2020版高考语文人教版一轮复习专题集训25语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动—模拟题组 含答案解析
最新2020版高考语文考点训练试题_考点六_语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动_含答案

题组1 连贯类【句子补写题】1.在文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过20个字。
我校曾推行小班化课堂改革实践,要求教师尝试把课堂学习权还给学生,少教多学,少讲多练,先学后教,以学定教,结果引来一片质疑和阻拦。
__①__。
有一些家长在论坛发帖,并联名到学校来阻拦。
我们坦率面对,主动邀请意见强烈的家长前来沟通。
有家长质问说:你们这不是把我们的孩子当小白鼠吗?__②__。
有更多的家长则质疑:“既然课改那么好,为什么其他学校不搞改革,为什么许多名校不搞改革?”实际上,我们教育工作者队伍中,转变思想、理念和作风,接受新的变化和革新,__③__。
据说,不少学校课改项目遭到家长和社会反对,推行不下去,主要是一部分思想还没有想通的教师从中发挥了负面作用。
还有的则是一些教育行政部门领导的顾虑重重,畏缩不前,导致校长和老师们不敢“轻举妄动”。
(节选自《中国日报》) 答:①__________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________答案①有的来自内部,有的来自家长②我们的孩子不允许做你们课改的牺牲品③比起家长来,还要艰难和被动得多联系“小白鼠”可联想到是做实验的内容;③处,结合上下文,不难得出答案。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
每个人在自己的工作、社交、业余生活、饮食起居诸方面,__①__。
细想想,这些习惯无一不是一点一滴慢慢形成的。
每个人都在不自觉地按着自己的习惯行事,__②__,坏的习惯带来不好的结果。
养成良好的习惯,对每个人来说都是一件很重要但也是很困难的事情,不同只在于坏习惯的形成往往是不知不觉的,好习惯的形成则需要通过较长时间的主观努力。
2020版高考语文复习专题五语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动课时达标9语言表达得体(一)

语言表达得体(一)1.下列情境中,表达得体的一句是( B)A.同学在讨论会上的发言:像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。
B.会前介绍:樊东升教授是我国运动神经元病研究领域的著名专家,荣膺“国家卫生计生突出贡献中青年专家”称号。
C.围棋冠军争霸赛赛前采访:明天我的对手是江维杰,他在上届比赛中把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。
D.广播稿:各位来宾、各位校友,大家好。
今天是我校50周年的校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。
解析A项,“略尽绵薄之力”,谦辞,指自己能力不足,出力不多,不能用于他人。
C项,“承让”,承蒙相让,是比赛后优胜者所说的客套话。
句中可用“手下留情”。
D项,广播稿中“全部”与“全不”读音相同,容易产生歧义。
句中可用“全都”。
2.下列交际用语使用得体的一项是( A)A.介绍信:兹介绍我校张明华同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
B.失物启事:本人不慎于早上6点左右在菜市场遗失一部手机,请捡到者速速归还。
C.节日贺卡:垂念师恩,永世不忘。
值此春节到来之际,恭祝恩师节日快乐,身体健康。
D.邀请函:诚邀您1月20日上午8:00来本公司参加公司庆典,务必准时。
解析B项,“速速归还”语气生硬,不得体。
C项,“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。
句中可用“感念”。
D项,“务必准时”语气生硬,不得体。
3.下列各句中,表达得体的一句是( D)A.这节公开课效果很好,师生之间、生生之间解惑答疑,不耻下问,形成了良性互动。
B.一家手机经销店正在让利促销,我垂询了几款智能手机的价格,发现并没便宜多少。
C.本人贵体近年来颇呈衰弱之象,经常失眠以至精神倦怠、记忆减退,医生力劝休养。
D.前月家母七十岁生日,本不敢惊扰大家,承您老来信赐以祝辞,晚辈万分不安。
解析A项,“不耻下问”,不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,不能用于“生生之间”。
2020版高考语文总复习第一单元第六节语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动教案

第六节语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动一、近五年全国卷本考点考查统计二、近年高考本考点的命题趋向1.语言表达命题形式主要是以主观题的形式出现。
“简明、连贯、得体”的“简明”呈现不单独考查该考点、侧重实际运用、注意与其他考点相结合的命题趋势;“连贯”多考查语句的衔接,句子顺序调整,语句补写等;“得体”的考查多以主观表达题形式出现,体现日常实用的特点,命题角度包括:语体(口语、书面语)、事体(对象、场合、目的等)、人物(尊卑、长幼、职业等)。
“准确、鲜明、生动”既可以综合考查,也可以单项考查。
可以在语段压缩、图文转换、警示语、公益广告以及句子仿写等形式中综合考查。
