大学生职场礼仪大赛策划书(完整版)
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一职业礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业礼仪风采，秀职业学子魅力”二、活动目的1. 提升学生的职业素养和职业形象，增强就业竞争力。
2. 传播和普及职业礼仪知识，提高学生的礼仪意识和文明素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新能力。
三、活动对象本次大赛面向全校学生，以个人或团队（不超过 3 人）为单位报名参赛。
四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 培训时间：[具体时间]3. 初赛时间：[具体时间]4. 决赛时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单、邀请函等宣传资料，并在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、公众号、微博等媒体平台进行全方位、多角度的宣传。
3. 邀请各学院学生会、社团联合会等组织协助宣传，扩大活动影响力。
4. 组织开展现场宣传活动，如咨询会、礼仪展示等，吸引更多学生关注和参与。
（二）报名方式1. 现场报名：在宣传推广期间，于[报名地点]设置报名点，接受学生现场报名。
2. 网络报名：在[报名网址]发布报名表格，学生填写后发送至[指定]。
（三）培训阶段1. 邀请专业礼仪教师、企业培训师等为参赛学生进行职业礼仪知识和技能培训。
2. 培训内容包括职业形象塑造、职场沟通技巧、商务礼仪规范等方面。
3. 培训采取理论授课、案例分析、现场演示、互动交流等多种形式进行。
（四）初赛阶段1. 个人赛：参赛选手根据给定的主题进行职业礼仪展示，展示内容包括职业形象、职业礼仪动作、职业语言等方面。
2. 团队赛：参赛团队根据给定的职业情境进行模拟演示，演示内容包括团队协作、职业礼仪运用、职业素养体现等方面。
3. 评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的个人和团队。
2024年大学生职场礼仪大赛策划书
2024年大学生职场礼仪大赛策划书一、背景介绍随着社会的发展和经济的进步，职业素养和职业礼仪已经成为日常工作生活中不可或缺的一部分。
为了培养大学生良好的职业素养和职场礼仪意识，提高他们适应职场需求的能力，特举办2023年大学生职场礼仪大赛。
二、目标和意义1. 目标：a. 培养大学生职场礼仪意识，提升他们的职业素养；b. 提供一个展示大学生职场礼仪技能的平台，鼓励他们努力学习和进步；c. 增强大学生面对职业生涯挑战的信心和能力。
2. 意义：a. 提高大学生职业素养水平，为其顺利融入职场做好准备；b. 培养大学生良好的职场礼仪意识和专业形象，提高就业竞争力；c. 倡导社会尊重和重视职场礼仪，促进职业文化的发展。
三、赛事内容和方式1. 赛事内容：a. 职业形象展示：参赛者需穿着得体的职业装，展示出良好的个人形象和职场风貌；b. 敬业仪态模拟：参赛者需模拟不同工作场景下的仪态表现，包括面试礼仪、商务沟通礼仪等；c. 专业知识测试：参赛者需通过书面测试，考察他们对职场常识和职业素养的掌握程度；d. 创新才艺表现：参赛者可自由选择一项才艺进行表演，展现他们的创新能力和综合素质。
2. 赛事方式：a. 报名选拔：通过线上报名形式，吸引广大大学生参与；b. 初赛筛选：通过面试和专家评审，初步选拔出优秀的参赛者；c. 决赛公开：将决赛环节对公众开放，增加观众的参与度。
四、组织架构1. 组织机构：a. 大赛主办方：负责大赛的策划、组织和管理；b. 评委团：由专业人士组成，负责对参赛者进行评分和评选；c. 志愿者团队：协助组织提供赛事的辅助工作。
2. 人员配置：a. 大赛主办方：策划人员、组织人员、宣传人员；b. 评委团：职业培训专家、职场礼仪专家、心理学专家；c. 志愿者团队：大学生志愿者。
五、时间安排1. 报名阶段：2023年1月1日-3月31日；2. 初赛筛选：2023年4月1日-4月30日；3. 决赛公开：2023年5月1日-5月31日。
大学生职场礼仪大赛策划书(精选多篇)
大学生职场礼仪大赛策划书(精选多篇)第一篇：大学生职场学子礼仪大赛策划书【活动目的】通过职场礼仪同学们可以带动大赛对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会厚实打下坚固的基础。
【活动原则】整个社交活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】(1)第一、二、三名团队(2)最佳亲友团奖【参与对象】郴州湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀，你最闪亮”——职场礼仪选拔赛活动的条件大赛及考评办法】1、评选条件：①团队成员积极地参加活动，配合活动的各项赛事;②团队各个成员相互团结一心，互帮互助，全局观念强;③拥有一支一定的团队特色;2、评价办法：⑴初赛①各院学生到各院女生部报名②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加较先决赛。
(2)决赛★决赛定在2506教室举行，每个院派出一个参赛队。
★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。
嘉宾由专业老师学院及人文信息管理学院院长老师组成。
★比赛流程① 主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾评委及参赛选手，并由嘉宾致开场其人。
