描写一种植物范文作文 描写一种植物
写一种植物作文(15篇)

写一种植物作文(15篇)写一种植物作文1记得有一次周末,妈妈带我去荷兰花卉小镇玩,只见每家店都摆满了各种各样的盆景和鲜花,五颜六色,美丽极了!我迫不及待的走进一家花店,突然被身边的一盆散发出清幽淡雅的香味的茉莉花吸引住了,它的香味是那样令人陶醉,我便仔细观察起来。
茉莉的茎细长而挺拔,它那碧绿的叶子呈椭圆形,在一片片翠绿的叶子间,开满了一朵朵小而雪白的茉莉花,花瓣尖尖的,层层分开,一朵朵茉莉花娇小玲珑,像在对我点头微笑。
花瓣的中间有一个小小的、雪白的花蕊,是那样玲珑剔透。
在细细的枝丫上还有一个个米粒大小的花骨朵儿,在排着队等着开放呢,仿佛要和盛开的花儿争个高低。
一阵微风吹过,一朵朵茉莉花就像一个个穿着白色裙子的小姑娘,在跳着优美的舞蹈。
妈妈告诉我,茉莉花一般在春天和夏天开发,七八月间开花最多最大,因为它喜欢晒太阳。
我觉得茉莉花不像月季那么婀娜多姿,也不向太阳花那样五颜六色,但它有自己独特的美,我爱这清新可爱的茉莉花!写一种植物作文2在一区公园的长廊旁,种着许多紫罗兰。
紫罗兰的干呈棕色,表面很粗糙。
单株的紫罗兰弯弯曲曲的向上生长;多株的紫罗兰却拧在一起,像一个花,盘曲向上,爬满了整个长廊。
紫罗兰是先开花,后长叶的。
刚长出来的紫罗兰像一个淡绿色的蚕蛹,等过几天以后,它就有的变成淡绿色的谷穗形,也有的`变成淡绿色的朝天椒,还有的变成狗尾草。
再过几天,你就会发现,在这长长的谷穗底部,就会露出紫色的小花苞。
此时的谷穗已经变成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡绿色、深绿色。
等花上的所有花苞都长出来时,整串紫罗兰才变成紫色。
此时花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、还有的像小斧头,千姿百态,此时的紫罗兰看起来就像一串串紫色的葡萄。
紫罗兰从不让人去照顾,我希望我也可变成紫罗兰这样的人。
写一种植物作文3在我居住的院子里,生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。
她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。
它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。
写一种植物的小学三年级作文

写一种植物的小学三年级作文1.写一种植物的小学三年级作文篇一炸弹树,又叫铁西瓜,生长在美丽的南美洲亚马逊河流域。
铁西瓜结出的果实十分坚硬,如柚子般大小,果实十分坚硬,呈黄色,比椰子还要坚硬许多,因此,取名为“炸弹果”。
每当果实成熟时会自动爆裂开,锋利的破片四处飞射,威力如颗小型手榴弹,杀伤力特别强大。
有些外壳碎片甚至能飞出20多米,爆炸后经常会在附近发现,被炸死的鸟类尸体。
这种树分泌出的汁液含有大量的泾类化合物。
如果有人拿着火把走进这片树林,这种树可能会变成威力十足的炸弹。
不过这也并非全是坏事,当地人只要在树上钻些小孔,就可以从每棵树中收集15至20升的汁液。
这些神奇的果实汁液可以用做汽车的燃料。
因为人们过度的采摘,炸弹树已经少了许多。
炸弹树的花朵,授粉都是蝙蝠完成的。
每当果实成熟的季节,当地人都避免走在炸弹树底下,生怕自己中弹。
由于这种树太危险,人们不敢把房子建在它附近,过路的人也不敢靠近它。
这就是炸弹树,人类发现的新能源。
2.写一种植物的小学三年级作文篇二向日葵,亦称葵花。
是我最喜欢的话。
它原产于北美洲,在世界各地都有栽培。
向日葵生于夏季,它的生长相当迅速,通常两个月既可开花,长期长达两周以上。
向日葵的花朵明亮大方,适合观赏摆饰。
以前整理房间时,为了美化房间,就去买两朵大大的向日葵摆在房间的窗台上,真漂亮!另外,向日葵的种子更具有经济价值,不但可以成为受人喜爱的葵瓜子,更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。
可见向日葵的用处还真不少啊!有一个原因让我迷上向日葵,就是它的花语:向往光明。