2.命题的语言材料则选用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料,具有很强的针对性、日常性和实用性。
题目将会更加突出地域特点、地域文化,体现时代特色。
3.考查题型将以改写(文段增删)、修正、拟句、点评、写开场白或画外音、短文(包括应用文)写作、图文转换等形式出现。
走进高考【P】例1(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答:________________________________________________________________________ ※【答案讲评】①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
[本题考查语言表达准确、得体的能力。
本题给出的是某校一则启事片段,应为书面语体。
“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应改为书面语体。
]例2(2018·全国卷Ⅲ)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
2020高考语文一轮复习语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动(含应用文体写作)(含解析)新人教版

语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(含应用文体写作) 1.(2019·银川一中模拟)下面是某同学在班上的学习方法交流会上的发言摘要,画线处有几处用语不得体,表达全错的一组是(3分)( )刚才主持人的一番话真可谓一得之见①,使我受益匪浅②。
首先我要感谢老师对我学习的慷慨相助③,同时我殷切④期望成绩差的同学能够调整心态,改进方法,取得佳绩,另外,以后如有问题,也欢迎大家不耻下问⑤,我一定会鼎力相助⑥。
A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤A[①一得之见:谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。
③慷慨相助:对待他人很大方,一般说的是财物方面。
④殷切:指深厚而迫切。
不能指同学之间。
⑥鼎力相助:用于感谢对方的大力帮助,不用于自指。
]2.(2018·成都三诊)下列各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.校长会研究决定,任命市消防大队王勇队长担任我校的消防安全辅导员。
B.学生会决定5月10日在体育馆举办第一届学生艺术节,欢迎大家惠顾。
C.今天中午在食堂遗失一个典雅别致的书包,如有拾得,请交至教学楼101室。
D.兹介绍我校李华同学前往贵公司参加暑期社会实践,请予接洽为荷。
D[A项,任命,对象不当;B项,惠顾,多用于商家欢迎顾客;C项,典雅别致,语体色彩不符。
]3.张华说话喜欢引经据典,下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是(3分) ( ) A.长江发生沉船事件,张华沉吟良久,感叹道:“真可谓‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春’呀!”B.爷爷生日寿宴上,张华激情洋溢地说:“花甲喜循环,风霜变老颜。
感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴,让我们一起祝福我爷爷:生日快乐!”C.儿子想踢足球,张华要他学钢琴,几番争执后,张华摇摇头说:“这真是‘无可奈何花落去,似曾相识燕归来’啊!”D.朋友来访,张华走到小院门口迎接,说:“‘花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开’,欢迎你到我家来做客。
”D[A项,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”指事物总是向前发展的,与语境不合。
【高考专题】2020年高考语文专项复习 语言的简明连贯得体 25题 三(含答案)

2020年高考语文专项复习语言的简明连贯得体25题三1.下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
近来身体抱恙否?我们已有几个月从未谋面了,我常常悼念着您。
爷爷,您多年对我的不吝赐教,使我各方面都有了很大的进步。
我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校,您同意吗?请您务必写信谈谈意见。
2.下列各句中,表达得体的一项是( )A.我本来和王倩约好周日上午8点在人民公园门口见面,结果都8点40了,她还没有惠顾,真让人失望。
B.受之有愧,却之不恭。
这么贵重的礼物我真是承受不起,可是,先生对我这样一片真诚,我只有笑纳了。
C.李老师将赵老师送到门口,赵老师说:“李老师留步吧,外面刮着风很冷,你穿得这么单薄,别感冒了。
”D.老孙接过小王递过来的红色请柬看了一眼,爽朗地说:“恭喜!恭喜!你们举行婚礼那天我一定赏脸。
”3.阅读下面的文字,完成下列题目:自打十几岁起,过年这件事给我的兴奋感就不剩下多少了。
或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐降低,对于春节的浅表符号都不再吸引人。
( )。
人们调侃说,春节期间最让人闹心的是喋喋不休帮你操闲心的远房亲戚,以及发了横财的隔壁老王。
其实吧,城市青年对他们____________,并不是高冷,而是因为此间的温情太少,俗套太多。
估计谁也没想到,一个虎口没能脱险的人间惨剧,贯穿了整个春节期间的舆论场,至今还____________。