②各组选手或进行才艺展示，内容围绕主题，形式不限，展现自己的个性与风采和团队魅力，每组用时不超过5分钟。
(评审根据第一印象和台风评议给分，满分10分)③过关斩将：本环节分两个部分1.互选题目选题队指定答题队后，选择题目。
答题队答对，听课队加相应的分数，答错则选题队投篮。
各代表队有一次向亲友团求助的机会，亲友团答对者可获小奖赏一份。
2、情景抢答环节：由工作人员演示一个职场场景，其中有5处错误，在工作人员演示完毕之后进行掷骰子，指出错误。
每答对一题得10分，答错扣10分。
⑤场景问答题该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景，展现出需要各代表队队员口技发挥，成功进行现场演说或表演。
每支代表队用时不多达5分钟，现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小演出环节或亲友团的才艺表演)。
大学生职场礼仪大赛策划书范例
大学生职场礼仪大赛策划书范例【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】(1)第一、二、三名团队(2)最佳亲友团奖【参与对象】湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀，你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】1、评选条件：①团队成员积极地参加活动，配合活动的各项赛事;②团队各个成员相互团结，互帮互助，全局观念强;③拥有一定的团队特色;2、评价办法：⑴初赛①各院学生到各院女生部报名②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
(2)决赛决赛定在2506教室举行，每个院派出一个参赛队。
评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。
嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
比赛流程①主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾评委及参赛选手，并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示，内容围绕主题，形式不限，展现自己的个性与风采和团队魅力，每组用时不超过5分钟。
(评委根据第一印象和台风给分，满分10分)③过关斩将：本环节分两个部分1.互选题目选题队指定答题队后，选择题目。
答题队答对，答题队加相应的分数，答错则选题队得分。
各代表队有一次向亲友团求助的机会，亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节：由工作人员演示一个职场场景，其中有5处错误，在工作人员演示完毕之后进行抢答，指出错误。
每答对一题得10分，答错扣10分。
⑤场景问答题该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景，需要各代表队队员即兴发挥，进行现场演说或表演。
每支代表队用时不超过5分钟，现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。
题目分别编号，每支代表队选择一道题。
该环节将由评委进行打分，满分20分，各代表队得分为各评委打分之和。
关于职场礼仪的策划(精选3篇)
关于职场礼仪的策划（精选3篇）关于职场礼仪的策划篇1一、对礼仪小姐自身的要求(一)、着装一般来说，一场学校活动中全部礼仪小姐的着装都是相同的，当然假如是大型活动也会依据工作分工不同，有不同的着装。
以我们学校为例，我们的礼仪服主要是旗袍和套装两种。
旗袍主要用于文艺活动、颁奖典礼、迎宾接待等带有喜庆颜色、庆祝性质的活动中，而套装更多的用在一些正式的场合，如会议等。
但不管身着何种服装都要留意以下几点：1、套装穿着要利索。
这里所谓利索即是要把衬衣揶进裙子里，套装上衣要扣好全部的扣子，套装兜里不放过多的东西，衣领要完全翻好。
如有领结，则需把领结系紧、放正。
2、需要穿肉色长筒丝袜或连裤袜。
在正式的场合穿黑色的袜子过于性感、穿彩色袜子不够正式，而这些特别颜色的袜子不仅显的人不够庄重更破坏了整个活动的正式性。
另外需要特殊留意的是袜子必需是长筒丝袜或连裤袜，切不行露出袜子的边缘。
3、搭配黑色的高跟鞋。
由于学校的礼仪服装比较单一，搭配黑色高跟鞋是最得体最好看的。
鞋子的跟不用非常身高，过高的鞋跟可能不便于步行，要以相宜自己行走站立的鞋子为宜。
同时选择一些走起路来声音不会太大的鞋子。
另外鞋子不能过于花哨，更不要选择露脚趾的鞋子。
4、关于配饰。
在从事礼仪活动中不能佩戴夸张的配饰，如大耳环、夸张的戒指以及手链等。
为了美观和搭配的需要，可以选择小巧的耳钉、小的吊坠洪亮，但都不要夸张，不能让配饰成为整个着装的焦点。
5、绶带的佩戴。
有时为迎接外校人士或领导，学校会要求礼仪小姐佩戴绶带，而绶带通常在一面写有学校的名字，因此佩戴时要把学校名字放在前面。
同时绶带佩戴要遵循左肩右挎的原则。
6、特殊提示。
如今的高校生大部分都带眼睛，在礼仪工作中不宜佩戴框架眼镜，假如近视度数太深可以选择佩戴隐形眼镜。
(二)、妆容1、化妆。
在礼仪工作中，礼仪小姐应着淡妆。
礼仪小姐所用的眼影等颜色应全都，切不行过于夸张，眼线也不能过于浓密，一切以体现淡雅、名贵的气质为宜。
[参考]职场礼仪策划书1500字模板11篇
![[参考]职场礼仪策划书1500字模板11篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3cc664f40d22590102020740be1e650e52eacfaf.png)
