张时光管理材料定稿
时间管理总结报告(3篇范文)

时间管理总结报告(3篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于时间管理的故事(精选5篇)

关于时间管理的故事(精选5篇)第一篇:关于时间管理的故事在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。
然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的「鹅卵石」。
当教授把石块放完後问他的学生道:「你们说这罐子是不是满的?」「是,」所有的学生异口同声地回答说。
「真的吗?」教授笑着问。
然後再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:「你们说,这罐子现在是不是满的?」这回他的学生不敢回答得太快。
最後班上有位学生怯生生地细声回答道:「也许没满。
」「很好!」教授说完後,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒进罐子里。
倒完後,於是再问班上的学生:「现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?「没有满,」全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。
「好极了!」教授再一次称赞这些「孺子可教也」的学生们。
称赞完了後,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。
当这些事都做完之後,教授正色问他班上的同学:「我们从上面这些事情得到什麽重要的功课?」班上一阵沈默,然後一位自以为聪明的学生回答说:「无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。
」这位学生回答完後心中很得意地想:「这门课到底讲的是时间管理啊!」教授听到这样的回答後,点了点头,微笑道:「答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。
」说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:「我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的「鹅卵石」放进罐子里去,你也许以後永远没机会把它们再放进去了。
」启示:1、对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。
做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去:要事第一。
2、对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。
也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事,否则,时过境迁,到了下一年龄段就很难有机会补救。
管理者时间管理案例分析

管理者时间管理案例分析时间是一种有限且宝贵的资源,对于管理者来说,有效的时间管理是成功的关键之一。
本文将通过分析实际案例,探讨管理者在时间管理方面的策略与技巧。
案例一:张经理的时间管理挑战张经理是一家快速发展的科技公司的研发部门经理。
由于工作任务繁重,张经理经常感觉时间不够用。
他试图通过加班和牺牲个人时间来完成工作,但效果并不理想。
问题分析:1.缺乏优先级意识:张经理在处理工作任务时没有明确的优先级,经常被琐事耽搁。
2.缺乏时间规划:张经理没有制定详细的工作日程安排,导致工作杂乱无序。
3.缺乏委托和分工:张经理承担了太多工作,没有将任务合理地委托给团队成员。
解决方案:1.设定目标与优先级:张经理应该将工作任务根据重要性和紧急程度设置优先级,确保首要任务得到及时处理。
2.制定时间表:张经理应该制定每日、每周的工作计划,并遵守时间表,有效安排工作时间。
3.委托和分工:张经理需要学会委托任务给团队成员,合理分配工作负担,提高整个团队的效率。
案例二:王总监的时间管理成功之道王总监是一家跨国公司的高级主管,他在工作中展现出高效的时间管理能力,成为同事们的榜样。
成功之道:1.设立明确目标:王总监在工作中设立具体的目标和标准,有助于提高工作效率。
2.拒绝无效会议:王总监懂得拒绝参加无效的会议,只参与对自己工作有实际帮助的会议。
3.利用时间碎片:王总监利用工作间隙和碎片时间,处理简单任务或思考解决方案。
4.保持平衡:王总监注重工作与生活的平衡,定期运动和休息,使自己保持良好的状态。
案例三:李部长的时间管理经验分享李部长是一家政府部门的部门主管,他总结出了一套适合自己的时间管理经验,与大家分享。
时间管理经验:1.每日清单:李部长每天早晨制定一份任务清单,列出当天要完成的工作。
2.番茄工作法:李部长采用番茄工作法,将工作时间分割成25分钟的工作块,集中精力完成任务。
3.学会拒绝:李部长学会拒绝那些对自己工作无帮助的事情,保持专注。
时间管理演讲稿

