【2018最新】201X实习班主任工作计划范文-范文模板 (7页)

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201X年班主任实习工作计划
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人之所以要维持一个平衡,立足正、站的稳。如果违背了这个观点,就会摔倒。事物间只有适度,权衡比较,才会因实平衡。
人特别喜欢用文字来抒发与表达,写文需要灵感,需要经历衬托,人的感觉很奇妙,时常你可会发现,同一件事情,心情不同,境遇不一,写岀得到的结果感觉也就千差万别。人之所以做事认真需要好心态,使自己平和、开朗、沉着、淡定。遇事不慌乱的精神状态。
人何偿不喜欢唯美时光,渴求于内心的温暖。但这惬意的日子偶尔也会泛起波澜。愁云纠集显在宁静,权衡利弊,沉稳自己,明媚自己,文雅自己。

2018-201X实习班主任工作计划格式-word范文模板 (2页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X实习班主任工作计划格式一、班级基本情况高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。

有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。

班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。

班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。

同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。

宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。

二、主要任务班主任主要任务:1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

2、教育学生努力完成学习任务。

同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

3、关心学生课外生活。

指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

4、进行班级的日常管理。

建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

实习班主任主要任务:1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。

【最新2018】时间紧任务重,和以往工作都不太一样,也是对自己的一种挑战-word范文模板 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==时间紧任务重,和以往工作都不太一样,也是对自己的一种挑战篇一:如何做好工作做好办公室工作在办公室工作中,我们经常会遇到这样的现象:同样一份工作,交给不同的人去做,或者同样由一个人去做,由于工作态度和方法的转变,工作的效果会有很大的差别,这就自然会产生高下优劣之别。

笔者认为,从一个人完成工作任务的态度和效果来看,可以将其工作境界分成四个层次:一是“拖”。

领导工作任务以后,不思考,不落实,在规定的时间内,没有完成任务,也不及时说明和汇报。

这种拖沓、懒散的工作作风,是一种没有责任心的表现。

其结果,只能是误人、误己、误大局。

二是“粗”。

虽然在规定的时间内“完成”了任务,但却是粗制滥造,存在不少漏洞,把后继的问题和困难都甩给别人,后患无穷。

其目的很简单,就是“做好了就好”,至于“做得还不好”,则不是自己所考虑的问题。

这也是一种应付差事的表现。

三是“慢”。

比规定时间稍晚一些时间完成工作任务,完成质量还不错。

这种工作状态要进行辨证的分析。

对于大部分时效性比较强的工作,慢显然不好,往往会误事;对于个别时效性不强且需要投入大量人力、物力的工作,则可适当放宽期限。

四是“亮”。

不仅按时完成了工作任务,而且完成得质量还非常高。

有时拿出来的工作效果,还会出人意料地好,让人眼前一亮。

也就是当别人的期望为“1”时,自己做出来的工作能够达到“2”甚至更高水平。

这种又快又好、尽善尽美的工作境界,是人们最期望、最满意的最高境界。

在实际工作中,“拖”和“粗”都应该极力避免,“慢”要视情况而定,“亮”则应该是我们不断努力追求的目标。

即便做不到,也应该心向往而力行之。

在做出一个又一个“亮点”之后,我们的工作自然而然就会“日新其境”,而我们个人的能力也会得到很好的历练和提高,其结果,于人、于己、于大局都是“善莫大焉”。

【2018-2019】班主任工作拾零-范文模板 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==班主任工作拾零精选范文:班主任工作拾零(共2篇)班主任工作拾零1、班主任要有“三有”“四德”:人才、谋才、通才、为校、为教、为师、为生。