[参考]职场礼仪策划书1500字模板11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业形象礼仪大赛策划书3篇
职业形象礼仪大赛策划书3篇篇一职业形象礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业风采，塑礼仪之邦”二、活动目的2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识，提高综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体对象]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题、目的和报名方式。
2. 邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3. 在校园内设置宣传展板和横幅，张贴宣传海报，让更多的学生了解活动的信息。
4. 组织宣传团队，深入班级、宿舍进行宣传，向学生发放活动宣传单页，解答学生的疑问。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定。
3. 报名要求：参赛选手需提供个人或团队照片、姓名、班级、联系方式等信息。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 内容：选手提交一段自我介绍视频，展示个人形象和职业素养。
3. 评选方式：由评委团根据选手的视频表现进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛具体时间]2. 内容：职业形象展示：选手着职业装进行 T 台走秀，展示个人职业形象和气质。
礼仪知识问答：选手回答与职业礼仪相关的问题，考察选手的礼仪知识和应变能力。
才艺表演：选手展示与职业相关的才艺表演，如演讲、朗诵、舞蹈等，展示个人特长和综合素质。
3. 评选方式：由评委团根据选手的职业形象展示、礼仪知识问答和才艺表演进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（四）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 内容：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。
为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。
二、活动主题展礼仪风采，扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。
2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。
工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。
组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。
4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。
评委根据团队的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。
个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节，展示选手的个人风采和礼仪素养。
团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节，展示团队的凝聚力和创新能力。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
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大学生职场礼仪大赛策划书
大学生职场礼仪大赛策划书
第一篇：
大学生职场礼仪大赛策划书
【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
奖项设置中的奖金 550元
相关奖状 50元
活动宣传横幅 100元
要提前一星期申请场地和邀请主持人，评委，负责场地申
请的部门要特别注意是求职楼多媒体大教室
2) 要提早确定参加人数
3) 做好前期的宣传工作
4) 学生会成员要维持现场秩序。
5) 主持人的培训及对活动流程的熟悉
第四篇：
大学生职场大赛策划书
学生职业生涯
策
划
书
主办：
温州医学院第二临床医学院10年级学生会
201X年10月
自强达人
第五篇：
职场礼仪模拟大赛策划书
“共识职礼同闯职路”
职场礼仪模拟大赛策划书
本次模拟面试大赛秉承“增强创业意识，提高就业能力，培养创新精神，打造职场精英”的理念，为在校大学生提供一个展示自我的舞台，提供一次提前了解企业招聘流程的机会，旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程，提高简历撰写、求职面试和职场礼仪等方面的能力及技巧，提前感受求职面试氛围，积累面试经验，增强竞争意识，发掘自我潜能，增强个人实力，提高求职技能，为将来真正的求职面试打下基础。
一、参赛资格：
1、皖西学院在校大学生
2、参赛选手必须以个人身份报名。
3、不限专业、不限年级。
二、参赛人数：
每个学院推选20名优秀同学，材化学院人数不限，通过对简历筛选，选出100名同学进入复赛，最终选出10名同学进入决赛。
三、岗位设置：
1、教师应聘面试