时间管理演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做好时间管理的成功案例

做好时间管理的成功案例时间管理对于个人的生活和工作都非常重要,有着显而易见的影响。
有许多成功的时间管理案例,其中一个很典型的例子就是一个年轻的职场人士,我们暂且称他为小张吧。
小张是一位年轻有为的职场人士,他在一家知名企业担任高级项目经理的职位。
工作任务繁重,压力特别大。
在刚开始工作的时候,小张总是感到无从下手,总是感觉时间不够用,任务完成不了。
经过一段时间的总结和反思,小张意识到自己需要好好管理自己的时间,于是他开始尝试用各种方法来改善自己的时间管理。
小张通过设定明确的目标,制定详细的计划。
他意识到要提高效率,就必须将目标细化,将时间规划得更加精细,他把每个项目都分解成小目标,然后用番茄工作法和Pomodoro技巧给每个小目标设置固定的时间段,这样可以让他更专注,也让每个小目标的完成更加可控。
通过这样的方式,小张成功地提高了自己的工作效率,提前完成了很多原本需要很长时间才能完成的任务。
小张学会了拒绝和分配任务。
在工作中,总会遇到各种各样的任务和请求,如果不懂得拒绝和合理分配,就很容易陷入被动局面,任务堆积如山,时间被挤压得喘不过气来。
小张在这方面的突破在于他学会了用“2分钟规则”来区分任务的紧急和重要程度,把握好任务的轻重缓急,学会拒绝那些并不重要的任务,把工作重心放在最重要的几个任务上。
他也逐渐学会把自己手头的任务分派给团队成员,并学会信任团队成员,这样不仅能让他解脱一部分工作压力,也能培养团队成员的能力,实现共赢。
小张始终坚持不断学习和改进自己的时间管理技巧。
他会定期参加一些时间管理课程、沙龙论坛等活动,也会不断阅读相关的学术论文和专业书籍。
他还会和身边一些时间管理比较好的朋友和同事进行交流,听取他们的建议和分享,从中获取灵感和启示。
在实践中,小张发现,时间管理是一个不断调整和改进的过程,而且每个人的情况都不同,需要根据自己的实际情况和特点来制定适合自己的时间管理计划。
他也鼓励身边的朋友们多尝试,多实践,不要永远停留在理论上,要结合实际情况,不断尝试,才能找到最适合自己的时间管理方法。
时间管理文章6篇

时间管理文章6篇时间管理文章一:时间管理最近在看时间管理的书,当然也包括看公众号上发的一些有关利用时间的文章,今日过后总结一下自己阅读的体会。
许多人埋怨自己一天过后,除了工作忙忙忙,再也挤不出别的时间来进展自己的爱好与技能。
其实我们除去大部分主要的时间,留下的碎片时间也是有巨大的利用价值的。
而这些碎片化的时间往往是被我们忽视,没有好好利用起来。
碎片化的时间包括空隙时间,想玩的时间,可被利用的时间,比如等车,排队结单,坐车时间等。
还有一些碎片化时间是较小块的时间段,比如早起,以及睡前时间。
那么如何充分利用碎片化时间呢?时间管理书中,总结了这么一句话;早起两个点晚睡一个点,也就是在全部人还在睡着的时候把事情完成了,在全部人已经入睡的时候再多做几件事情。
早起是良好的生活习惯。
早起好处多多,在高效学习的书中介绍说,人的大脑在早上的时候是最糊涂的、最高效率的。
所以我们可以利用早起的这一段时间宁静高效地做自己喜爱做的事情,最好分脑力和体力的熬炼来开头新的一天。
比如阅读、冥想、跑步、写晨间日记等,而不是白白铺张时间在舒适的大床上赖着玩手机或睡觉。
而晚睡一个点指的是十一点半到十二点半这个时间段,在洗漱完毕预备睡觉的时候,可以再阅读多几页书,或者是听一段自己喜爱的音乐或者外语听力。
我现在坚持每晚临睡前先用来一个每日回顾,想想自己今日做了哪些有意义的事情和傻事,以及写下自己明日事项清单和要坚持养成的好习惯。
我觉得刷手机是铺张时间的一件事,虽然说手机现在成为我们生活中必不行缺的工具,不仅仅是通讯工具这么简洁,手机还是学习涨学问连同世界的媒介。
即便如此,我们也不能把成天大部分时间铺张在手机上面。
对此时间管理书中的建议是,专注的时候把手机调成静音,每隔一个小时看一次一次为五分钟左右。
时间管理文章二:时间管理小结最近越来越意识到自我时间管理的重要性,于是有意识地去阅读一些有关时间管理的干货文章与书籍,周末了把适合自己并在生活中有待加强应用的时间管理法简洁地总结下。
时间管理十大案例【模板范本】

