现代科学技术模拟试卷答案及评分标准
九年级科学期末模拟试卷参考答案级评分标准(终稿)
2013学年第一学期七校联考检测卷(2013.12)九年级科学参考答案及评分标准一、选择题（每小题4分，共24分、每小题只有一个选项符合题意）二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 三、填空题（共32分）23.（5分）（1）泵入血管或流向全身 （2）持续不断地泵送血液（意思相近均给分） （3）体循环和肺循环所需动力不一样（或左右心室壁厚薄不一样，或体循环路线比肺循环的路线长）（4）1； C 24.（5分）（1）葡萄糖 唾液、肠液、胰液（写完整） （2）胰岛素 （3）管壁都很薄，都只有一层上皮细胞构成 （4）d=e+f 25．（4分）2KClO 3+ 2MnO 2O 2↑+Cl 2↑+2KMnO 4, Cl 2+K 2Mn04 2KCl+Mn02+ O 226．（6分）（1）Mg(OH)2、CaCO 3、BaSO 4 FeCl 3 （2）CaCO 3 （4）BaCl 2、KOH 27．（8分）（1）改变力的方向；省力杠杆 （2）9.6×103N ； 2.4×105J28.（4分）0.9，D 四、实验探究题（共45分）29. (8分) （1）Fe 2O 3 +3CO == 2Fe+3CO 2 （2）③（3）将产生的CO 2完全压入B 装置或其他合理答案（4）40m 3/33m 1或10(m 1-m 2)/3m 130．（10分）（1） ①④②④③⑤ （2）在100℃时淀粉酶失活，淀粉没有被分解，淀粉遇碘变蓝色 （4）不变 氨基酸 同化 31．（7分）（1）Ⅲ 置换反应 （2）氯化亚铁 （3）m 锌粉t32.（8分）（1）4.5； 0.5；（2）灯泡短路；（3）不正确，因为灯丝的电阻随温度的升高而增大。
33.（12分）（1）玻璃棒 再取少量滤液C 于试管中，滴入浓氢氧化钠溶液产生气泡，用湿润的红色石蕊试纸至于试管口变蓝色说明有铵根离子。
（2）2H 2O 2=MnO 2=2H 2O+O 2↑ 吸收空气中的二氧化碳防止空气中的二氧化碳干扰实验 afgbchId （e ）或afgcbhId （e ） （3）94%五、分析、计算题（共31分） 34.（6分）（1）100牛 （2）160瓦 （3）25牛（每小题2分） 35.（6分）设灯泡分别为L 1，L 2。
高考原创模拟试卷、试题吻合度评分标准细则
高考原创模拟试卷、试题吻合度评分标准细
则
为了量化评价高考模拟试卷、试题，进行奖励，特制定该评分标准细则：
一、押中当年高考某题真题
模拟试卷、试题中某题或者某些题的材料、设问、参考答案都与当年高考某道真题吻合。
相似度100%，吻合度为该题分值的100%；相似度为80%—99%，吻合度为该题分值的80%；相似度为60%—79%，吻合度为该题分值的70%；相似度仅为40%—59%，吻合度为该题分值的50%；相似度仅为20%—39%，吻合度为该题分值的30%。
二、押中当年高考某题材料
模拟试卷、试题中某题或者某些题的材料与当年高考某道真题吻合。
相似度100%，吻合度为该题分值的50%；相似度为60%—99%，吻合度为该题分值的30%；相似度为30%—59%，吻合度为该题分值的20%。
三、押中当年高考某题的设问
模拟试卷、试题中某题或者某些题的设问与当年高考某题真题吻合。
相似度100%，吻合度为该题分值的80%；相似度为60%—99%，吻合度为该题分值的50%；相似度为30%—59%，吻合度为该题分值的30%。
科学参考答案和评分标准
鄞州区2015年初中毕业生学业考试模拟卷科学参考答案一、选择题（本大题共15小题，第1~10小题每题4分，第11~15小题每题3分，共55分。
请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共36分）16. 质子；热传递（或热辐射）。
17. ___ Fe3O4____；_置换反应___；___ 放出______；18. (1) ②①④； (2) 呼吸。
19. （1）心脏；（2）右心房20. 甲和丁。
21. （1） a ；（2） C 。
22. (1) 右；右； (2)偏大。
23. （1）偏左；（2）变暗；（3）放大。
三、实验探究题（本大题共4小题，每空3分，共39分）24. （1）圆球形或球形；（2）油滴受到的浮力等于油滴的重力；（3） B 。
25. ①；↑+222222MnO2OOHOH；A、E、F、 C或AGC 。
26. （1）起对照作用；（2）无色透明（或气密性良好）；（3） SO2浓度（或受害时间）；（4）菠菜。
27. （1）时间；（2）介质1、介质2、介质3 ；（3） C 。