2、企业（市场营销部，人事部，财务部，文秘）面试。
四、比赛流程：
初赛（简历筛选）—复赛—决赛
五、主办单位：
材化学院团总支学生会
㈠初赛（简历筛选）
①每个学院原则上不超过20名参赛选手，由学院负责人将优秀参赛选手的简历12月5日晚上7点9点交到材化学院学生会办公室红楼3302。
②12月6日上午由材化学院常委、部长组成筛选小组负责对简历进行筛选，选出前100名进入复赛。
并于当天短信通知进入复赛的同学。
筛选标准如下：
简历筛选（总共20分）
①外观设计
. 评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问，评委老师在
这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪。
5、互动环节：
穿插一至两场文艺表演，调节会场的气氛，调动参赛选手及现场观众的积极性。
6、颁发证书：
由嘉宾和评委对获奖选手进行颁奖
五、奖项及奖品设置：
（加创新分）
一等奖：
2名荣誉证书
二等奖：
3名荣誉证书
三等奖：
4名荣誉证书
最佳简历制作奖：
1名荣誉证书
六、活动人员安排：
1、材化学院初赛（简历筛选）人员安排
请四位常委及其它部门部长对选手进行打分。
2、复赛人员安排
（1），设置三个面试地点：
a,学生会办公室b,系会议室，辅导员办公室
（2），提前一天邀请老师，总共邀请4名老师担当面试官，每一个面试地点总共安排四名面试官，邀请四位常委，四位部长及四位老师担当面试官，其中老师担当组长。
提前为面试官准备一些相关材料。
（3）每一个面试地点提供一瓶开水，安排一名女生负责倒水。
（4）安排四位学干负责等待区的会场秩序。
3、决赛人员安排
（1）、两位部长及一位干事负责统分。
（2）、安排11名干事和一位部长负责维持会场纪律，中间两条走道各站三人，门口站两人，最后排站四人。
一名部长负责全场的纪律。
（3）、办公室派两名干事负责拿茶叶和纸杯和证书，两位女干事负责倒茶水，提前提四瓶水到会场。
（4）、陶国荣负责的播放。
（ 5）、科网部负责拍照。
（6）、会场分评委区和嘉宾区，两位女同学负责安排就坐。
（7）、活动结束后会场纪律负责人员协助组织部负责签到盖章。
（8）、活动开始前一天召开全体工作人员会议，安排分工。
（9）、突发事件负责人：
陈胜飞、管守亮
七、活动通知
1，本周六下午6点通知大一，大二各个班团支书开会
2，本周日上午12：
30通知各个学院相关负责人到校学生会开会，并领取通知。
八、经费预算及相关材料另附
材化学院团总支学生会
文明督察委员会
外联部
201X年11月25日
附送：
大学生联盟部长辞职申请书
大学生联盟部长辞职申请书
xxx班xxx老师：
您好!
首先，非常感谢您这一段时间来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得在学生会工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作。
在学生会工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从能力方面还是做人方面都有了很大的提高，感谢学生会对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。
非常感激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会。
在学生会，我逐渐发现这不是我想要的团体。
这个团体不公平，不独立，不民主，且影响学习。
因此我决定离开这个团体。
不公平，不民主。
学生会的评选中有许多不公平现象。
例如主席的选举。
许多人心目中的领导人是张轩瑞等。
在结果公布时，干部们对副主席一职的人选存在异议，但老师只一笔带过，让我们适应她。
事实证明，她并不出色。
再者，学生会许多成员满怀激情的做事，但得到奖励的却是平时没干过什么的同学。
这话是出于一位老师口中：
你看你们，忙了大半学期，连个奖也没有，再看别人韩绮岚，什么都不用干还拿奖。
不独立。
本以为学生会做事是没有其他政权干预的，可就在我部的办报评选活动中，受到干预，且两位部长受到辱骂。
事件重放：
当晚，应李老师的要求，两位部长对初三各班文化建设做简要摘录，除略观看。
本人正在对每个班的文化建设是否到位作登记，做齐全了的，便在本子上记上 good 或者 best 。
这是不加入美观元素的。
就在此时，于洪波老师，过来问我们在干什么，我们答曰：评板报。
老师抢过记录纸观看几分钟后斥责道：
你们会不会评?7班做的那么漂亮都是一般，某某班那么难看都是 best ?你们有没有审美观啊，你们审美观那么差还来评板报? 她将我的纪录当成了各班的板报纪录，且不听我们的解释。
最后的结果，7班是一等奖，这是极为不公平的，因为他们做的确实不好，班级文化建设也没有做齐。
各个部门工作任务不明确。
各个部门的任务不明确，经常跨部门的工作，对发展各个部门无益。
如果是这样，还不如不分部门。
影响学习。
上到初
二，在学习与工作之间就有了矛盾，特别是下学期，要为中考冲刺了，无心再去兼顾工作。
班干部辞职信为了个人发展的辞职信医院医生辞职信辞职信的格式
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。
我会在寒假后1~2个星期后离开在学生会，以便完成工作交接。
在短短的一年时间学生会已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。
我只有衷心祝愿学生会的前景一路飙升!学生会领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼！
申请人：
xxx
时间
大学生联盟部长辞职申请书。