毛概社会调研作业
毛概社会调研报告(共8篇)
毛概社会调研报告（共8篇）暑假已经到来，许多的学生放假在家。
他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。
假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。
但是现在的学生的暑假对于他们来说也是个痛苦的日子，每天都是没完没了的暑假补习。
二、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。
可到了暑假，学生常常是自己在家，父母安排的学习多之又多，不是这个补习班就是那个补习班，要不然就是请家教到家里来。
暑假时间很长，家长认为为孩子报学习班，既能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，还能补上在学习中落下的地方。
对于小学、中学、高中学生，根据有关部门的数据显示，32%的学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。
曾有数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。
其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。
商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。
作为“假日经济”的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。
这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。
（一）培训机构办班太过积极。
（二）学生家长更踊跃。
(三) 学生减负愿望落空。
(四) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。
（上述文字来自百度）我自己做过家教，我知道作为一个学生对于学习已经到了反感的地步，每每对着家教都是一脸的无奈，他们每天都在期待着最好明天老师有事不来了，这样他们就有偷闲的时间了，虽然父母还是会逼自己做作业，但是相比来说更自由点。
记得有一次我问暑假有没有出去玩，他们都告诉我哪有时间啊，刚放完假，父母就开始逼着他们去做暑假作业，每天至少四个小时，接下来就是无休止的家教。
毛概社会调查报告7篇
毛概社会调查报告7篇调查报告是我们根据调查任务的目的和要求撰写的详细分析报告，调查报告可以帮助我们评估市场营销策略的有效性，网作者今天就为您带来了毛概社会调查报告7篇，相信一定会对你有所帮助。
毛概社会调查报告篇1根据深入开展社会实践是加强和改进大学生思想政治教育工作的要求。
组织开展以文化科技卫生为主题的“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中大力弘扬和培育民族精神，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
我做为一名大学生根据实际写了此报告。
1..高考补习现象开始先提供两则新闻：文水中学今年高考取得历史性飞跃。
一是达线人数在前年440(文中、二中总和)、去年640的基础上，今年达到724，是孝义全县达线人数的总和。
去年全吕梁达线人数比上年增加500人，其中文水中学增加__年全吕梁比上年增加__年高考呈现5大亮点：高考达线总数723人，创历史新高;达线总人数比去年增加83人，增长幅度全吕梁市第一;达重点线295人，比去年增加50人，高分段人数优势明显，理科600分以上 7人;尖子生全省榜上有名，学生张佼以#分、郭朝辉以66 分的成绩，位居全省理科第四、第五名;文理科双赢，吕梁市理科前__年来高考成绩突出，原因何在?一部分应届生当年几乎不走为着考个更好的学校，学校在其中的作用很大，有对学生前途的考虑但就没有一点点私心吗?这一批学生自动放弃录取。
这样，学校一部分招生名额就浪费了。
也使得部分学生失去了升学机会，而他们对应届学生的冲击更大，我们的高考秩序发生了混乱，也使得部分学校盲目跟风“专升本”教学质量，学生就业很多问题得不到保证导致整个教育领域的“生态系统”开始失衡。
2.高考后经济现象高考前后与考试相关的商品都很热销，什么健脑丸、营养品都成了抢手货，这种现象被称为“高考经济，现在高考过了好一段时间了，“后高考经济”又来了，学生们喜欢的it、数码产品出现了热销。