四、解答题（本大题共7小题，第28、29、30小题每小题6分，其余每小题8分，共50分）28. （1） 3 （2分）；（2） 60︰7︰14 （2分）；（3） 74.1% （2分）29. （1）细胞核（2分）；（2）具有（2分）；（3）①③（2分）。
30.（1）回答要点：①瓶内红磷燃烧，消耗氧气；②生成物是固体，瓶内气体减少；③气压减小，小于外界大气压，外界大气压把水压入广口瓶；④消耗的氧气体积约占空气体积的1/5，所以进入瓶中的水的体积约占原瓶内空气体积的1/5左右。
评分标准：每点1分，共4分（2）做功冲程；（2分）31. （1）随着反应的进行，氢气的产生速度由快变慢；（2分）（2）解：设合金中Fe的质量为x，生成的FeSO4质量为yFe+H2SO4= FeSO4+H2￪56 152 2X y （169.7+14-183.3）gg）3.183-147.169（2y 152x 56+== x=11.2g （1分） y=30.4g （1分） 铜的质量：14g-x=2.8g 烧杯中溶液的质量：183.3g-2.8g-28.5g=152g 烧杯中硫酸亚铁的质量分数为：%100g152g4.30⨯=20% （2分） （3）合金中铁的质量分数为：%100g14g2.11⨯=80% （2分） 答：（2）烧杯中盐的质量分数为20%；（3）合金中铁元素的质量分数为80%。
高中生物选修三现代生物科技专题测试题及答案
高中生物选修三《现代生物科技专题》模块终结测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页，满分150分，考试用时120分钟。
第I卷（选择题共64分）一、选择题：（本题包括20小题。
每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为四种限制酶BamH I，EcoR I，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A. BamH I和EcoR I；末端互补序列—AATT—B. BamH I和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C. EcoR I和HindⅢ；末端互补序列—AATT—D. BamH I和Bgl II；末端互补序列—GATC—2．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。
所用的载体为质粒A。
若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。
能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B．在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌3、下列关于基因工程的叙述中正确的是A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体4、下列关于基因工程技术的叙述中，错误的是A．实现了物种间的DNA重组B．全过程都在细胞外进行C．可定向地改造生物的遗传性状D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利5．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是A、G与A之间的键B、G与C之间的键C、A与T之间的键D、磷酸与脱氧核糖之间的键6．能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是A.基因工程技术 B．诱变育种技术C．杂交育种技术 D．组织培养技术7．下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A．青蛙的皮肤细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞 D．人皮肤的生发层细胞8、人卵只与一个精子融合，但为什么还要数以千万计精子才能保证受精完成？A．精子的寿命短 B．精子到达卵的几率极低C．精子分泌酶水解卵周围的细胞 D．精子为卵提供营养物质9．植物体细胞杂交的结果是A．产生杂种植株B．产生杂种细胞C．原生质体融合D．形成愈伤组织10、与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A．证明杂种细胞具有全能性 B．克服远源杂交不亲和的障碍C．缩短育种周期，减少盲目性 D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势11、哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔少，繁殖速度比较慢。