时间管理十大案例今天,在企业管理当中出现者种种的问题,方方面面的,挤压着我们,如何从中突围?如何轻松面对职场,应对管理?前人栽树,后人乘凉,如何从之前的企业案例中得到启发,著名领导力培训专家谭小芳老师总结了时间管理十大案例:一:王力的苦恼我叫王力,现在一家公司担任销售业务主管,自从我担任这个销售业务主管工作以后,每一天都感觉非常的疲劳,而且我的上司,销售经理对我的绩效好像还不是很满意,所以我今天想把制订的一份计划出来与大家分享一下,请大家指正一下我的工作中有哪一些不足。
昨天晚上, 也就是星期天的晚上, 我自己在家制订了一个一周的工作计划。
今天上午一上班,一进办公室,首先第一个先修正一下我的计划,然后再做今天一天的工作计划,下面是我的一天工作计划的一个清单。
首先我今天必须拿出 3 个小时的时间来制定一份与华金公司价格谈判的工作准备,同时还要做出跟他签约的准备;我还要拿出2 个小时的时间做一份给中实公司的合作协议书,而且要在下午上班之前传给对方;另外我还要用将近1 个小时的时间通过电话拜访十二个客户;中午的时候我要和我的销售经理共度午餐,大概用1。
5 小时来探讨一个关于促销的活动;同时我还要阅读一下公司里的内部文件,内部刊物这大概要10 分钟时间;同时因为我并不是每时每刻都在办公室,我还要接听一下我的电话留言,并且做一下记录,这大概要15 分钟;我还要把我的一些工作文件整理归档,我估计要1 小时的时间;同时今天还有一个工作计划的改动,原订于周五的一个业务工作会议,被调整到今天下午的三点钟;同时还要处理一下我的一个大客户他原订于本月 5 号要到的货没有到,我要处理这个事情, 这两件事总计要2 小时的时间;同时还要跟我的业务人员共同讨论一个索赔的案件,这个要占用我1 小时的时间;而早上我刚进办公室的时候,人力资源部的经理找到我,说在明天上午前一定要我把新员工的工作表现报告写出来交给他, 我考虑最起码要占用我 1 小时的时间; 另外我在写今天的工作计划时,我的经理进来了,要求我今天必须拿出近三个月的业绩报告。
时间管理课件ppt(87张)

