老师举办一场关于大学生礼仪的知识讲座，内容包括个人形象礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面的知识和技巧。
讲座过程中，可以设置互动环节，让同学们提问和交流，增强参与感。
2、礼仪风采展示（1）个人礼仪展示：通过自愿报名的方式，选拔部分同学进行个人礼仪展示，包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等方面的展示，并由评委进行点评和打分。
（2）情景模拟展示：设置一些常见的社交场景，如面试、商务谈判、社交聚会等，让同学们分组进行情景模拟表演，展示在不同场景下的礼仪规范和应对技巧，评委根据表演情况进行打分。
3、礼仪知识竞赛组织一场礼仪知识竞赛，通过笔试或抢答的方式，考察同学们对礼仪知识的掌握程度。
竞赛题目涵盖礼仪的各个方面，如礼仪的基本原则、礼仪的历史渊源、不同场合的礼仪规范等。
社交礼仪的策划书3篇
社交礼仪的策划书3篇篇一社交礼仪的策划书一、活动主题“社交礼仪，成就魅力人生”二、活动目的1. 帮助参与者了解社交礼仪的基本知识和重要性。
2. 提高参与者的社交礼仪水平，增强人际交往能力。
3. 促进参与者之间的交流与合作，营造和谐的社交氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象和人数对象：[具体人群]人数：[具体人数]五、活动内容和流程1. 签到入场（[签到时间]）参与者签到入场，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞（[开场时间]）主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，欢迎参与者的到来。
3. 礼仪知识讲座（[讲座时间]）邀请专业礼仪讲师进行社交礼仪知识讲座，包括仪容仪表、仪态举止、语言沟通、餐桌礼仪等方面的内容。
4. 礼仪示范和演练（[示范和演练时间]）邀请礼仪模特进行现场示范，展示正确的礼仪动作和姿态。
参与者分组进行演练，讲师进行指导和纠正。
5. 互动游戏（[游戏时间]）设计一些有趣的互动游戏，让参与者在游戏中学习和应用社交礼仪知识，增加活动的趣味性和参与度。
6. 小组讨论（[讨论时间]）参与者分成小组，围绕社交礼仪中的一些问题进行讨论和分享，促进彼此之间的交流和思考。
8. 合影留念（[合影时间]）全体参与者合影留念，记录活动的精彩瞬间。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引目标人群的关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 活动资料和礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动评估1. 参与者反馈通过问卷调查、现场交流等方式收集参与者的反馈意见和建议，了解活动的效果和不足之处。
2. 数据分析分析参与人数、活动参与度、社交媒体关注度等数据指标，评估活动的影响力和效果。
礼仪策划书活动内容3篇
礼仪策划书活动内容3篇篇一《礼仪策划书活动内容》一、活动主题“以礼待人，优雅同行”二、活动目的通过开展礼仪相关活动，提升参与者的礼仪素养，增强人际交往能力，营造文明、和谐的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师进行现场讲座，讲解日常社交礼仪、商务礼仪、职场礼仪等方面的知识，包括仪表仪态、言谈举止、待人接物等要点。
2. 礼仪示范与互动由专业礼仪人员进行礼仪示范，如正确的站姿、坐姿、走姿、握手、递接物品等，并邀请参与者上台进行互动体验，纠正不规范的行为。
3. 情景模拟演练设置多个日常社交和工作场景，如会议接待、商务谈判、职场沟通等，让参与者分组进行情景模拟演练，在实践中运用所学礼仪知识，提升应对能力。
4. 礼仪文化展示通过图片、视频、实物等形式展示不同国家和地区的礼仪文化，拓宽参与者的视野，增进对多元文化的理解和尊重。
5. 礼仪之星评选在活动过程中，观察参与者的表现，评选出若干名“礼仪之星”，给予表彰和奖励，激励大家更加注重礼仪修养。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前联系讲师、礼仪人员，准备讲座资料、示范道具等。
3. 做好活动场地的布置和设备调试，确保活动顺利进行。
4. 活动过程中，安排专人负责现场秩序维护和安全保障。
八、活动预算1. 讲师费用：[具体金额]2. 礼仪人员费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 道具、奖品等费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 提醒参与者注意着装整洁、得体。
2. 要求参与者遵守活动现场秩序，尊重讲师和其他参与者。
3. 确保活动安全，避免发生意外事故。
4. 活动结束后，做好场地清理工作。
篇二《礼仪策划书活动内容》一、活动主题“以礼待人，文明相伴”二、活动目的通过开展礼仪活动，提升参与者的礼仪素养，增强人际交往能力，营造文明、和谐的社会氛围。
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社交礼仪讲座策划书
社交礼仪讲座策划书
一、活动主题：
优雅，我们的追求
二、活动背景：
为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！
三、活动目的：
学习社交礼仪，规范自己行为！
四、活动介绍：
本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.
五、活动主体：
主讲老师:张彦歌老师
活动时间：12月9日晚上6：30（暂定）
活动地点：报告厅或阶梯教室（目前待定）
活动对象：电信学院全体学生
活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员
六、活动负责人：
主办方：电信学院学生会
承办方：电信学院学生会纪检部
协办方：电信学院学生会其他各部门
七、活动宣传：
1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报，将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。
2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。
3．纪检部宣传，通过我们纪检部对各班宣传，主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚，这样有利于各班学生的全面了解，还可以解答一些小问题。
八、活动开展：
（一）时间安排
1、宣传阶段;
11月22日到12月9日
2、准备阶段;
11月28日到12月9日
3、举办阶段;
12月9日晚上6：30（暂定）
（二）前期安排
1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；
2、申请学校阶梯教室或报告厅；
3、讨论本次活动的大体流程；
4、讨论人员的大体安排和工作的安排；
5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；
6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;
7、主持人的选定；
8、礼仪队的人数和场上的安排；
（三）活动实施
1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；
活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。
2、活动中要来的的学生的接待和安置；
首先，要知道各班需要来的大致人数；
其次，对各班人数在场的座次的详细安排；
最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3、开场前设备调试；
在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。
4、开始前主持人和张老师的沟通交流；
在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始；
当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，
简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。
6、互动环节；
当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。
提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。
7、活动结束场上人员的离场；
当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。
8、活动结束的善后工作；
可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。
（四）注意事项
1、参加人数要尽量提前或准时到场；
2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；
3、开始时和开始中间的会场秩序;
4、互动环节的会场秩序；
5、设备问题的及时处理；
九、经费预算：
宣传海报（此项由学生会宣传部负责）活动策划的打印（6份左右）
邀请函（10份左右）
会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）
十、活动中应该注意的细节问题：
1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；
2、嘉宾到来的人数和联系；
3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；
4、主办部纪检部人员的工作安排；
5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；
十一、突发事件的处理：
1、若人数来的不是很多；
在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。
2、主讲老师临时有事来的晚来一点；
可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。
3、讲座中底下出现纪律混乱；
会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。
4、如果设备在活动中出现问题；
在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。
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11 5、有些学生在活动没有结束想离开；
在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学，可以在活动
开始时把门关好不给同学出去的机会。