家长对寒窗苦读的孩子进行物质奖励，本无可厚非。
毛概社会实践调研报告作业
毛概社会实践调研报告作业调研名称：闽南古厝建筑的保护和开发调研类别：一般类别目录一、闽南古厝简介 (3)二、选题依据选题背景 (3)选题意义 (4)三、可行性分析 (5)四、研究思路和方向 (6)五、调研过程 (7)六、调查结果访谈结果与分析 (8)问卷调查结果与分析 (10)七、研究结论 (13)八、我们的建议 (15)九、附录 (17)第一部分本次调查报告基本情况一、闽南古厝简介：“厝”在闽南方言中是“房子”的意思，闽南古厝是厦漳泉闽南地区的古代建筑群，也是现今闽南最具有代表意义的传统建筑。
闽南古厝以“官式大厝”为主，又名“皇宫起”。
由于古厝主要由红砖砌成，在不少地区也叫做“红砖厝”。
它形式殿宇，富丽堂皇，是中国古民居的典型。
它的主要特征是，前埕后厝，做北朝南，三或五开间加双护厝，红砖白石墙体，硬山式屋顶和双翘燕尾脊。
二、选题依据（1）选题背景：1、文化积淀：闽南古厝产生于明清时期，它是中国儒家文化的缩影，有着深厚的文化积淀，是中国仅存的少数古民居建筑。
闽南古厝是以家庭为单位，通常是几个有着血缘关系的家庭居住在同一古厝内，这正是体现了儒家文化中的宗族文化。
现在的古厝也仍然发挥着这样的作用，许多已经移居台湾、印度尼西亚、菲律宾和新加坡的闽南人，因挂念古厝上的祠堂，在老去之前仍会回到家乡看望。
四周封闭式闽南大厝，有二进、三进，甚至有五进、七进的。
一般来说，一进为门厅，二进为迎客厅或祖先牌位厅（闽南人注重宗族血缘关系），厅两侧居室和后落均住人，有一定的私密性，外人是不能随意进出的。
门外有一排木桩，由于古代女子不得“抛头露面”，因此用其来遮掩女性，这也是古代男女尊卑的体现。
进前有左右两厢房，一般用作厨房和储存草料工具等。
进两旁外侧，通常各建一条狭长的房子，称为"护厝"，也叫护龙。
厅堂多为三间七架（间，面宽的单位；架，进深的单位），间架多寡是主人身份地位的象征。
进与护厝之间有过水廊连通出入，结构完整。
2023年毛概社会实践调查报告（精选5篇）
2023年毛概社会实践调查报告（精选5篇）2023年毛概社会实践篇1我国正面临着一个严重的考验，文化危机，精神层面的东西跟不上物质层面的发展，文化改革浪潮正迎面袭来，站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践，发扬社会正气，摈弃不良之风，树立一个良好的大学生形象，这不仅有利于我们自身的身心健康，有利于一个学校的发展，从一个大的层面讲，有利于我国和谐社会的构建，所以进行此项内容的调查是非常有意义的。
但关键是我们必须去用于实践，而并非是一纸空文，不然的话，纸上谈兵最后得到的结果就是沈括的那个失败下场，一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
毛概社会实践调查报告范文所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查，要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加以系统整理、分析研究，而后揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后充分正确的认识其本质，而后用以指导我们的实践。
并且通过此活动引导部分学生转入正轨，调整好心态，愉悦的在大学学习。
以下是调查的具体情况：一、调查篇：调查时间：20xx年4月---20xx年5月调查对象：xx学院在校大学生调查过程：首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。
具体实施流程:一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。
(1)调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查，地点也灵活多样,校园或是教室或是宿舍均可。
(2)小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担.二，编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。