高中通用技术模拟试卷含答案解析精选5套
高中通用技术学业水平考试模拟卷含答案一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．生物分解处理废气的示意图如图所示。
该技术是利用在循环液中培养的细菌，将废气中的有机污染物降解或转化为低害物。
下列关于该技术的说法不正确的是（）A．能处理废气，体现了技术的目的性，满足了人的需求B．经济效益差，细菌培养成活率偏低且受气候影响大，体现了技术的两面性C．废气变成了净气，符合可持续发展理念，实现了人与自然的和谐共处D．该技术工业化生产运用之前，必须经过实验室或工厂的“小试”或“中试”，该方法属于模拟试验法2．一款DVS3D软件如图所示，该软件是结合了设计和仿真一体的虚拟现实软件平台。
它不仅可将设计方案直观可视化，还可以通过人机交互操作，直接对设计方案进行调整、装配、拆卸等试验。
题中试验方法属于（）A．优选试验法B．模拟试验法C．虚拟试验法D．移植试验法3．无针注射器如图所示，采用医用无菌塑料制作；一次取药多次注射，计量调节精准方便；杜绝交叉感染，不起硬痂减少皮肤和肌肉组织损伤；药液弥散吸收快；设计已通过国际多家机构标准认证；方便在家庭中使用。
下列关于该无针注射器的分析评价，不正确的是（）A．杜绝交叉感染，无痛感，减少肌体伤害，实现了人机关系的健康目标B．注射器仅重5 g，头部柔软光滑，与皮肤贴合良好，实现了人机关系的舒适目标C．取药简洁，吸收快，计量精准，环保低碳，体现了设计的实用原则D．医用无菌塑料的使用，已通过多机构认证，体现了设计的可持续发展原则4．一榫卯结构示意图如图a所示，其中构件1如图b所示，则构件2结构合理的是（）图a图bA．B．C．D．5．某工件轴测图如下图所示，请根据主、俯视图，判断左视图正确的是（）A．B．C．D．6．以下关于工具及其使用的描述正确的是（）A．图中钻孔操作错在未戴手套B．角尺检验锉削面是否光滑错在右面未贴紧C．出现图中的锉削情况，是因为操作时左手用力由小到大、右手由大到小D．图中起锯操作错在台虎钳安装在桌子左侧7．随着城市的发展，城市污水处理日趋重要，一种城市污水处理的工艺流程如图所示，下列关于该流程说法正确的是（）A．该流程中环节都用图形和文字表示，时序都用箭头表示B．该工艺的最终产物只有污泥C．从流程中不能看出泥浆脱水后的去处D．加药和沉淀池两个环节是并行的8．如图所示的结构，力F作用在手柄上，分析此时的手柄、弹簧和杆的主要受力形式，下列说法正确的是（）A．手柄受弯曲、弹簧受拉、杆受压B．手柄受弯曲、弹簧受拉、杆受扭转C．手柄受弯曲、弹簧受压、杆受弯曲D．手柄受扭转、弹簧受压、杆受弯曲9．一个全视频车位引导系统如图所示，视频探测器集成视频摄像头以及车位状态指示灯，安装于车位前方，与多路视频服务器配合，通过车位状态模式识别算法实现实时车位状态判断，同时通过智能车牌视频识别算法对车位中的车辆进行车牌定位及车牌识别，并控制车位指示灯显示车位状态。
高中通用技术模拟试卷含答案-精选5套
高中通用技术学业水平考试模拟卷含答案一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．量子计算技术的发展，集中了光子、超冷原子和超导线路这三个研究体系。
在可预见的将来，量子计算机并不会替代人们桌上的电脑和口袋里的手机，它更不是用来玩网络游戏和发微信的。
它被用来处理一些经典电子计算机的老大难问题，将使人类的日常生活大大改变。
以下说法不合理的是（）A．量子计算技术已广泛进入中国大众消费和民生领域，影响着人们的生产生活方式B．可以用来处理一些经典电子计算机的老大难问题，体现了技术的目的性C．量子计算机不会替代现在的电脑与手机，体现了技术的两面性D．量子计算技术，集中了光子、超冷原子和超导线路三个体系，体现了技术的综合性2．一款新式洗衣机如图所示，用户只需用衣架将衣服挂在机器里，并插入洗衣胶盒，热蒸汽会在10分钟内去除衣物的异味、皱褶并烘干衣物。
从设计的人机关系角度分析，下列说法不正确的是（）A．蒸汽烘干过程中，拉门处于锁定状态，实现了人机关系的安全目标B．该新式洗衣机能够快速去除衣物的异味、皱褶并烘干衣物，实现了人机关系的高效目标C．顶部时刻显示洗衣进度，实现了人机关系的信息交互D．洗衣胶有三种味道可选，考虑了特殊人群的需求3．某种拖把及其评价坐标图如图所示。
根据坐标图，下列分析不恰当的是（）A．手柄尺寸合适，人机关系较好B．这款产品成本较低C．方便使用，实用性好D．结构设计比较合理，安全性较高4．如图所示的三脚架，用来放置空调外机，已知空调外机的底部已有两个安装圆孔，则三脚架上角钢安装孔设置最合理的是（）A．B．C．D．通用技术实践课上，小明要加工如图所示的构件（厚度为2 mm），请根据图及描述，完成小题。