因此给人带来美好和希望。
每当我遇到什么挫折的时候,我都会望望窗台那呈橙黄色的向日葵,学习它那向阳的精神,永不放弃的执苦。
因而,向日葵又名向阳花,它向着阳光生长。
而且,向日葵还是俄罗斯的国花。
虽然向日葵其实很普通,但它也有不平凡的地方,就是它连花带茎长3米,想长颈鹿一样,而你一定会以为它的茎是歪歪扭扭的吧!那就错了!它的茎可是十分笔直的!向日葵既是我最喜欢的花,也是我最了解的花!3.写一种植物的小学三年级作文篇三可能大家喜欢的植物五花八门,但我唯有对梅花情有独钟。
一种植物作文(10篇)

一种植物作文(10篇)一种植物作文1顽强的小草作文说起小草,人人都会把它当作弱小的象征。
确实,它是很小,是很弱,连一滴露水都能把它的叶子压得很低。
我喜欢小草,不仅仅是它报告春天的到来,象征这新的开始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大树那样得意洋洋的高耸。
看看大树,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其实它内心的力量却大的无法比喻。
小草更不像鲜花那样鲜艳多姿,但我想,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,散布大地。
一万棵、一亿棵谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,不愧古代诗人称它们为“野火烧不尽〞。
各种有生命的植物都怕狂风暴雨。
狂风暴雨是花七零八落,花残叶败;可以使大树枝条散落,“高处不胜寒〞。
但它对弱小的小草却毫无方法。
你见过狂风暴雨后,花和树都变了样,小草却安然无恙地停在地上吗?一切有土壤的地方,得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。
就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中,人们才不了解它,没发现它。
小草是平凡的,但它的生命力却是顽强的。
正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使它具有顽强的意志。
我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈,与大自然搏击。
从今以后,我不羡树的高大挺直,不恋花的娇嫩艳丽,独爱小草的顽强坚韧,它让我感受了生命,感受了希望,鼓励我发奋向上。
小草随处可见,它很平常。
但它能为大地增添一份绿,所以它的一生是有价值的。
小草的生命力特别顽强。
有两句诗不就是赞美小草顽强的生命力的吗?:“野火烧不尽,春风吹又生。
〞我敬佩小草,它不怕风吹雨打。
任凭狂风暴雨,在风雨中依然直直挺立,像一个身穿绿军装的战士那样坚守自己的岗位。
每当风雨过后,小草就挺起腰板,仿佛在告诉人们它的顽强。
小草这顽强的品质是多么值得我们学习呀!我为小草歌唱,因为小草为大地平添绿色和生机,但它却从不求任何回报。
我们敬爱的老师不正具有小草这种无私奉献的精神吗?我们的老师默默无闻地工作着,他们为我们奉献了他们的全部。
三年级描写一种植物作文【10篇】

三年级描写一种植物作文【10篇】三年级描写一种植物作文1一年前,妈妈买来了好多盆多肉。
其中,我最喜欢一种玫红又带嫩绿的多肉。
它的花瓣厚厚的,胖乎乎的,于是我就给它取了个可爱的名字小肉肉。
远看,小肉肉的花瓣顶上很尖,如同一个个小刺围在一个大球上,就像苍耳似的。
近看,花瓣一层一层卷开去,好似玫瑰花。
花瓣摸上去有点粗糙,但里面却水嫩嫩的,可爱极了!我家的多肉还有很多,嫩绿的、紫红的五颜六色。
有的还长得特别古怪,拇指那么大,圆球形的奇形怪状。
它们都不会结果,可以用花瓣繁殖后代。
我爱我的多肉朋友们。
三年级描写一种植物作文2我的植物朋友不是清香迷人的兰花,也不是妖娆多姿的茶花,更不是茂盛浓密的绿萝,而是那娇小可爱的多肉。
多肉的样子颇有趣味。
年长的多肉宛如亭亭玉立的少女,幼小的多肉好像胖嘟嘟的宝宝。