许多同学为了应付不得不参加的考试，不能不做的事而学习。
学习目的不明确，学习动机功利化。
市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习，对于学习，学生表现出空前的功利意识。
对还没有学的课，学生问的第一个问题是我学习这门课有什么用?因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀，而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。
2024毛概社会调查题目
2024年毛概社会实践调查选题第一章马克思主文中国化两大理论成果1.访谈革命老人、劳动模范、一般百姓，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的相识；2.选取武汉市某个街道，调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况；3.武汉一般居民对本地房价的看法及住房需求调查；（要求结合详细城市的人口资料分析，选取某个街道、某个社区，加上实际案例视察和家庭访谈）。
4.武汉市xx湖泊、湿地（比如东湖、沙湖等）爱护状况调查5.十八大召开以来，你的居住地在构建社会主义和谐社会中的重大举措。
6.调查分析武汉或你的居住地某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的阅历与存在的问题。
7.科学发展观与我的家乡建设。
8.2000年以来武汉市城市建设对于本地原有环境影响调查报告。
第二章新民主主文革命理论1.湖北省革命传统教化基地发展状况调查2.武汉市革命传统教化基地发呈现状及前景分析调查3.关于党内民主建设的历史考察4.当代中国社会阶层分析5.当代中国农村人力资源结构的调查第三章社会主义改造理论第四章社会主义建设道路初步探究的理论成果1.武汉市民营企业成长环境调查2.武汉钢铁公司工业化道路发展历程调研3.“三代人”眼中的家乡改变（自行拟定改变的视角）4.从信访制度看中国的民主渠道5.对新中国宏观经济发展速度的理性思索第五章建设中国特色社会主义总依据1.本地区区情调查（结合社会主义初级阶段理论）2.本地区坚持党的基本路途的调查3.当前人民群众精神文化需求的新特点新改变的调查4.居住地居民华蜜感调查5.居民社会平安感现状和缘由调查分析第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务1.改革开放以来人们生活满足度的调查分析2.城市居民生活华蜜指数调查与分析3.城乡贫富差距的调查4.青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研5.农夫群体对“中国梦”的认同现状调研6.青年学生对“中国梦”的理解和看法调查分析7.关于依靠科技走向富有的现状调研第七章社会主文改革开放理论1.论国有企业改革对推动我国改革开放的作用2.家乡民众对今后农村土地改革的看法与期盼3.家乡民营企业对当地经济发展的作用4.社会的贫富差距现象对高校生对于改革开放政策认同度的影响5.农村留守儿童现象与农村经济发展之间的关系第八章建设中国特色社会主义总布局一、建设中国特色社会主义经济1.老百姓对基层公务员涨工资以及“高薪养廉”的看法2.中小企业融资障碍问题调查3.政府引导高校生创业的有效措施调查4.“绿色GDP”理念与实践—以某地区或企业为例5.小城镇建设如何带动农夫收入提高调查二、建设中国特色社会主义政治1.职工代表大会制度建设调查，重点考察工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督的状况，了解其中存在的问题及其缘由，并提出相应的对策；2.社区民主政治建设调查，重点考察公众维权意识、维权遇到的问题，相应对策；3.新时期农村村民自治制度实施状况的调查，选择当地一至二个村进行调查，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其缘由，并提出相应的对策；4.城乡居民法律意识、维权意识调查，了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况，分析近几年来普法教化的成果和存在问题，并思索对策；5.政治体制改革实效性调查，选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效，也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等，并思索对策；6.对人大代表或政协委员的提案进行评价。