好多人指责逃票翻入虎园的游客__________,这好像没什么不对。
只不过,世间的各种不堪与罪恶中,逃票实在____________,惨烈的结局多少带有宿命的味道,怎么就让一众旁观者咬牙切齿呢?(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐减少,对于春节的浅表符号都不再吸引人。
2020高考一轮复习:语言表达简明、准确、鲜明、生动专练

2020高考一轮复习:语言表达简明、准确、鲜明、生动专练1.下面一段文字中,有一句话多余,请指出来。
(只填序号)①几天前,我收到挪威使馆的一张请柬,是用再生纸做的一张卡片,朴素精致,显示着主人的情谊。
②对比我们平时收到的一些请柬,不免心生感叹。
③不少单位的请柬,一张比一张豪华精美:加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽,更甚者还要绒面、磨砂、带上音响。
④只是构图稍差,美中不足。
⑤请柬的功能很简单,没有必要那么奢华。
⑥挪威是个富裕国家,尚且如此节俭,我国作为发展中国家,不是更应该节约吗?答:解析:③④句主要说明的是中国贺卡奢华,④“只是构图稍差,美中不足”脱离了中心,而且“美中不足”带有惋惜意味,不符合作者对中国贺卡批评的情感态度。
答案:④2.阅读下面一段话,本着文字要简明的原则,完成文后两题。
(把序号填入横线处)深圳南方公司,①在改革开放形势的推动下,②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,聚集人才,③今年招聘大学毕业生,不再问毕业学校。
他们认为,④任何一个一流企业如果不注重选拔人才,⑤如果仅凭是否名牌大学选择人才的话,将很难发展。
(1)应删去的两处语句是________。
(2)应简略的一处语句是________,可简略为____________________________。
解析:本段文字主要介绍深圳南方公司用人的新理念,①是介绍时代背景,与选拔人才没有必然关系,应删去;④说的是“任何一个一流企业如果不注重选拔人才”,与公司用人的新理念没有关系,所以是多余的,应删去。
②句冗长难以理解,应予以删减压缩。
答案:(1)①④(2)②为了避免先入为主的弊端3.教育部等四部门2月26日发出通知,将对校外培训机构开展拉网式摸底排查,全面治理校外培训机构存在的“应试”倾向、超纲教学等突出问题。
这则消息引起了热议。
对此,你的看法如何?请写一段文字阐明你的观点。
要求观点明确,理由充分,表达恰当,不超过85字。
2020版高考语文复习专题五语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动(总)课件

• 5.(2017·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
• 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,__①__。以口服药 为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,__②__。 当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,__③__,超过一 定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
• 答案 ①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”
改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为 “征集”;⑤“等着”改为“期待”或“等待”。
• 3.(2018·江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一
项是
()
• “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化, 这是西方经济学的基本假设之一。________,________。________, ________,________,________,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他 人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
• 4.(2018·天津卷)中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长
的电子邮件,在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题 的词或句子,写在答题卡上。
尊敬的馆长: 您好! 今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫酷的内
部场景震慑,“最美图书馆”果然名不虚传。阳光透过玻璃洒 满大厅,有人专注选书,有人静静阅读,这真是“书香天津” 的最好写照!
• 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈 旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为 安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
2020高考语文大一轮复习课件:第三部分 专题十一 语言表达简明、准确、鲜明、生动(共37张PPT)

语文 专题十一:语言表达简明、准确 、鲜明、生动