多肉闻起来似乎没有什么味道,但你若反复多闻几遍,一股清香就会扑鼻而来。
心情不好时闻闻它,你会瞬间变得心旷神怡,所有烦恼都抛诸九霄云外。
多肉似乎还会看透人心。
在我心情不好时,它会安慰我;在我遇到难题时,它会鼓励我;在我用眼过度时,它会帮我缓解疲劳……看见它,就仿佛看见了希望。
有一个植物朋友真好,我的植物朋友是多肉,你的植物朋友又是谁?三年级描写一种植物作文3有这样一种植物,一心追求阳光。
无论清晨傍晚、无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,它就是向日葵。
向日葵是一种陆生植物,喜温又耐寒。
它高1-3米,花瓣是黄色的,紧紧的围绕在硕大的墨绿色花盘周围。
它的茎是绿色的,上面布满了毛茸茸的小刺,茎上张了许多扇形的绿色叶子,把整个大花盘搞搞举起。
靠近一闻,一股清香扑鼻而来。
清晨,随着太阳升起,它的脑袋也抬起来,傍晚太阳西下,向日葵也追随着太阳转向西边。
向日葵的花谢后,盘中开始长出密密麻麻的葵花籽,葵花籽制作后就成了美味的瓜子,它还可以做药,具有降火、清湿热的功能。
我喜欢向日葵的朝气蓬勃和积极向上,向太阳一样温暖。
三年级描写一种植物作文4在大自然中有许多花草树木,比如榕树,龙血树,苹果树等等。
一种植物作文15篇

一种植物作文15篇一种植物作文15篇一种植物作文1我家的客厅里放有两盆美丽的充满生机的水塔花。
水塔花又称火焰凤梨、红笔凤梨、比尔见亚、红藻凤梨,为凤梨科多年生常绿草本多浆植物。
水塔花的外形跟漏斗似的,叶子排列有序。
叶片青翠而有光泽,叶阔批针形,急尖,边缘有细锯齿,硬革质,端庄秀丽。
开花期还会从叶丛中抽出红的花朵,红花绿叶相衬,倍加可爱,是花叶俱美的植物。
水塔花是温室里的花朵,喜温暖湿润,半阴环境。
它并不耐寒,要养在温暖湿润的地方,是美丽的观叶植物。
水塔花原产南美洲热带雨林,多生于树杆、岩石上或腐殖质中。
在世界各地都有栽培,中国也有栽培,尤其是南方地区。
水塔花通常采用分株繁殖,分株繁殖通常在春季进行。
观赏水塔花每株在开花前后基部或叶片之间能抽出蘖芽,而母株则不能继续生长而死亡。
利用蘖芽能进行分株繁殖或扦插繁殖。
每到春天,奶奶就会把摆放在客厅里的水塔花基部的蘖芽与母株分割开来,剥去叶片,在把它插在另一个盆里。
就这样水塔花的宝宝就被奶奶轻松的培育起来了。
所以,我们家里的水塔花始终是两株,一株死了,另一株就又会长起来,永无止境。
这就是美丽的水塔花,你们想不想也养一两株呢?一种植物作文2我喜欢高贵优雅的玫瑰,喜欢拥有顽强生命力的腊梅,也喜欢十里飘香的桂花,但我更喜欢亭亭玉立的荷花。
它虽然没有顽强的生命力,但是它有一件“梦幻的纱衣”。
荷花还是花骨朵儿的时候,像一个尖头向上的宝石。
如果起雾了,花苞就会穿上一件大地送给它的纱衣,远远的望去,它就像一个沉睡的小公主,荷叶就是保护公主的士兵。
荷花张开一半花瓣的时候,粉色的外衣包裹它就像一个害羞的小姑娘。
淡粉色的花瓣像一叶扁舟,而这只舟里乘载着许多晶莹剔透的露珠。
最美的还不止是这些,当“睡美人”——花苞,慢慢地苏醒的时候,一片片的花瓣“渐渐张开”。
等它慢慢绽开笑脸,它就像在士兵守护下的仙女。
荷花不但美丽,而且它长出来的莲子还可以食用。
虽然,它有美丽的容貌,但是它只有短暂的时间,把自己最美丽的一面展现在人们的面前。
描写一种植物的作文

描写一种植物的作文
植物是大自然的馈赠,它们以各种形态和色彩点缀着我们的生活。
今天我要向大家介绍的是一种我特别喜爱的植物——向日葵。
向日葵,学名葵花,属于菊科植物,是一种观赏和食用价值都
很高的植物。
它的名字来源于它的生长习性,向日葵的花朵总是朝
着太阳的方向生长,因此人们称它为“向日葵”。
向日葵的花朵呈
现出鲜艳的黄色,花心则是深褐色的圆形花盘,整体给人一种温暖
和阳光的感觉。
向日葵的花语是崇拜和骄傲,寓意着向着阳光努力
生长,不畏艰难,充满希望。
向日葵的茎高大挺拔,叶片宽大厚实,整个植株非常有生命力。
它的种子富含油脂,可以榨油食用,也是一种重要的食用油作物。
向日葵的种子还可以用来饲料加工,为畜禽提供丰富的营养。