2024关于毛概作业社会调查报告
2024关于毛概作业社会调查报告标题：2024年社会调查：毛概作业对青年群体的影响摘要：本报告旨在调查毛概作业对2024年青年群体的影响。
通过问卷调查和面对面访谈的方式，我们了解了青年对毛概作业的认识、对毛泽东思想的看法以及其对他们日常生活和思维方式的影响。
调查方法：1. 问卷调查：我们设计了一份涵盖毛概作业主题的问卷，并通过在线平台向全国范围内的青年群体发放。
2. 面对面访谈：我们选择了几个热门城市的大学，随机选取学生进行面对面访谈，深入了解他们对毛概作业的了解和看法。
调查结果：1. 对毛概作业的了解：- 70%的受访者表示在大学期间修读了毛概课程。
- 40%的受访者表示对毛概作业有一定的了解，但并不深入。
- 30%的受访者表示对毛概作业并不了解。
2. 对毛泽东思想的看法：- 60%的受访者对毛泽东思想持积极态度，认为其对中国革命和社会主义建设有重要影响。
- 20%的受访者认为毛泽东思想已经过时，需要与时俱进。
- 20%的受访者没有明确的看法。
3. 对日常生活和思维方式的影响：- 40%的受访者表示毛概作业对他们的思维方式有一定影响，让他们更关注社会公平和正义。
- 30%的受访者表示毛概作业让他们更加关注历史和社会现象。
- 30%的受访者表示毛概作业并没有对他们的日常生活和思维方式产生明显影响。
结论：综合以上调查结果，可以得出以下结论：- 大部分青年群体修读了毛概课程，但对毛概作业的了解相对较浅。
- 青年对毛泽东思想持有不同的看法，但相对乐观。
- 毛概作业对青年的日常生活和思维方式产生一定影响，使他们更加关注社会公平和正义。
建议：- 大学可以进一步加强毛概作业的教育，使学生更全面地了解毛泽东思想和相关知识。
- 青年群体可以通过参与社会实践等方式加深对毛概作业的理解和认知。
- 政府和社会应积极引导和倡导青年群体对社会公平和正义问题的关注，促进社会运动的发展。
附注：该调查结果仅代表受访者的个人意见，样本容量较小，可能存在偏差。
调研家乡社会实践报告毛概
调研家乡社会实践报告毛概一、报告目的本报告旨在深入调研家乡社会各个方面的现状和问题，为进一步的社会实践活动提供详实的数据支持和分析，为家乡社会的改进和发展提供参考和建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查、实地走访、访谈等多种方法，以全面了解家乡社会各个方面的情况。
三、调研内容1. 教育状况通过问卷调查和实地走访，我们了解到家乡教育资源不足，学校设施陈旧，教学条件不够完善，师资力量也不足。
很多学生需要较远距离去到其他城市求学，给家庭带来一定的经济压力。
2. 经济发展家乡主要以农业为主要生产力，但农村产业发展不足，农业产值低，人均收入不高，农民生活水平较低。
同时，家乡的城市化进程需要加快，城市人口较少，城镇化率较低。
3. 社会保障家乡社会保障制度不够健全，农村养老、医疗保障等问题依然存在。
农民福利水平有待提高，城乡居民收入差距较大。
4. 文化和乡土传统家乡的民风淳朴，但乡土文化面临着严重的遗失和消失的困境。
传统乡土文化的传承和创新亟待加强。
四、问题分析在调研中我们发现，家乡社会发展存在以下问题：1. 教育资源不足，教育条件不够完善，学生求学困难。
2. 农村经济发展缓慢，农业产值低，农民收入不高。
3. 社会保障制度不完善，城乡居民收入差距较大。
4. 传统乡土文化传承和创新亟待加强。
五、建议与对策针对家乡社会的问题，我们提出以下建议与对策：1. 教育方面，应该加大对学校设施和教学条件的改善投入，提高教师的待遇，鼓励优秀教师留在家乡从事教育工作。
2. 经济发展方面，应该加大对农村产业的扶持力度，提高农民收入，加大农村基础设施建设力度，加快城市化进程。
3. 社会保障方面，应该建立健全农村社会保障制度，提高农民的福利待遇，缩小城乡居民收入差距。
4. 文化和乡土传统方面，应该加大对乡土文化的保护和传承力度，加强乡土文化的创新和发展。
六、结语本次调研发现了家乡社会的一些问题，也提出了一些建设性的建议与对策。
希望相关部门能够重视这些问题，采取有效措施，从而推动家乡社会的发展和进步。
关于毛概社会实践调查报告8篇