解析:①“从海峡两岸来及香港地区来”表达不简明, 前一个“来”多余,“非常高兴并且很认真地”多余。② “那些来自海峡两岸及香港地区的”与前文重复,“扩大 更多的共识”中“更多的”与“扩大”内容重复。
答案:示例 ①从海峡两岸及香港地区来的四十余名人 文社科界及翻译界的专家、学者参加了会议。②与会者 主张在求同存异的良好基础上扩大共识。
语文 专题十一:语言表达简明、准确 、鲜明、生动
典例3:下面文字中画线部分的词语,要么不准确,要么不
生动,请将其修改得或准确或生动。
随着“竞争”这个词语越来越多地出现,许多双曾
经忠诚①的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,
许多颗满含关爱的心灵②被改变③成沙漠。竞争,本该
是推动人类文明与社会进步的步伐④,却被一些盲目无
方法总结:
语文 专题十一:语言表达简明、准确 、鲜明、生动
使语言简明的三个要点
1.删繁就简。分析语段中的词、句是否有意义重复,是否
有可用可不用的词语,如果词、句有交叉、包含、赘余,要
注重筛选、删除表达不简洁的词、句。比如【典例1】
中,“更多的”与“扩大”在意思上有重复。
2.去次留主。语言表达简明的基本要求是每句话都围绕
知的思想⑤误解成了尔虞我诈、损人利己。
①改成
,②改成
,③改
成
,④改成
,⑤改
成
。
语文 专题十一:语言表达简明、准确 、鲜明、生动
解析:“忠诚”用于下级对上级,此处无此语境,不准确, 应改为“真诚”;“心灵”不能被“许多颗”修饰,不准确, 应改为“心”;“改变”成“沙漠”不生动,可将“改变” 改为“荒芜”;“步伐”与前面的“推动……社会进步” 不搭配,可改为“车轮”;“思想”不能被“一些”修饰, 表达不准确,可改为“人”。
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专题集训25 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动——模拟题组
1.(2018·云南泸西第一中学高三下学期第三次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。 , 。 。 。 ? 。换句话说,世界有缺陷,可能性才大。 ①这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的 天地 ②但是实含有至理 ③假如世界是完美的,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要 ④这话表面看去,不通已极 ⑤人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰 ⑥世界既完美,我们如何能尝创造成功的快慰 A.③⑤⑥①④② B.③⑤④②⑥① C.④②③⑤⑥① D.④②③⑥①⑤ 解析:C 这段文字是说世界因不完美而完美,横线前面说“我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的”,④中的“这话”就是指横线前面的内容,故衔接密切,④承题干首句启下,句中说“表面……”,这与第②句“但是实含有至理”相连;⑤⑥是对②中“至理”的阐释。③⑤是一假设一实际,正反论证关系;⑥①是一问一答,设问关系,且第五处后面是问号,这就确定⑥应放在第五处,而①中“这个世界……就在有缺陷,就在有希望 的机会,有想象的天地”与横线后面“世界有缺陷,可能性才大”相连,故应选C项。 2.(2018·山东淄博实验中学高三4月模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 云计算,尤其是共有云计算的运用,可以将所有的数据集中存储到“数据中心”,即所谓的“云端”。 , 。 , 。 , ,运行于网络的数据随时都有可能遭受安全威胁。因此,我们应清醒认识到保障数据安全的重要性,及早制定数据安全防范措施,全面筑牢数据安全防护墙。 ①一旦云服务平台安全管理出现疏漏 ②必然会吸引更多的攻击者 ③但震惊世界的“棱镜门”事件警示我们 ④信息化网络是支撑数据运行的物质技术基础 ⑤但敏感的数据一旦上了“云端” ⑥必然导致数据泄露或丢失 A.④⑤⑥①③② B.⑤①②⑥③④ C.⑤②①⑥④③ D.⑥②①⑤④③ 解析:C 首先要推测紧承上文的句子。横线前实际上谈的是“云端”,与之衔接最紧的是⑤;“敏感的数据一旦上了‘云端’”,会招来“攻击者”②,遭到“攻击”,管理有可能会“出现疏漏”①,“出现疏漏”自然会导致“数据泄露或丢失”⑥。而③与④,与下文内容重视网络数据安全密切相关,而且要重视最后一个横线的标点是逗号,就能确定③排最后与下文连接。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) (3分) 中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术, 。 , 。 , , ,是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。 ①它至今仍是从头到尾、从里到外 ②始终保持着地道的中国作风与中国气派 ③在生成和发展的过程中,它与中国传统文化始终难解难分 ④唯独书法艺术的情况不一样 ⑤当然,中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响 ⑥但那影响毕竟在逐渐淡化 A.⑤⑥③④①② B.⑤⑥③④②① C.③⑤⑥④①② D.③⑤⑥②①④ 解析:C ③的陈述对象为“中国书法艺术”,与文段开头句的主语保持了一致,并且是一个总括句,领起了下面各句。故③应排在最前面,据此可排除A、B两项。②的主语应为①中的“它”,因此①应排在②的前面,据此可排除D项。所以本题选C项。 4.