因此,向日葵不仅是一种美丽的观赏植物,还是一种重要的经济作物。
在生长过程中,向日葵对光照的要求很高,它会随着太阳的位
置转动花朵,以便最大限度地吸收阳光。
这种乐观向上的生长态度,让人感到无比的温暖和希望。
向日葵的种子含有丰富的营养物质,
对人体健康有着很好的滋补作用,也是一种常见的零食。
向日葵的
花朵可以作为花束装饰家居,给人带来愉悦的心情。
总的来说,向日葵是一种非常值得我们欣赏和珍惜的植物。
它的美丽外表和积极向上的生长态度,让人感受到大自然的奇妙和生命的力量。
希望我们能够像向日葵一样,积极向上,勇敢面对生活中的挑战,努力向着阳光生长。
让向日葵的花语成为我们生活中的信念,永远保持希望和乐观的心态。
写一种植物的作文12篇

写一种植物的作文12篇写一种植物的作文12篇写一种植物的作文1今天周六,爷爷带我去公园玩,首先引入眼帘的是一池荷花,池塘里荷花千姿百态,有已经怒放的,也有的含苞待放的,都那么楚楚动人。
红色,粉红色,白色美不胜收。
我最爱的是盛开着的粉红色,可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的。
听爷爷说荷花也分两种,这些都是观赏的。
还有一种荷花专门产莲藕,荷花盛开后的莲蓬里是莲子,吃上去苦苦的,但是非常解暑,是夏季的美味!我觉得莲花既能观赏,又能食用,作用可真不少。
写一种植物的作文2清晨,我一起来就闻到了窗外传来的一股清香味。
我顺着香味跑出门一看。
啊!原来是生长在盆里的水仙花开了,花开得可真美啊!盆里的水仙花有很多,有的才展开了三五片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂了似的。
水仙花许多美丽的姿态混合在一起,好像一幅活的画,那画家的本领可真了不起!看着水仙花,渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。
啊!每个人都把目光注视在我的身上,他们是多么羡慕我。
我站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,感觉多么凉爽,多么自由。
旁边的向日葵告诉我阳光的温暖;蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐;蜘蛛爬过来告诉我,织布的乐趣。
耳边一声亲切的呼唤,把我从幻想中惊醒,原来我不是水仙花,我是在看水仙花呢!写一种植物的作文3在我居住的院子里,生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。
她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。
它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。
而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。
周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花。
还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。
飘落的桂花好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带。
走到树下,我仰起头,桂花落在了我的'脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。
慢慢地,我对桂花产生了熟悉的感觉。
描写一种植物的作文范文(通用11篇)

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描写一种植物范文作文 描写一种植物 春天来了,柳树又换上了新衣。你看,城外江边那整齐的一排排柳树,正张着大嘴巴,贪婪地吮吸着春天的甘露。
春雨过后,柳树吸饱了大地妈妈的养分,享受了太阳公公的温暖,显得十分精神!它那千万条柳枝垂下,就像那小姑娘的长辫儿一样,美丽极了!