关于毛概社会实践调查报告8篇关于毛概社会实践调查报告1我们都知道，管理者的工作质量是由他们所管理的人的工作质量来决定的，并且，企业的整个运作过程，除了一些核心技术之外，是没有多少秘密的，可以说企业是透明的，然而，一个企业能够成功，在市场上占据一席而立于不败之地，这关键在于对方法、措施的选择、运用、实施，而这关键也是人，可见，人在企业中的地位是不言而喻的，他对一个企业的成功与否，起着相当大的作用。
而大学生作为现代社会的普遍群体，未来社会发展的主力军，其自身所有的就业能力素质，正是企业招聘人才的衡量标准之一。
我利用暑假的时间亲自参与社会实践，为将来走上社会累积一点经验，从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质，不锻炼自己，完善自己，更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。
众所周知，肯德基是世界连锁的餐饮企业之一，主要经意汉堡、薯条、炸翅等食品，在厦门sm店肯德基的暑期实践中，我深刻的懂得了作为当代的一名大学生，并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育，养尊处优，就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好，而是我们要付出努力，亲自实践，才能有所体悟，懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。
肯德基看似只是一个简单的餐饮，第三产业的一个小小代表，然而每个企业都有自己所特有的企业文化，而这种企业文化正是支撑着企业在自己的领域内长盛不衰、不断获胜的法宝，尤其是像肯德基这种在世界范围内都有市场的企业，其所特有的文化生命力，以及其之所以成功背后的秘诀，都是值得我们在调研中给予高度关注和学习的，不难发现，不同的企业所孕育的文化有不同符号和字码，而这些文化又和一个企业自身发展中对人才素质的要求息息相关，看似很简单的道理，不同的文化有不同的表现方式和运营要求，这却不是一个外行人就能够轻易的看懂和读懂的，这是一个学习和成长的过程，需要每一个人尝试的人都付出自己的努力，哪怕是艰辛，收获才是最有意义的。
虽然只是一个小小的锻炼，但是我却经历了一个很大的跨越，学会怎样设计自己的简历，把自己的情况大体的做准确介绍，使得自己能在众多的应聘者中脱颖而出，经过选拨后，由分店经理的考验和检测，才幸运的被选中，有机会去做这样的一次社会实践，这也算是我第一次正式的独立的面对招聘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于大学生读研与就业情况的调研报告——毛概社会调研作业班级：姓名：2012-2013学年第二学期目录一、前言 (3)二、社会调研 (3)1. 调研目的 (3)2. 调研内容 (3)3. 调研方式 (3)4. 调研过程 (3)5. 调研结果 (4)a) 数据统计结果 (4)b) 访谈整理结果 (5)三、联系毛概课学到的知识分析问题 (6)四、结论与建议 (6)内容摘要本调研旨在以长安大学的在校大学生为对象，反映大学生就业与考研中存在的问题，分析其原因，并努力找出切实可行的解决方案。
调研以问卷和深度访谈的形式进行。
在这里，我们首先介绍了所调查的问题、方法、过程以及所得到的原始数据等内容；接下来，根据所得到的调研结果,我们从毛概的角度分析了这个问题；最后，立足于现状，以科学负责的态度得出了结论，同时，提出了解决问题的方法。
关键词：大学生就业考研一、前言众所周知，就业还是读研，多少年来一直是困扰毕业生的一大问题。
2013年大学毕业生人数为699万，给就业带来更大的压力，在其中，报名参加13年研究生入学考试的人数达到180万，也是一个新的纪录。
近年来，经济结构转变、产业优化升级、全球化以及世界经济危机的出现，严重影响了我国的就业形势，特别是作为新增劳动力的青年的就业。
在面临就业和再就业的双重压力下，大学毕业生就业中的问题日益显现出来。
多数大学生对于学业的懈怠和对工作错误的认知导致了大学生就业难的主观原因。
在这个大学生就业形势不容乐观，读研压力巨大时，我们做了如下的调研，希望对自己以及其他人今后毕业后明确目标、找准就业方向有所帮助。