2、班主任要心明眼亮、远见卓识、能出谋划策、创新、奉献、精深的专业知识、技巧教学、酷爱博览群书、深入浅出、幽默风趣、孜孜不倦、推心置腹、、海阔天空的心胸。

保持一颗平常心,淡泊名利、宠辱不惊。

3、班主任的八字方针:爱、勤、细、全、严、法、学、心。

4、班主任工作十忌:(一)忌主观武断,不调查研究。

(二)忌简单粗暴,不耐心疏导。

(三)忌家长作风,不平等待人。

(四)忌上抓读书,不全面关心。

(五)忌信口开河。

(六)忌忽视身教,不以身作则。

(七)忌感情用事,不一视同仁。

(八)忌对差生冷眼看待。

(九)忌事务主义。

(十)忌故步自封,满足于吃老本。

5、班主任十二个坚持:(一)坚持按班主任职责对课室、学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;(二)坚持周五阅读班干日志,周日在班会中通报情况,周一阅读周日志,确定当周检查的目标;(三)坚持抓同学和班干部对班级的双轨管理,使其充分发挥互相监督的作用;(四)坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;(五)坚持每学期期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩,班级学生思想和行为动态,请求家长配合教育;(六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态之上;(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;(八)坚持每学期写鉴定前,开展一次政治小游戏,广泛了解同学之间互相评价及心理等情况,作为自己写学生鉴定的参考资料,使鉴定写得准确些;(九)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况,坚持不定期的座位调整,提高学生对环境的适应性,以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要;(十)坚持鼓励学习成绩好的学生参加各科竞赛活动,争取多种学习渠道,以完善自己的不足,使自己有信心面对各种考试;(十一)坚持在生活上关心,在思想上严格要求学生,尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”,解决,以免伤害他们的自尊心,使事态恶化;(十二)坚持写好工作日志,学习与班主任有关的书刊,不断指导和改进自己的工作;9、班主任与学生谈话的良机”——学生刚刚入学的时候,学生获得荣誉的时候,学生遇到挫折的时候,学生出现错误的时候,学生身体不适或生病的时候,学生受了委屈的时候,学生对他人成绩心怀“嫉妒”的时候,学生与其父母或亲友在一起的时候,学生有牢骚怨气的时候。

【2018最新】大学生见习考核表填写-范文模板 (2页)

【2018最新】大学生见习考核表填写-范文模板 (2页)

【2018最新】大学生见习考核表填写-范文模板
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大学生见习考核表填写
篇一:201X年大学生见习考核表
201X年大学生见习考核表
备注:1.此表一式三份,省教育厅、见习单位、学校各保存一份。

2.学生见习结束后在此表后附见习总结报告。

— 1 —
抄送:省委各部门,省人大常委会办公厅,省政协(来自:WwW. : 大学生见习考核表填写 )办公厅,省军区。

省法院,省检察院,各人民团体,各新闻单位。

国务院各部门驻陕单位。

— 2 —
篇二:毕业生见习期考核鉴定表(填写范本)
单位:(盖章)德化县建设工程安全监督站;(乡镇盖聘用时单位(如:美湖镇农业服务中心)的章)
大、中专学校毕业生见习期考核鉴定表 - 1 -
福建省德化县公务员局制
- 2 -
篇三:大学生实习考核表
实习考核表
填表说明:。

【2018最新】勤勉务实,认真履行工作职责-范文模板 (8页)

【2018最新】勤勉务实,认真履行工作职责-范文模板 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==勤勉务实,认真履行工作职责篇一:严谨务实勤勉刻苦提高工作执行力严谨务实勤勉刻苦提高工作执行力(工程分公司李欢)对于我们员工来说执行力就是我们是否能够按时按质按量完成自己的工作任务。

在工作中,首先我们要有强烈的责任心和进取心,没有较强的责任心在我们工作当中就会出现纰漏,工作就会出现错误,我们对工作的执行力度就不会得到预期的效果。

进取心强弱决定执行效果的好坏,没有强烈的进取心,工作能力就不会得到提升,自身的业务素质也不会得到提高。

因此,我们要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。

把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。

对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。

结合到我们平时工作中,我认为要提高自身的执行力,必须解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动。

要提高执行力,我们必须要发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,对工作埋头苦干、兢兢业业,克服好高骛远、作风漂浮的毛病。

真正静下心来,从小事做起,从点滴做起,一件一件抓落实,干一件成一件,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

还要强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

这样才能有力的提升我们的执行力。

要提高执行力,就要努力提升业务素质和解决问题的能力,做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些工作时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,观念转、大地宽,观念的力量是无穷的,观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行能力。

【2018-2019】画室,实习周记-优秀word范文 (4页)