每看到嫩绿的垂柳,我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉:
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
柳树啊柳树,你每次来到人间,不知给人们带来了多少欢乐,多少赞叹啊!人们在你的遮挡下,娱乐、休息、盛凉。你还给人们带来了美好春光,如果没有你的话,春天将会美中不足,因为没有你,人们的欢乐将会少一些,城市就会受到污染,缺少大自然的风光,你对春天来说,是多么的重要,多么的不可缺少啊!
啊!柳树,我赞颂你那美丽的身躯。也赞颂你那高尚的品德。你从不计较生存条件,不管是江边、 池塘边、还是公路边,你都坚强地坚持下去。你为人们遮阴挡雨,你为大自然添光彩,人们为你而骄傲,为你而自豪!
柳树
柳树最大的特点就是无论什么样的环境它都能生长。所以,我喜欢柳树。
春天来了,柳树早早的发芽,长出了像心一样的小叶子,装点着随风飘舞的树枝。在放风筝的时候,我看见风儿在给柳树梳理头发,梳的整整齐齐。下雨时,雨水给柳树冲澡,冲的干干净净。
夏天来了,柳树长得枝繁叶茂。密密麻麻的叶子联合起来,遮天蔽日。经过连续几天的晴朗天气,柳树好像在说:“渴死我了!渴死我了!给我喝些水吧!”园丁给柳树浇水,水深深的渗进根部,让柳树快活的成长。
秋天到了,秋高气爽。柳树的叶子黄了,秋风无情的扫着落叶。
冬天来了,树叶掉的一无所有,像光头一样。一场大雪过后,柳树被雪覆盖了,它浑身上下满是白白的雪。但是它仍然高兴地说:“来年春天,我还能长上一头秀发的!”
柳树不仅能绿化环境,还能为祖国建设做贡献呢!
我有篇例文:
梅花
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。
描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。
那么,怎样描写植物呢?
首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。
同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。
描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。
其次,要托物言志,情景交融。
人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。
我心爱的仙人掌
一身又尖又长的刺,又大又扁的茎就组成了我喜欢的仙人掌。
仙人掌的刺其实是它的叶,又大又绿像手掌般大小的茎里有许多宝贵东西呢!仙人掌跟其它的花不一样。有的花在晚上释放二氧化碳,而仙人掌在晚间释放氧气。仙人掌也有用“武”之地呢!它可以药用、排毒,还可以解渴。开花时还有一定的观赏价值。它的刺无比尖锐锋利,有一次我还救了我家仙人掌一命呢!不过我的手还被它扎肿了。我妈妈几乎半年没浇过一次水了,我给仙人掌浇了一点水,它才有了精神。妈妈一见还夸我,幸亏浇了水才让它能复活。
我爱我的仙人掌!
喜欢的植物,
小学生作文描写植物
。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。
阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,