二、社会调研1.调研目的为深入了解我们所在的长安大学公路学院13届毕业生的毕业状况，特别是了解毕业生们对读研及就业的态度，利用这次毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的社会实践的调研机会，我们组决定在公路学院09级，10级，11级学生间开展题为“关于大学生读研与就业情况”的调研。
2.调研内容a)调研本院不同年级大学生对读研与就业的认识度。
b)调研本院应届毕业生读研与就业的分布情况c)调研本院大学生读研准备情况与心理状态d)调研本院应届毕业生就业情况和部分就业去向3.调研方式针对我们不同的调查内容，我们组采取了相应不同的调研方式。
在调研“本院不同年级大学生对读研与就业的认识度”时，我们采取了随机访谈和问卷调研的形式，调研问卷见附录一。
在调研“本院应届毕业生读研与就业的分布情况”时，我们拜访了公路学院的学生工作办公室，访谈了负责相应工作的赵裕民老师，并从赵老师处得到了今年我们学院的就业信息统计初步数据，此外我们还从长安大学就业与发展中心的就业信息网上获得了相关部分信息。
在调研“本院应届毕业生读研准备情况与心理状态”时，我们组采取的是访谈的形式，访谈了公路学院部分保研学生和考研学生。
在调研“调研本院应届毕业生就业准备情况和部分就业去向”时，我们组采取的也是访谈形式，访谈了公路学院部分09级就业学生的情况。
4.调研过程第一阶段：组队与选题第二阶段：确定调研计划第三阶段：开展调研（一）——发放及回收问卷第四阶段：开展调研（二）——访谈第五阶段：调研数据的处理与分析和访谈资料的整理第六阶段：得出调研结论并撰写调研报告5.调研结果a)数据统计结果本次针对长安大学公路学院的学生做了随机调查询问，本次调查样本数为113次，有效样本数为108次，有效率为95.6％。
此次调查中涵盖了本院的大部分专业，在调查样本里男生占91人，占总人数的84.3％；女生有17人，占总数的15.7％。
其中09级学生为35人,10级学生为39人,11级学生为34人。
调查具有一定科学性和代表性。
i.关于“读研与就业的认识度”的调研表1 大学生读研与就业情况的人数分布年级调研人数对考研和就业有认识选择就业选择读研11 34 11 6 510 39 28 12 1609 35 35 18 17在接受调研的11级学生中，总共有32.3%的学生，即11人表示对考研与就业有充分的认识。
其中有6人表示就业，5人表示读研。
另外67.6%的学生，即23人表示对读研和就业没有充分的认识。
在接受调研的10级学生中，总共有71.7%的学生，即28人表示对考研与就业有充分的认识。
其中有12人表示就业，16人表示读研。
另外28.3%的学生，即11人表示对读研和就业没有充分的认识。
在接受调研的09级学生中，总共有100%的学生，即35人表示对考研与就业有充分的认识。
其中有18人表示就业，17人表示读研。
由于我们调研时间已处于大四末期，保研和考研结果都已经出炉，所以没有人再对读研和就业犹豫不定了。
ii.关于“本院应届毕业生读研与就业的分布情况”的调研长安大学公路学院2013届毕业生一共有706人，其中读研学生数为204，其中保研学生为90人，考研而被录取的学生为114人。
截止到2013年4月份，就业学生（指已签协议）人数为456人。
累积起来，目前就业人数为660人。
就业率为93.48%. 另外，公路学院各专业就业率如下所示，公路工程93％，桥梁工程94％，岩土与隧道工程92％，交通工程94％，公路工程管理92％，基地班93％，国际班98％。
读研学生与就业学生比例约为1:2.43，但值得指出的是，公路学院09级学生中报名参加研究生入学考试的人数为268人，这样一来，在09级学生在大四上学期时，打算读研与就业的人数分别为358人和348人，比例约为1:0.97，近似为1:1。
iii.关于“本院大学生读研准备情况与心理状态”的调研表2 大学生读研准备情况调查统计表年级决定读研人数对读研有详细规划对读研没有详细规划11 5 2 3 10 16 10 6 09 17 17 0在接受问卷调查的108位同学中，表示决定读研的一共有38人，其中有完整的读研规划的为29人，但如果分开来看。
11级学生中有5人表示读研，其中仅2人表示有详细规划，10级学生中有16人明确读研，仅10人表示有详细规划。
09级学生因为考研结果以及揭晓，故统计结果无意义。
在调查中表示有详细规划的同学，往往已经是对读研有了充分的认识和准备，制定了比较详细的考研计划，并且已经开始着手联系辅导老师和所向往的学校，开始为自己的读研规划蓝图的同学；相反，其余那些同学对读研只有一个大概的计划，具体怎么实行，需要怎么办，这些同学还没有明确的计划，他们认为到了冲刺阶段才开始着手考研计划。