(2018·湖南长郡中学高三下学期第二次模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) 锌电池是一种安全且生产成本相对较低的电池,但能量密度低,寿命也短,因而并不完美。新型水基锌电池① ,不仅大大 提高了电池的能量密度,电池寿命也延长了许多。而与锂电池相比,水基锌电池不仅可在能量密度方面与其一较高下,② ,不会有爆炸或引发火灾的风险。研究人员对新型水基锌电池的商业化前景充满信心。他们表示,新型电池最终③ ,成为锂电池的有力竞争者,还可在太空、深海等极端环境下使用,在航空航天、深海探测以及军事领域都有用武之地。 解析:这段文字主要讲述了新型水基锌电池的好处,运用了对比的手法,把新型水基锌电池与锌电池、锂电池相比,从而突出新型水基锌电池的优点。所以前两空根据锌电池、锂电池存在的缺点,就可以知道新型水基锌电池的优点,所以可填入“则克服了传统锌电池的这些缺点”“而且安全得多”。第三空是对新型水基锌电池前景的展望,根据后文的“还可在……”,可知可填入“不仅可用于消费电子产品”。 答案:①则克服了传统锌电池的这些缺点 ②而且安全得多 ③不仅可用于消费电子产品 5.(2018·湖南岳阳高三下学期第一次模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) 与西方认为艺术起源于对自然的模仿不同,中国古典艺术更重神贵虚。他们不赞成简单呈现现实,① 。相应地,中国古代艺术家在观察事物,进行创作时,其目的② ,而在于物象内在的理趣,如中国书法讲究神采为上,绘画追求意蕴流动,③ 等。 解析:答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空 根据前文“简单呈现现实”可知应该填写“而主张昭示理趣”;第②空根据前面的“简单呈现现实”和后面的“物象内在”可知应该填写“不在于物象外在的形态”;第③空根据前文“中国古代艺术家”“物象内在的理趣”可知应该填写其他的艺术形式注重理趣的表现。 答案:①而主张昭示理趣 ②不在于物象外在的形态 ③诗歌推崇言在意外 6.(2018·山东菏泽高三下学期第一次模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分) 心理健康注重修心。如果说养心是基础,调心是方法,修心就是境界。① 。古人有“养生莫如养性,养性莫如养德”之说,强调养生先要修养性情,② 。③ ,认为“大德必得其寿”“仁者寿”。所谓“仁”,就是爱人之心。 解析:本段讲的是修心与养德之间的关系,故①应先明确两者之间的联系,填写“修心就是养德”;②句应是对引文后半句的解释,填写“而修养性情先要修养道德”;③句可依据后面句子得知“仁者寿”等内容是儒家学说在修身养性方面的一些道德追求。 答案:①修心就是养德 ②而修养性情先要修养道德 ③儒家(养生)特别强调道德修养 7.(2018·山东菏泽高三下学期第一次模拟)下列各句中,表达得体的一项是( )(3分) A.本校现缺副校长一名,您是否愿意来敝校高就?我们将为您提供广阔的发展空间。 B.先生不远万里驾临寒舍,足令蓬荜生辉,他日有幸到贵府拜访,还望先生扫除而迎。 C.请大家针对昨天发生的事件发表看法,千万不要客气,有什么想法姑妄言之即可。 D.我们诚挚邀请贵公司来参加我公司年会,如蒙应允,请发来与会人员名单。 解析:D A项,“我们将为您提供广阔的发展空间”显得不谦虚;B项,“扫除而迎”一般用于自己迎接客人的用语,不能用于别人;C项,“姑妄言之”意思是姑且随便说说,不一定有道理,一般用于自己发表见解时的客气用语,不能用于别人。 8.(2018·湖南衡阳高三一模)下列各句中,表达得体的一项是( ) (3分) A.听闻令尊抱恙,郦人近日俗务缠身,未能登门探望,敬请谅解。 B.我对你格外垂青,是因为你身居卑位,却能屡吐高论,说来实属 不易。 C.评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持,南仁东等专家忝列其中。 D.您是当代有名的作家,我已经拜读了您的大作,并对其中几处斗胆进行了斧正。 解析:A A项,“令尊”,也作令严,称呼对方父亲的敬辞,句中使用正确。B项,“垂青”属敬辞,称别人对自己的重视,而句中说“我对你垂青”,对象不当。C项,“忝列其中”,“忝”为谦辞,表示辱没他人,自己有愧,“忝列其中”就是“有愧于排列在那中间”,句中说的是“南仁东等专家”,对象 不当。D项,“斧正”一词,是请别人修改文章的敬辞,句中说自己修改别人的文章,使用不当。 9.(2018·河北唐山一中高三强化提升考试)下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.在电子出版物泛滥的今天,各种拙作不胜枚举,真正能沉淀为经典的作品屈指可数。 B.作为多年挚友的我们,仍然各自惠存着我们初次见面时所拍摄下的那张合影。 C.在阅读中,我们若发现纰漏和谬误,大可不必当即斧正,以彰显自己的真知灼见。 D.两个文质彬彬的青年学者在此次盛会上初次见面,连忙揖手道:“久仰久仰!” 解析:D A项:拙作,自谦之辞,用于谦称自己的文章。用于本句表达不得体。B项:惠存,敬辞,意为请别人保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。用于本句表达不得体。C项:斧正,敬辞,用于请别人修改自己的文章。用于本句表达不得体。故选D。 10.(2018·湖南长郡中学高三下学期第二次模拟)下面是一封推荐信,其中语言表达、标点有五处使用不恰当,请找出来并加以修改。(5分) 推荐信 ××大学招生办: 兹有我校高三(14)班向阳同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。担任学校《晨曦》文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇作品发表在省级