【2018-2019】画室,实习周记-优秀word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==画室,实习周记篇一:实习周记福州软件职业技术学院学生毕业实习周记(首页)篇二:实习周记沈阳师范大学第一二周周记实习单位:光明中学专业:教育技术学班级: 12级2班学生:王岳学号: 1201X057201X年9月9日,我怀着激动的心情来到我的实习单位—光明中学。

整个校园都充满了青春的气息,仿佛我穿越回了我的中学时代,那种学习紧张积极的状态又回来了。

这种感觉很奇妙,我不再像从前那样讨厌抗拒这种感觉了,反而现在很享受。

赵老师带领着我们进入会议室,接受学校对我们这些实习生的安排。

这是我第一次见到我的指导老师操老师和代班班主任周老师。

看着和蔼可亲的操老师和平易近人的周老师,我心里暗暗的窃喜了一下,真是运气好到爆,更加期待我的实习之旅。

会议结束完,操老师带着我找到我的办公桌,看着属于我自己的办公桌,突然觉得自己真的长大了,是个上班族了,与此同时我也看到了赋予我的责任。

操老师耐心的和我聊天,让我慢慢的放松下来,不再那么紧张拘束了。

随着下课铃声的响起,我跟着周老师来到八年四班。

刚踏进班级,我就感觉到我们班学生的热情。

我走到讲台上,深深的吸了一口气放松自己,简单的做了个自我介绍。

随着间操铃声的响起,在学生的欢呼雀跃下一起走向操场。

他们围着我对我说,老师好,老师你要陪我们呆多长时间呢,老师你......等等问题。

问了什么问题我都忘记了,我只记得这是我第一次听见有人叫我老师。

这种感觉好享受好惊喜,我对教师这个职业有了重新的认识,对教师又多了份热爱。

突然觉得我好喜欢这群孩子,我喜欢他们的天真无邪,喜欢他们的单纯,喜欢他们的朝气蓬勃,喜欢他们的阳光,喜欢他们的太多太多了。

再没有遇到他们之前,我从来不知道自己这么喜欢学生,也从来没有这么渴望想当老师。

晚上当我准备睡觉躺在床上时,脑海里闪现的都是那群孩子,我们八年四班的孩子。

【2018最新】班主任工作情况说明范文-范文word版 (3页)

【2018最新】班主任工作情况说明范文-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==班主任工作情况说明范文班主任是如何写工作情况说明的呢?下面小编为大家整理推荐了班主任工作情况说明,欢迎大家前来阅读。

班主任工作情况说明范文一a同志自参加工作以来,勇于担任班主任工作。

她为了提高班级学生的整体素质,充分发挥出自己的才能,调动学生的学习积极性,开展了大量的工作。

如:健全班级组织和各项规章制度,班级管理得井然有序;对后进生不歧视,循循善诱,因材施教;不断关注学生的思想动向,将学校教育与家庭教育紧密结合,成立各种兴趣小组,充分调动学生的学习积极性;利用黑板报等形式,表彰班上的好人好事,加强思想品德教育;开展读书活动,争创优秀班级……正因为该同志付出了艰辛和努力,所以她所管理的班级好人好事层出不穷,学习风气浓厚,学生无一例违法违纪现象,学生的素质得到全面提高,各项活动开展得有声有色,所代的班级一致受到学生、学校、家长、社会的好评。

a同志任职以来担任班主任情况:20XX——20XX学年度担任602班主任,20XX—20XX学年度担任白联小学 602班主任。

特此证明XXX小学二OXX年十月十日班主任工作情况说明范文二校、院领导:XXX学院XX班____________ 同学在20XX-20XX学年第一学期10月份的宿舍卫生检查过程中发现宿舍卫生状况较差。

现将班主任工作情况说明如下:————————同学在20XX-20XX学年第一学期10月份的宿舍卫生检查过程中发现宿舍卫生状况存在各种脏、乱、差的状况,鉴于这个问题,我在班会的时候对涉及到的同学进行了严肃的批评教育。

通过沟通,这些同学均表示尽管由于同班同学居住的较为分散,大家彼此的生活习惯各有不同,但宿舍存在脏、乱、差的问题实属不应该,会在之后的学习生活中多加注意,加以改进。