➢ [3] 象限 目标,乃是有截止日期的梦幻
承诺太多,没能说“不”
短视近利,缺乏目标、计划和自制
剔除、简化、调整、合并重组
➢ [4] 象限 无责任和安全感,甚至令工作不保
组织层面造成的效应
➢ 帕金森定律 ➢ 梅菲定律 ➢ 彼得定律 ➢ 二八定律
时间管理•优先管理
时间管理•优先管理
20 / 80 法则(帕列托 Pareto 法则)
成功的含义
达成预期目标,实现自己阶段性的梦想
➢ 必须有预期目标 ➢ 目标必须达成 ➢ 成功的不同标准 ➢ 在一生中,你最珍视的是什么
➢ 你的目标是什么 目标必须数学量化
➢ 你现在需要做什么以帮助在未来达成目标
成功的决定因素
时间管理•取得个人最大成就
➢ 7% 为其它因素 ➢ 13% 取决于知识技能
争取每天省1个小时的时间做自己喜欢的事情
➢ 优先管理 目标不明确、议事过多、时间地点不当、参加者不当、通知欠详、 无备而来
我做的哪些事对我的目标很重要,哪些是既紧急又重要的
达成预期目标,实现自己阶段性的梦想
时间管理•取得个人最大成就
➢ 有效授权 要领会一天的价值,只要问个每天打零工却要养活十个孩子的人
综合 —— 困难、障碍、资源
分解目标的多杈树法*
进行成本效益分析/培训
在我们不知觉的情况下出现,往往问题源于我们自己(自己造成)
8、事必躬亲,无效授权
确定约见的优先次序和时间,成为“歧视主义者”
停止责备,对自己100%的负责
是否能帮助我达成人生某些重要目标
先做大的、重要的事情
Who 主语开头(我将或责任人)
重要不紧急 孩子哭
重要紧急 水开
[2] [1]
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廊坊师范学院成人教育
毕业论文(设计)过程管理材料
继续教育中心学院(站点):
2012 别:届届
业:思想政治教育专
2010117018 学号:
光张姓名:时
廊坊师范学院继续教育中心印制.
毕业论文(设计)过程管理材料目录
1.任务书
2.开题报告书(含课题论证和方案设计)
3.指导记录
4.教师评语表
5.答辩成绩表
6.成绩评定表
廊坊师范学院本科学生毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目促进学生健康成长构建良好的校园环境文化
继续教育中心学院成教部系(部)思想政治教育专业2010 年级学生姓名张时光指导教师姓名张志红下发日期2011年10月
任务起止日期:2011年10月15日至2012年5月10日
1.指导教师对论文(设计)内容的指导要求:
论文首先需要向读者说明什么是校园环境文化;其次,要分析校园环境文化在哪些方面影响学生的成长;最后,人们提出和发现问题的目的是为了解决问题,所以,你还需要探讨如何构建良好校园环境文化的途径和方法。
希望你在论文中充实自己教学实践中的一些经验和心得,发挥教学和科研相互促进的作用。
2.论文(设计)前期准备要求(涉及论文(设计)内容的研究综述、方案设计等):
首先,按照指导教师的要求收集有关相关材料,对于相关材料进行整理。
其次,在资料整理的过程中分析材料,形成对构建良好的校园环境文化的基本观点,在老师的指导下,在已有知识的基础上,列出论文提纲。
提纲如下:一、校园文化建设的重要性;二、如何构建校园环境文化促进学生健康成长;三、结语。
3.指导教师提出的主要参考文献:
【1】王金英:《小学抓好校园文化建设,促进学生健康发展》,《心理健康教育》2009年第8期。
【2】教育部社会科学研究与思想政治工作司·《教育学原理》2006 年2月·
【3】张果成·《强校园文化建设促进师生和谐发展》来源:湖南省株洲市第四中学中国教育教师视频网,2010-07-29 10:19 ·
【4】汪金煌·《加强校园文化建设,促进学校全面发展》《中国教育报》,2005年09月19日·【5】林崇德俞国良《心理学视野中的学校精神》京师范大学学报(社会科学版),1996年1月第一期3-13页·
【6】闫彩虹·园文化建设注重传统文化基因的传承教师·下 2010年第6期
4.论文(设计)进度安排(阶段任务、起止时间等):
①搜集与阅读整理资料阶段:2011年10月15日~11月15日。
②论证与组织(或拟写开题报告)阶段:2011年11月16日~2011年11月30日。
③撰写成文阶段:2011年12月1日~2012年3月10日。
④论文修改定稿阶段:2012年3月11日~4月20日。
⑤论文答辩阶段:2012年4月21日~5月10日。
任务下达人(签字):继续教育中心主任(签字):
任务接受人(签字):年月日
廊坊师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告书
继续教育中心学院思想政治教育专业2012
廊坊师范学院本科毕业生论文(设计)指导记录
廊坊师范学院本科毕业生论文(设计)教师评语表
继续教育中心学院成教部系(部)思想政治教育专业
廊坊师范学院本科毕业生论文(设计)答辩成绩表继续教育中心成教部思想政治教育专业;答辩地点:
成人本科毕业论文(设计)答辩记录
届2012届学院(教学点)继续教育中心专业思想政治教育
学生姓名张时光指导教师张志红
论文(设计)题目构建良好的校园环境文化促进学生健康成长
答辩小组组长:成员:
记录员:年月日
本科毕业论文(设计)成绩评定表
继续教育中心学院2012 届。