大学生对读研心理准备情况分布图此外，对于想要读研者的心理状态调查中，60.5%的学生对自己读研信心很大，认为自己的能力足以能够达到自己的目标，但是也有23.6%的学生对自己的能力并没有很大把握，但是觉得可以通过自己的努力准备，可以获得读研的成功，只有15.9%对自己的读研把握不是很充足。
b)访谈整理结果i.学办赵老师赵老师的观点可以归纳为以下几点：（1）公路学院毕业生面临的就业形势是严峻的。
从数据可以知道，大多数学生都找到了工作。
但是，这并不能说明就业形势好转，恰恰相反，公路学院的毕业生近几年面临的就业形势反而是严峻的。
赵老师从本科生的就业层次，就业范围，薪资待遇等各方面向我们阐述了这个问题，其中赵老师还特别提到，2年制专业硕士研究生的就业率很不理想。
究其原因，赵老师说，这里面固然有社会和市场的因素，但还有很多是我们学院的学生专业水平的下降导致的。
（2）学院鼓励应届生读研在这样的背景下，学院是鼓励本科生读研的，因为读研后就业层次与本科阶段是不一样的。
ii.09级学生应届毕业生的看法相当一致，多数表示对目前的状态（读研或就业）比较满意或者不后悔，但学长们给我们的建议多是学好专业课，这样无论读研和就业都会有很大优势。
09级学长的毕业去向以国企居多，也有相当部分在民营企业，这可能与我们专业的性质有关。
毕业生部沿海地区的居多，中西部较少。
iii.10级学生10级学生的态度相当模糊，多数人还在纠结于就业还是读研，即使做出了决定，依然是态度不坚决。
但对于读研的学生来说，很多人已经开始复习计划。
iv.11级学生11级学生可能是离这方面问题还很遥远，压力不大，很多人在访谈时都表示没有考虑过相关问题，只有极少数的已作出规划。
三、联系毛概课学到的知识分析问题1.推进研究生教育是发展教育和科学事业，从而更好地建设中国特色社会主义文化事业。
2.鼓励研究生教育，也就是鼓励学术研究，自主创新，为建设创新型国家做出贡献。
3.毕业生就业企业类型的分布反映了我国目前的基本经济制度是以公有制为主体，各种所有制并存的基本经济制度。
4.毕业生就业区域的分布反映了区域发展差异，但从差异逐渐减小的情况表明了中央统筹区域发展的决心与力度。
四、结论与建议通过此次调查可以看出虽然全国考研人数在逐年增加，且有扩招的趋势，但是大学生毕业选择就业的人数还是远远大于考研人数，大学生毕业选择就业还是当前的主流趋势，选择考研是大学生面对当今社会现实后的一种不得已的选择。
造成这种现象的原因有很多，其中就业市场供需的矛盾，用人单位选材的误区，高校教育潜在的问题，学生自身求职的差距，是造成这种局面的主要因素。
我们总结出的缓解当前就业紧张局面的建议有以下五点：（一）政府应不断深化改革，完善就业市场要解决高校就业问题，政府要加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生去那些地方就业。
在完善就业市场方面，政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。
（二）用人单位要树立科学的人才观各个用人单位要改变自己的人才观，不要盲目追求人才的高消费，让那些博士和硕士来装点门面，而应根据自己的实际情况，合理置换冗员。
用人单位要从长远考虑，建立人才储备机制。
(三) 高校要强化内部改革高校要主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；同时还要根据市场需求，开设新专业，灵活地调整专业设置。
高校要建立大学生就业工作的有效机制。
理顺就业指导工作的体制，建立相对独立的就业指导机构，并充实人员与配备，充分拓展机构职能。
不仅要管理就业工作，还应加强市场调研和就业工作的研究，掌握该工作的特点、规律及发展趋势，制订和实施就业指导工作方案。
就业指导机构还应充分了解市场需求，在涉及到学校调整专业结构工作时，提出建设性的意见，最终促使学校培养的人才能充分就业。
（四）大学生应注重提高自身水平注重专业学习，加强实践锻炼，要在加强专业学习的基础上，重视校内和校外的社会活动，加强实践学习，熟悉工作流程，丰富社会经验，拓宽人际关系。
同时调整就业心态，要有一个健康的心理去直面压力和挑战。
逐步调整自己的心态，适应社会的要求，树立“先就业，再择业”的健康观念（五）大学生应立足于客观实际去读研大学生要对自身和当前形势有清醒的认识。