5．图中多标的尺寸共有（）A．3处B．2处C．1处D．0处6．如果用100 mm×100 mm×2 mm的钢块制作该构件，下列加工工艺及其工具选择不需要或不合理的是（）A．冲眼：样冲和羊角锤B．划线：划针、划规和钢直尺C．钻孔：麻花钻和手钳D．锯割：手锯和台虎钳7．一种手动冲压机如图所示，扳动手柄，通过连杆带动压杆运动，在力F的作用下，杆1、杆2和杆3分别（）A．受拉、受弯曲、受压B．受弯曲、受弯曲、受压C．受弯曲、受拉、受压D．受扭转、受拉、受压8．下列选项不属于流程的是（）A．座位表B．防疫处理流程C．作息时间表D．PET无菌冷灌装某商场门口的电动液压升降柱如图所示，通过升降柱来限制车辆，从而保障交通秩序以及场所安全。
《现代教育技术》试卷及答案
《现代教育技术》试卷及答案一、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每题1分，共20分）1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）A20世纪初——20世纪30年代B.20世纪30年代——20世纪50年代C20世纪50年代——20世纪60年代D20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于研究资源（）A信息和人员B材料和设备C设计和制作D技巧和环境3、教育技术学的研究对象是（）A研究材料与教学环境B研究过程与研究资源C研究过程与教学过程D教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是（）A教学理论和研究理论B媒体开发理论和教学设计理论C媒体开发理论和教学管理理论D传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A交互性B沉浸性C多样性D集成性6、按照XXX的建议媒体可分为（）A感觉媒体、透露施展阐发媒体、施展阐发媒体、传输媒体B感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D感觉媒体、施展阐发媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A红、黄、白B红、绿、黄C红、绿、蓝D红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A响度B音调C音色D信噪比9、计算机系统由（）A硬件系统和软件系统构成BCPU和内存构成C主机和显示器构成D主机和硬盘及显示器构成10、计较机中MPC的全称是（）A多功能计算机B多媒体个人计算机C个人计算机D多能中央处理器11、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A单张仙女袋B多张仙女袋C连续仙女袋D间断仙女袋12、鄙人列“金山画王”的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A倒色B魔力棒C仙女袋D麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A智能ABC输入法B全拼输入法C五笔输入法D区位输入法14、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键？（）ACtrlBShiftCAltDCtrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为（）A4 : 3B3 : 4C2 : 3D3 : 216、下列不属于图像格式的是（）AbmpBgifCjpgDwma17、外接传声器应当插入下面标识的哪一个孔（）ADC孔BEAR孔CSPEAK孔DMIC孔18、计较机要能灌音和放音，不可少的部件是（）ACD—ROMB耳机C声卡D显卡19．下列软件中属于多轨声音编辑分解软件的是()Awindows系统自带的“灌音机”BSoundforgeCAudacityDAnimator Pro20、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A文件B制作C编辑D档案二、判断题（判断以下说法是不是正确，对的打‘V',错的打'X'；每题1分，共10分）1、视听传播阶段的代表理论是XXX（Dale）的“经验之塔”理论。
小学科学(2017版)课程标准考试模拟试卷及答案(共3套)
9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。