鉴于此次问题涉及到的学生人数、宿舍数量较多,我在责令大家整改的同时,于20XX年10月24日下午5点—7点组织班长、学习委员、生活委员等班委到各宿舍进行了检查,检查结果显示大家都就宿舍卫生状况较差的问题做了积极的改正,卫生状况有明显的提高。

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==201X实习班主任工作计划范文班主任工作实习是教育实习的重要组成部分。

班主任工作实习可以使实习生深刻认识班主任工作的意义、特点和内容,初步地熟悉和掌握班主任工作的方式和方法。

实习生也要制定一份切实可行的计划,呈交带队教师以及原班主任审批。

那么,该怎样制定实习班主任工作计划呢?下面是YJBYS小编整理的实习班主任工作计划,供大家参考,希望能帮到大家。

高二实习班主任工作计划从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。

班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。

高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、思想建设方面高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。

本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织建设方面建立一只班干部工作团队。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、制度建设方面用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。

根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。

某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。

开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。

本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。

对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。

同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

四、学习方面积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。

其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。

指导他们结合自身特点制订学习计划。

对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。

使每个学生将来都能实现自己的理想。

总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

初二实习班主任工作计划其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。

因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。

我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。

古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习计划,希望可以充分发挥计划的指导意义。

一、基本情况本班有男生19人,女生30人,共49。

全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。

这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。

这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。

学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。

表现在以下方面:1、责任感不强。

本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。

好像自己没有必要对自己负责一样。

没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。

就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系! [3edu教育网,完全免费]2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。

但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。

所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

二、主要任务第一、了解、熟悉学生:1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。

从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。

4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。

后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。

多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。

第二、了解、熟悉班级事务:向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。

第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。

如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。

或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任心。

第三、开展班会课:1、根据学校的德育要求,开展“发现身边的美”系列活动,组织策划“发现身边的美”主题班会。

在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。

2、期中考试将近,根据学生的学习状况开展一个“如何学习”普通班会,使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。

三、日常工作1、常规工作早读:这个时候的学生刚刚从家里过来,有的学生表现得好像没有睡醒,昏昏欲睡;而有的学生表现得异常的兴奋。

这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。

所以需要老师常常出现在他们面前来监督他们。

课间操:109中学的课间操已经很久没有做的了,很多学生的对在第二节后还被学校要求下来做操表示不理解,他们不愿服从学校的安排,而且做操的时候动作是非常的不规范、不到位。

眼保健操:这个时候是第四节课下课的时候,有少数的学生老是一边做操,一边不知道在做些什么东西,影响到其他学生,或者就是摆摆样子给老师看。

午休:初中的学生精力十分的旺盛,基本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯,所以常常利用这个时候说很多很多的话。

这样就影响了其他年级,特别是高中的学生休息。

自习课:这个时间本来是学生自习的好时机,但是很多的学生就是安静不下来,喜欢说话。

还有的学生把不该看到的漫画也弄到这里面看看。

教室卫生清洁:虽然每天都有安排学生打扫卫生,但是还是要看看是不是干净。

学生跑步:这个计划是原来的班主任想出来的,旨在锻炼学生的体质。

但是很多学生根本就是敷衍了事,很不积极的完成这件事情,有事还时不时的看到学生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那个就是了。

星期一的升旗仪式:监督学生快速的整理好队伍、保持安静。

2、表扬和批评学生。

表扬学生,树立榜样;批评学生,将违规扼杀在摇篮中,其中有两个男学生是屡批屡犯、屡犯屡批。

3、严格实施德育分100分加分、扣分制度。

综合的对学生进行评价。

4、与学生聊天,了解学生学习动态、近期思想。

四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)各星期具体工作安排(第二周实习开始到第八周实习结束)第二周:配合学校进行尊师重教活动,强调109中学以“美”育人的传统。

通过各种途径了解初二(2)班的大体情况,如:档案、老师的评价等。

第三周:本周学校的重点是学生的学习,通过表扬07届高三毕业生林嘉茵(现在已经考取武汉大学,是109中学有史以来,非艺术生考得最好的一个),在全体学生的心中树立学习的榜样。

通过与学生的交流加深对我们班学生的了解。

第四周:本周的重点有两个:1、学习;2、运动会预赛。

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