10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导图、观察等。
11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。
二、判断题。
（每题2分，共10分）1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此2017新版课标对此做了适当调整。
（√）2、探究式学习是唯一的科学学习方式。
（×）3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。
（×）4、技术的核心是发现。
（×）5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。
（×）三、选择题。
（每题2，共10分）1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有（ABC ）。
A、变告诉为启发B、变单向传输为师生互动C、变学生被动为学生主动D、变集体教学为小组活动2、下面属于科学学习的有效方式有（ ABCDF）。
A、戏剧表演B、科学游戏C、模型制作D、现场考察E、综合实践F、科学辩论会3、（ B）是科学课程的宗旨。
A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平D、传授科学知识4、工程的核心是（ C ）。
A、发现B、发明C、建造D、发展5、生命科学领域包含有（ A ）个主要概念。
A、6B、18C、4D、3四、简答题。
（每题6分，共24分）1、“科学素养”指什么？请根据新课标加以阐述。
科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
2、小学科学课程性质是什么？（1）小学科学课程是一门基础性课程。
（2）小学科学课程是一门实践性课程。
（3）小学科学课程是一门综合性课程。
3、小学课程基本理念是什么？（1）面向全体学生。
（2）倡导探究式学习。
（3）保护学生的好奇心和求知欲。
（4）突出学生的主体地位。
4、指导学生进行探究式学习，应注意的问题有哪些？（1）重视探究活动的各个要素。
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《现代科学技术》模拟试卷答案及评分标准
（供参考）
一、名词解释（每小题3分，共18分）
1.研究系统的属性、结构、演进、通信、控制和优化的一门科学。
2.可以导电的高分子聚合物称为导电高分子材料。
3.研究能源的开发和利用理论、实践和政策的一门科学技术。
4.组成DNA分子链上的、能控制DNA复制或后代性状遗传的碱基排列顺序，称为遗
传信息。
5.主要是指海洋本身所蕴含的能量，即海洋潮汐能，波浪能，海流能，海洋热能，海
水盐度差能。
6.用于收发卫星信息的各种卫星地面站的总称。
二、填空题（每空1分，共34分）
1.产业就业产品生产
2.计算机卫星光数据库软件
3.基体增强剂
4.树脂基金属基陶瓷基功能
5.一次二次
6.可再生风力
7.电力煤炭
8.多肽链一级
9.酶促反应生物反应
10.海洋生物海底矿产
11.直接间接
12.卫星测控一箭多星卫星回收地球静止卫星高能低温燃料
三、单项选择题（每小题2分，共12分）
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
四、简答题（每小题6分，共36分）
1.全息照相有3个特点：
（1）拍摄时不需要照相机，不需要透视系统，因而不会有相差。
（2）全息照片显现时，具有异常逼真的立体感。
（3）全息照片撕碎后，每一块碎片上仍然是完整的立体照片。
2.具有一定的强度，与人骨的组织比较接近，没有毒性，在人体内化学稳定性好，与
人体的生物相容性比较好。
3.石油是由古代地球上各种动、植物等生物长期埋藏地下深处，经地壳运动，在高温、
高压的作用下，形成的一种液体状的有机化学物质。
4.生物工程技术是将生物学与工程学结合起来，以生命科学为基础，用先进的科学原
理和工程技术手段来加工生物材料，为人类生产出所需要的产品或达到某种目的
（如防病治病，环境保护等）的一门综合性的新学科。
5.海洋开发的技术障碍有：
（1）水压和水温的障碍。
（2）深海中缺乏光线。
（3）水下避碰问题。
（4）通讯问题。
（5）金属材料腐蚀问题。
6.主要特点有：第一，它既要有吸气式发动机，又要带火箭发动机：第二，是完全能
重复使用，除消耗推进剂外，没有其他抛弃部分：第三，能水平起飞和水平着陆，可以充分利用普通机场，不必兴建专门的发射场和相应的发射系统。